走进初二作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的走进初二作文,希望对大家有所帮助。
走进初二作文1
初一已经过去,过去一年里,我收获不少,成长许多,虽然有懒惰、松懈过,这却是成长之路随处可见,所以我会吸取经验与教训,拍干净身上尘土,继续昂首挺胸走下去。
走进初二,前路还有太多未知需要我们去探索,但是有我们的老师——同样也是我们前行路上的引路人,在我们迷惘所看不清路时会给我们指明方向,也会时刻提醒我们哪个地方会有绊脚石,又该如何克服心理障碍,勇敢仔细地迈出每一步。
人生中会有许多条路让我们选择,可每当我迷惘困惑时,我总会这样告诉自己:“学习不是唯一的路,却是最好的路。”一眨眼,就八年级了,想起刚进入一年级时的牙牙学语,不禁感叹时间过得太快了!过去的三千多个日日夜夜,每天不是在学习,就是在学习的路上,虽然很累,但却值得。我最喜欢的.是教养照耀在同学们稚嫩的脸上的感觉,简直温暖进了我的心窝!我就想啊:他们和我差不多大的年纪,又同在一个屋檐下学习,他们都还没喊一声累,我又怎能轻易言弃?
初一的时候,我还没有人生目标,不过现在有了,就仿佛一切都开始步入了正轨。这种感觉就像是,我走在一条前不见头、后不见尾的马路上,周围是一片黑暗,我害怕地垂下头,两脚有力无力地向前走。忽然,一阵微风迎面吹向我,一点点拨开我眼前的迷雾,路还是那条路,不过沿途的风景和朝气蓬勃的同学使我有了前进的动力,我也很想看看前方的世界又是怎样一番风景。
惊喜和明天哪一个先来我无从知晓,但有
一点我可以确定的是,只要我们理清自己订下目标,那么黎明就会在眼前。
走进初二作文2
如果说青春是一曲充满欢乐的赞歌,那么奋斗就是赞歌中的音符;如果说青春是一本富有哲理的小书,那么奋斗就是书本中的页码;如果说青春是一片深邃湛蓝的天空,那么奋斗就是点缀夜空的闪亮星星。每个人的青春都是五彩缤纷的,而奋斗却能让青春变得更加有意义。
在我青春的光辉年华里,有一件事让我真正体会到“奋斗”的真谛。那个学期,一位新老师转到我们班里,虎背熊腰,一看就是北方来的。他身着黑色中山装,皮肤白里透红,让人望而生畏。他对我的印象比较好吧,他找我去办公室,对我说:“你的潜能比较大,我希望你能爆发出来,这样吧,如果你考到年级前五名,我就请你吃饭。你没考到,就请我吃饭。”我答应了,并开始努力奋斗——把每一个知识点都牢牢记住,找些课外题目做,把课前课中课后的工作都做到完美……这些都是滴水,但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出,但是我真是确确实实努力了。可能真的不是那一顿饭的缘故让我奋斗,是为了对得起父母、家长的期望啊,是为了填充空虚、无知识的大脑啊,是为了争取班级荣誉啊……就这样一天天奋斗,带来的`收获也与奋斗是等量的。但是老师本应请我吃饭,我却请了老师吃饭。
这次的奋斗的经历让我悟出“奋斗”的真谛,此后的日子里,“奋斗”一词常挂我心上,也落实在我的行动上,奋斗走进了我的青春。
人生路漫漫,青春应无悔。想让青春无悔,就必须常常奋斗。就像《敬业与乐业》一文所说“每一职业之成就,离不了奋斗,一步步奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量增加”。让奋斗伴随我青春成长!
