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听雨初二作文
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范文一:听雨(初二作文/800字)
雨水顺着屋檐缓缓淌下,像断线的珠子,落在芭蕉叶上,发出天籁般的声音。时重时轻,时疏时骤,构成一曲美妙的音符,给人一种静谧、悠远的感觉。
“夜来风雨声,花落知多少?”今日的雨滋润万物,唤醒花草,敲击水面,击落花朵,与古时的雨绝无二致,不同的是对雨的感受因时因人因事而异。同样是春雨,志南和尚放声高唱,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。而陆游对雨的感受就要复杂的多,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。雨引发的是诗人对报效国家的渴望与深情,而蒋捷的那首《虞美人·听雨》从感怀雨到感叹雨,更是把人生的悲凉情况传递至今,令人心痛。
我没有经历历史上山河破碎、生死离别、身世浮沉的凄苦岁月,自然也就没有古人那种“梧桐更兼细雨,点点滴滴”的百感交集和愁苦,可在物质生活缺乏和丰裕时的感受却截然不同。
回想小时候和外公住在乡下,最喜欢的就是凭轩听雨。无论是狂风暴雨还是和风细雨,我总喜欢光着脚丫在雨中奔跑,任凭淘气的雨滴在身上追逐嬉戏,让幼小的心灵感受大自然的美妙,去感受被雨淋湿后的惬意与舒畅。雨与我而言,就像一段难忘的回忆,它带给我的是童年的天真快乐和幸福的留恋。长大后,我读了许多的诗句,生活也开始好转,然而对雨我却有了厌恶的感觉,再也没有了童年的那种欣喜之情。一下雨,我就发愁。担心出行不便,衣服无法晾干,不能去接受新的气象而只能待在家里的无奈。从中我慢慢感悟,随着人的成长,烦恼也逐渐增多,生活的消磨已使我们再也没有那份闲适的心情来聆听细雨的韵律。
生活在闹市里的人是悲哀的,因为他们无法领略到一帘幽雨的情趣。除了台风登陆外,也极少见那雨后烟雾氤氲袅袅形成的梦幻仙境。水泥屋顶即使有雨也没有那种“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的韵致,没有“落花人独立,微雨燕双飞”的意蕴。
我喜欢听雨,那是一种心神的交流。听淅沥的雨声可以让我宁心静气,对整天忙碌的人来说,听雨是一种陶冶、一种奢侈、一种享受。听着雨和大自然的轻声絮雨,让它洗涤你心灵的污垢,消除你争名夺利和为生活奔波的劳累与烦躁,唤醒你回归自然的渴望,找回那颗丢弃已久的平常心。带给你一份安详、平和、舒畅的心态,让你走向生命的乐境。
因此,每当久晴无雨时,我就十分渴望下雨,听着雨声,心头的烦躁与不安便会销声匿迹,心情就会平和安逸。人生苦旅,一路红尘,因为有雨而滋润、生动,记忆多了几分美丽,旅途少了几丝寂寞。
范文二:听雨(初二作文/700字)
听,淅淅沥沥的小雨落在明晃晃的瓦片上,犹如铃铛般清脆、悦耳。雨声如一件奇妙的乐器,比爵士舒缓,比萧浑厚,又不逊于风琴的轻快。它是如此温和,像一位多年未见的好友倾诉无尽的忧肠,时而又像一位战场奋勇杀敌的战士。时而轻柔婉转,时而怒目相视,将柔弱的花儿推倒在地。
此刻,我伫立在窗前,看着窗外反复无常的雨声飘洒。仿佛有一股细流缓缓浸入我的心田,敲醒了我沉睡的记忆。
