初二的生活作文

时间:2024-06-07 17:48:20 初二作文 我要投稿

(优)初二的生活作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初二的生活作文,欢迎大家分享。

(优)初二的生活作文15篇

初二的生活作文1

  二十三弦急,落花人独立,惟有此曲能寄心中意。

  曾经一度,她都过着羡煞旁人的生活,但她自己却清晰地知道:她过得并不快乐。

  刚刚大学毕业,她就谋到了一份高薪的工作,三点一线的辛苦生活就此开始。别人看着她化着光鲜亮丽的妆容穿梭在城市的各个角落,却看不见包裹在职业装中一颗疲惫的心。别人以为她的生活如小资般优雅闲适,却不知伴她入睡的,是刚刚完成的提案,是几乎没有灯火的小区,是逐渐暗淡下去的北斗星,是难忍的头痛。

  一年时间飞快地过去。她竟没有像大多数生活在繁华中的上班族那样继续隐忍下去。那一天,她把所有亲朋的劝说抛诸脑后,辞去工作。那一天,在熟人心中,山崩地裂,对她来说,却是解放日。

  看着上司没经过太多考虑便批准了的辞职信,她早已卸掉口红的.的嘴角浮现出一丝冷笑:原来,我对于公司真的只是一个可有可无的零件,与其活在别人的操纵下,不如绽放在自己的幸福中。

  她开始亲手把那段灰暗的日子冲洗掉,涂抹上新的颜色。

  她开了一家小花店,名叫趣苑。她营造出了一方小小的空间,木制的屋檐,葱茏的花草,温暖的灯光。推开小巧的玻璃门进去,碰响了蓝色的风铃;绕开挂在屋中的玻璃罩多肉植物,与流泻的钢琴曲撞了个满怀……这是灵魂的家园,是屹立与柔软并存的暖色站台。

  她笑着说:“我一点也不后悔现在的日子,生意虽不大,却生活得有趣味。以前,真是白活了。”

  屋檐上,垂下长长短短的藤蔓,开满细细碎碎的小花,恍恍惚惚地摇荡着屋里的灯光。如同在摇晃一个梦境,想让它扑朔迷离,却又不忍心摇醒;如同在荡着水底的月光,想让它波光粼粼,却又不忍心搅碎;如同在讲着一个传说,想让它摇曳生姿,却又不忍心言过其实。

  透着窗,可以看到她的剪影,是悠闲而满足的姿态。

  热闹的节日里,应是生意最好的时候,小店却不营业。那是她在旅游,带了相机、吉他和满心欢喜,去梦中的江南水乡,念她的“梦回山枕隐花钿”,看她的草长“莺飞二月天”,想她的“乱花渐欲迷人眼”,忆她的“东船西舫悄无言”。

  终于,在一期报刊上,大家看到了她画的江南水墨画,还有她写的散文。

  “想起了陶渊明。短褐穿结,箪瓢屡空,却采菊东篱下,悠然见南山。弃官隐居,却把生活过出了趣味。

  “想起了三毛,放弃都市繁华优越的生活,去撒哈拉沙漠感应前世的乡愁,做一只沙漠中的天堂鸟。

  “想起了梭罗,在瓦尔登湖畔如大自然般过着每一天,生活简单,却悠然自得。

  “我终于知道,这样的生活有多么满足。我庆幸我的选择,从此刻,生活便有了趣味。”

  她的山水扇面画中,是粉墙黛瓦的亭榭掩映在十里樱林中。花谢,花飞,飞满天。

初二的生活作文2

  金秋九月,微风轻拂,又是一年开学季。即将正式步入初二的我,对初二这个陌生的年级,充满着一种朦胧的期待。

  在步入初二年级前,我听过许多初二年级的传言,有人说:初二的生活是紧张的。也有人说:初二的生活是散慢的',毫无纪律的。随着时光急匆匆的脚步,我迎来的是新的校园,新的老师,新的学习环境,这些使我明白了,初二是一个严肃的,脚步更快的年级。我必须要适应这种环境,也必须要用自身的努力来制胜初二。

