八年级作文8篇【必备】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的八年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
在我家的东南处,有一座高高耸立的山峰守护着大地,路人看了,也只是加几句赞赏的语句,而对我来说,那座看似普通的山却给我留下了深刻的印象。
小时候,在一次放学的时候,我和同伴偶然看到了它,我们的位置正对着山,所以山脉的曲折便毫不遮掩地暴露在我们的眼前,那天刚好又有雾,那一起一伏的山脉就如同一条威猛的龙,在云雾中飞腾着,吼叫着,那山好象正在舞动,慢慢地向我们移来,以前从未注意过它的我与同伴都傻乎乎的看着。不知是什么原因,内心的冲动还是什么原因,我开始苦口婆心地劝起同伴与我一起上山,“不行,万一迷路了怎么办”“不会的,一会就退雾了!”心存顾忌的她最终还是与我上了山。
顺着山路,我们每一步都走的小心翼翼,我突然尖叫起来,“怎么了!”她见我吓得不知所措。原来我在警惕之中发现了一种特殊的野花,在云雾上格外显眼,它的茎细细的,花瓣却那么地饱满,这朵花的花瓣还没有开,我们将她拨开,看见了还未伸展的花瓣,与外面的颜色根本不一样,外面是香蕉黄,而里面却还是发绿黄,而且还微微发硬。真是大惊小怪。一路上还见到了许多没见过的花呀草呀。十分钟之后,我与同伴也已经爬到了半山腰,到一个亭子里休息。天空中夕阳从云层中探出了脸,把血红的`光芒洒在雄奇的山峰上,刹那间,山峰变成了无数巨大的火炬,在逐渐暗淡的天空里燃烧。向下看,那条通往山顶的石板小路,犹如一条白色的带子围绕。在这连绵起伏的群山之间,在风的驱使下忽高忽低,弯弯曲曲地回旋着,尤其在云雾中。此时的山好象是一幅清新的画,一首朦胧的诗,一曲悠扬的歌,各种植物似乎在为我们跳舞。
这次的山林经历真是让人回味无穷,欣赏时也带着几分赞美,想当时还历历在目。
去年秋天,我又与当时的那个同伴在一个星期天又去了那座山,这时的山早已是一片金色,枫树已经遍布了山头,从下向上看,真像一条金地毯。我与同伴又游览了这座山,按理说应该十分熟悉才对,可是与那个夕阳落山云雾围绕的山豪不相干,我顺手摘下了一片枫叶,在那金色的叶片中还透着温馨的红色,美丽而又温暖,置身在其中,真是享受,我带着这座山送给我的礼物,尽情呼吸着新鲜的空气,远处不时地传来鸟叫声,好象在为我们奏响一曲大自然的歌。我看着这些当初让我奇怪的植物与生物,现在却一点都不陌生,我尽情地享受着这新鲜的空气。
这山不仅美丽而温馨,还留藏着我的一段回忆!
八年级作文 篇2
阶梯?漫长
霓虹闪烁,阶梯----我的步伐蹒跚踉跄。
从我与空气接触的那一刻起,我的面前便有一个巨长阶梯。这阶梯的梯杠有的被已被白蚁所毁;有的经不住岁月的洗刷,已腐烂;有的被我踩坏我正小心翼翼地向上攀登,稍不注意,脚下踩空,便会摔个人仰马翻。所以我不得不放慢脚步,一边攀登,一边欣赏沿途悦目怡人的风景。
这是梦还是无形的现实?
照片?记忆
灯光黯淡,照片----我的眼泪弥漫眼眶。
岁月如水,无声地淌过我的掌心,照片将美丽的瞬间定格。不知不觉我已度过13个春秋,过去的画面依然停留在照片中,美丽依旧。快乐是总将他们取出,细细品位,落泪伤感。
这是梦还是永久的过去?
青春?活力
灯影变幻,青春----我的光芒、活力四射。
“青春大播种的季节,是我样挥洒汗水的季节”。在这个唯美的青春里,在这个人生最美好的时光中,我释放着自己的能量,挥洒着汗水----拥有丰富的收获。在阳光下,光芒四射,活力四射。
这是梦还是无尽的想象?舞台?瞬间
灯火阑珊,舞台----我的魅力光艳照人。
站在青春的舞台上我踮起穿红舞鞋的双脚,轻轻的,轻轻的,旋转,细微的汗水渗出皮肤,想象自己是落入尘凡的天使,会在某个瞬间展翅飞翔,飞向那没有天堂,没有感情的仙宫。
这是梦还是幼稚的遐想?
现在?紧张
没有光芒,现在----我的心情紧张压抑。
一本本复习资料,一道道练习题,使我没有呼吸的空气,放松的余地,躲藏的余地。耳边总是老师督促的'话语,家长期盼的眼神,邻居烦人的絮叨。营造出紧张的学习气愤。因为我的努力是老师赞赏的目光和父母骄傲的资本。
这是梦还是乏味的眼前?
