八年级作文

时间：2023-12-21 09:10:28 初二作文我要投稿

八年级作文大全[8篇]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的八年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文大全[8篇]

八年级作文篇1

　　史莱克学院是一所著名的怪物学校。怪物在这里指的是天才中的天才。史莱克七怪：戴沐白、奥斯卡、唐三、马红俊、小舞、宁荣荣、朱竹清。就是这所学校出产的人才。在现实中也会出现这样的'成功天才。他们都来之不易。和普通人一样，他们也需要不断努力和付出，才会获得成功和回报，然而他们付出的比普通人多得多，所以在我们看来他们是我们所不能及的。

　　同样，我们也不是笨，只是不够努力，不够勤奋。我们口中的“天赋”成了我们与他们之间距离的“合理”解释。这只是在我们看来，在他们看来或许我们就是比较懒，比较笨，不如他们。这才是造成我们之间的差距的真正解释。小草和大树，谁高谁低，一眼明了，我们与他们之间的差别，也是这样，一样明了。

　　唉，我们总在想何时才能与他们同台出席？他们总在想我该如何再次进步？这仿佛就是我们之间真正的差别了吧。就拿写作文来说：我们总在思考怎样才能凑够字数，他们思考的却要远远超过我们，他们在思考怎样才能得到更高的分数，甚至更远。这是我们终究无法企及的。唉，叹气是无用的。唯有真刀真枪地干，才会真正明白吧。至少现在我们还没有明白，还在那个角落里独自哀伤，独自感叹，独自落泪。

　　相比之下，他们也是不容易的，他们在风尖浪口上替我们挡子弹，像“母亲”一样，保护我们不受污秽的沾染。但他们却不真正是我们的母亲，从未来他们的成功来看就体现出他们与母亲的不同。

　　慢慢的，我们也开始成长，但是，似乎他们早已停下脚步，在原地等待我们，等待我们过去。

　　现在，我发现，我的文章已经凑够了600多个字了，所以我还不是天才，而将来我也不会怎样，我仍在角落里默默努力，默默突破，为了成为那样的人而努力。

八年级作文篇2

　　成长的路总是艰辛而漫长的。在我的成长路上，有这样一个人，她不是我的亲人，却像亲人一样对我很重要；她跟我没有血缘关系，但我们的血脉却如此相似；她有些固执、有些沉默，但我们从不会吵架……她就是小李，那个在小学陪了我六年的同学，在迷茫的、孤单的成长之路上，陪我走过了一程。

　　小学一年级，在刚走进教室时，我就看到了她，她正在跟同学有一搭没一搭的聊着天，脸上时不时绽开一个灿烂的笑容，“我要和她做朋友”这仅仅是年幼的我的一种直觉，没想到，后来我们成了最好的朋友。

　　我们仿佛心灵相通，总知道对方在想什么。她比较早熟，话不是太多，好像跟大多数同学没有什么共同语言。我俩在一起时，她总是一本正经的跟我说着一些人生的大道理，我也总是似懂非懂的认真听着。

　　还清楚的记得有一次很重要的期末考试，不知怎么，我一直紧张不起来，心不在焉地跟着老师做着期末复习，成绩像坐过山车，忽上忽下的，老师也觉察出我的不对劲，专门把我叫到办公室，跟我好好谈了谈。走出老师的办公室，我突然感到很害怕，仿佛一下子被人扔进了冰冷的海水里，我哭了起来，不是因为被老师叫去谈了话，而是恨自己怎么一点不紧张，静不下心来，成绩无法稳定。

　　看见我哭，同学们马上围了上来，七嘴八舌的问我：“老师批评你了吧？是不是骂你了?”“哎呀，老师怎么能把你说哭了呢？”......我回答着：“老师没说我，老师没说我”泪眼朦胧中，我在围上来的同学里没看到小李的身影……

　　我慢慢不再哭了，同学们散去，我看见了一直远远站着的小李。

　　她向我走过来，说：“不哭啦？就是！这点小事有什么可哭的，不就是紧张不起来么，你调整一下心态，过两天就好了！”

　　我惊讶道：“你怎么知道我是因为这个而哭？”

　　她笑着指了指自己的胸口，说：“这里感觉到的。”

