八年级作文经典（8篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
“蝉鸣在寂夏的第一声长鸣，是生命灿烂的符号。”
浅灰蓝色的夏天在七月拉开了序幕，冗长的暑假在我无聊的童年再一次开始。沉默的爷爷在小院里给鸡鸭撒些米糠，拿着水管给树木花草蔬菜们浇上一阵子，忙左忙右。而我就坐在这庭前看他，觉得时间一天过得比一天慢。
我总是抱怨时间慢，而爷爷却笑罢，继续忙活。他经常对我讲，时间是过得很快的。但我十分不解，爷爷每天也不会解释，只是忙着。夏天的风夹杂着温暖的气息，而偶尔耳畔还会传来几声嘈杂的蝉鸣：“知了——知了——”我觉得被这么一闹腾，心中的烦躁更加了几分，这么漫长的夏天把我囚禁，而爷爷又不把我心中的疑惑解开，还要听那么刺耳的声音，真是够烦！我扯着爷爷的衣袖稚声抱怨：“吵死了！哪来的！”须臾，爷爷从忙中停下，走近我，和蔼地解答了我的疑惑：“看到没？小傻瓜，树丛里那黑黑的，就是蝉，声音就是从那里发出来的！”我不屑地把目光一瞥——哼？只见一只暗绿色不起眼的小虫隐蔽在绿荫里，比我想象中的要小很多。而那声音突然在一刹那响了许多，直击我的耳膜。
“其实呐，这蝉只有三个月的寿命可以看到阳光。它在地里守了八年，只为三个月的放声歌唱，生命对它来说，短暂极了。”
我望着它，听着爷爷的解释，陷入了我幼稚时光里的.第一次沉思。
多年以后，小院拆了，街头巷尾已经不再被我熟悉。我也慢慢地不再拥有很长很长的暑假，时光似乎在我的慢慢长大中偷偷地流逝许多，夏天一下子缩短，让我竟不知所措。每天充斥着学习，补习，练习，复习，预习……我反反复复地抱怨“时间怎么过的那么快啊”，但它依然飞速流淌。有时我都想故作高深地问个问题，“人生究竟是为了什么？”就像断了线的风筝，风吹了，远了，生命在一瞬间似乎淡了，远了。我竟渐渐迷失在了这毫无颜色的生活之中。大人们的时间短之说我也终于理解，而那天，我偶然间看到了某个作家的一句话：“蝉在寂夏里的第一声长鸣，是生命灿烂的符号。”我似乎回想起了多年以前与爷爷在院里听蝉的午后。那时一直认为时间过得缓慢不已，而如今叹惋逝者如斯。
我仿佛是一瞬间醒悟了回来，心灵深处的和弦被拨响。蝉很好地告诉了我一个生命的哲理，那一声声长鸣，就是生命里一个个有力而璀璨的符号。它的时间很短暂，所以它明白要用自己最坚定的信念去实现存在的意义。我们的时间其实并不漫长，而难道我们要让它们碌碌无为地从指间流泻出去吗？诚然，我们要像那勇敢的蝉一般，无法改变之中只能踏碎桎梏，用自己最坚实的步伐彳亍前进，用自己最坚定的信念，留下属于自己生命最灿烂的符号！
八年级作文 篇2
一段旅行，一个行囊；一段人生，一些准备。
人生就是一场漫漫的旅程，或喜或忧，或成或败，或淡定从容或焦灼忧惧，不同境况源自启程时如何准备与经历时如何面对。行囊充盈者自然信心满满，行囊空空者必将忧心忡忡。唯有备好自己的人生行囊，才能安心的踏上人生的旅途，不畏一路风雨，静看香花满径。
米兰昆德拉曾说：“在这个世界，我们每走一步都要被控制和记录。”是的，人生的旅程并不是一场说走就走的惬意旅行，而是在命运的长河中溯流而上。我们无法预知前方的风雨，但我们可以备好我们肩上的行囊。我们精心的准备可能无法所有对所有突如其来的变故，但囊中空空必将让人更加措手不及。所以不必计较行囊中物品是轻是重，不必计较有用无用，甚至不必计较是为何物，只要能够放入囊中，那就轻轻撷起，不管是一种看似笨拙工作技能还是一种貌似疏旷的处世态度。
勤勉如她。她是中国中医科学院首席科学家，她是诺贝尔生理学或医学奖得主，她创制了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素，她造福了全人类。当屠呦呦从瑞典国王手中接过诺奖奖章和证书的时候，中国又一次赢得了世界的尊重。
