八年级作文

时间：2024-04-15 08:16:25 初二作文我要投稿

[优选]八年级作文7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的八年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

[优选]八年级作文7篇

八年级作文篇1

　　人生的路，漫长而曲折，因为有你们这些搭档的陪伴，我才能走的如此平坦和顺利。

　　依稀记得那时的我，还是个什么都不懂的孩子，那时的我已经开始玩滑板车。我还记得，是妈妈您一次次的鼓励的话语，我即使摔得鼻青脸肿，也依旧一次次的`重新站起来，重新踏上滑板车。

　　8岁的回忆还未被时光所冲刷尽。我正当是上学的年龄，当两个小不点并肩走在去上学的路上，每次从家走到学校，不过只是一段十分钟的距离，可我和弟弟一路谈笑、嬉戏、走了半个多小时。

　　10岁的时候，我已经逐渐长大，曾经幼稚的我变得成熟了许多，我已经开始学会面对生活中的各种困难，是爸爸叫我变得要勇敢，要勇敢面对人生中不如意的事情，哭泣是只有胆小者才用的逃避方式，只有正视生活，才能享受生活。

　　六年级的时候，朋友是陪伴我的搭档。六年一起走来，再多的不如意、再多的难过都随风飘零，只留下那些美好的回忆。相机将大家定格在一张毕业照上，看着大家远去高飞的背影，这就是我们一同成长足迹。

　　现在，我即将成为一个九（4）班的毕业上，初中的生活中，是同学们陪伴着我，在如此重的学习压力下，我们能够共同面对，我们竭尽全力，共同筑起我们四班的荣耀。

　　因为搭档，就是生命中你中有我，我中有你。

八年级作文篇2

　　大家好，我是一个香喷喷，营养丰富，松软可口的白面馒头，今天我要代表我们馒头家族来控告人类，你们人类严重浪费了我们馒头家族的成员！

　　纵观我们馒头家族，我们也是拥有悠久历史的，而且我们的发明者可是你们人类史上的智者——诸葛亮。相传三国时期，诸葛亮攻打南蛮，班师回朝，欲渡泸水，突然狂风大作，浪击千尺，鬼哭狼嚎，大军无法渡江。诸葛亮召来孟获问明原因。原来，两军交战，阵亡将士无法返回故里与家人团聚，故在此江上兴风作浪，阻挠众将士回程。大军若要渡江，必须用49颗蛮军的人头祭江，方可风平浪静。诸葛亮不忍再牺牲军人，遂生一计，即命厨子以米面为皮，内包黑牛白羊之肉，捏塑出49颗人头。然后，陈设香案，洒酒祭江，自此我们馒头就诞生了。

　　虽然我们是你们人类所制造出来的，但我们也有我们的使命，不是随意浪费的！

　　回首五十年前，那时的你们对我们可是非常珍惜，那时的一般家庭还吃不起我们贵族白面馒头，还吃的是低层的黄窝窝，可尽管如此你们还是把我们吃得干干净净，从不浪费。

　　随着经济的飞速发展，你们的生活也越来越好，我们馒头也开始贬值，低层的黄窝窝成了一种新鲜物，无知的孩子们品尝着曾经人们拿来填饱肚子的食物，而我们白面馒头却成了孩子手中的多功能用品。（让我们成为用品已经很可恶了，竟然还是多功能的！！）

　　我们还可以当纸巾？

　　从食物变成纸巾，我们可真是失败！

　　这样的事情，大多发生在住校生的身上，因为餐厅的我们很便宜，孩子们不懂的珍惜。吃完饭没有带纸巾，便把没有吃完的我们放到嘴边把秽物擦干抹净。有时不小心筷子掉了，便用我们将筷子擦拭干净。诸如此类的事很多，唉，不说了，心痛啊！

