- 润物细无声初三作文 推荐度：
- 相关推荐
润物细无声初三作文（精选28篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的润物细无声初三作文，希望对大家有所帮助。
润物细无声初三作文 1
那风雨绵绵润润，连同着它深沉的爱飘洒在每一朵含苞待放的花朵上……
——题记
秋日，吹来了悲喜交加的颂歌。每当铃声响起，毕业生们纷纷踏出校门，抱头落泪之时，我的眼前总会浮现起老师们的身影，或活泼，或沉稳，或年轻，或衰老……众多令人敬重的背影掠过脑海，留下深深的脚印，也留下了一阵清香，那是他们曾洋溢过的、茁壮艳丽的花朵，如今正将喜悦与感激缭绕在老师的身旁，所致之处皆是芬芳……
老师，你可知，大自然孕育了您，而您赐予了我们最好的礼物。
大自然孕育了风，您似清风般徐徐吹来，拥抱我们的心灵。当我们因一时的失败而萎靡不振，固步自封，结起僵硬消极的冰时，是您张开怀抱，用温暖的躯体消磨我们锋利的寒气，捧起冰下脆弱的心灵缓缓抚慰。于是太阳重新升起，璀璨而生机勃勃。
大自然孕育了雨，您似雨丝般缓缓飘落，驱散我们的胆怯。当我们仍将嫩芽羞涩地埋藏于泥下时，当我们仍在恐惧着外界未知的`寒冷时，是您用和煦的雨点滋润冰冷的泥层，使我们不再有所畏惧，勇敢地破土而出，向着光明的方向恣意生长。
大自然孕育了阳光，您用无上的、令人感激涕零的温暖包裹了我们的一生。我们在未来的时刻，无论处于何地，无论成败与否，身旁都会笼罩着一层您给予的光辉，它无时无刻提醒我要积极乐观，不骄不躁。即便它日渐被成长路途中的我们忽略，悄然黯淡，但那缕微光永远会在黑暗之时冲破一切阻碍来到我们的身旁，柔声低语，霎时，学生年代久远的力量充满躯壳。
老师，您是我们心中最深刻的痕迹。岁月的车轮咕噜咕噜碾过人生冗长的道路，您的身影总会在我们停留的站点守候，只需一眼，如沐春风。
秋日，感染了哀切也欣然的花香。每当这一时刻，我心中，便感慨万分。
润物细无声初三作文 2
说起来你也许会觉得好笑，我小时候很羡慕那些吃得好穿得好的孩子，更羡慕他们有一对好父母，能满足孩子的要求。我也曾向父母透露过这层意思，他们听后，随之回答的只是淡淡的一笑。因此，我常常耿耿于怀，心想：我长大了一定要挣好多好多的钱，满足自己的消费，养活父母。我还冒出一个奇怪的念头：到时我给你们钱时，看你们怎么接。
那年冬天，同学们都穿上了新的滑雪衫、新的棉袄，可我还是穿着已穿了三年的`旧棉袄，心里很不高兴，又不好向父母要，只好把这种愿望埋在心底。
爸爸可能看出了我的心思，没过几天，就给我买了件新的滑雪衫。当时我真想搂着爸爸大喊：“爸爸万岁！”可是，理智没让我这样做。
身穿漂亮的滑雪衫，我感觉自己仿佛长高了一截，怪父母的念头也打消了。
一天，爸爸把我叫到他的卧室里，对我说：“栋栋，我考考你的作文水平，可以吗？”“可以，”我爽快地答应了。“栋栋，你把我房间里的摆设写出来。”我平时进出这个房间，从来没留意观察过，这次倒要观察观察：靠东有一张双人床，上面铺着旧被子。旁边有一只爸爸把它当做心肝宝贝的旧书橱。靠南有一张写字台，旁边有一张木椅。我写好拿给爸爸看，爸爸说：“好，栋栋，你再把你房间里的摆设写出来。”我一挥而就：靠东有一张软床，上面铺着崭新的被子，靠北有一只油漆得发亮的书橱，旁边有一张写字台，还有一张摇椅。我把写好的两张纸拿给爸爸看。
爸爸说：“好，栋栋，你把这两张内容作一下比较。”我仔细看了一下，脸红了，原来爸爸不只是在考我的作文水平啊！
之后，爸爸还把他最珍贵的影集拿给我看。在这里，我似乎看到了爸爸那酸楚的童年、艰辛的青少年时代，也领悟到，现在的条件分明已经好多了，爸爸还是那么艰苦、那么勤劳……
从这件事后，我开始不挑吃、不挑穿，不再乱花钱了。我在用实际行动来弥补我的过失，洗涤我的灵魂。爸爸的一番苦心擦亮了我的心。
润物细无声初三作文 3
一场春雨大地悄无声息的苏醒了，春天也在不经意间绿了满陌，鸟语花香醉了山河。当我的思绪还没来得及从皑皑的白雪和满山的枯枝败叶中走出来时，春雨早就润醒了那陌上的小草并绿满了整个大地，花开的声音响彻了苍穹。杜甫的春夜喜雨就是春雨润物细无声最美的写照：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野经云俱黑，江船火独明，晓看红湿处，花虫锦观城。
我惊讶这大自然的神奇，四季轮回周而复始的一刻不停地悄无声息的变化着，显示着生命有着无穷的活力。春雨悄悄地轻轻地抚润着大自然。树儿经过雨水的滋润越发的茂盛，绿叶翠的'发出了闪亮晶莹的光彩，雨珠一滴一滴的从绿叶的尖梢悄然滚落，美丽的花儿也浸湿在雨中娇艳欲滴，经过春雨的洗礼显得色彩更加艳丽无比，绽放满枝。堤岸的垂柳更是绿意盎然，碧水悠悠，雨润娇颜，绿满春的繁华。真是：春雨卷帘碧柳垂，溪水柔声倩影幽。润物无声春悄语，一朝林染惊心海。
寒冷的冬天已经离的越来越远了，整个大地安暖神然，江水涛涛暖意绵绵，春天就这样从大地上、江面上慢慢缓缓地升起。我伫立在燕子矶的江畔，望着那滚滚而去的江水，满江过往大小各异的船只，遐想无限，似乎整个人都溶浸在春的骨髓里。清早有很多踏青的观江的人，不远处有几只江鸥在嬉戏，使得踏青观江的人久久都不愿意，也不舍得离开。细雨轻柔地落，春风微微地吹，雨儿随风漫舞，飘然落江，滚滚的江水一丝也看不到雨落的涟漪，只有江水的威严。有俏皮的人将石子轻轻地撇向了江面，石子在江面连弹了几下便随着滚滚的江水消失而销声匿迹。
春雨润物细无声，满山的绿，满江的暖，细的连云儿也忍不住婀娜轻舞，朵朵浪漫神彩飘逸，没有一刻保持着相同的模样，在略显淡蓝色的空中，以轻盈妩媚的姿态飘然而过，令人心旷神怡，山上的绿竹翠的连江也陶醉不忍东去，春雨润物细无声，一切的一切就这样悄然滋长，醉了山河，醉了江海，醉了我的眼眸。