走进初二作文3
走进初二,离人生第一道分水岭——中招考试又近了许多,要么跨过龙门,遨游云海,要么失败成为泥中虫。因此,我们要怀揣一个梦想。
梦想就像一枚外表柔弱但内心坚持的种子,埋藏在我们心底,潜滋暗长,需要我们付出劳动与汗水,努力拼搏和坚持不懈去培养、灌溉和呵护,等待着它破土而出,风雨不动摇,枝繁叶茂,直冲云霄。
刚刚进入初二,我便有些头晕目眩,不仅学科增多,作业量加大,而且连难度也提高了不少,没有那初一生活的清闲与欢乐,有的只是竞争与合作,让我积蓄着力量,等待着破茧而出,一飞冲天,遨游于天穹间。
因此,我要为了我的梦想,为了能考上好高中,被好的大学录取,能有一个好的前程,扬起梦想之帆,再度起航乘风破浪,勇往直前。
但现实中的'我与想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英语方面,更是一塌糊涂,连最基本的单词都不能掌握牢固,更别说什么课文了。果然,第一次英语测验我只考了83分,勉强及格。在此后的几次考试中,我又接连失利,看同学们分数都比我高,我真想破罐子破摔,但是一想到曾经的梦想,曾经的决心,我便又咬牙挺住,大不了多吃一些苦,多花费一些精力。此后,我便怀着打破砂锅问到底的精神,一有不懂的地方便去问,上课认真听讲,课后认真作笔记,终于我的成绩提升了上去。
我将“细心,用心,上心,耐心”作为自己的座右铭,时刻提醒自己为梦想而努力、奋斗。同时多读课外书,拓宽自己的知识面,培养良好的学习兴趣。
只有在黑夜哭过的人,才能笑着走过每一天;只有经历过暴风雨,才能看到彩虹,修整自己,冶炼自己,滤去渣滓,才能锻造精华,逐步接近目标,进而实现目标,为梦想执著追求。
走进初二作文4
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二。
曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的'兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?
十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。
走进初二作文5
伴着晨曦,越过千年,来到往昔,我走近了你……
走近你后我才发现你那冰冷凝绝的美丽,美于沉鱼落雁的西施,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃;走近你后我才发现你那绝世的孤独,花飘零,水自流,眉间心上,无计相回避,听雨打梧桐,也只得哀思;走近你后我才发现你那傲世的才情,词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花。
试问卷帘人,却道海棠依旧
让时光回到阳历三月末,那时草木旺美,莺燕娇软。你放眼望去,唯有帘外那海棠始终新艳欲滴,形韵俱胜,令你爱赏不已,临水照花,花欲乱,人难眠。于是,你只有用半盏清酒换得一枕安眠,于半梦半醒之间,心里仍放不下心里那株心爱的海棠。于是唤来侍女道:“帘外的海棠是否有消瘦?”侍女却道:“海棠依旧,小姐勿忧。”——知否?知否?应是绿肥红瘦。走近了我才知道,你那似水的柔情。
花自飘零水自流
那一日,你褪下了薄纱罗裙,换上轻盈装束,一人乘一叶兰舟泛水游散,你抬头一望,天上孤鸿影绰,不禁令你忆起之前你们之间的`鸿来雁往,大雁来时,总是会捎来他的消息。可如今早已物是人非,只有你与影儿成双。褐色大雁南飞回,皎洁明月照楼归。你与他之间,横亘千山万水。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。词间表达的只是你于清水一般的期愿,可这却像阳光下的泡米,只是一刹那的花火,又像琉璃一般易碎,但又流光溢彩。
天上银河转,人间帘幕垂
八月十八日,他一病不起,取笔下绝命书,猝然离世。他已离去,彻底。决绝。秋将至,枕簟生凉。独自卧,泪水漫盈。“旧时天气旧时衣,只有情怀不似旧家时”。着旧时罗衣,只觉内心悲咽,低眉枕首再已无语来说,日暮时分,在幽深回廊里独自徘徊,此时的夕阳剪影,是那般的美好,在地上映射下深深浅浅的光影,仿佛是昔日往事的折射,如今一一落在你不堪重负的心上。不仅令你想起,你与夫君赵明诚之间,你一言,他一语;你一笑,他一忧,欢乐时光,尽在一杯清茶中。
走近了我才知道,这一切又一切,尽在不言中。
走进初二作文6
出发前,辅导员老师对我们讲了几点要求。她讲了这次参观的目的是要学习军人纪律严明,吃苦耐劳,顽强拼搏,舍己为人的精神。还要求我们要尊敬军人,理解军人,热爱军人。老师讲完话,我们便兴高采烈地出发了。
一路上,小鸟唧唧喳喳地向我们唱歌,花儿向我们微笑,垂柳向我们招手,风景如此迷人。
终于到武警中队院子了。一进门,便看见两棵参天大树,威武挺立,好欢迎我们的卫兵。
首先是王校长发言,接下来便是六年级同学向武警战士们敬献红领巾,武警队长致辞,少先队代表讲话和致辞,最有趣的还是武警表演。
表演开始了,战士们头戴钢盔,手拿警棍和盾牌,精神抖擞表演了擒拿格斗,赢得了阵阵掌声。还有队形队列表演,战士们站在场地中央,衣帽整洁,纹丝不动犹如钢铁长城。随着一声声洪亮的口号声,战士们一会儿走,一会儿停,步伐整齐,口号嘹亮,又一次赢得了掌声。
表演完毕,我们便开始参观监狱和官兵的宿舍。走上台阶,便看见一排高高的铁丝网,里面有很多罪犯,他们也许再想:妻子,孩子,我太对不起你们了,我一定在里面好好改造,重新做人,早日与你们团聚。也许在想;哼,不就是偷了几元钱嘛,就把我抓起来,还判了几年刑。哎,早知现在,何必当初呢?
