八年级作文

时间:2024-04-09 10:00:13 初二作文 我要投稿

八年级作文8篇【精品】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的八年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文8篇【精品】

八年级作文 篇1

  当清晨第一缕阳光斜射进暖和的小屋,我头一次看到了蓝蓝的天空,我头一次听到了悦耳的鸟鸣,我头一次嗅到了芬芳的花香……

  在忙忙碌碌的城市里,在形形色色的人群中,我始终扮演着“丑小鸭”的角色。我没有华丽的外表,没有漂亮的水晶鞋,也没有引人注目的才华,日子就像是复印机里的纸,一张一张滑了出来,我每天都重复着昨日的一切。我时常感觉到生活的种种无奈,似乎这个世界并不属于我,我也不属于这个世界。有时,我甚至觉得,如果某一天自己消失在茫茫人海中,也不会有人记起我的名字,因为我是丑小鸭,因为我平凡到难以更平凡。

  但是,在爸爸妈妈的眼中,我是举世无双的公主,我是他们最珍爱的天。我的一切在他们的眼中是仅有的完美,哪怕是一次哭泣。感受到自己在某个人心中的地位如此重要,这是一种美的感受!我再也不会认为自己是多么多么地多余。至少,我的存在,会给两个人带来快乐、欣慰,即使我是一只丑小鸭,我也是一只快乐的丑小鸭。当爸爸妈妈的眼睛充满希望地望着我时,我才意识到——他们需要我,当我的目光寻找他们的`时候,我也意识到——我需要他们。

  童话中的丑小鸭因为梦想追逐,因为渴望拼搏;生活中的丑小鸭,因为平凡才改变,因为父母才努力!其实,一颗小小的石子也能填满道路上的空虚,一棵小草也能装扮荒芜的土地。终有一天,丑小鸭也可以变成纯洁的白天鹅!所有可爱的丑小鸭们,相信自己,我们的故事不仅仅出现在童话里,让它变成美丽的现实吧!

八年级作文 篇2

  时光遐迩,韶华易逝。赏景之葳蕤,悄望过去,心头不觉动起了那根弦,存满记忆……

  树下柳成荫,花上蝶漫舞。如此酣畅的已经让我不觉想到了你。

  空中,几粒雨珠坠落下来,马路边随即浸湿了,须臾间,雨珠如大豆般拍打着我的面颊。看着眼前之景,我不仅怔住了。惶恐之感继而涌于我的心田。

  忽地,你气喘吁吁地向我走来,顺手,便向我递来一把伞,柔声细语地说道:“姐姐,你很冷吧?诺,这里有一把伞,拿去吧。”还没等我支吾一下,还没等我说声“谢谢”,还没等我看清你的面庞,你便一走了之了。顿时,烦躁之感烟消云散,而更多的神秘感在我心间沁泻下。我刚起步,你的身影便若隐若现,离开了。

  我紧紧握住这把伞。这把伞上,缀着几朵殷红色的花儿,一顶风筝与花儿相互映衬着,它似乎预示着梦想,引领着你传播希望。我在雨中寻觅你的身影,撑着你的伞,一路前行。再望望空旷的马路上,只有几辆车,而你,在哪儿?

  遂顶伞翘首以盼,只为寻你。

  如今,每逢闲暇之时,坐在河畔的草地上,祈求天空下雨,想想几年前的你——六七岁大的小姑娘,定长大了吧!

  我爱独撑一把伞,走在草地上,祈求天空下雨,以召唤你出现。其实,也不然,我相信你用你充满爱的援助之手帮助了很多人,也许,他们都像我一样正急切地找你呢?

  不管如何,挚爱的'小姑娘,你那充满稚气的声音犹存于我的耳畔,你那小巧玲珑的身影依然映在我的记忆。

  我心流淌着种声音,没有前奏,也没有终止,只有波波水花氤氲成涟漪。这,便是你银铃般清脆的声音。

  继续驻足于时光的肩头聆听,有这样一种声音,在我的记忆深处。

  ——后记

八年级作文 篇3

  农村生活,悠闲自在,这一直是我的想法,就算下地除除草,也是一件好玩又轻松的事,就因为我这想法,特别期盼去学农。最近,我们终于盼来了学农活动。

  离开了家长,来到了长乐基地,那里的房子不太好,还有虫子。还要自己套被单和床单,难道这就是农村?不,以后的4天才算是!从来没碰过锅的我,和小队成员一起烧大灶,煮豆饭,我手忙脚乱,不知做什么好,想起奶奶一个人做一顿饭,真是不容易!无聊的我蹲在火前,烧起火来,“火这么小,烧的起来吗?”谁叫一声,“哦!”我赶紧塞一大捧松针,“哄”火一下大起来,“小一点!”同学们又冲我说一声,我从来没干过,又不会干,我不干了,罢工了。就这一会儿,我腰酸背痛,又去擦锅了。我拿起毛巾,一下,两下,加水,一下两下加水……

