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初二期末作文
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的初二期末作文,欢迎大家分享。
初二期末作文1
青春无悔
有的时候,有一些人总会让你不需要理由的保护她。
她是我在百度贴吧上认识的,开始,因为我们有着共同的理想而走到一起,我们之间或许不需要任何的修饰,就像是与生俱来的福分,没有任何隔阂,就像相处了很久的朋友。
记得那年我初三,正是学习紧张的时候,无意间收到一份快递,开始我以为只是同名,以为是快递小哥送错了,但是我一看到寄件人,马上就确定了是我的东西,我打开邮件,里面是一些我们对我们复习很有帮助的复习题,还有一封信,当时的感动,无以言表啊。
只有亲身经历的人才会懂,我本来以为,我们的友谊是能够地久天长的,可是,偏偏就是有突如其来的变故,那次不知道是谁对谁错,就那样不清不楚,不明不白的`分开了,没有人知道为什么,那一段时间,真的很不开心,觉得他会是我这一辈子都过不去的坎,我知道,我一辈子都不会忘了她,那段时间,我也会偷偷的去看她的动态,关注她的心情,觉得久而久之,我也就淡忘了,或许,我这辈子都不会忘了她,都不会忘了当初属于我们的那些回忆。我以为原本说好的誓言全都不作数了,我以为以后的道路上只我一个人了。我本想忘却那一切。
可是,后来我发现,我忘不了,每次看见她心情不好,我都会跟着一起难受。
那天,我终于鼓起勇气去问他事情的缘由,她说,我等你这句换好久了。其实她也是和我一样的心情,致只是没有勇气,我们还是讲清了事情的缘由,和好如初,这次,我们比之前更加珍惜。
或许真正的友情是经历了风雨还能和好如初吧!
初二期末作文2
自从有了你,天空中云卷云舒;自从有了你,花落花飞花满天;自从有了你,数点雨声把风约……
有那么一刻,我认识了你。油墨的香味便带我遨游世间:宁静的塞纳河畔,且听钟声响起;轮转的风车边,触摸那疯长的郁金香;黯然飘落的樱花树下,偶见那挺拔的`富士山……苏北平原,湖荡水网似织;新芦出水,万竿摇曳,绿意侵入。广阔天际,山脉迤逦绵延;卧如长龙,高傲盘踞,长城屹立其间。最爱听那雨打芭蕉的空灵,看那如雨的烟,看那似烟的雨。小桥流水边,浣洗出一场江南烟雨之梦……
有那么一刻,我走进了你。浩荡江水,滚滚长流。江的那头,是屈原为国自了,是霸王血撒江河,还是“人生自古谁无死”的感慨?明月楼高,斜倚阑干,你是否又在消这万古长愁?三杯通大道,一斗会自然。一轮月,一壶酒,便是一夜。历史的长河卷过数百年,红了樱桃,绿了芭蕉。
有那么一刻,我想起了你。那玫瑰初醒般的微笑,那拂晓碧空般的心田,陶醉其间。我匍匐在时间的轨道里,你一次又一次净洗着我的心。一次次,你让我勇往直前;一次次,你让我鼓起信心;一次次,你告诉我上善若水;一次次,你告诉我博爱无绝……于是,生活便是充满了色彩。那依依的风铃声,那阳光飞跃的金色踪影,那拂过心灵的优美诗篇,一切都是那般美妙!
自从有了你,我历数着世间美景;自从有了你,我畅饮,我畅吟;自从有了你,我的心野上开出了百合花……
一切都从那一刻开始。
初二期末作文3
影像的阀门徐徐松动,不觉掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——风。
立于窗前,感受这破晓时分的宁静。风悄然而至,吹落树枝上的几抹枯黄,坠于清池秋水之上。
暗自沉思,风何以立足于世呢?
