八年级作文汇编（7篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
期盼着，期盼着明天的到来；幻想着，幻想着明天的另一个我。
明天的世界是五彩缤纷的呢，还是枯燥乏味的呢？明天的我又会是怎么样的一个人呢？是一个无知的女孩，还是一个根本没有变化的小姑娘，还是会变成一个更加成熟的女生呢？畅想着，明天，我更加成熟。
明天的我更加成熟。明天，我更加懂得，每到星期五回家的时候，在路上要照顾比自己小的弟弟妹妹，遇到年迈的老人需要帮助时，就要主动的伸出援手。回到家后，我不会再跟弟弟妹妹抢电视看，跟他们打架。在家的时候，我会主动的跟妈妈做家务活，为妈妈分担一小部分重活，不成天都坐在家里看电视什么都不干。爸爸妈妈干活回来的时候，帮他们擦干脸上的汗水，为他们泡上一杯热茶。妈妈骂自己的时候，明白她的用意，不与她顶嘴；爸爸打自己的时候，理解“打在儿女身，疼在父母心里”，那是父母“恨铁不成钢”啊！星期天来的时候明白妈妈那“儿行千里母担忧”的心情，不再说妈妈唠叨，不再嫌她烦人，谨遵她的叮嘱。
在学校里能够好好学习，上课专心听讲，不打瞌睡，真正的理解“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思。别人在做作业的时候，我也在做；别人在看书的`时候我也在看；别人在背单词的时候，我也在一个一个的背。在老师让我们做作业的时候，心理不会再想老师是在故意整我们，我做错事时，老师教训我，心里不会再有一丝丝恨意，我会用一颗感恩的心感激老师为我指引了一个光明的方向。
同学需要帮助时，我要慷慨伸出援助之手；同学误解我时，我会用一颗宽容之心去理解他们，不与他们发生争执。
明天是美好的，每一个明天都是值得期待的。明天，每一个人不尽相同，但明天的我，会更加成熟。
八年级作文 篇2
灯罩下的世界
夜晚的光芒并没有预期来的那么明亮，眼前是一个灰暗的世界，但远处的霓虹灯却一闪一闪的发光，也许苏州千年的习性在现代世界里仍然是勉强呈现，旁边的人推推我，指着头顶，我才找到了一切问题的答案。古色古香的灯罩下，隐藏着无数的灯光，一眼望去，没有尽头，也许，苏州的路灯起到的不是照明的作用，更多的是想要挽回什么，在一个国际都市中，能保存一份这样的古意是多么的弥足珍贵。路灯只是垂直地照着地面，相隔也很远，在繁华的观前街上留下了无数黑夜与古意的阴影，就像回到另一个时代。转眼间在两个不同的时代中穿梭，或许太过劳累，这也是苏州的特色，对于有着2500年历史的城市来说，重要的不是现代，而是传统的那一份魅力。现代社会的日趋繁华使得中国大多数城市显得千篇一律，单调无味，苏州是个例外，他一直尝试着向人们诉说着什么，还好，他没有失败，但也没成功，苏州的许多美都是在不经意间体现，刻意地观察不会给我们带来太多的东西，反是不经意间的发现，可以让我们从这里，阅读苏州千年的历史……
荒弃的人生
没来苏州前，老师一遍又一遍地向我们讲着苏州天平山的美丽以及悠久的历史文化背景，心中不禁充满着神往，来到这里后，却哑然失笑，这哪里是一座驰名中外的风景区，用荒山来形容它是再恰当不过的，宏伟的山门或许还有点名山的派头，但样式却没有丝毫的气质，这让我们大失所望。走进了山门，眼前排列的是一座古色古香的陈列馆，就某种意义上来说，这座建筑完全是一个不太高明的匠人设计出来的，随处可见的样式让我们在心中为范仲淹惋惜，一个声名赫赫的诗人，怀着对家乡的热爱，把祖坟迁到这里，可他的后代对待这些却是完全不在意，草草地弄几下，摆几个小小的雕塑，就算完成了对这位名人的褒奖，这是苏州的悲哀，更是中国的悲哀。
一路上山，山路太险，但我们丝毫不在意，只是往上爬，毕竟，就我们的常识，山顶一定会有什么气势恢弘的建筑。来到山顶时，汗水已经浸湿了衣服，苦笑中，我们看到了一个杂草丛生、光秃秃的岩石山顶，我不能说这是对范仲淹的亵渎，但至少，应该让他的雕塑立在最高的地方，仰望蓝天，而不是在山脚，让他接受大多数人漫不经心的`目光。原本兴致勃勃的同学们都一脸的疲惫和失望，我们需要的很少，只是与艰辛的山路完全不成正比的景色让我们多少有些失望，这一点，政府很容易做到，只要狠狠做足古代的文章，迎接我们的，将会是另一个迥然不同的世界……