轻轻打开她的行囊，我们看到是四十年的执着坚守，是四十六年的精心准备。自承担抗疟中药的研发任务以来，她翻阅了无数的医药典籍，走访了许多中医前辈，调阅了大量民间方药，编写了厚厚的一本《疟疾单验方集》，将出以640种中草药放入了自己科研的行囊之中。即便如此精细，但她还是陷入到研究的“泥淖”中，找不到理想的出路。面对挫折，她也曾苦闷；但囊中所有的积蓄又让她信心满满，她说：“我也怀疑自己的'路子是不是走对了，但我不想放弃。”后来东晋葛洪所著《肘后备急方》中记载的“青蒿一握，以水一升渍，绞取汁，尽服之”的描述终于给了她新的启迪。
就是这样，你精心准备的行囊可能一时无法应对一切问题，但充盈的行囊必将给予你无穷的力量和必胜的信念，不经意间，你的手指所触正是成功的钥匙。
旷达如他。他是江西诗派的开山祖师，他是书法界赫赫有名的“宋四家”之一，他留给后人的是无法企及的成就，命运给他的却是无尽的坎坷。黄庭坚二十三岁中进士，十七年的低级官员生涯；什么新党旧党，什么勾心斗角，他本不积极，却被卷入党争的漩涡之中，一生都逃不出来。
师从苏门，他还是秉承了苏轼的豪放旷达，并且将这种洒脱的秉性轻轻放入自己人生的行囊。对于诬陷，对于贬谪，他微微一笑，真如山谷中的道人。他春入武陵，欣赏桃花，聆听黄鹂，吞吐胸中的虹霓，宣泄心中的抑郁；他自比灵芝，生怕俗世的露珠沾湿高洁的灵魂，他守着心灵的净土，发出愤愤的长啸，放逐命运强加的苦楚；他来到白云深处，坐在玉石之上，轻拂金徽，呼唤谪仙太白一醉方休。他醉了，带着满身的酒气步履蹒跚的走下山去；他醒了，带着旷达的人生行囊昂首阔步的走进了历史的画卷。就是这样，你行囊中可能只是别人给予你的一种性情的感染，也许只是一碗心灵的鸡汤，看似毫无用处，可是处于人生低谷，正是它让你的内心强大，让你的太阳冉冉升起。
所以朋友，你可以把笨拙发入行囊，也可以把疏旷放入行囊，可以把一切有用无用放入行囊。备好你人生的行囊，带着充盈上路，带着自信上路，如此，方能不畏一路风雨，静看香花满径！
八年级作文 篇3
让我怎么感谢你，
当我走近你的时候，
我原想收藏一缕春风，
你却给了我整个春天。
——汪国真
清冷向来是冬日的代名词，此刻的街道正是如此。除了一两个行人瑟缩着在冷风中踽踽独行，就只剩下周围冷空气的鼓动了。
我独自坐在补习班的最后一排，用手捂住腹部，摊开桌上的英语书，企图转移注意力。这种自我催眠的方式在我听到教室里食品包装纸产生的、细微的摩擦声后终于宣告失败。放学以后顶着冷风、拖着疲倦的身子来到补习班的我本就饥肠辘辘，在嗅到空气中弥漫着的食物气息后更加抵不住来自美食的召唤。
一股冷风从身后袭来，继而漫向我的脖颈。在被一丝不该属于室内的寒意侵袭后，我意识到有人从门外进来。
我探头向身后看去，是一个熟悉的身影——镜片上挂了一层水汽，双颊被冻得通红，带着红色毛线手套的手中
提一个保温饭盒。
母亲从羽绒服口袋里掏出眼镜布擦掉镜片上的水汽，在依稀能看清周围事物后迅速走到我身边的座位。母亲用几乎冻僵的`手打开保温饭盒，取出筷子，将饭盒推到我面前，里面是满满的、小巧精致的饺子。
“快吃吧，还热着呢。”母亲把筷子递给我，搓了搓通红的双手。
我夹起一个饺子，腾腾热气模糊了眼前的一切，瞬间，空气中满是温暖的气息。
我瞥见前面同学手中的零食，心有不甘，“妈，以后别总是送饭了，我自己随便吃点就行了。”我端详着被筷子夹住的饺子，迟迟没有送入口中。
母亲一愣，眉宇间的忧虑稍纵即逝。“不是钱的问题，外面的东西怎么也不比家里的，你先尝尝。”母亲将我握住筷子的手向嘴边推了推。我心里有些不情愿，却还是咬住那个半凉的饺子。
瞬间，一种鲜美的味道充斥着我的味蕾，韭菜与虾仁的完美契合配上鸡蛋的融入有一种别样的美感，在口腔中化作一股暖流，在我的舌尖萦绕。
