八年级作文

八年级作文通用[8篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的八年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

　　教材分析

　　新编语文教材中写作，口语交际，一方面与阅读结合在一起，另一方面整合于综合性学习中，这样，简化头绪，突出重点，又便于在实践活动中提高学生的写作水平，和口语能力，而且“综合性学习，写作，口语交际”与本单元的阅读都在内容上三是互相勾连的，它是本单元的有机组成部分，它所设计的活动主题都是与学生和生活全方位的结合起来，在学习语文的同时，发展自我个性，展示自我文采。这些训练，要求学生调查访问，获得资料，研究问题，能有效的提高学生合作意识和加强学生间的团结有一定的作用。

　　教学目标

　　1．在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。以提高学生的写作能力，达到基本写作要求。

　　2．能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事，在作文中写出有个性的东西，作文要创新，有鲜明的个性特征，完全与生活结合在一起，在实践中进行，写出自己的真情实感。

　　3．重点训练记叙文的'写作，认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征。

　　具体措施

　　1、命题上教师应尽量想法设法引导学生从自身实践活动中寻找作文素材，通过讨论，交谈，提炼出既具表现力又能引发真情实感的题目来。

　　2、写作内容上注意引导学生去感受生活，思考生活，加强生生间的交流体验，并通过最擅长的语言表达方式切磋砥砺，闪出思想的火花，从而感悟到写作的真谛，促使学生写作“我口说我心”，让学生将作文当作倾吐心声的载体。

　　3、写作过程中，应该创设一个轻松的愉快的氛围，不要求学生作文字数一定要达到多少，允许能力稍差的学生晚交，这样做目的无非是希望学生在没有压力的情况下能轻松的完成作文。

　　4、作文修改上可让学生反复阅读自己的初稿，在原作的基础上对文字加以修改润色，删除那些与文章情感、主旨等不大符合的枝蔓，并在必要的地方添加一些照应、过度的语句或关联词，使文章的语句更为优美、思路清晰、语脉畅通，最终达到文质兼美的效果。

　　5、作为讲评时还应以学生为主体，不管学生的作文写得如何，都是他倾注自己的心血，应该给予他们尊重。让学生针对两次作文的修改谈谈自己的所得，并朗读自己的文章，其他的同学边听边做记录，提出修改后的作文还有哪些地方需要修改。这样，讲评不再是教师一个人在唱主角，学生的写作能力都会有所提高。

　　教学时间安排

　　1．献给母亲的歌

　　2．寻觅春天的踪迹

　　3．古诗苑漫步

　　4．科海泛舟

　　5．到民间采风去

　　6．背起行囊走四方

　　每篇作文完成需要2课时，讲评1课时，6篇作文共需要18课时，其余时间完成小作文和其他作文训练。

八年级作文 篇2

　　“我再问你一遍，是不是你干的？”

　　父亲厉声的问话遥远的传了过来，猛地拉动了我的神经，我张了张嘴，无话可说，无情可寄，我成了替罪羊。

　　很简单而明显，一个破碎的花瓶，在地上散作了无数洁白的、闪着光泽的残骸：一个躲在桌底的篮球，足以说明一切。

　　“不是……我，是哥哥干的。”堂弟怯怯地说，怯怯的眼睛下藏着一颗弱小的心。唉，还能说什么呢？

　　一切在所谓的“事实”面前都显得那么苍白无力。忽然间就失去了争辩的力气。我的目光空洞地盯着那花瓶的.碎片，心里像是被打穿了千万个孔，没了争斗的力气，没有了说话的力气。

　　气氛凝固了。

　　爸爸先是开了口：“你回去好好想想，我批评的对不对？”

　　于是，我在叔叔、父亲还有弟弟的注视下，木然地回了屋，掩了门。

　　我瘫在床上，像“刚刚经历了一次世界大战，整个世界都安静了”。似乎无力再抬动一根手指头。弟弟的谎言、父亲的责骂在耳畔回响，一切都失去了鲜亮的光泽，都失去了存在的价值和意义，毫无生气，毫无生趣。

　　“你们凭什么指责我？！”我在心里大声地咒骂，然后，任泪水在心中聚积，在心中翻江倒海，心似乎传来一阵阵绞痛，心在少年时，就体验了这种莫名的滋味，痛心的滋味。

　　叔叔告辞了，门“呼”地合上了，父亲在干什么？

　　也就几时工夫，父亲悄无声息地来了，或者是我完全陷入自我世界，连推门声都没听见。闻得一点声音，我瞅了一眼，见竟是父亲，不禁惊慌失措，一跃而起。父亲一手扶着门，眼神复杂。还等什么？是那一声难以开口的原谅吗？我疑惑地想，竟没了悲伤的感觉。

