青春初二作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的青春初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春初二作文1
在不知不觉间，我们已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天……
青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁；青春期的我，有了冬天的冷峻与沉稳。当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物……青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的力量； 青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人怀念；青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀；
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。--奥斯特洛夫斯基
青春是什么？是生命中火一般的季节。青春写什么？写一首漫长漫长的诗歌。青春留什么？留一个没有遗憾的遗憾。
美丽的青春是个美丽的梦，我们只有用努力，才能建造出美丽的梦。没有努力的青春，便没有斑斓的梦。即使你是残疾少年，是智障儿童，可是只要你努力，便能创建一个属于自己的青春的梦。 我曾知道这样一个故事：
一个13岁的聋哑男孩，他听不见世界上所有的声音，也不能用自己的语言表达自己心声，他独自活在个人的世界里。可是他唯独对拉丁舞情有独钟。但是对于他来说，那简直是不可能的`事。因为听不见音乐，便没有办法跳出舞蹈。
可是，他的努力
果青春是一道美丽的彩虹，那自信就是它绚丽的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它洁白的花朵；如果青春是一首优美动人的歌曲，那自信就是荡漾在我们心中的旋律；如果青春是一段五彩缤纷的生活，那自信就是勾画生活的彩笔
青春需要自信。居里夫人曾说过：“一个人应当有恒心，尤其要有自信力。更何况是拥有青春和活力的我们，应该表现出自信与激情。现在的我们才正处于四季当中的夏季，夏季是一个需要我们“辛勤耕种“树立自信心的季节，就像“下手处是自强不息，成就处是至诚无息才能在秋季收获胜利的果实。
青春需要自信。青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线，如果你有自信，你的风筝就会飞的比别的高，则反之。你有自信不应定会成功，但如果你没有自信，就永远不会成功。
青春初二作文2
当老师宣布可以放学的时候，同学们快速的收起书包，匆匆离开教室。此时，教室里只剩下我一个人。我背起书包正要走出教室的时候，老师走了进来对我说：“不用去办公室了，就在这儿说吧！”说完，她走到我的座位旁坐下。我站在一旁呆呆的望着她，她招手示意要我坐下。接着，是一阵沉默…
“你看看这个。”她拿了一张白纸给我。我蒙了一下。看到我疑惑的表情，她淡淡的笑着说：“看出什么了吗？”我没有吱声。她似乎知道了答案。我曾经以为，我是一个聪明的学生而骄傲过，如今，却被一张白纸蒙住了。我正要问她时，却被她大打住了：“你可以回家了。”我“哦”了一声，走出教室。
回到家里，经过一路的沉思。我终于得出了一个答案。翻开电话本，找到老师的电话号码拨了过去。电话那头传来了亲切的声音：“喂？”“老师，是我”她听出了我的声音，忙说：“怎么样？看出什么了？”“是不是说人生就像一张白纸，需要自己去涂抹，才会变得精彩？”我兴奋的脱口而出，希望得到赞许。“你还是再想想吧！”她挂了电话。我是失望的看着那张白纸，就那样久久的看着…
星期天，我穿了一件纯白的裙子。表妹来到我家，见到我的裙子后，就吵着她妈妈买，无奈之下，她妈妈果真给她买了一件。她就像个快乐的小公主，在我面前炫耀着，我丝毫不理会她。吃午饭时，表妹不小心把裙子溅上了油渍，雪白的`裙子在油渍的装饰下变得不再耀眼。表妹愤怒之下，竟说：“我再也不穿这个裙子了”
以后她来我家时，还真没见她穿过。
某天晚上，我像往常一样看着电视，忽然看到了一个关于青少年犯罪的节目，我好奇的停在那个台，睁大眼睛看。这些青少年是有犯罪前科的。开始，是一个穿着干净的校服，在校园里学习着知识的学生。却因为某种原因，而走向了犯罪的泥潭，次数越多，陷得越深，越不能从泥潭里走出来。纯洁的青春，渐渐的的被污染，原本美好的理想也渐渐的被淹没……
我似乎想到了什么。立刻拨打老师的电话，还没等电话那头传来声音，我就已经迫不及待的说：“老师，我明白了！我…”“嗯”她打断了我的话，就只说了简简单单的一个字，便不再说话……
也许，老师已经知道了我的答案了。此时，我手里紧紧的赚着那张白纸，怕一不留神，就会失去它。我的眼睛死死的盯着它，之后，我把它摊平，往窗外一扔，在我正要转身的那一刻，它竟随风飘到了我的手上。我把它放到我的书包里，决定，让它陪伴着我，度过青春…
青春初二作文3
“人生如梦，一樽还酹江月”当东坡居士发出如此感慨之时，他面前滔滔的江水正在咆哮着，似乎诉说着他的失意。是啊!官场上的失意对人的确是一个巨大的打击，假使将此不幸放在我们头上，我们十有八.九会因此萎靡。但是，东坡的豪情打破了我们的推测，他明确地告诉我们，他没有放弃!他将他的豁达融入诗中，告诉我们：失意并不能使我们放弃人生中的快乐。
安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜!李白的豪迈源于他豪放不羁的性格。想当年，“贵妃研墨，力士脱靴”的他是何等的风光，而遭到贬谪后，他渐渐认识到了官场的黑暗，世态的炎凉。最终，他放下了荣华富贵，去徜徉四海，寄情于山水之间，寻找快乐的真谛。
悟已往之不谏，知来者之可追的陶渊明是快乐的，因为他懂得放下。当了八十三天的彭泽县令便毅然辞官的他，选择了榆柳荫后檐，桃李罗堂前的田园生活。无疑，他是明智的，因而他是快乐的。问君何能尔，心远地自偏中的一个心远道出了他快乐的真谛啊!