视线渐渐模糊，氤氲中我仿佛看见母亲在厨房忙碌的身影——母亲在期待中和面、擀面皮，眼角眉梢间溢满欣喜。光是这份心意就已让我沉醉，更何况母亲用一个下午的时光为我包饺子，不畏严寒地为我送饭，这些饺子中包含了母亲对我深沉的爱。
滚烫的泪水悄然滴落，顺着脸颊不自觉的往下流。暖暖的、柔柔的饺子香在空气中弥漫，世界满是温暖的气息。
母亲，你给予我的爱宽广深厚一如大海，纯净透明没有丝毫杂质，只是我的爱永远不及你的爱。忽然想起一个夏日的雨夜，你与我同撑一把伞，路口你突然停下脚步，问我，最爱的人是谁。我回答，当然是你啊。你若有所思。后来你告诉我，当时你也是这样回答我的外婆的。你最后是这样告诉我，无论未来我最爱的人是谁，我永远是你心中最深的挚爱。感谢有你，母亲，是你赋予我生命的意义，是你的爱让我学会爱人，你给予我的太多太多而我会尽我所能，以杯水去回报大海。
八年级作文 篇4
回忆碎片编出的风铃发出清脆悦耳的声音，这些岁月的珍宝在月光的照耀下越发明净，一如那片泛着波光的湖面。
叶落知归处
那晚的月光很温柔，映在湖面上，像是散了满池的希望。叶子在风中摇晃，被不合时宜的凉风吹下来，粘在水面上，溢开了一圈涟漪。
“我喜欢月亮。”小孩子的脚丫拍起了一朵朵的水花“为什么呢？”“谁知道呢，喜欢就是喜欢。”“那我也喜欢月亮，和你一样。”那时的我，只记得对你的.崇拜。你没说的理由，其实是你想成为像月亮一样温柔的人吧。树叶还在不断调零，稍显一丝落寞，不过知道她的归处。
风起寂无声
夜色凉沁沁的，像是从高处泻下来的清泉，流进了人的心里。月光的味道有些苦涩，混杂着失望，虽还保留着明亮，却再也不似当年。
“你说你喜欢月亮。”“是啊，我曾经喜欢月亮，但是你不觉得人们一直都误解她了吗，她不温柔，只有冷漠，吝啬的撒下这微弱的光还能理所应当的接受人们的赞扬。”我一时语塞，你不相信温柔了吗？我还一直深爱着她呢，那我该怎么办？风起，吹皱了一倾湖光，树叶也不再落上了呢，风把叶子吹向了那边的黑暗。
枝间鸟啼鸣
树枝间还有鸟儿在鸣叫，混杂着泪水在品尝月光，叶子也不再飘落，因为根本没有了方向。只有我一个孤单的背影在静静的回想。曾经相信温柔的朋友！我还等着你告诉我你如何又找回了希望，若是连你都讨厌了月亮，谁还是我的方向？
皓月当空，知更长鸣，闲来问月如是。知否？有人如余，期子如月。
八年级作文 篇5
不是只有拥挤的公车上才能看见“他”，不是只有带着红领巾的才是雷锋。其实，热心的雷锋，就在你身边！老师那无私奉献的精神，有多少人拥有；老师那无微不至的对学生的关心，有多少人作得到！就像雷锋叔叔的精神，雷锋，是我们学习的榜样；但是，朴素的老师，是我心中最亮的心，她不仅有着了不起的雷锋精神，更有一个纯洁，不求回报的心！让我肃然起敬！
辛勤的老师，伴随我走过了四年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，像雷锋叔叔一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的`老师——程老师。
我妈经常说我一句话，“冬天再冷不知加衣服，夏天再热不知脱衣服！”你别笑，我就是这样的人。春天的有次早上上学，妈妈看天有些阴，就给我T恤外面加了件夹克，当时感觉真暖和，可到了大课间，太阳睡醒了，跑出来遛弯，热的我汗直往下流，可我也不知是玩的过了头，还是懒得像天蓬，热的脸红扑扑的，就不知道脱件衣服，不时的拿衣袖擦汗。程老师发现了我的异常，走到我身边“你不舒服吗？”我一时没反应过来，说：“嗯”程老师有些紧张，急忙拉我到办公室，给我量体温，我这才回过神，急忙推开老师的手，“我没生病，就是热。”老师不放心，坚持给我量体温，36.7度，不烧，程老师松了一口气，“傻孩子，这么热你脱件衣服不就好了吗？”老师又帮我把夹克脱了下来，立马凉爽了不少，我吐吐舌头，不好意思的笑了。直到现在我还记得这件事，每次想起来我就忍不住的笑，老师对我有些妈妈的味道。