春风柔和。和煦的春风,飘然而至,拂过脸颊,留下无限柔情。清眸投向远方,只见风吹炊烟,飘渺远逝之诗情,清风拂叶,流水潺潺之画意。乃人间仙境矣!轻扬嘴角,风带来春之绝美。
夏风微凉。乃救星般莞尔一笑,留下片刻的微凉。虽是杯水车薪,却也捎去了忧烦。晚风为夜拉开偌大的帷幕,闪烁的满天繁星或许便是夜赠风之礼,为风照明归路。为之动容,风带来夏之片凉。
秋风悲凉。如古书中的`失意女子,踽踽独行。落叶坠,风又拂,已是深秋。清池皱,景朦胧,雨打桂花。秋风含泪见证了万物凋零,心中埋藏了无尽的惆怅……风吹残叶,尽是悲凉,却又诗韵浓浓。垂眸,风带来秋之诗韵。
冬风飒爽。几分英姿飒爽,尽全力以寒风逼人!也正是那寒风,才使众冬日君子以奋发回之。冬日寒风默默接受着人们的厌恶。冬风乃良师,只言片语,流露语重心长。炼志矣!望雪景凄凉,风带来冬之奋发。
若你在感谢雨水的滋润,又是否想起风的默默支持呢?
风从窗外悄然拂过,留下一阵微凉。丝丝凉意混杂着那抹淡淡的油墨味传遍全身。凋零的细胞一下子被唤醒了,游荡于遍身满地。
冥冥之中,凡事皆有天意,美好的事物又何时不在呢?
晨然若“悟”,亦是那抹熟悉的影——风。
初二:程辰
初二期末作文4
上帝,很公平,他不会给你太多。当他为你打开一扇窗户的时候,必定会为你关上一扇窗户。
在这个世界上,没有一劳永逸,十全十美的选择。你不能同时得到鲜花和硕果;不能同时拥有太阳和月亮;不能同时获得冬梅和夏荷……你不可能把所有的好处都占光,为什么呢?因为上帝是公平的,你既然想拥有就必须先学会放弃!如果你埋怨上帝给得太少或认为上帝不公平的话,那,只是你没能成功的借口。
譬如,有个人落水了,一个路人见了连忙拿出竹竿向落水人伸去,可没想到却被落水人推了回来。此时,落水人想:上帝一定会给我一个泳圈的.!可是在他仅存一线生机时,都没有期待到上帝的泳圈。待他灵魂升到天堂后,问上帝:“您为什么不给我一个泳圈?就算不给也要去救救我啊。”“那个路人就是我派去的天使变的。”上帝是公平的,抱怨上帝一种无能或者软弱的表现。上帝给的不少,关键在你把握多少。
上帝给了牛顿一个苹果,牛顿就发现了地球引力,上帝给了迪斯尼一只老鼠,迪斯尼就创造了人见人爱的米老鼠……
我也向上帝索要过。
我想要得到春天的鲜花,但必须经过一个严冬。
我想要得到绚丽多彩的彩虹,但必须要经过狂风暴雨。
我想让上帝把时间永远停留在美好中,上帝给了我美好的回忆。
……
我得到了。我失去了。我发现,上帝不会给得太多,但我们得到的却比失去的要多得多。
初二期末作文5
坐在教室的我无聊的想着各种问题,想着我以后的生活是如何的,想着以后的人生会是美好的吗?突然我想着一个问题,若是在十年、二十年、甚至是一百年后的人会是怎样的?会不会高科技已经代替了我们的工作,我们指挥着机器人工作着,而我们已经成为只会享受的人呢。我们会不会被高科技的机器人所代替。
不知道各位发现没,现在那些比较小的孩子在近几年长高的特别慢而特别胖,大多数孩子他们的父母把他们当做掌上明珠,而他们从不考虑什么,这个问题在城市更加明显。问题的`关键在于他们的父母和他本身。大多数父母不会让自己儿女做太多的工作,大多数城市小孩,如果你把一棵小树或小草或小花叫他们说出名字,能说出来的是少之又少,甚至有可能连他们的父母也不认识。
这当然也不能怪他们,因为我们的交通方式早已被高科技所取代,而他们所经历的少之又少。他们一生下来就被他们的父母视为金佛,在城市里的小孩如果叫他去爬上一座山,他们一个小时至少休息农村小孩的三倍。
在城市能运动的地方少之又少,而即使有也很少有人去,不信你可以任意找几个小孩问他们放学后是在家里还是去运动,问他们知不知道运动场在哪里。
现在农村也走向城市化,相信过不了几年,农村的人也会变得更懒更容易生病,环境也会变得越来越差。
这一切的一切归根到底还是我们自己…
初二期末作文6
