八年级作文

时间：2024-04-26 08:22:33 初二作文我要投稿

八年级作文7篇(优)

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的八年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文7篇(优)

八年级作文篇1

　　它让平缓的心跳颤抖，勾起无数人朝朝夕夕的记忆，看透的是亘古不变的生命终点。

　　它慰藉世者的悲痛，成为后人祭奠先祖的时节，在冗长的时间河流里世代流传。

　　我不是豪情万丈的诗人，无法感慨逝去的文墨骚人；不是战争下的幸存者，无法切肤感受血驻长城的.悲怆；更不是那垂暮之年的老者，无法理解生命长河的真谛。我不过正值青春年少，怀有割舍不下的记忆。每当清明，缅怀哀思。

　　走上坑坑洼洼的山腰，绕过弯曲的幽径，赫然的坟墓在那一角与自然融合，不显萧瑟突兀。那夜亲人的哭嚎，宣告生命的流逝。想来已有八个年头，却让我从童年铭记于心，仿佛昨日重现，历历在目。

　　烧纸、点香、跪拜一切繁杂过后，最乐意的便是在扫过的墓前席地而坐。看着上方的绿草嫩枝：“外婆的头发又长不少啊”。打破之前的肃寂，活络着与母亲交谈，如往年般询问外婆生前那种种趣事，就算那重复的故事也回味无穷，直到夕阳西落。

　　在这被人鲜少涉足，清幽静谧之地，想必外婆也悠然自在。心里于是宽慰不少。这或许是心理作祟，却也只能如此平复愧疚的心。清明清明啊，想来也是后人自我安慰的人之常情罢。

　　千里孤坟，无处话凄凉。相顾无言，惟有泪千行。

八年级作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭。每个人都有自己最为觉得感动的一件事。而对于我来说最感动的一件事就是，那时候，我上五年级，那天中午放学，天上下着倾盆大雨，而我也正好没带雨伞，其他的同学的爸妈都来接她们回家了，而……

　　光阴似箭，日月如梭。每个人都有自己最为觉得感动的一件事。

　　而对于我来说最感动的一件事就是，那时候，我上五年级，那天中午放学，天上下着倾盆大雨，而我也正好没带雨伞，其他的同学的爸妈都来接她们回家了，而我一个人静静的等着爸爸妈妈的到来，时间一分一秒的过去，可是他们还是没过来接我，我很是心急，很想哭，很是想着放弃等待他们淋着回家。可是当我刚想放弃的那一秒，我看到了一个熟悉的身影骑着自行车艰难的向我这边骑过来，穿着雨衣，太好了，那是爸爸。他说，孩子你等久了吧，那时候我没回答他都话，他后来从他一个小袋子拿了一条毛子，很细心的帮我擦了擦脸，然后就把我抱上了后座。这回来的一路上，爸爸一直问我挨淋吗？其他的话一句都没说，后来我就问爸爸，你一直把雨衣往我这边拉，你不挨淋吗？他笑了笑说，我没事！只要不淋到你就好。回到了家，爸爸把车停在了小院子，和我进了屋，他说来孩子喝杯热水，然后快去洗澡吧！可是我看到爸爸的衣服都已经湿完了，他还是的`那么为我考虑。后来我说，爸爸你先去洗澡啊，我没事！可是他还是没去，后来我只好听他的话乖乖的去了。

　　那件事是我最感动的一件事，爸爸无私的爱，无声的爱，爸爸我爱你！

八年级作文篇3

　　窗台边，蔚蓝色的天空撒下了黑网，准备着吞噬白昼。周围的一切是那样宁静，没有了鸟儿的叽叫声，也没有了争吵声和喧嚣声。突然，一颗流星划过，划破了夜空的沉寂。我轻轻地问生命：“这是你的踪迹吗？”它并没有回答，只是微笑着。而我，却遐想着――

　　时光老人载着它一直走着，走着。不知不觉便到了20xx年。它不曾停歇，也永不将停歇。因为它只有开始，永远也没有结束。也许，当它走过童年，走过花季，走到生命的终点时，它将化为流星，缓缓地划过长空，消失在苍穹的尽头。这亦是生命的升华，而不只是死亡。因为，它的意义是伟大的，神圣的.，深沉的。