未来?阳光
一束阳光,未来----我的梦想绽放花朵。
鸟语花香,莺歌燕舞,生活轻松愉快,不再为成绩担忧,不再为自己烦恼,不再在那里,我的梦想已结出盛夏的果实。
这是梦还是不久的未来?
八年级作文 篇3
白雪皑皑,柏树以被那沉雪压的弯了,又到了新的一年,但是我并不快乐,因为我的天空没有阳光。
学习成绩一般的我,渴望自由,渴望理想,渴望一切的一切,在学校严厉的老师束缚着我的灵魂,在家里妈妈的唠叨,叫骂已经惹的我想要哭,谁曾了解过我们中学生的感受,谁曾知道我们的笑容已在无形中逝去,又有谁曾为我们想过我们希望象大人一样渴望那遥不可及的自由,许许多多的人都说中学生是幸福的,是快乐的是吗?那么所有人都扪心自问一句我们受的拘束难道还少吗,我们天天上各种补习班,在学校还要上那么长时间的课程,到了家里,语数外物化政各种作业都聚集在那写字台的中央,霸占的大部分区域,每天晚上要消化这些所谓的文学套餐就要12点多才可以闭上那疲惫以久的'双目,泪水顺着眼角下流,我的心都要碎了,难道这样对我们是家长是老师的愿望吗,这就是所谓的中学生的快乐,自由吗。错,大错特错,在我认为这是压制啊,压制啊,这多任何一个学生来说都很痛苦,难道只有这样以后才有出路吗,人们常说,小时吃苦大时甜,这句话虽可认同,但是这样吃苦难道没有人觉得过分了一点吗?
唉,其实我们并没有要求太多,不是吗,可是我们真的很累很累了,我已经没有经历去说话了,更没有经历对着别人说学习真好了,因为他是一项很艰巨并很折磨人的工作,稍不注意便会分身碎骨,如果你们这些所谓的资深的教师,那些所谓的教育家,理论家,我要问问你们,你们口口声声说的学习等于快乐与幸福就是这样的吗,错,外在我们认为,这是压榨,压榨,我们不是受人摆布的小丑,生下来时都拥有自由,但是这些痛苦与无奈不是你们这些大人赐予的吗?我在家里非常听妈妈的话,在学校也一样听老师的话,连我都受不了这样的痛苦,何况那么多千千万万的中学生呢。
请给我们一点自由吧,好吗,我们需要自由,需要爱啊,我们不是机器,天天一如既往按着大人的指示做这个干那个,学学这个,背背那个,我真的忍受不了了,我的自由已经被封闭了好久,好久,在这样下去,我真的会想那些学生一样的自闭证,抑郁证的,甚至自杀,我亲眼目睹过我的同学手上那道长长的巴痕,很痛的,但是她为了自由这么做了,还有一个和我很要好的同学曾经为了让自己有那么一点点快乐喝敌敌畏,型号抢救及时,难道这就是大人们所谓的幼稚吗,难道我们这样做没有理由吗?当然有,自从上了中学以来我几乎没有笑过,可以说一次也没有,但是必须要装出来,因为自己不笑会被妈妈骂着说我哭丧。给我自由吧!
八年级作文 篇4
柳树是平时常见的树木,它树姿优美,是观赏和绿化的好树木。
春天是柳树发芽的季节。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿嫩绿的小芽来。柳条长得很长,可以垂到湖面上,像是柳姑娘在洗头发上的灰尘。微风吹过枝条轻轻地摇晃着,远远望去像一个舞蹈家正表演着优美的舞姿。
盛夏,柳树的'树冠枝繁叶茂,上千个柳叶合到一块像一把绿色的遮阴伞为人们遮阴。一阵大风吹来,把柳叶吹了下来,柳叶落到湖里像一条条小船在慢慢行驶。
柳树长得特别快,只要一发芽就会迅速得长。这让我想起了一句诗:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳树之所以长得快主要归功于二月的春风。柳树的生命力也特别强。只要你把柳树栽到屋后、湖边、田头它都可以自己生长,不用你操心。
柳树的用途很广。夏天柳树可以遮阴观赏,枝条能编成结实的箩筐。树干可以做成光滑的家具,别看它树干不大,但是树干很硬。用柳树干做成的家具不仅硬,而且不易翘裂变形。
多种柳树可以净化空气,仅全国就有柳树几百亿株,所以多种柳树是有好处的!