看着一个个罪犯垂头丧气的样子,我的心情也很沉重,我想:他们仅仅为了一时的'痛快,而去偷,去抢,最后却在监狱里度过自己的余生,真不应该呀!
接下来我们又参观了军人的宿舍。里面整洁极了,桌子凳子一尘不染,被子叠得有棱有角,床铺干净,整洁,真让人佩服!
参观结束了,走出院子,回头一望,只见门旁的对联十分醒目:
“摸爬滚打,凌云壮志铸警魂风餐露宿,赤胆忠心暖民心”这不正是我们要学习的军人精神吗?
走进初二作文7
迷茫的春末,我呆呆坐在河边,看着静静的湖面,心里居然多了一份迷茫和无奈。
“上了初二,功课难了,作业多了,考试变得频繁了”我顺手抓起一块石头往湖面砸去,湖面于是泛起一层层涟漪“烦死了,如果没有作业和考试的压迫我该多好啊!”
想到这些眼睛不禁溢出了几滴眼泪,顺着涟漪的方向望去,我居然看见湖边的水草上隐隐有个奇怪的东西。
我跨过丛丛的绿草定睛一看,那东西黑乎乎的,长得很奇怪,六只健壮的叫死死地抓住被涟漪弄黄的水草。我仔细一看,那居然是一直水虿,而且它正在蜕变!
我眼睛盯得更大了,它奇形怪状的外壳里居然藏着一个新生的生命,它正在努力的'挣脱沉重的枷锁,可是它快体力不支可"加油啊!小东西,你一定行的!”它好像听见我在为他加油,使出全身的力气,终于将外壳撑破了。
它踏着外壳,爬上了水草的顶端,微风吹起岸边的杨柳,宛如发丝的柳条从它身旁掠过,好像在赞叹着小生命的坚强,阳光洒在它经营的翅膀上,好像被它的美丽所折服。
我不禁感叹又黑又丑的躯壳里居然蕴藏着一个如此美丽的生命,终于,它晶莹的双翅迎着朝气蓬勃的日光伸展开来,它满载着梦想飞上了蓝天,翱翔在属于它的天空,翱翔在这美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蜕变留下的躯壳,它真实地记录着蜻蜓蜕变的不易和重获新生的喜悦。抬起头看着渐行渐远的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能够蜕变最终高飞在无尽的天穹,那我为什么不行呢?我感谢蜻蜓给我的启示。
我要高飞,飞到天空的顶点,飞得再累,不准自己跌坠,直到太阳就在我的指间。
我要高飞,飞跃世界的边缘,不到终点,不准落下眼泪,要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间。
初二是辛苦的,是劳累的,但真是我们人生蜕变的大好时刻。我要用自信让自己高飞!
