八年级作文6篇(精选)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的八年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
童年的记忆一去不复返,但它的脚步却映入脑海,回想起那人,以及我们那看似淡如水,实则甘若饴的友谊……
记得那是一年一度的运动会,报名参加跳高比赛的我心中不免有些紧张,用同学的话来说:“我这样的体型适合扔铅球。”嗨,本姑娘可是奔着超越自我,突破极限去的。赛场上,一抬头就望见去年的女子跳高第一名也在其中,她的个子高高的,身材瘦瘦的,腿很修长,一看就是跳高的好苗子,去年,她那像小鸟一样纵身一跃的'矫健身影还在我的脑海,今天望向她眼眸里的那份坚定,我不禁默默叹气。
不过多时,我的同桌过来了。墨黑色的头发扎了一段马尾,深眸前架着一副眼镜,枣红色的边框使她的眼睛更显澄澈,望向我郁闷的双眼时,只见她顺手从书包里拿出了一个东西塞到我手里,她的眼睛里是兴奋,是激动,似乎还有期待我看过后东西后的表情。手中的物体有些扎人,我忍不住张开手掌一看,呀!是一只蓝色千纸鹤,天蓝色的羽翼上印有几只可爱的小兔子,尖尖的嘴巴,非常生动。收到这么用心的礼物我心情很是欣喜,也有些激动,立马转头看向了她,她的嘴角微微弯起,眼眸里透着许多的欢快,她接着又顺手把千纸鹤翻了个面,只见双翼下赫然写着“孜孜,加油”四个大字。这下,我的紧张和害怕完全被同桌给我的喜悦和感动覆盖了。原来,她早就猜透了我的心思,昨天放学回家就把今天要送给我的千纸鹤折好放在了她的书包里,她知道像我这样微胖体型的女生参加跳高比赛那种挑战,一定会紧张,生怕在运动场上出丑,所以她希望用她亲手做的这只千纸鹤给予我力量和自信,好好发挥。
有了这只千纸鹤,我似乎也找到了力量和感觉。比赛开始,前面的运动员像一匹匹小骏马一样,跳过杆子,顺利过关,我也不甘示弱,在同桌和同学的呐喊声中,一个健步冲上前,纵身一跳轻松地跃过了杆子,双脚稳稳落地,“我成功了!”就这样我连续跳过3次杆子。最终的比赛成绩揭晓,虽然我不是跳得最好的,但是在这次比赛中我居然拿到了第五的好成绩,这是我第一次在体育比赛中取得成绩。当广播里传来女子跳高的成绩时我和同桌紧紧地拥抱在了一起。时间过去很久,现在那只躺在我文具盒里的千纸鹤皱皱的、有点褪色,但每次一见到它,我就想起跳高比赛同桌给予我的那份鼓励和祝福,现在的我做事变得更加坚定和成熟,在面对现实和挑战时也充满了更多的勇气和自信。
童年、老友、千纸鹤给我的成长路上增添了更美的色彩。海浪拍击到沙滩上,带走了人们的脚印,冲淡了童年的记忆,唯一冲不淡带不走的是我和同桌那份珍贵的友谊。
八年级作文 篇2
当一个人非常想要得到或完成某样东西或事时,那个人必须要有信心和向确定的目标坚持不懈地追赶的意志,方能达成自己的理想。
有一个大学毕业生急于找工作,几乎是脚踩风火轮似的冲进加州的一家报馆,他问经理:“你们需不需要一个好的.编辑?”“不需要”“那么记者呢?”“也不需要。”“那么排字工人呢?”“不,我们现在什么空缺也没有。”“那么你们一定需要这个东西。”这个大学生从公文包中拿出了一块精致的牌子,上面写着“额满,暂不雇用。”结果,这个年轻人被留下来干该报馆的宣传工作。
文中的大学生就有着自行向目标坚持不懈追赶的意志,所以他才能得到工作,当他多次被经理拒绝,他仍然不放弃求职的欲望,锲而不舍地希望报馆经理接纳他。
在学习中这等意志也重要。他是图的优秀的成绩的根本。你必须树立一个目标,然后向其努力奋进,不达目标绝不停止,,在树立一个比之前更好的目标。
爱迪生曾说过:“一个只有一个主意,但他去做了,比一个有着千万条主意却不去做的人要强得多。”所以立目标时,就立一个并努力完成它。
学习无捷径,只要有信心,坚持不懈才能攀上学习之峰。
八年级作文 篇3
人的一生会遇见许多老师,时间久了,有些老师会在脑海中渐渐淡忘,可有一位老师却是我永远铭记在心的,他便是我的班主任雷老师。
