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围绕使命的初二作文（通用30篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的围绕使命的初二作文（通用30篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
围绕使命的初二作文 篇1
青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊！
青春是美好的`，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢？
在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
作为新世纪的中学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。青年是学习的黄金时期，学习是青年的首要任务。面对日趋激烈的国际竞争，面对艰巨繁重的改革发展任务，我们能不能始终把握未来发展的主动权，很重要的一条就是看青年一代整体素质强不强、拔尖人才多不多。广大青年一定要面向现代化、面向世界、面向未来，以只争朝夕的紧迫感，如饥似渴地学习，既认真学好基础知识又及时进行知识更新，既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识，既重视学习文化知识又努力掌握实用技能，不断充实自己、提高自己、丰富自己。同时，要深入了解国情，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去，在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲；我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉；我愿到30帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗？
在我演讲结束之际，寄一语与今天所有的青年朋友们共勉：
书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔。
学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。
挑战并存的世纪吧。
围绕使命的初二作文 篇2
养过三只小狗，都叫花花，个子矮矮的，是个母亲生的，小狗的妈妈叫虎子，虎子从我记事起就已经在邻居家了，小学的时候喜欢喂虎子吃自己手里的食物，那时候虎子活蹦乱跳白白的爪子很可爱，后来虎子生出几只小狗有些是白色的，有些是黑色的，还有一只是花色的，那只花色的邻居就送给了我，它就是花花。
花花是一只黑白相间的小狗，小的时候两只手就能很轻松的把它捧起来，我每次上学都要着急的等着回家，放学时在很远的地方它就能看见我然后汪汪叫着飞奔过来，我也会兴奋的站在自行车上，看见它心里就会很踏实，吃完饭上学，它总要跟着我一起去，我担心它怕它路上碰到车子，就不想它跟着我，有几次急得都哭了，它还是不回去，后来它好像也明白了，就站着不走了，我才能放心的去上学，晚上睡觉，我总是偷偷抱着它把它放在它的纸盒床里，然后自己去睡觉，我玩什么花花都在，有时候妈妈觉得花花做错了事情要教训它，它就躲在我后面，我能保护它别提多开心了，那个时候觉得有花花在我都能出去探险了，爸爸那时手机里全是我和花花的照片，但是后来爸爸有次回家在火车上把手机弄丢了照片也没有了，不过花花还在，用不着照片渐渐的，花花也长大了，即使是正青春的花花，个子也没有很高，依旧是矮矮的。
有天下午放学到家，发现花花不在家，妈妈也不知道它去哪了，我就到处找它，后来从邻居家大门下面的缝隙里看到花花在里面躺着（后来觉得花花应该知道自己快不行了就走到了自己母亲的家里），我就进去看到它趴在地上，看见我它微微的摇了一下尾巴，我叫它，它就努力的`动一下，我不知道它怎么了，就回家告诉了爷爷，爷爷看了后说它生病了，它难受的没有办法动弹了，我们那里没有兽医，爷爷就无奈的用铁锹把它拖走了，一直拖到后面的菜园子我默默的跟着，来不及擦眼里的泪水，一路上直勾勾的看着再也没有力气摇尾巴的花花，爷爷把它放在一堆柴草上面，我站在那里看了好久，嘴里念着它的名字，它的眼睛一直睁着但是它再也站不起来了，后来的好多天，我都悄悄的跑到那里看它一眼，后来在奶奶家睡觉，奶奶家的墙上面都是我用笔画的花花，睡觉前看一眼，直到虎子又生出了下一窝小狗仍旧是有几只黑色的几只白色的，还有一只花色的，那只花色的就被我带回了家，还是同样的名字，日子又和之前一样了，上学放学，吃饭睡觉，从给它起名字到它长大，我又能和花花一起玩耍了。
一直到后来的一个星期天，那天早晨，我莫名其妙的起来很早，早上去看花花，发现它不在小床里，我就问爸爸，爸爸说早上还听见它在外面的街道上叫，我出门看，但是找不到，就哭着回家，于是妈妈就觉得它被捉走了，我伤心极了，满脑子想着的都是它，出到处喊它的名字，就是不见踪影，近乎绝望，我回到家，窝在被子里哭，我又失去了花花，过了很久，虎子的下一代孩子出生了，那个时候我犹豫了，我在请求妈妈的意见，我开始担心了，妈妈说要不让别人养吧，但是我也很想养，就把它抱到家里待了一会，看见的依旧是熟悉的花色，好像什么都没变，后来不知怎的还是同意了送给别人养，于是它就去了另外一个同学家，名字还是花花，那个时候，小学也快结束了，我也渐渐的长大了，直到今天想起来，那应该就是花花的三生三世吧，最好的玩伴，最好的花花，再到后来，我读高中的时候，弟弟上小学，妈妈从别处又带来一只小狗，颜色和花花的一样，只是母亲不是虎子，爸爸说不能再叫花花了，换个名字吧，于是我和弟弟纠结的想了一下午决定给它叫小米，从弟弟和小米的身上我看到了小时候我和花花的影子，只不过，小米，是另外一个故事了。
围绕使命的初二作文 篇3
曾有一句笑谈：“走自己的路，让别人说去吧！”如今，这句话在被一些人扭曲理解后，却是叛逆青春的坚强“后盾”。