王羲之在失意时，寄情于行云流水的书法中，写出了飘若浮云矫若惊龙的人间奇迹，于若隐若现的墨香中去寻找艺术的真谛。在晴朗的日子里，伴着和煦的风，与友人作诗饮酒于兰亭之中，真是好不惬意。无疑。王羲之是快乐的，因为他活出了人生的滋味。
与古人相比，我们的生活就充实多了，然而，充实带来的是更多的空虚。生活在这个物欲横流的社会，我们的心中是否还有那一片从古人哪儿继承下来的净土呢?我们的心镜是否还那样明亮可鉴呢?天天为了生活的美好而奋斗，可是，当我们自以为已达到目标时，回眸一望，才发现，自己的努力换来的只不过是物质上的满足，而精神上的愉悦，在我们奋斗的.日子里却不曾有。日后是有时间追求我们真正的理想和精神的满足了，但剩下的日子已不多了。
大多数人在其并不喜欢的工作岗位上熬过了自己的一生，忘却了年轻时的梦想和激情。当年华已逝，青春不再时，我们时常会想：要是当初······就好了。可人生的路只有一条，一旦踏上这条路，就再无回头的可能。要是选错了，那将是多么可悲啊!
现实总是比理想来的实在。我曾想，什么时候去浪迹天涯，背着行囊，流浪于广阔的草原、静谧的湖畔。可现实却不能允许，我们身上背负着太多的责任。在人生激情如火的春末夏初之时，大概每个人都有着充满幻想和诗意的理想吧。
也许，我们目前有太多的压力，但对理想的渴望定能压倒压力的气势，指引着我们为之奋斗。把理想时刻放在心中，趁着年青，向着她前进吧!
把握青春好韶华，莫使金樽空对月!
青春初二作文4
人的一生好似一艘巨轮，从生下来那一刻起，这艘巨轮便鸣笛起航。海上的航行，迷失方向是家常便饭，但想扒开迷雾，到达成功的彼岸却很难。在这茫茫的大海上，是否有人愿意成为我的摆渡人，携带我的身体和灵魂，跨越荒凉的大海。
闷热的夏天的深夜，远处漆黑一片，星空也逐渐被淹没，有些恐怖的气氛笼罩着四周。最后的月光刺进窗户，穿透厚厚的玻璃，如矛一般“插”在我的桌子上，家人都睡了。万籁俱静，我盯着发黄的试卷，心里想着许多，青春到底是什么？有意味着什么？在这茫茫的海上，我的领路人又会在哪里？
桌前盆载里的小草，吮吸着泥土的养份，趁着夜色，“疯狂”地成长，它希望能被绿色围绕，立足于这被灰色水泥覆盖的城市中，它的理想，促使它跨越时空，不断向前方奔去。
我手中的笔，还在沙沙地飞舞着，在白炽灯的映衬下，将纸张作为背景，卖力表演，倾尽全力舒展他单调而优美的身姿，笔尖旋转跳跃着的墨水如潮水般用处，连续不断，“占领”了纸张。再普通不过的`笔，也凭着黑夜，为我在追梦的道路上铺就一块块石头。它的目标，便是竭力奉献，为它的“主人”在他的成长路上打下坚实的基础；它“奋斗”的目标，激励他挥洒自己，为他人奉献。
再将目光向窗外挪动，眺望远方，月光已完全被厚厚的浓云遮挡，淅淅沥沥飘起了小雨，在湿热的微风中，滴落在楼下住户的雨棚上，发出了滴答的声响。随后便滑落到旁边的土地上，浸润于土壤中，滋润着大地。这种景象也十分常见，只是从未品位得如此细，又悟得如此深切。雨水总是如往常一样择润泽干涸的大地，不断循环着，从未离开我们，这便是它的使命，它的目标，只是随着季节的不同，它不断适应着环境变迁，不断完善自我，力图一次比一次做得更加出彩，更加及时，更加丰富。
顿时，我好似明白了，青春岁月，也将会飞快流逝，直至终将离我远去，而现在的我，就如同在大海上迷失航向的船，任由风“折磨”，青春不仅是年龄和身体的成长，也是心智的成熟，我的“摆渡人”告诉我说，青春需要不断努力向前，青春需要翻天覆地的蜕变，青春才能做到无悔。
扛起使命，负起责任，坚定自己的目标和理想，把握并不断调整航向，再次凭着青春迸发的动力，起航，冲破重重困难，驶向自己的远方。
青春初二作文5
墙角梅花，凌寒独放，梅香四溢，傲然斗雪。
——题记
青春是一场跌跌撞撞的旅行。在旅途中，没有站点，它不会让你停下脚步，享受安逸自在的生活，让你的青春没有叛逆期的磨合，没有考试失利的挫折，没有他人训斥的成长……
这样的青春是否太过安逸?这样的成长是否又太过颓废?我只想说，对我而言，的确如此。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”世上并没有百分百完美的人，正如诗人卢梅坡笔墨下的雪和梅花，雪没有梅花的清香，梅花却没有雪那般的纯白无暇。正是借此，诗人告诫我们人各有所长，各有所短，要取长补短。而我只是一个平凡的女孩，并没有什么十分独特的闪光点，但我喜欢抓住别人的闪光点，补己之短，但我的青春似乎并不是如此。
