青春初二作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的青春初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春初二作文1
夕阳的红晕在地上铺散开来，远处是白与红的交接。炽热的光，挥洒于整个世界中，跳跃在你玲珑的枝叶上，深秋的风依然寒冷，迷茫的我却从你凌风傲寒的姿态中读懂了什么是青春。
你默默生长在院落的一隅。春天，百花争艳，你伸枝吐绿；夏天，芙蕖飘香，你漫长绿叶；金秋，红枫萧瑟，你悄然蕴苞，我笑了，将我这失败的青春里所有的怨气都发泄在你的身上——你欲要在严冬与寒梅争艳？那你收获的`定是黯然失色的青春。古往今来，岁寒三友一直被人津津乐道，恐怕没有人提起你木芙蓉吧？你随风摆了摆枝叶，笑而不言。
数天过去，我的青春依旧黯淡无光，迷惘的我便猛然想起了你：也不知卑微的你究竟过得怎么样了？我走近你，却惊诧万分。
你在这一角落已然灿烂绽放，你高攀着花朵，巧笑嫣然地为我送来沁脾芳香，花朵红的如火，粉的如霞，白的像雪，绚烂夺目，饱满的花瓣舒展到极致。露出其中娇羞的花蕊；蕊芯轻扬，将香气浓郁的花粉送进凄楚的西风。你究竟绽放在什么季节？衰黄颓败的金菊告诉我这已不是金秋，含苞待放的寒梅告诉我，还未至寒冬。你在这秋冬交替之季了无生机之时，绽放了你的青春！樱花，蓄三季之力为一春繁荣；幽昙，蓄时光洪流为转瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老为末路作尘。而今，众星因你而降尘，你在这特殊季节灿然绽放的，是别样的青春！
醉人的芳香引我遐想：你不在春天享受生机的纷繁，不在夏日与姐妹同开同败，不在秋日与金菊共争送爽和风，更不在严冬与腊梅一决雄雌。你平日的无言，是对人生的一种感悟；你个性，是因为你深知这是一个如何萧瑟的时节；你张扬，是因为你要在这沉闷的季节带给人们最热切的期望。你高举的，是一轮温暖人心的太阳！
我猛然明白了什么是青春。我们若是不屑于与世俗共享，也要送掉一个别致的季节，坚定地绽放，纵然这西风多么凄楚，只有我坚定着我的青春，又能奈我这颗温热的心几何？
原来，迷惘徘徊不是青春，坚信灿烂这才是青春。这样的木芙蓉，这样的我，很青春。
青春初二作文2
外面的天空蓝的忧伤，刺眼的光线灼热心房；那时的歌谣轻轻在唱，如今的我们身在何方。——题记
也许已经漫长的望不到头的天边，一起分享着同一片天空、同一片云朵、同一个太阳。尽管也已奔向远方，但灵魂的故乡，心的故乡，在回忆里徜徉。
外面的太阳在闷热的气流中仿佛要炙烤着大地上的所有生物，它在考验着人的极限。前阵子刚下过一场大雨，这场雨把这座城市积沉已久的浮躁与埃尘从上至下好好洗涤了一下。现在放暑假，到上海。好不容易给这座沿海城市放水了一回，空气不再那么干燥。
这场雨使我想起小时候，在乡下，多多少少会下那么几场雨，把你身上的叛逆又给淋了去。只知道痛快的在雨地里疯了似的张牙舞爪，现在想来，又或多或少的觉得那时的我们很孩子气，因为至少会疯会闹会撒娇。
如今的我们早已不如当初那般玩笑，现在的我们大概早就忘了什么是天真什么是无邪。因为在大家的脑子里已经装满了被这个世界被这个社会压迫的东西——那是理想、学习。
有时候会在学校忽然之间就回忆起小时候在乡下老家的事情，那会儿我有好多好多的朋友，应该说人缘不薄。最起码大家在相互玩的.时候知道了各自的名字，很真实。现在有很多农村人都往城市跑，殊不知这世上最最纯净的莫过于那农村的原生态与清新空气。如果要我选，我选择留在农村，因为那儿有无尽的新鲜空气，还有绿色蔬菜，很天然。
年轻人都去城里了，就只留下老一辈的人守着那一份故土。一个个的老人相继离开，我只知道他们好像去了一个叫作天堂的地方。因为那儿有宁静有安详，因为那儿不用担心儿子会不会回来，女儿什么时候回家吃个年夜饭。
写到这里，我想起了女作家七堇年在一本书中说过的一段话，那段话使我感触颇深。七堇年如是说：在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走的再远，也终究达不到想要的永远。走得再近，也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物，夹在生命的单行道上，走不远，也回不去。