　　含着还未干透的泪水，我扑哧一声笑了出来，害怕和担心一下子好像烟消云散，觉得自己真(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网 ]ｇzu５2１.ｃoｍ的有点小题大做了，心情尽然有些愉悦起来。有一个这么知我懂我的'小李同学，真是茫茫人海里觅到的一个难得的知己，来自她的理解和父母老师的教导是不同的，因为彼此相同的生活和年龄，这种友谊更让人弥足珍惜。

　　从那天起我调整了自己的心情，重新制定了复习计划，在完成老师布置任务的同时，找出自己学习中的薄弱环节，学习成绩终于稳中有升。那次考试我考得很好，甚至超出了对自己的预期。知道考试成绩的那天我是那么的高兴，和小李好好庆祝了一番。

　　在小学六年的时光我和小李过得很开心，我们每天一起读书学习、互相帮助、尽情的在阳光下成长……

　　在最后的小学毕业典礼上，我们是笑着说“再见”的，我们都知道，这一天总会到来，人生本就是萍水相逢，缘聚缘散，这些年，我们没有遗憾。只是，我在转过身之后，终还是伤心，以后不知还有没有这样的同学可以与我相伴而行了，于是，泪藏于睫。

　　谢谢你，小李，在我人生刚刚开始成长的岁月有你相伴，让我可以一路慢慢感受这个世界，不再感到孤单无助，有爱相随、温暖永远难忘！

八年级作文篇3

　　每个人的情感都及其丰富，这些情感或单纯，或浓烈，或炽热……它们犹如一座座被薄雾萦绕的远山，在岁月的沉淀中，会愈见清晰。而那一次，薄雾散开，我读懂了亲情。

　　随着年龄的增长，我嫌父母管束多余，在我的门口挂上了“禁止入内”的牌子，有一天，我放学回家，发现我的房门开着，看见客厅桌子上放着我的日记本，我认定是父母进了我的房间，偷看了我的.秘密，我很生气，当我的父母回来后，我和他们大吵一架，父母没有说什么，便默默地向他们的房间走去，现在，我越来越认为，我的日记本肯定是他们看的，不然，他们怎么不说话。

　　我冲着父母的房间便大声的说：“你们为什么要翻我的日记本，请你们给我解释一下。”父母说：“你走进你的房间看看就知道了。”

　　我走到房间的门口，心里想，我门口的牌子上不是写着“禁止入内”吗?他们怎么还进去?不对，他们平时都不进去的，为什么这一次一定要进去呢，肯定这一次有什么情况吧。

　　我冲进房间，才发现是父母提前为我准备了生日礼物，父母为我准备的生日礼物和我以前的日记本是一样的，还有一支特别漂亮的笔，哦，原来是我误会了他们。

　　我跑到父母的房间，连忙和他们说：“对不起，爸爸妈妈，我误会你们了我不应该这样，而且还在我的房间门前挂上一个禁止入内的牌子。”

　　从此以后，我把我房间门口的牌子换上“欢迎进入”。

　　父母的爱好似一阵清风，吹散了亲情这座大山上的薄雾，让它在我的心里愈发深厚，那一次，我终于读懂了什么是亲情。

八年级作文篇4

　　此刻，我正站在窗前，夏季的阳光透过树叶如细碎玻璃般的照在我身上，看着那悄无声息落下的树叶，我记起了那个夏日的午后，你看着一片片落下的树叶，调皮地说：“谁说只有秋天才落叶来着？”唉！又想起了你，琦，看来你留给我的不只是无尽的思念呀，呵呵！

　　又到了夏，记得在去年夏天，我们参加了一场叫“毕业”的成长典礼。是啊，我们在逐渐长大，打着童真的牌子度过了一个又一个的春秋，直到我们嘻嘻哈哈打打闹闹的为小学画上句号。呵，句号，我一直以为我画的`是逗号，未完的逗号，直到我们都手忙脚乱地上了不同的初中，我才如梦初醒。那时的我们太幼稚，根本不懂什么叫珍惜。

　　我静静地坐在沙发上，听着随身听。前奏是很低的，就如那寒冷的冬天般清澈，没有杂质。听了一会儿才发觉是韩雪的《夏．恋情》中的飘雪>，韩雪如丝一般的声音听起来很舒服，让人联想到了冬天里飘落的雪。琦，这首歌是你推荐给我的吧，你说你很喜欢这首歌的感觉，尽管这是一首描写失恋的歌。你知道吗？这首歌的曲子真的很像你，旋律一会儿平静一会儿高扬，你不也是一会儿安静一会儿活泼吗？