八年级作文 篇5
夏天的清晨是一个令人感到十分凉爽且生机勃勃的时间,尤其是雨后的清晨,呼吸着新鲜的空气,伴随小鸟悦耳的歌声,让人不禁精神一振,感到分外清爽,浑身的烦恼便全都烟消云散,变得开心快乐起来。
而此时的我,却恰恰相反。
放暑假了嘛!我的懒毛病又上身了,早上睡个大大的懒觉是我最大的嗜好。可妈妈却用“早上空气新鲜且十分凉快,应多出去跑跑步,锻炼锻炼身体”这种我自认为很荒谬的理由,将我从床上拎起来。我可怜巴巴的望着妈妈:能不能让我再睡一会儿?妈妈却用坚定的眼神告诉我:没得商量!无奈,我只好揉了揉惺忪的'睡眼,艰难地离开了我心爱的床,无精打采的跟着妈妈后面跑。
妈妈带着我来到区政府前面的生态园,那里树木众多,是一个天然的氧吧。我们跑了一圈,正巧,妈妈碰到了她的一个同事,便一起谈起心来,忽略了一旁的我。无事可干,我便向四处张望,却没有发现什么有趣的事。现在时间还很早,公园里的人并不多。我不禁内心嘀咕,真是的,一大早把我叫起来干嘛?不让人好好睡觉,却在这里“浪废”时间。冷不丁瞥见一旁有一个清洁工正一丝不苟地打扫落叶,因为无聊,我便细细端详起这位衣着朴素的清洁工:她一身标志性的绿色工作服,看得出工作服虽破旧却很干净,那张饱经风霜的脸上布满了细细的汗珠;虽然看着年龄偏大,但干起活来毫不含糊,好像浑身上下有使不完的劲,不一会儿功夫,那片地便被扫的一尘不染。这时,又来了一个清洁工,唤前面那个清洁工:“张姐,休息一下吧,你都扫好几条街了,没有个两三小时是扫不完的……”
我感到有些惊讶,板着指头算算那张姐得多早就起床呀!四点、五点……我不禁陷入了沉思,一个普通却不平凡的清洁工,为了让更多的人拥有一个干净舒心的环境而起得佷早去努力工作,而我,一个口口声声要努力学习奉献社会的中学生却天天只想着能多睡一会而忘记了本身的职责……
那一刻,我为“张姐”的勤奋尽职精神二感佩,也为自己的懒惰思想而羞愧。我要改变我自己,一回到家,我便拿起笔,开始制定起我的暑假计划……
是那一刻,让我迈上了一个新的台阶!
八年级作文 篇6
烈士陵园扫墓仪式开始了。
此时,太阳涨红了圆溜溜的脸颊,像个大红球,向大地喷出红艳艳的光芒,使那一片嫩绿的草好像烧起了一片火苗儿。可是,我们像一座铜像,巍然不动。
是的,在他们面前,我们一改以往的嬉皮笑脸。对着他们,我们乐不起来,开心不起来。那些烈士们为了保护人民毫不犹豫用胸膛堵住枪口,用身体挡住锐利的刀尖,用血染红了一个个鲜活的生命,而今天,在这鲜血铸就的圣坛前,我们的心也渐渐平静了下来。
少先队发言人走到台前演讲。她的一字一句都深深地刻在我的心墙上,是很大很痛的一块烙印。我用手摸摸自己的'胸膛,热血和鲜活的心跳声交织在一起,这就是生命,同样普通,同样宝贵,但有一样东西占去了这些烈士们的心房,甚至为了这样东西他们愿意付出牺牲的代价。
默哀。我低下头,不知是什么东西热热的,晶莹的,在我的眼眶里……
我抬起头,那丰碑高耸入云,挺立在重重的云雾上,就像一个巍峨挺拔的巨人。此时,我脑子里除了充斥着对他们英勇的敬佩,还有一种思绪:少年强,则国强。为了不辜负战士们的生命,为了对得起胸前的红领巾。我一定要发奋读书,成为祖国的栋梁,为祖国献出一份力,虽然我不像烈士们热血澎湃,保家卫国,但我与他们一样都是爱这个家,爱这个民族的。
环丰碑一圈时,我的决心更坚定了,像烧了把熊熊大火难以扑灭。烈士们,你们安息吧,感谢你们用自己最重要的东西换来今天。也许你们不知道我是谁,但是你们一定能感受到我身上与你们同样的气息。
活动快结束了,我又一次将目光定格在丰碑上,我看到了,那血沃的泥土烘托出的那美丽的花儿,是你们的微笑;清风徐徐,是你们的回答……
一分钟的沉默,一页半的文字难以表达我的怀念与心声,但在往后的岁月里,我会用我的行动实现我的言语,将我的心声渗透于生活之中。
八年级作文 篇7
刺蓬结着蛛网,干渴地伸向空中,颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。杂草缠着乱石,赤裸裸地埋怨命运的折磨。纵横的小路,交错于峰顶谷底,像断弦的琴,一切欢快鲜活随岁月风干。这是荒原,疲惫、悲愤的荒原,了无生机的荒原。
哀怨的流云,踱着无力的碎步,心痛地闭上双眸;滋润的的星雨,按捺不住隐隐的创痛,消逝在贫瘠的薄土;期望的红日,面对荒芜,悄悄哭肿双眼。只有百折不挠的风儿,仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。
踏着流云的哀怨,踏着流星的隐痛,踏着红日的酸楚,我们扛着铁镐走来,满载期望而来,坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣,拓荒者胸中的激情奔涌如潮。
