八年级作文

时间：2024-04-17 09:09:36 初二作文我要投稿

八年级作文【汇编7篇】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的八年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

八年级作文【汇编7篇】

八年级作文篇1

　　小溪，缓缓地流过。一条条小溪汇成大河，奔向大海，再也不回头。

　　小溪，清澈而明亮。舒畅而光明。望着那一条条小溪，使人感到明亮。

　　望着这一条条小溪，这水真清得透明，五彩鲜艳般的五彩石，水滚动滚动地；似乎就是一卷卷飞奔的浪花在滚动着。这石头的颜色还真鲜艳，五颜六色的，为什么这些普通的石头会有这么多的颜色呢？不禁纳闷起来啦。噢，想到了。原来啊，这是有人把它做成这样的'，几个人纷纷地看着。首先，用石膏做一个模型，接着用染色体来染色之后，等自然干了，就可以放入水中啦。

　　这一次，但愿不再只是美好而玄妙的一场梦境。

　　在阳光下，在光明下，小溪被阳光的照耀下，显得光亮明人，小溪；被照的滚烫，似乎是“星汉灿烂，若出其里”溪水因枯涸见石更清冽了。真是“水溪澹澹，融融而流。”

　　看吧，由澄清的溪水慢慢往上看吧。空中，半空中，天上，由上而下全是那么清亮，那么光亮明人，整个的是一块块夺目的宝石。这一块块夺目的宝石里，有着小团花的小灰色树影，有着闪闪发光……小溪毫不示弱，像天上的彩霞落到小溪，那光彩夺目的小溪给留下斑斑碎影！这景象从故乡荡到了遥远的天边，一荡荡亮丽的小溪已变成了昨天消失的云烟。这小溪还真是别具一格啊，仿佛浮现出幸福慈爱的笑容。在故乡这条小溪能让看见，就心满意足了。在记忆的沙滩上，留有深深的足迹。千万别让它悄悄溜走！

八年级作文篇2

　　书册埋头何日了，不如抛却去寻春。

　　窗台上那盆经过一个寒冬考验的盆景，在春风的感召下，终于挺起了身驱，再次显示出生命的活力。仙人掌密密麻麻的刺之间抽出了嫩黄的小芽；晶莹剔透的宝石花也在阳光下炫耀着丰满而又充满水分的花瓣，试图想要吸引我的目光。

　　窗外是一块菜园子，春首先便降临在了这里，最近处的是油菜花，它们露出黄色的花蕊，金灿灿地连成一片，在绿叶的衬托下，更显得美丽动人。瞧，白蝴蝶扇动着翅膀，成双成对地在菜花周边跳舞，它们似走马观花，没有丝毫的耐心，只是偶尔会停在花蕊上。蜜蜂还没有来。

　　菜园的对面是一条小溪，溪水在春风鼓动下，泛起圈圈涟漪。隐约中还可看到风个黑影在溪中游窜，那小的是蝌蚪吧！大的呢？兴许是新生的'小鲤鱼在学游泳呢！溪边有几棵弯弯曲曲的大树，叫不上名儿，由于它的枝干像是八字形，就暂且取名为八爪树吧！远远望去，那爪树上有一个个小黑点，哦！那是越冬的麻雀们在唱歌。正当我的视线要移向远方时，却传来一声声“哈哈哈…嘎嘎嘎”，循声望去，一群鸭子在溪上玩耍，这让我想起“春江水暖鸭先知”的名句，如此美妙的春景，倘若忘了将这“知春使者”描绘在内，岂不是憾事一件？

　　看看小溪的对岸，又如何呢？那里花儿的种类便又增多了，添加了白色的菜花，鲜丽的紫云英。田野里，大片大片的绿草，还收藏着清晨赠送的露珠，折射着七彩的暖阳。在这里，还有用竹子搭成的小茅屋，农民们劳动累了，都在这儿休息，像我一样欣赏这无限的春光。

　　最远处，是层层叠叠的山峦，经历过几场春雨的滋润，变得与冬天绝然不同。山腰上一片粉红，那是桃花初绽；山脚下一片碧绿，那是槐树发芽。

　　不知何时，田野里闯进了一群孩子。他们脱去了臃肿的大衣，拿着风筝线在尽情地奔跑，在鸟儿的叫声中，在春风的吹拂下，在阳光的照射下，湛蓝的天空中，有一个风筝在飞翔，它承载着孩子对春的渴望与喜悦。