怀着失望的心情下山，来到了另一个角落，这里有座寺庙，不像山顶那么空旷，走进去，映入我们眼帘的，是一座粗粗的石碑，上面写的“范坟”，角落上明显的缺损了一小块，苦笑，这个把一座岳阳楼写得名扬千古的人，他的祖坟居然委屈得呆在这样一个偏僻的角落，还好，这里很安静，荒僻的人生带来的，是千年的安逸……
木渎的遗忘
终于来到木渎。一路上日趋古代气息的建筑让我多了几分憧憬，或许，这是苏州的最后一分净土。刚入门，迎面跳出一张大的广告宣传牌，上面写着：东方威尼斯。有些无奈，人们总爱把城市和西方名城挂上钩，殊不知，当木渎处于绝对繁华的时期时，威尼斯还只是个不为人知的荒蛮角落，这样一味崇拜岂不是很傻？我的心中多了几分苍凉，来到这里，还是大失所望，号称古镇，一些现代化的建筑林立其间，各种时尚品牌大幅广告，花花绿绿，把小镇仅存的古意冲刷得干干净净。
木渎的步行街还是有一番古风的，但还是显得不尽如人意，装点他的，只是一些小小的旅游用品店，或许，木渎的过去，早已被隐没在深深的地底，道路两旁的私家园林倒是显得精致，可惜的是，大部分人只是一带而过，或者拍几张照片来作为炫耀的资本。
木渎没有错，我们来的时候期望太过大，毕竟，木渎也有他的想法、他的意愿，我们不能把这里当作一个古代生活体验馆，小镇的居民也有对现代的憧憬。模糊间，我仿佛看见，古代的繁华再次回到这里，可是，什么敢没有。
木渎不该遗忘，但木渎还是被迫遗忘……
枫桥钟声
终于来到枫桥，这是一个不太沉重的地方，古韵与现代气息都不重要，我们所知道的，是那句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，千年前，落第的张继怀着怅惘的心情，写下了这首《枫桥夜泊》，也把自己的名字留给了后人，寒山寺也由此名扬千古。
走在路上，耳边忽然传来一阵悠扬的钟声，大家好像接到什么指令似的，都不约而同地停住了脚步，一片寂静。
文人的魅力就是如此的大，可以把一个荒僻的角落写成人人心中向往的繁华世界，张继留给我们的，不是哪一首诗，而是传承千古的意境。我还没有过张继那般曲折的人生经历，钟声也显得无足道了，对于我来说，枫桥钟声，只是代表了过去千年的历史，可以说，寒山寺的钟声，无形中成了苏州千年的见证。
不想太过多的写寒山寺，我们来这里，只是为了钟声，比这宏伟多了的寺庙我们见过，但如此悠扬纯净的钟声，世界上仅此一处，张继不在了，身后留下响彻千古的钟声，见证着苏州的永恒……
后记：
来到苏州后心情一直很乱，一会儿为古代的遗失而感到遗憾，一会儿为古人留下的遗迹而惊喜。苏州之行，让我第一次体会到了中国古代的美丽，尽管只是一些侧影，但已经够了。苏州是个历史悠久的城市，现代的繁华不太适合他，但是又被强加在他身上，世上无张继，就再无苏州的神韵了……
八年级作文 篇3
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”小时候，妈妈拍着我的小背，轻声哼唱着哄我睡觉，迷迷糊糊中，又依稀听见了妈妈讲《丑小鸭》的故事：“丑小鸭呀！克服了重重困难，最终从令人讨厌的丑小鸭变成了人见人爱的白天鹅……”
我的童年就是一个个小故事，因有故事而多姿多彩。
前不久，学校开展了“快乐就好”讲故事活动，这可在我们班掀起了讲故事热潮，大家都争先恐后的报名。
烈日炎炎，炙烤着大地，可依然没有打击同学们的积极性，相反的，我们为自己喝彩，我们加油！
主持人的一段精彩的开场白拉开了帷幕，随着同学们的欢呼声，吵闹声，参赛者一个个大踏步上前，落落大方，格外清新自然。