　　冬天我们变暖手包。

　　热腾腾的我们又被孩子们当做工具，唉，悲惨那！

　　冬天，天气寒冷时，孩子们的手通常会很冷很冷，拿到热乎乎的我们，邪恶因子蠢蠢欲动，把我们放在手中翻过来复过去，“啊，好暖和！”可怜我们又被摧残！

　　用餐后，餐桌上残留的.是我们狼藉的尸体……

　　啊！我要崩溃了，我可怜的朋友们啊，你们的诞生是为了填饱人类的肚子，可人类是怎样对待你们的啊！他们这样做，实在是太可恶了！

　　在此我为了我的同胞们，狠狠的警告你们人类，请不要再伤害我们了，否则我们也是会反击的！

八年级作文篇3

　　德国有个叫亨利·谢里曼的商人，幼年时深深迷恋《荷马史诗》，并暗下决心，一旦他有了足够的收入，就投身于考古研究。

　　谢里曼很清楚进行考古发掘和研究是需要很多钱的，而自己的家境却十分贫寒，在现实与理想之间，没有直线可走，他决定走曲线。

　　于是，从１２岁起，谢里曼就自己挣钱谋生，先后做过学徒、售货员、见习水手、银行信差，后来在俄罗斯开了一家私人的商务办事处。

　　但谢里曼从未忘记过自己的理想。利用业余时间，他自修了古代希腊语，而通过穿梭于各国之间的商务活动，他还学会了多门欧洲语言，这些都为日后的“奇迹“打下了基础。

　　多年以后，谢里曼终于积攒了一大笔钱，他开始把全部时间和钱财都花在追求儿时的理想上。

　　谢里曼坚信，通过发掘，一定能够找到《伊利亚特》和《奥德赛》中所描述的城市和古战场。１８７０年，他开始在特洛伊挖掘。不出几年，他就发掘了九座城市，并最终挖到了两座爱琴海古城：迈锡尼和梯林斯。这样，歇业商人谢里曼就成了发现爱琴文明的.第一人。其发现在世界文明史中具有着重要意义。

　　此时，人们才明白了为什么谢里曼要花费那么多时间去赚钱，因为像许多事业一样，考古研究需要大量的资金投入，也需要衣食无忧的心态。

　　世间并没有真正意义上的障碍，有的只是不同的心态，不同的途径。人有时候应该像水一样前进，如果前面是座山，就绕过去；如果前面是平原，就漫过去；如果前面是张网，就渗过去，如果前面是道闸门，就停下来，等待时机。

　　在人生之路上，遇到障碍是难免的，有的人会停下来抱怨；有的人会躺倒不干；有的人会拼命与障碍搏斗；而有的人则会选择绕行，即便是没有其它的路，也会冷静地思考对策，从中找到缝隙或等待穿越的机会。

　　平面上，两点之间，直线最短。而在现实生活中，更多的时候是，两点之间，却是“曲线“最短。

八年级作文篇4

　　上海的深冬，砭人肌骨的寒冷。眼科医院外的灰色地面，枯叶软塌塌地浸在积水中，想必淅沥的冬雨定是下了一夜。拽了父亲的手怏怏地走，父亲忧愁的目光像这锁了寒雾的深冬，迷蒙而凄恻。来上海检查是费了一番周折的，在我看来一次检查眼压高是算不得什么的。而父亲的眉自那时起就没有舒展过。“孩子，听话，去检查吧，要是真有问题，我们就可以早治疗，爸这心忧得慌哪！”于是，此刻，我站在了这里。乌云聚集，天空又“啪嗒啪嗒”落起雨来。灰湿的地面，冰冷的台阶，望着看不到头的队伍，我终于知道为何父亲要站立一夜排队挂号，只为了挂到靠前的号码让自己的女儿早些检查，早点回家。我不知道父亲是以怎样的姿势，或许就像个叫花子似的蹲着熬过这个落着雨的冬夜；我不知道父亲是否呵着手跺着脚来驱赶冬夜的酷寒；我不知道父亲是如何与排队的“黄牛”周旋；我不知道父亲是否就像一匹老狼奔波在上海纵横的地铁和小路之间我觉得以前的执拗近乎于可笑，那些因为检查而落下的初二功课没有资格称作牺牲。现在的我只想守着那份厚重于天地的父爱，尽快检查，将父亲的'担忧溶解在这个冬日的清晨。经过各种繁复的手续，漫长的等待，我

　　紧紧攥住父亲，就好像离家的小船找到了停靠的码头，我们终于来到了测眼压室前。父亲那融合着忧与爱的目光凝视着我，将我的泪一次次逼出，父亲那一夜未睡的憔悴的脸上写满了担忧与慈爱：“孩子，好好检查！” “爸，爸” 永远记得那个落着雨的冬天，父亲用他的“忧与爱”织成了布，做成了伞，挡住了一切风雨，只为了他的女儿。我，心存感激。

八年级作文篇5

　　我很喜欢到奶奶家去玩，因为奶奶家有很多果树，有石榴树、橘子树和葡萄树。其中我最喜欢最爱吃的就是石榴了，所以我对石榴树很了解。

　　奶奶家的石榴树已有10年树龄，它长得已有围墙那么高，椭圆形的小叶子碧绿碧绿的，结出来的果子又多又大，多得要用箩来装，大得要用双手接。

　　到了春天，石榴树上抽出嫩嫩的幼芽，红里带绿，慢慢地叶子变成了翠绿。

　　初夏，一个个花苞争相斗艳，开出一朵朵像火一样红，像喇叭一样的'小红花。不久，石榴树上的小红花渐渐掉落了，叶子丛中结出一个个小石榴，像害羞的小姑娘躲在叶子丛中，真是可爱极了。