看过《三国演义》的人一定知道曹操“倒履相迎”、刘备“三顾茅庐”的故事吧!曹操听闻许攸来访,喜出望外,连鞋子穿反了都不知道,急着去见许攸,把其收为己用,打迎了历史上一次以少胜多的战役——官渡之战。
相比之下,刘备更显得求才若渴,不仅是停留在“迎”上,还顶着风雪“三顾”,终于请得“卧龙”出山,为他创下了“三分天下”的霸业。
纵观时下,人才辈出,像许攸、孔明之才并不罕见,但关键是有曹、刘之慧眼的人着实有限。许攸背袁绍而投曹操,致使袁绍大败,这都是由于袁绍不懂发掘人才、重用人才之故。
现今社会竞争激烈,如硝烟弥漫的战场一般,一个企业会不会被淘汰的关键就在于其领导者是否具有一双慧眼、一颗诚心及求才若渴的精神。此外,还必须礼贤下士,听取忠言。俗话说得好,忠言逆耳。袁绍就是一个很好的例子,他对属下“不迎”、“不顾”倒也罢了,在紧要关头还“不听”,最终只能导致惨败,还使得贤臣许攸最终弃他而去,真是赔了夫人又折兵。
所以,眼下一个企业或工厂要发展,单有“千里马”还不行,还要有能识马、访马、用马的.“伯乐”之才。否则,只能面对千里马而“呜呼!天下无马!”只有具备了曹操刘备这种肯“倒履相迎”、“三顾茅庐”的“伯乐”之才,才会有一个好的发展方向。
初二期末作文7
走在花丛中,从侧面看去,五颜六色的野花,一簇簇盛开,那迷人的小花让我眼前一亮,我不禁想起了大雨中花朵坚强挺拔的姿态,让我记忆深刻。
走出英语辅导班,我抬头看着多云的天空。我的心情就像这样的天气,身上盖了一层一碰就破的精致纱布。回家的路似乎越来越长了。正当我低着头迈着缓慢的步伐走着的时候,突然一声惊雷猛地打在我的头顶,吓得我像只受惊的小鸟。我一时不知道方向,就站在那里。当豆大小的雨滴,像断了线的珍珠,打在我因打雷而苍白的脸上时,我才意识到——在下雨。我飞快地跑回家,天气并没有让我变美。雨越下越大,我成了落汤鸡。和我一样,各种路人,有带伞的,有不带伞的,都加快了脚步。是的,谁想留在雨中?但是这句话被一个小女孩否定了。我看见路边站着一个可爱的小女孩,梳着两条俏皮的辫子,双手平放,笔直地站在肚子前。这个奇怪的动作引起了我的好奇,我也不在乎是大一点还是近一点。上帝,在小女孩不宽厚的双手下,保护着一朵无法命名的淡粉色野花。它仿佛舒展着美丽的花瓣,向我炫耀。枝叶上一滴雨也没有,花儿那么惊艳动人。那个小女孩呢?大雨无情地浇在她身上,她的.大眼睛眨了眨,让雨水打湿了她的衣服,让雨水自由地流在她的脸上。这美丽、和谐、动人的一幕触动了我的心,我被这个小女孩感动了。我立刻跑回家,拿了伞。回来的时候雨比较小,但不是故意停下来的。我为小女孩和她的花撑起了伞。小女孩转过身来,给了我一个大大的微笑。她撑起伞准备迎接小花,然后回到雨中。我什么也没说,因为我知道女生只执着于小花的“安全”。
我相信小野花和小女孩都是雨中最美的风景。
初二期末作文8
今天最后一节课,胡老师对我们说:“明天我请一位很好的语文老师来教你们。”我们心里都在想,这个神秘的语文老师会是谁,但没有任何结果。
放学后,我去找了同一个学校的妈妈。我一进妈妈的办公室,妈妈就问:“你拿了语文书吗?”我摇摇头。还没等我意识到怎么回事,我妈就急着说:“去把语文书拿来。明天我给你们班上课。”我一听,赶紧跑到教室,看到排队回家的同学。我大声说:“神秘老师是我妈!”有的同学不信,有的很惊讶,有的在我身边不停的问问题,我终于冲出了包围圈。我懒得跟你解释,让你继续猜!我想把书送给妈妈,让她好好备课;也想好好准备,争取在明天的语文课上有最好的表现。
第二天,语文课前,妈妈拿着一本书来到我们班。我笑着坐在座位上,同学们都用羡慕的眼光看着我。铃一响,我们就坐下。就像绑在我背上的木板,挺直的。
妈妈笑了,给我们上了一堂生动有趣的`语文课。在课堂上,每当我妈妈问问题时,我都会高高举起我的小手。虽然我没有回答每一个问题,但我会认真听。同学们也积极发言,好像要抢我妈似的。看来我妈真是一个优秀的语文老师!
不知不觉,铃声又响了,妈妈和我们说了声再见就走了。我所有的同学又围上来了。