一轮又一轮的结束，代表着新一轮的开始，又是一个新的自我，忽然，全场的目光“刷刷”地投向一个地方，我也跟随着，哇！果真很抢眼。她接过话筒，以宏亮悦耳的声音说：“敬爱的老师，亲爱的同学们以及现场在座的评委们，你们好，我是来自702班的陈萧萧，今天，我讲故事的题目是《困难请上》……”的确，这声音一点也不含任何杂音，听着，听着，我们也随着她而摆动，思考起来，我们跟着她的手，他的表情，她的一个微笑，都会给我们前所未有的感觉，我想，这就是她的快乐吧！
是啊！她给我们每个人都留下了一个好印象，当主任宣布特等奖陈萧萧时，全场沸腾了，这是多么光彩的.荣耀啊！“可现在我要表扬一个人，她是801班的张可欣同学，她担任着国旗下的主持人，但是这次讲故事活动，她却没来参加，并不是没能力，而是她把更多的名额都留给了别人，而自己却在背后默默为同学们鼓掌，大家说，我们是不是应该好好感谢她？”
耳旁掠过一丝凉风，怒在想刚才那般闷热，我们却忘了一个人：张可欣！
她把快乐给了别人，自己却获得了最大的快乐！
这快乐，并不像陈萧萧同学击败每一个对手的喜悦，而是像张可欣姐姐那种乐于奉献的精神，更为可贵！
快乐，真的不仅仅只是快乐。
八年级作文 篇4
在平凡中你会发现许多神奇、奥秘，饶有趣味的生物。
在平凡的生活中，你只有靠自己的双手去发现、去探索才会有许多意外的收获。
去年暑假，就在离我家不远的山坡上，我发现了一个小“村落”。它是草虫的寄居所，在这小小的寄居所里，我发现了色彩斑斓的小甲虫，批着俏丽的彩衣在这些粗壮的甲虫中间走来走去，好像南国的少女逗得多少虫儿驻足观望。在虫儿们的天下，弱小的都听从强者的意愿。有时候，这寄居所上空有蜜蜂发出的悦耳动听的音韵像灵泉一般流了出来。这寄居所中呢别有一番天地，有的地方有美丽的花朵，有的地方有嫩绿的小草，有的地方沟壑无数，这些都是甲虫们撒欢的天地。我不禁感叹它们生活多美好啊！
还有一次，我记得我和我的爸爸去边疆玩，在汽车上我看见戈壁旁有许多的白杨树。我就问爸爸为什么这里的有这么多白杨树，它们为什么都这么直啊？爸爸说道白杨树为这里的人们遮挡风沙，需要它们挺直腰杆。那里需要它们，它们就在那里生根发芽，长出粗壮的枝干，抵御风沙、暴雪。无论干旱还是洪流它们总是那么挺直、那么坚强，像守卫我们边疆的'战士一样挺拔而美丽。
其实，在你的发现中不只是动植物，可能还有许多美好的事。只要你坚持在平凡中去探索发现，你就会觉得生活是一个非常有趣的过程，生命也会绽放许多的精彩。
其实，平凡中也不缺乏美丽，只是尚未被发现而已。
雪天，与爸爸漫步在家乡的原野上。“千篇一律”成了这里最好的代言词，实在找不出什么特别的。寒风中夹杂着雪花似一把把小刀毫不留情的词在我的脸上。尽管妈妈早已把我裹在层层的棉衣;围巾;帽子中，可我还是不禁打了个寒颤。抬头所望见的只有被茫茫白雪所吞噬·覆盖的群山。
忽然，一座孤立的石山映入我的眼帘。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃的没有土壤，尤其是那些较高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不飞到那里去。
而一株梅花却破石而出，伸展着优美而苍劲的长臂，在哪些沾满雪花的枝干上，长出一朵朵的“美丽”，显示着她优雅有独特的气质。看!那画得像一位位亭亭玉立的少女:有的含苞待放，羞羞答答;有的已是灿烂盛开，自信无比;更多的则是犹犹豫豫，不知是开还是不开，像是在掩饰着自己的美丽，但又总是改不全，露出一丝迷人的微笑。那些雪白中透露出粉嫩的花朵与纸条上的雪花相互映衬，勾勒出一幅美丽而祥和的画面。让人找不出能与其媲美的东西了。
再细看那梅花。为了从石头中寻觅生机，也为了牢牢的抓住绝壁，以低于不期而至狂风的撕扯与催折，他们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终以不可思议的生命力穿人了坚如钢铁的石头。细心便能看到，这些跟在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么花有如此顽强的生命力呢?