　　生命，生命，你是什么？是四季的性格？――春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，冬的纯洁。你是那菁菁校园中青春的昵喃？还是那美丽大自然中野百合的喁喁低语？你是那样神圣可贵，也是那样平凡美丽。妈妈说：“无论怎样，在心灵深处，你终将听到一丝脆鸣。”我静静地听着，问：“这是一首真善美的诗吗？像甘霖，像春风，柔漫而隽永。”妈妈笑着说：“这是生命的狂想曲。”

　　我的生命还在继续。我不曾想过，对于我，它将以怎样的形势表现？或平凡，或伟大；或简单，或复杂；或平庸，或辉煌……无论怎样，我都不会有任何怨言。因为我知道，我从阳光中走来，也将从阳光中而去，对于这一切，是多么美好。我不觉掐指一算，多少个四季已运走，多少个白昼已不在。回首脚下的路，它留下的是那样一串又一串坚定而深厚的脚印，恰似一串串跳动的音符，谱写着生命的乐章。

　　在生命的画卷中，印刻着毛毛虫变蝴蝶的美丽故事，记载着嫦娥奔月的动人传说，也有超女变明星的情节。这些都不是梦，是生命的延续。我会将生命的密码绣在蔚蓝色的天空中，让它在天地间自由翱翔，展现出它的坚韧与美好。飞翔吧，生命！

　　天空何时才能恢复那一片蔚蓝色。我想――一夜。它正如循环着的生命，终将恢复它的本质――平凡，辉煌，庸俗（发芽，盛开，凋零）。

　　闹钟响了――“叮铃”。我也该睡觉了，梦中有我美好的明天。

八年级作文篇4

　　他种下一朵雏菊，满怀信心地等待着花开。每天除了自己，最关心的就是“花”。每天给“花”以水的关爱与阳光的体贴。

　　可是左等右盼，那泥土丝毫未变。他有些焦急，但这一切似乎都在情理之中，他知道急也没有用，只好耐心的等待。

　　终于有一天，泥土中钻出了一个新的生命，但这个生命真的太幼小了，让人想起了“林妹妹”，好在“宝哥哥”不嫌弃她，每天依旧给予她水的关爱与阳光的体贴。这个“林妹妹”就在“宝哥哥”的庇护下，度过了一段彩虹般的时光。但是，乌云不会总是在天上闲逛，总有时间去遮住那体贴的阳光。

　　他见到这个“林妹妹”，自然是欢喜十分。但他发现，这个弱小的生命真的只能学会生存，甚至——连生存都难以保持，更别说开花了。他心中的那朵拥有美丽与芳香的花，落下了。

　　从此，“林妹妹”就淡出的他的视线，甚至来到阳台上也不愿去看她一眼。“林妹妹”的心化为了水——“他不理我了……”她便像真的林妹妹那样，在深夜中默默的流泪，同时也在默默地为他开花……

　　深夜中，一股芳香传到了神州大地的每一个角落，但他却没有闻到。他心中的“林妹妹”已经销声匿迹了，但他没想到“林妹妹”还活着，还在为他抱一丝幻想，一件更让他想不到的事也正在发生着……

　　翌日，某人来到了他的家中。正值深秋，是菊花遍开的时节。那人问，你家不是有朵雏菊吗，我怎么没看见？他猛地一拍脑门，你要不说我还忘了，那朵花在阳台上。她实在是太弱了，我都不想养她了，就任凭她自己生长。那人一愣，随即说，那你带我去看。

　　打开阳台的门，他向她瞥一眼，枝头上一朵花也没有，瘦弱的躯干在风中飘摇。他便对那人说，你看吧，她还是没开花。那人忽长叹一声，西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。随即拂袖而去。

　　他回到屋中，仔细琢磨那人的句子。正在思考之中，随手拿了一本《王安石传》翻阅，忽然看到一句话：“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”他大为所惊，再看解释：“昨晚有一阵西风刮过我家的.林子，将我种的菊花的花瓣吹得满地都是。”他只觉得脑袋里“轰”的一声，随即放下书，跑到阳台上，向东望去，那边的院子里落满了雏菊花瓣。他没有伤心，也没有悔恨，只觉得自己的心上被一只红色的圆珠笔，划上了一个大大的叉。