　　父亲犹豫不决，但终于还是开了口：“嗯，那个，我知道花瓶其实不是你打破的。”他看到了我吃惊的眼神，又缓缓地说：“我是怕你叔叔知道真实情况，会打你弟弟。”末了，还补充一句：“你要知道，你叔叔很严厉的。”

　　我似懂非懂，又似恍然大悟，父亲在一旁有些不安地搓着手。我竟然误会父亲，误会的如此之深！我还没能读懂父亲，理解父亲！终于，我哽咽了：“对不起，父亲。”是我对您了解太少了！是我对不起你的啊！心里再一次流泪，却是喜悦的泪。

　　那一瞬，阳光温暖了我全身。啊！父亲便是我心中永远的阳光！

八年级作文 篇3

　　很享受待在阅览室里的四十分钟，似乎是屏蔽了所有的喧嚣，听得见的只有不次序的翻书声还有轻细的写字声。这是一周中最轻松的一节课，好久好久的紧张与忙碌终于能在此刻平静下来，不用记单词，没有方程式，只需抱着“小博”摘录句子，那些美的掉渣的散文微小说，逐字逐句抄下来，放在笔记本里，再轻轻读给自己听，便有一种满足感和幸福感，可能美好就是这样简单，就是自己做自己喜欢的事，无视周围的一切东西，沉浸在自己的世界里。

　　阅读课是坐在靠窗的位置，早晨那抹金色的阳光透过窗子斜射下来，正投在我所读的书页上，温润的，暖暖的颜色和着温润的，暖暖的文字，那是种不真实的美感，就只有单纯的文字搅拌着阳光，胜过一切花花世界的妖娆。阳光懒散地打在书页上，纸页上，字迹仿佛也安静而和谐，少了做数学题时的潦草与轻浮。

　　静静地靠着椅背，手中轻捧着“小博”，头微微低垂，刘海半遮住右眼，阳光照在刘海上或许也成了金色，又或许是其他一种颜色，只是我又想起了那个记忆中的少年。被老师罚站在座位旁，刘海低垂，手中拿着课本，也就是像这样早晨的'阳光，将他的刘海染成了金褐色，没错，就是金褐色，那样符合他青涩的面颊，也就是在那一瞬间，我痴痴地望着他的那一头“金发”，以至于老师叫我站起来回答问题时，我脱口而出：“阳光，是最好的染发剂。”也因为这句话被同学嘲笑了大半个学期，总拿这句话用来调侃我时常地望着天空。

　　看到过很多种阳光，透过枝杈的斑驳树影，照在墙壁上的大半个光点，映在水中的波光粼粼，在欣赏那些阳光时，却忘了周围的环境。而现在安静的阅览室里流下的缕缕阳光，成了我爱上它的所有理由，甚至忽略了窗外的风景，只是在享受着那抹阳光。

　　以至于投入到忘记时间，忘记一切，常常下课铃打响，唏嘘声一片时，才反应过来已经下课了，只能无奈时间为何流逝的如此之快，要知道数学课可不是这样的。

　　总是想阅读课永远不要下课，时间永远凝固在那个午前的早晨，坐在靠窗的位置，左手翻着“小博”，右手做着笔记，阳光懒散地洒在桌面上，把一切都涂成金色的。

八年级作文 篇4

　　清晨的雾气还未完全散去，将校园笼罩在一片朦胧。寂静中，一面醒目的红旗伴随着国歌缓缓响起，那一抹鲜艳的红也在徐徐上升。我盯着红旗陷入了那份久远的记忆中，陷入了那份浓厚的爱。

　　小红旗，在我的童年里或许是不可或缺的存在吧。还清晰的记得很久以前的一个明媚的午后，我看着爸爸灵巧的将一根细绳打了一个活结，将掌心的一枚小红旗栓在细线上，细线另一端挂在门上。“以后你进步了，就把这个小旗往上挪一点儿，要是犯错了就把小旗往下降一点。”爸爸郑重地对我说。我似懂非懂地点点头，胡乱用衣袖擦了下鼻涕，跳起来就要去夺小红旗，爸爸将小红旗提得高高的，直到小小的我无法企及的高度，阳光下的红旗熠熠发光，仿佛饱含着父亲对我这个“假小子”的殷切期望。

