八年级作文

时间:2024-09-11 10:02:55 初二作文 我要投稿

八年级作文优选(8篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的八年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文优选(8篇)

八年级作文 篇1

  虽然秋天刚过去,但我依然很期待下一个秋天的到来,因为我最喜欢的季节就是秋天。

  秋天,人们可能会把它与凄凉的气氛联系起来,但是,它也有丰收的喜悦。

  秋天,成熟的果实高高的挂在枝头,等待着人们去摘取,因此秋天是收获的季节。看到这些丰硕的果实,我们不应该忘记它们曾经经历过的风雨的洗礼和酷日的暴晒。今天,以胜利的姿态给大自然增添了美丽的色彩。

  每当看到丰硕的果实,我不得不赞叹秋天的魅力。秋天是五彩缤纷的.,因为它给万物染上了各种色彩。秋天是红色的,因为它吹红了枫叶;秋天是黄色的,因为它吹了黄谷子;秋天是白色的,因为它给棉花披上了银装。秋风是丰收的风,秋色石丰收的颜色。

  在秋天的美景中,我也想到,我们的成长不也像秋天的果实一样吗?从幼时父母叫我们走路,到背书包走进学校,从小学上到初中,这一过程中既有欢笑也有眼泪。每当我们克服了一个有一个困难的时候,都会有一个小小的收获。那时的心情就像人们看到眼前的果实一样开心!没有经历过风风雨雨,哪能收获丰硕的果实;没有克服困难的勇气,哪能知道成功后的甜蜜。我们都期待着成功,但我们知道在成功背后所需付出的努力与艰辛。我们同样在努力拼搏,经受磨练,只有这样才能取得成功!

  我期待着春天,也期待着成功!

八年级作文 篇2

  遗落在钢笔里的忧伤

  一支钢笔,在被拒绝后,给我带来无尽的忧伤;

  一支钢笔,带来忧伤后,给我带来深刻的思索;

  一支钢笔,在被思索后,给我带来前进的动力;

  一支钢笔,带来动力后,给我带来冲刺的目标;

  一支钢笔,完成目标后,给我带来新的警示;

  一支钢笔,给我警示时,它告诉我:你现在的位置是“0”,你现在是一无所有的!你的人生没有终点,没有拥有。

  一支钢笔的思索

  走进校园,黄叶飘飘,宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒,又如一群蝶翩翩起舞。

  然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室,我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四,是童话中记载的属于我的日子,但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。

  无奈中,我将这支钢笔轻轻的拿起,又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线,是一座桥的形状,是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了,就这样无声无息地碎了。

  就是这支钢笔,让我思索到了一条弧线,一道彩虹,一座崩溃的桥。就是这支钢笔,让我思索到了,在目标将要完成时,迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以,我明白了,目标将要完成时,并不等于已经完成了目标,真正的友谊并不是那样好建立的。

  钢笔=动力

  什么样的原因,我并不清楚。那是一种怎样的动力,我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚,让我对钢笔的`主人产生一种莫名的好感,那是一种精神的动力,也是一种心理上的压力。他曾承诺过,我要好好学习,用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进,那是一个遥远的目标——一中选优。

  其实这不是一个空想,只是有些模糊。由于目标的“遥远”,自己有些放松。耗尽了精神的动力,因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记,但是这种动力真的快被我耗尽了,枯竭了。

  在钢笔最饥渴的时候,墨被打翻了,一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了,但是它才用过几天啊?难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗?疑惑中,我终于找到了答案。

  由于目标的遥远,我放松了自己。所以我的知识少了,所以善辩的它不再与我争论,所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的,我的墨瓶裂了,我的动力消失了。

  我也就这样消沉了下去。

八年级作文 篇3

先生:

  您好。原谅我许久没给您写信。您现在身体好吗

  您知道,我为什么这么长时间,没给您写信吗

  我做了一件十分对不起您的事,怕您失望,便连信也不敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔。

  这件事,压在我心中已经很久了。经历了种种事,我明白了中国为什么是弱国。

  凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。要改变他们的,无非是改变他们的.精神。而善于改变精神的,当然是要首推文艺,于是我想提倡文艺运动了。

  事情就是这样。请原谅我在您面前撒的那个谎。

  离开您以后,我时时忆起您。在我所认识的我师之中,您是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:您对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。您虽是一个日本人,但是您并没有因为两国的纠纷而对我有偏见,对中国人有意见。您在我的眼里,在我的心里是伟大的。