　　他讲起这段故事时，我家的阳台上一样放着一朵含苞欲放的雏菊。望着这个比我大几岁的男孩，我不由得扪心自问：你有没有好好对待“她”？

八年级作文篇5

　　近几年来，地球被污染得千仓百孔。人们为了图方便，把垃圾丢在河里，导致河流堵塞。尾气由于汽车的增加越来越多，树木由于乱砍乱伐越来越少，大气被破坏，蓝天不见了，小花打焉了，小草垂下了头，水土大量流失，鸟儿的歌声被汽车嘈杂的喇叭声、人类的咒骂声取代了，雾霾天气逐渐笼罩着我们的地球村。我不由得叹了口气：哎，地球村啊地球村，人类唯一一个赖以生存的家园呀，以后可怎么办？幸好人们用着最后的一点儿资源制造出了时光机。

　　我搭乘着时光机来到了二百年后的地球村。这里阳光明媚，空气新鲜，使人心旷神怡。小鸟在茂密的大树枝头上唱着清脆悦耳的大自然交响乐，歌声忽扬忽仰，优美动听。小草沾着散发着朝霞气息的露水，在阳光下闪闪发光。小花争先恐后地开放，姹紫嫣红，红的像五月的石榴一样如火似霞，粉的像刚出生的小婴儿一样白里透红，白的`像一二月份的雪花一样洁白无瑕，黄的像晶莹的琥珀一样金光灿灿，煞是好看，令人眼花缭乱。一条小溪流像一条飘动的银带缓缓流淌，唱着叮咚叮咚的歌儿：我是小溪妹妹，我的河水多清澈，小鱼在我的怀抱里，多么的自在。小溪的水清澈得能看得清河底的细沙和白色小石子，小鱼们自由自在地游来游去，吐着圆滚滚的泡泡，和憨憨的小乌龟比赛跑，和海草玩挠痒痒，十分调皮可爱。柳树姑娘弯下腰，静静地坐在河边，一边看着嬉水的小鱼，一边洗着自己长长的、翠绿的枝叶。

　　这时，一个小女孩带着她的弟弟们出来玩耍，亲近大自然的感觉让他们很舒畅，很开心。我惊呆了，走上前去问：你好，我想问你们一个问题。请问为什么这儿的环境这么优美？小女孩的脸立刻笑得像九月绽放的菊花一样灿烂，笑眯眯地回答：因为科学家们研制出了一种神奇镜子。只要把想象中的美好家园写在一张纸上，然后贴在镜子上，在太空中对着地球一照，地球就会变成纸上所描述的那样

　　由于燃料耗尽，突然一个大漩涡怒吼着朝我袭来，我又被时光机传送了回去了二百年前那个肮脏的地球村。人们啊，一定要保护好生态环境，保护好我们美丽的地球村！

八年级作文篇6

　　“雨一直下，气氛不算融洽……”一直很喜欢这句歌词，特别是在下雨天的时候。

　　已连续下了好几天的雨。我来到阳台，看着窗外的雨——已从早上的倾盆大雨变成细雨霏霏。春风吹拂，扫过我的脸，有点凉。让我有种出去淋雨的冲动。

　　拿起一把红伞走了出去。外面的空气还算清新，混合着一点土地的味道，整体让我感觉异常舒适。我散步到前面的大路上，一个老人吸引了我。她拿着一把破旧的大伞，弯着腰，颤巍巍地走着。因为下雨，路面较湿滑，我心里想着：老婆婆，小心点，千万不要滑倒了。刚想完，便听到“唉哟”一声，我回过头，发现刚才那位老婆婆摔倒在地上。我心一惊，嘴都张成了“O”型，心里直骂自己乌鸦嘴。要扶吗？可是妈妈常说不能随便去扶不认识的老人，有可能会被诬陷的。不扶吗？可是街上行人似乎都没有要去帮忙的意思。还看到一个男孩好奇想走过去，被他妈妈硬拉回来。我一向都不是那种多管闲事的人，也不想无缘无故被安插一个伤害老人的罪名。可是她好像扭到了，不扶真对不起自己的良心，一时举棋不定。当看到老婆婆痛苦的脸上还有几分慈祥时，我决定了，我必须帮助她！