确实，青春实在太短暂，不容我们错过，而且是该让我们铭记一生的，但，这就是值得我们疯狂的理由吗？“年少轻狂”“朽木不可雕也”甚至连“无药可救”这样的字眼，也被人们用来形容我们90后。而我们所谓的青春，在他们眼里就是疯狂、为所欲为。为什么会这样，这是90后的`真实写照还是人们的误解？其实，很简单，因为我们只记住了青春，想要在这短暂的青春年华中留下美好的难以忘怀的一页，而忘记了方式以及最重要的“使命”。
青春确实美好，每个人都意识得到这一点，但我们不要身在这美好年华中只看到了它的闪耀而忽略了使命的重要。现在，我们是牢牢地抓住了我们的青春，我们确实是生气蓬勃的朝阳；但别忘了我们也肩负着使命，我们还是祖国未来的栋梁！
所以，请放下所谓的“让别人说去吧”，踏踏实实地走自己的路。对于青春使命，我们的青春更需要这样的警醒：“把自己该走的路走漂亮了，才可以去走自己想走的路。”而我们所肩负使命则更应铭记这一句提点：“为中华之崛起而读书！”
围绕使命的初二作文 篇4
也许再买一个你不曾看到的角落里，都存在着像太阳一样生长的痕迹。
其实你一直都知道，那些勇敢的人们一直都在谱写着自己人生当中壮丽的诗篇，他们未必需要别人的认可，也不需要别人夸赞她们，只是尽所能的去做好自己的`事情。也许那些故事那些问题在他们耳朵里就像一场风儿飘过，其实根本就不会有太大的影响，因为他们的人生始终都把握在自己手里。
在很久以前的时候我们就明白，其实在付出这些努力的过程当中，我们都懂的定金其实是不可以退的。就好像在你的人生道路上，你始终都觉得很多东西都不需要这样的定论，也不需要别人给你一个交代或承诺，实际上越是如此越没有保障，也许你想要选择自由职业就要意味着承担这样的风险。
你永远都不知道报警那样的大树会有什么样的风险，让其他人也不会知道你的内心想法，不会知道你从中受益。每一个人可以在自己坚守的角度当中去诉说着自己的情怀，也许这一切本身就是一个人简单说出来的问题，也许这些从来都只是简单的样子，可是如果是演绎出来你就会发现这样的人生是非常精彩的，不需要别人去认可，也不需要别人说太多的话，只管自己去做比什么都管用。
我也曾经听很多人说过各种各样题材的话题，他们也是觉得勇敢和担当，其实始终都很重要，就好像在工作中也好，在生活当中也好，每个人承担起自己肩头上的责任，这对于别人而言也是一种负责任的表现。
在成长这个过程当中，我们不断的去适应新的命题，不断地去寻找新的东西，那些也许是我们的梦想，也许是我们的使命感。
围绕使命的初二作文 篇5
我，是一只冬瓜，一只本来普普通通的冬瓜。
可是有一天，我发现自己好象可以动了。可以思维，看见东西，闻到气味，听到声音。
我用那刚刚获得的双眼，看见了周围有许许多多和我一样的生物。我居然听得懂他们的话，他们说他们是人类。有好多他们的`人都奇怪地看着我，我不知道为什么。
忽然有个甜甜的声音传入耳朵，大哥哥，你为什么不穿衣服
过了两个月后，我终于适应了人类的生活习惯。不，应该说我还没有完全适应。因为我在看到人类繁荣文明的同时，也看到了肮脏污浊--以钱买权，以权换钱，贪污受贿等等等等。
但是最令我纯洁心灵感到无望的是，人们在互相排挤对方，致使好多人流离失所。
一天，我听到一个苍老的声音。“你是不是通灵冬瓜呀？”
我很震惊，没几个人知道我是冬瓜啊。我四处张望，毫无收获
“不用找了，我是万物之主--地球。你知道你的使命吗，小冬瓜？”他说道。
“我我我你怎么知道我，我的使命又是什么”我颤道。
“其实，在我身上已经有过无数各种各样的人类居住过，不过他们都灭亡了你知道为什么吗。因为他们一旦达到文明时期，就会变得冷酷无情，任意摧残自己的同胞和我。于是，便有了通灵生物，他们会变成人类的模样，接受我的命令，在我快被摧毁之前灭掉人类”他平静地说。
“我，我”我还没说完，他的声音就消失了。
我到底该怎么办，是继续任人类妄为，还是毁灭人类？
围绕使命的初二作文 篇6
艳丽花朵，绽放后凋谢；肥大的毛毛虫，蜕变成彩蝶。自然无时无刻改变，即使不起眼，却仍然完成各自的使命。大自然，孕育千万条生命，为了生存，创造出许多撼动心弦的故事。
大自然，是春天飘舞的蒲公英，是夏夜唧唧的蝉叫声，是秋季凋落的枫红，是冬日茫茫的银白。瞧！那草原上奔腾的`马匹，细嚼青草的羊群，和那千姿百态，在花海中飞舞翩翩的蝴蝶，一切都是自然，自然藏在每一寸空间。
俯视着一片片凋零的落叶，它们曾经裹着绿衣，高挂枝头；不知历经多少风雨的吹打，岁月的撩人，今日却被踩在人们脚下，等待微风救助，风采早已不见。人们总是争夺名利与土地，但必有如落叶掉下的一天，成为泥土的肥料，付出自己拥有的。
一棵矗立在高山上的老松树，傲然高挺地站在那儿一辈子，看尽世间的苦乐；总会有那么点愤世嫉俗，却仍然屹立不摇，不受环境影响度过一生。如果人类都是这样，不求名利，各过着安分朴实的生活，是否就不会有战争发生？
光阴如此“残忍”？不，每个人一天都有二十四小时。潺潺溪流，唱着那迷人的乐章，但你是否注意，它只向下流，逆流而上是困难的？因为时间绝不回头，把握拥有的一分一秒，并学习在困境中逆流而上。
漫步海边，和煦的日光照耀着一望无垠的海洋。海洋接纳了所有流向它的河流，使我体会到“包容”的重要，人需要懂得接纳别人，将心比心，才能被其他人接受。
聆听大自然，观察大自然，你将会听出人生哲理，看出惊人的人生观。人类在生生不息的大自然中，显得非常渺小。别再犹豫，随大自然飞翔吧！心田中的花儿将更加芬芳，你会为此感叹不已。而心中的悸动与汹涌，也随着大自然的双翅，飘舞在浩瀚的天地之间。
围绕使命的初二作文 篇7
明天就是运动会了，我十分激动，心里的小鹿空前的在我的心里狂奔。啥？你问运动会有啥好稀罕的，每年都开。但今年不同，因为，我有个光荣的使命！
我的使命就是扯旗角！
体育课上，老师说学校运动会要选4个人参加国旗队。同学们争先恐后地高举着手，嘴里还大声喊着：“老师，我来。”而我却没举手，但是我的心里却很想参加，毕竟去年我已经体验到扯旗角的乐趣了！我装着不屑一顾望着窗外，老师突然喊我上去，一定是选我了，我高兴极了！下午，我和谢傲一起去找老师，正准备训练，语文老师让我们两归队练体操，我们的心像是从天上掉到了地上。唉，顺其自然吧！我们有气无力的做着操。过了一会，就、解散了。我心里老是有股咽不下的气！我问语文老师：“为什么不让我们举国旗，我们去年还训练过呢！”老师的回答让我欣喜若狂：“谁说不让你们举了？我的意思是说你们先练操。”哈哈，我们两个又重返工作岗位啦！
广播响了：“请各个班到指定的位子集合，马上举行彩排……”我们四个扯旗角的兴奋的展开了那鲜艳的五星红旗。