　　但小小的我总是读不懂父爱，任性地玩乐。每当我犯了错误时，爸爸不再进行严厉的说教，只是站在门框边，将小红旗下降一小步，每看到小红旗下降，再看看爸爸严肃而沉默的眼神，我内心泛起阵阵难过与失望。但爸爸一转身，我又兴高采烈的和小伙伴们商量着去哪儿“捣乱”……直到一次犯的错误触及父亲的底线，我看着父亲阴沉着脸，用力地将小红旗扯至底部。我赶快低下头，果然，爸爸严厉的.目光“扫射”过来。我吸吸鼻子，小声说：“爸爸，我以后再也不敢了。”抬起头，正迎上父亲稍稍柔和的眼神。“唉”，爸爸叹了口气，“你去写作业吧。”

　　慌忙逃入房间的我，心“怦怦”直跳，眼睛盯着作业，心里愧疚和不安却疯狂的滋长。“爸爸在外面挣钱养家已经够不易的了，还要照顾我。尤其是妈妈读研这三年，我更应懂事些，少让爸爸操心了。”心里觉悟，行动上也不甘落后。原本和小伙伴们疯玩的时间我也尽量缩短，换成了读书，以及渐渐学做家务。尤记得爸爸对着我刷的第一个碗，为他的第一次洗脚等欣慰不已，一次又一次将小红旗上升。学期末时，爸爸看着第一名的奖状，一个劲的往我碗里挑菜。我知道爸爸不善言语，但他眼里的鼓励、自豪、欣慰已让我领会。我明记得爸爸那天没喝酒，眼里却有丝丝醉意，他一下将小红旗升到顶端，一改往日的小心翼翼，然后告诫我莫骄傲，要谦虚学习。

　　小红旗升升降降，疯丫头般的我也早已长大，盯着操场中央飘扬的红旗，虽已久远，但怎能不想起那段“蜕变”的记忆，怎能不想起父亲的良苦用心、父亲深深的爱？小红旗留给人的记忆是久远的。

八年级作文 篇5

　　鸟儿生命中的最大理想，便是飞翔于天空中，若一只鸟儿不能飞翔于天空，似乎就失去了生命的意义。

　　——题记

　　我是一只鸟儿，一直渴望飞翔的百灵鸟。天空，于我而言，只是个遥不可及的梦。因为，我是一只被困在鸟笼中的鸟儿。尽管有华丽的鸟笼供我居住，有精美的佳肴供我享用，有富裕的主人的万般宠爱，可这样衣食无忧的生活并不是我向往的。因为我是一只鸟儿，我婉转的歌声应该是献给大自然的赞歌，我漂亮的羽毛也需要风雨的洗礼，只有天空才能让我成长，让我快乐。

　　我最常做的事，便是抬头望着那湛蓝的天空，那片原本属于我的天空。不管我的主人对我多好，多希望我能唱歌给他们一家人听，我都不予理睬。因为我恨，恨他们剥夺了原本属于我的自由和飞翔在天空中的权利，这种自私的人，不配让我唱歌给他们听。

　　直到有一天，家里的那个男孩托着腮帮子，坐在我面前对我说“可爱的百灵，其实你是渴望飞翔于蓝天的吧，你的忧伤，总是萦绕在我的脑海里，我知道，你不喜欢过这种衣食无忧，舒适美满的生活，我有何尝不是呢？父母毫无节制的宠爱早已让我厌烦，也让我觉得，我很没用，似乎永远也离不开他们一般。可是，我其实也是一只渴望飞翔的鸟儿呀！我渴望远离父母对我无尽的宠爱，飞向需要自己开拓的'天空！”

　　男孩看了看湛蓝的天空，眼中，是无尽的向往。我对男孩有了一种同病相连的怜惜。

　　片刻之后，男孩又对我说：“你离开了这里，就没有舒适无忧的生活了，你要自己找住所，找食物，你过了这么久的安逸生活，你真的还经受得住风雨的磨砺吗？”我赶紧点了点头，我恨不得开口对他说：“如果不能走出这个铁笼子，那么我的一生都将与天空无缘。可是我渴望飞翔，哪怕风雨侵蚀了我的羽毛，哪怕灾难从此相随，我也依旧向往天空，那是我的理想。”可是我不能。

