实用的八年级作文(通用9篇)
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的八年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
在写作文这条道路上,我们经历了风风雨雨,酸甜苦辣,或许,我们当初的水平并不高,但至少,我们现在,水平已经提高了,或多或少,但都是我们自己的成就。
我曾经的作文水平,真的是差到了极点,每次看到别人那打着高分的作文,我都会很难过,为什么我就写不出那么好的文章呢,从那开始,我便一直寻找能写好作文的书,认真的阅读,找那些文章写得好的同学,虚心请教,欣赏别人的文章,体会其中的真实感情,果真,我的作文水平得到了不小的提高,不过,那不是我要的,我的作文水平还可以更高的,所以,我更加的努力,更加的认真。只想我的作文能提得更高。
从那以后,我的作文水平日益增高,我也感觉到了写作的快乐,把灵魂驻放在那些文字里,享受着文字的魅舞,即使时间已过去很久,但在那些文字里体味的快乐,是不能及的,我们把内心的真实情感,用文字有序的排列,即使是再单调也会增添情感的色彩,从而使它成为一片很好的'文章,我们也可以从中体会到写好文章的快乐与成就。
或许,有人还是会觉得写文章很难,有些情感用文字表达不出,其实,任何最真实的情感都可以用文字表达出来,有的简单,有的困难,但只要把那些情感在自己的脑海中认真都排列,一个个分析,就一定可以表达出来。
其实,还有一种方法,那就是多读,多看,多看那些有助提高文学水平的书,积累里面的好词好句,在有序的安放在我们发生的故事中,然后用一些简单的文字加以描绘,这样,我们写的文章就已经很好了,写作水平就可以适当的提高了。
说到这,我能告述大家的也就这么多了,记住,一定要多看书,多积累好词好句,把身边发生的趣事,用最真实的情感描绘出来,让我们一起分享,一起探讨。
八年级作文 篇2
在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。
感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。
那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。
妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”
刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”
于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。
我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。
吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的',我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!
啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!
八年级作文 篇3
在现代社会中,有很多事情都是在人的意料之外的。比如说:在哪里捡到什么东西了或是在走路时摔了一跤,这其实都是命运。
有的人会说:“世上根本没有命运,人是可以改变命运的。”但是,你又怎能用你的理论来解释另外的一些事呢?
比如说:“在19世纪30年代末期,日本为什么会侵略中国呢?”只是命运,可是又有了个新问题,有人会说了:“这是历史,中国当时的力量薄弱,地方又大,日本为了开阔自己的地盘,所以来抢中国的土地啊。”由此得出一个事实,为什么你会站在这和我说话?为什么你现在不是日本人而是中国人?这都是命运。上帝在你出生之前就把你的一生安排好了;哪天出生,哪天在哪个学校入学,在哪个班,第几座的.第几排。哪个老师,哪个同座。在这所学校你会经历那些事情……哪一天考上高中,考多少分,分到了哪个班级…再就是上大学之后,你上哪个大学,学什么。未来有什么工作,在哪一天因为什么是被老板解雇或嘉奖。
你又会说了:“我会想方设法来改变我自己的命运。”就此打住!现在你与我对话,说的感想还有我在这里发表文章。这其实都是上帝的预料之内。你生活在什么样的家庭,这都已经是上帝的安排好的了。
