八年级作文

时间：2024-11-12 13:34:06 初二作文我要投稿

八年级作文9篇[荐]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的八年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文9篇[荐]

八年级作文篇1

　　我生活在垃圾箱般的教室里，在这个教室里真的好脏，他们也好随便，喜欢吃完零食就乱扔垃圾，不讲究个人卫生，把整个教室搞成乌烟瘴气。

　　今天，我看见班主任叫两个同学把垃圾装进垃圾箱时，我感到呼吸真的好困难，呼吸不了新鲜的空气，只闻到臭味，那种感觉真的好辛苦、好痛苦。我看一眼都想吐，好脏，五颜六色的垃圾袋扔满一地。他们真的连幼儿园的小朋友都不如，乱扔垃圾。值日生一扫完，他们随后又扔垃圾，拖完地以后，不到一秒钟，又开始乱扔垃圾了，真的很难为扫地的同学，为什么他们的行为那么使我讨厌啊？他们能不能不扔垃圾啊？他们能不能不把教室搞成乌烟瘴气啊？如果让我跪下来求他们不要这样做，我真的`愿意，我实在是痛苦极了，这样好像垃圾箱的教室，我还能坚持多久啊？真的不想再看他们这样了，真的不想再这样下去了。

　　垃圾箱教室，我永远都不喜欢，永远都无法让我爱，我永远都讨厌生活在垃圾箱教室里。

八年级作文篇2

　　曾经有着一个公主，她出生在美丽皇宫里面。她三个月大的时候，第一次看到的，是蜜蜂！一只黄黑相间的蜜蜂！鲜艳的黄色刺激公主的眼球！这毕竟是她第一眼看到的东西啊！

　　“从此，公主就为这只蜜蜂着迷了……公主慢慢长大成人了，蜜蜂一直陪伴在公主……直到有一天，蜜蜂突然要离开公主了，没有原因，没有理由，那么狠狠的转身离开了，震动着它细小的翅膀，飞呀飞！

　　“公主伤心极了。在公主悲伤流泪的时候，有一只蝴蝶轻轻的吻她的泪痕，它害怕公主伤心……其实，蝴蝶一直都飞在公主身后，清楚的知道到蜜蜂和公主过往的种种……

　　“蝴蝶安慰公主，不分昼夜的陪伴她……公主内心的创伤治好了，公主决定要寻找蜜蜂的踪迹，她一直都没有忘记过蜜蜂！

　　“……公主离开皇宫后，再也没有理会过蝴蝶了……蝴蝶不伤心，因为，她只想公主开心……终于，公主找到蜜蜂了，可惜，一切都没有办法像从前一样！蜜蜂一眼也不看公主，在奋力地拍打着小翅膀，继续的`飞呀飞……公主没有灰心，一直跟随着蜜蜂，直到有一天，蜜蜂愤怒了，狠狠地在公主手上扎了一下，那是一只毒蜜蜂！公主的手迅速变成了青色，紫色，黑色……毒性蔓延到全身各处。

　　“公主好伤心，泪珠挂在她的眼眶上……她不明白蜜蜂为什么要这样对她，她哭泣！蜜蜂却还是毅然的飞走了，永远没有回头……在公主的脸上，停留着一只蝴蝶，那一只绚丽的蝴蝶，它努力的想吻干公主的泪痕，然而它看到，直到此刻，公主的眼睛还是望着蜜蜂飞走的方向，她还期待蜜蜂会回头！

　　“蝴蝶问：‘为什么到现在你依然喜欢它’

　　“公主用力地微笑：‘因为它是我看到的第一样东西……’

　　“毒性遍布公主全身，她变成天使了……

　　“蝴蝶哀伤地说道：‘要是我在你出生的时候比蜜蜂早一步让你看到，那该多好？！’

　　可惜，公主已经听不到了……”

八年级作文篇3

　　暗淡的生活让我觉得十分乏味、失落，让我觉得生命的精彩已经消失了。只知：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。每天面对生活就如吃苦瓜般难过，可又有谁看见了我失落的神情？总是只有自己独自承受一个又一个的伤感，总是只有自己孤单的蹲在墙角无声的哭泣，总是只有自己一人去克服一件又一件的琐事……没有一个人会看见我的痛苦。

　　在学校里，虽然有很多的同学陪伴我度过一天有一天茫然的岁月，而我也时不时会流露出微笑，可我一直都在伪装，我从不流露出自己真实的感情，因为一把锁封锁了我的心，那是没有钥匙的锁，再加上心灵上的种种寂寞，就会常常把自己封闭在一个狭小的空间，犹如此诗所写的心情一样：无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。此时的我，如一只失翼的小鸟，找不到归途，只有在天穹的'一处不断徘徊、嘶叫。可是，没有人会停下来倾听，更别说是伸出援助之手了。

