初三作文

时间:2022-11-11 14:12:56 初三作文 我要投稿

关于初三作文集锦15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的关于初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于初三作文集锦15篇

关于初三作文1

  一、总体思路

  结合新课标对7-9年级写作的要求,我拟定八年级上学期的作文主要训练文体为记叙文和说明文;主要训练形式为小作文抓住课文进行文体章法训练,大作文抓好主题进行构思表达训练。

  二、教学目标

  1在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基本能力,达到基本写作要求。

  2.创设一个轻松的愉快的氛围,除了能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事,鼓励写作个性化,鼓励作文要创新,提倡个性鲜明,在实践中写出自己的真情实感。

  3、重点训练记叙文的写作,写好6篇记叙文,以及若干篇日记、读后感、随笔等,同时认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征。

  三、教学重点

  1主题; 2. 构思; 3.选材剪材; 4.表达方式; 5. 记叙顺序;6. 语言表达;

  四、教学设想

  1.、 端正学生写字态度,改变格式不规范,字迹潦草等不良习惯,养成良好的写作习惯。

  2、积极开展各项活动,给学生提供一些可以写作的素材,为习作提供实践经验和经历感受调动学生的积极性,让学生敢于出手写作文。鼓励学生创新,不拘一格,放开胆子写 3 教师引导学生多用眼观察生活,多用心体验生活,增强人生感悟,丰富语言表达,能有感而发,写自己生活中真实的事情,要有真情实感。

  4、每周鼓励学生写生活日记,引导他们观察生活、感悟生活,记录平时的思想火花,积累写作素材,拓宽写作视界,加强生生间的讨论交流体验,让学生将写作当做自己倾吐心声的园地,写出真情实感带有生活气息的作文。

  5、加强学生的课外阅读。阅读是以感悟为基础,有助于加深记忆、促进写作材料的积累、理解和运用。积极引导学生每个月起码要看完一本文学著作,并完成一篇六百字左右的.读后感,培养学生“阅读——分析——体会——表达——修改——反思”的阅读习惯,“让阅读留下痕迹,让写作发生奇迹”,丰富学生的语言仓库。

  6、在写作上创设一个较轻松的愉快氛围,不要求学生作文字数一定要达到多少,允许能力稍差的学生晚交,这样做的目的无非是希望学生在没有压力的情况下放松心情写出好文章。

  7、 加强写作技巧和理论的指导。如:主题和题材的关系;构思与选材;表达方式的多种运用和主题的关系等。

  8、对学生作文的新颖性从几个方面来作辅导。

  第一 选材应当与时俱进,要学生平时每天关注社会热点,关心国家大事,通过日常生活中的事情折射时代的变迁。

  第二 把陈旧的东西改过来,延伸拓展,逆向解读,转换视角,从切入角度上创新。

  第三 鼓励学生要敢于穿越时空隧道,请出历史上的人物,请出文学作品中的人物,让他们登台,这也是一种创新。

  五、单元作文计划及解说

  【第一单元】本单元的主题是“战争与和平”,意在提高学生对战争的认识,培养学生热爱和平,珍惜和平机会、珍爱和平生活的情感和社会责任感。

关于初三作文2

  光阴似箭,岁月如梭,转眼之间我们已经入学两个年头了,高奏初三之歌。在即将升入初三的这个暑假里,让我们在岁月的长河之中畅游、让我们在回忆的摇篮里入睡、让我们把即将来临的初三之歌高奏…… 还记得入学时一张张稚气未脱的笑脸,还记得在校运动会上一个个矫健的身姿,还记得在领奖台上我们爽朗质朴的笑声,更要记得我们在初三即将到来的时刻高奏属于我们自己的初三之歌。 初二的学期生活已经结束,余留给我们的仅仅是面对初三的勇气和信心。所有的同学都必须在这个假期中及时充电,才会在初三的学习和生活中有一个良好的开端。放假时一页页资料告诉我们初三对于我们是多么的关键,老师们一张张焦急的脸庞告诉我们初三是多么的紧张,家长们一个个亲切和期盼的眼神告诉我们只有付出努力才会有殷实的收获。这一切都告诉我们,只有在春天的时候辛勤播种,到了秋天才会有丰硕的果实。

记得在刚放假的时候我每天都出去和同学玩,也不写作业,妈妈很生气。我们有三天都没理对方,后来我终于按捺不住了于是就和她说:“妈妈我错了。”可谁知她非但不领情还怒气冲冲的说:“你没错是我错了,我不应该管你,你以后爱怎么样就怎么样吧。”我一听就傻了,心里就在那嘀咕:不就是出去玩两天嘛,没有多严重阿,人家不都在玩吗?妈妈看我自己在那里瞎嘀咕于是就说:“你到底想怎么样啊?我到底是管还是不管你,你自己有没有一个准确的目标,初三毕业后想考那里?”“我没想怎样阿?我不就出去玩两天吗,有什么大惊小怪的?人家父母不都同意吗?怎么就你不行,。”我趾高气扬的说。妈妈看了我的反应,于是缓和了自己说话的口气,苦口婆心的对我说:“我不是不让你玩,可是做什么事情总得有一个限度。你自己也很清楚,你马上就要升入初三了,你知道初三的学习和生活是多么的关键与重要?你现在这么小都希望能够穿名牌,但这些名牌从哪里来,不就是要钱吗?那么钱从哪儿来,就是父母挣,如果你没有一个好文凭没有一个好工作,你怎么挣钱怎么养活你的孩子啊?”听了妈妈的一番话我豁然开朗,冲妈妈点了点头。妈妈接着说:“现在中国的'教育水平就是这样,虽说是素质教育可是到最后还是需要用分数说话,应试教育害人啊!可是不得不承认现在最公平和准确的方法只有这一个,中国暂时还没有欧洲国家那么发达。

所以国家正等着你们快快长大好去建设祖国啊~”我终于明白了妈妈的良苦用心,听了妈妈的一番话我深切的体会到以前犯下的错误。于是我对妈妈说:“妈妈,你放心我知道了。我以后一定好好学习,长大以后为自己的祖国尽一份绵薄之力。” 其实一切的道理和理论都是空谈,只有我们充分意识到初三的重要性才能够全身心的投入到学习之中。属于我们的时间正在一点点的流逝,时间老人对每个人都是很公平的。让我们充分利用假期的时间,好好为自己的脑力汽车加油、充电,然后高奏初三之歌。让这份华丽的乐章更加的灿烂与辉煌!