你看了这篇文章有什么感想,对谁去说,这都已经是注定的了。你看过这篇文章之后,我会告诉你:不要因为看过我的文章就感觉生活没有了意义。你看过这篇文章之后会干什么,我也不了解,只有上帝那里的“《一生命运》”会告诉你吧。相信命运的安排吧……
不要因为看了这篇文章以后,因此“一蹶不振”,做普通的自己
命运在等待……
八年级作文 篇4
在生命的长河里,世人皆不可一帆风顺,万事无碍。没有挫折,谈何人生,没有挫折,精彩何来。
挫折,需要坚强面对,跌倒了,站起来,拍拍土,继续前进。也许,成功就在不远处。
事情一如既往的发生在课堂上。作业写完了,无聊,发呆。霎那间,一道亮光闪过,吓了我一跳,扭头一看,我身后的那位同学正在研究物理,光的`反射,是用镜子研究的,这不没事找事嘛。我抢过镜子,顿时感到背后凉飕飕的,转身一看,英语老师正在凶巴巴的看着我。老师发话了,放学等一下。
被留下了,老师打了我几下。不知是为何,也许是因为受委屈了,或是因为疼痛我和老师辩论了一下。然后呢,叫家长。
父母来了,被叫到办公室,在父母与老师的批评下,辩解,不可能。怎么办,硬着头皮听下去呗……
便对英语这门科目失去了兴趣,培养兴趣困难,但失去却太简单了。没了兴趣,便不好好学英语了,后来便根本不学了。没有兴趣的学习,是那么的枯燥。
考试敲醒了迷茫的我。120分考了77分。这让我想起了木桶原理,一个木桶装水的多少,不取决于它最长的木板多长,而取决于他最短的木板多短。毫无疑问,英语它正是我那最短的木板。
当我幡然醒悟时,我已经错过了太多太多,失去兴趣再找回,谈何容易。
亡羊补牢,为时未晚。
任何时候推开挫折的大门,迎接你的都是成功。
八年级作文 篇5
进了初中,我又见到了小学时同桌的他,便想起了藏在记忆深处的他。
依稀记得,五年级时,年级重新编班。新班级,老师编座位,竟把我编到了他一桌。我一看,愤愤道:“天哪!怎么是个男生?”他当时并不说话,憨憨的冲着我笑,显出几分文绉绉的样儿来。哪知道,接触的时间长了,我才如梦初醒,竟是班上一个超级活宝,天字第一号的捣蛋鬼!
因为他,我被全班男生莫名其妙地叫上了“西红柿”的绰号。为了坚决的还击,我也号令全班女生,回敬了他一个绰号——万里长城!起初他不以为意,后开叫的人越来越多,整个年级都叫开了,他开始不高兴了,便冲我直嚷:“我有名有姓的,干嘛叫我万里长城?”“你呢,凭什么叫我西红柿?我不过是以牙还牙罢了。”他听了,竟然说:“我踩烂你这个西红柿!我踩!我踩!”边说边使劲地踩着地板,好像那地板就是我了。我一点不示弱:“我毁掉你这万里长城,我毁!我毁!”我掀着桌子,仿佛那桌子就是万里长城。最后,他又装起了大度,“好好好!算了算了,我好男不跟女斗!”说罢,扬长而去。我冲着他的背影“呸”了一声,自顾自地做起了作业。
从此,我的日子没有太平过。有一次,他假惺惺地对我说:“给你讲个笑话吧。”我冷冷回答:“懒得听!”哪知,他却自顾自地讲了起来:“东东走在路上,前面遇到个大粪坑,懂不懂?”末了,诡秘地望着我,等待着我的回答。我苦笑着,这家伙没好意,你要是答“懂”(谐音通),他会说你“通的`一声,你掉进了粪坑”;要是答“不懂”,他也会说你“扑通一声,你掉粪坑去了”我看穿了这捉弄人的鬼把戏,来了个一言不发。结果,他愤愤然:“你这人哟,真是白白浪费了我一番表情!”
此人恶搞起来也不知分寸。有天下课,大家出去玩,我也跟着出去了。回来后,边看着外面的风景边走向自己的座位,还没坐下,他一脸诚恳地对我说:“西红柿,你看看这道题,是不是这样做的呢?”我全然不知道他脚下有动作。正要坐下,“扑通”一声,我坐到了地板上。原来,他用脚将板凳悄悄向后面挪动了。“哈哈哈!”幸灾乐祸的笑声感染了班上的男生,惹来更多的笑声。好一会,我才摸着在桌子边碰疼了的后脑勺爬起来,泪水在眼里打着转,恨恨地瞪着他看了很久。也许是心虚,他说:“你,没事吧?”我别过头来,不再理他。此后的几个星期,我就没有和他说过一句话。但从此,我的日子里清静了。他将恶作剧的目标转移向了别人。
昨天,还在操场上看到匆匆而过的他,也不知道现在的他,还好么?
八年级作文 篇6
世界上最伟大的爱,是母爱。我们最应该回报的人,那就是妈妈。时间过得真快,转眼间我已经八岁了,在这八年里,妈妈为我付出了很多很多。我感谢妈妈赐予我宝贵的生命,感谢妈妈在这八年里无微不至的关怀和照顾。我爱我的妈妈!