润物细无声初三作文 4
在这个世界上，有一种爱，就仿佛初春的雨，轻轻地悄悄地沁入你的心脾，滋养着你的生命，汇成你灵魂深处一眼永不枯竭的泉。老师的爱，就是这样的雨吧，被播撒到每个人的心田，而每一块田地都日渐丰盈，繁华似锦贩？
董老师是我的语文老师，她伴着我们走过快乐的小学时光，六年来，她将爱贯穿于生活的点点滴滴，用心灵深处最为真切的情感与我们交流。她对每个人都那样了解，并给予我们真正需要的。她还会在课余耐心地解答我们内心的疑问，那眼神那口吻，象母亲，也象朋友。
去年国庆前，我想请董老师为我的演讲作指导。但因为一些琐碎的忙碌，一直没能进行。后来的时间里，连我自己都快淡忘了，而董老师却郑重地把这件事记在心上，甚至当成她自己的一份任务，认真地为我作了好多准备。记得是一个明媚的下午，有同学来传话让我到趟董老师的办公室。尽管我知道老师为什么叫我来，但推开门的一刹那，我还是被深深震撼了——董老师竟然找来了年级组几乎全部的.语文老师和文学老师！为我！我的老师，她给予我的，是如此的厚重！请来的老师们，也没有因为我不是自己班上的学生而有所保留，纷纷将自己精辟的理解和独到的演讲技巧传授给我，对我演讲的每一个细微部分都作了细致的指导，他们把最准确的读音，最得当的语调都仔细标记在我的讲稿上，那红色的圈圈点点，分明就是一颗颗跃动的滚烫的心！从那里涌出的暖流，没有界限，没有范围，那是人世最真，最纯的东西，在霎那间将我包围贩？
老师给予我的，不仅仅是对一份演讲稿的指点，她早已将一泓澄澈明净的泉注入我的心扉，滋养我的人生，取之不尽，用之不竭。它会成为一个源头，会有源源不断的爱从这里涌出，润泽天地间最美的风景贩肺医？
师爱，这润物细无声的雨呵！
润物细无声初三作文 5
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”关于春雨的众多描写中，我独爱杜甫的这首诗，他尤其好过“春雨贵如油”的那句民谚。那“无声”的“润物”远比“贵如油”的吝啬要可爱的多。
我住的城市似乎是没有春季的，冬季之后，几场大风几场雨，长衫便换成了夏衣，我想那几场雨也便是这城市的.春雨了吧。尽管不那么分明，绵绵细雨之后，干枯的枝头上绿衣盎然，一阵微风吹过，卷曲的嫩芽便舒展开曼妙的身姿。大自然就是这样悄悄地把春天带给了我们，而他的使者，便是这无声的春雨。
其实，春天的元素不只春雨，还有春风和春雷。春风总是那样的狂躁，扬起漫天尘土迷入你前行的双眼，卷起细小的沙砾打在脸上丝丝疼痛。而春雷又总是那么的张扬，只要自己出现，就要努力提醒人们他的存在，而他所能做的却也只是雨中的狂吼。
在这春天的三个元素中，我想春雨无疑是我的最爱。他的轻柔，如朋友一样伴你左右却未曾忍心打扰你的世界；他的滋养，如亲人一样给予你的从未考虑回报；他的奉献，如老师一样，照亮你前行之路，哪怕你留下的只是渐行渐远的背影……
我爱这春天的雨啊！爱他那颗感恩的心，来源于地表，腾空之后却依然从高空落下；爱他那颗谦卑的心，摔碎自己，融入泥土却默不作声。他从不扰人清梦，也不矫揉造作，雨夜之后，你猛地拉开窗帘，他留给你的也只是树叶上那一颗折射这晨光的露珠。
外面的春雨依旧绵软的下个不停，春雨中这城市夜幕下的浮华也卸下了原有的戾气，我索性丢掉手中的雨伞，融入这春雨之中，而这一刻，我那颗躁动的心也安静了下来……
润物细无声初三作文 6
每天早晨，睁开眼睛的那一刹那，总会出现一个模糊疲惫的身影——我的奶奶。她老了，没有了青春美好的岁月，用一双布满老茧的双手抚养我长大。她使我学会了感恩，因为我不忍心让她承受更多的`苦，而有时又会回忆起那一丝享受与快乐。
小草感恩大地，因为大地滋润了小草；小鸟感谢天空，因为天空给予小鸟自由的世界；小鱼感谢大海，因为大海给了鱼儿快乐的家园。我感恩奶奶，因为奶奶对我们的关爱无微不至。不管是酷暑还是严寒，我都能看见奶奶年迈的身影在忙里忙外，而我们渐渐长大。每当夏日炎炎时，我只是在空调间里享受着凉爽，而您却在烧饭，洗衣服，打扫卫生，在那里汗流浃背，您的每一颗汗珠都是您为我们操劳的见证！那时我真想为您擦擦汗，让您坐下，休息休息。每天早上，无论刮风下雨奶奶都要去菜市场，买回来新鲜的蔬菜。奶奶做饭的手艺可高了，就算是一些普通的蔬菜，但经过奶奶精心的制作，马上变成了一桌美味可口的饭菜。奶奶不但勤劳能干，还非常好学。奶奶经常在业余时间读一本本的经书。她戴上老花镜就读了起来，遇到那些看不懂的字，就会虚心地向我请教。：“这个字怎么读啊。”说着在纸上写了起来。我翻翻字典，马上就找到了答案。“疟”是多音字，读nüè或yào。奶奶一边在本子上写着什么，一边自言自语，读了一遍又一遍，最后读得流利起来。真令我佩服呢！有一次，我问奶奶：“奶奶，您这么大年纪了，为什么还要这么费劲地学认字呢？”奶奶摸着我的头说：“傻孩子，俗话说呀‘活到老，学到老’，你也要加把劲，要知道，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。奶奶教会了我很多，是我终生受益。奶奶，谢谢你！是你，一路上陪伴我、搀扶我、指引我、照顾我。
我忘不了你在微弱灯光下为我缝补衣裤的身影；我忘不了你进出厨房精心为我准备菜肴的忙碌的身影；我更忘不了在我失落迷茫时你那温暖的怀抱。您的就像春天的甘露一样随风潜入夜，滋润着我幼小的心田。奶奶，谢谢你！
润物细无声初三作文 7
马上就要到三八国际劳动妇女节了，我准备送给妈妈一个惊喜的礼物，送什么呢？今年长期不下雪，空气十分干燥，有了，我就送支护手霜给妈妈。
