【实用】初三作文集合8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初三作文8篇,欢迎大家分享。
初三作文 篇1
坐在长椅上,转头看到了摆放在鞋架上的舞鞋,笑意不禁又出现在脸上。
在比赛那天,我的舞鞋被先比赛的同学借去了,我先穿着那人的鞋在原地练着步子。时间似乎过去了很久,我不禁停下脚步,并不时向出口处张望,我的心开始焦躁起来。
我开始在门口一圈一圈地跨步,又时而盯着那个举着牌子报比赛运动员号牌的人,马上要到我这一组了,怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,似乎感觉到有一道目光注视着我,我都没有心情去看是哪个人。
中午的太阳并不是那么火,我却感到有细密的汗从额头渗出,怎么还出来。
这时一同学跑过来,“报到你的'号了,快去排队。”完了,完了,我朝着排队的地方跑去,因为脚上的运动鞋是被我半套在脚上的,跑的时候一个趔趄,差点摔倒,迎面撞上奔跑而来的好友,她扶住我,轻声道:“没事吧,”我摇摇头,“轮到我了,我的鞋还在别人脚上呢!”她低头看了看,“没关系,先穿我的吧,我跟你不是同一场的。”“我怕回头遇不到你,影响你的比赛。”“不会的,我就在这儿等,你一结束立刻回来就行了。”看着她鼓励温暖的眼神,我犹如被打了一针定心剂,“加油!”她向我比了个“yes”的手势,便跑开去练习了。看着她阳光的背影,低头看看脚上她的舞鞋,笑意染上了双眼,我一定会加油的,那一瞬间,感激油然而生。
缓缓地,随着队伍来到里面的赛场上,我闭上眼睛,在心里默念:“加油!”
现在回想,那一次的成绩还算不错,或许是因为友情的助力吧,那一刻油然而生的感激刻在了我内心,永远不会忘记。
初三作文 篇2
语文,这是伴随我成长的好友与动力。从小我便在诗词歌赋中接触她,在童话小说中了解她。
在二年级时,我的语文成绩总能拿第一,看着那卷子上鲜红的满分,我的心像是浸泡在甜蜜的糖水里。在做老师出的阅读题时,我似有神助,老是和老师想的一样。在学习语文时的种种表现都让我颇显天赋。同龄人总是会以羡慕的眼神看着我,可是老师却更钟情于像欧阳一样学习成绩全面,又听话的同学。可实际上有时他们的语文成绩远远比不上我。我就这样虽带着点小小的遗憾但仍然以语文为动力走过了两年。
到了四年级,我的语文成绩仍还是向着好的方向发展。但并不是像原来一样轻松,相反还有些吃力。终于等到了期末考试,语文卷子这次简单到不可思议,我仅仅用了一半的考试时间便做完了。在期末考试结束三天后,我兴奋地得知我的语文成绩竟是年级第一。那时的我自信地认为下学期的语文课代表一定是我。没想到屡屡获得好成绩的`我还是入不了老师的法眼。语文课代表还是落入那些所谓成绩好的同学手中。脆弱的我被一种巨大的失落感淹没,为了这件事,我竟在母亲面前落了泪。从此,我的语文成绩一落千丈。支撑了我四年的精神支柱轰然倒塌。
上了六年级,语文便被我丢弃在回忆的角落里,我开始不重视她。每一堂语文课都觉得那么无聊。语文老师的话我也从来都听不进。但在一次语文考试中,我竟又拿到了第一。这一次,我不在像从前一样期待,因为我已经失望过一回了。但这次老师竟注意到了我,我阴擦阳错成了我原来无比向往的语文课代表。也许是这个无声的鼓励让我这颗冷却了那么久的心又再一次沸腾了。在学习语文的道理上,迷雾终于散尽,从此我不再彷徨。