我也已没有继续写下去的理由，总而言之，致儿时的我们永葆青春，再见！
青春初二作文3
心中的彩虹，不一定非要等到雨过天晴才来，本身的青春，不一定要非要等到痛过苦过才来。
————————题记
青春这件小事，由于是小事，由于年少轻狂，让他分秒流逝；青春这件小事，由于是小事，由于年少轻狂，让我痛过苦过；青春这件小事，由于是小事，由于年少轻狂，而让我在他面前不知留下了多少的脚印……
青春的岁月，善良、邪恶、欢喜、悲伤、苦熬……无处不在，无时不有。青春——一个人生中的转折点，一个从少年到达成年的过渡期，然而，在这被我任来没有任何“危险”的时期中，我却改变了，改变了……
也许对于青春，我只是一放而过，我的青春也许充满着玩乐，电脑游戏、小说，它们在我的青春里占据着大部分的空间，它们留给我的都是暂时的快乐，然而当我认识过来的时候已经晚了，这是的我却改变了，现在在我的脑海中也许只有遗憾。而没有那一丝的欢喜。
我记得在七年级上册的时候，我养成了跟老妈顶嘴的恶习，平时对着老妈的责骂只是默默的接受，而现在，是跟她对着干，脾气变得很暴躁，听不进别人说的话。我想这应该就是变化吧！然而在我身边唯一没变的，就是那爱玩爱笑的'性格。爱笑到也没什么，重要的是爱玩，在现在还爱玩，这可就麻烦了，因为爱玩，我上课时总在想其他的事情思想没法集中，让我的成绩一落千丈，心里非常难过，但怎么也改不了也许这就是改变吧！让我遗憾的改变。这遗憾中，我也有着进步，在这种进步中我也有改变了。小学时，我最讨厌语文这门功课了，看见那密密麻麻的文字，与那幼稚的课文我就烦，上课时也不专心，东张西望的，总想找一些我喜欢的事情来做，可现在，我渐渐喜欢上语文了，这一部分的功劳要归功于我的语文季老师，她讲的课很有意思，不乏味，时不时的还会把我们带进那课外的意境中去，这让我觉得很有意思，很自然的喜欢上语文这门学科了。我想这应该就是变化！
激扬的青春，就是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”的精彩吧！然而有时我会呆呆的坐在那的问道：“青春是什么？”可我的回答是——青春是大自然赠与我们人生中一段光辉的旅程，可是多少人放过青春，他们留下了“少壮不努力，老大徒伤悲。”的慨叹。可又有什么用呢？燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，而我们的青春为什么一去不复返呢？悔之晚矣！
青春初二作文4
《青春》里面写了这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了一个白发苍苍的老人，等他醒悟到一生碌碌无为时，却是悔之晚已。于是他痛苦地仰天大喊:“青春，我的青春！回来吧！回来吧！”这一喊把年轻人从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，自此他便奋发图强了。 从年轻人的梦中，我们何曾不知道：青春是宝贵的，我们要珍惜它，因为，它一逝去便永不再回来。
写给读者介绍所读《青春》所讲的故事情节。“从年轻人的梦中，我们何曾不知道：青春是宝贵的，我们要珍惜它，因为，它一逝去便永不再回来。”应该另起一行，单独成段。
记得刚入中学的时候，我的位子是靠墙临窗的。学习之余，我总爱呆呆地趴在窗台上向远处眺望。有时还会看着同桌在碌碌无为地虚度青春年华，他看上去无所事事的一副模样，真为他忧虑担心，我认为他这样的人生是无趣的。人生缺少了趣味，还有什么意思了呢？此时，我感慨时间的匆匆，青春的可贵，人生的短暂。自问：在这匆匆之中，我是否珍惜了这来之不易，短暂而又可贵的青春呢？我没有，悔恨不得，希望这青春年华能够重来，给我一次好好珍惜青春的'机会，让我去爱一次，那毕竟是我们最精彩的时刻！是的，我们应该挑起担子，对火红的青春负责任。我的老师说，青年是新时代的朝阳，我们应该趁着火红的青春，去勇敢地接受新时代的挑战。我们应该去贡献自己的青春，而不是碌碌无为地虚度光阴，浪费自己的青春年华，最终耗费了自己的青春。
在简写了感受之后，再来详写生活中自己的真实感受。