  刚开学的几天中,我就感觉到了初二的艰辛,这几天中,我状态一直不太好,原本看似简单的物理令我接二连三的失利。经过我几天认真地反省,我发现了问题的根源,就是我的学习方法还停留在初一阶段,认为知识只要回家背一下就好了,现在则是知识需要反复推敲才能真正理解。虽然我的物理成绩一直难以上升,但我认为只要掌握了正确的学习方法,就会像“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一般溯流而上,得到优异的成绩。

  初二是一个充满光芒和力量的学期,它饱含着我们的期待和信念,它坚定了我们的意志和心性。我期待它的新挑战,我期待它的新乐趣,我期待它的新方向。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”我们要有这种“不破楼兰”的精神,勇往直前,向初二的新生活前进。

  初二这个新学期,使我充满了期盼,它使我期盼着新学期的美好,它使我懂得了期待的美好,令我心生向往。

  金秋九月,落叶满天,飘扬在空中的,是青春的期待。

初二的生活作文3

  茶峒,小溪,溪边白色小塔,塔下一户人家,家里一位老人,一个女孩,一条黄狗。太阳升起,溪边小船开渡;夕阳西沉,小船收渡。《边城》就是一幅古老的边城风情画,这意象与味道,有永不褪色的文学价值和浓郁醇厚的乡土气息。

  捧一杯香茗,品读《边城》,感受沈从文的爱与恨。《边城》里的边城,一个沐浴着湿润与和谐的水边小城,孕育着一代代质朴纯善的人民。在这样一个如水的小城里,有着一位如水般的姑娘——翠翠。带着一份恬然与淡雅,携着一片浪漫与美好,在那个平静却又让人心里不禁泛起阵阵爱的涟漪的码头,谱写一段爱的篇章。

  翠翠,一个聪明、美丽、乖巧的山区女孩;傩送,一个纯真、善良、勇敢的乡下小伙,两颗年轻的心自然地靠拢了,他们按照自己的标准同时选择了对方。既没有山盟海誓的豪言壮语,也没有离经叛道的惊世之举,更没有充满铜臭的权钱交易,有的只是原始乡村孕育下的超乎自然的纯洁情愫,有的只是“遵从古礼”的淳厚人性,有的只是含蓄的华夏传统美德。爱意涓涓,他们在每个飘满思念的码头,摆渡他们的人生,那样平凡,却又那样绚烂、美丽。

  美丽有时会令人忧愁。《边城》在给我们展现这一幅人与自然和谐共存的图画的同时,却又流露出一副面对人生悲凉命运的无奈与困惑的面孔。美,不会总是完美,边城纯净的生活中总还是充斥着一丝丝一片片悲凉与凄美,还有无奈。本应该是圆满美好的家庭,在父母相聚不得而又前后离世的情况下,翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活,悲凉和孤单时不时涌上她的心头。最令人扼腕的是,作为“水鸭子”的大哥哥天保却在水中淹死;以歌声让翠翠心灵飞翔的傩送却离家出走;与翠翠朝暮相处、形影不离的爷爷,又在雷鸣之夜悄然辞世……这一切,犹如一块块巨石一次次砸在翠翠的心坎上。但正是天保对傩送这种忍痛割爱的宽阔的胸怀,傩送对翠翠无限的深情,老船夫对孙女的挚爱,与当时社会的.你争我夺、弱肉强食形成鲜明对照,呼唤那早已失去的善良人性,去追求那无怨无悔的远古社会,去维护那遵从古礼的美德。

  《边城》反映了作者沈从文内心的追求以及与这追求相呼应的田园牧歌情调。这种情调造就了一块脱离尘世的“世外桃源”,在这块世外桃源中生活的人们充满了原始内在的“爱”。

  《边城》体现出来的人性美与艺术美珠玉生辉、高度一致,谱写了一段至纯至美的理想的生命旋律,是一曲湘西生活的牧歌,也是一颗晶莹圆润的艺术明珠。

  《边城》不仅属于沈从文,更属于湘西,属于我们的民族。

初二的生活作文4

  使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

  面对这一粒沙子,有人选择停止前进,轻抚自己被沙子磨得通红的脚趾;有人选择蹲下抖出鞋里的沙子,再继续前进。后者的态度与行为能够使他更好地走向人生的巅峰,就像我们面对生活中的困扰,不被困扰所折服,并能坦然面对,努力克服,才会使我们离成功更近一步。

