初二暑假作文

初二暑假作文

　　小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：去年8月27号，南京日报上登了“今年暑假仍是书假”的这样一条信息，对此，我也发表一下自己的一点感想，... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

　　以下是由作文网小编推荐的《初二暑假作文》，欢迎大家阅读交流！

　　【一】：暑假

　　去年8月27号，南京日报上登了“今年暑假仍是书假”的这样一条信息，对此，我也发表一下自己的一点感想，也许我的评论不一定正确，还请多多谅解。

　　我也是去年暑假才从小学生活解脱出来的，看到报纸上登的“小学生补习最多的竟然是一年级的小同学”，我对他们充满了同情，也对自己以后中学生活充满了担心。对于“小学生活”这个熟悉的词语来说，我觉得既可爱又可怕。可爱，它就可爱在在小学生活中的喜怒哀乐给我们本来觉得枯燥乏味的生活增添色彩。小学生活是令人难忘的，不光以为它可爱，还有一个很重要原因可怕。我觉得标题旁边的那幅画表达了很多孩子们的心情：书桌的两边放了两堆堆得十分高的书，她自己面前还放了一本很厚的书，书上放了一架眼镜，那个孩子打着瞌睡，柔柔眼睛，我看到这幅图后感触很深，为什么我们的暑假如此“累”？

　　去年6月份，我从我的母校毕业了，踏入了一个新校园南京市第二十九中学，8月2号，二十九中有一个分班摸底考试，在此之前，同学们都做了精心准备，有很多同学都去上关于分班的课，我就是其中的一位。我觉得，既然小学都毕业了，还得上课，一直得上到8月份，考完试以后，又得预习初一的课本，就没有自己安排的时间了。旅游，可以使紧张学习的心情轻松一下，还可以了解我国灿烂辉煌的文化历史，这不两全其美了嘛！假期没有时间旅游，没有时间放松身心，所有的时间都被上课占满。上课固然重要，但增长课外知识，了解祖国的风土人情、文化历史，看看祖国的大好河山难道就不重要了？

　　一个星期七天，星期一到星期五学校要上课，礼拜六和礼拜天就应该写写作业，休息一下，顶多家长给孩子学一样乐器，平常不给休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆书，一大堆作业，你们家长知道我们孩子们是怎么想的吗？我们知道现在时代不同了，可每个家长老师都个孩子们减轻一点负担，哪怕只是一点点，让我们透透气，也就可以了。

　　我不会像专家一样谈天说地，讲什么大道理，我只是作为一名刚刚从小学生活解脱出来的一名学生，来谈谈“暑假变成书假”后的感想，不过如此。

　　【二】：暑假

　　暑假已经过去了一半，我的心情却依然不曾改变。每一天，每一分，每一秒在我的暑假中就像一滩没有起伏的清水，天天学呀学，自己的心也变得淡然，似乎一点点休息的时间就像大地的恩赐。

　　哎，想来想去，其实只要放开自己的心扉，便也会在学习中尝到一丝的甜味。成长中的一点一滴，知识的一分耕耘，为我今后的道路铺上了金色的地毯，我在一步步地往前走。这个暑假，我就像被困在了一个玻璃瓶里压得我透不过气，就连向妈妈要求休息一天的话也说不出来，因为自己期末考试的差劲，因为对学习的不上进的心理，我无法开口向妈妈提任何的要求，毕竟是因为自己当初的懒惰导致了 现在的忙碌的生活。

　　今天，妈妈说下午的时候要带我们去姥爷家，我激动得不得了，于是上午对学习表现得很积极。终于，千盼万盼，到了姥爷家，一看表，才13：30，就决定睡上一觉，醒来再学，而妈妈却说：“如果你现在学习的话，晚上就让你看会儿电视，怎么样？”我表面上表现得很镇定，心里却已经乐得像开了花一样，高兴地不得了，便答应了。

　　这一天啊，虽然现在还在写作业，但一想起晚上还能看电视，便加快了手中的笔。

　　【三】：暑假了

　　时间过得真的好快，转眼间就过去了一学期。这一学过去后就要升初三了，距离中考好像又进了一步。

　　初二下学期进行了会考，中考的第一站过去了，想想会考前紧张复习的时候，虽然过程很辛苦，可是现在回想起来发现过程是美好的。

　　如今，会考，期末考都过去了，终于迎来了期待已久的暑假。可这个暑假并不像平常的暑假那样轻松，因为要为初三做准备。

　　对于我来说，初三是个关键的一年，因为有一场中考等着你。“中考”我是害怕的，同时也表现出我有“漏洞”需要去修补。暑假是最好和同学拉经距离的时候，如果把学习比作跑道，那么学习期间就是直道寒假，暑假就是弯道。我的妈妈也不想我落下，报了英语补习班，每周一到周五上午都需要去补习，我内心是拒绝这个时间的，因为要早起。但，令我开心的是，补习，我有所收获，尽管要牺牲睡眠的时间，可我有收获，还是值得的。