我的青春与旁人无异，初中三年的生活里，学校，家，补习班三点一线地奔波着，无线循环……只是为了让自己不留遗憾的结束这三年的学习生活。但真的圆满结束，不留遗憾又有多少人能真正的做到。在此过程中，回想起来那些青春期的叛逆行为：与父母顶撞，与老师作对，与朋友一起做的那些疯狂的游戏，却从来没真正的反省过;那为了躲避课代表搜查作业而撒的慌，为了一些小事而与朋友起的口角之争，为了可以不参加下午的大课间而谎称生病，却从没有真正的道歉过。这些事情，并不圆满，永远也不会忘却当时因为这些事曾恐慌过的自己。那些有笑有泪的美好光阴，有些记忆可能早已随风飘散在空中，但那些忘不掉的，便是永恒。
我们都像是那凌寒独放的梅花，用自己独有的思考方式去做自己认为对的事，从不会因为挫折和磨难的阻挠而弯腰投降，对此，我总有种说不清道不明的'感觉。或许是因为我们那青春的小傲娇，亦或是梅花那种深刻在骨子里的韧劲催促着我们向前，向前。虽然有时独自一人，在夜深人静的时候，偶尔会对自己今天的所作所为提出疑问，从而陷入消极的世界，无法自拔。但在一觉醒来后，看着镜中的自己，顶着两个大大的黑眼圈，眼睛微肿，瞳孔没有光彩，发丝凌乱不堪，仿佛一个不爱打理的糙娃娃。每当这时，我都会紧盯镜中的自己，告诉自己：“今天又是崭新的一天，不要再为昨天或以前的事或物纠结了，世上没有后悔药给你，人往高处走水往低处流，我们总归要向前看。”看着自己微笑，我何必再为打翻的牛奶哭泣呢?青春也如此。
青春的旅途中没有站点，成长的过程中总会有形形色色的人或物出现，可好可坏，有时是挫折，有时是惊喜。正是这些，装点着你我的青春，让这旅途变得多彩起来。希望我们可以在旅程结束后，转过身，看着自己曾走过的青春，微笑着说：“不虚此行。”
墙角的梅花依旧在寒风凛冽中盛开着，梅香四溢，傲然斗雪……
青春初二作文6
人的一生，可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。——奥斯特洛夫斯基
我要做一朵妖艳似火的青春花。
日上三竿，太阳灼灼，鸡鸣已过，呼呼大睡。“赶紧给我起床！”一声雷鸣劈入我的耳中，只好乖乖遵命于母亲大人。顶着一头“鸡窝”去洗漱。“啊！”母亲从厨房探出脑袋，说：“又怎么啦？”我望着那镜中脸颊上的两颗红豆，稳稳地在我脸上扎根。我不知所措地跑向母亲，“这是什么？”“青春痘呗。”是的，我长了两颗青春痘。见我直到出门还闷闷不乐，母亲说：“这说明你长大了，没什么不好意思的。”
到了学校，我一直低着头，望着自己的.脚走，不巧，碰上一位同学。见状，笑嘻嘻地说：“哟，这脸上挂彩了呀。”我翻他一白眼，说：“这叫青春。”走到教室门口，碰见好朋友，对她一笑，她便撑腰大笑：“你这可真叫笑靥如花啊。”我不愠地说：“这叫青春。”上数学课，老师让同学们找教室里的对称图形，一位调皮的男生指着我脸说：“老师那不就是对称图形么！”顿时，哄堂大笑，我也随之笑着说：“这叫青春。”放学后，我抬起头，迎着那一丝余晖。青春韶华，我在成长。青春如一枝含苞待放的梅，在傲雪之中风华绝代。
青春是一种成长。
中午，回家吃饭，不知哪蹿出来的狗，一直对我狂吠不停，是否连狗也在嘲笑我的懦弱？
上午，我用钢笔吸墨水，没想到，大功告成之际，笔尖一抽出来，甩了前桌同学衣服上两团大墨。那洁白无瑕的校服被我作出两朵大花，我一时不知如何是好。不知她发现没。以至于我整个上午都在纠结与自责中度过。下午上学，班主任把我叫到办公室，问我是不是不舒服，我内心针扎片刻，最终将事情一五一十地告诉班主任。她对我一番语重心长。我低头不语，回到教室，眼前的那两朵花刺入我的眼睛，如坐针毡。最终，我还是小心翼翼的向她坦白了事实，道了声对不起，她却不及我料，笑着说：“没事儿，回家拿洗衣粉泡会儿就好了。”我当然喜笑颜开。
青春是一种担当。
虽然青春如一剪流光，白驹过隙，如一把刀削减着我们，但为何不任其将我们削减得更锋利，更锃亮呢？
青春如梅一样一身傲骨，如兰一样深谷幽静，如菊一样凌霜自得，如莲一样不可亵玩。