走进初二作文8
报刊——通过利用纸张把文字资料传播的一种工具,是报纸期刊的总称。
我很爱读报刊,在我的印象里,要是把所有的报刊汇总起来的话,就会有两个“最”:第一个“最”,是最早:中国历史上最早的`一部报刊通讯集——《远生遗著》 。第二个“最”,是最好:经国家新闻出版署批准,全国公开发行,是省级刊物、山东省优秀期刊——《山东教育》。
报刊在我们的学习生活中可谓是一个不大不小的角色,因为阅读报刊是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。阅读报刊可以提高一个人的智慧,让心情获得释放,让视野更广阔。读书是一种最美丽的享受。
那怎样学报刊,用报刊呢?大家可能想像的太复杂了,所以许多人都不爱读,甚至怕读报刊,其实不然,在我阅读报刊的经历中,有以下体会:以《山东教育》为例,在读报刊时,不应该是一目十行的草草读完,而应该是细细体会,体会其中蕴含的道理,体会作者深切的感受,这在我们的日常生活学习中可以起到非常中重要的帮助作用,比如:它教会我许多的做人道理,以及学习的方法。 要想充分的利用好报刊,还要学会评报刊,将报刊分类,认识报刊利与弊。比如说吧,有一些报刊是没有必要细读的,你只需要在其中图个乐,看个热闹;但像《山东教育》这一类的教育性报刊,就学要读出其中的真情实感,而且,要适当的评论这类刊物,提出意见和建议。我认为好的报刊有以下几点标准:一,美丽而不花哨: 让阅读者感到清新自然、赏心悦目;二,朴实而不单调:要形式和内容完美结合,有血有肉,让人深入其境;三,时尚而不轻佻:主题表达形式新颖、直接,而不过于啰嗦。一版报刊有了以上几点,十有八九就是一版好刊物了吧?
学报刊,用报刊,评报刊,合理运用报刊,让报刊走进我们身边,让读报刊成为一种习惯,从而为我们的学习生活增添一份绚丽的色彩!
走进初二作文9
黎明,晨雾微笑着陪我读书;夜晚,星星眨着眼睛伴我夜读,所以,我从小就与书结下了不解之缘。
读书,让我们增长知识、开阔眼界、丰富人生……书像一个充满智慧的老人,不断启迪我;又像一个真诚的朋友,与我面对面交谈:一本《十万个为什么》让我们知道了无穷无尽的知识;一本《上下五千年》让我知道了人类悠久的历史;一本《安徒生童话》让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……在书中,白雪公主与我相见,海的女儿与我相聚。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去。
《假如给我三天光明》完整系统的介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。幽闭在盲、聋、哑世界里的她,毕业与著名的.哈佛大学,并克服种种困难,用自己生命的全部力量为残疾人四处奔走,建立起多家慈善机构。读了这本书,让我知道了在逆境中如何克服,给我的人生树立了新的目标。
《雷锋》这本书叙述了人民英雄——雷锋的感人事迹。雷锋为老百姓做了说不尽道不完的好事,他做了好事不留名,再苦再累都毫无怨言……使我懂得了做人就要踏踏实实,为别人贡献自己的全部力量,做一颗永不生锈的螺丝钉!
《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产主义战士保尔的英雄形象。他身残志坚,为人民服务。告诉我们做人就要有坚强的意志,要有崇高的理想……
《白衣战士》写了一批批白衣战士的英雄赞歌。进入春季,一场突如其来的灾害降临人间,为了抗击非典疫情,叶欣、钟南山、江素春等医务工作者在非典第一线,用生命谱写了一曲曲感人的英雄赞歌。让我知道了人生的意义……
“书籍是人类进步的阶梯”,有了书籍,就有了理想,有了理想,就有了人生。让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想,创建美好人生!
这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的知识无穷无尽,这里的世界五彩斑斓,来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!
走进初二作文10
暖暖的午后,漫步在校园里,忽然发现,这里,是那么的美丽。
操场边的绿化带里树立着一排苍翠挺拔的水杉,我走近它,用手抚摸它。疙疙瘩瘩的树皮上布满了斑驳的裂纹,组成了不规则的图案,透露出一种沧桑的美来,让人不由得想到那一个个风吹雨打电闪雷鸣的日子,时光流逝,四季变迁,水杉就像一名英勇的战士坚定地守在自己的岗位上寸步不离。酷暑炎炎,烈日当空,我仿佛看到他已经大汗淋漓,但他仍在为我们避暑遮阳;寒冬腊月,朔风凛凛我仿佛看到他已经瑟瑟发抖,他仍在为我们挡风避雨。水杉的毅力令我赞叹,令我倾佩。人生的道路上是充满障碍的,但若是有了水杉这种坚定不移的品质,又有什么能阻扰得了我们呢?