　　春，已来到人间。

八年级作文篇3

　　13xx年前的中秋节，皎月当空，一位风流才子，仰月长叹：“举头望明月，低头思故乡。”他，就是李白。

　　11xx年前的中秋节，皎月当空，一位忧郁君主，望月流涕：“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”他，就是李煜。

　　9xx年前的中秋节，皎月当空，一位豪迈诗人，对月抒情：“但愿人长久，千里共婵娟。”他，就是苏轼。

　　……

　　20xx年前的中秋节，皎月当空。我，一个普普通通的小女孩，仰望圆月，心底却涌出一种莫名的忧愁。月依如从前那般圆，那般亮。中秋，依如从前那般团圆，那般热闹。而人，却不再是以前的人了。

　　依稀记得，那年中秋，月亮，也是这般的.皎洁。月光下，我很快乐地帮外婆搬摇摆椅，帮自己搬小板凳，帮大家拿那甜甜的月饼。而后，大家会围坐在一起，一起赏月，一起聊天，一起吃月饼。那时，我会幸福地偎依在外婆身边，撒娇地缠着外婆[源自]给我讲故事。像那嫦娥奔月，吴刚伐桂……特别是唐玄宗游月宫的故事，我到现在还记忆犹新。传说那是在一年中秋佳节时，唐玄宗赏月一时兴起，命法师作法，进入月宫。在月宫中，唐玄宗忽听一曲，美妙婉转，如天籁之音，荡气回旋，甚觉悦耳。回到皇宫之后，熟通音律的唐玄宗把在月宫所听之曲编为《霓裳羽衣舞》……于是，在中秋之夜我的梦中便会浮现月宫，嫦娥，桂树和一群仙女，而她们，正翩翩起舞……

　　可小时候毕竟是小时候，那时已成为不可触摸的记忆。长大后，我随父母回家读书，很少再记得天空中有个孤寂的月亮。但当我再次仰望皎月时，我感受到了她的静谧与温柔。

　　月，是美丽的象征。偶然想起有人说过，八月十五的月亮最圆，所以中秋预示着团圆，我不清楚这句话是不是真的，但我愿意相信它。就像我也相信，现在，我的外婆也一定站再月下，祝福着她的外孙女。不信你听，月，正用她独特方式，传递着祝福……我突然明白了月与中秋的含义：不是只有亲人在一起才是快乐，亲人心在一起一样是团圆。亲人不能永远在一起，在一起的只有心。即使远隔千里，只要心中有她，同样如近在咫尺。此刻，月正挥洒着她的轻纱，为这个中秋之夜渡上一层银色的光辉……

　　月的美丽与光辉亘古不变，从古至今，这传递着团圆与美好的月难道不是最美的吗？

八年级作文篇4

　　陶醉于烟火绽放的美丽，逝去烟火深陷的寂寞。

　　像故乡的那些日子，孤独的人守着他们的城门，夕阳晕红了水塘的双颊，青山绿水守候着那故乡。天空的浮云守候着断线的风筝。

　　小时候的故乡的'天一直都很低，压得仿佛触手可及，那些浮云装点过的心事，只因那寂寞的白椅，与那一群闪烁着流连的星星，与那树影上凋零的叶片，开始不分昼夜，像一朵安静的花在绽放，捡走了花中的秘密，却开始寻找遗失的花瓣的语言。那个白衣少女被风吹拂的侧脸不免透露出被风带走的思念。

　　小时候，大人们把板凳端出来谈笑风生时，我就会从梯子上爬到第二层，第二层很低，沿着天窗爬上去，坐在屋檐上，就像一个寂寞的孩子，去数星星，却无法释怀回忆的心裹开始残落，风华散尽葬送几丝米利都人世繁华，只留天空浮云一角独守照人孤影，那星就如双瞳剪水，那似曾相识的憔悴一笑，照的池塘里的流水托起片片残红。凝望那默然的背影，旧景重现，那一片旧时的天空依旧属于我的，就如拥有了全世界。