那是十岁的我,在那时,我有着一双清澈动人的双眼,有一颗单纯朴实的心灵。对他人的不满宣之于口。好似春日里刚发芽的嫩芽,对他人的恶意没有一丝防备。
那时我总爱一个人抬头仰望碧蓝的天空,乘着白云享受着自由的天地和清新的空气。我总爱在发呆时一个人凝望着杏树,看着叶子一片片掉落,心中总是空落落的。或许这就是“落花不语空辞树,流水无情自入池”吧。
那时,我总希望寒冷的动机快快离去,迎来温和的春季。让温暖的春天哺育着嫩绿的幼苗。到了春天我又希望秋天快快到来,快速结出丰收的果实。就这样,年复一年日复一日。在不知不觉中,岁月的长河越流越远。当初的稚嫩随着年岁的增长渐渐褪去。我们的菱角也随着时间渐渐磨平,唯一不变的就是心中的那份坚持。
在那时直至以后,我深爱那份无人打扰的宁静与悠闲。我常常一个人坐在树下,感受着一个人的小天地,我很享受一个人的滋味。同时我也在不知不觉间陷入了深深的孤独,我一直很自卑,害怕别人看穿我的孤单,用外表的冷傲演示内心的孤独。
从小我一直以为自己是一个不讨老师、家长喜欢的人,我不聪明,也不漂亮,更没有女孩的机灵。在我的内心深处我希望能得到家长、老师的一声夸奖,我只能一个人默默的努力,学习真诚、善良的品质。也正是因为这样,我每次遇到困难才不会想要低头。在不觉间我学会了坚强的品质。
我依旧伫立在窗口,窗外的我渐渐停了,滴滴答答的雨水落寞的挂在枝头。让我想起了从前亲切的自己。
范文三:听雨(初二作文/700字)
又是一年的中秋节到了,花好月圆。我终于可以放下书本,让我连人带心的一起飞向姥姥家了吧。
“啊!喔!依!呀!”我发出怪叫,仿佛在为这辆“迪斯科”跑车伴奏。终于到了姥姥家,这个小院仿佛凝固在时间长河中一样,一点也没有变,那几盆红色的杜鹃花依然盛开着,旁边是一盆菊花,看它的样子好像在伸懒腰似的,姥姥家的几间瓦房,我看也跟我姥姥的年龄差不多了。院子有一只大狗,它正在酣睡,像一尊塑像一般,或许它要好好享受这美好时光了。
进屋后,天空的云仿佛着了墨一样黑,不一会儿,雨就来了。我趴在窗户前,看着这城市里难得一见的纯色的雨,我心里有一丝喜,这雨就像一个个小孩子一样,他们在房瓦间跳跃,在花丛中嬉戏,在地上玩捉迷藏。啪啪噼噼的声音在耳边响起,他们在房子上奏出了许多不同的声调,听,这个在打鼓,咚咚咚,那个在打三角铁,叮叮叮
“轰隆隆,咔喳!”一声响雷,一道闪电,奏响了这乐章的高潮,花儿仿佛也感受到了这气氛,拼命的扭起了纤细的腰肢,雨孩子仿佛更兴奋了,更加卖力的打鼓。看那个大提琴手的小雨滴拉得可真是卖力;再看那个菊花女士,她可真辛苦啊!她跳出了她此生最绚丽的舞蹈。整个音乐会的气氛达到了高潮,“汪汪!汪汪!汪汪汪!”我们的狗兄弟仿佛也感受到了号召,拼命的伴奏起来,它的装伴真是恰到好处,那狗手都一束束的垂了下来。
“这雨!真是太及时了,我一个七尺男儿活活变成了落水狗!“过路的大哥边跑边喊,我听了哈哈大笑,真没有想到,这场表演有雨孩子,有雷公,有电母,还有友情客串的大哥,雨孩子可真是淘气,偏偏爱落在大哥的头上、肩上,发出一声一声清脆而又缓慢的滴答滴答声,仿佛在说:“快来玩呀!快来玩呀!再不享受一下这大自然的沐浴就来不及了。”又是一声滴答,滴答,滴答。整场音乐会漂亮的结束了。
这场音乐会真好啊!雨孩子,别走!我想你们!