  您所为我添改的讲义,我曾经订成三厚本,珍藏着的,作为永久的纪念。不幸的是,七年前迁居的时候,中途毁坏子一口书箱,失去半箱书,恰巧这份讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信,只有您的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面瞥见灯光中您那黑瘦的样貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而增加勇气了,并继续我的工作。

  请原谅我,亲爱的老师。

  您不肖的学生周树人

  十月十二日

八年级作文 篇4

  在我的生活历程中,我遇过的老师很多,但最让我难忘的是我小学五、六年级的班主任马敏老师。她年轻漂亮,一头黑发亮的头发,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。现在想时来龙去脉都记忆犹新。

  每逢佳节时,我都不由自主的想起这位老师,便按奈不住给她发条短信表示祝福。有时老师可能工作繁忙没回复,但过不了多久老师一定会回我的,每次都少不了她对我的鼓励和支持。

  就在前不久,我想再再读读六年级时马老师给我们摘录的诗歌赋和一些颜语佳句,可是我的书房里翻来覆去也找不到,当时差点把我急哭,因为除了奖状那也相当于是老师留给我的一个纪念品,里面凝聚了她的心血和汗水。妈妈建议我给马老师打个电话问她还有没有?我把电话拨了好几次,最终是挂了,生怕打扰了老师,便给她发了个短信说:“马老师,你好!我们六年级时你给我们印的那本诗词佳句还有吗?我想你再给我一份,行吗?”这次老师可一直没回复我,我的心忐忑不安,以为老师桃李满天下,把我给忘了。

  我独自一人坐在沙发上发,心里默默的念着:马老师我是你费尽心血教的一个学生,你应该不会忘吧!曾经给了我母亲般的温暖。记得那是一个星期三的下午(每周一、三、五老师要查他们的生活卫生)男生寝室有七、八个同学的饭盒被丢了,没饭吃,他们几个也不接受我们的捐赠,就靠在床边发呆,这时老师来查他们的生活情况,知道了这件事便立刻掏了仅有的十元钱给同学们买了饼子;这时候我又犯了流鼻血的毛病,老师又急忙带我去看医生,想着想着心中不由得一酸。

  到了上晚自习时,马老师不同于以往留在教室里辅导我们,而是把作业布置了就让班长管纪律,她却离开了,走时只说:“不许说话,下自习后他们八个丢失饭盒的同学和今天生病的两个同学在我家来一趟。”老师走后我们一声不吭,也不敢违纪,直到下晚自习后,有的说:“不可能又让我们去吃饭?”有的说:“可能是我们生病没请假”……

  当我们来到老师家时,一桌香喷喷的.饭菜呈现在我们眼前,老师见了我们就说:“叫你们来是给你们加餐。”我们茫然了,同学说:“你已经给我们买了东西吃”。老师却摇摇头微笑着说:“那点儿怎么抵用,怕你们做梦都在啃面包。”我们笑了。

  还记得至诚的冬天寒风簌簌,好多同学的手和脸都冻得红彤彤的,老师给我们男、女生寝室各一个热水瓶,每天各一瓶热水,让我们睡觉前暧暧手和脚,并把这个写入班规。记得当时在全校只有我们班才享受这样的待遇。有好多同学都有羡慕我们呢?甚至想往我们班转。想起老师对我们的好真是太多太多,给我们买空气清新剂,灭蚊剂,给住校生买菜,给班上的两个孤儿买衣服,和我们一起打乒乓球,教女同学跳舞,带我们去野炊,领同学们到巴中龙泉学校去和全市的学生比差距……。想着想着肃然泪下。

  “孩子,你怎么啦!”妈妈把我从深思中叫醒,她看着我红红的眼睛仿佛知道我在想什么,便微笑着说“放元旦我们回去找马老师,看看她还留有那份资料没?”我一下子乐了。

  就在这周礼拜六,我正在写作业时电话响了,我一看屏幕上是“马老师”便激动得说不出话来,几秒钟后才哽咽着说:“马老师好!只听老师说:“你在红军广场等我,我把你要的东西拿来了,大概半小时到,再见。”

  我和妈妈匆匆赶到那里。不久一辆黑色轿车向我们驶来,悄悄停在我们的面前,我真不敢相信,开车的就是我最敬佩的老师,她一边微笑着递给我的资料,一边对我说要努力学习……。妈妈和我本有好多话想和她说,可是老师要回巴中看她的孩子和家人,我们只好挥手作别,默默地祝福老师一路顺风!

