(优)八年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的八年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
爱是鲜花,能给人带来芳香和美丽;爱是太阳,能给人带来光和热;爱是清风,能给人带来凉爽和舒适;爱是甘霖,能给人带来滋润和新鲜。
20xx!举国欢庆的中国年,而2月15日,一场大雪灾从天而降,是谁让交通不再堵塞?是谁让道路不再结冰?是谁让人心声温暖?这是爱!
当人们战胜了大雪灾之后,当人们满怀希望的迎接奥运到来的时候,厄运又一次降临到这个经历了几千年的'风雨洗礼的中华民族!5月12日,四川,汶川发生了8级大地震。这次地震,使多少人无家可归;使多少家庭支离破碎;使多少人在生死边缘挣扎;使多少人在亲情的浴河中哭泣!但以为爱已扎根在我们的心中,所以逝者可以含笑九泉,因为爱在我们心中发芽,所以生者可以微笑生活,因为爱的激情迸射出五彩的光芒,因为爱的火焰已燃烧在天宇之间,所以全球万众一心抗震救灾。
正是因为这份爱,这份无言的爱,使我深深的感动着,我更希望这份爱在每国外人心中传递,穿过丛林,越过山川,冲破天宇传向全人类,全宇宙!
让世界充满爱,我们整装待发;让世界充满爱,我们拭目以待;让世界充满爱,我们满怀希望。
八年级作文 篇2
踏着被阳光尽情渲染的大地,我步入了那令人向往的青春。青春的时光,是最美好而宝贵的。在青春所爱的人和事,是一生中最难忘的。青春,我们用满腔的热血去爱、去追求自己所想的、所爱的。青春,不是被缚于笼中的华南虎,而是自由腾飞的蛟龙。我的青春,我做主。
青春,是用来学习的。现在,正是我们一生之中最宝贵的年华,我们有用不完的大脑,有用不完的活力。而我,映着山头的朝阳,用我自己的行动,铸就我人生的辉煌。上课时积极回答,考试时认真演算,作业时严肃对待,这些都是青春所给予的。青春,是我们奋斗的资本。在这茫茫的学习路上,我一定会用我的青春,为自己以后的人生之路打下坚实基础。努力吧!别让一习秋风,带走了你的春天。“少壮不努力,老大徒伤悲。”行动吧,有什么能比在阳光下拥有自己青春去学习更美好的事呢?我以后一定要把青春作为我人生得骄傲!我的青春我作主!
青春,是用来燃烧激情的。除了学习,我在这日子最爱干的就是玩车了!玩车,只需要两点:青春和满腔热血。火辣的酷暑挡不住我玩车的脚步。冒着夏天的毒辣的天气,周末下午来到广场,努力地练车。琢跳,倒车,后轮滑……各式各样的.招术,等着我去挑战,更是等着青春去挑战。车头一拉,拉起的是高亢的青春;车尾一钩,钩起的是轻快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的巅峰。这时,人和车成了一起,青春在人身上舞动,更是在车身之上跳动着。摔倒了,不怕,站起来,重新开始。怕什么?大声地告诉自己:“我又青春,我又热血!”世界上有什么困难能难倒青春的活力呢?我就是爱车,这就是我所爱的。爱我所爱的,作真实的自己,这就是对青春最美丽的诠释!
我还有一个东西,是青春的,是我所爱的,便是篮球,NBA。我会很早起来看NBA,进一颗球,我会欢呼;落后一分,我会万般的忧虑,一次绝杀,我会兴奋地跳起来……NBA里面的每个球星,我都有仔细研究。他们,不也是在用青春写成自己的辉煌吗?
青春,是一张白纸,剩下的,要自己去画。是好是坏,由自己决定。我相信,我的青春,既有很好的学习成绩,也有广泛的爱好。扬鞭起航,大长青春之魅力!
做自己所想的,爱自己喜欢的,便是真正的青春。
我的青春我做主!
八年级作文 篇3
要说我班的“辣妹子”,非我的同桌莫属了。她长得不高,梳着马尾辫,乌黑光亮的头发一直垂到腰际。她的外貌虽然算不上是沉鱼落雁,但也凑合着对得起观众。在我们班,没人敢惹她,因为她的嘴皮子功夫令人闻风丧胆,就是靠着这一绝活儿,她成了女生们的“护花使者”。
说曹操,曹操就到。这会儿,她又和我们班的“混世魔王”较上了劲儿。
“嗨,你这算什么?专门欺负我们这些手无缚鸡之力的女生!你有本事去欺负老师呀!”“辣妹子”对“混世魔王”发动了攻击。
“我爱怎么样就怎么样!关你啥事?”“混世魔王”不甘示弱。
“你这样恃强凌弱的行为,已经充分地说明你欺软怕硬!你真是愧对‘男子汉’这三个字!”
“你说什么,我不是男子汉?你这个矮冬瓜凭什么教训我?我称霸‘江湖’时你还没出世呢!”
“你是大男人,你是江湖豪侠,请放过我们这些弱女子吧!我们是安分守己的好学生,请你发发慈悲吧!”