范文四:听雨(初二作文/500字)
每晚到了作业做完的时候,家人都已入睡,我便匆匆洗个澡带上眼罩入睡,再无闲情逸致干别的事。
而今夜不一样。
我并没有匆匆入睡,外面在下雨。我脱下牵绊我的校服,换上睡衣,关上灯,躺在床上,一个人在黑暗中,一心一意听着雨声。
春雨一般都不大,淅淅沥沥的。在屋子里听到的,不是一整片的声音,而是这里一串,那里一串。这声音给暗夜里平添一份幽静。有时候,也会有几串落在谁家阳台上的铁桶里,“咚咚”的声音传得好远。
我终是睡不着,又起来将窗帘拉开,明天是周六吧,睡晚一点也好。路灯昏黄的光射进房间,楼外的小区里再无亮灯的窗口了,忙碌了一天的大人和小朋友们一定在梦境里漫游着。
“随风潜入夜,润物细无声。”明天一早起来,楼下树木的叶子一定更绿了吧?闭上双眼,“淅淅沥沥淅淅沥沥”,那雨仿佛下进了我的脑海中,亦或是我走进了雨中?
人们总是被雨影响着,这雨呢?可能从几千年前,这雨就这样悠闲地,淅淅沥沥地,我行我素地下着。从来不会因为什么而停下。
夜更深了,更近了,这雨仍这么下着,小小的、轻轻的、细细的,淅沥连绵。
翌日早晨,阳光透过沾了水的窗户玻璃照到房间地板上,在地上留下一场美丽的圈圈水纹。昨夜的雨声让我脑子特别清醒,这纯净的雨仿佛给了我一次洗礼。
雨已经停了,空气里的雨后的特殊的味道让我很舒服
仿佛与还在我脑海里下着,“淅淅沥沥淅淅沥沥”
范文五:听雨(初二作文/800字)
一个神奇而又神秘的字眼,一个无法用语言描绘的字眼,一个透满深情别意的字眼,它正如许它的名雨。
许是初夏的来临,许是暮春的告别,许是世界的深意,在这四五月的交接中,频繁来临。不知为何,总有一种莫名的悸动。
伴着丝丝凉意,伴着满怀的喜悦,伴着清脆的歌声在这雨季,挥洒落日的辉煌。它总是出乎意料的来到你的身边,却又轻轻悄然离去。让你依依不舍的还是那激昂的情调。
夜已宁,唯有雨独声。
仿佛才片刻,漆黑的夜更显暗了,路灯绽放出的朵朵柔柔的光被黑暗无情包围,虫鸣无力而响亮,催眠曲一样乏人。但,这个时候是谁也都不愿去睡吧!此时的思绪正处在一种微妙的边缘,仿佛一切都膨胀开来,犹如一切都收缩到面前。有如仲夏夜之梦般绚烂多彩,有如初夏之梦般羁绊张扬。
闷热接踵而至,头脑莫名其妙闪现出绝望,四周蠢蠢欲动黑暗中树木张牙舞爪地迎面扑来,携着树叶群魔乱舞般骇人的沙沙声,夏季的热潮无声涌来,窒息着,逼近着蓦地惊起,猛然掀开窗。雨还没停,一人一种安定的情绪,淅沥的雨声,苍白,冷傲,仿佛从战乱纷纷回到了和平,只觉心中清气横生
雨是世界上最轻柔的东西,敲不响那厚重的钢铁水泥房。雨越是急骤,声音就越慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨越是减缓,只觉得轻柔的沁入你的心,听雨中漫不出的情谊。
黑夜有黑夜的美,雨有雨的魅。然而在黑夜中听雨,那自然是一记妙事。迷蒙之中,雨中透着一种莫名的情调,仿佛它拒我之千里之外,而我却能从意识的最深处感受到它的存在,是那么清晰,是那么了然。空中飘荡着历经迷蒙后的快感与失落。
听雨是对灵魂的对话,听真诚的奔泻,听往事的沧桑,听花季的绽放。还有那昔日难再的痛惜与惆怅。似乎只有在听雨的时候拘束的心灵才会得以喘息。
雨依旧飘飘洒洒地落下,千丝万缕的细线,似连非连,断断续续,击打着暮春的“残花”,视线沿着湿漉漉的水泥路,看着零星散落的花瓣和茎叶上不断滚落的水珠,倒是有点“惜春春去,几点催花雨”的感觉了。
雨,在初夏中不断歌唱,唯有心人细细品味。
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