  记得小时候,我参加某次测验中,考出了一个不理想的成绩,我不敢面对试卷,一想起那令人伤心的成绩便小声抽泣,希望可以不上学多好!

  那时的我就像面对“沙子”的前者,选择了逃避。

  后来,我读了史铁生的一本书,史铁生说:“艰难和困惑就是生命的本身,这是与生俱来的,否则人生岂不简单了吗?”是啊,如果没有这些“沙子”,我们的生活不就枯燥无味了吗?小小的“沙子”竟能让我对学习产生了厌恶和一丝惧怕,那样的人生太可怕了。

  张爱玲曾说过:“人生是一袭华美的袍,上面爬满;虱子。”泰戈尔说过:“如果你因失去了太阳而流泪,那么你将失去群星了。”尼克松说过:“生活就是99个回合。”……

  是啊!生活并不会一帆风顺,生活并不会事事如你所愿,生活中的困扰会使人生多姿多彩;生活中的困扰会使生命更有意义。面对生活中的'困扰,请嘴角上扬;面对生活中的困扰,请不要灰心;面对生活的困扰,请保持自信,去更深入地体验生活的困扰给我们带来的乐趣吧!

初二的生活作文5

  我的世界很小很小,除了书,只有书;我的世界很大很大,除了书,都是书。我对于知识,总是充满强烈的渴望。我不想做一只安于现状的“鸡”,但始终觉得初一给我的.知识是那么的有限。于是,我盼望初二。

  有一天,我懒懒地在窗前,沐浴温暖的晨光。她也来了。虽然我看到她的第一眼是那么朦胧。她告诉我许多新鲜的知识。我好奇地问她是谁,她轻轻告诉我,她叫初二,是初一的姐姐。今天晚上,她要举行一次知识的盛宴,希望我来参加。

  我一听,心里乐开了花,便迫不及待地出发了。我来到一座小瓦房前,敲门有每人答应,便轻轻地推开了门,谁知竟和一望无际的学海上的阳光撞个满怀。过了许久,我才慢慢地睁开眼睛。

  碧波映着太阳,现出了一片夺目的金光。波浪亲切地朝脚边爬过来,舔着金色的沙滩。我被这一美景深深陶醉了。忽然,我看到海上好像有一只船,而且酷似八仙过海的那只船。难道我进入了另一个世界?船越来越近了,使我心跳加速。忽然,耳边传来一个熟悉又陌生的声音,“小华、小华”我向四周看去,发现了一位漂亮的女孩,她穿着五彩缤纷的裙子,看上去美极了。

  “你,就是初二?”

初二的生活作文6

  岁月流转,我们再也回不去,笑过或是哭过,都是生活里留下的印记,而有些东西注定只能在生命里守望。如我与你

  或许,我们都该对荏苒的时光说一句:再见。那是温暖而久远的记忆,凝结成了一颗钻石,而我们的内心就是一个宝藏。

  我不抱怨,也不觉的遗憾,有那些日子,已经够了,真的够了。

  已去之事不可留,已逝之情不可恋,能留能恋,就没有今天,我们终将明白,总有一天,有些人,有些事会从我们身边悄然离去,甚至不留下任何的共同记忆,追溯的只是只言片语,不过,我不难过,因为我无力改变什么,所以我学着放下,学着成长,学着迎接新的`事物,学着成熟,学着成为更好的我。

  岁月的风吹拂在脸上,沉淀的是时光的颜色和味道。

  “蓝色的思念,突然演变成了阳光的夏天,空气中的温度不会更遥远,冬天仿佛已不再流恋……”

