初三作文

时间：2022-10-02 08:18:53 初三作文我要投稿

关于初三作文集合六篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初三作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于初三作文集合六篇

初三作文篇1

　　一阵秋风，夹杂着桂花的香气，徐徐地向我吹来。馥郁的桂香直入心间，把我的思绪带到了多年以前那个骄阳似火的午后

　　我踮起脚尖，手刚好够到门铃，悠长的铃声在燥热的空气中格外悦耳。门后探出一张熟悉的面庞，便是我的邻居衍哥。由于常在楼道里碰面，我们就彼此相识，成了形影不离的玩伴。衍哥留着一头短发，身着一件浅蓝色的衬衫；由于好动，一个夏天身子便较我略显黝黑。你？”他亲切地微笑道。我与他一同走下楼，走过楼下的桂花丛，走过一片草坪，乐此不疲地玩耍追逐着。我们不时地有争执，可很快又重归于好；我们东扯西聊，或谈论故乡的风景，或比赛阅读的书籍数目，并以此为乐。不知不觉中，夏日的鸣蝉渐渐消逝，九月到了，秋天到了。

　　又是一年桂花香，作为一年级新生，我惊喜地发现衍哥是比我高了两届的同校学长。

　　七点半的早晨，我带着惺忪的睡眼打开门，衍哥早已穿戴整齐带着笑容站在门外等我。走！”不谙世事的我与略显成熟的他肩并肩，背着书包走在上学的路上。有时，衍哥会把我拉到一边，半带嘲讽地说：你瞧你，鞋带又散了。”我们来到人声鼎沸的早餐铺子，已用过早餐的我俩没有驻足，继续欢歌笑语向前走去；我们来到熙熙攘攘的十字路口，我攥紧了他的手，我感到他的手掌温暖、干燥而有力；我们来到忙碌不息的文具店面，有时我会在此购买文具，衍哥总会耐心地伫立在店外，从不因我动作磨蹭而催促。那条走过上百遍的的路是那么熟悉，仿佛沿着那路再走一次，还可以听见昨日的声音，还可以看见衍哥的笑容。

　　依稀记得是三年级一个散发着桂花香的午后。门铃声响，我上前开门一看，衍哥的脸庞赫然出现在眼前。他带着奇特的'神色，没有多说，只是向我招了招手。我旋即跟上，紧接着映入眼帘的是楼下桂树旁的一辆卡车，车上已用细线固定住了一些木制家具。我们要搬家了”，他说。我一时愣住了；他拍了拍我的肩膀，转身离去。几天后，卡车又一次出现，随后带着我儿时的玩伴和童年的回忆，消失在桂花丛的转角处。

　　衍哥走后一年，我也搬家了。巧合一般，新居也有一株桂树。嗅到那熟悉而又陌生的桂香，千思万绪涌上心头

　　桂花，淡黄色的花蕊，隐蔽在深绿色的叶片中，几乎不引人注目，可它却能散发出令人难忘的芬芳。衍哥的面孔和其它人的面孔重叠在一起，已经无法分辨，只剩下一段音频，一个轮廓，占据在记忆的一隅，如同桂花一般，留下永远的馥郁。

初三作文篇2

　　偶然翻出了以前在西安的照片。

　　落日余晖以一种奇特的角度，奇特的橙黄色照耀着西安老城，反射出一种温柔的光晕，旅客已尽出城，偶有几个本地人，一身清凉打扮，在大雁塔下，拿着把蒲扇，坐在小木椅上，懒散地聊着家常，整个西安以大雁塔为代表在光圈下寂静下来，变得严肃而庄重。

　　古城中，大雁塔的命运似乎与西安的命运相连，不可分割。

　　最近一次去西安，景象令我失望。靠近大雁塔，闻到的不再是岁月沉淀的木香，而是游人们留下的垃圾的味道；听到的不再是小鸟鸣叫，而是游人的喧闹嘈杂；看到的不再是美丽的大雁塔下的棵古树与遗迹，而是熙熙攘攘的人群……靠近此时的大雁塔，一切已经不再是以前的岁月积淀，悠久历史，鸟语花香。我心中的大雁塔。你，是否被浮华势力的人们所遗弃，漂泊去了远方？