就让我们漫步皑雪，折一枝青春的梅；策马扬鞭，追一束青春的兰；步东篱下，采一朵青春的菊；摇桨泛舟，抚一蓬青春的莲。
赴那一场繁花似锦的青春盛宴。
青春，甚美！
青春初二作文7
繁华散尽，多一点空隙留给明天，昨天的喧嚣已被渐渐磨灭，凝望季节里绽放的笑靥，是那么纯洁。突出重网，还是看不见你甜美的笑脸，只能呆呆地望着屏幕上被敲出的几行汉字，积淀着千百年的沧桑又轮回到今天。
血液
只是偶尔的几句寒暄，已经从内心感知到你给我的世界。我想彻底放弃自己，化成血液融进你的心房。为什么你的呼吸如此急促紧张？
你别哭啊！你哭得泪永远都收不回；你流血吧，殆尽了你的血液我仍有办法挽回。因为你流的是我的血而哭得却是你的泪。我会为了你流泪，哪怕流血也无所谓，只是因为我已经融进了你的躯体，受伤害的也是你自己，所以我不会再做任何事了，静静地流淌……
思念
风把思念吹进黑夜，宿舍的.灯熄灭，看不见窗外的一切，只能感觉眼眶湿漉漉的，害怕明天睁不开眼，可是今天已经难以入眠，还管它明天？愿望在心底成了绵延，梦还停留在月光和窗棂的距离之间。你的网名为什么叫“梦”啊？勾得我如此伤痛。每天晚上都会梦见你，可是醒来以后却抓不住一切。我有个建议，你不如把网名改成“白日梦”好了。
感觉
我在这边，你在那边，两地的交界被风吹得好远，秋天，枯藤黄叶，满山遍野的稻田，我站在庄稼地里，这湿润的土地，扑鼻的香气，还有一望无际的玉米，啃一口不动，才满地找牙，却发现脚下还有绿绿的西瓜，我想幸福也就是如此吧！
突然这一切都成了梦，幻化成记忆漂泊在大地的上空。残垣，岁月抹不去的伤痕。我回到那座古城，可是狂风在苍穹中肆虐地咆哮。梦，也寻不回“雅丹”，惟余下凝固的风。
失陷
你说你读我时会流泪，而且我伤害了你犯下了重罪。我不能说什么，只有一句对不起。从小到大，我没有给过任何人伤害，唯独你是我第一个伤害的人。你不该出现在我的字典里，我幻化的双翼会载着你飞向另一个世纪，那里没有任何怨言和委屈。而我只为你停留，收拾最后留恋的信息。
湿润的空气，窄窄的岸堤。如果能让你不再受到伤害，我会用生命诠释自白，我不想让＂朋友＂两字分隔我们的距离。这年，你仅仅十七。
从前
古巴比伦颁布的《汉默拉比》法典，碑文上刻琢的的字眼，有我从前对你的誓言。我学会了用意念控制时间。回到从前，我们的世界。伊甸园般的爱恋再也唤不回你灵动的双眼。梦里的花凋谢，20xx年，被风吹乱的夏天。
青春初二作文8
“我想要更好更圆的月亮，想要未知的疯狂，想要声色的张扬。”
——题记
初中之前，我对自己的评价都是一个普通的极致的人。
理着标准的学生头，穿着整整齐齐的校服，戴着黑框的眼镜，每天拿着食堂的饭卡排在长长的队伍后面，上课时目不转睛寺盯着黑板，然后一丝不苟地做着笔记，偶尔望向窗外渐绿的树叶然后静静地等待下课铃声响起。踏着上课前一秒的铃声不顾一切地冲进食堂，这大抵是当时的我做过最疯狂的事了。
可是即使是这样不动声色地度过我的小学时代，成长也都随着窗外树叶的变绿变红一点一滴地发生在我身上，就好像墙上的秒钟既使你什么都不做，它依旧滴答地转。
中学的时候大致是我最疯狂的时期，青春就好像猛然间点燃的火把，轰轰烈烈燃烧一场。打着青春就是疯狂的口号，光荣地成为了一名叛逆分子，在宿管老师的火眼金睛下，偷偷躲进被窝看小说，违抗老师穿校服的命令，穿着破洞的牛仔裤张扬地走进教室，一张纸条传遍了半个教室，然后努力憋住让自己不笑出声来，一个厕所一待就是十几分钟。青春便像是一瓶啤酒，几经碰撞，带着年少时候的不羁迅速溢开来。
初中时代的日子过得很快，三年的画面与青春好像就是回忆的一瞬间，现在想起来也有些莫名的好笑与怀念。
初中毕业后，拼命读了很多书，莫名产生了许多冲动，记得当时微博上有一句话叫做世界那么大，我想去看看。想要和最好的朋友相邀去拉萨、去纳木错、去看皑皑白雪之上的布达拉宫，去纳木错旁，看黄昏追逐黎明，想要学会弹吉它，一路旅行，一路歌唱，我在纸上写下了很多很多想要。猫力说：“只担心一件事，就是死亡之前没把这个世界看完，”陈粒的'歌里有一句话“我想要更好更圆的月亮，想要未知的疯狂，想要声色的张扬，”我将这句话抄了一遍又一遍，然后放在枕头旁边。
想要做的事情很多很多，但最想要的是把它们一一实现。
