八年级作文

[精品]八年级作文8篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的八年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

　　那是一个大雨过后，梦也被雨刷洗得一尘不染，不留一丝污垢。

　　我孤独地从笼里张望，在那片原本属于我的自由世界——那片只属于翅膀的天空。

　　我哭了。

　　主人冰晨照例给我送来食物，只是我不再吃。一只没有了翅膀的鸟，留在这个世界做什么？

　　她离开了，或许她以为我会吃，或许她天真地以为只要有她，就像我曾经拥有翅膀……只是，在也不可能了……

　　曾经，我可以，展开双翅自由飞翔，那片蔚蓝的天空，那份单纯的思想。

　　我的梦，也很单纯，求求你们，还我一双翅膀，我真的好想飞翔……

　　那天，冰晨来了，她是个善良的女孩子，我不想让她伤心。

　　她说：“我一直以为，我可以抓住你，让我带你飞，我可以代替你的翅膀，我天真地以为没有翅膀不算什么，现在，我才明白……没有什么能代替我的.手……它，已经不能动了……它，它，只能同我的记忆，我的梦想一起飘散……”

　　我呆呆盯着她那双手，那双指甲修得整整齐齐，洁白，干净的手，那双曾经拉出无数美妙音乐的手，那双握住小提琴就能握住掌声的手，现在，却似乎像熟睡的天使，再也不能动弹……

　　我明白，她的心在乞求，乞求上天，还她一双手……

　　原来，还有人和我一样，梦就在眼前，却有如此遥不可及，近在咫尺的距离，却和现实相隔万里，明明伸出手就可以触到，却发现，就连伸手也办不到……

　　如果还可以……再拉一首歌……

　　如果还可以……再一次飞翔……

　　如果……还可以……

八年级作文 篇2

　　手是人体的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而灵活的手指，就是手指最主要的部分。

　　手指就像手足，弹钢琴可以说是手的舞蹈。悠扬的音乐在手指的变化中传出，但如果没有手足，手是否还能舞蹈？有人说不能，也有人用行动说能。

　　在去年的中国达人秀上，奇人穷出不尽。但有一位会令人印象深刻。她很年轻，而且端庄漂亮。一袭白裙，显得十分优雅。她笑着走向场上的`钢琴，准备她的舞蹈。音乐响起，琴声飘荡在会场上，所有的人都仿佛轻飘起来，大部分的人都闭上眼睛细细品味这一曲犹如散发清香的咖啡。当所有人在品尝咖啡之后才发现，杯子有一些缺口。

　　她大学毕业后做了一个普通地不能再普通的幼儿教师。然后，在一场突如其来的意外后，她的右手手指都消失了。仿佛一切都完了，但是她没有放弃。开始学习如何用手掌来弹琴，在几经努力后，她终于可以用那双残缺的手弹钢琴了，而且弹得很好。

　　当所有的人看到她的残缺时都很震惊。能把钢琴弹好的人并不少，但大多数都有灵活的手指。没有手指很难想象要如何才能弹钢琴。迄今不知多少人因手的残缺放弃钢琴，但她却没有。

　　她现在依然是一名幼儿教师，而且我想她弹琴时一定还是像那次那样灿烂地笑着：“没有手指，并不是太糟”这就是她成功的秘诀。

　　在困难到来时，当我们窘迫时，不如看看我的手，我们还有一双灵活的手来改变这个世界，为什么不去努力呢？我们没有理由放弃。即使一无所有，只要硬着头皮闯，总能闯过去的。

　　曾经有这样一双手，改变了世界。

八年级作文 篇3

　　真挚，所包含的意思很多：真挚的爱心，真挚的关心，真挚的爱情……那么，到底真挚在何处体现？它就在生活里。

　　镜头一：真挚的爱心——何处春江无月明

　　感动中国十大人物之一—— 何玥。

　　她是谁？她平凡，但她伟大。

　　她患有严重的脑瘤。

　　有一天，当医生在与她的父母进行交谈的时候，她无意间听到了医生带有遗憾的情感的话：“剩下三个月了，咳，请您做好心理准备吧。”可是，何玥却没有感到死亡的阴影。当父亲进入他的病房时，何玥对爸爸说它有一个愿望——捐献器官。当时的父亲一下子就愣住了，接着就破口大骂：“不行不行……”可是三个月以后，何玥的生命被死神抢了过去，再也回不来了。她的父母以及家人都痛哭不息，而爸爸却突然想起了何玥的最后一个愿望——捐器官。于是经过家人的决定，同意了此事，无偿捐献何玥的器官。何玥的对他人无私奉献，是对他人真挚的爱。

　　镜头二：真挚的师生情——冰雪为容玉作胎

　　最美教师——张丽莉。

　　当无情的大巴车迎面开来的时候，他不顾一切的一切，直接将学生推开，自己却丢失了双腿，从此与轮椅相伴。

　　他就是张丽莉。

　　那一天，正赶回家的她看到四名学生在即将开来的.车前逗留。此时的她精神紧张，奋不顾身，跑过去推开了那四名学生，自己却压在了车轮下。

　　当她醒来的时候，他一心想着学生，在第三天，他用受伤的手指艰难地给孩子们写信，她常常是一个字按三下键才能成功。当她第一次与孩子们见面的时候，孩子们都上前拥抱老师，师生之间的情谊，眼泪做了见证。