  它们只会逝去,从不曾离开。

初二的生活作文7

  自古以来,食物就是非常重要的。俗话说,“兵马未动,粮草先行”,食物正是劳动人民辛苦劳作的成果,而耕种才是食物的来源。

  现代社会飞速发展,大部分学生没耕过地,甚至连锄头都没碰过。所以我们学校开放了农耕园地,让学生深入了解农耕生活。

  学校的农耕园在校园的最北面,实验楼的后面。农耕园里有很多条水泥小路,路边便是土地,土地分割成了很多小块,分到班级,成为我们每个班级的自留地,我们这学期决定种青菜,目前已撒下了菜籽,等着它们发芽呢!

  在两栋教学楼中间,有大片草地,种植着各类果树,柚子树、樱桃树、杏子树等。

  今年的植树节,学校开展了种植活动,这是为了能让我们亲自体验耕种的`快乐。班主任安排同学们一起参加,我们种的是橘子树苗。班主任在我们开始种植前,就仔细讲解种植过程、需要注意的问题和一些种植技巧,比如挖坑、栽树、填土、浇水、覆土。挖坑时,不能太深,不能太浅;栽树时,要把树苗扶正;填土时,要把小树苗周围覆盖均匀;浇水时,尽量将所填的土浇透;浇完水之后要盖上一层泥土,可以让树更好生长。在种植过程中,班主任一直耐心、细心指导我们,直到我们把树苗栽好。

  通过栽种活动,我了解了耕种的辛苦过程,获得了许多关于耕种的知识,比起旁观,实践产生的感触更深。我无比期待着丰收的快乐,这些橘子树虽然不高,但已经结了不少绿绿的橘子了!

  我很幸运,生活在这美丽的校园,更能参加这样非常有意义的活动,去感受耕种的辛苦和欢乐。

初二的生活作文8

  我们的生活已经慢慢地变为碎片化。那碎片化到底是什么呢?顾名思义,就是完整的东西被分成了诸多零块。在飞速发展的二十一世纪“碎片化”已经成为了我们的生活方式:信息碎片化、时间碎片化、社会阶层碎片化……

  举个例子,我们现在读书的时间被碎片化。以前我们应该是拿着纸质书在某个安静的下午,坐在一个安静的环境下,静下心来花上个一下午的时间沉静在书中内容带给我们的乐趣中。这样慢节奏的生活真的还存在在我们的生活中吗?我想对于我们这一代人而言生活已经被快节奏所代替,基本上是没时间享受“此等乐趣”的。要是我们对某一本书感到有兴趣,想要细细品读时,最好的做法应该是打开手机在某软件上下载此书的电子版,这样我们可以在公交上,排队等候等琐碎的时间里拼凑着读完一本书了吧。再者就是,只拣自己喜欢的部分读,选择书中自己比较喜欢的'章节反复细细体会那一章的内容,或许会带来不同的阅读体验吧。

  以上所述的时间碎片化只是对个人而言的,社会上的碎片化现象其实更为明显。

  消费“碎片化”已经成了社会问题。不同时期的市场消费热点最能体现消费市场的变化,二十世纪中后期中国居民家庭“三大件”的变迁正是不同时期消费热点的集中表现。从手表、自行车、缝纫机到黑白电视、洗衣机、收音机再到彩色电视、电冰箱、双桶洗衣机,每一时期的“三大件”几乎都成为全社会追求在当时消费市场占据主导地位。但进人二十一世纪后这种局面被打破,产品变得多样化,使消费热点涉及到各个方面,如汽车、房地产。总而言之消费者碎片化是在大众的基础上,由不同市场板块撞击而形成的。这种碎片化体现在消费者的消费行为、品牌选择、媒介接触等方面,展现出一个个不同的消费体系。

  碎片化在我们生活中医根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的产生是有其深刻的社会根源的,各行各业人的收入使得消费“碎片化”;社会发展带给我们的快节奏生活使得我们时间“碎片化”;各种消费平台的产生使得我们购物“碎片化”。

