[精]八年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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八年级作文 篇1
有一种情意很简单，叫“爱”；爱的本意也很简单——为人着想；“爱”可以分解为自己、陌生人、家人和朋友；爱再多，在懂爱的人眼里，其实就是一个看似不起眼的细节。
——题记
有一篇文章，叫《穿过你的黑发的我的手》，我没有看过，但我执着地相信——它就像我想对母亲说的话——“穿过我的黑发的你的手”那样平实动人。
我发质不好，总是洗了没几天就油了。我已长大，自己洗头也是应当，但终不习惯。因为洗不干净，也因为少了那双手，那份指间的温柔。
总忘不了那天，记忆中那一次你帮我洗头。你放了满脸池的温水，有些稍稍地烫手，但是当你用这些水一点点润湿我的头发时，我觉得很舒服，就像一种享受。我从被雾气笼住的玻璃镜子里观察你专心致志的样子，心渐渐被吸引了。你神色平静，微侧着头注视着我的头。你的十根手指和着洗发水，一弯一曲，轻轻地揉搓着我的头皮。只见那些灵巧瘦削的手指，时而微微地按着我的头皮，时而伸展着搓着我的头皮，时而用指尖不轻不重地挠着，时而翘起小拇指将我垂下的发丝细细地拨捋到我的耳后。洗头时的我早已摘下眼睛，在近视的我眼里，一片一缕的肉色穿梭在我的发间，跃动于我的头顶之上，在满是白色泡沫的湿发里隐约闪现。眯起眼，仿佛觉察到一种朦胧的温柔。在泡沫挤压的轻响中，你的'这双手动得更灵巧了，从我的发梢，攀上我的发根，像按摩似的揉刷着。在那一刻，我有些想入非非，闭上了眼乖乖地享受着——我好久没那么惬意过了。“……好了，冲一下吧。”我顺服地点点头，你那双依旧温柔的手，顺着水流，沿着我的黑发捋着，指甲上的水光，在我微眯的眼缝中显得清晰而闪烁着。
“呼——”伴着吹风机的轰鸣声，你的手又闪现在我的黑发间，随着水花四溅，你的手，你的容貌，更加明了地显现在我的眼前。镜中那未上妆容的你，那未抹护手霜的手，是怎样的干燥衰老啊！岁月留痕那！可那穿过我的黑发的你的手，在我感来，确是与粗糙衰老不符的温柔啊。
前不久你太忙，我想洗头又嫌麻烦，于是去楼下的洗头店洗去了。当一位浓妆艳抹，身上弥漫着快要令人窒息的香水味的小姐给我倒上洗发水，双手上阵为我洗头时，我愕然了，因为——感觉变了。她又抓又挠，让我顿觉头皮刺痛，全然没有舒服的感觉；搓揉头发时几乎是要将我的一簇头发“连根拔起似的。我也没胆量要求她轻些。当她冲洗手时，我清楚地看到她的长指甲。我忽而想起你也有这样的长指甲，可为什么……我顿时懂了你的心思：你知道我怕痛，于是在给我洗头时小心地收起指甲，尽量不让我觉得痛。哦，我的母亲啊。我悄悄地将泪与感动藏在了心里，就像你把爱藏匿于手中一般……
真正动人的爱往往无需言语，在浅浅的关心与着想中积得深厚起来。大爱其实是小爱点点滴滴的化身，平实动人。在水花与洗发水的香气中，我又想起了穿过我的黑发的你的手……
八年级作文 篇2
母亲的爱是纯真的，母亲的爱是无私的；一个母亲的爱是伟大的，母爱就只知道给而不是要求回报的。
母亲的爱像春天的暖风，吹着你的心；一个母亲的爱像绵绵细雨，轻轻你的脸，滋润着你的心场；一个母亲的爱像冬天的炉子，给你温暖的冬天建立思想的阳光。
这里的孩子们，看着两鬓斑白的母亲，这不是很苦的？
母亲给了给我的爱真的、朴实、强硬，有时有一些富有诗意。
恍惚状态，我想回到童年。我看见一个忙碌的身影，那是妈妈在努力工作，我看见一个累了图，这是我的母亲，编织用的衣服，我看见一个明亮的外形，它是为我的妈妈在学习进度和快乐。
仔细想想，在我的生命中，哪一天，小鸟妈妈的数字吗？当我哭泣时，母亲会安慰我，每当我感到像个无助的小鸟，我的母亲打开宽阔的武器，给我温暖和爱的气息。