敲开历史的门扉，那一副副悲壮的画卷又呈现在我们眼前。无数战士用他们热血的青春凝固在战争当中，他们都是热血男儿。想起他们，我们又有何理由去蹉跎岁月呢？也常听爷爷说，你一定要好好学习啊，不要虚度光阴，像爷爷一样后悔晚矣啊！ 是啊，同学们，趁现在好好珍惜青春吧，别让它过早地流逝，让我们为它而起舞吧!切勿虚度时间，耗费青春，它毕竟是我们一生中最精彩的时刻！
“一幅幅”。“也常听爷爷说，你一定要好好学习啊，不要虚度光阴，像爷爷一样后悔晚矣啊！”在此多余，应该在强烈的反问之后，开始呼吁。点评内容：本文优点：这是一篇很典型的读后感，有对所读内容的介绍，也有所感，在写感想时，有总写，有详写自己的感受。内容比较丰富，情感很真挚，符合年轻人所有的激情。不足之处：有个别的错字，有些地方显得罗嗦，语言不够精炼。
青春初二作文5
五月的风儿，轻快地吹着。五月的阳光，热情地洒下。五月的少年，不懈地奔跑。20xx年5月7日，初二学生的青春仪式在如东实验中学北校区隆重举行。
用活力揭开青春的帷幕
走进校门，礼仪队的同学站姿笔挺，仪容大方，用礼貌的微笑问候每一位来宾。走进校园，鲜花芬芳，彩旗飘扬，各具特色的展板无不突显初中学子的活力风采。走进操场，一把把椅子虚席以待，一排排同学整齐列队，一双双眼晴翘首期待。
上午九时许，来宾陆续到席，活动在期待下拉开了序幕：三个由学生表演的舞蹈节目依次登场，为活动“热身”。瞧，那些身穿红裙的女同学挨着椅子活力起舞，宛若一个个俏皮可爱的红精灵在玩闹嬉戏，奏响青春的节拍。看，这群身着白纱的少女翩翩而来，仿佛偷下人间的小仙子，既有那“犹抱琵琶半遮面”的神秘，亦有那“山红涧碧纷烂漫”的风采。望，又一群女生蹦跳着进入操场，蓝色的短裙映衬着她们粉扑扑的脸蛋，舞动的拉拉球彰显出青春的旋律。
用责任保卫青春的远航
热场舞结束，主持人郑重宣布活动开始。伴随着嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。每个人的脸上写满了严肃与庄重。接下来韩校长为同学们做了语重心长的讲话，鼓舞同学们向自己的目标前进。知名校友左晗更是面带微笑，娓娓道来，激励同学们突破自我。
每一棵幼苗的发育离不开园丁，每一个学生的成长离不开老师。初二年级组的老师用激情飞扬的.朗诵表达了他们对所有同学的殷切的希望与良苦的用心。用心灵体会青春的力量
十四岁的自己是谁养育和呵护，十年后的自己又是怎番什么形象？
青春仪式上，初二年级的同学们向十年后的自己寄出了信函，又和家长互换了信件。青春的誓言在这里庄严成立。感动的泪水，坚定的信念更在此刻充溢，升华，回旋。
紧接着，陶振建老师带领八名同学擂响了青春之鼓。鼓声阵阵，撼动人们的心弦；鼓声轰鸣，蕴藏对未来的展望；鼓声震耳，宣誓着对祖国的衷心。
活动进行到尾声，全体同学高唱歌曲《我相信》，留下了自信无畏的风采。
年华似流水，眨眼间青春仪式已成为记忆，在脑海中暗吐芬芳。但青春还在继续，人生之路依然曲折而漫长。让我们用汗水浇灌理想，用自信成就辉煌，谱写青春的精彩华章！
青春初二作文6
青春如同一首赞歌，唱起悠扬而又轻快的音符，
青春如同一杯陈酒，醇香而又苦涩的美酒。青春如同一盏明灯，温暖明亮而又指引的明灯。青春如同一唱戏剧，自编而又自演的戏剧。——题记
在去年在我身边总是流行这样一个词语“正能量”所谓正能量便是身边的正义，这一年我们说：我们要传递正能量。而今年我们身边有流行这样一个词语，“青春”，我们说：我们要为青春为奋斗，哪怕是遍体鳞伤，也会在爬起来骄傲的说：我们很年轻，我们有的是青春，我们不怕失败。青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。青春是美好的。可是尽管青春是在怎样美好可它终究抵挡不住时间那把利剑。青春固然是美好的，可是有一天它终会给时间给带走。当我不明白什么是青春时，那时我正在虚度光阴。当我明白什么是青春时，那是我已经不再拥有青春。
青春像一首赞歌，有些人的赞歌显得平庸无奇没有亮点，旋律总是在当当当………有些人的赞歌却显得格外耀眼每个音符的是那样的充满亮点，旋律总是有起有伏………那些旋律的交织相错组成了这首歌曲。那就是——青春的赞歌。
