眼神初二作文

时间：2022-07-02 18:55:44 初二作文我要投稿

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眼神初二作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的眼神初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

眼神初二作文

眼神初二作文1

　　总有那么个人，如同影子一般，形影不离地跟着你，可你却当她若有若无。迷茫到来时，她是一盏光芒四射的灯，能够为你指点迷津；困难面临是，她是一位身经百战的将军，能够帮你突出重围；风暴来临时，她是一棵参天大树，能够为挡风遮雨。

　　这全天下，除了母亲，还有什么人呢？那年，我刚上初中。我的人生又向前迈了一步。新的阶段，我心里的喜悦就像茫茫沙漠中的那几株稻草，寥寥无几。而更多的是忐忑和不安，我怕，但又不知道究竟怕的是什么。满载着希望的小舟，突然遇到一艘“劫梦号”的海盗船，几个偷梦的贼企图偷走我的梦，这时一个熟悉的声音在我耳旁环绕：持梦，持之以恒。于是我选择了不顾一切地往前走，哪怕遇到再大的困难，都不能阻挡我追梦的路。谁都不是神，谁都不能预知我的未来，母亲说自己就是自己的神，自己的未来自己选择。

　　那次我生病发烧，输了液。每天晚上都要去诊所输液。每当锋利的针头将要扎进我细嫩的小手臂时，我总会抬起头看看妈妈，笑笑。从小我就害怕打针，记得一次，我看到针头我就我有一种想要逃跑的激动，像是老鼠见到猫那么害怕。我抬头看妈妈，妈妈的'眼神里带着鼓励，还有一丝心酸的呀！我怯生生地问：“疼吗？”妈妈坚定地说：“人不是树皮，总是会疼的，忍一忍就过去了，过去了就什么事也就没了。”现在看着妈妈的眼神，还是带着鼓励，还是有那么一丝心酸。我生病了，自己疼的是肉皮，而妈妈疼的是心哪！她恨不得病的是自己，什么苦痛都由她自己来扛，但，那是不可替代的。所以她只能鼓舞我自己挺过去。第二天，妈妈送我去学校，临走时，没有太多的叮嘱，我很恼。我走了一段，以为她走了的时候，回头一看，妈妈竟还立在门口，面对微笑地看着我离去。我再一次读懂了妈妈眼神，那眼神里满是希望她只希望我好好学习，以后成为国家的栋梁。她希望我是展翅翱翔的雄鹰，而不是碌碌无为的小鸡；她只希望我能幸福，而从来没想过自己的以后。她说过，只要我幸福，他们老俩做墙头上喝西北风就知足了。那种眼神，我永远铭记。就算海枯石烂了，妈妈也是好的，管他什么狂风暴雨，有了妈妈就有了挡风遮雨的大树，我才无所畏惧；因为有了妈妈，我梦的小舟，才能成功到达胜利的彼岸。

眼神初二作文2

　　夕阳把最后的余晖洒在了那个饱含深情的眼神上，随着两旁的风景飞速闪去，那个眼神也越来越远，转头，一世遗憾。

　　—题记

　　冬雨，早早的下了。带着一丝凉意打在了我身上，打在了那破旧的老房子上，抬头望向老房子。那房子，早已人去楼空。细雨里的凉意渗入了我的骨髓，无法抹去。慢慢走向老房子，记忆中的人随之慢慢闪现……

　　“这么快就要走了吗?不能再多呆几天吗?”坐在椅子上的奶奶把疼爱的目光落在了在一旁玩耍的我身上，带着些许不舍说道。“是啊，是太短了，可是心怡马上就要上补习班了，下次有空再多呆几天。”爸爸在一旁说道。谁也不曾想到，下次，却是再也没有下次了。“心怡，来，让奶奶看看你。” 奶奶的眼睛不好，看人比较模糊。

　　我有些不情愿地走去，奶奶那饱经岁月风霜的手抚摸上我的`脸，我有些不耐烦。奶奶的手上有许多老茧，有些粗糙，却是发白。一股温暖瞬间环绕在我的身边，我还在因为奶奶打断了我的玩耍而微微生气，并没有感觉到那一股暖流。也没有注意到奶奶的嘴角因为幸福而微微上扬，露出了一抹微笑。若我知道这是奶奶最后一次抚摸我，又怎会是那般烦躁!