我特别爱看书，作文课我一点都不怕，这可是我程老师的功劳。在我们上一年级时，每次的读书时间，老师都给我们读书，渐渐的要求我们自己读书，开始时因为拼音老拼不好，读书也是敷衍了事，程老师要求家长配合督促我们读书，慢慢的我们学会了读书，而且拼音也学扎实了，一举两得。现在我喜欢读书的范围非常广泛，尤其军事和科幻类的书籍，这为我写作文积累了许多素材。
当然在我看来，我们程老师也是很厉害的哦。发现我们有不良苗头，在萌芽时期就给掐灭。那次我班同学穿空子，家庭作业少写了几个词语，这么小的事老师竟然发现了，狠狠的批评了那位同学，我们其他同学没有一个再敢有此想法了，渐渐的我们养成了很好的写作业习惯。
老师如同园丁一样，悉心照顾着我们这些祖国未来的花朵，想尽办法让我们健康成长。老师如同燃烧着的蜡烛，燃烧自己的青春，只为了给我照亮前方的道路。老师如同雷锋一样，一个极度平凡的人，一生却做了无数不平凡的事。还记得雷锋叔叔说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊，时间在变，人在变，但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。雷锋在哪？雷锋就在我身边，我要将这粒金色的种子种在心底，让他生根发芽，让雷锋精神永远传承下去。
八年级作文 篇6
伫立窗前，想着永远。离开多年的你，在哪里还好吗？依稀记得，在这样的某一个春天里，你喜欢牵着我的手带着我走一点又一点时间。
想起童年，你带着我走过一条有一条弯弯的`小巷。你的手总是很干燥，很温暖。那时，单纯的我，仿佛认定这只大手就是我的天。
再长大些，懂事了。喜欢看你笑，听你说话，喜欢你那宠爱的眼光，喜欢有你在我身边看我跑起的样子然后把把风筝放飞上蓝天。
不知不觉，我们距离远了，我不再那么喜欢向你撒娇，跟你说一些肆无忌惮的想要逗你开心的话，不再喜欢蹦跳的迫不及待地去找寻你。仿佛我的长大让我们远了。可我们知道，那种血浓于水的感情是不会改变的。正如你的离开，虽然让我措手不及，但我仍然知道，你其实在看着我，关心着我。我很庆幸我的天空并没有消失，而是化作了天边的一颗星。
多想告诉你，我并没有忘记，我记得，那些回忆印在脑海里仿佛挥之不去。多想告诉你，我好想你。想你在回来我身边，看我快乐的样子。以为你说过，我要快乐。
天边那颗星，依旧闪亮着。
八年级作文 篇7
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”。每当听到这首熟悉的歌声，都好像拨动了我的心弦，我会静静的聆听，因为它会让我想起那年，那月，那天，那句：自尊和谦逊并不矛盾，傲气与傲骨并不等同。
傍晚时分，月亮仍像往常挂在树上，屋顶上的几处白雪暴漏了原本隐藏的很好的冬天。很晚了，我还没回家，看到最后那几片树叶也在月光下飘落，心里终于有了决定……
“咚、咚、咚”，“谁呀？”“妈，是我。”“哦，回来了，快进来，今天冷吗？课上的怎么样？中午休息了吗？”依旧是那几句平常的话语，但在我听来了好像加上了一丝温暖，是因为我在学校发生的事吧，可妈妈还不知道，不知道我在课上与老师当面顶撞，然后摔门而去。
“怎么了？”妈妈用白皙的手指在我眼前晃了晃。我忽然回过神来：“哦，没事”。我敷衍了一句，疾步走回了房间。想起了白天的事想起了老师的话：“一个大姑娘，不好好学习，一看你爸妈就不知道怎么教养你。”我看了一眼在身边窃笑的周婷，她是个两面人，学习好，人品差，在老师面前像一只乖巧懂事的小猫，在我面前就像一个为了鸡毛蒜皮就会开口大骂的泼妇。老师认为她学习好，所以从来都只会说我，只会说我比她差，这样也就算了，今天居然还说我注定永远比周婷差。那时我是真的生气了，我认为我还有自尊，还有超越她的希望，可老师就这样看我，不给我任何一个机会，我暗暗发誓，我总有一天会超越她，让你们明白，我可以比任何人都强。