我用平时积赞的零花钱给妈妈买了一支茉莉香味的护手霜，又用粉红色的手工纸包裹了一下，把真心话写在上面，就大功告了。
晚上，我把妈妈拽到我的床边，神秘地说：“马上就到三八妇女节了，我有一个惊喜的礼物要送给您呢！”“到底是什么惊喜的礼物呀！”妈妈问。我嘻嘻一笑说：“妈妈您闭上眼睛，千万不能偷看哦！请您把双手伸出米。”我拿出来护手霜，小心翼翼地把膏液挤在妈妈手上，均匀地柔搓着。天哪！这是一双怎样的手啊！手上布满了裂纹，一道一道的白线遍布全手，摸上去粗燥燥、干巴巴的。手背上根本就不是细嫩而光滑的，而是一块一块的，就像干旱的`土地一样，每一道裂纹都让人触目惊儿心。当我给妈妈的手指滋润时，两指中间的每一个弧度都让我惊叹不己，那每个弧度都是苍白的，没有一丝血色，好像再拉开一点皮肤就要断了—样。妈妈的手心、手背、手指、手腕都擦着护手霜，我边擦边想，妈妈每天要做多少活呀！洗衣、洗碗、买菜、做饭、辅导我的学习，照顾我的生活还要上班赚钱。一想到这些，我的心头不由地—酸。
妈妈擦着茉莉香味的护手霜，我的手也充满了香味，一支小小的护手霜，把我们的手融合在一起，相互滋润着，更把我们的心融合在一起，爱在每个人之间传递。我柔搓着妈妈的手，我的爱顺着妈妈的指尖传递到她的心中。此时，我的心是火热的，妈妈的心也是火热的。
当妈妈用过护手霜后，轻轻地抚摸着我的脸，眼里充满着泪花，我感到妈妈的手是滑润的，也是温暖的，我们的爱滋润着每个人的心！
润物细无声初三作文 8
杜甫的《春夜喜雨》我很小的时候便会背诵，当时我最喜欢的便是“润物细无声”这句话。那时的理由很简单：这句最押韵，也最容易记。随着阅历的增加，我最喜欢的依然是这一句。理由是透过这句诗的恰当的拟人修辞方法，我领略到春雨那母亲般的温情。如今，这句诗依然是我最喜爱的，我从诗句里感受到了一种默默不懈地奉献，而又不思回报的精神。
“润物”是一种奉献：牺牲自己，滋润他人。“无声”又表明奉献时的`情态：只在乎所出，不在乎所得。难怪杜甫喜春雨，难怪多少古今贤人把春雨这种精神融合到自己为人处事之中
然而，也许是古诗越来越“古”、读起来越来越不“新潮”了吧，现代社会中一些青年人非常缺少春雨这种精神。“只懂所取，不知奉献”成了他们精神世界的代名词。即使偶尔“奉献”一点，也是为了求得好评一类的回报。我们可以把他们的这种做法用一个数学公式的形式来表达：│奉献│＝所取，奉献为正数时，为了所取；奉献为零时，要求所取；奉献为负值时，也就是对社会造成损害时，图谋所取。春雨的精神也可以用一个公式来表示：奉献－奉献＝所取，奉献的取值恒为正数，无论其值多大，两个相同的数相减，其结果，也就是所取都是零。我想，春雨之所以“细无声”，原因就在于此吧！青少年要想学到春雨的精神，就要从以上两个公式的分析中正确理解奉献与所取之间的关系，要明确奉献的动机是为了帮助别人，分担别人的痛苦，为别人解难，而不是从别人那获得什么。否则，不用说奉献的取值为负为零，就是正数，也是“为了奉献而奉献”，是虚假的，并非发自内心的，常常是“粗而有声”的，是不值得学习的。
润物细无声初三作文 9
教师，平凡的职业，但却做着不平凡的事，有了他们，才有新一代国家栋梁的诞生。
多么令人尊敬的职业啊！这不由得令我想起了班主任——Miss蔡。
吾班主任，女，姓蔡。上课时，观她面相，无半点霸者之气，是如此平易近人，能说会道，引经据典，贯穿古今，会由一个字而牵涉到古今中外的历史故事，令人浮想联翩，但如果在此时，有一个同学不专心，那可就真不幸，班主任那可以“杀死人”的眼光便停留在那人身上，令你不知所措，当然，更多时候这一双眼睛的灵动衬托的是她那一脸的`才气！
每次上课的时候，同学们都异常激动和专心，蔡老师总是给予我们阳光般的微笑，假如有人做小动作，她就会以“凌波微步”飞到那人身旁，令人坐立不安，魂不守舍，深知此乃暴风雨之前奏也。所以大部分同学上她的课都不敢做小动作。
在平时的学习中，如果我们有不会的去请教，她必定会耐心讲解，给予我们更多知识，由此观之，她是多么重视大家的学习啊！
看着课堂上老师在黑板上奋笔疾书，为我们一一讲解难点与我们不理解的地方，汗水顺着她的脸夹流下，无不为之感动。
教室里依旧回荡着那熟悉的声音，那知识都是出自这口中，我们难道让这汗水白流，让这知识白白逝去吗？我深思。望着那一笔一画，那都是凝结着老师的汗水，无声的教诲。
我不由得想，老师，您在平凡的岗位上默默耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长，难道我们应让这一切白白流逝吗？虽然报纸上看不到您的名字，电视上见不到您的身影，可您就像秋叶一样，无私奉献您的一生，我们喜欢您那甜美的声音，喜欢你那美好的心灵。
润物细无声初三作文 10
随着岁月年轮的旋转，我由小学到中学，由少年到青年，已日渐长大，而家乡的变化也越来越大。
窗外，又下雨了……雨丝慢慢地飘落下来，组成了一张温柔恬静的帘子。我的心，便也被这景致所感动。欣然走出户外，再一次体会在雨中独行的快乐。
小时，家乡的路到处是坑，一不小心就会陷入其中。那时我们我最头疼下雨，因为下雨不仅要穿那双高高的泥鞋，而且走路时还要特别小心，不然就会把衣服弄的很脏。
而现在，不管是雨天还是晴天，我们都穿着自己最喜爱的运动鞋走在柏油马路上。下雨天，我们都撑着雨伞，在雨中穿梭，感受雨的温柔。仰着脸，接受雨丝的爱抚；伸出手，接住上天的馈赠。
可是雨过后，天空会更晴朗；那树，那草都被冲洗的清新碧绿。那庄稼也高高抬头感受雨后的清新。