在两三岁的时候我的体质很差,深夜里发烧、感冒那是常有的事,总会爬起来给我端水、喂药,半夜三更往医院跑不知道有多少次。依稀记得那时妈妈的眼睛总是红红的,现在想起来那一定是睡眠不足的缘故。妈妈总会做各种各样的食品给我吃。有时妈妈又会想各种办法逗我开心。每次都是我康复了,妈妈却变得憔悴了。我总想找一个机会来回报妈妈,在照顾妈妈。有一天早晨妈妈生病了,身体很不舒服。我想:妈妈那么难受,我来做饭吧,我跑到厨房烧了一锅玉米粥,家里有爸爸炒的土豆丝,饭做好了,我给妈妈盛好汤,就叫妈妈来吃饭,我注意到妈妈一直在笑,我很奇怪的问:“妈妈你不是很难受吗?是不是好了?”妈妈说:“因为我的宝贝女儿长大了,懂的孝顺妈妈了,妈妈高兴呀。”我说:“孝顺父母,那是做儿女应尽的义务呀!”妈妈听了把我抱在怀里,嘴里一直念叨:“我的好女儿。”
作为教师的妈妈每天备课、上课、为学生批改作业,回家以后还要做家务非常辛苦。但每天她都乐呵呵的,所以我们家里时刻都充满了欢声笑语。我在妈妈乐观精神的感染下,学会了乐观从容的`面对一切。在轻松学习氛围中的我也取得了优异的成绩。无论在生活,还是在学习上,妈妈都为我操碎了心。
“谁言寸草心,报得三春晖”,在我的心目中,我的妈妈是世界上最伟大的妈。妈妈,我想对你说,
谢谢您!我还想对你说,我爱您!
八年级作文 篇7
一个大雾朦胧的清晨,我手里拿着妈妈给的十块钱,昏昏噩噩都地走到桥对面买早点。
走到一个小摊上,一个年迈的老爷爷正在炸油条,旁边,他的老伴在给他打下手。我问:“老爷爷,这油条多少钱一根啊?”老爷爷忙碌中插出来一句:“一块钱,看你是小孩子,给你便宜点吧!两块钱我给你三根。”
我心想:我家有那么多人,爸爸,妈妈,姐姐,舅妈,外婆,表妹,表弟和我。一共有8个人,三根哪够呀!四块就6根了,那8根……“五块钱我买8根可以吗?”老爷爷犹豫了一会儿,又看了看老伴。他老伴想一想,又看了看我,说:“算了,看这小孩子才这么大就会给大人省钱了,我就卖给你吧!”说完,她又对我笑了笑,又接着擀面。
老爷爷听了老伴的话,马上装了8根油条给我,我给了他钱。还没等他找钱就走了。
刚过完桥,听见桥上有一个嘶哑的声音好像在哪听过,我仔细一听,这不是刚卖油条的那个老爷爷的声音吗?我停下脚步转身一看,果然是。我走回去,老爷爷气喘吁吁地把手搭在桥边,对我说:“小朋友,我还没给你找钱呢,你那么着急走干嘛?”然后就把手里油兮兮的一张五块钱塞进我手里。
我看着老爷爷那苍桑并且爬满了皱纹的脸,又看了看那粗糙的手,心想:虽然爸爸妈妈挣钱不容易,可是老爷爷挣钱更不容易,还是把钱给老爷爷吧,他那么辛苦……我犹豫不决,最后还是决定把钱给老爷爷,就当做善事吧,相信爸爸和妈妈不会反对的!