青春像一杯美酒，当开始你喝的第一口是酸的。因为那是青春酸涩的滋味。当你品尝的第二口是你发现那是甜的。因为你的.心情是快乐的。当你喝第三口是你发现是苦的。因为那时你为自己虚度青春而难过。当你仔仔细细地品尝过后。你会发现起是就会有很多味道。有酸、甜、苦………其中的味道只有品尝后才明白。
青春是一盏明灯，是指引人生路上的明灯，当你感到孤独无助时它会指引你前方的道路。青春正因为有了那盏明灯会更加有趣。青春是一场戏剧，不同的剧情，不同的演员，而你就是总导演。你就是演员。你的戏剧你说了算，你的人生可以是喜剧，可以是悲剧，可以是恐怖片，可以是偶像片。你想要什么样的戏剧，那你就努力的拍好自己的戏剧吧！
青春真的无法用我那简单的言语表达出来。而我可以做到写的是写出自己感受的青春。我们为青春喝彩吧！喝彩我们的青春！
青春初二作文7
在荷兰的大广场上，偏偏郁金香花光彩夺目，夕阳西下，在山的缝隙间形成一团淡淡的橙。外面则是那一片无边无际，一尘不染的深蓝。那天空连着一片的金黄，像我的青春连着时光无限魅力。
一个极富感染力的青春必然少不了像郁金香那样打动人们心灵深处美感的力量。我的青春，充满了各种新奇，各种呼风唤雨的魔力。这一次，我走进郁金香，渴望探索到它那来自于灵魂深处的魅力。走到郁金香花田一阵芳香，扑鼻而来，四面八方赏花的游客，数不胜数。据守园人介绍，每年荷兰的郁金香开放时节，荷兰旅游业收入增加甚多酒店也全都住满，我在各酒店千寻万我才得了一间住所。店内的各项装饰与点缀无一离开郁金香的主题。可在花谢之后，所有住店人员一洗而空。可见，每一轮属于郁金香的花开花落是具有多么强大的力量，千万人被它摆渡的不可自拔。
我的青春就宛如这朵朵金黄，深红色的郁金香，拥有摆渡人的奇妙力量。正值青春年华的`我，时而安静，时而激情膨胀。早晨的风是悄悄地，早晨的细雨是轻轻地，而早晨的我是疯狂的、兴奋地。所有人都会在我自我的世界中沉浸，也许世界没有我想象的那么美好，但只要在我的世界中，表现出开心，就能利用青春的中的我，摆渡他人的心。夏日的午后，是阳光灼热的时间，当校园午休的钟声响起，沃野就似晚风，飘荡了一天，十分疲劳。下午，安静的我不再充满闪闪发光的个性，当我郁闷的时候，所有人总会变得十分沉闷，也许，笑声具有魔力。一个在万分安静世界中孕育出的狂热。是像郁金香，由内到外，花香回荡；是像郁金香，由里到外，由深到浅。一朵平凡的花，拥有不同的来两风格，一如双面魔王。拥有吸引人的魅力，也许让人们呼之即来，挥之即去的魔力。
也许，在我的世界与生命中，拥有许多残缺，但另当一个世界靠近我时，总会体会到我的青春专属的魅力。一个极富感染力的青春，就像花圃中的郁金香，神秘，但却拥有魔力。
我利用这种名叫“青春”的装备，感染与摆渡着人们的心。也许在你的世界中，郁金香十分普通，但我也欣赏它那摆渡人的法力。
青春初二作文8
开始的开始
我们在欢笑
最后的最后
我们在回忆
——题记
手上捧着通俗易懂的言情小说，唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章，这就是青春——追逐潮流的青春；身穿奇装异服，穿梭于大街小巷中，欲寻找意想不到的新鲜视觉，这就是青春——张扬个性的青春；全身焕发着叛逆之感，野性未脱，充满活力却一意孤行，这就是青春——渴望自由的青春。
不知不觉，已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了，便抛开书本，亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气，独自到陌生的工厂里闯番事业，却被“拒收童工”的白纸黑字驳回；本想像王笑天那样自力更生，到大街上摆个小摊子，放声叫卖，却过早打探到社会的.黑暗，因而不得不退缩；本想效仿陈明，熟读圣贤书，做个羊群中的骆驼，却深深体会到了“书生有路勤为径，学海无涯苦作舟”的滋味，正所谓学海无涯，于是趁早上岸，乐得清闲，可惜了一代孝子孟郊的《劝学》。
细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后，便终日徘徊于都市的情网中，致力发扬“守株待兔”的精神，默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时，还真向往李商隐的《无题》诗中的浪漫境界。结果，事与愿违，未能一睹杨贵妃的芳容，却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹，小生我可是学乖了，决心痛改前非，终日与书为伍，在书中寻找颜如玉。