　　随你一起漂泊的，还有那个西安，那个美丽的古都，那个我梦中的西安，和她包含的悠久的大唐历史。这一切珍贵，可品，而又最真实的文化已消失不见，只留下空空的躯壳，给人们欣赏。

　　然而，这称得上为“欣赏”吗……

　　很小的时候也去过几次西安。靠近大雁塔，用手轻抚塔壁，砖块的冰凉从指尖直到心头而沧桑的触感，是否代表了它的文化，历史悠久呢？轻嗅塔壁，一种古老而又潮湿的感觉立刻入鼻，不知为何，这十分普通的味道却一下刺激了我的神经，变得敏锐而又兴奋，那大概就是历史的.味道吧！从较远处望向大雁塔，没有嘈杂的人群，蓝天喜爱几只不知名的鸟儿飞过塔顶，古树矗立在它周围，几个乘凉的人为这里添加了些许生气。这，才是真正的大雁塔，我认识的大雁塔，我心中的大雁塔。

　　历史脚步匆匆而过，带走了本来就弥足珍贵的文化，在不断靠近他的过程中，我们更应牢牢的抓住这溜走的历史，品味它，珍惜它，靠近它……

初三作文篇3

　　我不由得停住了脚步，它好像又绿了点，又长了些。我暗暗心喜------它的生命力有蓬勃了许多。

　　大约是四五岁的光景吧，对于每天在学校与家的往返中，总是见惯了钢筋水泥，灰蒙蒙的天空与污秽不堪的街道。年幼的我想，这世界是灰色的，死寂的。直到偶然瞥见一抹鲜绿，一种一直以来都被我忽视的颜色。这颜色像强有力的生命的颜色，使我心中灰色的世界焕发出生机。

　　这一抹嫩绿，是属于草的。我第一次感受到草的美，它经常因为渺小而被我忽略，它比之鲜花，大树而言，真的太微不足道了。我开始注意这群小东西了。

　　小草的坚强不屈，总要等到下雨天才能一览无余。凌冽的寒风叫嚣着，将小草刮得东倒西歪，它压迫着草儿，使他们不得不俯首称臣。我在窗前望着他们，心中不免费感到惋惜“哎，绿草儿恐怕活不下来了吧。”毕竟他们给我的影响一直都是那种清晨一颗小露珠就可以把他们压弯的。令我诧异的是，雨过天晴的第二天，朝窗外望去，小草似乎比之前更青翠，更挺拔了，或许是因为他们接受住了暴风雨的洗礼。

　　你看，鲜花正是因为开在了草地上，才更显娇嫩。但人们总不把草儿放在眼里，他们只能看到雍容的牡丹，妩媚的玫瑰……可如果没有草的衬托，又哪有花的娇呢？

　　李宗盛的《凡人歌》唱到，“你我皆凡人。”草儿其实就和你我一样，花儿是不平凡的人。可世上的花儿能有多少呢？大家都是凡人，充当着草的角色衬托着一般的`人。

　　可草儿却又比我们更顽强。即使被人们遗忘，即使生长在坑坑洼洼，黑暗的地方，也能逆风生长。它默默无闻，甘于奉献，愿意用自己的绿衬托出花儿的红。这两点，它又比我们更像花儿。

　　小草的道路是黑暗而又曲折的，但它仅凭身下贫瘠的土地，就敢与命运搏斗，与顽石英雄。不要以为小草小，就轻易忽略，它身上有许多值得我们学习的地方。当失败充斥人们的生活时，许多人选择逃避现实，麻痹着自己。但小草在经历风雨时，却选择重新站起。同样的境地小草的选择却更像成功者的选择。