梅花，它像一个战士站立在冬日中人迹罕至的地方，在荒峰野岭的极顶;在下临万丈深渊的悬崖峭壁;在凶险莫测的绝境，常常可以看到三两，甚至只有一颗孤梅，身份夺目的立在那里，他们彼此情态各异，也姿态各异:或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远的望着他们，会心生敬意;但他们——只站在那些高不可攀的地方，让人只能远观而不能亵渎......
确实，梅花生长的地方着实平凡，但是，正是这 “平凡 ”衬托出了从中所创造奇迹的美丽 !平凡中也有美丽，生命中更有奇迹。梅花通过它那不可抗拒的生命力在平凡的石山上彰显了美丽。而我们又何尝不能通过自己的努力创造生命中的奇迹呢?
平凡中也有美丽，只要我们细心观察，就能发现别人所没有发现的美。或许，正是这些美，给了我们启迪，变为我们成功的“垫脚石”帮助我们通向成功的大门!
一盆花，一个人，一份情，注定一生平凡，却也注定美丽一生。——题记
那盆吊兰平和的颜色润着我的双眸，每每触着它的叶尖儿，便想到了她，便感受到了她对我浓浓的那份爱……
那盆吊兰还在开花。其实它也没什么特别的颜色，除了弱弱的小花泛着点儿疲惫的艳黄以外，就都是绿。
她的眼睛被时光淘洗得有些黯淡了，失去了年轻时的光彩，但她那厚厚的眼镜片依旧遮挡不住那双眸里的慈爱。头发泛着些银白，像是月光在她的发上留下了一缕缕银光。岁月调皮地爬上她的额头，小心翼翼地刻下一道道花纹。她不喜欢穿艳丽的衣服，衣服肥肥大大的，大多都是黑色、棕色、深紫色。她是个平凡的乡村老太太，不会打扮也不愿去打扮，骨子里却透着一种别样的美。
那盆吊兰静静地呆在那，披着点点夕阳的光辉，享受生活的安逸。
她每天就喜欢呆在那儿看报纸，厚厚的眼镜片挡不住她双眸中那缕缕求知的光芒。她时而舔舔指尖，而后捏住报角儿，利落地翻页，报纸“刷拉——刷拉”地响着，像一曲活泼的歌儿;时而推推眼镜，捧着报纸靠近面颊，微微蹙眉，而后会心一笑，用浓重的土话轻松的说一句:“老了眼睛不好使，戴上老花镜都不管用。”;时而轻声喃喃着报上的内容，语气忽轻忽重。她就这样沉浸在自己安逸宁静的世界中，让人不忍去打扰。她日复一日地过着平凡的生活，却能从生活中发现美丽。
那盆吊兰许是不喜高调，故意生成这模样，它只想默默奉献自己的芳香。
那次用午饭，我嫌饺子迟迟不上来，几次催问，她说:“马上就好，再等一会。”我等急了，冷冷丢下一句:“不吃了。”索性草草盖了被子入梦。过了一会儿，能依稀听到她弱弱的脚步声一点点靠近。她看不出我的假寐，轻轻拽着我的被角向上拉了拉，粗糙的手指不小心触到我的脸颊。心不免一抖，露出了最柔软的地方……醒来便看到床头柜上一包山楂片，她说吃这个开胃。我愣怔了一下，旋即感到眼睛酸疼，像是被什么灼伤了。她对我的爱很平凡，却让我感到幻美不已。
那盆吊兰还在开花，我把它摆在我的床头，就躺在它的花枝下，在它温柔地抚摸下安然入睡。它芬芳了我的梦，芬芳了我的一生。也许它注定一生平凡，但我相信，它像奶奶，像奶奶对我的爱，美丽一生，永不消逝……
八年级作文 篇5
神秘，黑色的夜空中，一颗颗眨着眼，闪烁不定的星星伴陪着孤独的月。月光下，一朵孤傲，清高的荷花，散发着淡淡的幽香。也许月也懂得怜香惜玉，把它自己所得到的光辉都奉