闹铃不停的响，我起来了，踏着朝阳开始新的一天，开始新的努力。
证明自己的时刻到了，今天的'考试必将终身难忘，看着远处的白雪露出了一个自信的微笑，这时我仿佛看见了妈妈骄傲的笑容，听到了久违的掌声。
成绩单发下来了，我从第一个开始看，一、二、三、四、五，啊！我居然考了第五，周婷考了第二十七，哈，我成功了，我捍卫了自己的尊严，并且有了一根周婷从未有过的傲骨。
抬头看太阳，它在微笑；看那片树叶，它在微笑；看那朵白云，它也在微笑。
回到家把成绩给妈妈看，并把在学校是事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈含泪对我说：“那次老师的话全是一场戏，是一场老师为了我而筹划的戏。”
原来，老师发现我的学习不好，不是因为笨，是因为不想学，老师试了无数种方法让我改进，可发现都没有太大效果，最后制定了这个方案。
我恍然大悟，明白了老师的良苦用心，我找到老师，对老师说出了那句：“谢谢您，老师。”良久后老师说出了一句话：“自尊和谦逊并不矛盾，傲气与傲骨并不等同，这次，你成功了。”
八年级作文 篇8
现在许多地方都在闹“电荒”。南京也不例外，限电、节电是迫在眉睫的事，但到底该限谁的电也是一个很难解决的问题。
据调查，南京居民用电只占16％~17％，而工业用电却占75％以上。而且，工业用电浪费电的现象也不少。好利来食品厂去年7月电费5.4万元，9月电费14.2万元。工厂里每天开灯按10小时计算，装上节能灯后，就可以每天节电1500度，一年就可节点约54万度，可供800万家居民多用4小时的电，一般的工厂一年就花电费700万元左右。5000千瓦的制冷设备每小时就要费400元的电费，一天开机15个小时，一天就要付6000元。如果工业用电节省10％，那么一年就能节点50亿千瓦时，看到这些数据谁还能忍心要限居民的电呢？
在工厂里，除了一些费电的大型设备外，为了降温以及给员工提供方便，空调、灯、电视等电器也是必不可少的，有些工人认为这都是“公家”掏钱，反正自己又不出钱，从不认为那是浪费，所以许多工厂办公处明明没有人，中央空调、电视机还是照样开着，使得大量的电流白白浪费，与其让这些电白白浪费还不如把它们节省下来。可这些人为什么会养成这种习惯呢？就是因为国家对工业用电不加以限制！如果国家限制工业用电，他们就钻不了这个空子了。
再说，居民能用多少电呢？除了日常生活必用的电，难道他们还有大型的设备要使用吗？居民们为了省钱不用别人说自己就会主动省电，又怎会无端浪费电而增加他们的经济负担呢？他们并没有浪费电的行为，如果限他们的电，他们不是连正常的生活都不能保证了吗？
虽然，有人可能会说工业是国家经济发展不可缺少的`一个部分，但工业的发展也是靠这些百姓的啊！如果限了居民的电，居民的生活就不能处于正常的状态，精神不佳，满腹怨气，工人工作没有了积极性，试问，工厂的生产效率如何提高？国家还怎么经济发展？人们常说“安居乐业”，只有居民生活稳定了，才能谈到工业发展，不是吗？
所以，如果说要限电，绝不能限居民的电，居民每天的用电量对于工厂来说实在太微不足道了。可见缺电并不是主要的原因，就算有再多的电，如果不好好利用，只是一味的浪费，那么“电荒”问题永远得不到解决。如果能通过限工业用电改掉那些浪费国家资源的坏毛病，何乐而不为呢？
所以，我认为通过限制工业用电改掉那些浪费电的习惯，才是真正解决“电荒”的有效方法。
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