　　黑夜有星的伴随，就像一滴清纯的泪晕化在湖泊的天空里，将时光里的尘土拂去。天空里的浮云自由漂浮的就像梦里的一样。

　　在故乡的小时候，那屋檐顶，那黑夜，那星，那浮云都曾陪伴我。如今一直都在

八年级作文篇5

　　俗话说字如其人，一手好的字，大概也能看出你这个人的基本素养。我是个内向的女孩，平时也最爱书法了。

　　一年级时，我的字并不是太好看，但我自己也希望写好一些。可是怎么写也写不好。每当我看到那些好学生能写一手那么漂亮的字时，我就十分羡慕。常常想着自己也能写这么好的字，那该多好。后来，丁老师告诉我们说：“有些人的字写得好，并不是天生的。而是他们能坚持不懈目标之一的练字。如果我们每个人都这样，那也一定能写好字”。听了丁老师的话，我恍然大悟，终于明白了写字的技巧。从那以后，我便一丝不苟地练习写字。每次丁老师在田字黑板里教我们写字时，我就认真地、仔细地听着，看好老师写字时的每一笔、每一画，记好老师教我们写字的方法，然后在心里默默地再写一遍。而且每天回家，我都坚持着把老师当天教我们的字在田字格上认真地练起来，不管多累、多苦，都坚持着。

　　记得那是一个寒冷的冬天，我放学回家，因为那天的作业特别多，所以我做到晚上8点多了才做完。当我正收好作业本，拿出练字本时，妈妈走了进来，她看见桌上的练字本时，心疼地说：“月丽，都那么晚了，你就别练字了，而且天气还这么冷，小心生病呀”。说着，还打了个哈欠，我听了说：“妈妈，您就先去睡吧，因为今天老师教的字特别难，我必须要练。您放心吧，我练完了就睡。”妈妈听了只好无奈地走了。妈妈一走，我便开始认真地练起字来。当我练到一半时，天已经特别晚了，几乎所有的邻居都睡觉了，外面特别安静，除了北风呼呼吹的声音。我打开窗户想透一透气，没想到寒冷的北风从窗外吹了进来，正好吹在我的脸上，顿时感到毛骨悚然，本来就已经很冷了，再加上这么一吹，就更加冷了。我坐在冰冷的椅子上，一边跺着脚，一边使劲地搓着手，嘴里还不停地念着：“好冷啊”。可是还是特别冷。这时，我不禁看了一下钟，天那，都快9点了。于是我振作起来，开始认真练起了字。终于练完了，我放松许多，可是我的手和脚冷得都快没知觉了，但我看见我写得字又有了一丝进步，心里就特别开心。

　　就这样，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我都持之以恒地练习写字。功夫不负有心人，我在二年级时的`写字比赛中获得了银奖。我心里激动、兴奋极了，真是有志者事竟成啊！后来，在上三、四、五年级时，我的字越写越好，还经常被老师夸奖呢！看来，我以后要更加努力，练习写字，长大后成为一位著名的书法家。

　　我就是这么一个热爱书法的女孩子。因为练习书法，不仅提高了我的写字水平，还磨炼了我的意志力，让我变成了一个做事坚持不懈，持之以恒的人。

八年级作文篇6

　　初夏的雨，厚重饱满地倾泻而下，盆撒的珍珠富有节奏地敲打着心头，一颤一颤，朦朦胧胧的雨中景，远远近近，飘飘忽忽，愁云挥不去，静待明日艳阳三尺，铺开金光驱走眉头的褶皱。

　　母亲静悄悄地走进来，似乎是雨水的滴答让她的步伐变得轻盈了。我仍然爬在黑白的琴键上，沉醉在一个略显忧郁的世界里。外面新开的酢浆草大概已经被打得抬不起头来了吧？那两棵连根的椿树大概已经被怒吼的狂风，咆哮的雷霆吓得像小时候一样弯曲了吧？就像在比利的蓝调里一样，我听着钢琴和雨点的协奏曲，却突然有一阵异香飘来，打断了思绪，断了的思绪像断线的玉珠一样，几声清脆的落地让我心里一震，甩开了积在心头的雨水。

　　那种丝丝缕缕的香味抚摸着脸庞，一种温馨的暖意漫上来，一点一点，占据了全部的心灵，抬头时，母亲早已离开，但却留下一杯溢满芳香的，母亲亲自冲泡的奶茶，这大概是阴天最好的慰问品了。乳白色的液体顺着喉咙滑下，心中随之而来的是一股洪流，一股温暖的感觉通过血液瞬间涌遍全身再从心里蔓延出一种向上的积极，就像阳光激励下的种子在冲破冻土，大风催促下雏鹰展翅即将踏上征程。

