初二写景作文

时间：2022-04-13 16:25:58 初二作文我要投稿

精选初二写景作文集合八篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初二写景作文8篇，希望对大家有所帮助。

精选初二写景作文集合八篇

初二写景作文篇1

　　“千浔瀑布如飞练，一簇人烟似画图。”这是南宋地理学家朱熹游览仙洞山所写。没错，我们的仙洞山就是如此美丽，使人流连忘返。游览了一遍还想再游览。

　　上次，学校组织春游，我才有幸能领略仙洞山的美景，首先来到了仙洞山山脚下，仰望整座仙洞山的容貌，俨然一片绿色的海洋。老师说，那是亚热带常绿阔叶林，所以仙洞山一年四季都是绿色的。伴随“哒哒”的脚步和欢声笑语我们走进了树林。

　　上台阶第一眼看见的是一块心形石：在一个圆圈内刻着一个变形的`心字，心字的两点上下位移，上面的一点是圆形，下面的一点是方形，有天圆地方之说。两侧有提起万千般，放下全无事的格言，听老师说，这是南宋进士陈知柔所题，因不愿与奸臣同流合污，辞官归隐此地。

　　接着又来到了真宝殿，据说此殿是隋灭南陈，陈后主之子陈静台带领家室到此居住。殿中香火旺盛，前来烧香的人数不胜数。殿中立着一尊神农像，黑脸端坐，左手叉腰，右手上伸出两指。黑脸是品百草是有毒草药在体内反应，右手伸出两指是告诫世人有两草药服用时要特别小心：一种是砒霜一种是断肠草。神农这种舍己为人的精神多么伟大！

　　仙洞山石奇庙妙，树也奇。你看，那又粗又长的千年古树，有几十个人才能抱得住；那枝干弯弯曲曲，纵横交错；还有那树洞颇多，枝干空心的树等等，真令人叹为观止。

　　仙洞山以前应该是个动物的天堂。“来鹤台”，“鸟道”，“虎关”，“蝙蝠洞”等景点都是以动物命名的，而且他们中关于动物的传说也很多。站于山脚远眺来鹤台，如老君诵经之态，与泉州清源山的老君岩相映成趣。沿山之鸟道前行，右侧一块巨大岩石，宛如一个硕大无比的鳄鱼头，称“藤门悬鳄”。

　　终于来到了仙洞山峰顶，鸟瞰蓬壶镇，我既有“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦，又有“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高晨”的自豪。仙洞山，真美！

初二写景作文篇2

　　雪花漫天飞舞。落满了大地，挂满了枝头。

　　不久，雪停了。天地间一片银装素裹，只留下呼啸的北风四处游荡。

　　这样的景象持续了很长的时间，以至于动物们还是不敢出来觅食。

　　过了许些日子，冰冷的树枝上落下了一滴由冰雪消融的水珠，落在了那一抹绿意之上。原本覆盖在大地与枝头的雪花们，此刻纷纷化作晶莹的泪水融入了泥土之中。

　　孤独的北风也转身离开了这里，去寻找另一个冰雪皑皑的世界了。温暖与爱不属于他。

　　就在这时，世界迎来了一位新的接管者——那就是春风。

　　春风暖暖地笑着，用纤细的双手轻拂去了大地上的雪花，并顺势抽出了树枝上绿意盎然的嫩芽。

　　她拉起了自己的裙摆，随着春雨起舞。

　　花儿们听到了这动人的音乐鼓点，也情不自禁地扬起了自己的裙子，随之起舞。

　　小草们没有裙子可以穿，只好当起了伴奏。每一朵花儿都笑得好欣喜，每一株小草都仰望着天空，仰望着他们的春风朋友。

　　或许是动静太大了，喧闹的音乐声吵醒了沉睡的`动物们。

　　它们一个个跑出了紧闭多日的大门，加入了这场异常盛大的舞会之中。

　　春风拂动轻柔的衣袖，袖子带出的风吹绿了的草芽，也拂出了的鲜花。

　　可她却不甚满意。她皱着眉捧起了许多蒲公英，缓缓一吹——蒲公英在空中飞舞着，踮着脚尖，飞向远方。

　　草原上的蘑菇们也一个个奋力钻出了地面，好让自己的伞盖张的更大，更美。

　　这下子，春风满意极了。疲惫不堪的她便斜靠在一棵绿意盎然的槐树下沉沉睡去。。。

　　春风让所有人的脸上都绽放出了最明媚的笑容，让世界充满了爱，与阳光。

初二写景作文篇3

　　灿烂的雪花终于飞舞起来了！

　　今年的雪来得有些迟。洁白的雪花似乎比空气还轻，比鹅毛还薄长时间地来在空中，飘飘悠悠，不肯落地。洁白的羽翼把它装扮成自由的天使，伴着它，在浩瀚的天宇下尽情地嬉闹，在凛冽的北风中翩跹地起舞。或上或下，或疾或慢，或缠粘于物身，或簇拥入窗隙，忙忙碌碌，放荡不羁，似乎在寻觅着什么。呼——呼——呜呼——一阵大风袭卷而来，雪花一下子被刮入了高空，人们都在为它担心，生怕它会被“拐”走，它却觉得很刺激，高心得手舞足蹈。咦，多么顽皮啊！