八年级作文 篇5

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。这首家喻户晓的《元日》描写的正是春节时的景象。而此时,正式置办年货的时间,从家家户户飘出的年味,令人流连忘返。

  人声鼎沸,年味化作一句暖心的祝福。

  现在正值春节前,我走在人来人往的街道上,漫无目的地搜寻着琳琅满目的商品。这时,我突然看见一个小女孩,她手上拿着一个纸风车,边跑边看着手中转动的风车大笑。也许是一不小心,她的身子突然倾斜,然后重重的摔在地上,手中的风车也甩出去好远。我急忙跑过去将她抱起来,问道:”小朋友,摔疼了没有?”她不回答,只是闹着要她的'风车,我捡起来递给他,她这才停止了哭闹,抬起头笑着对我说:“谢谢姐姐,祝你新年快乐。”我笑着摸了摸她那胖乎乎的小脸。这时,一位阿姨跑了过来,怜爱地对小女孩说:“宝宝,怎么一会儿不见就跑远了?不准有下次了!”说着抱起小女孩转身走了。小女孩伏在那位阿姨的肩膀上还在冲我摇着小手说:“姐姐再见!”

  是啊,新年快乐,人们一直追求的不正是这种怡然自乐的生活吗?那句祝福就是年味,暖了我整个冬天。

  热气腾腾,年为融成一锅美味的饺子。

  新年快到了,家家户户肯定都少不了一锅饺子,我们家也不例外。饺子皮、饺子馅、清水、勺子、砧板,包饺子的材料都准备完毕,现在只差人手了。包饺子的这一项任务,我可是很拿手的。我拿起一张饺子皮,用勺子盛起一勺饺子馅,这饺子馅是韭菜鸡蛋的,黄色和绿色的搭配,仿佛置身花丛之中,光是颜色就很好看。然后再沾一点清水在饺子皮的周围,是为了让饺子皮捏紧,不至于再煮的时候,馅全都溢出来。当然,最后成型的是元宝形状的饺子,一排又一排地堆积在砧板上,难怪寓意财源滚滚。饺子包好了,当然要把它们放进“烟雾缭绕”的锅里,一个个“元宝”在锅里翻滚着,那景象也是很好看的。不一会儿,饺子终于煮好了。

  当我咬开第一个饺子,细细品尝,哦,这是年的味道,又香又浓,令我久久挥之不去。

  热闹非凡,年味变城一堆繁多的商品。

  没错,春节前一定是人们置办年货的好时候。这时,许多的小商小贩经常会摆一些商品供人们挑选购买,所以来买的人也越来越多。当你走在大街上,可说是人人摩肩接踵,人人挥汗如雨,街道完全处于堵塞状态了。什么烟花爆竹、烟酒副食、瓜果蔬菜、鸡鸭鱼肉……在这段时间里可谓是供不应求。这么大的热闹场面可都是为了迎接中华民族最隆重的节日——春节的到来。

  其实,如果你愿意迈开双脚,走出户外,去看一看周围的一切,体味节日的喜悦,那么你会觉得年味尽在其中。

  夜晚,我躺在床上,借着朦朦胧胧的月光看着那如墨色般的天空中的繁星,向它们诉说着我的新年愿望。嗯,今晚做个好梦,我等待着春节的到来。

八年级作文 篇6

  那是一场邂逅。

  早晨,是“另一个我”的时刻,也许我能与静谧交融,也许是品味:一首截然不同的旋律、一种截然不同的景、一种截然不同的态度,但,这些享受屡屡受到束缚,而转为一种单调的.型态:吃完早餐、整理仪容、出门上学。然而,已有旋律的谱,但找不到能弹奏的乐器;已有观景的情,但时间不配合;已融合态度的心,却是以别种形态存在于封闭的墙。那算是唾弃吗?不,我只能与他并存,他是我,我是他。

  通常都是父亲送我们到校,偶尔有急事,才会让母亲代劳。我喜欢在后面观察,有时是父亲的皱纹、头发,或者是心。到学校时,我总是往后看,看一眼两眼也好,父亲渐行渐远的身影,直到静谧残留。