高中之后，偶尔路过高三的宣传栏，上面写满了各种各样激励人心的话，让人不禁有些激情澎湃，然后逐渐明白当青春的列车经过很多站台，会由当初的飞驰而过慢慢驶向平稳平庸与疯狂构成最美好的风景，然后此刻青春需要奋斗，而我们正在奋斗。
青春的路从何而起又将去往何处，这都是我们自己选择，自己的青春需自己书写，也许路上有挫折，但请记住“不要因为印度满街的牛粪以及火车上的老鼠蟑螂就放弃这个国度；”如果你想要更好更圆的月亮，想要未知的疯狂的话，那么，不要回头，一路向前，去远方寻找吧！
毕竟，你，我，青春都尚好。
青春初二作文9
“这个家，我再也不回了！”他抓起书包，头也不回地冲出家门。还不等父母反应过来，他已不见了踪影。
他是一个即将升入初中的六年级学生，正值风华正茂的时期，但就在今点上学时，被老师不明不白地扇过两二巴掌后，便回到家中向父母进行解释，但奈何正在气头上的父母却丝毫不听，又是两巴掌，他的脑袋正嗡嗡响，他突然觉得在这个家中已经无法生活下去了，于是就有了上面一幕。
他是一个聪明的孩子，他出门后并没有直接离开，而是在门口的草丛中蹲伏着，一直到看见父母开车出门去寻找他后，他才从草丛中走出，回到家中，但他并不是想留在家中，而是在寻找一种东西——物资。是呀！孤身出门在外哪有没有物资的道理，在草丛中蹲伏的几分钟内，他就想到了十几种在外生存的`方法，但他还是需要物资。他回到家中，将自己的书包放下，开始向这个小小的书包中塞入一切可供他生存的物资——钱，手机，压缩饼干，水……直到他的书包无法装入任何东西后，他才罢休。
他并不准备在本市继续停留，于是他就搭上了前往另一座城市的大巴，背井离乡。
这是一个陌生的城市，对他而言，周围的一切都是那么陌生，但他的脑子正在超负荷运转，思考摆脱困境的方法，几分钟后吗，他上了一个出租车，报出了一个地名，出租车司机便载他前往目的地，原来他运用了手机地图，找到了……
没多久，他便下了车，站在一个店门前，站了许久，最终，他还是走了进去，说了一声：“上网。”没错，就是上网，他的目的地，就是这家“黑网吧”，他早就精密的计算过了，以他的钱，如果住酒店，没有几天，就会弹尽粮绝，流浪大街，只有在网吧里，才是最划算的，于是，他便在网上搜索了一下，找到了这家}“黑网吧”。
他心中的想法是离家出走一个月，等到没有物资，再想办法，但他没有想到，才过晚上六点，他的父母便找到了他，当他与父母相遇时，场面十分冷清，还是父母先打开僵局：“走，我们回家。”他没有说话，背上书包，默默地跟在父母身后，就像一个被俘获的战利品。一路上，只有父母的嘘寒问暖，以及对“黑网吧”的抱怨。
回到家中，他的心早已被打动，想和父母说些什么，但嘴皮却黏在一起，索性就不说了。进入房间，他的眼眶浸满了泪水，原因无他，只是突然发现父母的背更弯了，白发，更密了，一场冲动的青春之旅便划上了句号。
青春初二作文10
人生的舞台上总归遇到一些小挫折，给我们巨大的打击，是我们失去振作的勇气，青春的我们应当有自己的追求，有自己的格调。
青春，应该不惧挫折。乐观者说，风是成功的伙伴，船在大海上飘泊，风能够帮助你到达成功彼岸；悲观者说，风是大海的帮凶，它能让你在顷刻间帆船，永远葬身海底。每个人的心态不同，面对挫折可看待问题的角度和思想都会不一样。
人生的旅途上不可能一帆风顺。俗话说:“常在水边走，哪有不湿鞋的。”轮船在大海中航行，经历过无数次的暴风雨，多少次从死神的魔爪中挺过身来。失败了，总要爬起来，有的人干脆就躺在原地。嘴里说着:“哎呀我去，躺着真舒服！”当我们被一点点鸡毛蒜皮的小事而打败的时候，有没有想过别人是怎么走来的。著名音乐家贝多芬最灵魂的作品是在他晚年时创作的；二十一世纪最伟大的科学家霍金患有卢伽雷病，不能走路，不能说话，靠能动三根手指创造了天文物理界一个又一个奇迹；享誉世界的作家和演说家海伦·凯勒从小眼瞎、耳聋、哑巴、却创造出了举世闻名的《假如给我三天光明》；美国总统罗斯福深受美国人民爱戴，但是他双腿残疾……
有谁知道在他们的成功背后付出了多少痛苦和艰辛，我们有什么理由不去努力呢？
挫折不会永远存在，你还要继续生存下去！暴风消逝时，晴空必然出现；冬雪融化时，生机必然展现。生命里的冬天，会消失无踪，你的挫折当然也会获得解决。世界上的.事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