彩排开始了，我们国旗队走在最前头，威风凛凛。我和谢傲因为有实战经验，成了另外两个导师。教他们该怎么举，拐弯的时候该怎么走。老师对着扩音器，命令道：“国旗队的准备，起步走。”我们四个表情严肃地向前走，饶场一周，我们到指定地点等待全校进场。我后面的同学好奇的'问我：“你累吗？”我精神饱满的说：“我不累。”是啊，这个光荣的使命足以让我忘记所有的劳累！
彩排结束，我们回到教室，刚才彩排的情景在我的大脑里，像幻灯片一样，不停的播放着。
好了，我要养足精神，去完成明天那个光荣的使命！
围绕使命的初二作文 篇8
阳光是万物的生命之源，也是快乐的、让人温暖的东西，阳光是快乐、幸福、开朗的象征。
阳光撒过的大地绿色动人，让一缕阳光照在身上是多么的舒适，阳光的每一缕金线都是闪闪的，在下午去溪边，看那阳光用自己的`光亮点缀溪水，波光粼粼，金色和银色交错在一起，闪闪的，那时我天真地问妈妈：“为什么阳光要用自己的光和亮去装扮溪水呢？”妈妈回答我：“因为他有一颗无私的心，他的大脑写满了‘帮助他人快乐自己也会快乐’所以他愿意用自己的力量去尽力帮助他人，让他们可以在困难之中，见到光明。”“哦”我非懂似懂地回答。现在我明白了，阳光的使命就是献出自己的光和亮。让人开心、舒适，阳光，就是希望的开始，让人可以有一丝温暖。
诗人用阳光来比喻老师、父母和那些为我们无私奉献的人，她们哺育了我们，用爱来呵护我们的身心让我们健康成长，把在我们面前的‘拦路虎’统统搬走，把我们的果实晒得暖暖的、饱饱的，让我们也有我们自己的价值，可以自己解决问题。我们身边也有着一缕缕阳光，他们默默地为我们付出，不愿张扬，这正是他们的难能可贵之处，他们是外表平常，内心却像阳光一样闪烁。正如关心国家、关心青年的鲁迅先生那样的伟大，让人情不自禁地想要歌颂、赞美，他们让我们不再是一颗被泥土所掩埋的，不知道天地之大的小种子。她们不求被抬得很高，不求一人之下，万人之上，只希望可以帮助到别人，让别人快乐。
这便是那阳光，他一直在我们身边，一点一点、一滴一滴为我们默默地付出光和亮，她只为大家，不求任何人的回报，这就是那闪闪发光的阳光。
围绕使命的初二作文 篇9
我总喊他大爷。据说大爷是和我的爷爷拜了把子的，他在我们小区管传达室。
那个传达室是旧式的房子，墙壁刷得不好，每次下雨时总有些角落会发黄。大爷在那些地方挂了几本大大小小的发黄的日历。
小时候与伙伴玩耍时，我常到大爷的传达室去，问他要些零钱买糖吃。
一天，我看见大爷对着撕下来的日历若有所思。我好奇得上前询问，九岁的我虽然懂得日历的用途，却对大爷的行为很是疑惑。大爷说：“人活着啊，就该弄明白自个儿在干些什么。我对着这些个日历啊，就想想撕下它之前干了什么，撕下它后又得做些什么，也算不白活这八十多年。”
的确，八十多岁的大爷办事从不犯糊涂，连我这年轻气盛的小孩也挺佩服。我每次到传达室，看着那泛黄的日历和满脸皱纹、眼眸中浑浊却又时不时散发着光芒的大爷，就心生一种对岁月的敬畏。他的'身上似乎滞留着那个红色年代到现代社会不变的中国人的味道。
由于大爷的缘故，我也开始每天揭下一道日历，有空时便想想过去的事情和明日的计划。
然而当我将这个活动进行了不久，大爷那一向健朗的身体病倒了。他不再有力气去撕下任何一张日历，于是，他的工作也让我代替了。每天，我将撕下的日历送到大爷床前给他，他的眼睛已是完全的浑浊了，但他依然重复着以往的事，直到离去的那一天。
我默默地撕下又一张日历，日历本上的齿痕割痛了我的心。是的，大爷走了，留下的只是一张无彩的照片和那未撕完的日历。
多少年过去了，我依然记得大爷的话，大爷给我的零钱，大爷的日历本……他年已八十，处事仍有条不紊的样子和他教会我日历真正的用途我永远也忘不了了吧。
围绕使命的初二作文 篇10
也许在这漫长的时光隧道里，终将有一天你会邂逅到自己心心念念想见到的人。前一段时间少年的你，这部电影上映的时候我并没有去看，因为听看过的同学说真的很伤心。我知道我是那种眼泪很浅的人，如果有一些让人感到难受的事情，我会哭的停止不下来。
所以后来我在微信读书里面看到了少年的你如此美丽这一部小说也就是这部电影所改变的原著。我知道在其中所描述的很多东西都是很现实的，但是我也很喜欢作者的文笔。在体会文笔之律的过程当中，我能够感受到寝室校园霸凌，其实这一切早就已经变成了社会的现状，没有什么罪恶可以收得到惩罚。因为这一切都是符合这一个定律，那就是物竞天择，适者生存。
也许当我们走到社会上之后，我们会发现这种感觉会提前的更加清晰。只是现在我们能够明白，原来眼前所有的风景都只不过是一个烟花绽放在夜空中那样闪亮，那样难以遗忘。
可是我们也不知道究竟要过多长时间之后我们才会变成一个团体，就好像很多人都在盲目从众，无论别人去干什么，他们总是愿意去跟随。他们从来都不知道那些所谓的准备又有着什么样的'代价，有着什么样的压力，我们只是奔赴着这浩浩荡荡的一大群人一起前行而已。
所以这个时候我突然想到了一个词叫做乌合之众。
在此之前我羡慕很多各种各样的生活，可是后来我发现羡慕是没有任何意义的，有时候让自己的内心变得充实一些，到还需要自己去做出实际行动，努力的去改变现在，为未来而创造财富。
其实这才是我们肩膀上扛着的使命。。
围绕使命的初二作文 篇11
看到俞敏洪讲的三文鱼，感触颇深，三文鱼的一生令人惊叹！尤其令人感动的是它们生命的最后一刻，还是具有着那么强的使命感。正是三文鱼精神，让我去敬佩生命的可贵，去尊敬三文鱼。
三文鱼的一生贯穿着明晰的生命主线：成长，不顾各种艰难险阻地成长；体验，不管大海多么不可预测，也要去体验从平静湖水游向大海的过程；使命，不管遭遇多少险阻都要完成一生的使命，返回出生地去繁衍后代，就算以生命为代价也在所不惜。三文鱼的一生因这条生命的'主线而变得慷慨悲壮、震撼人心。人类生命的进程中，也应该有非常明晰的生命主线。
我们应该努力成长，不惜一切代价使生命变得成熟；为了成熟我们应该去体验，体验自然、人文、社会和历史，由此使我们的生命臻于完美；我们更需要使命感，因为人活着不仅仅是为了活着，生命的背后有使命存在。
这些使命也许各不相同，但从终极意义上来说应该是一致的，就是努力让我们和我们的后代在更加和谐自然的世界中幸福地生活。也许我们不需要像三文鱼一样以生命为代价，但完成这一使命的精神，却应该比三文鱼的洄游产卵更加严肃和不可动摇。