　　爸爸的车停在门口，蓄势待发。爸爸妈妈忙着把鸡蛋，从老家带回来的特产搬到车上。我因觉得无聊便坐在了门口发呆。奶奶走来坐在我身旁。夕阳把我们的身影拉得很长很长，最后交融在了一起。

　　坐上了车，摇下车窗，奶奶平日里不太好的眼神在这时候亮了起来，我却只是敷衍的摆了一下手，懒洋洋地看了奶奶一眼，视线没有在那眼神上多停留一下。

　　夕阳把最后的余晖洒在了那饱含深情的眼神上，车子慢慢地开动了，我转过头来，却未曾想到，这一转头，竟是永远的离别，这一转头，竟是今后一世的遗憾。

　　有时，忽略的要等到失去了才知道珍惜。把头埋在膝盖里，任凭雨滴打在我身上……

　　一次忽略

　　一世遗憾。

眼神初二作文3

　　甜美而热情的声响回荡，优美的辞句伴着扣人心弦的语调牵动空气中的粒子，因它的完美震动。字字的美妙，拉扯在场每个人的心弦，撩动着、拨弄着，使我们在其中陶醉，沉迷它的美妙。

　　甜美的声调句句传递我的耳里，是那样的震撼，我望着我发抖的手，不断冒出的汗，颤抖不停的心，心里想着，我到底该不该来参加这场令我陌生的演讲比赛？台上那完美的演讲技巧是我达不到的，甜美而热情的声音是我不能拥有的，沉着的勇气是我拿不到的，那我来比赛是干什么？心慢慢往下沉，沉进心的角落里，想爬却爬不起，紧张和自卑汹涌的灌进，沉澱在心底，等着它变化、等着它蔓延。

　　我静静的走上台，不安的眼神在游移，羞怯的表情浮上一层紧张，我默然的站上台，额上冒下冷汗，手心变得冰冷。我凝视着台下的观众和评审，锐利的眼神，期待的目光，让我不知如何开口，原本背好的稿子，已渐渐消失脑海中，我紧张、我害怕，深怕一出口，换来的是一阵讽刺的笑声。突然，瞥见了一个期待的眼神，是妈妈，那眼神，彷彿给了我鼓励，脑中闪过那一幕幕的画面，那是原本生性害羞的我努力克服，站上讲台，直视每个人的那一天，那是我在台上讲了第一句的`问候，虽然有些羞涩，却是迈进另一步。一幕幕跃过，滑过，想起我的努力，望着台下的每个人，我深吸一口气，我决定放手一搏，搏得从来不属于我的东西。

　　口中念的是记忆中的稿子，有力却不失柔和的声调，窜进我的心底，燃起一盏明亮。脑中播放着赛前的准备，在练习的过程中，我克服了害羞的城墙，跨出了勇气的第一步，原本不熟悉的生涩感，也变成了能冷静的熟悉感，想着曾经，我跌过多少次，我站起过多少遍，那一层层的心酸，一次次的努力。台上的我散发着光釆，当最后一字传荡空气，心猛然一跳，我做到了。

　　我走下台，眼眶含着泪，想着结束时，传来的掌声，那一切的辛苦，一切的努力，那时的放手一搏，都值得了。我静静的坐观众席，嘴角绽出一抹笑，因为我拥有了最值得的一件事，那就是：曾经我放手一搏，搏原本不属于我的演讲热情，搏，不属于我的演讲梦。

眼神初二作文4

　　“常回家看看，回家看看……”当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事时，请不要怪罪他们！因为你在成长而他们却在变老，那就请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像当年他们牵着你的手一样。

　　你听！一个姑娘正在嚷嚷要回乡下去看望爷爷奶奶，刚好又有时间，于是爸妈爽快地答应了。这个姑娘便是在下！我还提前打了电话告诉奶奶这个喜讯呢！从电话中都可以听到奶奶那激动的心情。

　　回到乡下，奶奶出门迎接。我十分吃惊，望着奶奶那已弱不禁风的身板，望着奶奶那已白发苍苍的双鬓，再望着奶奶那已不利索的腿脚。我心中大声呐喊：“奶奶你怎么了？你怎么变了？你为什么会老去？不，不要。我永远也不要你变老。”可再看看奶奶那清澈的眸子，充满了笑意，让我无比惭愧。因为爸妈工作忙，又离得远。奶奶呢？又喜欢独居一处。我们已多久没有探望奶奶了。哎！