青春，是需要奋斗的。人，总是要经得起风吹雨打，经过奋斗，作为努力，那才能能最终以果实的形式向自己的青春告别。懒惰者等待机遇者创造机遇。在逆境中，力挽狂澜者更强，随波逐流，不思进取者弱。只有一步一个脚印，才能体会到走遍千难万阻的不易。一个人的成功并不是偶然的，他是踩着无数的痛苦走过来的，别人只是看到他今天的辉煌和荣耀。只有他自己知道，在他通往成功的路上，有着被荆棘刺破的斑斑血迹……
青春，需要自信。人生需要目标，有目标才有奋斗，要奋斗必须要有自信。因为人生并不是一帆风顺，永无波浪的。它是一条充满艰辛坎坷、曲折，充满挑战、充满挫折的旅途。居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心。我们必须相信我们的天赋是用来做某件事情的，无论代价多大，这件事情必须做到。”
青春本无颜色，它是一张透明的画纸。等待你去描绘，任你走笔，任你着色，只有走过花季，付出汗水，奉献出自己最真诚的才智，青春才会呈现出光艳美丽的色彩。
青春初二作文11
青春如歌，唱响花季的梦；青春如雨，淅淅沥沥间透出一股惆怅；青春如雪，纷纷扬扬间流露出一丝宁静的气息。
——题记
如歌的青春
说实话，在我们这个年龄，心中会突然多一些感慨，这种感慨好像是花季少年特有的。老师常说：“现在是学习的最好时机，在这个时候确立一个梦想，并且为之奋斗，你一定会收获的。”
老师说的是对的，在花季时期确立一个梦想，用自己的青春来唱响这个梦，真的不错。人常说，青春期是人一生中最美的时光，用这个最美的时光为自己的未来打拼，就像用心来唱一首歌一样，用歌来唱响花季的梦。
如雨的青春
天灰蒙蒙的，雨点敲打着路面，这种场景大家应该是屡见不鲜的，但这种场景带给人们的感受是不一样的。
雨天对我来说就像一杯咖啡，香醇中略带有苦涩。雨天总能给我灵感，每次下雨，我都会静静地坐在窗户前，欣赏着小雨点在路面上溅起的一圈圈涟漪，聆听小雨点打在玻璃上的那种声音，这种感觉很美妙。但雨这个鬼马精灵总会勾起我心中的忧伤。今年我上初二了，生活突然变得繁忙起来了。初一时，总感觉时间过得很慢，但初二却是截然相反的，如果说时间的流逝是转动的齿轮，那么我坚信初一的齿轮一定是生锈了，初二的.齿轮则是有人偷偷给它上了润滑油。
如雪的青春
雪跟雨一样顽皮，但它俩表现的方式不一样，雪呢总爱纷纷扬扬地洒下来，特别是大雪，就像有万千个小使者争先恐后地给人们报信，生怕迟了上帝不给他们奖赏呢。雪落下来时总是静静地，无声无息，这时，宁静来了。小学时，总感觉下雪后耳朵特别清净，所以，对雪一直有种偏爱。上初中了，学了物理，才知道松软的物体容易吸收声音。
上了中学后，我的心真的不像从前那么疯了。小时候，作业一写完立派出去玩，现在呢，只想好好休息一下，那种感觉就像心变“软”了，吸收了所有的杂音，独留下一点空间让你沉思，回想，怀念。真的，在这个撒野的时期，心总是很累，很想有自己的一块天地，让自己去描绘。
或许，贪玩之后需要一种宁静的氛围，而不是心变软了，而是自己长大了。曾经有一个同学打趣地说：“小学生是过一年长一岁，我是过一年老一岁。”
青春就是这样，它是不断变幻的，你根本摸不透。在青春这条路上，或许用自己的热血来挥洒青春，让青春不再单调无聊才是正道。
青春初二作文12
时光煮酒，浓浓醇香。细品独酌，流年浅醉——题记
月影叠照夕阳安然西下，落絮齐飞共长天一色，余辉清照往返城市的喧哗，淡淡的光影斑斓的把流年映尽。交替轮回的四季，安然上演伤感的剧情，风花雪月的神话，终究一场水月镜花。
走过眉间的落红，沿途的风景洒满揪心的疼痛，倔强前行的脚步，踩乱满地的零碎，嘴角边苦苦的微笑，转身后却忘记说忘记，书山有路忘记了归途，学海无涯，把青春作舟，一纸的心酸，铭刻成寒窗的誓言。
清秋锁住渐长的时光，却锁不住相聚相散的时光，林花谢了春红，太匆匆，当往事成云烟，当双眼已漠然，谁还提起校园的从前?当再见成伤感，当拥抱成不安，淡淡一笑似胜过所有语言。谁的理想，被时间打伤，摔成一地昏黄，昏黄的书海，说的永远是沉沦在彼岸，书包里的梦，醒来睡去都恒长，两点一线求学的路光，把日月都洒上欣慰的成长，谁踩醒黑暗里孤独的模样，谁的清灯伴一纸久长。寂夜点燃不眠的星火，照亮漫漫学海征途，四月的雨丝敲开春逝的窗，点击凝成过往，刻骨的曾经拿什么喝彩?