  一个星期三放学后,父亲载我去补习班,因为星期三对我来说是忙碌的一天,所以他必须竞赛,与时间。转眼,前方的信号灯就要变换,而这个时候,父亲毫无疑问地闯红灯,那种坚决的态度,让我的情绪稍微波动。在我即将进教室前,我看到两个穿着制服的人围在父亲身旁,我知道,他的坚持,以及我心中瞬闪的涩然,还有,迟到十分钟以及一张不必要的罚单。

  不是我不为,而是我无能,只能看着父母的身影渐渐缩小,一个立体状、一个平面状、一条线、一点到景象迅速放大:一幕变了味的景。

八年级作文 篇7

  小雨点滋润了大地,大地欢快地享受着小雨点带来的一丝丝生机。小雨点,你如春之生灵,夏之火热,秋之绯红,冬之冰魄,你徘徊于我的生活里,我的世界里,你无时无刻不跟随着我。你的每一滴小雨点诠释着生命的意义、生活的艰辛、人生的短暂、理智的歌声……这许许多多的小雨点谱写出了人生之赞歌,激励着我不断向前!

  在无数个短暂的季节里,我静听水声,坐看云卷云舒,撩起流水,倾听小鸟飞过的声音,这种种的回味让我感受到了生命长河中的灵动。那是……没错!那就是老师的一声声呼唤!它似春雨滋润着我干涸的心田,我不能等待,我必须向前冲!在生命的有限时间里,做出无限的生机,我想,那一定比长城还长,比大海还宽广!

  即使这样,也割断不了我们之间的爱!即使物转星移、草长莺飞,我们彼此心连心,那种牵挂,那种情谊,便是爱的见证。

  似水流连,在过去的时间里,即使花开花落,春去春回,这段成长的道路,这段如歌的岁月,也终成一曲流连。它有浓浓的.爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助……

  岁月的变迁,时光的流逝,脑海中浅藏着的无数个回忆,将伴我继续我的人生旅程。

八年级作文 篇8

  春日的柔风吹开了一年新的轮回。春阳正暖,枝枝叶间透露出的点点阳光像碎了一地的星星,一串星星可不就是一串回忆。

  春

  大树发芽了,长出了嫩绿的叶子。远远望去,一片生机盎然,美丽至极。5岁的我在树下欢快的玩耍,仰望着大树,用稚嫩的.童声问妈妈:“为什么大树长得比我高呢?”妈妈笑了:“因为你还小,大树比你大好多岁呢。”我托着腮,仰望着大树心里想着等我长大了,也要像大树那样高。仰望着大树,我学会了奉献。

  夏

  夏天,大地像蒸炉一样到处充斥着炎热。我坐在树下,极不情愿地做着功课。大树浓密的树叶为我撑起一片绿荫,使人在这酷热中得到些清凉。不觉微风拂面,满树的枝丫都摇曳起来,透出斑斑日影,若隐若现,我仰望着大树,沉醉其中,心中烦恼顿逝等到再次回眸仰望它时,它仍是一片挺拔,尽职地为人们遮风挡雨无怨无悔。仰望大树,我懂得了奉献。

  秋

  时光柳絮般散去,秋意来到了大树的周围。树木的叶子已经凋落。我绕过老树,回眸间竟然发现初秋的阳光透过渐黄的树叶,树被照的一丝透亮,绿意澄澈。大树的叶子已随风散去,却不失生机,13岁的我也要去私立上学,仰望着大树空荡荡的枝干,悲伤之意激起我心头阵阵涟漪。大树好像看出了我不愿离家,枝丫飒飒的发出声响,仿佛在安慰我似的。仰望大树,我理解了坚强。

  冬

  屋外,白色的雪花飘个不停,冰冷的气息在周围蔓延。大地换了一身银装,我望向窗外,那棵大树依然在瑟瑟的寒风中站立着,无不显示着它绝不向寒风低头的决心,透露着拼搏的勇气,我的心被震撼了,仰望着大树,我学会了勇敢。

  不急于成长于春,不烦于炎热于夏,不悲于落叶于秋,不惧于寒冻于冬。在我的成长之路上,大树教会了我许多,让我不低头,坚强地走下去,我希望可以一直仰望着大树,尽情畅想我的未来……

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