　　每每看见他人一张张开心的脸孔，我就会情不自禁伤感起来。我这是在嫉妒还是羡慕啊？有时候，望望天空，不在像幼时那样，觉得天空永远都是碧蓝碧蓝的，而现在才知道，天空也是有黑色的，天空就像人的心情一样，说变就变，说时迟那时快。而我，我的心情就一直处于狂风暴雨之时，只要有一被激怒，就会一发不可收拾啊！有时候真的好想改变一下自己，想让自己放肆的笑笑，这样那该多好啊！可是心中的痛苦一日不解决我就一日不会实现。那痛是说不出的痛。

　　每个人都会有痛苦之处，有些是短痛，有些是长痛，而有些是永远不可消逝的痛----可是我还是要坚强的生存下去。我相信自己总会有幸福的一天的。

八年级作文篇4

　　他学习认真；他，团结友爱；他，天天向上；他，谦虚谨慎；他，勤俭节约；他，有勇有谋；他，舍身取义……

　　他，指的是我们班上最优秀的邵千秋同学！他有一双充满了智慧的眼睛，还架着一个小眼镜，显的特别有学问，特别有风度！他的脸上总是充满了笑容，老师从来不严厉的批评他。即使他犯了错误。老师也只不过是轻言细语的劝阻。因为老师知道他的成熟，也相信他会知错就改的。

　　最近发生的一件事：有一天，胡老师改到我们的家庭作业后，简直不知道气往哪儿出。前一天晚上，一些计算题数字稍微大了些，可是同学们就乱做作业，有的错了1、2道，有的错了4、5道。然而，有一个“天才”全对。那就是邵千秋。那一天，胡老师把我们全班（除了邵千秋以外）全部留下来谈话！一个二个都垂头丧气，只有邵千秋一个人高高兴兴地回家！胡老师终于破了一件大案。有的同学坦白：我在家里确实是边听音乐边做作业的；有的同学坦白：我在家里是边看电视边做作业的；有的同学坦白：不错，我是和其他同学对了答案的。听到了这些话，胡老师并没有高声批评，而是语重心长地说：“邵千秋为什么成绩好，难道他在学校复习的时间很多吗？你们谁看到他下课没有出去活动啊。然而有些人，成绩又不好，在学校看起来他很刻苦，下课还在赶作业，说明他的上课质量和回家做作业的质量相当不好。让邵千秋来做这些题完全是小菜一叠、豪不费摧毁之立。甚至他马虎一点都可能做全对。可是他这样马虎了没有？他还是按照老师的规定一步一个脚印的.走啊！在瞧瞧某些人，毛病不少，还得意洋洋。例如胡欣然还说：“我绝对是全对。”你连全对的边都沾不到。你和邵千秋住得这么近，怎么不学习学习别人的认真刻苦呢！在我教到你们这个班之后，本以为邵千秋跟你胡欣然成绩差不多。看来差远了，人家是看着看着成绩就好起来了。而你胡欣然，自以为是，成绩飘拂不定！还说什么百分之一百的进二十中，在这样下去就百分之零的机会都没有了！

　　还不指我们班的老师夸他，全年级都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是给谢家湾小学六年级学生树立了一个最好的榜样！所有科目的老师都会夸他。他是当之无愧的三好学生。我们要向他学习！

八年级作文篇5

　　闷—虫儿都躲在阴处歇了。

　　热—汗结着队在身上游行。

　　闷热—没一丝风，树影都不晃一晃，日头却似乎不知疲倦地在空中站岗，哨兵似的监视着大地。也许，这个夏日就用“闷”和“热”这两个简单的字来形容吧！

　　似乎有些厌倦星期一、星期三和星期四，每天下午都要顶着太想去上体育课，却丢失了一股潮湿空气，尽管能吹来一丝凉风，我也很满足了。体育老师像个魔鬼一般，气都不能喘过来地让我们反复磨练，当然知道他也是为了大家好。不过，只要有老师一声“休息”，我心中就有无比的欣慰，不多刻，背便湿了一片。树阴下丝毫没有好乘凉之感，回到教师，虽说凉了些，不过也像蒸人肉包子的蒸笼，慢慢的，也习惯了这一切的一切。只知道，每当有体育课的日子，级起到天上落雨。

　　十次的祈祷，纵欲有一次灵了。上体育课时，天上飘起几片无语，渐渐的`，雨点落了下来，愈下愈大，愈下愈快，老天万岁，这节体育课跟我们无缘，免了，伴着交织的雨声，我们只有在教室里自习。

　　雨声渐渐息了，风似乎也睡醒了，吹拂着，还真凉爽。看！那毒辣的太阳又升起。

八年级作文篇6

　　体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

　　当行进队伍全部入场后，接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

　　9：30当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的'英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

八年级作文篇7

　　我曾经是一只快乐的小青蛙。瞧我，披着碧绿的衣服，露着雪白的肚皮，鼓着一对大大的眼睛，蹲在荷叶上捉飞虫，是不是很帅！

　　我曾经和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一起住在一个美丽的荷塘里，过着幸福的生活。每到夏天，荷叶长得满塘满塘的，像撑开的一张张绿伞。那硕大的.叶子上，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。我和哥哥、姐姐常在荷叶间追逐游戏，在水中自由自在地潜水嬉戏，累了蹲在荷叶上休息，饿了就捉飞虫吃。这样的日子真快乐！