　　雪，是顽皮的，却也是无暇的，是无私的，是坚贞的，它始终拥有一个高傲、伟大的灵魂。

　　在天空中闲逛了许久后，雪终于累了，于是它停下欢快的步伐，轻轻的飘向了大地，片刻后，大地便呈现出山舞银蛇，原驰蜡象的景观，纯洁极了。地面上、花草间、树枝上、屋顶处，全都铺上了一身白的雪亮的素纱衣，白的扣人心弦，高的摄人心魂，让人走路都禁不住小心翼翼，生怕破坏了这无价的衣裳。不一会儿，几群孩子从屋里簇拥而出，迎着寒峭的北风，打起雪仗来。如果你会担心他们会破坏这如梦般的美景，那实在是太杞人忧天了，不信，你看看他们那天真无邪的面孔和那稚里稚气的动作，你看看他们有什么污垢可以将这雪污染。这时的孩子其实都和雪一样顽皮，一样的可爱，一样的纯洁。雪仗打累了，便跪在地上休息，一边休息，一边用手捧着雪堆雪人。膝盖湿了没什么大不了，也不管回家是否挨骂，尽兴就好。此时的他们才不理会那些繁琐的规矩呢，只管自己玩自己的，心中始终是一片世俗怎么也污染不了的纯洁，比雪还要亮白。

　　雪的生命总是那么地短暂，当久违的太阳开始钻出云层时，雪便开始融化，身边的`水是它的泪，因为它历尽千辛万苦才凝成雪，降到人间，却没想到自己的生命就这样匆匆地完结了，实在不甘心，况且这世间是如此的美好，它多想在人间多待一会啊，哪怕是一刻钟也好。可想归想，自然之规律还是不能违背的于是雪将满腔的不甘心与留恋，化为了一滩眼泪，它知道，这些眼泪可以滋润万物，帮助农民伯伯明年大丰收，于是，雪的生命就在这一摊眼泪中终结了。无论是谁，看到此情此景都会油然而生出一种对雪的敬畏之情，敬畏它的无私，敬畏它的伟大。

　　其实，雪值得人敬畏的不单是它的无私，还有它那高傲的灵魂。倘若雪不曾拥有过坚贞不屈的灵魂，那么它能够冲破严寒的羁绊，自由地驰骋于凛冽的北风中么？还有一点足以证明雪的坚贞。伸手去抓一下雪吧，不出5秒，它便会融化的一干二净，因为它宁愿死也不愿失去自由，不愿被束缚，这正是雪在用生命诠释自己伟大的灵魂。

　　这便是雪，一个美的无与伦比的物体，一个被人们赞美了千百年的圣物，一个拥有伟大灵魂的英雄。

初二写景作文篇4

　　春季来了，不论是在哪里都风光迷人，处处发生着变化，连我的校园都慢慢发生着变化了。

　　我走进校园，看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵，在春风的吹拂下绽开了笑脸，一朵朵娇艳欲滴，而这些花朵引出了远方的.客人—蝴蝶和蜜蜂，它们一会儿在这朵上面，一会儿在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着，仿佛在舒展筋骨，左摇摇，右晃晃，蜗牛在叶子上面慢慢动，而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春季来了，春季来了，这个校园真美啊！”而小草说着：我要出去，去看看外面的春季。小草长出来后，春雨浇灌它，小雨珠每天早晨都会在它的身上，真淘气。不但小草和花木这样美，教学楼也这样哦。

　　教学楼那里传来声音，我过去看了看，原来是同学们在读书呀，他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长，而老师就像一个个园丁一样，给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

　　“丁铃铃”下课了，同学们纷纷们跑到操场，有着各式各样的活动。有的在打篮球，旁边站着两排啦啦队；有的在踢毽子，清脆悦耳的声音像轻快的音乐；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；还有的在放风筝，飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了，一下就又上课了，大家真开心，充满春季的活力。

　　春季，我爱你，也想谢谢你，因为是你带给我们多姿多彩的生活！

初二写景作文篇5

　　每每路过这个荷塘，我都不禁留下脚步。

　　春天的晚上，在月光的照耀下，荷塘显得格外澄澈，明亮明亮的，像月亮落入这塘里，我不禁捞了捞这水中的月亮，水中的月亮破碎成一盘散沙，真好看，不禁想起李白的一句诗：“月下飞天镜，云生结海楼。”这荷塘不就像一面镜子吗？

　　而在夏天月亮的照耀下，莲儿偷偷地绽放开来，那花瓣红里透着粉色与白色，娇嫩地浮在水面上，荷叶与莲蓬服侍在左右显得它更加亭亭玉立、婀娜多姿。这荷塘又像镜面一样，倒映着莲的影子，或许过路的人会想这是通往异世界的入口吧。