关于初三作文3

  几个女孩在青葱岁月里享受着不同种类的青春。

  在我们骑自行车的日子里,我们笑得很灿烂。街道和小巷里,滚出的汽车痕迹仿佛还很清晰。

  还记得吗?星期天早上,我们骑自行车去空地打羽毛球。可惜我们谁都不会玩,总是不到五分钟就结束了。但是固执的我们绝不会就此罢休。

  于是就有了这一幕。小女孩决定不告诉父母就去爬山。

  唯一认得路的小t说:“别走。那里很远!”

  “不怕。”我们自然不愿意放弃。

  小t并没有改变她的感觉:“我们很难骑到那里。”

  一向口若悬河的小r说:“什么!我们是新社会的花朵。然而,温室里的花有时不得不出来晒太阳。哼,我们是祖国的希望,大姐。祖国还需要我们建设。如果连一条小路都走不了,以后怎么建设新中国!”

  我们很沮丧。这个女孩能把一切都拉进祖国的建设。真的不一般。当然,在我们亲爱的小r同志的炮轰下,小t同志只好白旗投降。诸葛亮群战舌儒没有我们伟大而睿智的新社会之花?小r好厉害。

  当然,我们在路上了。这是一个阳光明媚的早晨。蓝天白云,空气清新,真的很清爽。只是?

  “我们什么时候到达?我累死了!嗯?要杀人!”啸天呼唤太阳的声音是我发出的。骑自行车的时候,我汗流浃背(我这辈子都在出汗,怪不得现在不容易出汗。喔?)!小t真的不是打击。有点远。半个多小时还没到。再看看别人!就在刚才,快嘴的小r正在用她与生俱来的力气吸牛奶,拼命踩着踏板。小s苦着脸。她不会骑,只好下车推。她头晕。看起来好奇怪。看来破车司机应该做。还有小x,一直很安静很安静。她只是尽力骑自行车,和学习的时候一模一样。可以用“两只耳朵不听别人的事,一颗心只骑自行车”来形容。只有t笑了,这是她所期待的。突然有一种被忽悠的感觉。为什么好像有一只披着狼皮的羊潜伏在我们身边?

  小t一路高呼:“告诉你我也不信。看来我们祖国的花朵真的需要锻炼了!”“这简直是毁灭性的!”我不满意。"这简直是公然蹂躏新世纪的希望之花!"“哟哟。似乎是新世纪的.希望之花。自己选择爬山。”小t咯咯笑道。但那真的不合理。是谁让我们选择了这条荆棘路?唉,我得硬着头皮踩上去!

  经过一个小时二十分钟左右的辛苦,我们终于气喘吁吁地到达了目的地。是“不经历风雨怎么见彩虹”!

  “哦。是的。到了,终于到了!”小s兴高采烈。虽然大家都累了,但还是很开心。嗯?女士们先生们,请问:你们觉得那个骑了一个小时的男人有力气爬山吗?答案显而易见,这简直就是幻想池!

  当大家都意识到这个问题的时候,一切都晚了。

  太好了,既不回去也不回去。几经考虑,我不得不选择在山脚下休息。郁闷,晚点回家又是一个小时的骑行,妈妈咪哟…

  记忆在沉默中慢慢浮现。我一直相信,在那个星期天的早上,我们给自己留下了特别的回忆,那是温暖,温柔,幸福。我一直把我们的记忆刻在左心房,让它自由发芽。

关于初三作文4

  一日醒来,发现这世界已然到了热气上扬的季节。仿佛昨日的阴郁自始从未来过,有的只是那树间的鸣叫。

  其实我并不喜欢夏季,它总是意味着分别和诅咒,意味着低压下的挣扎。仅是流汗应该会好一些吧,可是偏偏我们的心,也要受尽了轻风的蛊惑,狂躁不安。然而这一次,我却自觉有些喜欢上夏天了。大概是因为它用来自天上,温柔的眼泪盛着我,才使我在潮湿的声音中懂得宽释。或许柔软也是成长的附属吧。有没有棱角,你我都该学会忘却。

  我走到九点多的太阳下,张开手臂,轻轻地环望着四周。好长一段时间里,我匆匆地跑来跑去,裹着满身的灰尘,而没有机会在这片藏着年少的空地上停留。那时的花坛里还结满了繁密的花儿,卷着边的,带着皱齿的,圆圆小小的,仿佛已将花坛里的`每一寸都填满,只在花与花之间极小的缝隙里,才能泻下一点一滴的光。如果是要数,便是头昏脑涨地数上一天一夜,也不见得能有尽数。

  我总是沿着椭圆形的花坛走过去,拾起落在边沿的红色或浅白色的碎瓣,用碎石头轻轻地捻成黑紫色的花汁,它没有半点香气,只是浮着一种很凉很轻,和草一般的气味。我还试着胆怯地把它涂在我的指甲上,可是指甲上只残留草叶的味道,以及微微的水红色。大概柔嫩的花儿一旦碎掉,一旦变成这样的紫红,就很孤独和倔强了。