　　可是，一天晚上，我在荷塘边散步。忽然，一道刺眼的强光照得我睁不开眼睛，接着一只黑乎乎的大手迅速地把我紧紧捉住，然后，把我扔进一只黑乎乎的麻袋里。我这才知道许多同伴也和我一样被人类抓了。第二天一早，我们被装在网袋里运到了菜场。好多人来买我们，我眼睁睁地看着一个个同伴被砍下头，剥下皮，我胆战心惊，又伤心又害怕。眼看要轮到我了，这时，走来一位漂亮的小姑娘和妈妈，小姑娘小声地对妈妈说：妈妈，明天美术课要画青蛙，买一只让我观察观察。妈妈同意了，小姑娘挑啊挑，挑中了我，我顿时舒了一口气，好一阵惊喜，总算逃过一劫。

　　我茫然地跟小姑娘回到家，不知又会发生什么事。小姑娘把我放到一个大的玻璃缸中，左看右看，上看下看，足足看了一小时。第二天，小姑娘放学回家，对妈妈说：妈妈，青蛙是益虫，我们把它放了吧。于是，小姑娘和妈妈一起把我送到田野里放生。我钻出袋子，深深地吸一口气，外面的空气好新鲜！我深情地望母女俩，一步一回头，庆辛自己没有成为刀下的冤死鬼，我也感谢可人的小姑娘给我第二次生命。

　　我又可以自由自在地生活了！但我离开了爸爸、妈妈、哥哥、姐姐是那么的孤单，那么的寂寞！我也不知道，今后的命运又会如何？我要大声疾呼：请人类多一份爱心，多爱护我们一些吧！请记住，我们是益虫，是保护庄稼的能手！

八年级作文篇8

　　祖父是个土生土长的农民，他之所以喜欢住在乡下，不肯搬来与我们同住，其中主要的原因就是他十分喜欢种花，舍不得他乡下的那个“花园”，其时花园里很多是祖父种的夜来香、月季、菊花等一些很普通的花草，还有一些乡下常吃的一些农作物，但祖父的花种的好却是十里八乡出了名的、园里一年四季都能飘出淡淡的花香。

　　奇怪的是祖父的种花方式和别人有点不一样，别人大都是几天固定的时间浇水，可祖父有时是天天浇水，有时几天浇一次，有时半个月也不见他去浇水；别人是在花的`根部施肥，可祖父是在离根较远的地方施肥。邻居们开始都笑话祖父，说他不会种花，迟早会把花种死。

　　但是，奇怪的是，过了一段时间，邻居们种的花还比较小没有精神时，但祖父种的花已却早枝繁叶茂，花朵开得十分鲜艳了。

　　我感到十分奇怪就问祖父其中的道理，祖父笑着说：“别人浇花是固定时间，我不固定是为了让它模仿野外的生存环境，老天下雨是不固定的；而如果把肥施得过近，会把花的根烧死，如果施得远一些，花会一点点的吸收，并且为了吸取养份，它会拼命地扎根，以保证其成活。这就跟教育孩子一样，要让他们早些适应社会，如果溺爱孩子，他早晚会被惯坏的，适当的去锻炼他，他才会好好的成长。”

　　望着祖父在花园里朴素的背影，我突然感觉祖父高大起来。

八年级作文篇9

　　九岁的时候，有一天，我生病了，咳嗽很厉害，我不想让爸爸妈妈知道，怕耽误他们的工作。到了晚上，妈妈听到我咳嗽，问我怎么了，我说：“操场干燥，又没有水，所以我才咳嗽的”爸爸妈妈叮嘱我多喝水，注意保护嗓子。第二天课堂上，我的感冒突然严重了，发烧了，老师给爷爷打电话，爸爸焦急地开着车，来到学校，把握接到医院，接着，妈妈也来了，他们陪我做检查，医生说要化验血，我害怕极了，妈妈鼓励我：“贺培东是男子汉，只要把针看成小蚊子在你的手上叮一下，只要你勇敢就不会觉得疼。”（老师评语：妈妈的语言描写恰当）轮到我扎针了，我紧张地向后缩手，妈妈把我的'头埋在怀里，帮助医生拿着我的手，医生扎我的手的那一刻，我感觉到妈妈的手也颤抖了一下，在等化验结果的时候，爸爸逗我玩，想转移我的注意力。我打了针，打完针以后，回到家里吃了感冒药，感觉舒服多了，但还是发烧，晚上，10点，我又发高烧，在医院打了一个小时的针，爸爸妈妈疲惫地把我带回家。四天后，我的感冒好了，真不知道这四天爸爸妈妈为我付出了多少。

　　爸爸妈妈的爱无处不在，他们的爱永远在我们身边。

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