忽然，我眼前一亮：多么耀眼的一片绿啊！我快活极了，不顾一切的飞向那一片绿色的世界。像是飞进了母亲温暖的怀抱，穿梭于绿色之间……家乡的'飞跃发展，离不开人们的共同努力，更离不开党的关怀。如今，我们衣食无忧，是党给予了我们温暖。我们病有所医，而且国家还会报销一部分。我们的家乡也将成为引人注目的一个亮点。
我们的电视机经历了一个由无声到有声，由黑白到彩电的发展过程。现在电脑也基本在农村普及……总而言之，言而总之。社会的不断进步也带动了农村的发展。撕掉过去的日历，于是过去变成回忆，翻开新的一页，将来还很美好。看着这被雨水冲洗的崭新的世界，不禁想起了一句诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”
润物细无声初三作文 11
老师的心跟父母的心一样，希望我们展翅翱翔！如果我是诗人，我将写一首小诗歌颂她，如果我是画家，我将画一幅巨大的油画表现她。如果，我是个作曲家，我将谱写一首最美的乐曲赞美她。她，就是我们的语文老师——崔老师。
崔老师中等身材，白白的.肤色，她有双炯炯有神的眼睛，平时爱穿米色衣服。古人言：“春蚕到死丝方尽”，我们的崔老师身上正体现着这种无私奉献的精神。
早晨，她总是早早地来到班级，扫帚倒了扶起来，地上有纸捡起来，同学生病主动打电话询问。她就像妈妈一样的关心我们，宁愿自己辛苦一点，她从没有为此而抱怨过。在她的脸上总是看见灿烂的笑容，可是谁能理解她表情背后埋藏着多少汗水。
我爱我的崔老师，因为她让我改变对自己的看法，端正了学习态度。对人生有新的认识。
同一个班级，存在着优生与差生之别，从崔老师的目光中，我们只能感到“平等”二字。
以前，我常常迷恋游戏机，而且总是将自己看成差生，常有反叛心里，不知怎么着。其实也知道，玩游戏是有害无益的，但总是管不住自己，老师与爸爸妈妈常给我讲道理，但我总是我行我素，随心所欲，结果一玩不可收拾。
记得崔老师教我们的时候，她了解我身上所存在的问题，特地找我谈心，当时我很气愤。自从在作业本上见到“你真棒，努力吧，你会成功的。”这几个字时，我觉得老师从没有歧视我。也许这对其他同学看来很平常，但对我而言是最好的礼物。我下定决心要努力学习，一定不辜负老师对我的期望。
常言道：“也许别人一句小小的看法，微小的努力，就会改变一个人的一生。”我感谢上帝赐给我这么好的老师，是她将我从迷茫中找到光明。
润物细无声初三作文 12
父爱如春雨，让我品味了它的甘甜与圣洁；父爱如清风，让我享受了它的温柔与细腻；父爱如高山，让我领略了它的沉稳与厚重；父爱如大海，让我懂得了它的浩翰与深遂。
但曾经，我对父亲是那样的陌生，陌生的我全然不理解父亲那颗炽热的心，而为家奔波在外的父亲，逐渐有了一张严厉的面容。而无知与懒散的我，只知道一味地反驳父亲，和父亲对着干。其实，不难发现，辛勤劳苦了一天的父亲，回到快乐甜美的家中，仍是寂寞的。我只喜欢投向母亲温暖而柔软的怀抱，享受那一刻的疼爱。
父亲与我之间的交流，似乎全是在吵架中进行的。整个家庭中，很难看见我和父亲和谐的身影。但，一件事让我改变了我对父亲的看法。
一个晚归的时刻，父亲接我回家。一路上，我在前默不作声地走着，父亲在后不紧不慢地跟着。夜，静悄悄地，空气里回荡着清脆的脚步声。一不小心，我被一块凸起的石头绊了一下，一个趔趄，几乎摔到在地。这时，一双有力的手握住了我的胳膊，是——父亲！他用亲切的目光望着我，虽然没有言语，但那股爱的暖流刹时从我的手心传至全身。
是啊，父亲是爱我的。爱的形式多种多样，一些看似严厉的'举动，其实蕴含着爱的关怀。父亲的批评、训斥，犹如一把把剪刀，剪去了我的缺点、短处，使我不再犯同类的错误。在漫漫的人生之路上，正是有了这一把把帮助我成长的剪刀，使我的生命之树结出了丰硕之果。
爱，可以是赞美，可以是呵护，但爱也可以是约束，是严厉！请不要忘了，在你的身后，还有一位表面严厉的老父亲在默默地支持着你，关爱着你！
润物细无声初三作文 13
随风潜入夜润物细无声“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕儿用尽自己的一生来完成事业，蜡烛点燃自己照亮他人。您正如它们一样，伟大而无私。您的一字一语，总能正中人心，令人记忆犹深，走出那片令人迷茫的大漠。
谢谢您给我那么大的力量。“叮铃铃”，每当上课铃一响，您总是踏着轻松的脚步而来。一头干练的短发，一身休闲的运动服，这就是您的风格。低年级上课的时候，您总会站在讲台上，一个字一个字地教我们，握紧我们的手，一笔一划的.教我们写。您的手掌是温暖的，紧紧的握住我，将所有的暖送进我心里。您在我耳边低喃，一字一句，是柔软的，慢慢地，慢慢地，捂热了我的心……那次上课时，您刚进教室，我们第一眼看见的，不再是您那充满生气的脸颊了，映入眼帘的是一脸的苍白，眉头紧锁着，还有那勉强的笑容。一时间，您仿佛老了十岁。
接着，我们注意到了您的手，缠着厚厚的绷带，那白色深深地刺痛了我的眼。随即就有同学问了：“您怎么了？没事吧。”然而，老师面带微笑，结结巴巴地说：“没什么……只是刚才赶着来学校给你们改作业……切菜的时候不小心切到手了……”听到这话，我第一次震惊了。“老师您怎么这么傻啊！受伤了就请假啊！”我觉得心如刀绞“自己受伤那么痛，还忍着来给我们上课……
老师，我会更加努力的！”黑板上那些因老师手受伤写得像蝌蚪的字，却是那么美丽！那节课，我们都格外认真。下雨天，在我头上撑起一把伞；酷暑中，为我递来一杯凉水；严寒中，为我倒来一杯热茶。这一切，都是您，老师，您对我的谆谆教诲，对我的的循循善诱，对我的严厉批评，不管怎样，都有一个共同的出发点:对我的爱。
您的一言一行，总是教育着我，我不会忘记的！老师，谢谢您!