“孙一泽,你妈妈说得很好!” “孙一泽,让你妈再给我们上一节语文课!” “孙一泽,我们换个妈妈吧!”
……
妈妈,你今天可以给我一个面子。我认为这次你不应该照顾我,否则他们会把你带走。
初二期末作文9
小时候,常听爸爸妈妈说:“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知,根本不知道这是什么意思,只管听爸爸妈妈一次又一次提起。
当我上幼儿园时,老师也对我说:“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具,他见我玩具挺好,便要了过去。告诉我明天还我,当我向他索要时,他却说丢了。我准备离开时,却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具,我伤心不已。哦,撒谎可以使人伤心。
当我上小学时,渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到,老师问我为什么迟到。我心里想:“如果说因看电视迟到,老师会责备我的。”我便红着脸说:“家家里闹钟坏了。”老师没责备我,让我回位坐下上课。哦,原来撒谎可以不受惩罚。
现在的我,也是一名初二的学生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症,已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她:“你得的只是胃病”使她开心的走完了人生的.路程。哦,撒谎有时候也是善意的。
谎言,以前的我总觉得它是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人,就不是一个好人。而如今的我,却认为它是一个中性的。它偏向那一边,完全取决与人的内心。你自私自利,谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里,即使你努力弥补,却还是会留下疤痕。
谎言,一股神奇的力量。它可以把人推向万丈深源,也可以帮助他人战胜困难。谎言,一股神奇的力量,看你如何使用它。
初二期末作文10
人的一生有很多考试,但从来没有想过——是父母生活中的一个复杂问题。“选择题”在生活中面临很多问题,有时会让人陷入两难境地。小时候,我曾经很调皮。不管我去了谁那里,我都有这种感觉。虽然父母教过我很多次,但我并没有把那些略带刺耳的话放在心上。直到有一次,父母带我去一个穷叔叔家教育我。我还是感觉到这里,看到那里。这时,一个人不小心打碎了一个花瓶,当我听到砰的一声,我突然哭了。叔叔和父母听到了这个消息。还没等我明白过来,我就看到父亲在大声吼我。原来是舅舅家的传家宝。但那时候我还只是会走路,是不会打骂的时候。我不知道,就在爸爸大叫的时候,他的心有点痛。而这一刻,我也给了他们一个艰难的选择。俗话说“填空”,人无完人。每个人都有优点和缺点,就像一个完整的句子。优点就像那句话一样流利,缺点就像那句话里的空缺,少了几个字。而人生就是这样,并不完美,完美是别人完成的。生活中总有一些逆反心理,逆反时的所作所为就像是填空题中的一个空缺,总是让整句话不通顺。有一次我怒气冲冲地离家出走,只为了一件衣服。我跑到街上繁华地段,可是到了晚上,你却奇迹般的找到了我,这才真正回答了那句——,“认识女人就像母亲”。你找到我之后,没有严厉的批评我,而是耐心的`教我。这一刻,我内心的空白被她填满了。“真或假”世界上的一切都是对或错,连上帝都无法避免犯错。小时候,我犯了错,你只说了我两个字。我小的时候,你对我没那么严格。你只是想让我学会做人,让我自己判断对错。你教会了我做人的道理,用错误的东西对待我。你刚刚给了我一个温暖的提醒。你称赞我做得对。我是你生命中的一个判断问题。
爸爸妈妈,我是你们的考题之一!