一直很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙，特别是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春，没有烦恼，所以才向往谭嗣同的遗愿——“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间，目光扫落在《丑奴儿》的下阙上，这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思，不禁停下了思绪，拾起那句“而今识尽愁滋味”，试图理解作者的情怀。
愁滋味！——也许当我们在回忆各自的青春时，我们才会懂得到这种只可意会，不可言传的感觉，才会懂得李白那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的惆怅。
歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说：“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。”
——这，就是青春！
青春初二作文9
“唧唧复唧唧，木兰该户织。不闻心裁声，惟闻女叹气。”唧唧又唧唧的声音不断传来，木兰坐在简陋的厅堂中正对织着布，鸟儿在枝头叽叽喳喳的治叫，似在向我们倾诉着木兰甜恼的起因，听不到织布机发没的声音，只听见木兰声音的叹息。问曰：“木兰，米兰你替何要叹息！”
木兰没有想什么木兰也没有惦念什么，只是昨夜面静静瞅到征兵的文书，可汗在大范围的征卒征兵的名册有良多卷，卷舒皆有爹爹的名子，看着爹爹忧眉不铺的神色，望着爹爹佝偻的腹影，看着爹爹斑白的头领···木兰不禁潸然泪下，爹爹这一去必定是有去无还啊！可怜木兰不大哥哥啊！卧在织布机前，手未结束农息，泪也流浪。微微拭去泪水，木兰口中有了一个不堪设想的设法主意“尔要替父参军去！”可木兰是个母孩，一个纤弱的父子，这一往又会如何？她的`命运会怎么？
“东市买骏马东市买鞍鞯，南市买辔头，北市购长鞭。”既然心已动摇，这军一定要从，到处奔走，扮整打扮，束伏长发，穿厌战衣，教男子道话，想把本人是女子的所有的线索掩埋。筹备实现，去到黄河边含宿，听不到爹娘唤木兰的亲昵，只能听到黄河水拍击河岸的声音，如许惨凉，多么悲凉；分开黄河，来到乌山头上，不能听爹娘唤木兰的疏昵，只闻声燕山方向胡己的战马啾啾叫鸣。一个女子忍住心里的胆怯奔向战场，奋勇宰敌。
凛冽的冷风吹来，严寒的眼光照着战士的铁甲战袍，刀、枪、箭从兵士的身边飞功，穿过胸膛。将军跟战士南征北战，诞生如逝世，末于克服归来。
回来去见地子，皇帝坐在晨堂上。记过很屡次，犒赏很多许多的财物。可汗答木兰想要什么，可木兰深知从彼女扮男装，欺臣之罪不可免职，能保住这条命就是最贵的了。木兰什么也不想，只想回家去看看那日念夜想的爹娘和妹妹。
爹娘听说女儿回来了，相互扶持着年轻的身材去迎交女儿；姐妹据说木兰回来，愉快地临窗梳洗化装，小弟听说木兰归来，杀鸡杀羊。木兰归到良久不见的野中，翻开房门，一切的一切仍旧是梦中梦睹千百次的样子容貌只是爹娘老了，姐姐弟兄长大了，换上女装，大家仍是本来这样漂亮，只是多了多少分成熟。
木兰将青春献给了祖邦你的青春将献给谁呢？
青春初二作文10
青春无悔，友谊长存。
——题记
因为篮球，我认识了你。
你是个帅气的男孩，15岁，一米八六，带着一副黑框眼镜，头发蓬松，总穿着大红色的球鞋。与你的初见是在黄昏时，我和你在一组，我当后卫，你是中锋，经过一个妙传得分，我就与你相识了。
我的实力并不算强，可有了你，我的优势就可以发挥出来，所以人们称我俩“双子星”，每个周六晚，我和你定期约在球场，踏着脚踏车，穿着无袖球衣，顶着风赶来，这不就是青春的疯狂吗？还记得那次，你告诉我：“走，张，跟我去比赛场上共创辉煌吧！”从此，我的篮球梦根深了，我与你的`友谊也开花了。