  碎片化已成为社会的发展趋势,影响社会的方方面面,我们要慢慢接受这种碎片化的生活,感受这种碎片化生活给我们带来的不同体验。

初二的生活作文9

  我和陈露然而同窗好友,一齐生活、学习了五年。但然而这天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。

  那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

  我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自我种下的苦果。

  之后,又一次考试给了我致命的.当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自我的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又理解老师的批评。之后我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮忙下,我的成绩又开始了飞速进步。

  校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期盼,也幻想着满载而归的喜悦。

初二的生活作文10

  时间过得真快,贾里已经是一位初二的学生了,个字又长高了一点,但是视力却差了一些,小伙子也变得更帅气了。

  初一时多次当伟人的经历让贾里认识到:不做小事是做不成大事的。他变得更爱学习了,他积极地参与学校的各项活动。但他的正直,爽朗的性格一点都没变,而且他更追求真理了。这一年他们班又转来几个坏学生,贾里初二的故事就此拉开了序幕。

  “鲁智胜”,那坏学生贺龙一声喊道,差点没把鲁智胜的胆子吓破。“你干……干什……么?”鲁智胜颤抖地问道。“你小子,保护费打算什么时候交?”贺龙拳头一握,筋都鼓了起来。“马……马上给。”说着,鲁智胜便转头从书包里掏钱。可惜掏了半天也只掏了两元钱。“什么,只有两元?你打发叫花子啊,我看你欠揍。”贺龙两眼瞪得圆圆的,说着话一拳就挥了上去。这一幕正好被路过的贾里看到了,贾里径直走上去给鲁智胜解围。谁知贺龙转身就冲贾里打来。

  其实贾里早就想和贺龙算账了,因为贺龙已不止一次欺负他的妹妹贾梅了,这在贾里看来简直是耻辱。虽然贾里一直在等正当的机会,可今天看到鲁智胜被欺,还是没忍得住。所以还没等贺龙上前,贾里便冲出一拳,这一拳一下子砸在了贺龙的鼻梁上,贺龙下意识地一捂鼻子。贾里早拉起鲁智胜飞也似的.跑了。

  也不知他们狂奔了多久,终于停了下来,他们靠在墙角上,呼呼地大喘气。还没等贾里开口,鲁智胜大叫道:“你害死我了,我逃的了今天,但是逃不了明天,明天他们肯定会更加变本加厉的。”“那你说怎么办,”贾里反问道,“难道就任人宰割了吗?我说鲁智胜,你怎么变得这么胆小了啊?”鲁智胜没有回答,那天,他们不欢而散。

  第二天,鲁智胜的话真的应验了。晚上,贾梅哭哭啼啼地回家来了,说是被贺龙打了一顿。贾里觉得自己特别无能,竟连自己的妹妹和好朋友都保护不了。第二天一早,贾里就将此事告诉了老师,老师惩罚了贺龙。可事后,贺龙便到处宣扬贾里是“小屁精”。贾里几次想找邱士力联手整治一下贺龙,但有觉得这样太没大师风度。看来,他的伟人梦并没有放下。

  眼看运动会又要开始了,贾里他们都在为赢得比赛准备着,一天早上,贾里正在晨练,发现一帮人气势汹汹地冲进操场。原来是贺龙在网吧和别人闹了矛盾,他们是来教训贺龙的。眼看贺龙要吃大亏,贾里挺身而出,一场肉搏之后,对手虽然被打退了,贾里的脸上也青一块紫一块的了。看着狼狈的贾里,贺龙终于红着脸说了声:“对不起。”而运动会上,初二年级又多了一位好汉。

  初二的期末考试中,贾里考出了优异的成绩。而更使他高兴的是:再也没听说过谁欺负他的妹妹贾梅了。

初二的生活作文11

  今日,我又翻开日记本,想要寻找读书时的快乐,无意中,看到了几篇令我着实敏感的日记。

  20xx年6月7日

  今天心情……不是一般的不好!可恶啊!没钱了!又断粮了!这时,我突然想改一首歌的歌词,“还我钱来,哪怕是用一顿饭饭来抵!”算了,就当这两顿饭是为了减肥吧!虽然嘴上这么安慰自己,但是我的心里却抗议了,你多胖啊?别人还叫你吃胖点,你还说减肥!呜呜呜~~