在现实生活中，有太多的人忘了自已需要成长，变得懒惰、无聊和平庸；有太多的人忘记了应该去体验，变得胆怯、陕隘和固执；有太多的人忘记了自己承担的使命，变得苍白、迷茫和失落。在三文鱼洄游的季节，来到河边的人成千上万。在观看三文鱼生死搏击的同时，我们是否能从它们身上得到一点点感悟，并且重新开始思考自己的生命历程呢？
围绕使命的初二作文 篇12
在古希腊神话中，有一个西齐弗的故事。
西齐弗因为在天庭犯了法，被大神惩罚，降到人世间来受苦。对他的惩罚是：要推一块石头上山。每天，西齐弗都费了很大的劲把那块石头推到山顶，然后回家休息，可是，在他休息时，石头又会自动地滚下来，于是，西齐弗又要把那块石头往山上推。这样，西齐弗所面临的是：永无止境的失败。大神要惩罚西齐弗的'，也““就是要折磨他的心灵，使他在“永无止境的失败”命运中，受苦受难。
可是，西齐弗肯认命。每次，在他推石头上山时，大神都打击他，告诉他不可能成功。西齐弗不肯在成功和失败的圈套中被困住，一心想着：推石头上山是我的责任；只要我把石头推上山顶，我的责任就尽到了；至于石头是否会滚下来，那不是我的事。再进一步，当西齐弗努力地推石头上山时，他心中显得非常的平静，因为他安慰着自已：明天还有石头可推，明天还不会失业，明天还有希望。
大神因为无法再惩罚西齐弗，就放他回了天庭。
西齐弗的命运可以解释我们一生中所遭遇的许多事情，西齐弗的努力也可以是我们努力工作的写照，但是，西齐弗能把命运转换成使命的方式，是否亦是我们的生活模式？个人意识到自己的存在，认同自己的存在，已是一件不简单的事；个人能透视自己的命运，掌握自己的命运，更是件不容易的事。但是，更困难的，则是把命运转换成使命，因为，使命的含义要超过神话中的内涵，它不但要替自己的存在谋求出路，它还要在感受到失败痛苦中，去替人类、替世界创造快乐与幸福。
围绕使命的初二作文 篇13
生命的过程是什么呢？
突然间开始思考这个问题，人不能总是没有目的、没有方向地活着。虽然阅历尚不丰富，但对于生命却总有一种从心底的理解，仿佛它原本就是我思想的一部分。
其实所谓生命，只是人类生存的一种方式罢了。每一个人，都有自己生命中的挚爱，都有会永远深深铭记的人，也都在爱与被爱中彼此交融。我们都在为了一种使命而活着，至于是什么使命，是谁赋予的，却无从得知。只是在冥冥中注定，某个时间，某个地点，某个场景下，同特定的人发生特定的事，我们无法改变结果，会遇到的总会遇到，该失去的总会失去。真的是这样，在漫漫的生命长河中，我们非常渺小，渺小到对自己不愿看到的，不愿发生的事总是无能为力，眼睁睁地看着它失去，看着它毁灭。我想，每个人都体会过这样的痛苦，也只有经历过了，才能重生，才能正视，才能学会坦然去面对。
那么，按着既定的轨道行走，在有限的生命中，为什么不让自己快乐一点呢？我们既然遵循了神的旨意，背负着责任生活下去，就要好好的活着。人生一世，确实有很多的苦难，也许有些挫折是我们几乎无法承受的。但是，我们要懂得，一个人活着，不只是为自己，更是为了所有你爱的`人和爱你的人。我们是死者的延续，是生者的希望，我们的身上流淌着的是温热的血液，呼吸着的是清新的空气，看到的是家人、朋友的笑脸。所以，我们肩负的是爱，沉甸甸的爱。而它再沉，我们都心甘情愿，无怨无悔。因为有爱，所以珍惜。
倘若可以再来一次，我依旧愿意生活在这里，因为这里有我永远的记忆，有我的爱，有我的梦，有我的使命。生命的过程，不是功成名就，不是财力双收，而是好好的活着，好好地去爱每一个人。
要相信，上帝不会总沉睡不醒。
围绕使命的初二作文 篇14
如果说生命是一座庄严的城堡，是一株苍茂的大树，是一只飞翔的海鸟：那么，使命就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有使命，生命的动力便荡然无存：没有使命，生命的美丽便杳然西去。
冬天的使命是屈子“虽九死其犹未悔”的顽石，是“三吏”、“三别”的悲苦，是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的倔强，是苏轼“荣辱不惊，看庭前花开花落”的豁达。
站在历史的海岸漫溯那一道历史沟渠，楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明立于悠然南山，饮酒采菊……纵然谄媚陷害视听，也不随波逐流，这是他们冬天里的使命：纵然马革裹尸，魂归狼烟，也不改弦易辙，这是对使命的执着：纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕垄亩，这是高雅的使命。他们执着地在冬天里苦苦追寻，终成其盖世伟业和千古文章。
冬天里的使命是需要我们用心血铸就，用生命守望的。阵阵狂沙，吹开她的神秘，摔镜疾走，巾帼不让须眉，带着她的使命走向大漠深处。牧羊老人独自在冬天里守望，浩瀚的沙漠留下他的足迹，丝绸之路记载下他的坚韧，他完成伟大的使命。生命的伟大在于完成自己的使命，即使用一生去守护，用生命去捍卫。
冬天里的使命传说着美丽的神话，需要我们付出自己的生命。“摘下我的翅膀，给你飞翔”这是张米亚老师的使命，倒塌的房屋压不住他强大的心灵，生命的'美丽让他变得永恒，他完成了自己的使命，成为了神话。冬天里的使命让你我为之动容。
冬天是寒冷的，是艰难的。在冬天里要完成自己的使命是不容易的。它需要我们伟大的意志，伟大的灵魂，而人之美在于完成自己的使命。当完成使命的那一瞬，冬天不再寒冷，冬天不再艰难。
围绕使命的初二作文 篇15
我是一个作业本，按理说我应该是一棵参天大树，可为什么我现在是作业本呢？那就必须要从还是一颗种子的时候说起了。
我曾经是一颗种子，有一天，我被种在了土里，有人每天都来给我浇水施肥。慢慢的，慢慢的，我长大了。突然有一天，有一个陌生人拿着一把电锯向我走来，我心想：别砍我！别砍我！最终他还是用电锯砍向了我，我忍受着强烈的疼痛，最后晕了过去。
当我再次睁开眼睛时，我被一个小朋友拿在手里，我很想知道发生了什么？我变成了什么？小男孩儿拿着我走到了一个房子的门前，他打开门，然后把我放在一个桌子上就走了。我问桌子：“你知道我是谁吗？”桌子说：“你？你不就是一个作业本儿吗？小主人会在你的身上写字。在等你的身上全是字的时候，就会把你放在一个死气沉沉的地方，或者就把你丢掉。”
这时我明白了，原来是用电锯砍我的坏家伙，把我送到了加工厂，然后把我做成作业本，在商店里售卖，我十分生气。因为我曾在森林里帮人们挡住风沙，净化空气，美化环境，而人们现在却把我砍掉。这时，那个小男孩儿回来了，他给我身上穿上舒服的衣服一一书皮儿，然后他每天都在我的身上记下许多知识。有一天，他终于把我全身上下都写满了字，随后他就把我放起来了，我只好沉睡过去。