　　当然，暑假不可少的是“暑假目标”，最大的目标就是：首先得把所有的科目的漏洞补上，其次是专攻物理，英语。我不是最好的，但我会努力变得更好。

　　笨鸟先飞，我相信，只要这个暑假我努力了，我相信就会有收获！加油！！加油！

　　【四】：暑假结束

　　开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。

　　我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多．进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。

　　走到教室北面窗户边，我又发现，原来的小食堂不见了，变成了一个繁忙的工地。听说，明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间，二层是可供八百人同时就餐的饭厅，三层则是封闭的体育场，看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。

　　我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上四年级了，不能再象三年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生！

　　【五】：暑假游记

　　我曾经领略郭潘阳湖的帆影、玄武湖的浆声、还有青海湖的质朴，去年夏天我又去了闻名的西湖。

　　西湖有着悠久的历史、灿烂的文化，它有着许多动人的传说故事：

　　传说有一凤一龙，它们在一座山上捡到一颗明珠。它们精心地保护这颗明珠。一次，王母娘娘在天宫看到了这颗明珠，就派天兵天将去把明珠偷了回来。龙凤发现明珠被盗，非常伤心，它们四处寻找，但都没找到。不久，王母娘娘大寿，所有神仙都去参加了，包括龙凤。在宴会上，王母娘娘越说越高兴，便把明珠拿出来与众位神仙欣赏。龙凤看了明珠，知道了是王母娘娘把明珠偷走了，就不顾一切的去和王母娘娘争夺明珠，结果在争夺时不小心把明珠弄掉在了杭州，就成了西湖。龙凤不想离开西湖，就化作两座山，永远守护在西湖旁。

　　西湖的真正的由来地质学家已经给了明确答案：

　　西湖原是一个海湾，由海湾演化成为一个泻湖，由泻湖形成一个普通湖泊。因为注入这个湖泊的河流的泥沙冲积，在地质循环和生物循环的过程中，必然要发展泥沙淤淀、葑草蔓生而使湖底不断变浅的现象，而最终由湖泊变成沼泽，由沼泽变成平陆，这就是湖泊的沼泽化的过程。但西湖从成湖之日起直到今日，仍然一湖碧水，这当然是由于它的沼泽化过程受到了人为遏制的结果。

　　西湖有十大名景，我最喜欢、至今难忘的便是杨公堤、苏堤、三潭映月。

　　在西湖的西面，有一条明朝时南北相连的长堤，叫杨公堤。杨公堤最精致的六桥，分别是：环碧桥、流金桥、卧龙桥、隐秀桥、景行桥和浚源桥，上面都镶嵌着绿荫玉带的秀丽古朴的花纹。让我印象极为深刻的是环碧桥和景行桥。

　　环碧桥为双桥，桥面刻有浮雕的栏板，每座都有20块，图案内容大致均为一块圆环状璧玉，环内的图案各不相同，特别引人注意的是跳跃的鲤鱼，在太阳的照耀下，鳞光闪闪，活蹦乱跳，好像在欢快地迎接游客的到来，让人满心欢喜！而景行桥更与众不同。景行，景行，景致中行走。没错，景行桥的护栏板上全雕刻着西湖美景。丰富多彩的石刻图，把西湖景色中最美丽迷人的部分都刻画了出来，不仅精致，而且美观大方，多达28幅！

　　在西湖的东面也有一条堤，是宋代着名作家苏轼修筑的。寒冬一过，苏堤犹如一个翩翩而来的报春使者，杨柳夹岸，艳桃灼灼，最动人心的，莫过于晨曦出露，月况西山之时，轻风徐徐吹来，杨柳舒卷飘忽，置身堤上，勾魂销魄。苏堤上还栽种着兰花、樱花、芙蓉等观赏植物，一年四季，姹紫嫣红，五彩缤纷。而时序变换，晨昏晴雨，氛围不同，景色各异，如诗若画怡人风光，使苏堤成了人们常年游赏的地方。

　　西湖的中心有一个景点叫“三潭映月”。远远望去，宛如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座“宝塔”呈三角形状分布，与对面山上树丛中的保淑塔遥相呼应。据说中秋节时在三潭映月看月亮，能同时看见十七只月亮。听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深地自豪和骄傲。

　　如果说西湖是个仙女的话，那么杨公堤和苏堤就是仙女手中的两条彩带，而三潭印月便是镶嵌在仙女身上的三个宝石。

　　离开西湖已经很远了，我还依依不舍地回头望着西湖，她真是太美了。难怪苏轼的《饮湖上，初晴后雨》中有这样的诗句：欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

　　泰州市兴化市钓鱼镇八尺沟村初二:陈蕾

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