  而夏尽的花坛边,还会有着另一种有趣的东西,便是一种细长的花儿落下的籽。它们又黑又小,包在干枯的花儿尾部,轻轻地一搓,就可以捏在手里了。我捡起它,便小心地放在蜷起的手掌里,最终一并埋在石板下,那条狭长而阴暗的湿土里。我其实并不知道怎样的关怀,才能使一株植物长起来,这是我学到现在,依然觉得遗憾的一件事。然而那时我很用心地挖出一个圆圆的坑,将我的小种子一粒粒地放进去,再拨平泥土。我虔诚地盼望着花开,可是种子像是一个落了地就无声息的秘密,没有芽没有叶子,而成为时间的洪流中,一点很小的水花。

  可是现在的花坛里,只有歪倒着几株葱和杂草的败落。没有我的可爱的四角星似的红花,没有我的可以落下籽来的藤叶,也没有可以让我做梦和种花的石板了。日子像是被人打碎而重新拼接起来错误与裂痕,直至失去它原本的样子。我记起来了,赵爷爷已经搬走两三年,这些土地和花儿也成为他人的所有。他们用荒芜取代了花香,残忍地扼杀了我还藏在这些花叶中的梦。一定要这样的孤独吗?用我们自己的手,造成一个不碎的牢笼。

  我沉默了很一会,盯着花坛中最前面的葱的地方想起那些年,这里长着我不开花的丁香。

  那些年,长在这里的花,那些年,承载在这里的梦。

关于初三作文5

  自古名师出高徒,文武双全,固然文为第一,武为第二,根固其本,必先前者,才能得后。中华文化博大精深,要想学好中华文化,必先要有好的语文老师,这样才能学得精通,我的语文老师被同学们称赞为德才兼备的好老师。

  在一次公开课上,语文老师上公开课的地方不是班里,而是在校内的一条小桥上,老师叫全班学生到小桥边集合,老师却无影踪。过不久,老师穿着长衣长袖的衣服,同学们一看就知道是古代人的衣服,当然,古人则有古风,老师从小桥的对面向我们走来,老师一边走,一边吟着诗,“孤藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”,原来老师念的是今天要教的马致远的《天净沙秋思》,同学们都大声的说道,好诗好诗,老师慢慢的向我们走过来说:今天呢我们就要在这条小桥上学习我们今天要学的内容,同学们准备一下,老师让第一个人走上桥去,他慢慢的走上了桥去,他稍微的有点紧张,当走上桥的.那一刻,念得头头是道,当走下桥的那一刻,同学们都鼓起了掌。就在当时我留意了一下,我们班的语文学习委员不见踪影,当第一个人念完后,在河的对岸语文学习委员就出现了,她打着一把花纸伞,穿着旗袍,总感觉有一种很优美的感觉,她缓缓的向我们走来,同样念着诗,时不时会停一下,似乎在欣赏着美丽风景,同学都觉得她是夕阳下的美人,让人如痴如醉。在这种情景之下,当然少不了哇哇的呼喊声和呱呱的一片掌声。

  在这之后,语文学习委员缓缓下来,面对着同学们,她一秒钟破功,直拍胸口,显得紧张兮兮,见状,同学们一阵大笑。语文老师让每个人都上去试了一遍,每个人都有所不同,让人印象深刻。终于还是轮到我上去,当时也是稍微有点紧张,我慢慢走上去,三步一句诗,把诗句一句一句念完就到了对岸,我停留在对岸,语文老师对着对岸的我说,我俩来对诗吧,心里突然一下子紧张了起来,但是还是说好,我走上了小桥,老师也同时走上去,我一句,他一句,说着说着诗句,然后擦肩而过,我走到桥的那头,老师走到桥的另一头,老师在桥的另一头给我竖起了大拇指,我顿时高兴坏了,但是为了掩饰心中的激动,我只是淡淡的笑了笑。与语文老师对诗让我留下了很深的印象,而且让我对这首诗的理解更为熟悉了,所以在这次公开课我收益了很多,我很感谢我的语文老师,让我不虚此行。

  我的语文老师有一股诗人的气质,在课堂中带给同学们不一般的学习氛围。在同学有百思不得其解的问题,语文老师会很详细的给我们一一解答。老师爱国精神特别强烈,时时刻刻都会记住勿忘国耻。当然,语文老师还不止这些,语文老师还有很多东西值得我们去学习,我一直幻想着,如果语文老师回到兵荒马乱的时代,一定会成为军师或者其他展现才能的职位。这就是我不一般的语文老师,让我想感谢的语文老师,也是让我每每想起的语文老师。

关于初三作文6

  时间带着恶意从我的指尖跑过,还不忘转过头来嘲笑我,分针在我祈求的目光中指向了“9”,下课铃准点响起,像是。刽子手狞笑着说“你逃不掉的!”唉,我收拾好书包极不情愿地站起来——又要跑操了。

  从这个学期开始,每天第八节课下课我们班都得跑操。我人清楚地记得自己第一天跑完步后的惨状,浑身酸痛,骨头像散了架一样,肚子也像是被人重重打了几拳。本以为好好休息第二天就会好受一些,没想到反而第二天腿更疼了,走着走着就会突然没力,好几次自己还差点从楼梯上摔下来,但即便如此,跑操还得继续。

  于是每日的跑操最成了我的炼狱,800米的路程在此时被无限拉长,变成8千米,8万米,时间似乎是为了看我的笑话,也故意放慢了脚步。红白相间的跑道仿佛是一条没有尽头的荆棘之路。要是能休息一下就好了,哪怕就1秒也会好受很多吧,可这是被老师明令禁止的,她说:“可以慢一点,但要跑起来。”慢跑不也是跑?跑慢点难道就不累了吗?撇了撇嘴,实在不懂这种坚持的意义是什么。

  日子就这样一天天过去,在累与痛交织的跑操中过去。受不了啦,今天我一定要请假!我愤愤地想着,随着人群来到操场,被一道强烈的阳光晃了眼,阳光下几个先来的同学已经开始跑了,我惊讶地发现那几道身影中竟然也有平日里看似弱不禁风的一个女生,瘦小的身子在烈日下偌大的操场上显得格外柔弱,几个高大的体育特长生从她身边飞速跑过,好像随时就会把她撞倒。算了算了,今天还是跑吧,我甩掉书包站上跑道。