不知过了多久，我又看到了光，那个小男孩儿已经长大了，他拿起我，慢慢的`翻看了几遍，最后叹了一口气，把我送到了废品收购站。在这里，我又获得了新生，再次被加工成了作业本。我想：虽然我不再是一棵大树，但我也在为人类默默的继续奉献，这就是一棵树的使命吧！
围绕使命的初二作文 篇16
现在，环保已经成为了我们这一代人的使命和生活的主题，可我们身边还存在着许多不环保的行为，比如，饭店里大量地使用一次性饭盒、一次性筷子，冒黑烟的卡车、汽车、摩托车在道路上疾驰，工厂排出的废气废水把我们的生活搞得乌烟瘴气。
幸运的是，人们已经意识到问题的严重性，让我们看看以下镜头吧！
镜头一：植树造林
三月十二日这一天，有些人在植树造林，让我们去采访一下吧！“你好，请问你是为什么才来植树的啊？”“是为了绿化环境，为绿化晋江出一份力。”哇塞，这位某某先生太有环保意识了！我们应该向他学习。
镜头二：节能电器
在商场里，很多人都在挑选什么呢？让我们去采访一下吧！“你好，请问你在挑选什么呢？”“我在挑选一些节能空调。”“为什么要挑选节能空调呢？”“因为我想也就是那个节省能源，我们都要选3C认证的节能空调，因为这个3C认证是国家节能认证。”哦！原来是这样子哦！
镜头三：降解塑料袋
小卖部里，有个叔叔在跟店主计较塑料袋的'事情，让我们过去听听吧！“这个塑料袋怎么那么贵呢？”“这个塑料袋本来就那么贵了。”叽里呱啦叽里呱啦……听他们那么吵，我忽然发现塑料袋的说明上有标注什么降解塑料袋，我连对那位叔叔说：“叔叔你看看那个塑料袋的说明吧！”叔叔一看，说明上标注着：可降解塑料袋，叔叔连忙对店主说：“对不起，我多花这一点钱是没关系的。”“为什么？”“因为保护环境，人人有责嘛！每一个人都要尽自己的责任去保护环境的。”原来那一位叔叔是一位老师哦！
环保无处不在，让我们携手环保吧！
围绕使命的初二作文 篇17
老师们，同学们：
明天又是清明节了，在这个中国传统节日里，人们扫墓，祭祀亲友，因为“每逢佳节倍思亲”，但是，当我们在怀念亲人的时候，还有一些人，是我们永远不能也不应该忘记的，所以我今天在国旗下讲话的主题是“缅怀先烈，牢记使命”。
我们应当记得是先烈们延续了辉煌的华夏文明，使泱泱中华挺立于世界民族之林，他们是中国的脊梁，是永远闪烁于五千年长空中的明亮的星辰。当身陷囹圄，断头在即的谭嗣同豪迈高歌“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”时;当伟大的“民族魂”鲁迅先生为拯救沉睡的国民灵魂而激奋呐喊“我以我血荐轩辕”时;当我们的校友，北伐名将金佛庄为了革命被枪杀在南京雨花台时。我们能不为这些先行者们感到自豪吗?我们能不为亲爱的祖国击掌喝彩吗?我们能不赞美祖国文化的博大精深吗?
我们感到幸福，因为暴风雨已经过去了;我们牢记使命，因为未来仍需开创。我们无法忘记，日本人在我们的`国士上所犯下的滔天罪行，无耻地篡改教科书，还妄图成为联合国常任理事国，历史不会在我们身上重演，我们不会坐享其诚。自强不息，坚忍不拔，众志成诚，不怕牺牲的精神将得以延续。明天，是我们的。先烈们用鲜血换来的一切，我们有义务去保护和发扬光大。明天是清明节，所以我们悼念他们;明天的明天不是清明节，我们仍然不会忘记他们。今天，我们将展示东中人的风采，踏踏实实地为自己积极而幸福的人生做准备，勇敢地为服务将来和奉献社会积蓄力量。在这里，我们缅怀先列，学习英雄，让细节洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长!
牢记历史，勿忘国耻!
围绕使命的初二作文 篇18
圆圆的脸蛋，一双睁得大大的眼睛，还有那一张像蜜蜂一样会蛰人的嘴。在我的印象中这个姑娘就是这样的。但她让我懂了生活中是靠自己，自己的是要自己完成。
她，不是一位名师，也不是一个哲学家，只是一名普普通通的小老板。
那时我还很小，有次，妈妈列了一张单让我去购买东西。于是我来到不远处的小商店，那时她正看着书报，看见我的到来，正眼也不瞧，用生硬的语言对我说：“要说明自己拿去”我被这般严肃的气氛弄的尴尬之极！
商品放得很隐秘，又是我明明找到我所需要的物品了，可怎么也够不着呀，“你，可以帮我拿一下吗”我胆怯的看着她。
“那不是有椅子吗?你自己拿去吧。”她狠狠的蛰了我一下。我也只有恨恨的去做。“这个子是······我，我不会”我歪着头问她，生怕又找到她的拒绝。
她却慢吞吞的放下报，一副及不情愿的样子让我感到难受。我真后悔问她呀，哼！只见他拿了本字典给我，又说了声“：你自己查吧”!听了她的话，我顿时觉得脸如刀割似的烫烫疼疼的。真不知道我是怎么在那个商店度过整整那么一个下午的时间。
以后几天，我为了减少路程遥远，我还是硬着头皮去那一家商店，而那个老板还是用同一种态度——冷淡面对我。有一次，竟狂出此言：“也许有一天你会感谢我的`”。
“怎么可能呢?我多你还来不及呢”。但这句话一到嘴边我又咽下去了。
过了好几年，这天妹妹让我帮她接一道题，我脱口而出：“自己的是自己做”。说到这，我又想起几年前那个老板对我说的话。
哦······我一下子恍然大悟！是我错怪了她！
生活中，每个人都有自己的使命，而她，是不是教给她遇到的孩子终身受用不尽的“教训”呢？
围绕使命的初二作文 篇19
哦！经过十天半月的努力，作业这个大魔头败在了我的手下，没事干，我习惯的拿起手机，熟悉的声音再次在我的耳边响起“TiMi――”一行白色的字幕浮现在我眼前，――使命召唤
缓缓的，一个帅气的人影在屏幕上出现，那便是我的角色――突击队员5号“蔷薇斑马”人物头上漂浮的字眼就是我的昵称。
话不多说，直赴战场！先来一场刀战练练手。
there，two，one，go！只见我手持一把利刃，脚步匆匆，这张地图是“坠机之地”我熟悉不过了。
在我思考之余，一名街头闪烁着红灯的人拿着利刃向我跑来，而她还没有反应过来，早已被我飞出去的飞斧干掉。“哼，和我比刀？”我不禁有点飘飘然，我不敢懈怠，立刻跑出了出生点。呃……可我还是难逃被刺杀的`命运。
我又一次来到了这里，我急急跑出出生点，只见前面一群人在大混战，我趁乱扔了一个燃烧瓶，渐渐地，不少人身上都着了火，便有三个人烧死了，他们真是死伤惨重啊！我又击杀无数，夺得了本场刀战的MVP。