对，亚里士多德说过：“一个真正的朋友，是灵魂孕育在两个躯体中。”一点也不错，我与你有过欢笑，有过喜悦，但同时也有过悲伤。你的定位是多传，多跑动，多突破，而我的方法却是多运球，多投篮。在这方面，我们有了分歧，友谊之花也在一点点地凋零，我推开了你的大手，奔跑在雨中，清凉让我冷静下来，我怎么了，难道友谊竟是如此草率，他的方法说不定也可以，不，一定不行。固执的我收回了这个想法，回到了球场，这里一个人也没有，四周空荡荡的，室内散发着一丝丝臭味，我就算没有他也可以成功。摆开步伐，进行运球与投篮训练，这一拍是我的坚守，这一跑是我对你的不满，这一跳跃又是我激昂的斗志，加油，加油，加油，我一定可以的！这不就是青春的拼搏吗？时光飞逝，一周，二周，三周，临比赛日还有半个月了，全队的气氛紧张了起来，我也不例外，整日的训练让我十分劳累，趴在桌上不自觉地睡着了，梦中我遇见了你，与我共同夺冠，你的笑容好似一朵雏菊，傲人亮丽。书上看到过心中所想梦中亦能见，也许是我太想你了，呼，话不多说先回家吧，一插口袋，咦？一张纸条“我们和好吧，对于我们的方法，可以取其精华（笑脸）。”我笑了，跑到场内看见了你，与你相拥，我们和好如初。有了你的帮助，我的技能有了很大的提高，又是一个黄昏，你我一起坐在训练场上，望着落日，“是啊，最美夕阳红！”我感慨道。你冲我看看调侃道：“我们的友谊才出生呢！”哈哈，我们仰天长笑迎着夕阳走去。
我与你的友谊已成熟，在青春的征途下，绽放出满地的绿色。青春无悔，愿友谊长存。
青春初二作文11
青春，如灿烂的烟火，虽然夺目，但转眼离去。如何让它在心中留下永恒的美丽？跟着我的脚步走，去寻找青春的炫丽的一点一滴，放在美的记忆里。
进入青春期。“花季、雨季”如此美丽。我们开始学会独立“行走”，我们开始向往自由，我们开始自立自强，我们开始学会团结合作，我们开始学会沟通……
一切的一切无不证明着：我们在成长，我的青春有意义。
青春，我们用自己的肩膀挑起自己的担子。不再像孩童时代，总是用父母的肩膀来替自己遮风扫雨。我们会勇敢的站出来，对着天空呼喊：“让暴风雨来的更猛烈些吧！我时刻准备着接受考验。”我们的青春有“无惧！”
青春时的我们，会用自己的双脚走出自己的道路。在黑暗中，我不断寻找，用自己的稚嫩的双手摸索着自己应该走的道路。虽然有时会失望，甚至会迷茫，但我们从来不会放弃胜利的希望。阻挡我们前进的荆棘越多，我们便会越坚强！进入初三后，我豁然开朗了。我知道，我已经不再是孩子，我明白“万般皆下品，唯有读书高。”我了解了，人生总是免不了苦难的，总得经过布满荆棘的道路。这才是真的生活。我们的青春有坚强，困难算什么！
我们的青春，该做些什么呢？
我在为我的梦想努力着。坐在明亮的教室里，看着初升的太阳。他不正如我的青春一样，一步一步走向灿烂。我会用青春为我的梦想插上矫健的翅膀。让它带着我的梦想飞扬。我会用实际行动来实现我那绚丽的“梦想。”
青春的一点一滴证明了我们在成长；青春的一点一滴证明了我们的独立；青春的一点一滴证明了我们的自强；青春的一点一滴让我明白了努力的方向。
青春短暂，但是我会让我的青春的一点一滴都绚烂。当我走过青春，我会细细品味留在记忆里的'那份战胜困难后的甜。 夜晚，繁星点点的夜空中，出现了一个迷人的身影，她的身上散发出淡淡的光芒，还有一丝丝淡淡的忧愁，似乎在诉说着，她千年的孤独。
星辰则是她的眼泪，她默默地注视着大地，窗台仿佛镀了银。她望见一位老人坐在树荫下，手拿蒲扇，享受着微风吹过的清香；她又望见了窗内，一个睡得正甜的孩子，她的目光变得柔情，她的月光抚摸着孩子甜甜的睡颜，又轻轻地亲着孩子的额头，悄悄离去了；她的孩子
青春初二作文12
今天看了《致青春》，让我感到很无奈，光阴荏苒，青春易逝，如手中的漏沙，不停地流逝，而你只能干巴巴地看，你不能打破它，也不愿重来，却让你痛并享受着。
剧中女主角郑微珍视友情追求爱情，敢爱敢恨，燃烧着青春，尽管好友因车祸逝去，情人抛弃，她却享受着，她说每一个人是独立个体，青春是片段，没有谁错和谁对，更不存在谁对不起谁，青春留下的只有回忆。‘’天空寂静无痕，小鸟却在那里飞过！‘’
青春不过如此，但只有认真经历了才有资格说。