　　“真挚”,莫过于两个字，而这两个字却蕴意深刻。“真”代表着真情实感，“挚”代表这一直、永远。人们说的对：“真挚、真情、真切是上帝赐予我们的最珍贵的礼物任何人一旦缺少它们，就难以得到幸福。”

　　真挚的爱心，真挚的师生情……不仅仅是这些，任何一些真挚的东西，都会令我们感动。

八年级作文 篇4

　　命运的航船载着我在时间的大河中前行，背后，初二这片大陆渐行渐远，前方，初三这个小岛愈来愈近。我想要返航，可汹涌的水势让我不得不随着它向前进。回首望去，初二的码头上，有个模糊的身影在向我挥手告别，于是心中默念：再见了，初二的我!

　　再见了，初二的我，那个在茶前饭后悠闲地坐在沙发上看美文的我。“初三十分紧张，我们应把全部精力都投入到学习中，当然，拿高分也是我们的终极目标之一，所以，你们应该抓紧时间，努力学习，课外那些书本不要求的书你们就留着在初三后的暑假看吧，好，拿起课本，现在开始上课……”语文老师上课前的第一句话，就让我觉得初二的我已经不复存在了，曾经，一篇篇优美的文章陪着我度过了空闲的时光，可现在我只能捧着《XXX阅读辅导》、《XXX文言文全解》……努力钻研，争取在中考时能够多拿几分。为了分数，我们不分昼夜，从前读书是为了增长见识的理念已站不住了，我们都成了得分机器，眼中只有那血红的数字。

　　再见了，初二的我，那个什么都敢想的我。曾经那一个个伟大但不实际的`想法在中考这个大关中无处匿形，一个个都被不留情面的消灭了。“做人要实际，就像做数学证明题一样，没有理论的步骤是不能得分的，所以做什么事都要有根据，不能想当然。”数学老师这么告诫我们，而初三，把这句话解释得淋漓尽致，我们幻想着在中考时的高分，顺利进入重点高中，可没有努力，这种假设是不成立的，没有实际行动，幻想也只是空想。

　　再见了，初二的我，那个兴奋的拿着网去池塘边捞蝌蚪的我。池塘中无忧无虑的蝌蚪依然会落入网中，可我的网却不会再捞到蝌蚪。网上已经布满了灰尘，可初二的那个我已不会回来将它擦拭干净。一个个的英文单词就像一只又一只的蝌蚪，我得跟紧，一只都不能放过。

　　再见了，初二的我，初三的我，变得很实在，不会再看毫无意义的书，不会再做那黄粱美梦，不会再玩低级幼稚的游戏，这是成长，还是悲哀，我不知道。

　　再见了，初二的我。

八年级作文 篇5

　　有的时候我们总是会犹豫，在是否之间，其实他就像一个天平，有一端轻，有一段重。而轻的那一端永远都会被重的那一段翘起。我们在选择时也总有一端因为太轻而被丢弃。

　　居里夫人放弃了自己的青春与美貌传心于科研，对于他来说，梦想肯定比美貌更重要。

　　那天我从家出门，走向地铁站。想来，这可是我第一次一个人坐地铁，还是有些紧张。

　　我买好了卡，刷卡进入乘车区。肩上的包很沉很沉，感觉已经把我的肩拽得毫无知觉，“怎么车还不来呀！”我感叹到。大约过了15分钟车，终于开来了。我像只兔子一样算进去，发现了一个空位，飞快奔向位置旁，坐了下来。

　　过了一站路，上来了一位老人，他面色红润，但腿脚却不灵活，慢悠悠地走了过来，后面的.人不耐烦了，说：“老爷爷麻烦快一点，后面的人还要上车呢！”老爷爷听后加快了脚步，走到了我的座位前扶着把手。

　　车又开了，越来越颠簸，我心想，到底要不要为老爷爷让座呢？可我还要坐十几站路，往书包那么沉！在我的内心仿佛正有两个人在争吵，到底让还是不让？一个说：“不让了吧，你又不认识，”另一个说：“一定要，尊老爱幼是必要的，我在是与否之间犹豫不决。

　　突然车停了下来，老爷爷没站稳，手脱离了扶手，摔了下去。看到这一幕，我内心的决定正在动摇，立马上前把老爷爷扶了起来，让他坐在了我的位子上。

　　肩上的书包很沉，很沉，但内心的那块大石头已经放下，我不会因为给老人让座而后悔，就算肩上的书包是那样沉。

八年级作文 篇6

　　天气渐渐凉爽起来了，秋天即将来到。进入秋天，绿叶黄了，落了，满地都是。有人经过树下，总会抱怨落叶上有虫子，掉到身上——脏，甚至厌恶落叶。

　　可是，是否有人想过它们曾经为我们撑起一把遮阳伞？是否有人想过它们失去生命后依然为人类服务？

　　落叶常常被人贬得一文不值，难道落叶真的一无用处吗？不，它只是默默地服务大自然中的一切。其实如落叶般地人们也有很多，也许那些默默服务人民的人们比那些伟人还要伟大。

　　当绿树成林时，绿叶是功不可没的。它们为人类的家园遮风挡雨；在夏天，太阳暴晒时，它们为我们撑起一片绿荫。秋天，落叶落入土壤上，腐烂在泥土之中，化为肥料被树根吸收，为人类造就了一片茂盛的树林。