我又把钱塞回老爷爷手里,对老爷爷说:“老爷爷不要紧,这五块钱你就拿着吧,这点钱不算什么,没事。你们每天那么辛苦地买早点,才赚了那么点儿钱,这钱你就留着吧!”刚转身移步,老爷爷就抓住我的'手臂,又把钱塞到我手里。
微笑着说:“不用了,我知道你是好意,但我要是拿了这钱,那和乞丐还有什么区别?我还卖油条干嘛?再说了,你爸妈赚钱也不容易,你就不要给我了,回家还给你爸妈吧!”说完转身就走了。
看着他的身影慢慢地消失在大雾中,手里攥着皱巴巴的五块钱,心里酸酸的,又甜甜的……
八年级作文 篇8
敬爱的孔子先生:
你好!也许这是一封收不到的信,不过我还是很高兴写信给你,能搞到我有说不完的话要对您说,不过还是长话短说好了。
亲爱的孔子先生,我们这个年代有许多人都不在使用飞鸽传书了,我们都使用网络联系,不但可以看到对方,还可以和对方面对面说话聊天不管相隔多远,只要有网络都是可以见面聊天了。还有我们现在不在使用马车了。我们现在都在开着小汽车,小汽车是有四轮子的车子,我们只需要在里面操控方向盘,而且比马车快多了,除了小汽车我还有火车,飞机,电动车。其中飞机是最快的,我们可以乘着它像鸟一样飞翔在天空中,还可以飞到世界各地,火车是最多轮子的',他也是很快,比汽车还快。不过现在最流行的还是电动车。因为他很环保,现在的人们都提倡低碳环保。
孔子先生如果您到我们这个时代,我会带您去游览上海的世博会,不过现在好像已经停止游览了。不过不怕,我可以坐飞机到各个国家去看。我很喜欢日本的樱花和漫画,21世纪最流行之一,我还喜欢巴黎铁塔和那里的香水。我最喜欢埃及的金字塔,在金字塔里面有恐怖的木乃伊。听说那是把死人用绷带包起来的,而且不会腐烂。我告诉你一个秘密啊,其实以上我都没有去过,不过我们可以一起去。
孔子先生,听说你是儒学家派的创始人,是个伟大的思想家,教育家。在这里我有一个问题想请教您:“您是怎么看出学生的优点和缺点的呢?”这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我找到答案了,那就是要心静,多和人家交流,从人家的言谈举止中您就能知道他们每个人的优点和缺点。虽然我和您不可能面对面交流,但读着您的书就像是和您面对面交流,从中我获得了很大的收获,比如心要静,做人要有诚信,读书时不思考是不行的等等。
谢谢您及您的著作,有了它们,我才会与书交上朋友,并且成为好朋友;有了它们,我才会了解您及您不平庸的一生;有了它们,我才会有如此多的感慨。我想:您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的东方伟人。
此致
敬礼
学生:潘丽
八年级作文 篇9
在抽空去看望小学老师的路途中,我如曾经一般见到了那棵老树。它竖立在这里,守望着来来往往的学生,亦如它守望着我六年的小学生涯。
曾经,老树前的那条幽静的小径是我上学的必经之路。它就静静地耸立在街头,望着来来往往的行人。虽被我称为老树,其实它有一张绿油油的面孔,活像一位年轻力壮的小伙儿。偶尔,我会停下来望望它,在阳光的照耀下,树叶的碎影泼洒在地上,每当微风拂过时,树叶便随风摇曳着,一片片的树叶纷纷落下,我站在老树之下,沐浴着树叶之雨,感受着其间的芳香。在恍惚之间,老树仿佛嵌上了一颗颗钻石,在阳光下闪闪发光,而我便不可自拔的陶醉在其间。
光阴如梭,一晃而过。三年后,我站在老树之下,望着它摇摇欲坠的模样,心中也莫名地觉得悲哀。这些年来,它也一定过得不尽人意吧。曾经嫩绿的树叶现已逐渐变得枯黄,曾经高大挺拔的身姿,如今如风烟残烛的老人。每当微风拂过,它却萎缩卷曲,恐惧着之间的寒冷,在寒风中瑟瑟发抖。在那矮小枯黄的身影里,我似乎还能隐隐看出当年它高大挺拔的姿态。那一瞬间,我的心中充满了难以言说的苦涩。三年前我不曾想过,它在这个幽径中也会变得逐渐孤寂。
我眺望着古树,慢慢踱着步走进了小学,询问之间,才知道曾经的班主任已经不在这儿教书了,她去了哪儿?我又不曾知晓,呆呆地走向原来的教室门口,却再也找不见原来的同学。我竟愣在教室门口,回想起小学与同学玩闹的身影,和上了初中越发越劳累的`学业,觉得自己过得辛酸。
我的思绪随风飘回到风中残烛般的老树上,不禁产生一种悲悯的情怀。它曾那样高大,我曾那样自由,却都逃不出时间的流逝,只能呆呆地凝望自己所消逝的东西。万物之于时间,宛如人类之于世界,显得那样渺小可悲。在过去那偌大的时间里,又有多少事物逝去?在悲叹痛惜之间,心中却不禁涌起了对未来的希望,过去已成定局,而我能改变的只有未来。拥有辉煌过去的老树,也祝愿它有个茂盛的未来。
人与万物都不可避免地被卷进时间的洪流之中,但我们却有展望未来的眼睛。
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