而两个男主角很招人恨，他们是先爱自己，再爱他人的，不管是爱面子的林静，还是视人生如大厦容不得一厘米误差的陈孝正，他们都亵渎了青春，生活上成功，青春却有缺陷。我可以理解他们却不敢苟同。
现实的黎维娟嫁给了富豪当后妈，自尊心极强的朱小北成了学习方法“推销者”，美丽有智慧在爱情面前却毫无理性的阮莞为了让自己的青春划上句号，与前男友相约看大学时共同钟意的乐队时不幸横招车祸花销玉陨。不禁让人感叹：短暂的青春真难把握！
高考完了，真正体验到’‘如释重负的真意，但新的压力却不期而至——不再有老师督促你学习，你不必再闻鸡起舞，不必挑灯夜战，却也不再有朝夕相处的同学与你并肩作战；不必看着黑板写着’‘离高考还有~~天’‘这个熟悉的`汉字和让人揪心的阿拉伯数字，不必跑去看升国旗听国歌，再听校长或老师讲那些安全礼貌人生梦想校纪考试。却也再也难看到或和蔼或认真恪守或滑稽有趣的老师，再也不能为好友点歌，一起倾听放学后的广播了。
20xx/6/10/16；08此时我想起前天刚考完试铃声响了合上笔盖的一刻，我对自己说青春不悔我尽力了。看着同学有的撕书发泄三年来的抑闷，有的引吭高歌，虽然听不懂，不知他在唱还是在吼，但可以知道他很享受很高兴。老师看到学生所谓违纪，也睁一只眼闭一只眼。一番疯狂后，我们拖着笨重的行李，高兴返家，却也留下了回忆，带上了不舍与缅怀的心离开了。毕竟青春前奏可就告一段落了啊！
致青春，向青春致敬。
青春初二作文13
青年人中流行一句话，叫“谁的青春不迷茫”，可是，驻藏在域雪边关驻守；快递小哥的青春穿梭在城市的街道；青年学生的青春在知识的海洋里自由徜徉；每个人的青春都有着不一样的人生，却都因为有信仰，有目标，而让自己的青春变得同样精彩。
青春需要目标，21岁的李书福在得到人生的第一桶金后就像下一个目标进军生产----电冰箱，当他的冰箱产值超过千万之后。他就向摩托车进攻，在摩托车行业行销32个国家后，他又诞生了造平民汽车的梦想，李书福始终没有放弃过30年来任何可能创业的机会，即使有人说他的人生像一个笑话，但他总是能笑到最后！李书福的青春告诉我们，力量在风中回荡，只要你有目标，一切皆有可能，目标让青春成为成功的资本。
青春需要信仰。如果是说上北大是可遇不可求之事，那么加入海军是宋玺实实在在的目标，青春热情燃烧着她，所以她依然决然地中断学业，加入海军，成为亚丁湾护航任务中一个女队员。对宋玺来说，军营里有挥汗如雨的艰辛，有摸排滚打地锻炼，有跋山涉水的成长，能够完成这一切都源于自己有坚定的信仰。这些实践过程是在学校里学不到的，因为有信仰，才让她的青春变得厚重、靓丽。
青春需要动力，生活中压力也是一种动力，水激石则鸣，人激志则宏。若你承受住压力，战胜精神上的恐惧与懦弱，那你就是强者，你的生命就因压力的催化和绽放光彩。世上没有生命不可承受之重，任何压力都可用生命担起，不要拒绝压力，把压力当成一块磨刀石。让你的锋刃更加锋利。在压力中前行，用生命担起重担，笑对压力，绽放青春，拿破仑家里非常贫穷，他从父亲却把他送进一个非常高级的贵族学校，在这里他忍受各种轻视，嘲笑，欺悔。他把这些压力变成前进的动力，最终获得成功。如果那些同学没有嘲笑他的贫困，拿破仑的少年时代也许就不会那么多的`难堪与痛苦，但这正是这些压力催生了他内心成就大事业的动力，才是他最终获得伟大的成就，他的青春也因这段经历而变得精彩。
青春是每一个人都会经过的过程，青春充满未知，在探索青春的路上，我们要锁定目标，坚持自己的信仰，化压力为动力。闯出不一样的青春人生。
青春初二作文14
回首过去，我从一个懵懂孩童到一个花季少年，没少笑过、累过、愁过、怨过甚至哭过。走在青春的前沿数着一步步的印迹，青春如同是一幅美丽的图画，五彩缤纷。在这色彩斑谰的岁月里，我们常常被身边的点点滴滴所触动。
蓝色
青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。“我要当科学家，我想拥有魔法棒……。”梦想的翅膀在心中自由遨翔，我们憧憬自己的未来，每个人在心里勾画出一幅蓝图，我们拥有自己的个性色彩，青春的我们个性张扬。一个人不可能没有理想，那就沿着理想的航标出发吧！青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。
绿色