　　我一直不明白韩雪为什么要在专辑《夏．恋情》中放一首飘雪，很不和谐的俩个季节。你却一副没什么的样子，笑着对我说：“也许是点缀一下，让美丽圣洁的雪花在夏天飘舞不是很好嘛！”是很好呀，我喜欢夏，你却喜欢冬，现在把俩个季节结合一下，当然很好了！记得当初我说我喜欢夏天时，你很疑惑的问我：“你怎么偏偏喜欢夏天呢？热死人了！”其实我也不太清楚，我就是喜欢，喜欢夏天的蝉鸣，喜欢夏天的树荫，喜欢夏天阳光的气息，喜欢夏天变化莫测的云，喜欢大汗淋漓后冲个澡的那种舒服凉爽的感觉！

　　“原来寻找的是我自己难了的牵挂”听到这句时，我又想起了你对我轻唱着这首歌的表情，原来我对你还是那么牵挂。尽管我们在两所不同的学校，但我们在一起的那些瞬间我都没忘记；还记得我们的每一次争吵，还记得我们幸福的舔着波板糖，还记得我们在文具店里精挑细选着文具！

　　“童话”到这里，一首歌就完了，我也停止了回忆。反过来一想，觉得我蛮好笑的，又不是永远不能见面了，干吗搞得跟生死离别一样故作深沉。不过好久都没联系了，让我来CALL一下你，不管电话里传来的声音是不是空洞的“嘟”声，就问侯一下，说声好！

　　窗外，夏日的阳光透过树叶，枯蝶般的落叶从树上打着旋儿，就如那雪般轻盈，嘴角上扬，夏的飘雪！

八年级作文篇5

　　在世界上的多种爱中，有至深至纯的母爱和父爱；有朝夕相处的友爱；还有……

　　这些爱是无私的爱，永恒的爱，是无微不至的爱，不求回报的爱。只要留心，我们随时可以体验到这些爱，但今天我为您讲述的是既细腻又严格的师爱——师生情谊。

　　在我四年级那年冬天，我报了我们班主任在外面办的补习班，因为我补习的时间太长，所以以致于夜幕降临我还没有回家，可能那时我“嗜学”吧！外面的风呼呼的刮着，天上的雪也不知道什么时候下了起来，我一看这情况为难的不得了，当时就想哭，但也不想在老师面前丢脸就强忍着没吱声，但老师不傻，把这一切看得真真切切，清清楚楚，老师二话没说，把她的皮衣拿给我穿上，推出自行车，把我送回家，老师怕我害怕，在路上话变多了，他给我讲笑话，给我唱歌，还给我讲他小时候的故事，我又一次地想哭，当然，这一次是被感动的。

　　感动产生了爱，我爱老师，是因为老师老师有一颗金子般闪闪发光的'心灵。

　　在我上五年级时，那时我家离学校出奇的远。每一天不是妈妈来接我，就是爸爸来接我，再不就是和我顺道的同学家长载我放学回家，但那一次没有，那一次因为爸爸妈妈一早请假去为我爷爷准备过生日，妈妈临走时还叮嘱说，今天下雨，记着带伞，省的淋着生病，让顺道的同学给我捎过去，谁知我上学的时候竟把这事儿给忘了，打了第三节课时，我才想起来，因为那是下起了倾盆大雨，我的心里升起了一丝后悔之意，我怎么能把这事给忘了呢？这可如何是好呢？我该怎样才能回家呢？就这样。我一直为这件事担心，第四节老师讲的内容我一个字也没有听，“叮铃铃……”放学了，没过一会儿，就哭了出来，又过了几分钟，班主任听见哭声，跑了上来，当他了解过事情后，把他的伞给了我，，虽然很冷，但我感受到丝丝暖意，第二天老师没来，第三天老师没来，第……后来我从数学老师口中知道，原来班主任为了我能平安到家，把伞给了我，后来到家，全身发烫，到医院看，原来老师发烧了，后来我去看望他，老师没有丝毫责怪我的意思。