热身完毕，来吧干一票大的，“交叉火力”！
在交叉火力中，有一个带阳台的屋子，那个阳台可是玩狙的绝佳地点！
我爬上阳台，下面的战况一目了然。站稳、开镜、瞄准、开火，敌人应声倒地。伤不了队友半根毫毛。不防背后来了个傻大个，我以为死定了，额――大哥，你这人体描边技术跟人机学的吧！我掏出小刀刀，砰的一声秒了。继续打狙。“明枪易躲，暗箭难防”敌方一出头，KO，它就趴在了地上。不用说，赢得光辉艳丽，稳稳当当。
游戏是柄双刃剑，可以益于大脑，也能引入歧途。适度游戏益脑，全民游戏可是会伤身的哟！！！！！
围绕使命的初二作文 篇20
每个人都有自己的使命，花亦是如此。
双生花，一株两艳，竞相绽放。但随着时间的推移，其中一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后，因使命的不同，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零。
无意之中，我邂逅了这样一朵花。
它安静的伫立在墙角边，墨绿色的茎细细的却十分有力，两个小小的花骨朵在顶端分出岔来。
它们娇小的模样像刚刚坠地的婴儿，实在惹人怜爱。它们微微抬起头，争先恐后的吸吮着清晨和雨后的甘露，续而涌动着自己的身体，想要挣脱花苞的束缚。我默默地等待着，想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
过了一段时日，它们竟同时盛开了！
脱去了当初的模样，粉红色的花点在它的藤叶上，宛似大自然折叠的'五星。晨霭中，它们的叶片会托起柔莹的露水，映出千百个天空；如果赶上暮雨，雨水就在鲜红的花色上跳跃，奏响黄昏的马林巴。那一刻，这朵花开在了我的心湖之畔。
然而——
没过多久，它们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅，一朵却有些无力了。最后，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零，向着那朵娇艳的花，向着在认输，又像是在饱含深情地寄托着什么。它最终垂下脑袋沉沉的睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
我惊艳于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬，直至把自己的养分全部献给另一朵。这或许就是这朵花的使命吧。
转念，细思，恍然，我们的父母不也是如此吗？当他们的使命完成时，我们正直明艳巅峰，他们已枯萎凋零。供我们养我们，倾尽所有而不得体谅。等到有一天，我们恍然大悟想要珍惜，却为时已晚。
双生之花，使命不同，一朵把美丽奉献给了时光，另一朵要用时光继承那份“美丽”。
围绕使命的初二作文 篇21
你问我什么是我的使命？我说不仅爱护自己，爱护身边的人也是我的使命，保护身旁的那一抹绿，同样也是我的使命。
山，犹如圣哲，沉稳敦厚；水，如豆蔻女子，灵动聪慧。山水造就了世间生命的美丽。可不知何时，山的绿衣被人类的锯子裁掉，水神秘的面纱被一块块刺眼的白色所扯下，那是人们的破坏！绿色在消失！
但我还记得那年春天，春光灿烂，我在公园中的绿地散步，让那一片绿占据我心灵的窗户。午餐时分，随手掏来餐巾纸，用完后信手一仍，什么也没在意，却不觉在身边的绿地上多了一点不和谐的白色。“大哥哥……。”稚嫩的耳声突然传入耳畔，我感觉有人在拉我的袖口，回头一看，是个小弟弟，大约四、五岁的样子，正用着明亮纯净的眸子看着我呢。“大哥哥，你刚才乱扔垃圾了，老师讲过不可以乱扔垃圾的！你看这草地就不好看了！”他带着稚气的小脸一脸的认真，仿佛在讲一个很重要的'道理。“大哥哥，这次我帮你扔到垃圾桶里好了，但你答应我下次不再乱扔了，好不好？”我不好意思地挠了挠头，笑笑说“好，好”。小弟弟走了过去，捡起我刚才扔下的餐巾纸，一路小跑跑到了不远处的垃圾桶，郑重其事地扔下，回过头来看了看我。我这时才发现原来垃圾桶原来并不远，不禁叹道自己由于长期未养成良好习惯，渐渐失去了环保的意识。我看见阳光洒在他粉嘟嘟的脸蛋上，仿佛照出了一位为环境作出杰出贡献的伟人。从此，我不再乱扔过垃圾，每当到那个纯真的小弟弟，年纪虽小却有着保护环境的意识，我就自叹不如。
围绕使命的初二作文 篇22
“无论何时，找到一些需要拯救的人，并拯救他们，去舔那些你所爱的人，不为已经发生的事而悲伤，也不为没发生的事而烦恼。活在当下，就好。”这就是一条狗的使命。
剧中，主人公小狗贝利历经三生三世的轮回，与人们一样，品尝人生百态，感受世间的冷暖，品味出人生的真谛。
在这三生三世的轮回中，贝利历经不同性格的主人，也在不同的环境中成长。也许，和第一个主人相比，和第一次环境相比，后面的那几次，对贝利来说称不上美好，但他从不自怨自艾，也从不像李清照那样，悲叹自己的命运，垂泪到天明。而是用一种积极的人生态度，认真而又执着的去完成自己的使命。感受主人的'美好，感受人生的灿烂，积极向上地活在当下。
活在当下，这是一个浅显易懂词，但是很多人却不了解它的真谛。与“当下”对比，人们常提到一个词“想当年”。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”“想当年，我也是……”这些“想当年”，往往是想与现在的失意潦倒形成对比。想用当年的灿烂辉煌，来遮住眼前的丑恶，达到一种阿Q心理，这样的人，难道不可悲吗？
有人曾说过:“回忆会使人前行变得艰难”。到底虽如此，但有人却往往不能释怀，一直想沉迷于过去。可是，过去终究成为过去式，再怎么缅怀，也不过是沙漠里的海市蜃楼。虽美，但却遥不可及。但活在当下，你就有机会获得鲜花与掌声。
活在当下，学习李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”潇洒;活在当下，感受保尔·柯察金钢铁般的意志;活在当下，品味人生的真善美。挣脱回忆的怪圈，立足当下，方能领略璀璨人生。
围绕使命的初二作文 篇23
“砰砰”一双苍老黝黑，布满皱纹的手正敲击着一颗铁钉。铁钉一点一点渐渐插入一块木板上，木板被钉尖扎得阵阵颤抖，但是铁锤和铁钉依旧碰撞着。