  中午。“喂!鱼子,你中午怎么没来打饭啊?”刚打完饭的芷亦看着我无精打采的样子奇怪地问道。旁边的源子笑着帮我回答道,“她要减肥!”“什么?减肥?再减你不就升仙了?”看着我那瞪人的样子,她装出一副很诚实的样子,“真的!”我还了她一个白眼,“你以为我想吗?”

  20xx年6月27日

  今个儿心情好啊,太阳也晴朗啊!不要问我为什么心情这么好,嘿嘿,我就告诉你吧,今天我们发英语试卷了!想来是英语第二赶不上胡文涛的我,居然考到了全班第一!哈哈哈哈,看胡文涛那生气的样子,我一阵自豪,哈哈,第二要翻身啦!

  20xx年7月3日

  今天是我们考试的日子,很的'好紧张,因为我和姐姐有过约定,一定要考进全校二十名,这给我增加了不少的压力,但是说到要做到!我得努力!居然忘了带橡皮擦?这还真的是关键时刻掉链子,不能遭老师发现,不然会骂死我的。同桌佳知道我没带橡皮,立刻就把自己的橡皮扳成了两块,“加油,好好考啊!”看到她那真诚的目光,我心里一阵暖流。

  现在我们都放假了,好多好友都出去了,只有我和源子在这里,源子又不想出来,这个暑假我过得还真是不充实。

初二的生活作文12

  擦去脸上的汗水,深吸一口气,抬起手,轻轻按在门铃上,门的另一端传来甜甜的脚步声。门一开,我就对好几天没见的妈妈说:“妈妈,我回来了!”

  谈了离开广州,飞到异国他乡——韩国,参加拳击冬训,十四天如何过魔鬼般的生活:早上五点起床,忍受两个小时时差的晨跑。到了餐厅,谁能吃?但是一想到空腹训练就能勉强咽下几口饭。到了主办学校,我抬头看了看高个子的对手。没想到会进球,不受伤就好。但是,越是这样想,越会受伤。受伤了怎么办?贴上绷带继续战斗到底!

  当然不是没有休闲购物的.时间,只是可怜。我们一看到喜欢的东西,教练就让我们上车回宿舍。

  第十三天,我想,最后一天,学长们会把我们练死的。怀着这份忐忑的心,走进道观,学长们拿着篮球冲我们微笑。那一刻,他们比彩票还幸福,四肢与他们共舞。原来学长也有温柔的一面!

  说着说着,我看到妈妈的眼泪已经不由自主的滑落下来。她哽咽着说:“孩子,你太优秀了!”

  我记得在我即将回国的时候,韩国教练不忘激励我。虽然他的语言不讲道理,但从他的表情和身体我可以看出他舍不得离开。然而,我和他达成了协议,明年我会来接受培训。他高兴地拍了拍我的肩膀,把证书给了我们。第一次拿到国外证书,我很感动。

  大巴开往首尔机场的时候,有种回到中国的感觉!飞机起飞飞向天空,我带着所有辛苦却美好的回忆回到了广州和我温暖的家!

初二的生活作文13

  太阳,落下之后,经过一个黑夜,依旧会照常升上海平面。而人生,完全可以是不同的模样。

  我不愿像太阳那样,永远周而复始。那一成不变的生活,未免太过枯燥乏味。

  或许,射手座的人,骨子里就带着一份永远不会被现实所禁锢的激情。我们一直都在扮演着开拓者的角色,自然,我们心中所想的,也与常人大不相同。

  我要的人生,每一天都有全新的一样。也只有这样的人生,才能激发出人们内心深处被封禁已久的那份激情。

  上帝无私地赐予了我们生命。却有太多的人如行尸走肉一般存在,他们只是为了生存而过着人生。我们为何不珍惜它呢?我们也应该将灵活注入我们的肉身。

  在这个世界上,美丽的景色太多太多。如果,有一天,我能背上行囊,行走在路上,使我的`脚印遍布于我所挚爱着的土地,我想,这样的生活才是意义非凡的吧!