常觉得老师很严肃,每天按部就班给学生们讲课,一丝不苟地批改作业,与学生谈心也是那么古板。而雷老师却让我感到了:他既有师长般的尊严,又有兄妹间的随和。上课时,我们都叫他雷老师,私下里我们却叫他“偶哥”。
我们爱叫他“偶哥”,这是原来被他教过的学长学姐们留下的昵称。起初他还不太情愿,许是觉得老师就该有老师的样子,我们叫他“偶哥”时,他会佯装生气,久而久之,他也就习惯了。每次见到他,我们都“偶哥偶哥”地叫得欢。
常听其他班的学友抱怨自己的老师有多凶,而我们却庆幸自己有位和蔼可亲的班主任。作为班主任,雷老师尽心尽责。我们班算不上很优秀,甚至纪律这个问题都要被各科任老师经常提起。并不是同学们不愿听讲而吵闹,而是大家都好动,更喜欢活跃的课堂气氛。雷老师很理解我们,可在几个老师的“告状”后他却也不得不正视这个问题。于是,总会有老师看见我们的偶哥时不时放下手中的工作,到教室窗前、门缝瞧上几眼,像是怕人发现,又似怕打扰了我们的学习,其小心翼翼的模样让人忍俊不禁。而教室里的我们收到他的“警告”便会安分不少。原以为他也就这样几天,没想到居然天天如此,同学们都挺内疚的,想到偶哥每天都惦记着我们班级,很是感动,班上的纪律自然也好了不少。
记得曾在学校的`贴吧中看见过偶哥的名字,打开一看,竟挤进了“学校最吝啬老师”排行榜里,不幸的是大名排在了前三位。我心里涩涩的不是滋味。但想起他每天早晨在办公室里吃包子的有趣模样,不由觉得这排名倒是有些道理。直到学校开运动会的那天,才彻底改变了我对他的看法:他掏出自己的钱为大家买水喝,无论是有比赛项目的还是在一旁加油的都有份;他还会在有同学比赛的地方亲自为他们加油;也会拿自己的钱给同学们买吃的,毫不吝啬。不知不觉间,雷老师越来越招同学们喜欢了。
雷老师是我们的数学老师,他的课深得同学们喜爱,每每听课听得厌烦时,他便会讲点幽默的话,或说几个幽默的故事。有时故事并不好笑,可我们还是会被他那有趣的表情、动作逗笑,然后重新打起精神认真听他讲课。他时常鼓励我们不懂就问,每次有同学去办公室问他问题,他都特别高兴,仿佛一整天的心情都因此好了起来。每天下午放学前,他都会出一道数学题让我们做,做完了就可以回家,我们戏称它为“门票”。虽然一开始不大喜欢,久而久之竟也成了一种乐趣。
加减乘除,算不尽我们对您的爱;日月时分,记不清您为我们操劳的心。您的好,我们铭记在心,雷老师不仅教给我们知识,还教会我们做人的道理。使我们拥有一颗感恩的心,雷老师永远是我心中的好老师!
八年级作文 篇4
少年,你是否知道我很痛很累,你是否知道我一遍一遍的打开你的窗口、你的资料、你的空间。少年,我不知道不清楚这是否南柯一梦,少年你是否知道我已不再哭,那是因为我只在你面前哭,只想让你知道,只是想让你知道,仅仅只是想让你知道我的委屈。少年,我的泪,我的痛,我的like,只是因为你。我羡慕那些女生,我自卑,我犹豫,我伤心,我嫉妒,可是仅管如此我只能看到你的背影,只能看到你的背影。少年,你是否知道到即使在茫茫人海我可以看到你。。佛说:前世的五百次回眸,换来今生的擦肩而过。茫茫人海我与多少人擦肩而过,可是我唯一不想擦肩而过的是你少年,如果这是真的我愿用一万次的回眸换来与你的不期而遇。
少年,你知道吗,我累了真的累,我想放弃,可以是每当我放弃时又看你对我说话对我笑,我不知道该怎么办,就像闺蜜常说:你给我了绝望,为什么要当我放弃是,又一次次的给我希望。少年,你将至于我何处?
我全心全意的付出,换来的只不过是徒劳,而这一切的一切的只是我自导自演的悲伤,一切的一切我咎由自取。想对你放弃,可是我无法放弃。一心一意为你付出,换来不过是你那不屑一顾,你可知否你的`不屑,我的心碎了,随着那春风逝去,你可知否我那笑容下,全是牵强。我没有有哭只是眼泪流下来了而已,在你面前牵强的笑,只是因为我不想让你看到狼狈的自己。只是不想让你内疚而已仅仅如此。我对你倾心——失心——痛心——无心。
你冷漠的言语,让我痛。你无情的转身,让我哭。你短暂的回复,让我累。不知你的黑名单【陌生人】中是否有我?