润物细无声初三作文 14
我张开手掌，错综复杂的手纹，层层的纠结，皮肤下的血液涌动着，没有任何声音，双眼里投射出的光芒，与这个尘世有了一个交点，一张一翕的呼吸，让这个个体能够很好的生存，我一直怀着感恩的心，感谢上苍所给我一切，因为一个坚强的父亲，孕育了这个坚强不屈的生命。
身体上每一寸肌肤，都有着父亲频频抚留下的痕迹，每一次变化，都是父母用一丝又一丝直抵心的爱勾勒出的，在这种爱的催化下，我长大了。岁月匆匆，我在风里悄悄的仰起脸，感觉风儿已经不再是昨日的风儿，曾经熟悉的脸孔，幻化到梦里，唯一留下的，依旧是父亲不变的爱，他牵引我的生命走过一个又一个境地，那里有明媚的阳关，空气里有百合花粉适着淡淡的香那里包括了所有的明亮光束，聚集在一起，放射到我的心灵当中，是如此壮观的场面。
他用他的生命爱着我生命力的全部，在他们眼里，我是没看有遗憾的孩子，因为，她用她博大的胸怀包容了我，当我在哪一天感知到的时候，我也用我全部的生命去爱着身边每一个人。
父亲是一个如此坚强、顶天立地的人，他的`坚忍不拔深深影响了我，他让我感知到的是更丰富，更为斑斓的感情。他不只染着七种自然色，还有深沉的黑色，明亮的容易破碎的白色，温暖的橘色……
我想，用再细腻的笔触，都写不完，道不尽世界上这最为伟大的感情，那是很圣洁、质朴的，滋润了整整十几年的感情，真切的融入了生活中每一个角落里的洋洋洒洒的爱，而后，就算有一天我化为灰烬，它依然存在于我曾经滞留过的每个地方，继续蔓延吧，伴我走过每个春夏秋冬。
正在萌芽的我需要滋润，父亲的爱，犹如天降的甘露，我贪婪的吮吸着，渐渐的我长高了，长大了，可这其中的代价又是什么？当我看着父亲流逝的青春，渐渐攀爬在美丽容颜上的皱纹和参杂在黑色发丝间的斑驳的灰白，我明白了"润物细无声"我被这句话感动着。
润物细无声初三作文 15
若我，是一株绘入遥远深冬的竹，文学便是小雪后的新雨，送来三月阳春，送来竹露清响。文学，润物细无声。
若我，是一颗眠于温柔土壤的种，文学便是地下的小川，将惫懒的我唤醒，送我去见那东升旭日，流云万千。文学，润物细无声。
我记得有一个人，他的梦里有亡人在梳妆，他的歌里有竹杖芒鞋的洒脱淡然。
他叫做苏轼，他以一种蹒跚寥落的姿态，倚在天涯的最远处，一蓑烟雨任平生。他用一调悠远飘渺的叹息，歌他不系之舟般的一生。他叫做苏轼，他用他的歌，让我懂得洒脱，懂得坚强。他的歌，润物细无声。
我记得有一个人，他饮下的不是酒，是剑上凛冽的寒光，他的情人，不是北方倾城遗世的佳人，而是天上的月亮。
他叫做李白，他站在红尘的最远处，吟一段抽刀断水水更流，他吟出了自由。他卧在五陵长安的最低处，掬一捧年华酿的酒，就着千里之外的月光饮入喉，从此身后无烦忧，他饮下的，是狂放与豁达。他云游四方，邀月同酌共舞，那是怎样一种浪漫情怀？他叫做李白，他用他的月亮，他的酒，教给我豁达，教给我追寻灵魂的自由。他的诗，润物细无声。
我记得有一个人，他总是梦到蝶，然他说，或是蝶的梦里有他，他说有个地方叫做北冥，那里有一条鱼叫鲲，鲲振翅化为巨鸟，翅若垂天之云，虽九万里亦可扶摇直上。
他叫做庄周，他用他的梦，织出了俗世逍遥，他用他的梦，建造了一座巍峨的殿堂，他用他的梦，绘出十丈红尘之外，那一方淡泊的净土。他叫做庄周，他许了我一个渺远的梦，送我一个可以囊括天宇的胸襟，给我一双能之上九万里的.灵魂翅膀。他的梦，润物细无声。
他们的歌，他们的诗，他们的梦想，给予我，给予亿亿万华夏子孙经年不逝的神韵。这片温柔的土壤上，处处是他们的自由，他们的豁达，他们的广博。
润物细无声的文学，让灵魂的土地上开出最绚烂的花，让精神的夜空盛放耀目的烟火。
文学，润物细无声。
润物细无声初三作文 16
她，如春雨般，随风潜入夜，润物细无声。——题记
灰蒙蒙的暮色中飘落下触人心弦的雨滴，缓缓放下窗帘，触摸久违的耳机，一曲柔和的旋律载着思绪飘向熟悉的地方。
翻开被尘封的记忆，温习过去的昨天。曾经令我无法释怀的一幕幕又一次浮现在眼前，多少个下雨的午后，眼看着同学被一个个接走，强装着淡定和他们挥手道别，心中早已如热锅上的.蚂蚁般焦急。我渴望着，等待着，一个熟悉的身影如天使般降临…然而，现实是如此残酷，希望又一次破碎。回头看了下仍保留着暖气但又倍感冷清的教室，带着不满和埋怨冲向雨中…回到家时，身上已找不到一处干的地方。可是你又只是淡淡的一句：饿了吧，换好衣服来吃饭…便又继续忙你手中的活了。不解，深深地不解，你为何如此冷淡？
于是我在一次又一次相同的经历里一点点地坚强，才慢慢懂得，你的良苦用心，你所谓的“冷淡”不过是对我的一种磨炼，心灵上的磨炼！仔细留意，发现你的关心总是无微不至。
今天晚饭，我又一次注意到了这个细节，你总是有意的避开我和弟弟喜欢吃的菜，等到我和弟弟吃好之后你才慢吞吞地“解决”那些“残余物”。多少次了呢？似乎，每一次都是这样吧！
可笑，我居然还用“冷淡”来诋毁你，你若知道，会很失望的吧，但我相信你绝不会有责怪，因为那只是一个孩子的无知，永远的孩子！
想要说点什么，可那毫无意义。在这窗外飘零着细雨的晚上突然心有所悟，你的爱并不如别的母亲那样热烈，只有父亲的深沉；你的爱一点儿也不娇气，柔韧中带有一丝刚强，以至于有时让我无法释怀，但总受益匪浅；你虽然大字不识几个，但表达的爱却富含哲理…总之，以我的水平还无法用这贫瘠的文字完美的将你的爱描绘出来，只得说：你的爱，如春雨般，随风潜入夜，润物细无声！
润物细无声初三作文 17
又一个三年。伫立于时间的长河，周老师的模样清晰、柔和地浮现出来。
周老师是我步入小学认识的第一位老师。周老师教语文，也是我们的班主任。我至今还记得周老师穿旗袍的样子：乌黑的发梢优雅地卷起，映衬着蓝白色的旗袍，显得格外端庄大气。
二年级的夏天，我从食堂走回教室。拐角处一个男同学突然跑了出来，把我撞倒在地，膝盖上全是血。男同学有些不知所措，连忙说了声“对不起”就走了。我看着膝盖上刺眼的鲜血，一时间泪水在眼眶打转。突然，一双温暖而有力的手把我拉起——是周老师。周老师把我扶到办公室，拿出医药包，蹲着，轻轻为我清洗伤口和上药，还时不时抬起头看着我：“疼吗？”我有些委屈，也有点生气，所以一直摇头不说话。周老师站了起来，坐到我身边，以温柔和蔼的语调轻轻地说：“你看，每个人都会有不小心的.时候，那个男同学也不知道会撞到你。我会去好好跟他聊聊的。但是他既然已经道歉了，你就不必生气了。我们要学会宽容。‘度量如海涵春育，应接如流水行云。’不是吗？”