  怎么擦不干净呀!这是什么锅!“不擦了,倒米!”在旁边的同学也看不下去了。倒了米,把切好的豆子香肠放进去,大约20分钟后,一股香味飘入鼻中,“好像熟了!”我激动的说,教官来了,也说可以,我们个个都等不及,赶紧吃了,真好吃啊!我们又煮了汤,不比在家里奶奶做的'差,完工了,我们都挺累,在家里不用烧火,在这里毕竟还得烧!

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”这句我们都熟悉,农民干农活,太正常了,瞧,我们都在拿锄头干活呢!谁的额头上不挂着汗珠,阳光怎么格外大,照得大家都无力的松土,不像刚开始那样灵活了?我们只干了农民半天的活啊,每个人都大汗淋漓。疲惫的回到寝室。

  这才是真正的农村生活,以前我的想法真是想的太天真了!农村生活是很累的,我们干了半天就累成这样,农民一年四季,365天都这么累,我们怎么可以和农民相比。

  【初中作文指导:巧用民间熟语提高写作能力】

  中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一,包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力,它要求学生能稳妥地遣词造句,修饰润色,书写成文。我在训练学生写作时,鼓励学生大量收集当地的民间熟语,并提倡学生在写作时合理运用。实践证明,合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。

  民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。俗语是民间口头常用的短小、定型的形容性短语,如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等;谚语是民间集体创造,广为口传,言简意赅,如“寒从脚起,病从口入”等;歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味性语句,如“青花红涩柿——中看不中吃”等;流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语(包括网络用语),如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。

  从被动完成任务到主动收集,三年下来,每个学生都能收集上千条熟语,分类整理,编辑成册,以门、纲、目分类。

  在收集的过程中,学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次初中作文课上,我会挑选两三条给学生讲解。

  个人认为,写作中使用民间熟语必须注意三个结合:

  合文体:即要与文章体裁相结合,从各种体裁的需要出发,忌滥用。一般来说,熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。

  合语体:即要与文章的表达方式、语气口吻相结合,也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。

  合道体:即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发,科学运用。

  民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处:

  有利于提高学生学习母语,使用母语的兴趣;有利于培养学生正确的人生观、价值观;有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。

  民间熟语具有很强的实践性。它来源于实践,又应用于实践,学生乐意开展研究性学习,参加各种形式的实践性活动。

八年级作文 篇4

  人生是一幅五彩斑斓的油画,而童年则是画中最美的地方;人生是一片精美绝伦的文章,儿童年则是文章中最美的语句;人生是一场无与伦比的电影,儿童年则是电影中最回味无穷的片段。仰望童年的天空,如水晶般闪闪的繁星,有什么呢?

  打开记忆匣子,展出一件冰激凌闯祸的事。那年夏天格外炎热,小伙伴们都手举冰激凌,馋得我直流口水。我急风般转身回家拿到钱买了内装两只的。我的牙天生稀落,也怕凉,自然速度慢,等我终于把手中的这个吃完后,另一个早已化成了水。与此同时,看见电扇下依旧汗流满面的妈妈。我心生“妙”计,于是我蹑手蹑脚的走近妈妈。把袋子一抽,让水儿“顺脖而下”,尖叫声同声响应“啊呀!”“舒服吗,妈妈?”我开心又得意的问她。妈妈瞟见我手中的雪糕袋,顿时明白了:“傻孩子,冰激凌入口凉,那倒在身上多黏啊!”我真对不起您,妈妈。

  再摘下一颗星星。这颗行星中装着一个“月亮”。七八岁那年吧,我和爸爸妈妈去看望爷爷奶奶,爷爷亲切的给我水果吃。我高兴的`给爷爷奶奶唱歌,儿童时总是爱显示自己听到他人赞美的话就觉得好了不起。看着黄澄澄的香蕉,我又有了主意。我以迅雷不及掩耳之速吞掉了一个香蕉,扔在地上,不,是扔在爷爷面前的地上。我故意站在上面,扮演滑冰。“哎呦,宝贝儿,别踩着那呀,多危险。”我不由嘟起了嘴,我本事这么大,也不表扬表扬我。于是我要来个高难度的,我来个急转身,可不知怎么的,没站稳,然后我眼冒金星,便不省人事。当我醒来,就躺在医院里了。这时爷爷怜爱地说:“你瞧,不让你踩,现在吃苦头了吧。”我这才知道原来是磕在床头木头上了,现在还得缝针。到现在,我额头正中央还有那道疤痕,真成了个“二郎神”。