　　快乐的日子总是过得很快，离别终究会到来。所谓“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

　　至今我都记得，在离别时，奶奶结结巴巴对我们说的那句话：“就，就不可以……再留两天吗？”她越往后说声音越小。只见她那无助的眼神，泛起了泪花，奶奶悄悄地用手背擦了擦眼角。只听见爸爸柔和而又坚定地对奶奶说：“对不起，妈，我们工作还有事……”话还未说完，我看见奶奶的眼中闪过一缕失落，但是当她听到下一句时，她的眼角露出光彩。“妈，不过多久，我们还来看您。”她喃喃自语似的：“好，好，还来，还来哦！”我心中一酸，十分不是滋味，哎，老人需要的'是什么？不就是一丝关怀，一次关心，一声问候吗？孝是一种美德，多好的字眼，却如此难做，“孝子之至，莫大乎尊亲”。

　　感受亲情，孝亲敬老。我们被浓浓的爱包围却无所知，我习惯了被爱而不会爱人。让我们呼唤心灵，感受亲情，孝敬长者，从现在开始！听成长的声音，看岁月的痕迹，忆关爱的点滴，做真情的回报。

眼神初二作文5

　　自打记事起，我便认为父亲不是一个好父亲。他从不过问我的学习和生活，也很少主动跟我说话，更别说会用慈爱的眼神看我。所以，我一直认为父亲不爱我。

　　八岁那年，他和妈妈从外地回来。刚进家门，我立刻投进了母亲充满爱的怀抱。他窘迫地站在一旁，我也没有叫他爸爸。幼小的我认为世界上只有母亲一个人爱我。

　　小时候的我不仅性格倔强，十分好强，而且是出了名的顽皮鬼，整天跟村里的男孩爬树上墙，逮鸟捉虫，还常常趁大人不注意时，捅出篓子。

　　有一次，我瞒着他去赶集，玩到了下午四点钟才回家。刚踏进门槛，父亲的责骂卷席而来，还让我跪在大门前。我二话没说，当场就跪了下来。母亲，爷爷，奶奶立刻为我求情。我怒吼：“求他做什么！”此时，我分明看到父亲的眼神颤抖了一下。然后走进了屋，进门前望了我一眼，眼角还挂着一颗晶莹的泪，我却固执地认为是自己看错了。

　　跪倒大概十一点的时候，爷爷跑过来抱我起来，我却倔强地赖在地上，坚决不肯起。奶奶，妈妈又跑去求爸爸让我起来。当爸爸站在我面前时，我不屑地看了他一眼，却看到了他那双红肿的眼睛，一下子震住了。很快，泪簌簌地流了下来，却仍不肯起来。父亲用嘶哑的声音说了句：“起来吧！”我没有动（或许是腿早已麻木的原因吧），父亲用哀求的眼神和口吻说：“起来吧。”爷爷立刻将我抱起来。腿，早已麻木得不能再动弹，心里对父亲的恨也加深了。

　　直到那次我知道我错怪了爸爸，他说要把我和弟弟接去城里念书，我不想去。但家人却要我去外面的世界去看看，我勉强同意了。一路上，热了，他为我扇风；渴了，为我买水；饿了，给我拿吃的.；累了，为我找座位。当他坐在我旁边时，我不小心触碰到了他的衣衫，才发现已经湿透了。我看见他的眼神是那样坚定。鼻子一酸，泪盈眶而出。父亲看见我哭时，问：“怎么了？是不是不舒服？”我别过头去，带着哭腔：“没有，阳光……太刺眼了。”这时，父亲慈爱地说：“要不，我们换换座位。”而我，早已哽咽得说不出话来了……