少年,我失望,我累了,少年,你是否要她去你才会去,少年,你问我她去不去的是时候我想哭了,想哭的歇斯揭底,呵呵。少年,我宁愿这只是南柯一梦,等梦醒了一切事都没有了,没有那无尽的忧愁。少年,我一次次的警告自己,没资格,没有资格。少年,最后一次仅仅最后一次了,我想给我自己一次机会。少年,我想逃避逃避。少年,最后一次了,不会再去失望了,不会再去累了。。
少年,你若安好,我便心满意足,那么少年让她变成天使替我守护你,而这一切一切的故事将伴着美人鱼的歌声落幕,而这一切的一切伴着深海的孤寂消失不见。只愿少年你安好。
我在你身后的等待,守望曾经的归来,归来无望。
我的等候,换不来你刹那的凝视。
我自是年少,韶华倾负。
八年级作文 篇5
我不是容颜俊俏的美人,不是地位显赫的富人,更不是流芳百世的圣贤。可我同样是美丽的,我美丽因为我可爱。
六岁的我初次踏进小学的课堂。一个阳光明媚的日子,班级竞选班长,老师用那期盼的目光扫向全班同学,期望有人能举起手。但是,班中却一片寂静,老师用殷切的目光又望了望我,于是,我有了信心并坚定的举起手:“老师,我想当班长。”老师微笑着向我点点头,继而,是同学们雷鸣般的掌声,让我倍受鼓舞,更加有信心去当好班长,做同学们的好榜样,老师们的好助手。
六岁,我用自信书写着我的`可爱与美丽。
十岁的我与同学们一同坐在草地上,幻想着我们的未来,抒写着我们的梦想。有人说要做老师,教书育人;有人说要做警察,除暴安良;有人说要做白领,轻松时尚;有人说要……我站起来说:“我要当建筑设计师,设计出全世界最美丽的房子!”说完,草地上想起一阵掌声,连小伙伴们都夸我有创意、有理想,于是,我更加勤奋、刻苦,努力去实现理想。
十岁,我用梦想抒写我着可爱与美丽。
十四岁的我,如今已经不能再那么放纵自己。即将一年后面对那决定命运的中考。我只能一步一个脚印,坚实努力的走下去。晚上,回到家便打开书本、笔记,畅游在知识的海洋中。“休息一会吧,吃点水果。”说完,母亲放下乐儿手中的果盘。接着,父亲又为我拿来了外衣,“天凉了,多穿点。”霎时间,我感受到了亲情的抚摸,是我更加坚信,更加刻苦,努力。为的就是不辜负父母对我的殷切期望。
十五岁,我用孝顺与勤奋抒写我的可爱与美丽。
从儿时躺在外婆怀里数星星的幼稚孩童,到成为大家的开心果,再到现在那个刻苦勤奋的我……是的,我长大了,可那颗赤子般纯净可爱的心没变,并且一直不会变……
虽然我没有沉鱼落雁、闭月羞花的容貌;没有惊天动地、惊世骇俗的业绩,但是,谁又能说我不是美丽的?我可爱,因为我拥有自信,刻苦勤奋,孝顺努力,我比那些外表容颜俏丽,内心却空洞无情的美人们更可爱!所以,我并不羡慕她们,因为我有自己独特的意义和价值。
人因可爱而美丽,而并非因为美丽而可爱。
我美丽因为我可爱!
八年级作文 篇6
生命的长河是一条直线,平淡无奇,但有时,一个不经意的跳跃会改变人生 的轨迹,让你的生命绽放出鲜花。而那次跳跃,是因为我遇见了胡杨。
——题记
儿时家住一个小院,院中种满了各种各样的树,有柳树,枫树,还有桦树等等。我以为全世界的树都在我们家的院子里了,树成了我最好的朋友。
院子里最引人注目的是一颗歪脖松树,松树横着的那部分已经被虫蛀得差不多了,只剩下了一节空干,但它还是活着的。它仍然在长出新的针叶。它激励着我坚强不屈,让我从一次次的从困境中走出,它成了我生命中的一点亮光。
但是变故还是接二连三的发生了。那棵松树终于耐不住虫蛀而死掉了。我们家也因为要搬家而迁走了,所有的一切都不复存在。
我每天都会细细回味那棵歪脖老松带给我的启示,但是不知为什么,我没有了战胜困难的动力和勇气。我生命中唯一的,让我成长的那点亮光,熄灭了。
五年级的暑假我和我的父母一起去西藏,途径一片沙漠,一望无际的.金黄色和被风旋起的沙粒。苍茫雄浑,这是西藏给我的第一印象。同车的一个小弟弟问我:“为什么这儿什么都没有啊?”“这样的沙漠怎么会有东西存活呀。”有一个老爷爷打断了我的话,说:“小朋友,你可别这么说,你往那边看看。”然后用手指着不远处。在这恶劣的环境中,在这贫瘠的土壤里,轻轻的几点绿色倔强的露出头来,那么清新,活力四射。仔细一打量,居然是几棵树!“是呀,你看到了吧,那是胡杨树,一种在恶劣环境中也能顽强生长的树”老人对我说。
我突然间意识到了什么,感到我的生命中又燃起了新的火把,我的梦想再次被点亮,我的血液在灼热奔流!我又开始逐渐使自己变成胡杨。
胡杨成了我生命的标杆,我的榜样。
胡杨是什么味道?力争上游的味道,不屈不挠的味道,倔强挺立的味道。
回味胡杨,独一无二的味道。
【八年级作文】相关文章:
(经典)八年级作文08-09
八年级作文[经典]07-29
(精选)八年级作文08-18
八年级作文06-14
八年级作文06-21
八年级作文06-23
八年级作文06-24
八年级作文05-13
八年级作文05-15
八年级作文05-18