有一次，我们学校注射，结果我晕血。然后中午，母亲听说，二话没说，即使没吃午饭是匆匆忙忙上学去了，回来我去看医生，后来妈妈请假在医院陪我。那时，我看到我的`母亲非常难过，我不知道为什么，我也觉得有点悲哀。
另一次，我的父母和我买了一个大西瓜。回到家，没吃，我的口水都出去了。母亲切好瓜，第一次给了我一个甜瓜籽少，甜蜜瓜一块肉。但她吃瓜子，瓜肉不太甜块。
但是一个母亲的爱有时是恶劣。我已经粗心的坏习惯。有一次，我在学校体育课意外丢失的衣服。回家后，母亲狠狠批评我。但我知道，妈妈也很心痛，她也不想骂她的儿子，而且是唯一的方式使我改变粗心的头发了老板再这样想
母爱是最伟大的爱。孩子们也同他母亲的爱浇灌在鲜花和植物，孩子们的成长都离不开母亲每一滴爱。母亲为自己的孩子生活护航，默默的孩子提供方向落后给孩子们。
母亲对我们的爱，是我们所能报答吗？由于表示吟游诗人“曰：“谁言寸草心，报得三春晖。
八年级作文 篇3
秋天迈着轻盈的脚步姗姗而来，染黄了田野，染蓝了天空，也染出了一幅绚丽多彩的秋叶图。
清晨，迎着日出，伴着朝霞，独自走在石塔湖（淮海路小学就在美丽的石塔湖畔）边的清幽小道上。秋风拂过，一片梧桐树叶悄无声息地落在我的脚边。我不禁止步，弯腰捡起，用手捧着树叶，细细端详着。此时的梧桐树叶不再青翠欲滴，而是黄中透着一丝丝的.绿。上面的叶脉清晰可见，粗细不等，长短不同，纵横交错，像一幅意境深远的油画，真是仙人彩绘，妙笔天成啊。
沿着清幽小道继续前行，突然感觉有谁轻轻地拍了我一下，回头一看，原来是顽皮的柳条。细长的柳叶儿都换上了新装，你瞧，有的穿上了绿黄相间的连衣裙，有的为自己碧绿的衣裳镶上了一条金边，还有的干脆换上了金黄金黄的玛瑙裙子……秋风拂过，柳叶调皮地挣脱了大树妈妈的怀抱，在空中轻盈地旋转着，飞舞着，似群蝶飞舞，如仙女散花：有的打着旋儿飞到了草坪上，飞进了花丛里；有的飘飘悠悠地落到了地面上，层层叠叠；有的急急忙忙地跳进小河里，和小鱼一起欢快地游戏……
一路看叶，看得我眼花缭乱：墨绿墨绿的冬青叶，金黄金黄的银杏叶，精巧细致的杨树叶，小巧玲珑的竹叶，不畏严寒的松叶……每一片都如此可爱动人，绘出了一幅幅绚丽多彩的秋叶图。
啊，秋叶，是你，给人们带来了丰收的喜讯；是你，装点着五彩缤纷的秋天！多姿多彩的秋叶啊，我爱你！
八年级作文 篇4
浙江因水而名，因水而美，因水而兴，因为有了水才有了响亮的名字——“江南水乡”。我家门前有一条家喻户晓的江——浦陽江，它在政府吹响的“五水共治”的号角下，拥有着迷人的风光，它是我心中一颗璀璨的星。
春天，冰雪消融，万物复苏。浦陽江也一改往日的娴静，活跃起来。春风拂过，水面上波光粼粼，这迷人的风韵让人心旷神怡。朝陽洒下来的光照射在水面上，像是一个个五彩的光环浮在江上，江面上波浪不断，好似有一团火球在江底，把整个江都沸腾起来了。春天的浦陽江是温柔的，就像妈妈抚摸着孩子。春天的浦陽江是欢快的，就像调皮的孩子唱着动听的歌。江水带着愉快的心情，“叮咚叮咚”地流向远方。
夏天，太阳炙烤着大地，江边却有着一丝清凉。老人在垂钓。孩子们在河里游泳，他们开心地打着水仗，江面上溅起一朵朵雪白的浪花，欢声笑语响彻云霄。鱼儿们在水里吹泡泡，不时探出头来，几条顽皮的还 蹦蹦跳跳地跃上水面。小虾们成群结队，在清澈见底的江水里自由的嬉戏、觅食。江水缓缓地流淌，在夕阳的照耀下闪闪发光。夏天的浦陽江是清凉的，就像清风拂过我们的脸颊。夏天的浦陽江是优雅的，就像一位亭亭玉立的少女跳着一支柔美的舞蹈。江水带着美好的记忆悠悠流淌。