　　我终于明白，父亲比任何人都爱我。他的爱，就在他的眼神中。只是，我现在才明白。

眼神初二作文6

　　老师，我读懂了你那一刻的眼神，我用心灵翻译出了你的眼语，不能保证没偏差，因为你的眼神总会让我的心漏跳一拍，一阵酸楚感袭遍全身。

　　08年的我已经在友谊面前发起了进攻，可在上课我就“疯”不起来，或许是我以忘记了举手这个动作，也许是我的手以无法去完成举手这项“光荣的使命”每当你在课堂上发问，并用你那棕色的眼睛搜索着一只只手时，我总是希望不要和你对上眼睛。因为我知道一旦四目相对，“灾难”非同小可，也许对您来说是失望，但对我来说是莫名其妙的酸楚，酸到骨子里，惭愧在心坎上。对于您来说，眼神可读懂，可去实践，可对于我来说懂不懂无所谓，因为我“永远不可能”去完成它，脑中的坏天使阻止我，“控制”着我的动作。靠的'，只是胆小这个借口，我或许是太过分依赖了，踏上了它为我铺设的羊肠小道。而善天使，或许以早早被我封印在心底了吧。对于被坏天使操控的我来说，举手发言是个“光荣而不可侵犯”的任务。我曾经问过自己：为什么不试着解除善天使的封印？让它帮助我，控制我的手部动作？去打破“光荣而不可侵犯”的信念？答案是不太可能的，因为胆小。是胆小筑成的错，是胆小造成的后果。一个眼神，使胆小的我的心漏跳了一拍，那老师在讲课时，同学对她的无数个眼神呢？如果是我岂不是当场晕到？那个眼神，那个激励的眼神，我至今也还记着，只是不想回忆，就好象那个善天使，那个可以激励我举手的善天使还没被我解除封印。因为它象征“神圣而不可侵犯”——

眼神初二作文7

　　我与叔叔不相见已有三年余了，我最不能忘记的，就是他那黯然无光的眼神。

　　那年秋天，老奶奶去世了。叔叔去参加了她的葬礼。

　　枯黄的树叶萧然落下，冷飕飕的风缓缓吹来，阳光洒在身上，但觉不出一丝暖意。它们就好像用这种方式来表达着它们悲伤。

　　叔叔站在那里，一动不动。忽然，他转过头。我看到他的眼睛，我吓了一跳。

　　他的'眼里没有丝毫的光彩，就像无尽的黑暗，黯然无光。

　　想想也是，奶奶在叔叔小时候就去世了。从小就缺失母爱，老奶奶一直很宠叔叔，让他重新让他有了母爱的感觉。

　　所以，叔叔对老奶奶的感情很深，很深。老奶奶的去世，或许外人觉得没什么，但对叔叔来说，那是疼彻心扉的。也许，叔叔的心又碎了吧。这次是彻底的。

　　那以后，叔叔就再也没有回过老家。去到了最远的新疆，又开始了新的生活。

　　两年后，叔叔家迎来一个小生命，看着婴儿包被里不谙世事的小家伙，叔叔笑了，眼睛闪出一抹不易察觉的光。虽然这光很快就消失了，但我还是捕捉到了。也许，这是经过那件事之后，唯一让他开心的事了吧。

　　今年回到老家，让我大吃一惊的事情发生了。我看到了叔叔和爷爷在聊天。叔叔那双深邃的眼睛，竟重新出光彩。看到叔叔这样，我想，经过三年的沉淀，他应该把那件事忘掉了吧，或许叔叔已把它放在心里最深处，最深。

　　三年余了，每每回忆起那个难忘的眼神，再看看现在的他，虽然还是有点黯淡，但我相信他会好起来的。或许吧。

眼神初二作文8

　　确认过眼神，我遇上对的人。我挥剑转身，而鲜血如红唇。——题记

　　近日迷上各色古风，却道不知是恋曲还是念词。昨日，一曲《醉赤壁》，一句“确认过眼神，我遇上对的人”直入我心，虽说是三国战事，可我却不愿将它想象成那般血腥、残酷和冰冷；我倒宁愿将它想象成是一个凄美的悲剧——

　　一名奉命刺杀郡主的黑袍刺客在抽剑刺向郡主的那一刻，被小郡主清澈的眼神打动，原本冰冷、坚硬如石的心第一次做出了动摇；但他知道，即使自己不杀她，也迟早会有其他人来杀了她。于是，他那锋利的剑刃又一次逼近小郡主的脖颈，却再次被小郡主清澈的眼神所打动，那眼神中有懵懂、有惊慌，还有什么别的东西，他读不懂、也读不出。最终，他还是放下了那透着寒光的长剑，潇洒地转过身，只留下一句“你好好保重”消散在空气中，便不见了踪影。