  风在耳边呼呼作响,已经来到了跑道的U形拐弯处,突然一道巨大的光幕包围了我,眼前的世界在这一瞬变得模糊,只能在这金色的光芒中勉强辨认出轮廓。我抬头想找寻这道强光的来源,只见一道金光从云层中倾泻而下,染了天际,笼了大地。眼睛渐渐适应了光线,我放慢了脚步,想在这奇异的光中看看周围的一切,那从我身边跑过的,不论是健步如飞的还是步伐沉重的,满脸轻松还是气喘吁吁的,他们的眼神都是一样的坚定,甚至还有几分倔强。操场中的绿茵足球场上有几个外校的孩子在训练,稚嫩的脸庞满是汗水却写满了认真。突然一个女孩狠狠地摔了一跤,这样小的女生也许会哭泣吧,但出乎意料的'是她很快就站了起来,拍拍灰就继续训练,好像什么都没发生。

  在这段U形跑道尽头,光幕消失了,但我并没有急着加快脚步。淡蓝的天,静默的钟楼,摇曳的树影,行走的人,我才发现原来六点的校园是这样美。

  阳光褪去了下午的燥热,风儿恰到好处的轻轻吹拂,我加快了脚步,嘴角勾起,这一次的800米似乎没那么漫长了。

  也许坚持的过程会有些累,也许刚开始的时候你不如别人跑得快,但,可以慢一点,一定要跑起来。

关于初三作文7

  谁都有属于自己的一份爱、谁都有属于自己喜欢的人、谁都有属于自己的一切。

  这个日志的名字叫作、不曾放弃的一份爱、有很多人问过我、你为什么不放弃那份爱呢?你以前也拥有过啊。然而我的回答是、我不曾想过放弃、我以前是拥有过、但是以前我是个幼稚、只懂得玩爱情的男生、但是现在不同、因为我长大了、懂得了爱一个人就不要放弃那份爱、不要放弃不管她怎么气你骂你让你吃醋你最终还是不要放弃、我从来都没有真正的爱过一个女孩、她是第一个、有人说过;当你真正爱上一个人的时候无论出了什么事都不要放弃,因为那份爱是最珍贵的是最值得你拥有的。我始终相信;世间还是有真爱的、只有拥有真正爱的人、才会拥有幸福、我要让你看到一个更懂得爱情更懂得珍惜更加成熟更加爱你的我,爱一个人不需要时间长短、只需要真心爱过,也许错过一瞬就是错过一世、我不想错过你、有些人、有些人、错过了便是一辈子即使我用一生的时间来忘记、也还是忘不掉的,而某些人、某些事、仍然会在我的心里、不愿提起也不愿意去忘记就这样、不敢去拔那根系着我回忆的.弦、怕轻轻一动便会泪如雨下我们真的就这样分离了?这一辈子就这么的错过了?我努力挽回你、挽回的却是伤害。各自放手、好像很洒脱、做不成情侣就做朋友,做不成朋友就做那个最熟悉的陌生人。分手后你在寻找着另外一个属于你的幸福、而我还在苦苦的等待、每天傻傻的盯着我们的聊天记录,分手后、你过的很快乐很幸福、呵呵那我呢?一天只能期待着那没有希望的等待、只能无助的望着你和他……分手后、每次见到你时、你都会用那恶毒的眼神看着我、而我只能偷偷的把眼神在你那恶毒的眼神下瞄向别处,我们真的不能在一起了么?这一辈子都不可能了么?我还在期待着我们能在一起、距离就这样一下变得遥远得可怕、可怕得让我心惊胆战、我居然永远不会把他从我的脑海里忘记,错过的人、错过的事、只能是回忆想起来心会疼的回忆、那张永远清晰的面孔、那个最想用一辈子来相守的人……或许很多年以后、我们还不曾忘记过对方、不曾忘记那段只能相望而不能相守的那段刻骨铭心的记忆有人说过;知道错了就要改、可是我已经知道错了、我已经改了为什么那个让我成天牵挂的人还没有回到我身边?为什么老天对我这么不公平?为什么别人就狠幸福、为什么我就这么的落魄,为什么别人就成双结对的幸福的走在大街上、为什么我就是一个人走在大街上?这难道就是老天冥冥注定的?爱是一场华丽的烟火、我们愿停在原地徘徊留恋、纵使头顶没有漫天的火树银花、可是为何要将我强离出道?难道爱情里只留下那些强者?呵呵、这么说来我不是强者、我只是一个只懂得等待的失败者。

  你现在唯一能为我做的就是;以后你要好好的、不管出了什么事、都不要自己抗、一定告诉我,不要在让我担心你!

  还是那句话、我等你!

  我不是什么好男生

  但是我对你的爱肯定是别的男生比不了的。

关于初三作文8

  初冬的早晨,寒气逼人。

  今天不知道是怎么回事,没有妈妈的叫喊我就主动醒来了。睁开眼睛,依稀看到窗外已有淡淡的光亮,但房间里还是阴沉沉的。屋外断断续续地传来向南迁徙的鸟儿的鸣叫,也有一闪而过的摩托车的声音,我想可能是赶早上班的人吧。真佩服他们可以抵抗住这冬日的寒冷早起,而此时的我还躲在温暖的被窝里。

  因为我个子矮矮的,人看起来也傻傻的,如今在离家300公里外的长沙念初中,总是让妈妈不放心。于是,妈妈一狠心,放下工作来到长沙陪我读书,在学校附近租了一间简陋的房子。我和妈妈就安居在这里了,妈妈“起早贪黑”,我也“早出晚归”。