　　努力向上吧，勇敢一些，顽强一些，或许在逆流中，你能找到一条属于自己的道路，顺其自然，不懂抗争，最后只能死于天命。

初三作文篇4

　　在我心目中拥有一片小天地——家后面荒废了多年的游乐场。

　　纵然跷跷板上只剩下一个座位，滑梯上只剩梯子，没了滑板，甚至秋千上只剩下铁链，而没了座位，我依然钟情于那儿的平静与和平。那儿永远不会有马路上交通的烦杂声，那一睁开眼睛就吵得头昏脑胀的引擎声，尤其是一些扰乱者自造的“美音”。还有那因一些琐碎事而大吵大闹的噪音，更不可能在那儿钻进你的耳里，那儿只有那连富裕的大都市都难得一闻的丝丝鸟鸣与那徐徐的微风。当我独自在那儿时，我能拥有一片属于我的天空，我能沉醉于我个人的思想里，那把宇宙占为己有的心情，请恕我不能用这支笔来尽述！那儿的每一棵树都收藏着我开心时的欢笑声，悲伤时的泪水，得意时的信心，及失落时的惆怅，都遗留在那儿的角落。记忆犹新的.，当我十岁那年，我因不服气妈妈偏袒妹妹而离家出走，自以为聪明的我第一想到的最佳藏身处就是我那不被别人知晓的私人天地。还在沾沾自喜的我，不到二十分钟就被妈发现了。妈没责备我，只说了我一句：“狗改不了吃shi，每次都躲同样的地方，笨！”。

　　想起还真的挺笨，但我也清楚，就算有得再选择，我依然会再笨多一次。那儿是我的另一片天地，没有人能否认，也不能反对！

初三作文篇5

　　用手摩挲着一张精美的书签，脑中如放电影般浮现出你我之间的点点滴滴，有美好的，有悲伤的，有精彩的……回忆罢，又不免伤感，为什么是你，为什么偏偏是你？

　　初次见面，对你没什么好感。穿着过分成熟的衣服，还戴着手环，说起话来娇声娇气的，一幅大小姐的模样。不巧，老师却让我们做了同桌，我有些不乐意。

　　但你反而挺开心的，不断与我搭话：“你什么时候生日？”“我有糖，你吃不吃？”“你画画真好看，能不能教教我？”几次交谈后，我发现你其实挺友好的，偏见便慢慢消失，开始和你交朋友。

　　记得那一次课间，我正写着作业，不知道前面一桌的两个男生干了些什么，竟打闹起来，越闹越起劲。突然，两个男生一起向后猛地一靠，我那一边的桌子也猛地一倾斜，我吓了一跳，写字的笔不禁在写着密密麻麻的字的本子上划了一条线。但那两个男生不以为然，看了一眼我的本子，又转过头继续打闹，这时，你忍不住了，站了起来：“你们俩太无礼了，撞了我们的桌子也不道歉？”“不就撞了一下嘛，有什么了不起的'！”“问题是桌子被撞了，她的作业也写花了！”你指着我。“这又不是我们写花的！”“你！”你气急败坏，“我去告诉老师，你们课间打闹！”那两个男生一听，立刻说“别！别！别！”且同时扶好了桌子，小声说了句“对不起！”

　　“以后不许欺负她！”听着你说的话，我的心里暖暖的，充满了感激。偏偏是你，在我被欺负时挺身而出；偏偏是你，在这时候见义勇为；偏偏是你，为我打抱不平。

　　那次，偏偏还是你。当时我正看着一本厚厚的书，突然有人与我谈了几句话，我抬头也聊了几句，一不小心，书倒了下来，页码乱了。我先一愣，然后连忙凭着记忆慌乱地翻着书。好多人都看着我，却都只是看着我，这时，偏偏是你，从笔袋里拿出你最喜欢的书签，说：“这书签送给你，以后看书别着，就不怕页码乱了！”我再一次被感动了，感激地说：“谢谢你！”我心里又是暖暖的，心想一定要把你我的友谊一直延续下去。

　　但……

　　下学期，开学报道，熟悉的课桌上只坐了我一人，“你迟到了。”我心想。但，不是。老师告诉我们，你转学了，离开了这儿，去了遥远的地方……

　　我顿时脑中嗡嗡一片，不敢相信。怎么偏偏又是你，离开了我们。为什么连招呼都不打就走了？我还想跟你一起阅读，一起唱歌，一起走在放学的路上……

　　晚上，手机突然收到你的信息：“灿灿，对不起，请原谅我的不辞而别。因为我不想看到彼此哭着在月台分别，这不是你的风格。但是，即使我们分别了，我们还是一辈子的好朋友！”我的心一颤，对啊，即使我们分别了，我们还是很好的朋友，我们的友谊会一直延续到天长地久！