秋天，硕果累累，地面铺上了一层金色的地毯，到处洋溢着丰收的喜悦。那金黄的落叶犹如一只只蝴蝶，悠悠扬扬地落在了江面上。凉爽的秋风拂过，平静的江面上泛起层层涟漪。在霞光的辉映下，浦陽江成了人们向往的童话世界，大家都坐在江边欣赏着美丽的风景。秋天的`小河是恬静的，就像在和知己的朋友谈话。秋天的小河是安静的，就像深夜里的寂静。江水带着它的朋友——落叶，进行了一次美好而又充实的旅行。
冬天，大雪纷纷扬扬地飘了下来，给浦陽江穿上了一件雪白的衣裳，浦陽江以它那不变的旋律尽情地欢唱，它以沉稳的姿态迎接冬的风、冬的雪、冬的寒冷。冬天的浦陽江依旧令人陶醉，就像白雪公主唱着歌。冬天的浦陽江是纯洁的，就像一朵盛开的雪莲花。江水哼着小曲渐行渐远。
浦陽江是美丽的，它的美离不开我们的精心呵护。我们要携手创造优美环境，共筑美好家园，让水更清，天更蓝！
八年级作文 篇5
世界乒坛上中国的领军人物——容国团成说过这样的一句话—“人生能有几次博”。
这句话在中国乒坛流传了很久。每一个乒乓球爱好者都刻骨铭心。李白曾经说过：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是啊，拼搏之路永远不会停息。
邓亚平4岁时，去看爸爸打球，她对爸爸说：“我想打球”爸爸惊喜万分，爸爸对她说要打球，她就必须解决两个问题一是球速问题，身材不高必须打快球。二是步伐问题，别人走一步，你要跑二步，一定要快。因为她的身材十分矮小，三次被淘汰出省级，国家级乒乓球队。几经波折，邓亚萍终于在世界女子乒坛。自由的`飞翔。
邓亚萍一步步走来，终于到达了世界乒坛的顶峰一振国人之风采，扬国人之威严，颂民族之精神。都源于他那永不言败的精神和那拼搏的精神。
诺贝尔发明了炸药（TNT）在当时炸药十分缺少，诺贝尔低价卖给军方、厂矿，一时风靡，诺贝尔也摇身一变，就在诺贝尔窃喜的时候，炸药引爆了整个工厂，几百吨炸药飞灰湮灭，诺贝尔没有一蹶不振。他进行研究，政府下令通缉他。而他只能在一艘破烂不堪的船上研究。恢复了自己的名誉，同时并创立了诺贝尔奖。
“诺贝尔奖”举世闻名，没一年一次。得奖的人，极少极少。诺贝尔用拼搏的心理战胜了自己内心的脆弱。
“人生能有几次搏”人类呀！拼搏之路不是没有钥匙。你找到了。你一定要相信拼搏之路的门打开以后，你会看见无限的璀璨的宝石。
八年级作文 篇6
地球因生命而多姿多彩。要使我们的生命活的饿眼价值、有意义，那么我们就要有目标的活着。
生命如一树春花，虽然短暂，但有无限的美丽和灿烂。
有的人因战争失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人将失去生命之前，我们多么后悔，没有珍惜自己的生命，没有让自己的生命焕发光彩。
我们活着，而且有美好的人生，世界是如此的灿烂，我们为何不珍惜它？我们要有人生目标、追求它、实现它。让我们的生命焕发光彩。我们活着，是给我们发展自我，锻炼人生的美好机会，不要放弃这个不可重复的机会。
我们现在生活的社会是多么的美好，与以前的社会比较，我们更加幸福、快乐。社会的发展让我们眼花缭乱，我，拥有了人类所需要的一切。这一切是生命活着时所发挥的价值、贡献。
人活着真好，我们应该去发展自己，贡献自己，牺牲自己，这才是我们的生命活着时的意义。
地球因为有了生命的.存在，从此改变了地球，让地球变得多姿多彩。当我们看到树林丛生，百草丰茂，听到飞禽那令人陶醉的声音，猛兽发吼叫，人类的喧闹声，使我们感到世界万物欣欣向荣，让我们感到生的美好。
当一个生命从美好世界中离去，我们会感到我们活着真好。当我们看到一个个被病魔夺去生命的人离开，我们的生命显得更脆弱。
与失去生命的人相比，我们活着；与以前的黑暗社会相比，我们活着；活着，真好！
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