　　男孩见我点头，便对我说：“好吧，我把天空还给你，也还给我自己。从此以后，让我们为了理想，一起飞翔！”说完，便打开了鸟笼，将我放回了属于我的湛蓝天空。

　　请勇敢的为自己的理想而努力，或许你不会成功，但你一定不会后悔。

　　——后记

八年级作文 篇6

　　“唉，怎么又少了。”我望着桌上所剩无几的糖果。我有些无奈的抱怨道。就在刚才，我停下了手中的作业，想要来颗今天刚买的糖果消消闲，不想遇上这样一宗“室内失窃案”。更糟糕的是这宗案子的“直接受害人”正是我这个无辜的.中学生。

　　本来想拨开糖纸，将糖胡乱地塞入口中。此时自觉讨了个没趣。转身继续埋头“奋笔疾书”。这件事我本来没有放在心上，可没过几天，我放在桌上的即食锅巴也离奇失踪了。

　　“可恶的小偷，我一定要把你揪出来。”我恨恨地想道。

　　“老爸 ，是不是你偷了我的零食?”我找到“一号犯罪嫌疑人”当面对质。

　　“臭丫头，怎么跟你爸说话的，什么‘偷’不‘偷’的。我这两天可一直没进你的房间啊。”

　　没摸出一点线索，反倒是讨了一顿数落，我只得改变了作战策略。夜晚，我将一包仙贝放在桌上，掐算着时间该差不多了，便躲进了隔壁的房间，准备杀他个措手不及。

　　“哒哒哒……”楼道传来一阵轻快的脚步声，最后停在了我的房间门口。“然然，喝汤了，”我听见妈妈的声音。

　　“咦，这孩子跑哪去了？桌上怎么又放了这么多零食，也不好好吃饭，净吃这些东西。”我意识到零食可能要被拿走，立即从隔壁房间冲了出来：“不要拿我的零食！”只见妈妈一手端着碗，一手抓着我刚买的仙贝，正用诧异的眼光打量着我。“果然如此，前几次的零食也是你拿的吧？”我问道。“唉，你这孩子，怎么净吃这些没营养的东西，害得我也跟着着急。哪有大晚上吃糖果，还有膨化食品的？”妈妈没有否认，反倒是有一句没一句地数落起我来，“喏，刚熬的绿豆汤，下火的，吃点这有营养的吧”。妈妈将汤碗递给了我。“没了仙贝，喝点绿豆汤也不错。”我满意地舀起汤勺，慢慢品尝起来。“对了，妈妈，”我突然间想起了什么，抬头向站在一旁的妈妈问道，“我那些被你‘没收’的零食都到哪去了？”妈妈显然没料到我会问这个问题，犹豫片刻，她伸手指了指自己的肚子：“你这个害人的东西，我要是长胖了，你得给我负全责。”

　　“啊？！”面对如此无赖的“小偷”，我瞠目结舌。

　　教师评语：小作者善于观察生活。材料来源于生活。她“小题大作”，行文中露出幽默感。她通过吃零食这件小事阐释新时代母女情。（指导老师：张成兰）

八年级作文 篇7

　　随着年龄的增长，童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事，回忆起来依然是那么的清晰。无知也罢，可笑也罢，甚至是荒唐也好，惊险也好，可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起珍珠般美好、珍贵的童年，那一幕幕的镜头都会使我忍俊不禁……

　　小时候，我总盼着要快快长大，总觉得童年太无聊！总觉得只有长大才是快乐的，直到现在，我才明白童年是最美好的。

　　我小时候特别喜欢去大姨家玩，在大姨家的日子里，最让我感兴趣的就是她们养的那一群群小鸡、小鸭，每当哥哥姐姐去上学、工作的时候，没有人陪我玩儿，我就自己去跟小鸡小鸭们玩儿。有一次，我想喂喂它们，可那些小家伙们好像还怕生，一个个都埋头吃东西，一个都不理我，只有一个小鸭见我手里有食，才跑过来……

　　我就想：他们这么能吃，要是照这个样子吃下去，不成“肥猪”才怪哩！我简直不敢想象他们会成什么样子！于是我就左手提着它们的小食篮儿，右手拎着他们喝的水，跑啦！没想到，我拎着食儿和水跑，后面一大群毛色花花绿绿的'小鸡小鸭都跟着我跑！它们好像知道是我抢了他们的食儿似的！我跑一步，它们停一下，都低头去吃我掉下的东西，那是一幅多么滑稽可笑的画面啊！！！！！