　　在秋天，大树的落叶又难免会漂在水中，那些落叶像一叶叶小舟，在广阔无垠的大海上艰难地航行，我用手拍了拍水面，用嘴吹了吹叶子，以便它们能更快地回到自己该去的方向。

　　在冬天，塘上结了一层厚厚的冰，在月光的照耀下，我们在冰上愉快的滑呀滑。

　　雪地上的笑声

　　我喜欢“千里冰封，万里雪飘”的北国雪景，那是一种辽阔、壮观的美。就像北国的人民粗犷、豪放、不拘小节的性格。但我始终无缘见识。于是，我只能欣赏江南小家碧玉瓷的雪景，这也是难得一见的美景哦！

　　记忆中，有好几个冬天没有下雪了。堆雪人、打雪仗，也从脑海中慢慢逝去了。于是，这个冬天便少了几分乐趣、几声笑语。

　　忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的花朵，像柳絮在漫夭飞舞。我急忙伸出手想捧住它，想留住它。于是，雪花在我手中绽开又害羞地转瞬消失。久违了，剔透的`花儿，害羞的花儿。

　　纷飞的柳絮总有停的那一刻。不一会儿，地上积了薄薄的一层雪，树枝上盖了一层白棉被，似乎在孕育着新的生命。

　　这时，从屋里冲出一群孩子来，打破了很久的平静，他们拉着拿着相机的爸爸、妈妈，欢快地跑到树底下，有模有样地摆出一个自以为迷人的姿势，露出一个天真的笑容，准备让爸爸“咔嚓“一下拍下来。孰料，一不小心，没站稳，跌在地上，还被相机把自己的狼狈样收进去了，引得旁边的孩子哈哈大笑。哎！真气人！于是，小嘴一暇，嚷着要再拍一张。

　　就这样，安静的雪地上因为这家人的出现多了一点笑声。那张照片一定很美，因为它给冰冷的冬夭带来了一点温暖，驱走了一点寒冷。

　　雪总会融化的，但笑声化不掉，它会使那个幸福的家庭永远记住这个冬夭，会使这个冬天更有乐趣，更有一点春意。诗人雪莱不是意味深长地说过：“冬天来了，春天还会远吗？”

初二写景作文篇6

　　只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着时光的流逝，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。

　　语文老师说，秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。

　　秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。

　　秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。

　　我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗?可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，

　　那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

　　春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

　　秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞;秋风爽爽，秋雨凉凉。

　　秋天的风，秋天的'雨，秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不飞，叶不会舞;没有雨，风不会湿润，叶不会害羞;没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。

　　大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。

　　我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。

　　秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。

　　秋，果真是硕果累累。

　　拉开窗帘，当第一缕阳光射进窗内，投在那个书桌上，我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的脚步正在靠近。看来，我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

　　不知道，我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候，静静地靠在窗户边坐着，没有一丝风吹过。就这样，看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿，什么也不想，就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林，好像懂得人心，站在那儿不摇晃，不发出一丝声响，任白云小鸟在他们头上掠过。每次，我都希望时间在这刻停住，永远也不要继续，就这样，融入到这个世界中去。

　　夏日，就应当是静谧的，不需要风的做伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样的美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光，高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了，就因这样，我对这情景越来越喜爱，把我所有的感情倾注于它，已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

　　观赏已经不足够了，更多的是感受。因为它静，在这时没有了喧腾;因为它美，所以没有了烦恼;因为它柔，这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的，连呼吸都不能大意。美美的，快乐荡漾与脸上。柔柔的，温暖的阳光就如果子一样酸甜。

　　这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去。没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩……

初二写景作文篇7

　　假期里，妈妈带我到奶奶家玩耍，路上，我看到路边的田野里开满了绿油油的小麦和金黄色的油菜花。

　　刚到奶奶的家门口，我才刚下车就像风似的向田野里里跑去。我来到菜地里，走在旁边的泥泞小路上，只见满地都是绿的像翡翠一样的麦田。绿油油的麦田一望无际，风儿一吹，麦田就像绿色的大海一样，扬起了波浪。他们好像在跳舞一样，风儿就是它们的音乐，“舞者们”随着“音乐”跳起了欢快的舞蹈。

　　再往前走，就是花田了。花田里有许多漂亮的花儿，比如金黄色的有彩花，她们犹如一位阿娜多姿的少女似的，风儿一吹，他们就像跳起了一支支优美的舞蹈······走在花田里的小路上，被这么多美丽动人还带着一丝清香的油菜花围绕着，仿佛正走在花海里，再加上蜜蜂与蝴蝶伴舞，构成一幅美丽独特的又使人流连忘返的风景画。

　　花田的前面有一条清澈见底的`小河，在当地人们把它称为家乡河，家乡河旁有许多小朋友在玩耍，他们有的在打水漂，有的在游泳，还有的在打水仗，他们玩得好开心啊！

　　我爱乡村，爱它朴素的美，爱它自然的美，但更爱它和谐的美！