　　可命里有时终须有，在他行走江湖时，又一次邂逅了被追杀的小郡主，那一次，他是“路见不平，拔刀相助”的英雄，她千恩万谢，想要追随他；他却只是淡淡地道出一句“以后小心点儿”，便再次跃过屋檐，消失在她的视野。

　　第三次，也是最后一次，他游走于山水中，却又一次听到了她的呼救声，他定了定心，默默告诉自己不要理会，身子却不听使唤，硬是向呼救声传来的地方跑去；却见她浑身是血，一支毒箭穿过她的心窝，她一头乱发，浑身脏兮兮的也不自知。他跑到她身旁扶起她，明明已知她这次终是难逃一劫，却还是蹦出了那句“你还好吗？”而她只是艰难地转过头，眼神中透出几分苦涩，“他们都说‘我是不祥之人’，只能以死谢罪。你又为何三番两次地赶来救我？”而他只是紧紧地搂着她，没有回答。她看着他那白皙如玉的面庞，笑了，笑得那般凄苦。他看着她，却再也找不回初见时那双清澈的眼眸；他知道，她早已不是府上那金枝玉叶的小郡主，她见过太多太多的血腥与残暴，也尝过太多太多的`人间冷暖，但是，为何每一次邂逅，心都不听使唤地加速跳动？就在这样的四目相对中，她突然动了动嘴，缓缓道出生前最后一句话:“来世，再见吧。”然后合上眼，死在他的怀中。

　　他怔了怔，似是不相信她已死，可怀中渐渐冷却的尸体却无时无刻不在提醒他她的死亡，虽说“男儿有泪不轻弹”，可他终是为她流下了这一生中最沉痛的泪。

　　来年，平湖烟雨，他带上她的骨灰，走过无数山河，经过无数城镇，只因她曾说过“如果可以，我真希望能像你一样走遍这锦绣河山。”

　　愿我们每个人，都能在美好的年华中，邂逅生命中对的人，并彼此珍惜，长相厮守。

眼神初二作文9

　　眼睛是心灵的窗户，眼神可以传达情感。

　　暑假开始了，舞蹈班的暑假课也随之开始。我们知道了王老师请的是安阳的老师来为我们授课。这段时间的练习就是为了冲刺“北京舞蹈的考级内容”。

　　走进舞蹈教室，大家便练起了功，我也专心投入到了基本功的练习上。没想到就在这时，安阳的老师走了进来，我们班里的同学好奇地围到了一起。老师对我们说：“大家好，暑假这一段时间由我来教你们！我姓时，你们可以叫我时老师。”一下子，我的好奇心来了！她的姓真是太有个性了，这么霸气的姓，她也应该是一个很特别的`女孩吧！

　　全班进入上课状态后，按照时老师的上课流程做了一些热身动作。“第十级考级内容，第一个组合——综合组合一“，老师为我们讲解着要领，我们在老师的指导下做着动作。摆好动作后，时老师为我们一一纠正。老师来到了我的面前，指出了我的错误动作并耐心帮我纠正。她看我时，我发现了她那短暂而又深情的眼神，这个眼神让我永远不会忘记。她的严肃，体现了作为一名老师的基本要求；她的神情，更让我对她产生了崇拜！渐渐地我喜欢上了她。

　　每学完一个组合，时老师都会为我们演示一遍。不同于我们，时老师做动作的时候，总有一丝丝的感情和呼吸在里面。正因为这样，她又更加地把我迷住了！

　　休息时，王老师突然把我叫住了，让我去给老师拿个一次性杯子。我兴奋地跑到了一楼，给老师拿了个杯子回到了三楼教室，到教室门口用热水和冷水沏成一杯温水端给了王老师，看到王老师给时老师端了过去，我心里突然暖暖的，没想到我竟然能给时老师倒水，我依然沉浸在这件事里，尝着一丝丝爱……

　　时间一分一秒地过去，下课之前我们跟着时老师做了一遍结束动作。那柔美的旋律和优美的动作，让我感觉这节课十分轻松、自由，充分展现了老师对舞蹈的憧憬、向往和热爱！而把我引入其中的只有那一闪而过的眼神，暖意在我的心里荡。