铁钉一头扎入木板。它只认得向里头刺。没有任何东西可以阻止它继续在这木板里深入，贯穿。它这深刻钻研的精神，正是当代青年理应具备的优秀品质，面对眼前或将来即将出现的屏障，都有要像铁那样的钻研、不懈。只有我们当代青年的品质得到坚持，才能将我们自身的生活构建得更加美好，才能让我国建设得更加和谐，更加富强、民主。
铁钉将自己的身躯已经埋没在木板之中，只剩下半个身子在外。已经没有力量能将它拔出。它抱紧着自己即将贯彻木板的`梦想。我们人人都曾抱紧自己的梦想，不是么？在日常的生活中，为了自己所憧憬的那个梦。憧憬是距离理解最远的感情，我们彼此间了解自己的梦想，所以应当为自己的梦想去奋斗，可能梦想有大，有小。实现得早，便又出现了新的梦想。我们宜应像那木板中的铁一般，坚持梦想，总会收获成功。
铁钉将那块固执的木板贯通，并刺穿，已将自己的针刺展现在世人眼前。它即将连接别的木块，以制成木具。成功在铁钉来说已经是触手可得。我们的成功亦是触手可得并且比铁钉来得容易，一次考试的合格，一次出席的完美，一次人生的突破，我们的成功看起来是如此简单。坚持是铁具有的特性，经得起时光的流逝，耐得住外界的风霜。不论历时多久，铁的成功都是在坚持之下的成果。这也正是我们作为将来“建设”的栋梁，所应办到的责任和义务，坚持着那唯一的且美好的目标。
木具成品制成了，铁的使命完成了，它在木块的深处，没有人知道它曾做过什么，但它拥有着属于自己的成功。
围绕使命的初二作文 篇24
生命的存在不需要理由，但生命的延续却需要千万个理由带着无知与生的向往，种子无畏地钻进泥土，或是石缝，或是水泥，或是溪水，钻进它认为可以生存的那片土地。
当他准备迎接这个世界是，弹出头来看见的或许是千万的同胞，但不新的可能是看见悬崖峭壁，更不幸的看见了铺天盖地的白色瓷砖，冷酷的铁制水龙头，在那个没有生机的世界里唯一的好处是没人和他竞争，可这或许意味这生存条件何等的恶劣，于是在这里他只有一个任务，一个目标——活下去，那是他一生中唯一一件有意义的事。
活在一个浴室里是件荒谬的事，因为这里根本不是“人”待的地方，说不定那天浴室的`主人发现了你，不小心就把你折成两节，不过你只有坚守，有生命的迹象就要活下去，你得喝着墙壁上的雾水。
这些事就发生在我家的浴室。一天洗澡时看见水龙头下有个绿东西，一开始我意识到是小草，但没带眼镜看不清，再加上我认为这种事只会发生在美文中，所以自己给自己打了一个叉，可是事情就是这么喜剧，当我把他拦腰折断是，才知道他是一个生命。
想到我使这样一个不幸的生命夭折，拿着手中的新芽心中不禁有一丝罪恶感。
当我第二天再次来到这个“不毛之地”时，看着那株小草，让我吓了一跳，他竟然又长出了半截，真的就像古诗中的松柏一样坚强，或许是因为他带着生存下去的信念，带着他活下去的使命，即使只有一线生机也活了下来。
看着小草一天天的长长，才看出了他的庐山真面目，它实际上是一株小花之类的，比起以前，他已经长出了更浓密的的新芽，在更努力的完成自己的使命。
一株小草，能个在我的扼杀下长得更加疯狂，因为他有生存的使命。我做为人。更应该在生活的不断磨砺中成长起来。因为，我有梦想。
围绕使命的初二作文 篇25
本部影片是根据W·布鲁斯·卡梅伦同名小说改变，由莱塞·霍尔斯道姆执导制作。讲述的是一只金毛狗狗贝利经历多次重生，在一次次生命轮回中找寻不同使命，最后又回到最初的主人身边的故事。在今日发布的终极海报中，狗狗贝利嘴里叼着球，主人伊森在一侧深情注视着它。一人一狗脸上洋溢着灿烂的笑容，眼神中透露出十几年互相陪伴的美好时光。
狗狗第一世：金毛贝利
见证主人伊森从小男孩变成情窦初开的橄榄球种子选手，帮助主人成功泡妞。
狗狗第二世：警犬德牧
帮助自己的警察主人成功破案救人，最后死掉了
狗狗第三世：小短腿柯基
“对于人来说，最可怕的就是寂寞吧”，小短腿陪伴女主人到最后女主人成家生子
狗狗第四世：圣伯纳
被不好的家庭所收留对于牠来说真的是噩梦，最终贝利还是辗转反侧寻找到了自己的第一世主人伊森，再次帮伊森追回汉娜
狗狗的四次生命，都有着不同的使命。本片采用的是以狗狗的视角来看待这个世界，使命总结成一句话：活在当下。
兔子在观看电影的途中，全程无尿点，根本不想错过每一个细节。起初被贝利幽默风趣和卖萌撒娇惹得影厅里一阵欢笑，但这只是温馨的铺垫，旁边坐着的美女在贝利年老快去世的时候，开始抹眼泪，还好我预备好了纸巾，递给她，她对我点头微笑。看得出来，人的内心都是柔软的`，总有某一些细节是可以打动你的。
这部影片看完以后，兔子认为它不像《忠犬八公的故事》那么多泪点，也不像《我和狗狗的十个约定》主人太过于忽略狗狗的感受。更多的是内心一阵阵温暖，这也是我看了那么多关于狗狗的电影以后唯一一部不会压抑的片子。所以兔子再次给大家强烈推荐!
围绕使命的初二作文 篇26
象热锅上的蚂蚁一样站在产房外，听到儿子第一声响亮的啼哭时，我刚从部队参加演习归来。激越跳荡的心脏，将源源不断的热血，射向高度兴奋的大脑，指挥颤抖的双手，用不能群发的手机，发了一百多条短信，宣告我儿子杨纵横的横空出世。
从男孩成为男人，从儿子变成父亲，我猛然间感到，自己的肩膀硬朗了起来。男人而不做父亲，相当于当兵而没有打过仗。
一时间，作为年轻的父亲，心中如山似海的父爱，在胸间奔突游进，却不知该如何涌出。我象对待需要锻打的新兵一样，一脸正气，目光笔直，手段坚硬。很多人说对孩子是“恨铁不成钢”，但钢是恨出来的`吗？不，钢是炼出来的。没有人天生就会做一个好父亲。这需要摸索、交流、学习、改进。现在，我的脸依然正气，但多了慈祥；目光依旧笔直，却多了赞赏；手段仍然坚硬，又多了灵活。我怕有一天我会后悔，在孩子幼小时，没有好好当一个年轻的父亲。
我知道，或许我离想要的生活越来越远，我知道，激情和锐气也在一天天老去。但一想到，身边有一个心地善良，笑容温馨的女人，有一个天真烂漫，勇敢坚毅的孩子，雄心和斗志就会刹那间充盈心中，让我觉得生活非常美，非常贵。
这世界上有一个人，他把所有的卑微、屈辱都藏进了心里，然后以一座山的形象，挺立在我们面前。这个人就是父亲。这就是我对父亲涵义的理解。
爱孩子就要用心给他积累三种财富：把他的身体练的棒棒的；让他的人格日趋完善；让他自己越来越丰富。
我的儿子，爸爸没有别的，爸爸所拥有、所能给你的，只是健康、勇气和对生活的热爱。
围绕使命的初二作文 篇27
排放器孜孜不倦地排放着暖洋洋的暖气，日夜不停地为人类工作，加班加点地为人类服务。
你真是个名副其实的破换环境主义者，那肮脏的排泄物不知干了多少坏事，比人类的排泄物还不如，就是人类的排泄物也可以当肥料，滋补大地。