青春是绿色的，那是生命的颜色，青春的我们就像是春天破土而出的小草，虽然娇嫩，弱小但有无限活力与激情。看看吧！忙了一整天还能趴在床上打着手电筒写作业，和朋友在一起聊得滔滔不绝……我们可要珍惜、牢牢地把握现在每一分种，否则，就会在一个个五光十色的希望肥皂泡破裂中蹉跎岁月，浪费自己的青春年华，青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们活力中射！
紫色
青春是紫色的，那是成熟的颜色，就像紫藤罗一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始学会独立，走向坚强。试卷发下来了，带给我的并不是好消息，愣愣地盯着卷子上鲜红的叉，都不知自己为什么变得这样平静，只是在心里默默对自己说：“下次再努力吧！“青春的我们，开始学会平静对待生活，正视一次次成功与失败，但我们并不甘平庸。
灰色
青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂，但有时也不免乌云笼罩。随着年龄的增长，烦恼也逐步增多，肩上不知何时多了“责任”二字，对自己负责。我们没有一丝喘息的.空间，青春是奋斗的过程，奋斗就是成功与失败的不断交替，即使再苦再累也要坚强下去。因为我们有追求，要做一个坚强的人，因此青春也是苦涩的。
青春不是桃面丹唇，而是坚强的意志；青春不是白纸，而且五彩的画笔。青春融于万物，我们可以在岁月这本书中追寻我们青春的花絮。青春的内容，需要我们用心抒写。郭敬明说青春是道明媚的忧伤。偶尔被青春的荆棘刺了一下，然而青春有笑，有泪，有感动，可歌、可泣。记住要用更多勇气面对将来的狂风骤雨，不骄傲，不气馁。青春，痛并快乐着。
青春，美好的代名词，有着五彩绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔，描绘着属于自己的青春色彩。
青春初二作文15
墙上的挂钟走了几圈，门口的树又长高了多少，来回多少年岁，历经几次风雨，爬倒过几次，又站起来几回。
大概每个人短暂而又漫长的一生，就是在无数次挫折，无数次磨难中走过的吧。也许你会问，无数次是多少次，这个问题我也言不出来，它就像天上的星星，数不清，猜不透。而在经历无数磨难过后，大多数人都会气馁，再抬不起头。在荆棘密布的道路上，许多人会永远地堕落。但这些经历，都是我们的老师，是我们的青春摆渡人，我们必须经历，必须承受，才能最终走向成功。
有一个人，她的自尊心很强，也非常要强，但失败不会幸免她。在她小升初那年，摇号，可惜她并非幸运儿，只能接受落选的事实。去了一所对于她来说，不理想的学校。失望沮丧几乎充斥她的内心，笼罩着她，她感到眼前一片黑暗，似乎已看不到前方的路，耳朵、鼻子、手、大脑、眼睛好像失去了它们该有的感觉。悲哀的是，身旁好像没有与她一起承受失望的人，他们全都如愿以偿，唯独她，显得滑稽可笑，像一个哭花了妆的小丑。她甚至不敢与人说她的失败，不敢面对。有些人觉得这无所谓，有些人不理解她的失落。但我理解，因为她，就是我啊。因为那次挫败，就是我第一次所承受的打击和磕绊。而那之后，不知道是什么原因，我开始意识到，我还有大把年华，我还要面临以后生活所带一为的无数磨难，我还要经历许多风雨。
而这些杀不死的失败，只会让我变得更坚强。
后来上了初中，也经历了许多的事情，也经历了考场失利，考试发挥不好。失落沮丧过后，应该以积极乐观的态度去对待自己的不足，坦然面对自己的失败，也坦然接受自己的平凡。风雨过后，彩虹总是会出来的。
感谢失败，感谢经历，它们让我的'青春变得多彩，让我一次又一次地在绝望的深渊中爬出来，让我成长，让我懂得：正青春，不迷茫。是它们！让我的心变得强大，让我变得更加坚强。
一次又一次的失败算什么，爱因斯坦还曾失败过1000次，只为换来那1001次的成功。
感谢挫折，它打倒了软弱的我，塑造了全新的，有生命的我，它创造了一个更加优秀，更加努力的我。它给我的心里留下伤疤，但在每次伤上愈合后，那曾经受伤的地方，只会变得更加强固。
挫折，失败，磨难，它们，都是我青春道路上的摆渡人，让我从此岸去向征途更远的远方。
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