轻轻吹过的微风中裹夹着几丝淡淡的清香,是从花丛那儿传来的。我走近花丛,轻触花朵,一朵朵叫得出叫不出名字的花儿们千姿百态地展现着自己的美丽。若是有一双鞋无情地踩了你,你也会倾尽所有把香气赠给鞋底。我该怎样形容你的无私?生活之中,亦是如此,少一份计较,多一份谦让,便也多一份美丽。
脚不小心踩倒了几株小草,我蹲下身将她们扶起。草地是碧绿的,绿得含烟,绿得滴翠,仿佛一块无瑕的.绿毡,轻盈得铺在地上,为大地穿上了绿衣,为世界带来了生机,将青翠欲滴的绿色送至每一个角落。无论是贫瘠的荒野,还是肥沃的土壤,哪里都有你的身影,“野火烧不惊,春风吹又生。”火烧不尽你,雨打不倒你,小草啊,是不是什么都阻挡不了你?荆棘丛生的成长之路上,若是也有小草这般闯劲,纵使鲜血淋漓,也能凭借顽强的毅力,开辟出属于自己的新天地。
放眼校园,花红柳绿,一派繁茂之景。
天空没有不逝的彩虹,人生没有永远灿烂的风景,圆满很美,残缺也很美,要懂得欣赏美,懂得学习美,面对挫折,面对痛苦,面对困难,面对阻碍,要乐观,有美丽为伴,定不会孤单。
走进初二作文11
至今,在我的脑海里仍然留着一个难忘的、永远不会磨灭的、清晰的形象:齐耳短发,两眼深深的陷了下去,戴着一幅眼镜,一张苍白而又消瘦的脸,一双简直枯瘦如柴的手,她——就是我亲爱的妈妈。
在我还不到一岁的时候,妈妈就患了一种很难治好的疾病。根据病情,妈妈应该在家休息。可她呢,仍然每天带着病坚持工作,按时上班下班,有时回到家里还要忙这忙那。
妈妈无论是在学习上还是在生活上,都无微不至地关心我,爱护我。
在我还在上幼儿园时,妈妈就经常教我唱歌,还教我识字,为了让我更好的认识这些字,妈妈还特地做了许多识字卡片。上小学时,妈妈经常辅导我的功课。耐心地给我讲解每一道题,直到我听懂为止。
生活上,大病初愈的妈妈正需要人照顾,可是,她还是无微不至的照顾我,处处对我倾注着爱心。
记得那个冬天,寒风夹着大雪向正在回家的我和妈妈袭来。妈妈吃力地踏着自行车,坐在车后边的我早已被冻得牙齿打起架来了。这时,妈妈下了车,亲切地对我说:“媛媛,忍着点,快到家了。”说完,妈妈把她的手套摘下来给我戴上。顿时,我觉得有股暖流通遍全身,不再觉得冷了。
不知不觉中,我的眼睛模糊了,眼泪像断了线的珠子涌了出来。妈妈,前几天你的手裂了,手上出现了好几个小口子,虽然您笑着对我说“没关系,但我知道,您的手怎么会不疼呢?只是您不想让我担忧,怕影响我的学习。回到家,我低下头看着妈妈的手,妈妈的手被冻得青一块紫一块的。我一下子投进妈妈的怀里哭了起来。妈妈用她那几乎冻僵的'手抚摸着我的头说:“好孩子,别哭。你可要好好学习,别辜负妈妈对你的期望啊!”
不知有多少次,我从睡梦中醒来,看见她在灯光下为我缝补着衣服;不知有多少次,我在妈妈的精心照顾下恢复了健康;不知有多少次,在妈妈的帮助下,我克服了种种困难。
母亲教会了我很多东西,母爱已成为我心中的信念。她用她的坚韧和毅力给我撑起了一片希望的天空。母亲告诉我要沉稳,要目光开阔。她就像一颗启明星在地平线上升起,给了我希望;她带我冲破了黎明前的黑暗,在我最无助的时候,给我以慰籍和帮助。
亲情无价,母爱更无价。妈妈,我爱您!