  “也不知道妈妈醒来没有?”我想。看着床边的时针即将指向设定的起床闹铃时间,我狠心坐起,在凉飕飕的'空气里将衣物穿戴好,缩头缩脑地向卫生间走去。

  我们租住的房子真的很简单,每次去卫生间都要经过妈妈的房间,再通过厨房,才能进卫生间,我与妈妈的房间连一扇门也没有。为此,妈妈怕影响我的学习,打电话都去有一扇门作为阻隔的厨房或卫生间。有时候爸爸来看我们,如果想要和妈妈谈论点什么,也是被妈妈拖去厨房里说。

  妈妈的房间里同样阴暗而寒冷,我看不清妈妈是否还在床上。我轻轻推开厨房的门,一道强烈的灯光和寒气从门缝里挤出来,刺得我睁不开眼睛。“怎么回事?难道是昨晚妈妈忘记关灯了?不可能,她做事向来仔细,难道她已经起床了?”透过推开的那一点门缝,我没有看到妈妈。我再努力推开厨房的木门,门后传来了妈妈的声音:“涵涵,起来了呀!”我踏进冰冷的厨房,努力睁开眼睛,才发现妈妈坐在案台前的小板凳上,手里拿着笔,以案台为桌,在写着什么。

  那案台上的书我再熟悉不过了——我的数学作业册。我突然想起来,昨晚作业的压轴题还没有做出来,睡觉的时候就顺便跟妈妈说了这事。

  妈妈抬起头,对我说:“这道题还真比较难,中午我给你讲讲。”我真没有想到,在这样寒冷的早晨,妈妈早早起床,就这样窝坐在厨房里为我思考题目。我还在为自己主动起床而沾沾自喜的时候,妈妈已经给我的作业做了细细的检查,已经为解决我的难题写满了几页纸。

  我看了看妈妈,突然发现今天的妈妈格外憔悴,她那一直素面朝天的脸略显苍白,她那略显蓬乱的头发已经泛出丝丝银白,我的还不足四十岁的妈妈居然看上去已经老了。

  我突然想起一句话:儿女都是在父母的苍老中长大的。哎,我长大了,妈妈就老了。

  我心头一阵酸楚,赶紧拿起热水瓶倒了一杯热水,递给妈妈:“妈,冬天早上,凉呢,先喝点热水吧。”妈妈惊讶地停下手中的铅笔,接过水杯。无意中触碰到妈妈的手,我只感觉到一片冰凉。

  妈妈大口地喝着水,微笑地看着我,满脸喜悦。我的眼前似乎有些模糊,赶紧闪身进了卫生间……

关于初三作文9

  生活总是有苦有甜。有时候我们面对一些复杂的事情会不知所措,很难,但是总会过去的。

  研学途中,我们去了很多地方。了解了各地的历史,欣赏了许多景点的地貌。

  我们在大太阳地下站过,被烈日晒得睁不开眼,抱怨过老师的话多,不耐烦的啧啧声和表情全部都表现出来过。老师看着如此不耐烦的我们,没有明确指出过我们不该这个样子,反而是体谅我们,知道我们累,知道我们烦,所以用体谅的方式默默照顾着我们。说话的时候语速加快,上前询问有没有不舒服的学生,甚至让我们坐下或是站在阴凉处。

  我们对这个世界总是有很多很多的无奈。就好似那句话,你穿什么是你的自由,别人怎么看是别人的权利。

  你知道什么事情最难熬吗?大概是看到家里有困难却无能为力的时候,成绩考差却不知道怎么努力的时候,迫不得已对重要的人撒谎的时候,需要帮助却没人在身边的时候,好朋友因为误会离你远去的时候。但当你把这些事情都熬过去之后,你就会变成另一个人。

  你看,希望不就朝着你奔来了吗?

  要知道,竭尽全力才有资格说自己运气不好,慢慢变好才是给自己最好的礼物。认真生活,就可以找到生活藏起来的糖果。很难,我知道,但总会过去。所以,请务必全力以赴的开心。

  日子中会有痛苦,会有难过,静下心来,细细思考,不要知难而退,不要害怕辛苦。等到忍耐过去的时候,回顾从前,会抑制不住地会心一笑,其实,这也没什么嘛。

  老师们也是从我们这个年纪过来的。他们人生阅历丰富,经历过大风大浪,对于苦的事情已经见怪不怪了,这就是成长啊。

  苦乐交织的日子之中,生活会变得更加美好。具有挑战性的生活,才更加有意思啊。

  林深可见白鹿,黑暗尽头有光。

  请你不要放弃,等待海蓝鲸现。

  一切来日方长,你永是年轻人。

  世上所有难熬的事情,都要靠自己抗住,才是人生的.成长。

  研学之旅已经进入尾声,珍惜最后在丝绸之路上一起的每一刻吧,不要等到了失去才懂得珍惜。

  我们也马上就要进入九年级了,再不努力就来不及了。这一次研学之旅是为了稍微放松心情,同时也是为了更好的进入九年级的生活。

  放下浮躁,放下懒惰,放下三分钟热度,放空禁不住诱惑的大脑,放开容易被任何事物吸引的眼睛,闭上怎么都想聊几句八卦的嘴巴,静下心来好好做应该做的事情——如果你也觉得,是时候该努力了的话。

  这一次的研学之旅,我学到了很多,也让我对未来饱含期待,让我觉得自己,未来可期。

  我们还在绿皮火车上,马上要回到路桥了,回到自己的家乡。

  ——风铃响,故人归。

  我在等风,也在等你。

关于初三作文10

  坐在整洁舒适的高铁座位上,未及留神,窗外辽阔的田野、挺立的大树、茂盛的小草,还有远处的一排排小洋房,已在视线中飞奔登场,又转眼间呼啸而去。车窗外一帧帧流动的风景,处处闪现着江南水乡的美感,好似一副徐徐展开的水墨画。我脑海中的万千思绪如潮水般涌来。

  听亲婆讲讲儿时家里的故事,那个时候出门基本都靠步行,每天走个几公里都是家常便饭。那时候亲婆的梦想是能有一种代步工具。

  时光到了妈妈这一代人,街上出现最多的就是二八自行车。我脑海里出现了妈妈坐在自行车横杆上开心的模样,外公骑着车子使劲瞪着,外婆则小跑两步用力跳上去坐好的情景。那时候一辆辆自行车承载着一个个家庭的美好回忆,画面别提多温馨了。拥有一辆凤凰牌自行车也是妈妈一直的梦想!