　　这个雨天，母亲的奶茶充当了我的阳光，我小心地收藏在心中那个柔软的地方。踏进家中的小院的凉棚下，瓢泼的雨水飞溅起水雾，为雨天增加了一层朦胧绚丽的色彩，那两棵香椿并没有被滚滚惊雷吓倒，那雷声反而像是他们在这个夏天努力成长的号角，酢浆草的红花也没有低头，她们娇弱的纤茎此时却显得如此挺拔，在雨中英姿飒爽，此时，雨水并不是忧郁与沉闷的'咆哮，更是他们在这个愁云惨雾天气中的阳光，给予他们生长与绽放力量的使者，于是，我悄悄地把这份阳光收藏在心房。

　　在一个深秋的午后，许多仓鼠在准备度冬的食物，唯独一只小老鼠没有去寻找食物，它站在阳光下双手捧着一个小罐子，半眯着眼睛。一段时间后，它突然封住罐子回到洞中又拿出一个罐子继续刚才的行为。其他老鼠不解地摇摇头，继续干活。冬日了，老鼠们虽然拥有了足够的食物，却感觉不到温暖和愉快，寒冷死死扣住了它们的身体，不肯放开。这时候，那只小老鼠微笑着走来，打开一个个罐子，于是阳光的温暖充满了房间，每一只老鼠都享受到了春的气息和温馨，愉快。小老鼠收集阳光，收集温暖，更多的，是为了播撒温暖，播撒阳光。于是我在收藏这个故事中的阳光时，又放进了点点思考。

　　是啊，雨因为感受到太阳给它的飞翔的姿态——云，决定成为万物复苏的使者，植物因为感受到雨水给它们的滋润，决定茁壮成长，奉献出自己的果实……就这样循环的奉献，构成了这个充满生命奇迹的世界。

　　收集阳光，播撒爱。

八年级作文篇7

　　坐在窗前的我望着仅剩一点蓝色的天空发呆，假如我穿越到远古时代该多好……站在远古时代的原野上，我放眼望去，眼里容下的只是一望无际的绿色，是的，只有一大片绿色和遍地的鲜花，这正是我所向往的地方。我怀着激动的心情踏上了一条铺满鲜花的路。突然我停下了我的脚步，因为我看到了一片美丽无比的花田，蝴蝶在上面翩翩起舞。我从背包里拿出一个小花盆，把其中的一朵小心翼翼的在盆里，我要这种在现代已经看不到的花继续绽放它的美丽。做好这些我继续向前走。在前面的草地上有好大一片影子，我抬头望天。原来是一群翼龙在天上嬉戏。火红的翅膀在湛蓝的天上飞速穿梭，霎时一道红光划过天际。我快速掏出相机把这幅美丽到无与伦比的图画由霎那变为永恒，永远的定格在我的相机中。

　　一直向前走的我没有注意到路一直在偷偷的变化，原野已经变成了原始树林。树木上的纹路说明了他们曾经过的坎坷。树木上面挂着粗粗的滕蔓，一群原始古猿在其间嬉戏。他们一定不知道人类---他们的后代，在很久很久以后的今天亲手毁掉了这美丽的一切。我望着古猿叹了一口气，转身离去。

　　这条路的尽头居然是一条小溪，溪水潺潺的流着，一群恐龙在水边喝水，恐龙宝宝到处乱跑，翼龙在天空中自由自在的`飞翔，当然，还有霸王龙追逐食草龙的惊险场面……。可是，一声巨响从远处传来，火上喷发出滚热的熔岩，刚才还是一片安详的景面被打破，动物四处逃窜。我亲眼见证了远古时代的破灭这无法改变。

　　上帝再创造这个世界的同时也为我们画了一条长长的时间轴，远古时代就是时间轴上的一点。从远古时代所代表的点到代表现在的点的距离似相差万年，又似乎只是一秒的瞬间。

　　思绪飘回我的脑内，我呆呆的望向窗前，假如我能穿越到远古时代，我回去欣赏那触手可及的美丽。

【八年级作文】相关文章：

八年级作文07-20