我们与周老师相处了三年，在四年级便分开了。五年级运动会，小六组男子800米比赛开始了。许多同学都在一旁加油。不经意间，我忽然发现了人群中的周老师。周老师舞动着手臂，乌发被微风轻轻吹起，大喊着：“加油！加油！603加油！”过了一会儿，周老师发现了我。“我又想起了两年前运动会时，我也站在一旁给你们呐喊助威。”周老师站在我身边，有些气喘吁吁地对我说，“鼓励他人，能让对方有了激情，能让他们不止在比赛中，更是在人生的赛道上奋勇往前跑。你是班干部，也应该多多鼓励其他人，让他人奋进。”
周老师对我们的教育总是在潜移默化之中，总是在点点滴滴中。“随风潜入夜，润物细无声。”
润物细无声初三作文 18
随风潜入夜，润物细无声。
中午吃午饭，爹为自己倒了一杯酒。然后，小心地捏碎“麻屋子”，剥开“红帐子”，随手将“白胖子”丢入我的碗中。白中泛黄。嚼起来甚香。然我往爹的碗中看，又小又白。我赶紧扭过头。忽然，掉了一粒花生，我刚捡起来，爹就夺了过去，随便一擦，就吃了，还说脏了。那一刻，我不知道自己该看什么、只有多吃饭，脸上露出贪吃的表情，好让他们笑一笑。
有次回家，爹非不跟我在床上睡。还说爹夜里好动，不好。非要在沙发上凑合一夜。其实，我知道为什么。是我曾经的“嫌弃”，竟成了爹的“禁区”……床好大，好空……
临行密密缝，意恐迟迟归。
“哎，先带上3个苹果”。“对了，还有一些露露。还又些面包，拿点”。“对了，抓把糖，路上吃”。“再想想，还有什么没?哎，好还有一罐八宝粥，先喝了吧”。随即打开了盖。看着娘好忙，一会便有了一堆。我不耐烦的说∶“好了吧”。“哦，行了，行了”。说着便帮我把东西包了起来。
大约半月后，娘来了。还带了3袋子的东西。有面包，鸡蛋火腿等等。“呀，你怎么来了，还带了这么多，路上打的来的吧。”我埋怨道。“没，骑车来的，不远”。我想不出来娘是怎么来的，还拿这么多东西。我知道，这香喷喷地饭中，包含了家人多少的关怀。他们怕我吃不饱，穿不暖，缺钱不，过的好不好……或许只是看看我，这样就够了。
临行相看泪眼，竟无语凝噎。
泥水路，深一脚浅一脚地走过。雨后，空气有些冷。我拉着娘的`手，紧紧的，更不想放开……上了车，看着娘还在望着我，或许只是这辆车。风中，娘的头发被吹乱了，丝丝白发好刺眼。我倔强地扭过头，不想在娘面前流泪，哪怕她看不见。昏黄的灯光，照在身上，好想哭。
为什么?为什么?为什么对我这么好?我怕，我怕我会让你们失望，让你们伤心，怕我会还不起这债呀!也许，恐怕，你们只会说∶“没什么”。
真的是没什么吗?
润物细无声初三作文 19
当手指湿湿滑滑地穿过它时，我清晰地感受到了它若有若无的存在。
流动的人工小溪流里，第一次感到它的存在。它那样地无声无影，只是哗哗地流过任何一个地方。它好像一个来无影去无踪的隐身人，似乎无处不在。
水。它到底是什么？清清亮亮地，它非常从容地轻轻悄悄地穿越人的手指尖，就像轻轻松松地跨越过什么东西一样，好像一点也不会引起人们的注意。细细地盯着，盯着它看，就有一种好像要凝固了的感觉。它是透明的。清纯而洁净，就是那样平静，那样自然，没有一丝丝做作，却有一种大自然所独有的美丽，干干净净，清明透彻，就像玻璃一样，但意义是很不同的，是流动的玻璃。
水，真的是无处不在的`。当你感到十分口干时，是它慢慢地甜润了干涩的喉咙，渐渐地消失在一个没有人能找到它的地方去。先是慢慢滑进嘴里，没有一点声音。没有一点点刺激的味觉，细细的，凉凉的。不干渴时，我们何曾注意过微不足道的它？它其实完全算不上微不足道，只是被许许多多身在福中不知福的人们给忽略了，而他们都拥有它。不像有人，对于他们来说，它就是他们的福星。世上有多少人没有水来喝才离开这貌似到处有水的世界？水，有些生命的意义，但也不全是生命的宠儿。
水，水。我一遍又一遍默念着这个字。望着水，就是像望着镜子一样的效果。水面上，不是就先浮现出你的面庞吗？想怎样就怎样，它只是默默地倒映着你。它就是会流动的镜子，可以让它活起来，过一小会却会平静自如了。轻轻用手指来碰触它，也会掀起波澜，但过一会就像没触动它之前那样安静。它是纯洁而透明的。
轻轻流过什么东西的时候，它是那样绵软，细细的，没有任何声音，静得让你感觉不到它呐。这是它的本性，默默地，永远会这样流下去，永没有尽头。
润物细无声。
润物细无声初三作文 20
她就如那一晚的春雨，随风潜入我的心底，落在我的心头一寸深处，浅浅漾开，无声滋润。
那一晚，她低头望着我，笑的很暖，轻声在我耳边呢喃着----
"你的眼睛里好像有星星“
"明天见！"
收拾好作业一股脑塞进书包往肩上一带跟同学道别后，三步并作两步走出了教室。一出教学楼才发现天空已经下起了蒙蒙细雨，略微冰凉的雨水落在我穿的单薄的校服上，身子颤了颤抱紧了怀里的书包，小跑回家。天空黑得有些压抑，压抑得心有些不安，这几天小区楼道的灯坏了，却一直没有人修。每次回家都不得不一个人小心翼翼地悄悄走过那一段漆黑倍感漫长的路，然后再以百米冲刺的速度奔向家门口。这时候，总有一种绝地逃亡的感觉，但每一次都只有恐惧，没有刺激。
原本是母亲坚持着要来接我，可是前不久她不小心扭到了腰，走路很吃力，再加上父亲出差，于是我拒绝了，让她在家里好好休养，那时候母亲眼底是我看不懂的情绪，欲言又止最后还是沉默着点了点头。后来我才明白，那种情绪叫做愧疚。
后来脚步在到小区门口前一顿，身子抖得愈发厉害了，深呼吸，咬紧下唇往前移动着，周身黑压压，静得仿佛只能听到雨声和自己耳边震耳欲聋的心跳声。要是有光，该多好啊。
那道光，真的出现了。
我看见母亲拿着手电筒照着我，轻唤我的名字。那道光直达心底，驱散了我心中的大片阴霾，她轻柔的声线被雨声稀释得更加绵长，我目光氤氲着望着母亲，鼻子酸酸的'，故作责怪道"腰不好就不要来啦”她对着我温柔的笑了笑说"回家吧。"
我突然很庆幸，那一晚灯没有亮着。母亲却误以为我早已溢满泪水的眼眶，在那晚细雨交织的夜里，如星辰一般，闪烁着。
那一晚，雨很柔，无声滋润着我的，是我最爱的母亲。
润物细无声初三作文 21
小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。在我的成长路上，妈妈对我的影响是巨大的，也是潜移默化的。
从小，妈妈就教育我要尊老敬老，她也常常以身作则。每次去奶奶家，她总是抢脏活重活干，买奶奶爱吃的'东西，对奶奶说话是轻声细语的，生怕惹她老人家不高兴。我都羡慕奶奶能有这么一个好媳妇。当然，奶奶也是逢人就夸妈妈的孝顺。