  我小时候见得最多的就是电动车、公用自行车了,由于现在自行车都没有坐位,记忆中妈妈总是骑着她心爱的小电驴,带着我走街串巷,每每那个时候都是我最开心的`时光。小电驴可真好呀,靓丽的车身,舒服的坐凳,连车后座也是软软的,充电一次可跑上几公里,比起自行车速度也更快些。但无论是电动车还是自行车都有不足的地方,就是到了冬天四面漏风,寒风好似把剪刀让人瑟瑟发抖。夏天中午时分,阳光直射,使人也睁不开眼,大汗淋漓。那时候我总是渴望着家里有一辆小汽车!

  渐渐的,大街小巷上的私家车也越来越多了,我家也拥有了一辆,轿车前面的灯像两只炯炯有神的大眼睛,中间是一张大嘴,配上高大挺拔的身体,按一下车喇叭,发出响亮的“滴滴”声,别提多威武了!有了它就不用担心寒风和烈日,可以听着音乐出门,那速度非常快,我们全家去老家看奶奶也方便很多。但随着生活条件的不断提高,私家车也越来也多,遇到雨天堵车它也就束手无策了,只能眼巴巴的等着,幻想着自己有对翅膀可以飞起来。如今,大家开始提倡绿色出行、公交出行了。

  今年,我家乡的高铁终于通车了,我急忙和家人去过了一把高铁瘾,奶白色的车厢整齐地摆在我面前,走进车厢一股清凉的风迎面而来,令人心旷神怡,软软的座位,宽宽的走廊,18分钟我们就从太仓到常熟了,这不禁让人感慨家乡变化之大,这些都是亲婆那一代人想都不敢想的事啊……

  高铁的时代背景是什么呢?是小康吧?交通工具越换越好,生活越过越滋润,由贫穷到勉强度日,再到小康致富。看着祖国一天天的富强起来,我们都特别骄傲。妈妈的成长,经历了一个最快的时代变迁,而我作为最幸福的一代人,正沐浴在“改革开放”这股春风中,让我们一起努力成长,为家乡建设添砖加瓦!

关于初三作文11

  当我撑着竹篙在青草间漫溯时,你了无声息就这样悄至,搅扰了我彼时的青草梦。你将时光的轻歌曼舞逐天变成奋战时的烟尘漫天,将朋友间亲昵的笑语风生日渐化作毕业的骊歌别话,将老师的谆谆教诲字字凝成日后砥砺思想的利器。初三,我还不及向你道一声“初次见面,请多指教”,你便悄然驻扎在我梦想的军营中。

  时光飞驰

  一念一想间,脑海中浮现出初三的样貌。初三,许多面孔都呈现出奋发向上的面貌,一种坚定的意志。上课时,我们在课堂上切磋学问,交换思想,彼此督促;课下,我们三三两两,又或是独自一人,安静地在题海中循环往复;课间操,大家一起在阳光下奔跑,给沉浸在紧张的学习氛围中的心一个解放的豁口。时钟一步一步滴嗒走过,日历一天一天刷刷翻过,黑板上“距中考”的日期一段一段咔咔截去,全然不顾身后的我们那一声声挽留、唏嘘与感叹。书本一课一课完结,作业一本一本填满;书课本集齐了,作业簿充实了,油印的墨香化作了诗书气韵,却换不回初得课本的那一阵喜悦。如果说拼搏与奋斗是这个时代赋予我们的使命,那么成长与蜕变是这段年月凝铸而成的'最好馈答。

  友谊青葱

  一叹一谓中,想起初中三年,我们一起参加社会实践活动,一起体验文体周的青春跃动和思潮澎湃,一起感受长跑接力赛的汗水浸透和拼搏进取。我们在一起的这三年里,经历过初中生活的阴晴雨雪,触碰了豆蔻年华的情窦初开,还有那少年初长成的叛逆情怀。我们是争锋的对手,在学习上相逐相与;是双方的镜子,互相取长补短,见证彼此的成长;是挚爱的伙伴,在一起述说甜蜜,又倾诉衷肠。如今,毕业的轮廓逐渐清晰,你眼中不舍的微澜,早已泛起我心中的涟漪。尽管今后难有众人重聚一堂同窗学习的情形,但彼此的举手投足应当都会悠悠心中吧。

  桃李芬芳

  曾经看过一片日志:“中考那三天,阴雨连绵。考完的第二天天气清和,阳光晴朗,坐在地上翻看曾经的读书笔记,那些印有老师批注的作业本。突然觉得,三年,你可以忘记《陈涉世家》、二次函数、定语从句的细节,但你不能忘记陪你玩了、疯了、累了三年时光的老师们!”我听到过很多老师激励我们的话,有几句印象尤其深刻。班主任说:“要想拿第一,就要有做最后一个放学的班级的勇气!”语文老师说:“同学们,奋斗的时日是存在有效期限的,过了这个期限,很多事情便只能空留遗憾了!”思品老师说:“只要你们想拼一拼,老师就一定能帮你们实现目标。起码,累过拼过,就不会后悔!”老师的话或扬或挫地还在耳边交循环交错地回响,我的心也深浅不一地刻画出了道道印记。

关于初三作文12

  “碎片化”就是完整的事物像碎片一样零散、破碎。每个人的生活或多或少都有些碎片化,那么我们该如何使用好这些碎片化的时间呢?