　　我走过去，轻声询问：“老婆婆，你怎么了？”看到我来，她脸上露出了喜色，赶紧说：“姑娘，我脚扭到了，走不了路。我的屋子就在前面，你能否送我回去？”

　　送她回家？我不禁害怕起来。她会不会是故意摔倒然后骗我去她家再把我给囚禁起来？……看着她诚恳的`眼神，我不禁又摇摇头，怪自己多心。“好的！”

　　那位老婆婆的确是一位好人，也是一位孤独的老人。大儿子当兵去了，女儿又很少回来看她。我听了心里酸酸的。帮她擦上药片后，我便要回家了。看出她眼里的不舍，我摆摆手说：“老婆婆，你放心，我以后会常来看你的，一定！”

　　社会太复杂，人与人之间都失去了信任，也确实总有那么一些惹人厌的人。但若能帮他人一点忙，做一点好事，即使被诬蔑，也无所谓了。人善人欺天不欺。

　　雨还在下，以后我还来雨中散步！

八年级作文篇7

　　我家附近有一个公园，空闲时候我常常去那里走动。那儿是个好地方，有小河，里面有鱼儿在游，在夏季，会有一些男孩们光着脚下去捉鱼；有健身器，老人和小孩都爱玩弄；有花田，那些花儿可不能随便摘，不过孩子们喜欢在里边捉迷藏，那里有不少孩子的童年。

　　瞧，一群孩子正在放风筝呢！他们紧握着风筝线，几个人合作将那只燕子风筝成功送上它理想的舞台——天空。顿时，广场上洋溢着那些孩子的欢声笑语。

　　这声音掀开了我童年的记忆的窗帘——那时，我是一个淘气、贪玩的孩子。我也有这样几个好朋友，我们一起玩耍，一起学习，一起度过快乐的童年。

　　往事浮现在我的脑海中，由模糊到清晰。

　　那是一个阳光明媚的日子，天空中飘着几朵软绵绵的白云，像一块蓝色的毯子上点缀着几朵小团花。我和几个较好的伙伴聚集在公园的某个角落，商量着要做些什么事情。我灵机一动，不如制作一个风筝吧，把它打扮得漂漂亮亮的，让它飞向蓝天，遨游云间。大家纷纷赞成，我得意洋洋地笑了。伙伴们来到我家的院子里，把所有能想到的都找来制作风筝，有彩布、带子、画笔、剪刀……真是样样俱全。令人喜出望外的.是，我找到了两支大竹签，它可是支起整只风筝的关键。我们先用强力胶水将它们黏贴住，再用彩布剪成蝴蝶的形状，又在这只“蝴蝶”上贴上两条彩带，最后每个人还用画笔在上面画花纹。本以为大功告成，可扫视一番后，总觉得有点美中不足，可就是想不出来。想了又想，我猛地奔向奶奶的房间，从柜子里拖出一大袋形态各异的珠子。给它们穿上线，大家一起动手装扮起来。在它的头上、翅膀上、彩带上，镶上了一颗颗晶莹剔透的珠子。哈！果然老天不负有心人，我们这一完美杰作终于诞生了。它是多么的美丽，在阳光的照耀下闪着异样的光芒。我能想象它飞起来的模样，如果可以，我要让它带着我迎着朝阳飞向远方，踩着月光在星海中航行。让一个个纯真的梦，在心中静静地发芽。

　　等我从幻想中醒来时，伙伴们早就牵好线准备放飞了。可是风筝好像要和我们作对似的，就是不听话，无论我们用什么方法，它就是不肯飞向蓝天。我气愤愤地将风筝带回家，把它狠狠地摔在地上。妈妈见我这暴躁的脾气，还以为发生什么事。得知详情后却大笑说：“你怎么可以给风筝串上珠子呢，这样子虽然外表看起来美丽，但是就像你往它身上扔一块大石头，它的负担太大，怎么可能飞得起来呢？”听了妈妈的话，我犹豫了一会儿，似懂非懂地点点头。

　　童年，是河里飘走的小纸船；童年，是那花田中传来的一阵阵笑声；童年，更是那天空中飞舞的风筝。童年是一本厚厚的书，每个人都是这本书的作者，描绘着自己的多彩童年，分享自己的成长故事。翻开童年的书，每一页都有着独一无二而又引人入胜的故事。

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