青春，是人生中最美好的年华，生命中精彩的花季，亦是我们最脆弱的时期。青春期的我们开始走向成熟，一切的问题也就接踵而来。那些青春已逝的`人们才发现，人的一生中，青春的酸甜苦辣是永远也抹不去的记忆，有时甚至还会后悔没有珍惜自己的时间。昔日，溢满笑意的脸上不知何时愁云莫展，阴云密布。或忧虑，或彷徨，不再有当初的笑脸，只因被如今的现实束缚了脚步。不再是当初的纯真无邪，走向成熟的我们更渴望个性的张扬。然而学习占了大部分时间，已无几多剩余去追求所谓的青春年华。或叛逆，或洒脱，不再是当初的一切以学习为重，只因心中所想的那种激情。但，那些激情并不现实，与家人，师长的意见分歧，注定不会有完美的结果，因而焦虑、不安，渴望冲破父母编知的劳笼。
我把青春的心，捏成梅花的模样，在无边的时光里，拼成我理想的形状。当青翠的藤蔓，爬出斑驳的城墙，透过光影的眼，闻到梅花的芬芳。晨曦的太阳让我们重拾起往日的坚强，围墙的内外人人都在为我们鼓掌。夜色如水撒布下无限星光。我仰望新野而你的心却系满惆怅，长满忧伤美丽的童话。憧憬如丝般缠绕住千万颗学子的心，对未来的向往我悄悄凝望，一路向前。
一幕幕的场景串成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往。校园的生活，像一层薄薄的云层，在各种选择里彷徨。一切仿佛是一首没有写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。
青春散场，我们等待下一场的开幕，等待我们在前面的旅途中，迎着阳光，勇敢地飞向心中的梦想：等待我们在前面的故事里，再谱写一首生命的乐章，就着月光，手写青春，手写这不落的希望!
青春初二作文13
都说青春是多彩的，可是我们的青春世界却是暗淡无光的。在家长与老师的眼中，我们的青春就是所谓的叛逆与自私，可谁又能知道我们为何叛逆与自私呢?谁又能够耐心地听我们解释与诉说呢?天上的鸟儿嘲笑我们，它们比我们自由;地上的草儿耻笑我们，它们比我们欢乐。青春中的我们想去追寻自己的个性，我们不想成为一个只会按部就班的机器，可是我们的个性却被戴上了叛逆的`帽子。
抬起头，看着窗外那仿佛永远不停的雨，老师还在无休止地讲着题，我深深地叹口气，就像囚笼中的鸟，早已丧失了天空的拥有权，在这名为教室的囚笼中我们坐着最乖巧的顺民。墙上的钟摆不知什么时候已经停止了工作，也许它也在为自己的青春而感到不公平吧!其实，我们想要的自由很简单，我们不喜欢补课，不喜欢学校剥夺我们的假日，连一点点时间也不舍得施舍给我们的学校又怎么能够把我们培养成栋梁之才呢?在所有的期待与所有的失望中，我们只能选择这种叛逆的方式进行反抗。其实那根本就不叫叛逆，充其量仅仅是一点想法而已。没有人愿意做坏孩子，只是希望家长和老师能够多关心一下我们的内心，能够多倾听一下我们的想法，或者多与我们交流一下，不要让我们按照你们规定好的路线生活。
也许等我们渐渐长大了，才会明白家长和老师的良苦用心。尽管你们是为了我好，可是我们的青春却逝去了，留下了几多遗憾与暗淡，谁能为我们的青春买单呢?青春只有一次，快乐也为数不多，然而我们的青春却被家长和老师的严厉扼杀了，我们能不难过吗?其实，爱的方式有很多种，为何不选择一种恰当的方式呢?我们并不是家长和老师想象的那么无知。什么是好，什么是不好，我们当然知道。但是，我们的未来应该由我们自己选择!
青春带着几许哀怨就要和我们拜拜了，我们的心中此起彼伏。叛逆不是青春的主题，只是一段迷茫的时光而已，青春应该是多彩的，当你透过叛逆的面纱，就会看到我们另一种精彩，一下子把我们定位成那样，是不恰当的方式。
我们的青春是活泼的，我们不想它只是被人拉动的提线木偶，虽然我们也会犯错误，可是那只是在青春的画笔勾勒时出现的一点点瑕疵。我们希望有人指导，但不希望有人牵引，我们只想做真实的自己。我的青春我做主，这句话说得简单，可是实践起来要付出多么惨痛的代价啊!虽然我叛逆，可是我无怨无悔!因为那是我留给青春的真实底片!