　　我望着那张精美的书签，愉悦地按着键盘：“没事，你在那里要过得开心哦，记得常联系，我们还是永远的朋友！”语罢，眼前似乎浮现出了你美丽的笑颜，再次回忆起我们美好的过往，我的心也渐渐平静缓和下来……

初三作文篇6

　　拥抱阳光，给人带来温暖；拥抱雨露，给人带来润泽；拥抱微风，给人带来清爽；拥抱自己，则给人带来无穷的希望、鼓励与力量。

　　学校的一次运动会上，我参加了跳远。这可是我的拿手好戏，我带着兴奋和些许骄傲来到了场地。看着长长的参赛者队伍，我心中突然涌起一阵紧张，这么多人，我还能再夺冠军吗？裁判的口哨声响起，我前面的几位选手相继跳出，看样子她们的水平很不错呢。我不免叹了口气。

　　轮到我了，我飞快地助跑—踏板—起跳，看这距离似乎有3。2米了吧，我有些欣喜地想着。不料，旁边冷冷的一声“犯规”打破我的幻想。我的心一紧，垂头丧气地走回原地。

　　别怕，还有两次机会。我在心里安慰着自己。但两手不住的颤抖，我拍拍自己的肩，又握紧拳头，试图排解心中的紧张。

　　正当我沉浸在紧张不安中时，裁判吹响了口哨，天哪，又轮到我了。我怔了怔，慌慌张张地开始了一系列动作。结果自然可想而知，我毫无准备地起跳，肯定差得可怜，旁边的声音又响起了，“2。7米。”唉，假如我第三次又发挥不好，肯定是倒数了。

　　我脸色苍白，神情黯淡地走回了队伍。还想拿冠军呢！这回，怎么向老师和同学们交代呢？“李羽乐，加油啊！”突然，一片加油声响起，我闻声回头，班上的老师和同学都在为我加油，他们带着希翼的目光在我眼前晃动，交织着关怀和鼓励，但我的心越发沉重，似乎有什么再往下坠着，要把我拖进无边的深渊里去。我努力寻找光明和希望，终于，一盏灯照亮了我，是一个久为流传的故事：相传，鲤鱼想要成为龙就必须逆流而上，游到黄河的一条支流中，不断跳过河中的障碍，一直跳过“龙门”那条坎，才能成为真正的龙。它们中有的通过奋斗成为了龙；有的却在拼搏中失去了生命。但是每一年都有其他的鱼相继而来，跳过阻碍。

　　想到这里，我不禁把比赛抛在了一边。这个故事中的鲤鱼是多么伟大啊！它们虽然在奋斗中失去了生命，却拥有了拼搏奋斗的美好过程。人，不应该也像这样去拼，去闯，去实现自己的.理想吗？

　　我不禁坦然一笑，我这点失败算什么呢——更何况我还没有彻底失败，我还拥有一次机会呢。我交叉双臂，轻轻给了自己一个拥抱，那是鼓励的拥抱，那是奋斗的拥抱。

　　我站直身子作好准备。随着裁判的一声哨响，我飞快的助跑，轻巧地踏板、起跳，像一只蝴蝶，轻盈地落在沙坑里，耳边响起了一声赞扬，“太棒了，3。45米。”我欣喜地站起身，不敢相信这是真的，但是我确确实实听到了，这迷人的声音。

　　我疯了一般又蹦又跳，不顾脚底的酸痛，口中咸咸的，不知是不是幸福的泪水。我张开臂膀，双手搭在肩上，又给了自己一个大大的拥抱，这是赞扬的拥抱，欣喜的拥抱。

　　无论在何时，请别灰心丧气，先给自己一个拥抱。拥抱自己，拥抱希望，拥抱自己，拥抱成功！

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