走进初二作文12
总是向往轻松愉悦的生活,总是憧憬着未来的幸福,渴望着自己可以事业有成,飞黄腾达,盼望着一家人无忧无虑,其乐融融,许多的梦想交织在一起,我站在了理想的大门前。
回首间,我感到自己是孤独的,前所未有的孤独感时常出现,尽管,有父母的疼爱,姐姐的关心,尽管,有喧嚣的声音,繁杂的人事,但我还是无法回避自己内心的寂寞。
踏上漫长的求学路,总是在一个人行走,朋友,同学,都只是形同陌路的行人,自己的苦楚,脚下的路,最终只能靠自己去走。我可以感受到自己行走在路上的.艰辛,我没有特意的数出额头上留下的汗水,没有测量行程的多少,只有一步步地向前走,追求我的梦想。
我深知自己对于父母和姐姐意味着什么,现在,站在理想的门口,留给我的没有退却,我也会选择毅然的踏进门槛,对于我的一生,或者是家里未来的状况,这无疑是必经之路。知识改变命运,对于我而言,也唯有以知识来改变现状这条路了。站在路上,我必须坚定不移地向理想的方向进发,“难道有什么比全家幸福更好的东西?”我问过自己,“没有。”我又很快回答自己。
每天,我都在和时间赛跑,和作业交战,当遇到棘手的问题时,郁闷、失落也会很快困扰着我,我会怀疑自己,甚至对自己发脾气,那种迷茫,总让我深感疲惫,但又束手无策。有时,我吞噬着看似背不完的单词,回首间,发现自己已经记住了那么多单词,一种欣慰油然而生,每天顺顺利利做完所有作业,那种舒畅,让我顿时兴奋起来,又感到自己向理想又迈进了一大步。
站在理想门口,有忧愁,也有兴奋。有时迷茫,但总会化解迷茫。当眼前浮现出未来生活的场面时,我便更加坚定步伐,即便那是一条走不完的路,我也永不放弃。站在理想的门口,也就站在人生的转折点,因为有理想的呼唤,我更要把握这关键的人生转折点。
站在理想的门口,这就是背水一战,必须付出双倍努力,流成倍汗水,走加倍的路。人生理想的实现,在此一搏,我还能畏惧什么呢?
我将无所畏惧!
走进初二作文13
青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇不可求,在于它的永远不重回。青春之所以美好,是因为它能追求;青春之所以珍贵,是因为它敢拼搏;青春之所以幸福,是因为它有希望。湛蓝的天空中,雄鹰展翅高飞,用骄傲的姿态超越天空的广度与宽度,实现了自己的梦想;深沉的大海中,鲸鱼乘风破浪,用不屈的意志超越大海的浩瀚与壮阔,实现了自己的梦想。著名的物理学家爱因斯坦一生为实现自己的梦想奋斗着,千辛万苦,终于创立了相对论。提灯女神南丁格尔也是在梦想的激励下用自己的.实际行动温暖了无数士兵的心。
而翻开我们中国的历史,面对宫刑,司马迁选择隐忍偷生,只为完成《史记》,为那心中的梦想。高飞是雄鹰的梦,破浪是鲸鱼的梦。然而,在我的心中,也有一个医生梦。小时候,在医院见到被病痛所折磨的爷爷,在妙手回春的医生手下渐渐好了,我便许下志愿要做一名医生,要医治那些被病痛所折磨的病人。直到现在,我依然崇拜着那妙手回春的人们。原来不怎么喜欢学习的我,在听到妈妈说要成为医生就需要很好的成绩,我便开始努力学习,就为了那一个对于曾经的我来过不切实际的梦。到现在,我一直坚持着这个梦,我的成绩也在这一份坚持下慢慢的提升了。既然选择了坚持,便需要路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的信念。选择了拼搏,便需要乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情壮志。选择了梦想,便需要自信人生二百年会当水击三千里的斗志。可是,梦想是什么?梦想是人生的指路标,在你迷茫时为你指清前方的道路;梦想是海上的灯塔,在你困惑时为你带来光明;梦想是沙漠中的绿洲,在你疲惫时为你带来动力与希望;梦想是黑暗中的一盏明灯,带你走出阴霾与困境。那么,青春是什么?青春是一生中最珍贵的时光;青春是我们打磨自己,创造辉煌的时光;青春同样是我们最迷茫最无助的时光。
青春需要梦想的指引,梦想需要青春的支持。青春让梦想更加绚丽,梦想让青春更加多彩。没有梦想的青春不是真正的青春,让梦想走进我们的青春,创造更辉煌的未来!