献给花，撒在它身上``````
万赖俱寂，独自散步在原野上。望见不远处有一个池塘，里面有一朵出淤泥而不染的淡粉色荷花。它穿上月光编制的纱衣，显出几分韵味，把平日隐藏的'美展示得淋漓尽致，让人有一种美的享受。稻田里一片蛙声，似也为荷花叫好。荷花隐隐约约透露出一丝微笑，她像少女亭亭玉立；如公主妩媚动人；似舞娘婀娜多姿。我正陶醉在这一派美景之中，忽然风徐徐吹过，荷花就像轻飞漫舞的蝴蝶偏偏起舞。风去，它气定神闲，看起来是一位博学多才的智者，抬头仰望天空。不知不觉中，有一股暗雅芳香弥漫在我的身旁，它慢慢地把我缚束，我
渐渐屈服于它之下。
定神细视，我才发现此朵荷花没有普通荷花的含蓄，也没有半点想掩盖自己美的意思，而是大大咧咧地盛开。它不理睬别人世俗的眼光，只是为自己而开，想我所想，做我所做，没有过多的奢求与渴望，它不活在世人的眼光里。冥冥中，它又有一种独特的气质。生命都可以如荷花一样高尚，只不过太多人过于看重别人看待的眼光。在别人面前拼命表现自己，想因此得到别人的“赞许”，可这反而享受不到生命的美好。我们不应该象荷花学习吗？
生活必定有别人看待你的目光，我们应感到荣幸，我们可以把别人当成镜子，从“镜子”我看到真实的自我。只为自己而活，有则改之，无则加勉！
八年级作文 篇6
要说最尊敬的老师吗，那就要数胡老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的`！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
胡老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
八年级作文 篇7
一日早上，闲得无事便心生烦闷，便去野外走走，忽然被眼前的景象所吸引。此时正值初春，万物才刚刚复苏还没有一丝生机。却看见前面不远一个小土坡，一朵不知名的淡蓝色小花在迎风飞舞。
思绪飞快的倒流，时光被定格在我10岁的夏天。我的姐姐高中才上一半家里就飞来横祸，她爸爸被车撞了，腿被撞的粉碎性骨折，在农村丧失了主要劳动力是一件很严重的`事情。外出打工的婶子也回来照顾丈夫。为了看病把家都卖空了，能借的，都借过来完了，但还欠了一屁股债。
姐姐在下定决心不上学的那天晚上，哭了整整一夜，最后还是迫于家庭的状况辍了学业，她把自己锁在屋里一天。最后想了想办法，决定外出打工。
临行前，她语重心长地告诉我：“一定要好好学习!”我沉重地点了点头。说完她便踏上外出的车。她经常发短信告诉我，她在外地挺好的，工资也多，工作也不是太苦，我读了后。信了。可是不久，我就听妈妈说，姐姐在那，起先做着最苦最累的活，人家都受不了这苦，都嫌弃不干。可是她却忍了下来，每月还给家里寄钱，最后老板发现了她的吃苦耐劳的工作，把她调到了办公室。姐姐凭着自己的不断努力和吃苦耐劳的精神，开始了一个新的美好生活。
我不禁为姐姐感到自豪，眼前的这朵不知名的花，不正是姐姐的化身吗!她凭着自己的努力和严寒作斗争，终于迎来了属于她的春天!
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