初二期末作文11
当每一年快结束最后几天,人们将会度过一个忙碌而快乐除夕,而新一年又即将开始了。
春节是全家团圆日子,也是人们所期待节日,更是我们中国最隆重传统节日。因为我家乡在贵州,所以我们便走街串巷,拜访亲友。可以吃到丰盛可口食物。孩子们也可以跟随舞龙灯人们到别人家吃零食。来人愈多,这户人家明年就越有好运。但让我最想念、最怀念还是使年味道更浓烟花和鞭炮。
每到除夕夜晚,我和伙伴们便拿着在小店买“东方箭”和“地上烟花”。把一只“东方箭”插在泥土或田地上,再小心翼翼把引火线点着,其余伙伴都躲在5米外观看。只听一声刺耳尖叫,便看到它飞到了天空再响爆,就好像动画中人物屁股着火了,便尖叫着像火箭飞了出去。这个小小炮满载着我们希望。玩了“东方箭”过后,又开始了“地上烟花”鞭炮,点燃了以后,我们便在旁边观看,那喷出来烟花变化无常、姿态万千。又像是一个小孩在倾诉自己这一年中快乐与哀伤,讲也讲不完、说也说不尽。闷久了心情在此尽情释放出来。
放完炮之后,我们便回到了家里,坐下来看春节联欢晚会,全家人围着坐在沙发上,品尝着央视节目给我们带来丰盛“欢乐宴”:那优美舞姿、动听音乐、幽默小品与相声。都给我们留下了深刻印象,逗得大家哈哈大笑。
“当……。当……”新年钟声敲响了。就在这时,周围鞭炮声随之响了起来,照亮了外面漆黑夜空,鞭炮声、笑声这时响成了一段有声有色“交响曲”。把大自然声音都融入在里面。连天上月亮与星星都忘记睡了,都停下来观看。大家一定都感受到了过年味道了吧!一包包寄托祝福红包,一个个充满欢乐,笑声,一顿挨挨挤挤年夜饭,还有美丽烟花。
这就是过年味道,过年幸福、开心和欢乐味道……
初二期末作文12
晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。
我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。
家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。
家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的`女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。
浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。
家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不断
它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁
初二期末作文13
独处时分一杯芳香的清茶,一座露顶可望青翠大山的书院,一杆笔,一摞纸,这就是我想要的生活。
————题记
生来的我比起闹市,更喜爱偏静的山村,比起嘈杂,更钟情于树上黄鹂的鸟鸣,比起灯火辉煌的街头,更热衷于欣赏“明月松间照,清泉石上流”的风光。我不合群吗?不是这样的,我也适应城市那充满人流的世界。但恐怕,我真的属于那寂静清幽的大山深处。向往,对,我向往陶潜隐后的生活,我向往无忧无虑,每天被太阳,被山林治愈内心的生活。每当一个人静坐,我都会这么想。这时孤独吗?对,也许我那时孤独,每一个热爱写书练字的人,都有一种说不出来的孤独,但这并不是贬义词,相反,我认为孤独是一种生活方式。我会每天起床走出书院,四处寻看我想要看到的美景。然后用心去领略,去感受那壮观,或宏伟、或柔和、或清丽的景色带给我的种种震撼。我会寻一面潭水,坐此感悟他的清幽,来体会千年前柳宗元描述《小石潭记》的心情,我想我能,我会设身处地感受他的无奈哀叹与悲伤,尽在独处时分。