  童年总是那么天真无邪,纯真有趣。从中我也明白了:做事要经大脑,否则会弄巧成拙。天空中的繁星依旧闪闪,而那也只能成为一种特殊的美好的记忆。

八年级作文 篇5

  时光真的改变了太多,许多朋友也已不再左右,想到以后大家都各奔东西真的是有太多的不舍……

  初中二年级,也就是八年级的学习生涯又即将结束,心中忽的就是那样空虚,又让我回想起以前的种种还是有太多的不舍啊!我害怕自己会不坚强,会在分别的时候流泪也害怕自己的'知心朋友也都一个个的远去,很多的是不舍,我舍不得一起学习过、奋斗过的、打闹过的同学,也舍不得平日里谆谆教导我们的老师,更舍不得我们的这个教室,这里充满着我们的美好回忆一幕幕难忘的瞬间都已凝结成永恒……不希望这学期过后,铃声都响了,教室却已经空了,不希望那些睡过的书桌看过的小说都睡着了……这里充满着我们的美好回忆,记起,把那些过去的种种都记起,忘掉,忘掉,美好的回忆永不会忘掉,铭记,铭记那些美好的瞬间都在这里铭记,铭记成为我们一辈子最美的回忆……

  穿梭时间回到过去,如果在上一节课,我真的希望是体育课……

  还记得以前我们的体育课,刚开始同学们都在课堂上喊累,有的只跑了几百米就气喘吁吁,但是我们的班主任靳老师为了大家有一个更健康的身体每天早上都会带领大家跑步,而她也总是比同学们跑的多,一开使我们不适应但后来跑的多了习惯了,就不再那么累了,在上体育课的时候,同学们也都由愁眉苦脸变得兴奋无比,在体育测试时,我们班也取得了优异的成绩,一切事物习惯了,也就成自然了也就适应了。但以后,我们还能在一起上体育课吗?我会适应吗?真的好伤心虽平平淡淡,但却最难忘却最不舍……唉……

  除了这些,我还记得那些在一起拼搏过的日子。

  快期中考试时,最紧要的关头,一段紧张的复习过后,同学们都已筋疲力尽,但我们为了取的更优异的成绩,都拼了命似的背书,背重点。尽管那一次考试过后我们没能做最优秀的班级,但我们并不伤心,因为我们尽了最大的努力,我们拼搏过,所以我们快乐!

  好了,回忆就此结束,这些最朴实,最平淡但却最难忘,最难以割舍的回忆,就让我们珍藏在心底……我也会一样把它藏在心底,永不忘记!

  不知不觉湿了眼眶,这个季节真的难以忘记,真的不想就此结束。所以我会把它,永远铭记在心!

八年级作文 篇6

  从我们来到这个世界上,一定可以感觉出对我们付出最多的就是母亲。

  春天,母爱就像抔抔泥土胚芽在她的怀抱中萌发希望;夏天,母亲的爱是润物的甘霖,生命的拔节声在嘎嘎作响;秋天,母亲用爱的色泽点燃世界,金色的丰收映衬着果实的脸庞;冬季,母亲用爱的洁白净化心灵,是脆弱的幼苗得到丰富的.营养。母亲,为我们付出了很多很多,但不求回报即使付出再大的代价,她也只为了让我们健康成长……

  有一年冬天,天上下着鹅毛大雪,爸爸出差了,妈妈还没下班。我便独自一人在暖融融的屋子里喝着热牛奶看着电视,感觉幸福极了。往窗外一看,楼下有很多小朋友在玩雪。我打开窗户,想跟他们说说话。忽然刮进一阵冷风,我打了一个寒颤,想到了妈妈在外面奔波时的身影,灵机一动,打开了茶柜,找到了妈妈最喜欢的“养生之道——苦荞茶”和茶杯。我小心翼翼的把它们一一拿了出来,泡好茶,等着妈妈下班。

  过了一会,大门传来了钥匙开锁的声音——一定是妈妈回来了!我把已经在暖气片上放的热乎乎的妈妈的棉拖鞋拿到了妈妈面前,并帮妈妈把鞋子脱下来,穿好棉鞋。抬起头,我看到了妈妈那冻得通红的脸和手,心疼极了,急忙端上我早已准备好的热茶,妈妈明白了我的用意,留下了感动的泪水……

  我忽然感觉,妈妈为我付出了这么多,而我只是给她穿好了鞋泡了杯热茶妈妈就激动得热泪盈眶,可见在妈妈心中,我对她的回报是多么的重要。

  我想,母爱是一棵参天大树,挺拔间为我遮风挡雨,温馨中给我清新的氧气,哺育我成长;母爱是一朵永不凋谢的花,吐出芬芳的气味,飘香万里,让香气围绕在我的身旁。面对如此强大的母爱,我们又怎样不去想到感恩?“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况妈妈为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩是有意义的。正因为有爱,才让个世界不停旋转!