上了初中,我应验了一句话:是金子总会发光的。一开学我便再次接手语文课代表的工作。每一天,哪怕语文课只有一节,我仍会认认真真地中笔记,多发言。语文这个老朋友已经陪我走过了六年的光阴。在她的陪伴下我的生活充满了精彩。哪怕在这个过程中有过挫折和磨难,我仍然热爱她。哪怕在寻找她的过程中,前方有荆棘,有迷雾,我有彷徨,有失措,我仍然热爱她,不放弃。
有了老师,同学,家长的支持,有语文的支持和陪伴,我相信,我从此,不会再彷徨失望,迷茫失措。
初三作文 篇3
种子,预示着萌芽;萌芽,预示着展叶;展叶,预示着蓄苞;蓄苞,预示着绽放;绽放,预示着什么…
花好月圆,或许这是我们最美好的愿望。
我们不期望有任何的等待,不期望有任何的残缺。只是希望着所谓的“花好月圆”罢了。但是我们不曾想过,一旦结果出来,所有成为定局时,我们不再有等候时的期盼,也不再有蓄苞时的`怅惘。却只是单单的停留在所谓绽放时那一瞬间带给我们的喜悦,仅此而已。这时候,我们不能再继续我们对于结果的一切的想象,而是单单的接受所有的一切,最后却是看着绽放后的凋零,颠峰后的低谷,却无法改变。
古人云:月盈则亏,水满则溢。顾名思义就是事物发展到极点则开始衰退。从这句话,我们不难看出,也许,所谓的结果不过是一瞬间的事情,而我们总是不留意的过程,却是最美好的,尽管要经历无数的坎坷和风雨,踏过无数的荆棘,即使是再难的路,我们要怀着对结果的一丝期盼走下去,只要我们还在呼吸,我们的心脏还在跳动,一切都还有圆满的余地和希望。即使达不到,我们最起码曾经努力过,就已经是最完美的了。至于结果,随他去吧。
绽放,预示着凋零。
初三作文 篇4
北方的冬天,总是伴着漫天飞舞的大雪,纷纷扬扬,飘飘洒洒地遮蔽着视线,铺平了那原本凹凸不平的田间小路。这样的场景很美,但也伴着寒冷甚至埋怨。千万种情感复杂地搅在一起,沉在爸爸的心中。
这是爸爸告诉我的,他小时候的冬天。一家五口人只能紧紧拥在一起,因为没有足够的保暖条件。也许北方农村都是这样。
爸爸每次回想起这个场情,都觉得像极了一场梦,因为那时的他不会想到,也不会去想今天。
爸爸好几次告诉过我他儿时的家乡,我对之也印象深刻。没有什么可供娱乐的,只有大片可以随意享受的麦香和黄土,辛勤劳作的`父母和同样顽皮的伙伴。
五六岁的时候,我真正触摸到了那一片土地。现在也只记得自己可以肆无忌惮地坐在地上玩泥巴,不管多久也没人阻止。还 可以坐爷爷亲手做的秋千,吃奶奶亲手擀的面条。那时只觉得那里是一个无忧无虑,时间格外充裕的地方。
爸爸说他喜欢站在院子里的大杏树下。我仿佛能嗅到杏树散发的清香,有淡淡的回忆的味道。
最近一次回奶奶家,是去年过年。那儿下着雪。奶奶站在巷子口等我们。闪着洁白柔光的花瓣儿轻飘飘落在奶奶的手背上。奶奶没发现。
雪不大,天空看起来是干净的,没有厚厚的积雪,可这个小山村的黄土和麦田仿佛还 是被雪挡住了些。去哪了?我不在意,只要还 有可以疯玩的地方就好。
玩累了回家时,蓦然发现一丝丝彷徨。站在院子中央,大杏树下,冬风抚过杏花香。斜陽渐矮,又觉土地渐窄。这儿褪去了小村的模样,像是和我们一起长大了。
晚饭很丰盛,一桌子的菜,再不像以前只有奶奶的手工面条和大白菜了。
记得回去的路上,爸爸开车。昏昏欲睡时听见爸爸淡淡一句:
“变化真大啊。”
仔细想想,院子变宽敞了,杏树下的秋千变成了吊椅,井水变成自来水;门口的小商店变成了大超市,小诊所变成了大医院,小孩变成了大人。
回过神来才明白,心中隐隐彷徨的,正是这时光中夹杂着的潜移默化啊。