  清晨,酣梦未醒,“起床啦,再不起床就要迟到了。”一阵响亮而急促的声音把我从梦中拉回到现实,我转头看向书桌上的钟表,7点整,无奈时间不等人,得抓紧起床。于是我揉揉惺忪的双眼,依依不舍地离开了温暖的被窝,戴上了眼镜,拿起手表,和床上的小熊玩偶再见。忙碌的一天开始了……

  从家到上课地点,开车需要30分钟,也是无趣,随手打开手机打了一局游戏,往车窗外看了一下位置,揣摩约五六分钟才到呢,于是拿出一会儿需要上课的课本浏览了一遍,最终急急合上书,放进书包里去上课……

  太好了,可以在课间休息的时候补一补我那距离做完还很遥远的作业。欸,别人也在利用碎片化的时间做作业啊。当我的头又回到作业本上来时,老师已经进来了。又写了一些作业,但,还要等到什么时候才能做完……

  回到家要吃饭了,先背几个单词再说,打开手机上的“百词斩”,车水马龙般地看着中考词汇。“这些都背过了,我早就会了。这个单词有点长嘛,我好好看看……”“吃饭了!”“我来了。”因为还没背完,所以我索性把手机拿到餐桌上,听着一个个单词,妈妈开始唠叨:“你不要边吃饭边看手机,对眼睛不好。孩子他爸,你把电视机也关了,做个榜样。”爸爸看着我,无奈地关掉他最爱看的新闻……

  做作业手酸了,于是去客厅晃悠一圈,看到我那躺在沙发上的吉他,手痒地将它架在腿上弹了几下,这才想起明天还有吉他课,天啊,老师说要练的谱子还没有练,趁现在的时间间隙多弹几下……

  还有一会儿就要去上数学课了,还有一道题不会做,于是我拿着讲义翻到那一页,盯着它看得出神。回过神来,已经在吃饭了。不会做我也没办法,还是认真听老师讲课吧……

  这就是我周六碎片化的生活。每个空闲的时间都是支离破碎而不连贯的`,但又可以坚持做即完整的事情。这些事情或是有意义也或是无意义的。正如那句话“锲而不舍,金石可镂”,我们要尽可能地坚持去做完那些有意义的事情。欧阳修说过“三上之功”即“枕上、马上、厕上”,而我们“利用”碎片化的时间又何尝不与“三上之功”有异曲同工之妙呢?

  如果想用碎片化的时间做一些完整的事情,还是要做到“眼到、手到、心到”,做好一件事情,还是要专心、坚持,无论是怎样的事情,这个道理不会变。同时,我们也要阶段性掌握碎片化时间的规律,规划好碎片化的时间,不能想到哪儿做到哪儿,这样才是真正地“利用”了碎片化的时间。

  所以,让我们持之以恒的利用这些碎片化的时间,使生活变得充实而有意义!

关于初三作文13

  只要奔跑起来,连两侧的风都是顺着你的。

  ——题记

  此时当我挥笔留墨之余,你在做些什么呢?你是否同我一样还在奔跑?

  清晨的阳光穿透晨雾,洒向密密的高楼,金色恰好铺满道路。六点床头的灯如约亮了。脑海中翻涌出今日的诗词歌赋,从“前不见古人,后不见来者”到“会当凌绝顶,一览众山小”;从“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。哗哗啦啦的翻书声,显得格外清亮而有节奏方典雅芳香的文字一个个的从书页里跳了出来,它们跳到我的眼里,跳到我的桌上……像赫拉巴尔说得那样,“我随手把美丽的诗句含进嘴里,嘬糖果似的嘬着,品烈酒似的一小口一小口地呷着”。啊!这样的清晨,奔跑在诗词的盛宴中是何其的美哉!

  蓝了穹顶,绿了树梢。柔和的南风送来栀子花的馨香和柏油路面的焦味,窗外的晴空万里无云,几架喷气式飞机留下几道淡的快要看不清的白色航迹线。“tan、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”,对比起无休止的蝉鸣声,这些奇妙的单词、公式竟显得尤为生动。在燥热的午后,唯一可以使我静下心的便是这些良师益友!

  草稿纸上的涂涂画画不断修改,习题册的边边卷起了卷儿,随着解题思路一同渗出的汗液就像奔跑后的感觉,畅快极了!时间慢了下来,背景里吱呀吱呀的蝉鸣声,开始逐渐模糊起来,四周静的出奇,没有一丝风,像梅雨时节的雨,雨帘垂直落下,一切都被淋的湿漉漉的,只留下我细微的脚步声和砰砰不停的心跳声。带着微妙的欣喜,我加快了脚步,后脚踩上前脚的印记,奔跑起来,扬起飞舞的漂亮水花。奔跑的感觉是何其的畅快!

  傍晚时分,天空的云层渐渐散去,色调变得柔和而沉静。街道两旁的灯光宛如一派月华,给路面镀上了一层银辉,我的影子被拖得长长的。四下一片迷蒙,若非一洼洼积雨的水纹和顺檐滴落的雨滴声,几乎察觉不出下过雨。在这样的雨后,在这样的傍晚,奔跑在街灯下的小路上,耳边没有了哗哗啦啦的翻书声,没有了伏着树干无限循环的蝉鸣声,没有了淅淅沥沥的.雨滴落地声,独享这着风雨后的静谧,惬意自在。啊!原来奔跑在这样的夜晚也会是如此的美妙!

  然而能享受奔跑的酣畅的又何止我一个呢。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅,他们的一生不都在奔跑吗?在历史的洪流里奔跑,在他那至死不渝的气节里奔跑,在自己的峥嵘岁月里奔跑。是啊!人生就应该是在不断地奔跑中享受生命的意义。

  追逐着前人奔跑脚步,我的脚步不断轻盈起来。奔跑的人生才是我的选择,我不会停,也请你努力奔跑起来吧!