八年级作文 篇7

  人一生,有太多磕磕绊绊。有时,难免会摔倒,可是,面对摔倒,每个人有不同的看法,自然有不同的选择方式:有的站起身来,抬头面对更好的明天;有的只是站了起来,却向生活低下了头,失去了人生最宝贵的东西。而我,是属于后一种。不过,侥幸的是,在一件事过后,我属于了前一种。

  唉,为什么这么衰?每次都错在同一处地方。面对着一张试卷,我呆在沙发上茫然了。试卷边边赫然映着两个鲜红的数字:86。“这……这分数怎么拿给妈妈看?怎么想妈妈交代啊?”我一边自言自语,一边朝正在煮饭的妈妈望去。望着妈妈操劳的身影,我的泪水不由得在眼眶里打转。烦死了。“最近比较烦,比较烦……”忽然间,望见了放在桌子上的悠悠球,我顺手玩了起来。忽然,手没抓好,悠悠球在半截重新掉了下去。嘿!这个容易,我重新把它滑了下去,再收了起来。刹那,我猛然想到了什,突然在人生的某个位置抬起了头。突然,我想到了语文课上考78分的`琳媛得知分数时的表情,她并不像我那样低下头,反之还跟周围同学有说有笑。那时我还很纳闷,考这么少分为什么人还这么轻松?她不关心成绩?不,不是。真正的胜利者是不惧困难的。琳媛就是一个很好的例子。假若你在路上被石头绊倒,那么你就不准备起来了吗?那样子真傻,要想成为一块有用的钢铁,就必须受过无数次的磨。也许,有时候受点挫折也未必不是件好事。那样会更使我感觉遇到困难并不怕,勇敢的去挑战他,输了也没关系,所谓困难,就是很可能会失败。不经历风雨,又怎么能见到彩虹。站起来,勇敢地挺胸抬头,勇敢的面对困难,才能做到真正的强者。

  嗯?我怎么突然感觉全身充满了力量,嗯,就让我勇敢的告诉妈妈吧!明白了道理,又怎么会怕一两句骂的话呢?就这样,我把成绩原原本本地告诉了妈妈。别次,我总会为自己找许多借口。这次,我默不作声地挨着妈妈的打骂,再疼,我也没喊出来。但是,我却默默拽紧了拳头,我的心里,深深种下了一棵树苗,永远拔不起来,永远,永远……

  彩虹总在雨后,许许多多的绊脚石,只不过是一场戏的配角,而我们,才是主角。至于怎么把戏演好,就看我们自己。雨后见彩虹,也只有在风雨中前进,才是真正的强者…

八年级作文 篇8

  生活如同一本读不尽的书,各种滋味渗透其中,每一次生命的暗示,都是对我们人生最好的指导。——题记

  午夜的钟声,又一次敲响。悠久而绵长········我骤然从昏睡中惊醒——

  此刻,思绪在脑海泛起·······

  唯有钟声,以其绝对精准的殊荣,当之无愧地充当了生命的量尺。它那周而复始的夜夜呼唤里,有一种振聋发聩的提醒,然而昏睡了的'那些人是不知道的,在混混沌沌之间,生命就这样一部分一部分地丧失了。

  这是一个无可挽回的丧失。

  生命的内涵太丰富了,它给我们的启示也太多太多:有时,你会感到它的崇高与美好;有时,你会看到它的黑暗与卑微;有时,你会觉得它伟大的如浩瀚宇宙;有时,你又会感到它渺小得如地上的蚂蚁·················

  总之,生命交织着苦与乐,作为人,应当有正确的苦乐观;生命的存在既有渺小的时候,也有伟大的时候,应当正确认识你自己、正确评价他人。

  从自然界到社会,生命是一个永恒的话题。它所暗示的意义如此丰富广阔,令人思索至今,并不断继续思索下去。

  生命,神奇而美丽,不可捉摸而异常珍贵的存在,你究竟隐逸着多少令人思索的暗示?———后记

【八年级作文】相关文章:

八年级作文07-20

[经典]八年级作文07-30

【经典】八年级作文07-23

八年级作文[经典]07-29

【精选】八年级作文08-09

(经典)八年级作文08-09

八年级作文[精选]08-13

(精选)八年级作文08-18

八年级作文(精选)08-12

八年级作文【精选】08-11