都说远亲不如近邻。妈妈对邻居阿婆的照顾也是无微不至。阿婆八十多岁了，老伴几年前去世了，儿女都在外地工作，一年也回不了两次家。阿婆常常一个人发着呆，妈妈看在眼里，疼在心里，很是同情。于是，一有空就到阿婆家陪她说说话，帮她拖拖地、洗洗衣服。阿婆很感动，邻居们也私下议论，都夸妈妈做得好。
日复一日，年复一年，妈妈把孝敬老人当成了一种习惯，越干越带劲。这不，就在前几天，我和妈妈要去逛商场。正走在马路上，“扑通”一声，前面缓缓行走的一位老太太突然摔倒在地，随即晕倒。大家都围在老太太的身旁议论纷纷，却不见有人伸出援手。妈妈看到这一幕，心里急了，正要上前，我急忙扯了扯妈妈的衣角，小声地说：“妈妈，网上这类报道可多了，别被讹诈了，我们走吧！”我朝妈妈递着眼色，可妈妈全然不顾，俯下身去检查一番，赶快拦住路边的一辆小车，和司机叔叔一起将婆婆送进了附近的医院。原来婆婆心脏病突发，幸好抢救及时，不然后果不堪设想。她的家人也随之赶到，他们先向婆婆嘘寒问暖，了解了情况，一位中年男子对着妈妈和司机叔叔又是哈腰又是道谢：“是你们救了我妈？你们真是我们家的大恩人呀！留个电话，改天我再登门拜访。”这突如其来的举动将我吓了一跳，看来网上说的并不都是真的。“呵呵，不必客气，这都是举手之劳，我们还有事，先走了。”妈妈不好意思地拉着我的手奔出医院……
“随风潜入夜，润物细无声”，在妈妈的影响下，我也慢慢变成了一个尊老敬老的好孩子。
润物细无声初三作文 22
俗话说：“国有国法，家有家规。”一个良好的家风就是一所好的学校，它通过日常生活影响着我们的心灵，是一种无言的教育。我们家有三风：善良之风，孝顺之风，勤俭之风。
妈妈常说：“善良是心灵的灯盏，能引导迷路的孩子前行。”在一个星期天，我陪妈妈出去逛街，在路上遇见一个衣衫褴褛的乞丐，他的.衣服裤子全是破洞，连一个补丁都没有。她披头散发的坐在路边，用可怜的目光看着我和妈妈似乎在说：“可以给我一点帮助吗？”妈妈见了二话不说，从口袋里掏出了10元递给那乞丐，乞丐用脏兮兮的手颤抖的接过10元，虽然有气无力，却连声说：“谢谢你，谢谢你。”可这时不知从哪儿传来的声音“这年头骗子多了去，竟然还有人相信这个臭乞丐。”我听了这话，心想：这个人说的并不是没有道理，妈妈是不是被骗了10元钱？10元钱都可以让我买5只好笔了。妈妈似乎看出了我的心思，立刻对我说：“不管刚刚那个乞丐是不是骗子，至少我们没有辜负自己的良心。要是他是骗子，我们也就给了他10块钱，可要是他真的遇到了困难，那10块钱对他来说救命的饭钱。”
古人云：百善孝为先。孝顺是每个中华儿女都应该具备的传统美德。有一次外公出了车祸，身体瘫痪了，成天必须躺在病床上，不能动弹。妈妈，在外公躺在床上的日子里，每一天都守在床边，为外公擦身，煮药，做饭，按摩。有好几次都一连几天睡在医院，一心一意的照顾外公。
我们家勤俭节约的宗旨是，该花的钱一分不能少花，不该花的钱一分不能多花。比如我要买课外书籍，妈妈总是给我充足的钱，让我有更多的选择，可当我要买玩具时，妈妈却严厉的告诉我，好刚要用在刀刃上，有这些钱买玩具，不如去多买点好书。
家风如春雨，润物细无声，父母给我留下了丰厚的精神财富，我一定会将我家的家风世世代代相传发扬下去。
润物细无声初三作文 23
她徘徊在幽长的雨巷中，最终止步于颓圮的篱墙前。她蓦然回首，才发觉那株树下铺满落花，而自己的衣袖也被雨丝濡湿，这一切是这么的悄无声息。正如唐人的诗句：“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”
但我却从无声的静谧里听到了弦外之音。细雨、落花看不见、听无声，却能让人感受到一点一滴沁入心脾的春意，“润物细无声”。生活中也有许多“看不见”的人与事，但并不意味着这些不易察觉的人与事无所作为。
总有那么些人在暗处默默努力着，我们难以知晓他们的姓名，但他们并不渺小。拿破仑是公认的法兰西历史上最伟大的英雄，有一回他经过阿尔卑斯山时，自豪地宣称他比阿尔卑斯山还要高！鲁迅却在称赞拿破仑之后指出：“不要忘了，他后面跟着许多兵。”的确，倘若没有成千上万无名士兵的奋战，拿破仑就无法驰骋沙场，主宰欧洲。这些士兵们在世人看不见的角落里努力着，尽管他们的事迹隐没在史书的灰尘里，但正是他们铸就了英雄的传奇。而拿破仑后来滑铁卢的惨败，也是由于他不肯听他人的建议，忽视了无名士兵的力量。古往今来，每个成功者背后，都有一群默默拼搏的人，这些“看不见”的人助他成功。
总有那么些不易察觉的小事温暖人的心田。数九寒冬，一个青年在大雨中跳入暴涨的河流，奋不顾身救起异国的`小孩。青年的义举，温暖了许多人的心。从“托举哥”到风雪中伫立着等待失主的农民工，他们虽然只是小人物，但书写出大大的“人”字，弘扬社会的正能量。
细雨湿衣，闲花落地，它们并非甘于寂寞沉沦，而是甘愿为了春意盎然而默默努力。
总有那么些人，那么些事，于无声处，铺就基石，滋润心田。
末了，雨巷里徘徊着的姑娘终于抿嘴一笑，消散了丁香样的忧愁，她打破了静谧，说道：“润物细无声。”
润物细无声初三作文 24
教育是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
多年的教育教学让我深深地体会到“润物细无声”的教育很适合我现在的孩子们。
上海游学是一件大事，尤其在安全方面是我们所有老师都提心吊胆的事。时刻关注孩子的行为，一定要把孩子们安安全全地带回来，这以成为每个老师的“紧箍咒”。
入住在上海复旦大学附属中学青浦校区。师生们一边欣赏着风景如画的校园一边在宽敞明亮的教室里学习，各个心旷神怡。叮铃铃，下课铃声响了，我的孩子们兴高采烈地上完体育课回到了教室。这时，雨贤走过来叫我：“老师，你看我怎么了？”“呀！”我吓了一跳，他的`脸怎么被擦破皮了？我的心悬了起来。还没等我回过神，他却安慰我说：“没事的老师，我没哭！我已经原谅了他。”通过了解，我知道他是被另一个小朋友开玩笑吓倒，摔在地上擦破了脸。
我给他处理了伤口，看他那张破相的脸，我笑了：多么可爱的孩子，不骄气，善解人意，现在这样的孩子太少了。
我立刻抓住这次同学受伤的事件在班级进行常规教育。
回到义乌第一眼看到雨贤的妈妈，我羞愧地说了事情的经过，并表扬了她教育出了这么大气的孩子。他妈妈笑着说：“孩子爱动总是要受伤的，没关系。”我突然明白了：只有这样大气的家长才能教育