走进初二作文14
走进书中,沉浸在淡雅的墨香中,感悟着一条条至理名言。徜徉书间,欣赏着中华五千年的经典名著,在书香中漫游。
我喜欢阅读,不仅因为它能使我学到无限的知识,更因为它能使我获得心灵的宁静和满足。阅读能让我闻古今成败,辄能语其要,让我拥有“不破楼兰终不还”的激情,拥有“直挂云帆济沧海”的执着,拥有“天生我材尽必有用”的豪气。走进书中,使我受益匪浅。
在书中阅读,我感悟着一条条至理名言。
那是泰戈尔的“生如夏花之灿烂,死若秋叶之静美”,那是顾城的“黑夜给了我黑色的'眼睛,我却用它来寻找光明”,那是伏尔泰的“我的心脏在这里,但我的思想到处都是”,那是海明威的“一个人可以被打败,但不可以被消灭”。我想,这是奉献、坚强、强大、不朽的体现。
在书中阅读,我可以修养身心,陶冶情操。
月光如水,洒满地面,不由得让我想起了李白的“床前明月光,疑似地上霜”,想起了苏轼的“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”,阅读使我身临其境,体会先贤的处境遭遇。当我怅惘迷茫的时候,阅读让我知道了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;当我徘徊不前时,阅读让我懂得了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我思想懒惰的时候,阅读告诉我“莫等闲,白了少年头”;当我因成功而骄傲时,阅读告诉我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
在书中阅读,我努力升华着我的灵魂。
我看那悠悠南山旁,愤然一击,不肯为五斗米折腰的陶潜,他从此躬耕陇亩,荡舟清溪,采菊东篱,碧水中吟“羁鸟念旧林,池鱼思故渊”,青山中诵“此中有真意,欲辩已忘言”。享天伦之乐,看稚子侯门;听幽幽古琴,觉今世而昨非。我看那“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的李清照,昔日那无邪的少女,如今却有了万千愁绪。我想,那“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”是她经历什么撰下的词。
在书中,我慢慢走远,我将收获属于我的风景。走进书中,我永远不会停下前进的脚步。
走进初二作文15
“书,是人类进步的阶梯。”每每想起高尔基的这句话,我对书的感慨又多了一些。书市我们的精神食粮,是我们前行的明灯。有书,才会学得多,懂得多,一步一步来,体味人生的真谛。
我出门在外,出发前东理西理,却忘记带上一本书。哎,在没有书的车程里,我该如何是好呢?坐在车上,没有书可以阅读,徒有沿途的风景而已。可是,一路上来,所有的风景不是青山便是绿水,能有点别的花样吗?有时无聊至极,竟然忘记了没书的事情,习惯性地打开背包,找寻书的踪影。希望自然是落空了,没有了书,我似乎变得颓唐了,失去了精神支柱的我,只能在脑海中回味起以往的旧书了。
终于回到家了,我如一匹饿狼,贪婪地读了起来。顺畅地读,并不是我所追求的,我更愿意追求的是去品书,在读的过程中,去细细品味作者的写作目的,就像品茶一样,慢慢地品味它的清香淡雅。品书,也有技巧,我总会摘下好词好句,在一个章节中,我会反复地阅读,像挖宝藏似的,不愿意遗落任何一个。这是我的乐趣之一,这回让我获得更多的知识。
到现在为止,我最喜欢的'书就是《简.爱》,并不是这本书的词句有多么华丽,它的语言是朴素的,但在朴素的言语里,我愿意去琢磨,去冥想,这句话里又有什么暗示呢?我会像侦探一样去寻找。渐渐地,我沉迷于品书当中,置身于故事当中,想像着与主人公简的相同遭遇。这回让我更加刻骨铭心,作者的情感会一一浮现出来。
不好,不好,大事不好了。我染上了品书瘾了。一得了这个“怪病”,我对书的欲望就更加强烈了。我已经不再局限于重温于旧书当中了,只要一有新书,我便会不惜一切代价将它弄到手,然后又开始一如既往的品书环节。一开始品书,就会使我忘了时间,忘了自己,有时从上午一直看到夜晚,却也是毫无感觉。但是,我也愿意,因为这会让我体验不同的人生。我渐渐发现,我已经与书分不开了,已经与书融为一体了。没有了书,我的人生就会黑暗,就不会向成功的阶梯更近一步。
对于书的迷恋,让我对创作产生了兴趣,我也要别人和我一样,愿意品书,喜欢品书。
【走进初二作文】相关文章:
走进初二作文08-12
走进春天初二作文07-03
走进初二学生作文02-14
走进春天初二作文11-07
走进初二作文(15篇)07-01
走进初二作文2篇01-22
走进初二作文精选15篇02-11
走进初二作文(2篇)02-14
走进初二作文(精选15篇)04-01
走进初二作文(精选27篇)09-04