　　大姨家有一个很大的果园！里面种了好多果树！有梨树、苹果树、樱桃树、石榴树……小时候，我经常去果园里玩儿！大姨去锄地、施肥、浇水！而我呢，就悠闲地在果园里瞎转悠，这边摘个苹果，那边吃个石榴！无聊时，就和小蚂蚁一起玩耍！玩儿累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一觉！睡醒了，再去给大姨捣捣乱……

　　我不用担心学校作业太多，会写不完；也不用担心明天考试会考不好；更不用担心有什么功课没有复习。我满脑子想的都是，我的画能不能画好、回去的时候小狗还会冲着我汪汪大叫么？它会咬我么？或者是今天晚上星星会有多少……

　　直到现在，我才知道为什么有人说童年是无价的！我第一次听到这句话的时候，还不明白它的意思。现在我知道了：随着时间的流逝，童年会慢慢离我远去，当你再想拥有它的时候，它已经走了！是用任何东西都换不回时光的倒流！当你拥有一个东西的时候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去爱惜它，到那时，一切只能成为回忆……

　　我多么希望回到从前，回到那个无忧无虑的童年生活……

八年级作文 篇8

　　前不久，一朋友问我喜欢喝什么，我随口答道：“咖啡”。其实，我之前是喜欢红茶的，出于对它的热爱，至今那味道依旧很怀恋。

　　还记得小时候，奶奶很喜欢泡红茶我喝，也不知道什么时候，我渐渐爱上了红茶，那一抹淡淡的芳香，时时从我鼻尖旁拂过。奶奶说，泡红茶是很讲究的事，马虎不得，如果稍不注意，就可能会影响它的口感。第一次喝红茶的时候，那是我六岁时候的事了，虽然时间过去了八年，可是直到现在，每每想起那味道，心里总是美滋滋的。而我的童年，也正像这淡淡的红茶，虽然平平淡淡，但只要细细去品味，总能够品出一丝丝香甜，轻轻闭上双眼，回想起来一切都是那么美好。

　　自从上了初中后，便整天徘徊在作业与学校之间。繁重的作业压得我喘不过气，我只得默默地写，滴滴答答的.钟表一圈又一圈地转着，真的，时光真的是很自私又很慷慨，因为，它从来不等人。仅仅6个多小时的睡眠，让我早上很难有很饱满的精神，出于无奈，只好靠着咖啡来解解困。起初，我嫌它苦，总是要加着几勺白糖才可以咽下肚子，我受不了那苦涩，苦的叫人忍不住紧闭着嘴唇与双眼。

　　一年多过去，咖啡好像已经成为了我必不可少的东西，我竟然也慢慢开始接受这味道。后来，我不想再加糖了，因为我知道，糖吃多了对我身体是不好的。虽然我还是讨厌这苦苦的味道，不过我也渐渐的发现，不加糖的咖啡更加香浓，不加糖的咖啡味道更加醇厚，慢慢的，我也不再那么在意这苦涩，倒觉得这味道挺好的。

　　红茶就这样被这咖啡代替。日子一天天过去，还是那样，平平淡淡。只不过，我长大了，奶奶变老了；我更加强壮了，奶奶的背更弯了。也不知道，有多长时间没有闻到过那淡淡的芳香了。在一天的晚上，我问奶奶：“奶奶，您说是红茶好呢，还是咖啡好呢？”奶奶微微一笑，眯着她那双小眼睛说道：“我觉得呀，都好，你觉得呢？”

　　是呀，都好，红茶有红茶的甜，咖啡有咖啡的香。不管是什么，只要细细去品味，就像这人生，总能品出几分香甜，其实我倒觉得，这红茶与咖啡更像是人生，有苦涩，有芳香。不过它不可能只有苦涩，也不可能只有芳香，慢慢去接受他们，那样生活才会更加好吧。

　　我望了望窗外，已经是深夜了，偶尔还能听见几声蛙鸣，我起身准备去泡一杯咖啡，不过我想了想，今晚不喝咖啡了，喝红茶吧，好长时间没喝了呢，是呀，好长时间没有了。片刻，一杯红茶泡好了，虽然，味道没有奶奶的好，不过我觉得，今天的味道倒挺特别，因为这就是童年的味道呀！对呀，童年的味道，我端着杯子，正望着窗外傻笑呢！

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