现在爸爸也会和我念叨奶奶家,只是内容不一样了。
爷爷奶奶总会坐在杏树下聊天,会偶尔怀念一下以前的日子。但这田间的变化让他们相信生活会越来越美好,美丽的地方会越来越多,筑梦这条路也会越走越远。
初三作文 篇5
谁会在一个季节的瞬间
聆听花开的声音
如同一团小小的火焰
哗的一声燃烧开来
把你的耳朵唤醒
生命绽放的声音
就这样清新脱俗
回响在心灵幽静庭院
在纵横交错的枝桠间
渗出点点碧绿的笑纹
五彩的音符叮的一声脱壳
绚丽的起点如弦边一指揉绕
轻袅升腾起炊烟的朦胧
在阳光的涂抹中灿烂
在芳香的萦绕中怦然张扬
张扬成缤纷清脆的.歌谣
我把脚步放得很轻很轻
把情绪的触角展得悠长悠长
静静聆听着生命的芳华
怎样地滋润这四季的沧桑
风吹,花舞;风止,花语。
在阳光的照射下
无数迎春花像细小的波浪
翻腾在浩瀚的海洋中
五光十色 向四面八方延伸
像是什么在扩展
你可以听到火焰燃烧的声音
那是花开的声音
这些平凡的花儿
满怀希望和无限的热情
绽放得有声有色
它们没有时间去忧伤去失望去消沉
只懂得去把握
每一个有阳光雨露的日子去盛开
聆听花开
感受生命的力量和希望
我心释然——
那是青春之歌的第一个音符!
初三作文 篇6
他不是个完人,只是个稀有的善良人———题记
心路无限,求知不倦
十八岁的沈从文正值青葱年华,年轻干练又略通文墨,因而有一份不错的工作。在湘西人眼里,他是个会有大出息的人。然而命运总是在一刹那发生意外。毫无预兆的,新文化的余波不留情的搅乱了湘西的柔水,掀起浪潮阵阵,打湿了沈从文的衣襟,润湿了他心中求知的种子。他毅然决然抛下安逸工作,他要去北京,去那个新文化起源的地方,他说:“要去学些我不明白的东西,去北京找新文化!
那个并不安宁的年代,谁肯抛下安逸去铤而走险?谁的乡土情怀肯忍受背井离乡?谁又肯长途跋涉去往未知?沈从文肯,他不满足他仅能握住的一滴墨水,他对知识的渴求,对新文化的渴求,已远远超过他对生活平和的渴求。
他的心向知识的海洋扩延,无边无际,求知的脚步从未停歇,始终向前。
孜孜不倦,水滴石穿
“既为信仰而来,就不要将信仰丢失,因为除了它你一无所有。”秉承着这个原则,乡下人沈从文决定要在北京闯一闯,而且“横竖是要活下去的”。然而,沈从文无权无势,他仅可以引以为傲的文墨在这里甚至不值一提。他不后悔来了,所以他不放弃,他和他仅有的信仰蜗居在“窄而霉小斋”里,开始奋斗。他一边旁听,一边做着他的文学梦,他不停的投稿,然后默默承受退稿后的失落....他从未放弃,他用他一步一步的坎坷,踏出了他自己的文学路。
他和他仅有的信仰,握紧双手绝不放弃,再多艰辛也抵消不了他从文的决心,他始终坚持。
高山仰止,景行行止
修养,一是理论、知识、艺术、思想等方面的`一定水平,一是指养成的正确待人处事的态度。
沈从文不是个完人,他亦有他的不足。他的名气越来越盛,人们便越发容不得他有一点污点。沈从文仅四年级毕业的文化水平成了激进派批判他的武器,说他不是正途出身,是靠走后门进的联大等等,这无疑加深了他最为乡下人的自卑,可他从不反驳,不以自己如今的成就压人,不以自己如今的钱势压人。培根在《培根随笔》里《论美》中说得一句话极好:有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。我想,沈老就是极为优雅和美的人。
沈从文的“不反驳”,是一种包容,是一种隐忍,更是一种良好的修养。
沈从文,终其一生也从未放弃追逐文学,他踩着永不停息的脚步,一生从文。