当人类沾满纸钞的腥气的手指在你的大脑上轻轻的那么按了一下，你就如同吸了毒一般不辞辛苦的地完成你那光荣伟大的.使命，于是，你一工作就是一天一夜，那一天，你不吃饭也不喝水，用百分之一千的精力效劳与人类，最后，你的苦日子终于能结束了，人类又用沾满细菌的手指按了一下你的大脑，你才气喘吁吁地停下，嘴里还喃喃自语着：恭送主人。
就这样，你十分十分光荣的退休了，终于完成了伟大的使命，终于可以歇歇了。为什么会退休呢？因为退休的原因只有一个，那就是在某年某月某时，主人像往常一般用沾满细菌的手指按了你的大脑，可是主人手上的细菌很不听话，怀着好奇心，硬是闯入了你的大脑，引发了一场血腥的细胞大战，常常让你感觉大脑尖锐的疼痛，可你还是带病工作，好不勤奋。你的细胞很不争气，在经过十天十夜的激烈战斗中，你的细胞输得惨不忍睹，细菌在你的大脑称王称霸，真的是一触即发！当细菌触碰了你的神经，你就瞬间得了致命性脑炎，没过几天你就一命呜呼啦！
你心里很舍不得主人，可主人却喜新厌旧，毫不留情把你卖给废品回收站，嘴里露出诡异的笑容，攥着可怜兮兮几百元与主人的私房钱，来到电器商店，左看看又转转，买了一台崭新昂贵的最新空调。悲剧又一次重演了……
你只是人类欲望棋盘上的一颗棋子，只是他们手中的古板机器啊！
围绕使命的初二作文 篇28
清晨，我悬挂在高高的枝头上，被太阳唤醒，鸟儿的歌声从我头顶上方传来，我洗耳恭听。那声音不大，却听着十分清晰，多么清脆，多么动听！我居高临下，望着周围的一切，除了高高低低的草丛和矮灌丛以外，什么都没有看见。我的好奇心渐渐淡去，取而代之的便是片刻沉默。
不知是谁轻轻地抚摸着我，此时已是进入了黄昏。火红的夕阳把我的脸涂抹成了淡淡的红色，我陶醉在这般甜美的梦境中。此时此刻，我忘记了自己是一片树叶，而像是一只体态优美的小红蛱蝶一般，尽情地向着夕阳飞去，慢慢地融入到一片片的火烧云中。假如我真能像蛱蝶一样自由……那会是多么幸福的.一件事啊！
数以万计的日日夜夜过去了，那些无恶不作的坏孩儿变得更加猖狂。它们胡乱地撕扯着我那泛着绿光的衣裳。当守卫来管教它们时已为时已晚了。哎，可怜的我已经被咬得坑坑洼洼，面目全非了。我心底泛起忧虑：大家会不会对我另眼想看呢？我低下头去，无意中却发现原本年轻力壮的伙伴们，又是何时泛起折皱，愁眉苦脸的呢？岁月流逝得是如此迅速，有时在一眨眼之间就过去了，迎接我们的却是衰败和枯竭，我们不能对生活充满更多的憧憬了吗？
我想不能，这才是我们的使命。
寒冷的冬季降临了，随着一阵阵刺骨的寒风，树上的伙伴几乎都被卷落了下来，漫天飞舞的我们此刻是自由的，带着树叶的使命——“化作春泥更护花”。也许，我们将被永远忘却。
不，并不是被永远忘却，我相信我们后代、再后代、再再后代……能始终牢记着最后的一刻，闭上双眼。
围绕使命的初二作文 篇29
好像有谁说过，最不费力的事就是去死。的确，有的时候活着真的很累：学生需要学习，大人需要工作，有时还不免遇上什么天灾人祸。近年来求死的人越来越多，就连史铁生老先生也承认死是一个必然会降临的节日。
于是我便开使思考一个许多人一辈子也想不明白的一个问题：人，为什么而活。
汉代的司马迁曾因得罪了皇帝而被判“有罪”。按当时他的情况看，要么他接受死刑，要么他接受腐刑――腐刑就是割去男人的“命根子”，对男人来说这是最大的耻辱。换作别人可能就一死了之了，然而司马迁却忍辱接受了腐刑――单就他这个选择来说，他的行为是为男人所不齿的。然而，倘若司马迁当时接受了死刑，我们如今就不可能看到“史家之绝唱”――《史记》了。
司马迁为什么要选择活下去呢？他在《报任安书》中解释说过如果不是为了这部史书(指《史记》)，他早就不愿活在世上了。由此可以看出，司马迁认为《史记》比他自己的命还重要。他把完成《史记》当成自己的使命，因而活了下来。有类似经历的还有曹雪芹，只可惜到死他也没完成《红楼梦》。
相比司马迁和曹雪芹，我们大多数人的`命运算是好的了。他们既然可以为一本书活下来，我们就更应该为建设有中国特色的社会主义现代化国家而好好活下来。再苦，再累，你有过两度被抄家的经历吗？
最看不惯一些中学生、大学生为一些四十而轻生。这些人不仅自青自贱，而且自私。有什么嘛，你受多大委屈能比得过司马迁受腐刑的滋味？按政治学观点，大部分人到成年以后才是生产者，而那些人几乎就是一辈子来消费来了。请让我说，我们还有建设祖国的伟大使命。所以，不管受多大的委屈，多大的不幸，多大的灾难，好好活吧。
为了自己的使命，活下去。
围绕使命的初二作文 篇30
热热的洗脚水倒好了，她犹豫不决地徘徊在水盆边，要不要母亲来洗脚？
她思索着，水在她的思索过程中变温了，又变凉了，她又重新给水盆里添了点水，无奈地站起来，来到母亲那间屋子，对着正在看电视的母亲说：“妈，洗脚水倒好了。”
“噢，我这就去。”母亲用她那有些疲惫的声音回答了她。
“今天，今天我来给你洗吧。”她涨红了脸，努力掩饰着脸上那不自然的有些夸张的表情，忸忸怩怩地说道。“我知道，你腰不好，更何况我今天……”她的声音小到不能震动唇边的空气的程度，她把后半句话噎了回去。这洗脚的决定并不是一时的心血来潮，而是老师让每一个人为自己的母亲洗脚，然后写一篇文章，她，纯粹是为了交作业。
沉默了几秒钟，母亲应允了。母亲坐在小板凳上，她为母亲挽起裤腿。水，因一双干裂的脚的放入而微微向外溢了一些，母亲叮嘱她一会儿一定要把水擦干，以免别人摔倒，她点点头，心里暗自认为老师留的作业真是无聊。
娇嫩的双手从干裂的脚面抚过，手有一种被刺痛的感觉，这是母亲的脚吗？她不敢相信却又不得不相信，那过度的操劳早已带走了她那美好的年华，是的，这不假。
母亲低着头，半闭着眼，安享着女儿的关怀，不时地还问问她学校的生活和成绩。她突然间想起她已好久没和母亲交流了，只因为她很忙，忙得都忘了给母亲一点安慰，一点回报，才明白，这才是母亲迅速衰老的根本原因。母亲这么无微不至的.照顾自己，而自己却只为了完成作业而去敷衍，去走一种无谓的模式……
泪，盈满了眼眶，她转过身又向盆里续了点热水，水蒸气在一瞬间液化了，变成了无数的小水雾，扑到她脸上。泪，就当是水蒸气粘在脸上好了。她再一次蹲下，捧起母亲的双脚，慢慢地抚摸，抚摸人间最美的见证，追忆记忆中淡忘的年华……
这一次，她意识到她并不是在完成一项任务，而是在实践着绝对纯真的使命。
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