  每一天,都有着不同的经历。或许今天我还躺在新西兰的草地上仰望满天繁星,明天我就已经置身于偌大的布达拉宫虔诚地祈祷。每一天睁开眼,便有一个全新的目的地,向着目的地奔去,迎接我的,将是与我同样真诚、热情的异国朋友。

  当我将这世界的每一个角落都走遍之后,我要回到我那阔别已久的故乡。在彩云之南过那闲云野鹤般的日子,那日出而作,日落而息的日子。我将借一缕飘逸的清风,穿一身淡雅的素衣,饮一杯雨后的新茶,在洱海湖畔静赏那无垠花海。

  最后,我又将回到那记录着我每一串足迹的土地……

初二的生活作文14

  “铃铃铃……”放学铃跑过走廊,闯入了教室。我放学了,一天繁忙的学习生活结束了,我得回家了……

  回到家,我放下书包,洗手后,又开始我展示厨艺的时间。我把妈妈今天买回来的'菜清洗一番,分配好材料,我再急匆匆洗锅,打开灶子,“沙沙”从厨房里发出来这做饭的声音,“沙沙”如同一曲交响曲似的,悦耳沁心。过不久,香气弥漫,空气中弥漫着一股甜甜的香气,扑鼻而来,嗅一嗅,垂涎欲滴,尝一尝,“哇塞”太棒了!我从来未吃过如此好吃的美食,正是“此菜只应天上有,人间能得几回尝”呀。弟弟正一边吃一边称赞我的菜……不言而喻,我在家里就扮演着一个“小厨师”同时,又是妈妈的“小能手”乖乖女。

  我不只是一个角色,朋友,今天,就告诉你,我在学校和家中扮演的角色吧,如果还想了解我,下次吧,拜拜……

  生活如酒,就是由不同的角色装饰,才会变得更精彩,美好而丰富。你又在扮演着什么角色呢?我就不只是一个角色了!

初二的生活作文15

  夜,我还沉浸在烦恼之中时。罗大佑的经典老歌《童年》从收音机里传出来,那悠扬的旋律和清新的歌词勾起了我对童年时代的回忆与渴望……

  一个小女孩,面对一把扫帚,就会展开无限的幻想。幻想这是一把有魔力的扫帚。乘着它遨游世界:到太空去冒险,去摘天上最亮的那可星星,还要到月宫去,跟嫦娥学跳舞,跟玉兔高兴玩耍,那是童年的我。现在,对我来说,扫帚就是扫帚。它永远不会变成一把有魔力的扫帚,不能去太空,不能摘星星,也无法去月宫,只是一把普通的不能再普通的扫帚!一个小女孩,整天无忧无虑地玩,听自己喜欢的故事,做自己喜欢做的事,那是童年的我。现在,作业压得我喘不过气。店、家和学校更是成了我每天都要去的地方,我只能自己读那些枯燥乏味的.书。一个小女孩,与小狗玩耍,听鸟儿歌唱,那是童年的我。现在,我只能呆呆地望着宠物店的小狗,呆呆地看着蓝天……

  童年,对我来说是多么重要,多么美好,多么快乐,不过时间老人的步伐走得太快,让我与童年不辞而别。童年的我无忧无虑,童年的我没有烦恼,童年的我蹦蹦跳跳,童年的我快乐无比现在的我像囚禁在笼子里的鸟儿,像一只软弱无力的小猫;现在的我变成“书虫”;现在的我天天烦恼……

  童年,已走到悬崖边上,现在,正站在我的面前。我渴望童年的生活,渴望童年的无忧无虑,渴望童年灿烂的阳光,渴望童年的快乐心情。我必须面对现在的生活,面对现在的烦恼,面对现在要经历的事,要磨炼我的意志,学会独立。

  我爱童年,渴望童年。

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