关于初三作文14

  “豆芽,我们是永远的好朋友,一辈子的知音,有福同享,有难同当,好不好嘛!”一个孩子叫道。

  “二丫,啥叫知音诺,”另一个孩子问道。

  “唔…唔…这我咋知道啊,昨天,听隔壁的牛旦跟西村的阿兰姐姐说你是俺的知音,我就借鉴了一下嘛!”二丫搔了搔脑袋回答道。

  “哦!那啥叫借鉴呐”豆芽再次问道。

  “这。这。豆芽,我咋觉得你像十万个为什么呐。”二丫皱起眉说着。

  “嘿嘿。呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起来。

  我,叫豆芽,二丫说我长的像豆芽似的,所以取名叫豆芽。

  二丫,是我的好伙伴,因为她扎的辫子长的像脚丫,所以取名叫二丫。

  我和二丫是同村的孩子,二丫比我大,所以我得叫她姐姐,但我不愿意叫,可能是因为她长的并不像,所以不愿意叫罢了。( )

  我的.父母在城里打工,一年中很少回家,只有在过年时回来一次,所以很少见着他们,二丫也一样,但二丫的父母每次回家都会给她买几本书。我却只有糖果、零食那些东西。所以她懂得好多,每次我有啥不懂的都会去问她。渐渐的我就成了十万个为什么。

  “豆芽,豆芽起床啦,”二丫的大嗓门又在我家门口响起了,我无奈的从被窝里爬起,刷牙、洗脸之后,从锅头里拿了个地瓜往外跑。奶奶又叫道,“妮子,早点回来,别玩太晚啦”我并没有理会奶奶的叫喊。气喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。

  “二丫,有啥事啊!”我问道

  “哼哼,豆芽,你猜我学会了啥?”

  我挠了挠脑袋,摇了摇头。

  “我就说你猜不着,我觉得你像傻蛋”

  我嘟了嘟嘴,不满的问道:“那你说,你学会了啥,”

  “咳咳。”二丫清了清嗓子“狗摸泥,豆芽。”二丫自豪的说道。

  “哈哈哈”我捂着肚子狂笑道“这什么跟什么嘛!”

  “这叫英语,懂不,外国人都说它”二丫高傲的双手叉腰。

  我停了下来,眨了眨眼。“英语?那…。那刚才的是什么意思,”我疑惑的问道

  “叫早上好”二丫回答道。

  “你教呗!,”

  “不要”

  “为什么?”

  “为你刚才笑我”

  “不敢了,二丫姐,教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高兴的答应了,之后,我们学了一天的———狗摸泥!

  后来,我要去城里读书了,离开的那天晚上,我和二丫说了很多,一起在后山采蘑菇、一起在河边抓鱼、一起唱山歌、一起说“狗摸泥”

  之后,我在学校里学到了英语这门科目,才知道,那年,那天。二丫教我说的狗摸泥,其实应该叫“Goodmorning,”

  至今。

  我仍然记得曾经教我“狗摸泥”的成长伙伴、我的二丫朋友。

关于初三作文15

  秋风送爽,涛声依旧,伴着微风的轻声细语,我们已经度过了两年的初中生活。两年的时间如白驹过隙。转眼间,时光隧道中一个晶亮晶亮的新学年已经姗姗向我走来了,让我们向它轻轻招手。初三,你好!

  时间匆匆流过,给我们留下的只是一份份遗憾。遗憾当初为什么没有珍惜时间,遗憾那些不能挽回的一切,遗憾丢失了一个重要的机会,遗憾......

  我们不能等时间流逝了才遗憾,我们要学会庆幸我们并没有因为时间流逝而留下遗憾。初三的学习到来了,我们要让初三的遗憾几率为零,认真对待每分每秒的初三生活,让遗憾没有机会存在。初三就在前方不远处等着我们呢。

  蓦然回首,往事又一幕幕出现在眼前。两年前的今天,稚气未脱的'我满怀憧憬踏进初中的大门,成为一名中学生,于是,莘莘校园里便传出我们琅琅的读书声,操场上留下了我们活泼的身影,我们的欢声笑语似乎还在耳边回荡,一切都像是发生在昨天.无论是明媚的春日里湖水漾起的微波,还是夏夜的月光下蝉的私语;无论是金秋时节的风轻云淡,还是隆冬季节的白雪皑皑;都随着似水年华悄然逝去,成为我们少年时美好的回忆。毕竟我们欢笑过,也哭泣过,播种过,更收获着。就像一次漫长的旅途,无论我们将去向何方,无论等待我们的是什么,沿途的风景就是美好的回忆。既然努力过,就无需遗憾。

  在这初中学习的最后一年里,我们要记住时间不会因为我们而停下脚步。所以我们要赶上时间步伐一起前进。在初三这一年里我们要比原来更努力,要比原来更认真,要比原来更用功,要比原来更踏实,要比原来更积极,要比原来更专注。我们只有比原来更好,只有这样我们才能一步步向成功走去,而这些只是成功的一小步而已。我们要为即将到来的初三做好充分的准备。

  初中就像长跑一样。初一的时候就像是长跑中的起跑,我们不能在起跑的时候就落后,所以初一是打好基础的关键。初二就像是长跑中比赛的过程,要在跑的过程中平稳,发挥正常的水平,所以初二的学习要扎实,稳定。初三就像是长跑中的最后冲刺,也是最重要的部分,在长跑中的最后冲刺时要发挥出最好的水平,使尽全身的力气奔向终点,所以初三是最关键的一年,要全神贯注,一点也不能分心,这是最后的努力了。

  初三已向我们姗姗走来,放下浑身的疲惫,我们又将义无反顾地风雨兼程。前方等待我们的是未知的挑战,我们只有扬起风帆,乘风破浪,勇敢地面对一切,才会看到黎明的曙光,遥望到成功的彼岸。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”无论有什么困难,我们都将笑着面对,相信只要奋力拼搏,一切都会成为我们成功的垫脚石,我们将收获到丰硕的果实。

  初三对我们来说,注定是不平凡的一年。把握好每一分,每一秒,才会做出不平凡的成绩。

  初三,你好!

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