　　落叶，虽然已经没有生命，但是它的奉献却是不可忽视。像落叶这样无私奉献的'人，我们经常在生活中遇见，例如在烈日炎炎、狂风暴雨下依旧站在自己的岗位的警察、交警、马路清洁工；还有随时失去生命的工作岗位上的人民在默默奉献……但是他们并没有炫耀自己的伟大，只是默默的、无私的……

　　落叶的精神，随处可见，但却也是少有的，是我们需要学习的一种伟大精神……

八年级作文 篇7

　　年味，是一家人欢聚一堂的热闹；年味，是小孩收获红包的喜悦；年味，是烟花绽放的美丽。

　　我向往着这温馨的年味。今年过年回到故乡，家家户户挂着红灯笼，贴着对联和福字。大人们为了做年夜饭而忙碌，小孩们因收到红包而喜悦，舞龙舞狮的表演更是令人赞赏有加。故乡呈现一派热闹喜庆的景象，但我总觉得缺少了什么。

　　哦，是烟花！还记得往年过年，我们早早地便准备好了各种各样的烟花，与朋友们相约在除夕深夜来尽情地燃放。随着新年钟声的敲响，我小心翼翼地点燃烟花，朋友们紧紧地捂住耳朵，只见烟火随着一声声巨响冲上云霄，金光四射，犹如金菊绽放，璀璨了整个天际。无数朵烟花把夜空装点成姹紫嫣红的花园，绚烂的火花从天空坠落，仿佛等待着人们许下新年愿望。

　　伙伴们点燃手中的烟花棒，一朵朵小花冒出头来，星星点点，犹如夜空中的`星光那般闪烁。他们拿着烟花棒画圈，挥舞，跳跃，脸上洋溢着高兴的笑容。他们纯真的笑声使新年多了几分色彩。

　　烟花不断地燃放，我们随着它的绽放欢呼，微笑，赞叹。在烟花的世界里，留下的只有一刹那的美丽。烟花的绽放转瞬即逝，虽然如此短暂，但它在我心里留下了永恒的美丽。

　　烟花虽然美丽，但是会产生雾霾，形成酸雨，对环境污染很严重，许多地方政府都禁止燃放烟花。我们便少了一个固定的节目。虽然没有了烟花的喧闹，但我们收获了一方宁静；虽然没有了烟花的色彩，但我们收获了一片净土；虽然没有了烟花的美丽，但我们收获了健康。

　　随着时光的流逝，烟花这种传统在行走中消逝。烟花虽逝，年味尚存。大伙们欢聚一堂，吃腊肉，包饺子，写对联，制花灯，一家人其乐融融地交谈，这就是年味。

八年级作文 篇8

　　风中清晨，太阳公公暧洋洋地照耀着春意盎然的大地。

　　我懒洋洋地从温暖的被窝里爬出来，打开了窗户，当我完全打开窗户时，眼前出现了一片美丽的景象，美丽的小花和绿茵茵的小草在柔和的微跳着欢快的舞蹈;小鸟在树上高兴的奏乐，真像在开“草原表演会”呀!看见这些情景，我突然想起妈妈今天要带我去百花公园玩呢，我以旋风般的速度找到了正在给小花浇水的妈妈，拉着她的手向公园走去。

　　一进公园，一阵阵淡淡地荷花清香立刻扑进我的鼻子里，真让人感到清凉和沁人肺腑啊!香味勾起了我的好奇心，因为，我很想知道清凉的香味是从哪里来的?所以，我立刻拉起妈妈的手，向香味发出的地方跑去。原来，散发香味的`地方是公园最受欢迎的荷花池，刚到池边，映入眼帘的是满池翡翠般的荷叶和彩霞般美丽的荷花。只见胖胖的荷叶一个挨着一个，挤得好像一场好戏快要开始了，正争先恐后地买门票呢!我向荷花那里走去，荷花有一些像害羞的小姑娘，没有把粉红的花瓣张开;还有一些荷花好像想炫耀自己的美丽和漂亮一样，灿烂地开放了。远远望去，荷花像一位亭亭玉立的花仙子在清清的池塘跳舞，真是美丽极了!

　　看着看着，我不知不觉入了迷，仿佛我也是一朵漂亮美丽的荷花，小鱼是在我的脚下欢快的游泳，告诉我昨天那美丽的夜晚做的美梦，小蝴蝶从我的头上飞过，告诉我清晨飞的快乐…

　　妈妈叫了我一声，我才从幻想中醒来，我们依依不舍地离开了。

　　我喜欢荷花，因为它美丽又动人!

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