我会每天坐在书桌前,将一天的所见所闻用散文的方式描写出来。我也很是珍惜斟酌字句的时光,尽在独处时分。独处时分的我,会一个人呆呆的坐在院中,时而望着黄昏时分火焰般的夕阳,时而远眺被金黄背景衬托的'大山,一个人想很多。可能有时会突然领悟世间的许多哲理,突然领悟我自己的全部,突然领悟世界的万物。但刚想提笔记录却曾想,前一秒的灵感便突然消逝,随着傍晚的爽凉扬出我的书院,再次沉浮。品一口芳香的清茶,在那不大但可望天的书院中独处静坐,时而领略风景,时而提笔写书,时而品析万物,这便是我想要的生活。这并不是孤独,而是一种浩然的孤傲,照亮我的心田,每当静坐独处时分。
初二期末作文14
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
成长,就好比一场马拉松,每个人都是一名演员,而我们在成长过程中所遇到的点点滴滴,便是长跑回忆中的一个影像。
现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的.作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味而且苦不堪言。
现在的我像是笼子里的小鸟,每天被家长迫使着做我不喜欢的事情,要等到什么时候,什么时候我才能逃离这个笼子,什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真,可爱和自由啊!总是幻想着,幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟,在广阔的天空里自由地飞翔,我获得了自由和乐趣!那样的一天,该是我多么憧憬的一种景象啊!
成长,你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验,用微笑驱散每一个烦恼,让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的,要看你自己怎样对待它,用微笑直面烦恼!
初二期末作文15
雨,宇宙中的精灵,挣脱了云的羁绊,壮丽地落在了地球上。我曾经讨厌下雨。
依稀记得放学回家的时候,外面正下着雨,乌云遮住了灰蒙蒙的天空。这个时候我总是抱怨,把包举到头上。我一路跑回家,皱着眉头看着裤腿上的污渍,却别无选择。不知道从什么时候开始对雨有了特别的好感,渐渐喜欢上了雨天。
这时外面还在下雨,雨点淘气地敲打着窗户,发出像风铃一样清脆的`声音。我拿起身边的伞,走进雨帘,雨却像捉迷藏一样变小了,一点点落在伞上,只看到雨是湿的,没有雨的味道。我走在巷子里,里面有些水。我小心翼翼地在水面上走着,但还是听到了潜入水中溅起水花的声音,清脆如提琴手。
过了一会儿,我仿佛听到了雨落在伞上的声音,那急促的闷声压倒一切。突然觉得有点凉,风过早吹来。我耳边的哨声夹杂着雨星。我匆匆走着,压着伞,却依然挡不住风雨的洗礼。雨点落在池塘上,荡漾开来,如敲玻璃的清脆声音;雨水滴落在树叶上,让我觉得很闷。我仿佛听到了树叶的不满。雨点打在我的脸颊上,我分明有一种沉重的感觉.
没过多久,调皮的雨点似乎玩腻了,慢慢平静下来,又恢复了淑女的姿态,舒服而悠长,缓缓落下。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着平淡却迷人的雨声,轻轻吟诵着“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,我的心仿佛安定下来。突然想起有人说过,雨是大地的声音,是大自然的呼喊。我以前不这么认为,现在也这么觉得。在这场雨里,我仿佛听到了她柔软而有意义,真实而纯净,自由飞翔…
听着,雨要来了。