初三作文 篇7
日子一天天的从我的指缝间溜走,各种药物也循着针管、食道溜进你的体内。我每天强颜欢笑,取笑你是个充满消毒水味道的“药罐子”。
一直以来,我们感情都很好,而两颗心的距离,只有我们自己知道。然而,因为它,我寸步不离你,我以你为中心旋转,我们的`心近了,靠得那么紧…… 我曾经哭着问过你:“死的方式有那么多,为什么你偏偏选择病死?”你扬起那苍白的嘴唇,不以为然。“老死好丑,留给你好了。我要保持着我的青春美丽升到天堂里,当一个宇宙超级无敌美天使!”你笑得那么欢,好像整个世界都摆在了你面前。“病已经把你变丑了,你要好起来,像以前那样!”我从裤袋里掏出了一张已经卷了毛边的相片,“看!你要努力变回那样,不能是现在这副模样,会把小天使吓跑的。” 妳认真的凝视着照片,仿佛这样看了,你就会变回从前的美貌少女。“镜子。”你淡定的向我抛来两个字,而我却受惊了。
因为怕妳哭,所以镜子早已被我拿光,只要是可以映出你样子得东西,已经在你的世界里消失得无影无踪了。
我是笨蛋吗?我只是傻瓜而已。只是希望你可以快乐地耗去剩下的时光,带着微笑离开,在那个烂漫的夏季。
我书桌上那两张照片中酣睡的面容,没有人会以为她们是一个人。她们都是我趁你睡着时偷拍的。同是下午,同用一台相机,只是一张是健康的你,一张是生病的你。
我说永远的友谊在我们其中一个消逝的时候将会被迫终止,我说永远的友谊是我们都消失在人间,在天堂相遇后相伴的永远。
因为我们的心近了,近到紧贴在一起,所以我们的永远数不完……
初三作文 篇8
每一次打开相册,我都在惊叹,何时何地,我竟如此之长大。童年已经远离,初三,也要对它说再见了。但回想起初三的时光,它过得很充实,因为有那么多的爱一同陪伴在我的身旁,使我的初三生活美好无比。
老师之爱
老师……在初三的时光里,老师的爱让我更加灿烂的成长,他们努力地去当一个风像标,告诉我们怎样做人,怎样去理解知识,怎样去学习,让我在学校也象在家一般的温暖。老师,将一生的时间贡献出来,去教会别人怎样才能使自己以后的生活变得更美好,他们无怨无悔地成为了我们人生路上的垫脚石,让我们努力向上爬。
父母之爱
父母……总是在第一时间,知道我们想什么,要什么的人。进入初三,学习的压力变得重了许多,而他们也会在你的`身旁陪伴着你。到深夜,当你那屋里灯灭了的时候,他们才会安心地睡觉,那是多少个夜晚啊!我经常想,他们早上上班,晚上还要在家里陪着我们,有时他们困了,都因你还没有睡觉而无法入睡。父母之爱,陪伴我,伴我成长,伴我度过初三,伴我……,他们的爱,让我更加懂得了,要用自己的全部去爱他们,去守护他们,让他们的鬓角少一些白发,少为我操点儿心,少……。
朋友之爱
朋友……在我理解是上帝派来守护你的小天使。在初三的这段时光里,在我哭泣时,他们会哄我,他们会替我打抱不平,这样初三的哭就被平分了;在我开心时候,我也会去告诉他们好玩笑,好玩的事情,这样初三里我的快乐也发(分)享给了朋友,让他们也同我快乐,感谢他们陪伴我初三的生活,感觉很踏实……
初三的生活,是一颗多味的糖,让我尝尽了世间的味道,也是在初三这个花的季节里,我也美丽的开放,它证明了我的那段一生里最美好的时光。想回到从前,时间却又一去不复返,初三!我们只能对望,但初三的生活,却早已点点滴滴刻入了我的心里了,好好的,好好的珍藏起来了!!
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