正当“混世魔王”要进一步反击之时,耳边传来一阵哭声,一向天不怕地不怕的“辣妹子”忽然哭了起来!“辣妹子”今天怎么如此异常?她为何哭了起来?我正迷惑不解时,只见“辣妹子”含着眼泪,一脸委屈地向门口走去。原来,班主任来了。“辣妹子”哭着向老师告状,她描绘得有声有色,又有些夸张,还装出可怜巴巴的`样子,连我这个看客也被打动了。
不一会儿,“混世魔王”被“请”出教室,我们都在心中为他“默哀”……
其实,“辣妹子”也有许多优点,譬如她乐于助人,爱打抱不平,虽然她的“绝活儿”我们不敢恭维,但我们都认同一点:她有一颗善良的心。
八年级作文 篇4
感动不爱娇艳的玫瑰,不爱雍贵的牡丹,不爱纯洁的百合。对于花,我只爱那种成花骨里百分之百的流露出来自然美的花。奶奶曾说过,就是因为菊花她才和爷爷在一起的,因为在那个秋季有一个感人的故事。为了送奶奶那一束菊花,爷爷硬是在寒风中等待了4个小时,才将菊花送给了奶奶。体质本身就弱的爷爷生病了,最后在奶奶照顾下,一天一天的好起来了……小时侯就是在奶奶家度过的,那时候偎依在奶奶怀里的我,总是会问:“奶奶,您为什么那么喜欢菊花啊?”“因为它真啊!”“真?什么意思啊!?”“真就是现实,本质,不是假的。”“菊花真的好吗?”“好啊!”“为什么?”“菊花有一种成骨子里流露出来的品质。百花凋零,它总是一枝独秀,这难道不是美,真吗?”小时侯的我是幼稚的,一点也不知道奶奶的话是什么意思,现在我终于明白了,明白为什么陶潜会发出“采菊东篱下,悠然见南山”的感叹了,菊花给人的是精神上的感动,而不是外表。
在华丽的外表也会有枯竭的.一天,没有一样事物能青春永住,但品质的美会使那样事物不朽,就是菊花一样。太过平庸的外表,或许很多人都这样感叹菊花,没有太多的诗人赞颂菊花,我见过最多的就是赞扬梅花。什么“墙角数枝梅,;凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”还有“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”那一个不是赞颂梅花、荷花、牡丹的呢?菊花,它更应该得到人们的赞扬,因为它所具备的品质足够使人们赞扬它。在过卑微的小野菊它也有生命,也有品质,更有值得人们赞扬和学习的精神!梅花,中国最有名的花;牡丹,中国最耀眼的花;百合,中国最吉祥的花。每一种花都有人们值得学习的,但不要只被它们美丽的外表所迷惑,欣赏一朵花,从外表看到品质,在下定论这中花是好是坏。只因见了外表就大声夸赞美丽,但你是否想过,它在世上的时间?它的品质?昙花一现,让人无法真正看到它的美,过于匆促。
为什么不多停留一会呢?或许人们能更多的了解它的美。偎依在奶奶的怀里的那个季节就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美吗?拥有菊花的品质,做一朵外表平庸的花,内心却有一种和周围一切挫折、挑战斗争到底的精神。菊花,我为你而感动,为你的精神所感动,为你那平庸的外表而感动!!
八年级作文 篇5
一丝朦胧,一丝飘渺,一丝轻快,踏一轮皓月,携一缕清风,集一壶秋虫呢喃,走在山上泥泞的羊肠小道上,我静默地聆听自己的呼吸,在这个有月、有风、有声的秋夜……
我轻轻地挪动脚步,来到阶边坐下,空旷的山上,连石阶也是冰冷的。在这个悲凉凄楚的秋夜,夜!却赋予了它们独特的韵味。
皓月当空悬挂,毅然成为天边一颗璀璨上午明珠,善发着华贵典雅而不失和谐的光芒。月光流泻,洒落一地的绚烂,山间顿时变得灵气十足。
而月光又是清冷的,银色的月光像一片沉寂无波的'水,水的青色,雪的微寒,且有颤颤的感觉隐约其间,像一角轻纱、一片叶子或是失血的嘴唇抖动。
踏一轮皓月,登一叶扁舟,欣然远行。
夜,渐渐地凉了,秋风也悸动不安地萧瑟起来。我起身扑扑衣上的尘土,准备下山,却又被秋风瑟瑟的声响留住了。
这声响竟像一首哀惋惆怅的曲子,缠绵悠长,伴着丝丝缕缕的清风,秋风竟是一位出色的音乐家;这声响还似山涧间清脆的泉水叮咚,活泼纯净,附着有条不紊的清风,秋风竟是着美妙山林的缔造者。
携一缕清风,真似两袖清风,不惹尘埃。
山路崎岖,下山的路上,我不由得放慢了脚步,正因为这样,我才得以欣赏世间最真切声音——秋虫的呢喃细语。
秋虫成双成对隐秘地藏匿在树丛中,不时发出唧唧啾啾的声响,像是父母盼子女归家的呼唤,又如伴侣互相倾诉着衷肠,还似伙伴共同分享着秘密,更觉得是诗人低声吟唱着诗歌。这难道不是尘世最正切的言语吗?
集一壶秋虫呢喃,仿佛参禅听经,净化心灵。
这个秋夜,梦之神用她透明的双翼庇护着一切……
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