青春初二作文14
林荫小路上，那个穿着纯白校服的背影，你默默注视多少回了？你记不住小科的知识点，记不住老师要收的作业，却能清楚的记得他的身高、体重、记得他爱吃的东西、他喜欢的明星、爱看的电视节目。每次看到他远远的走过来，你就会装成刚到站的样子，跟在他身后，和他一起走过那绿树成荫的.小道，注视着他的背影，默默跟他走进校园。你很享受那几分钟的时光，风吹起，你闻到了他身上淡淡的薄荷香。
我的青春充满味道。
体育课，你们在毒辣的太阳下跑圈，跑道似乎都要被烤化了。回到班级，你们一个个如霜打的茄子般，摊在桌上，即使那“噔、噔”的高跟鞋声音也没让你们打起精神。随着声有气无力的“老师好”，历史老师走了进来，开始了她的讲述。在那寂静的教室里，只有老师那一遍遍枯燥的知识点，如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一样，最后终于妥协，闭上了。一阵微风吹过，那夹杂着汗味的风拂过每个人的脸庞，我好像看见了寂静的教室，变热闹了起来，又好像看见的，还是那无声的教室。
我的青春充满声音。
天阴沉着脸，小雨淅淅沥沥的下着，你的心情也如同这天气般。你手里拿着试卷，看着上面鲜红的分数，终于，小雨转大雨，你哭了起来。这时你闻到了一股淡淡的烟草香，你知道那是爸爸，但你不敢回头，你怕他看到上面的分数会打你，会骂你，但他没有，它只是将伞伸到了你头上，把你抱在怀里：“伞，可以遮蔽天上的雨，却遮不住心里的雨，既然遮不住，那我们就让它好好洗一洗，然后换一种心情去面对。”
果然，你变得勤奋了起来，你每天都积极回答老师的问题、每天按时完成作业、认真听讲。你改掉了你害羞的毛病，遇到不会的题，便去问老师，遇到解不开的问题，和同学一起讨论，你知道你变得不一样了。再一次考试，你看着上面的分数，开心的笑了。一阵风吹来，你仿佛又闻到了那天下雨时泥土和青草的味道，雨停了，天晴了，你又感受到了那温暖的拥抱。
我的青春充满温暖。
也许你的青春充满迷茫；也许你的青春充满坎坷；但只要你充满信心和希望，坚定地向终点跑去，那些不好的东西只会成为你的踏脚石，让你变得更成熟、勇敢，让青春充满欢声笑语。
我的青春充满美好。
青春是绚丽的，灿烂的，多彩的，我青春岁月中更是满满的美好！
青春初二作文15
墙上的挂钟走了几圈，门口的树又长高了多少，来回多少年岁，历经几次风雨，爬倒过几次，又站起来几回。
大概每个人短暂而又漫长的一生，就是在无数次挫折，无数次磨难中走过的吧。也许你会问，无数次是多少次，这个问题我也言不出来，它就像天上的星星，数不清，猜不透。而在经历无数磨难过后，大多数人都会气馁，再抬不起头。在荆棘密布的道路上，许多人会永远地堕落。但这些经历，都是我们的老师，是我们的青春摆渡人，我们必须经历，必须承受，才能最终走向成功。
有一个人，她的自尊心很强，也非常要强，但失败不会幸免她。在她小升初那年，摇号，可惜她并非幸运儿，只能接受落选的事实。去了一所对于她来说，不理想的学校。失望沮丧几乎充斥她的内心，笼罩着她，她感到眼前一片黑暗，似乎已看不到前方的路，耳朵、鼻子、手、大脑、眼睛好像失去了它们该有的感觉。悲哀的是，身旁好像没有与她一起承受失望的人，他们全都如愿以偿，唯独她，显得滑稽可笑，像一个哭花了妆的小丑。她甚至不敢与人说她的失败，不敢面对。有些人觉得这无所谓，有些人不理解她的失落。但我理解，因为她，就是我啊。因为那次挫败，就是我第一次所承受的打击和磕绊。而那之后，不知道是什么原因，我开始意识到，我还有大把年华，我还要面临以后生活所带一为的无数磨难，我还要经历许多风雨。
而这些杀不死的失败，只会让我变得更坚强。
后来上了初中，也经历了许多的事情，也经历了考场失利，考试发挥不好。失落沮丧过后，应该以积极乐观的`态度去对待自己的不足，坦然面对自己的失败，也坦然接受自己的平凡。风雨过后，彩虹总是会出来的。
感谢失败，感谢经历，它们让我的青春变得多彩，让我一次又一次地在绝望的深渊中爬出来，让我成长，让我懂得：正青春，不迷茫。是它们！让我的心变得强大，让我变得更加坚强。
一次又一次的失败算什么，爱因斯坦还曾失败过1000次，只为换来那1001次的成功。
感谢挫折，它打倒了软弱的我，塑造了全新的，有生命的我，它创造了一个更加优秀，更加努力的我。它给我的心里留下伤疤，但在每次伤上愈合后，那曾经受伤的地方，只会变得更加强固。
挫折，失败，磨难，它们，都是我青春道路上的摆渡人，让我从此岸去向征途更远的远方。
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