　　秋天到了，小石榴慢慢地变成了又圆又红的大石榴，那石榴熟透了，表壳都裂开了，比小的时侯难看多了，可吃起来甜中带酸，味道好极啦，既解渴又开胃。

　　冬天，石榴树上的叶子都凋谢了，光秃秃的树干迎着呼呼的北风昂然挺立。

　　石榴树啊石榴树，你给我们带来甜美的果实，留给自己的只有一身灰色的树干。你是我们的骄傲，我赞美你。

八年级作文篇6

　　今天，风的呼啸换来了雨与我的泪相融合在一起，真不知道是雨还是泪，只知道这是一场及时雨。

　　我总感觉任何东西是有灵感的，我只想尽力的呼唤，呼唤风雨雷电的到来，好让风雨与我一起伴奏，让雷电一起怒吼，可惜他们不了解我，所以就早早的结束了这场雨。殊不知这只是开始，更大的暴风雨将要来临。我用满腔的泪凝聚成小雨滴随飞飘落，落到脸上，何尝不是一种痛。我用尽全力来舒展，只为等待暴风雨的来临，慢慢的无力了，直到消失。可是谁能知道这里边有什么内涵呢，只知道雨来了。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。雨心碎，风流泪，梦缠绵，情悠远。谁能知道，谁能明白，谁又能懂得？在凄凉秋瑟的细雨中行走，寂寞是指尖的凉和心底的痛。在这冷冷的.夜里，寂寞不请自来，穿过肌肤，直抵灵魂深处！抬头望着一望无际的天空，不知是雨水，还是泪水朦胧了我的双眼？

　　雨停了。烟火灭了。快乐没了。我的泪干了，雨停了，一切也都结束了，风还恋恋恋不舍的挥舞着，因为它知道，这是它最后一次挥舞了，最后一次了！

八年级作文篇7

　　我不是容颜俊俏的美人，不是地位显赫的富人，更不是流芳百世的圣贤。可我同样是美丽的，我美丽因为我可爱。

　　六岁的我初次踏进小学的课堂。一个阳光明媚的日子，班级竞选班长，老师用那期盼的目光扫向全班同学，期望有人能举起手。但是，班中却一片寂静，老师用殷切的目光又望了望我，于是，我有了信心并坚定的举起手：“老师，我想当班长。”老师微笑着向我点点头，继而，是同学们雷鸣般的掌声，让我倍受鼓舞，更加有信心去当好班长，做同学们的好榜样，老师们的好助手。

　　六岁，我用自信书写着我的可爱与美丽。

　　十岁的我与同学们一同坐在草地上，幻想着我们的未来，抒写着我们的梦想。有人说要做老师，教书育人；有人说要做警察，除暴安良；有人说要做白领，轻松时尚；有人说要……我站起来说：“我要当建筑设计师，设计出全世界最美丽的房子！”说完，草地上想起一阵掌声，连小伙伴们都夸我有创意、有理想，于是，我更加勤奋、刻苦，努力去实现理想。

　　十岁，我用梦想抒写我着可爱与美丽。

　　十四岁的我，如今已经不能再那么放纵自己。即将一年后面对那决定命运的中考。我只能一步一个脚印，坚实努力的走下去。晚上，回到家便打开书本、笔记，畅游在知识的海洋中。“休息一会吧，吃点水果。”说完，母亲放下乐儿手中的果盘。接着，父亲又为我拿来了外衣，“天凉了，多穿点。”霎时间，我感受到了亲情的抚摸，是我更加坚信，更加刻苦，努力。为的就是不辜负父母对我的殷切期望。

　　十五岁，我用孝顺与勤奋抒写我的可爱与美丽。

　　从儿时躺在外婆怀里数星星的幼稚孩童，到成为大家的开心果，再到现在那个刻苦勤奋的.我……是的，我长大了，可那颗赤子般纯净可爱的心没变，并且一直不会变……

　　虽然我没有沉鱼落雁、闭月羞花的容貌；没有惊天动地、惊世骇俗的业绩，但是，谁又能说我不是美丽的？我可爱，因为我拥有自信，刻苦勤奋，孝顺努力，我比那些外表容颜俏丽，内心却空洞无情的美人们更可爱！所以，我并不羡慕她们，因为我有自己独特的意义和价值。

　　人因可爱而美丽，而并非因为美丽而可爱。

　　我美丽因为我可爱！

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