出这样大气的孩子。
教育无痕，我在教育他人的同时，我也在受教育。
润物细无声初三作文 25
微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地拂过树梢，拂过田野，拂过我家门前。春天悄然来临了，由一群雨精灵引领，深夜潜入人间，滴滴答答，雨脚频频，温暖了一片梦境，在睡梦中，我仿佛听见花在绽放，芬芳蔓延。
清早，我推开窗户，迎接我的不是温暖的春阳。天地间似乎笼罩着一层烟，仔细瞧瞧，润物无声的春雨正淅沥沥地下着。像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。深吸一口气，雨中带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿…
我被这如烟的春雨深深吸引，我走出家门，走进雨中，春雨是什么颜色的？沐浴着春雨，我思考着……
“是绿色的。”小草探出脑袋答道。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草如同羞涩的少女，还是躲在大地妈妈的.怀里不敢露面。当春雨洒遍大地，小草如饥似渴地吮吸着大自然的乳汁，“轰隆隆！’’一阵震耳的春雷从天边滚来，小草使劲一顶，头顶上的土块，再也当不住小草生长。眼前一片绿油油的草地，似编成一块翡翠般的地毯。在春雨的映衬下，犹如仙境一般。
“是粉色的。”桃花儿羞答答地回答。走近瞧瞧，桃树上已经有四朵不同程度地绽开了笑脸。在朦胧的烟雨中，好似一片粉色的云……
花下的草地上，遍布着繁星般的野花。“是五彩的！”她们齐声答道。杂样儿的，有名字的，没名字的，星星点点地散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的……
润物细无声初三作文 26
听！“滴滴叮”“滴滴嗒”……在多愁善感的春季， 那丝丝春雨，就如娇弱的林妹妹脸上的滴滴玉珠儿一般的清泪，顺着她白嫩却消瘦的脸庞落下来。那晶莹透亮的小雨珠也顺着茁壮的树木、绿油油的叶子，滑落到了湿润的土壤里，滋润着万物，真应了那句千古名句“好雨知时节，润物细无声”呀！
春雨，不像夏日的雷阵雨轰隆轰隆的怪吓人；不像秋天喜怒无常的“秋老虎”，一会儿“噼里啪啦”虚张声势，一会儿却骄阳似火灸热无比；更不想寒风凛冽的'冬天，雨雪交加，冰冷的雨水透着一股寒气，只有春雨，温润地润泽了沉寂的山野、大地，小家碧玉一般清凉的春雨没有夏天的燥热，唤醒春眠中的植物与动物。
不知你是否发现，春天的植物尤其繁茂，这可 都是春雨的功劳。瞧，春雨拉开了花朵的门帘，白如雪的梨花，红似火的杏花，而桃花妹妹的笑脸更是娇艳还有玉一样颜色的大朵大朵的白玉兰，层层叠叠的海棠花，百花盛开，争奇斗艳，寂寞的山岭上似是飘满了彤云流动着生命的活力，青春的风采。而嫩绿嫩绿的草芽儿、叶儿，更是生机勃勃。
不知你是否发现，春雨下生命已然勃发。蚯蚓扭着柔软的腰肢在松软的泥土里跳舞，燕子挟来了春的信息，布谷鸟提醒农人即使春耕、播种，还有黄鹂、啄木鸟、……济济一堂，开起了百鸟大会。
啊！在细雨蒙蒙中，在若隐若现、虚无缥缈的云雾中从那朗朗上口的《春夜喜雨》诗句，“随风潜入夜，润物细无声”中，我却清楚地看到了春的希望与万物勃发的无限生机……
润物细无声初三作文 27
世界上有许多人对我们的关爱就像春雨那样悄无声息的滋润着万物。在学校，老师对我们的谆谆教导，也正如春雨那样无声的滋润着我们的心灵。
在寄宿制学校里，既见不到爸爸也见不到妈妈。但我却不觉得有什么不好的，因为在学校我也一样可以得到许多的爱----我们的班主任——-季老师，就像母亲一样关心、疼爱着我们;
她既是严师，也是慈母。在课堂上，她是一位严师，对我们要求严格。那次，她在上面讲课，我却不知怎么的，竟在下面开起了小差。在她的火眼金睛下，我的那些小动作，早已被她一览无余，可我却全然不知。终于，她忍无可忍了，冷不防的叫我站起来回答问题，我在众目睽睽下红着脸站了起来，脑子里一片空白，多亏同桌的及时搭救，否则我可就死惨了。这次的教训使我难忘，让我从此再也不敢在课堂上开小差了;在课下，她是慈母，时刻关心着我们的生活。一次活动课，我们正在教室里，与作业作斗争，被她看见了，她便关切地对我们说：”出去玩一会吧，别整天呆在教室里写作业，作业有那么多吗?快出去玩一会吧，要学会劳逸结合。“听了老师的话，我心中不由得改变了对她的看法。我以前总是在背地里说她的坏话，说她凶，怪她老师批评我，从来都不曾在乎过我们的感受。现在看来，错的'是我，她对我们严、对我们凶，全都是为了我们好，俗话说的好”严师出高徒“嘛!
季老师，我人生中的指路人。您对我们的教诲，如一滴小小的春雨一般，却滋润了我们的心田。
润物细无声初三作文 28
教师节又到了，我拿着精心挑选的一束鲜花向母校走去。
到了母校，学校的旧景看着依然那么亲切我走到教师宿舍1楼，按了按我面前一道门的门铃，我听见了一阵脚步声，接着荣老师那熟悉的脸庞出现在我面前，没等我说话，荣老师就微笑着用她的左手把我拉进来说：“原来是邓晓君呀！快进来坐。”我们肩并肩向客厅走去，我仿佛回到了童年。
我上小学时是一个活泼外向的女孩，我在同学和老师面前表现出很快乐的样子，但是我的内心却很孤独。我的班主任老师姓荣，她的右手小时候因为触电被锯掉了一半，可她用左手写的字也很漂亮。四年级每隔一星期就会有一篇命题作文，有一次的作文是写自己难过的一些事，我把我受的委屈和心里话都写了下来，作文本发下来后，我的作文本上判了一个大大甲+，上面还有评语写的是：
原来那么快乐的邓晓君有那么多苦衷，真让老师吃惊，不过老师真心的希望你能摆脱难过，做一个快乐的`人……
看了老师写的那段话，我心里非常感动。
天色已晚，我站起身说：“荣老师，我得走了。”
“那么有空要过来呀！”荣老师说。
“嗯！我知道了，荣老师再见。”
我走出荣老师的家，走出母校，回家的路上突然下起了雨，细细的小雨漂洒着，悄悄地湿润着周围的一切。
【润物细无声初三作文】相关文章：
润物细无声初三作文05-16
润物细无声作文（精选42篇）10-20
润物细无声作文（通用51篇）07-28
初三的日子_初三作文05-24
初三了作文02-28
初三的作文11-02
初三作文05-20
初三的作文01-25
初三了作文【经典】06-13