热血涌湿荒原,汗水洒遍荒原,坚定的信念回响荒原。荒原的风吹拂着,一扫沉郁。荒原微微地笑了,拌落沉郁千年的泪滴笑了。淡淡的笑意中,隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香,春的问讯鼓舞着荒原,静静期待绿阴的装扮。
只是,记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立,顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗,企图构筑起庇护的防线,守这片士土地。但是,我们青春的资本、勤奋的'保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。铁镐,这胜利的象征,以不可摇撼的力量,坚定我们的信念,摇撼顽石的根椐地。在烈日下,旋着一道道光弧,像闪电剖开云层的坚决,像月光穿透乌云的艰辛,更像利箭飞向猎物的必胜。这是美在战斗。
碎了,顽石的梦;醒了,睡的春。
春,满怀爱意的春,伸了温馨手臂。
揣着翡翠的茵,一棵棵幼苗落土了。它们根于深土,尽情复苏梦里翠绿的图画。于是,我们培土、浇灌、修枝,让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争!这是实的生命在盘桓。
仲夏月明,深秋甘露,护着希冀的芽儿,期待着来年的莺唱夕阳,山笼云烟。当然,暴风雨会不期而至,但幼弱不禁风的生命会在狂风中茁壮,会在爱的怀抱中亮出生命的色彩……
在晨风的摇篮里,绿阴的希望在被开垦的土地上盘旋……像繁星像云霞必胜的信念铺展在未来的天空。
拓荒者是欣喜幸福的了,尽管顽劣磨平了双肩,尽管寒冷雕琢了容颜,尽管岁月流逝了青春,但我们仍然是欣喜和幸福的。在被臂力和智慧开拓的旷野和山谷上,我们掌上盛开的朵朵茧花,也正摇曳着真实的生命。
其实,没有凝固的生命,没有亘古的荒原,只有满腔热忱执着的浇灌,任何的消沉都会绽放出瑰丽的神奇。在没有色彩的地方创造声音,在没有奇迹的地方创造奇迹。即使是了无生机的荒原,顽石也会在阳光和树影间微笑。
拓荒者播种希望,在空旷的原野绵延传唱。
八年级作文 篇8
随着地球科学技术瞬息万变的发展,将来会发展成什么样,我们无法预知。假如我会克隆,我该克隆些什么呢?克隆用之不尽的金钱?克隆一些我能用的生活用品?或者是克隆生机勃勃的小动物?我想都不是,我要克隆一件既能有利于人类又是不可再生的物体,嗯——我觉得它就是我们赖以生存的地球。
地球是我们人类的生存环境。但地球在璀璨的宇宙中,只是一个“小弟弟”。它的半径只有6300多公里,地球的表面积是5.1亿平方公里,而人类活动的陆地大约只占其中的五分之一。而它只有这么大,不会再长大。但地球上的'某些资源是可以不断再生的,就像人类所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。可是因为人类的破坏,这些资源已经减少许多。而科学家证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,都没有像地球这样:有冷热宜人的气温变化,有美妙的大气层,氧的含量恰到好处,一年四季的交替变化,旋转速度刚好合适,有稳定力,可以千秋万世,为人类服务的星球了。所以我要帮地球克隆一个“双胞胎弟弟”。
当我学会克隆技术后,就会克隆出两个地球,我们就可以让一部分人搬到另一个“地球”上去住,这样现在这个地球就不会有那么重的负担了,也不会有那么多的地方缺水,也没有地方少粮食,我们的活动范围就会扩大许多,而且也不会有那么多的地方因为争领土地而打仗,而更重要的是,资源多了,人少了,这样保护起来也容易多了。可这样做,也不是一个完美的办法。就算我们克隆出了地球,这个地球应该放在宇宙的哪个地方呢?我们又怎么上去呢?所以我们现在要做的是一边保护一边研究。
在研究出如何克隆地球以前,我们必须先保护它,要不然我们克隆出的地球也只是残缺的,所以我希望大家记住:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”让我们用自己的力量保护地球吧!
【八年级作文】相关文章:
八年级作文[经典]07-29
八年级作文05-18
八年级作文05-24
八年级作文07-19
八年级作文07-18
八年级作文07-18
八年级作文07-18
八年级作文07-19
八年级作文07-01
八年级作文07-02