　　于是，从那以后我就更加努力学习了。

　　还有一次，是中午放学的时候，因为爸爸妈妈不在家，我也觉得没有回家的必要，所以中午就在学校外面买这吃，谁知，那天我的钱捐款了，所以就没办法吃饭了，就在我肚子咕咕叫的情况下看书时，班主任端着一碗热腾腾的面条给我送了上来，当时我感动得热泪盈眶，这碗面条虽不是什么山珍海味，也不是什么鸡鸭鱼肉，但就是这碗面，体现了老师对我的关爱。这正所谓是老师的优秀品质——“捧着一颗心来，不带半颗草去”啊！

　　有人收，老师是清闲的，有两个假期，有人说老师是优雅的，一切都显得从容不迫，还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报，而我要说，老师，您辛苦了！

　　假如要问这世上谁最辛苦，我会毫不犹豫地回答：是您，我们敬爱的老师。

八年级作文篇6

　　记得我小时侯家住在底楼，那时因为特别小，外面那些比我大的小孩跟我合不来，所以我比较喜欢在自家天井里种种花草。

　　有一次，妈妈买回来一袋黄豆，我一看就知道那是没烧过的黄豆，所以就问妈妈这黄豆会不会发芽，妈妈说应该会的，所以我就高高兴兴地拿了几颗埋在我家天井的泥土里，也算是给它安个家吧。

　　果然，如同我希望的那样，那黄豆发芽了。看着那两片娇嫩的绿叶，我心里别提有多高兴了。过了一个月，黄豆长大成了一株一尺左右高的植株，叶子很绿，一只虫也没有。不过好景不长，过了几个星期，上面开始长洞洞了，而且越长越多，多得几乎找不到一片没有洞的叶子。我一开始觉得这豆算完了，生了这么厉害的虫害，能活下来算是奇迹了。但是出乎我的意料，这豆竟然以顽强的'生命力战胜了虫害，再一次茁壮成长起来。我也弄不明白是怎么回事，也许是因为它看到身边那些茂盛的花草，不想也不甘心就这么地倒下吧。

　　不过，就在我为这豆能活下来而高兴时，厄运又来了，那天晚上刮台风，我晚上睡觉时风吹得窗子“砰”、“砰”响，我真是担心这豆会被连根拔起。但第二天早上去一看，它竟没有被吹倒，只是有些歪斜，但叶子全掉光了。我看到这景象，心里十分难过。不过我还是天天给它浇水。果然，它又不负我望奇迹般地活了过来。

　　到了这年豆结果的时候了，我家的这棵豆只结了五六夹豆，而且这豆也不饱满，干巴巴的。不过我已经十分满足了，也十分感动，一棵豆历尽沧桑，顽强地活下来，又结出果实，实在是十分不易。

　　到了第二年，那豆没再长新叶，但我还是继续给它浇水，可是它却没再像我希望的那样再活过来。我想是不是去年的磨难使它耗尽了生命的力量？我很失望，也很难过，便跑去问我教生物的妈妈，才得知，原来这黄豆是一年生植物。当时我心里很乱，在那豆的枯枝前站了很久。但是最后我没有将它的枯枝挖走，而是让它留在那里，让那些种在花盆里、刮风了就拿进屋子，有太阳了就又拿出来的花儿们看看，生命，只有是奋斗过来的才有意义。

八年级作文篇7

　　“感谢”这词真听多了：遇到百思不解的难题，朋友耐心地一遍遍帮你讲解，你会说感谢；失败时，同学给你的一句鼓励，你会说感谢；下雨时，母亲给你披上一件大衣，你会说感谢。我也不例外，但却从未对她说出过感谢——奶奶。

　　出生那年，爸妈工作都忙，照顾我的重任就落在了奶奶身上。当时，我天天只会呼呼大睡、哇哇大哭，要么就把家里搞得乱七八糟。奶奶，从没怪过我，只会一次次扶起摔在地上的板凳，一次次擦干撒湿了的电话，一次次哄着我进入梦乡。我当年也只顾着尿床、睡觉和捣乱，未曾说出感谢。

　　三岁时，上幼儿园了，幼儿园离家二里地吧。三岁多了，可我就是懒，走两步就喊累，奶奶也心疼我，就每天背我上下学。三个春去冬来，一千多个往往返返，都是在奶奶的背上度过。我只顾趴在在奶奶那虽不很结实却稳当舒适的脊梁上，看夕阳西下，看飞鸟还巢，未曾说出感谢。

　　六岁，小学啦，终于从奶奶的背上走下，可我又有了新的“追求”——学校里流行的.一批批的新玩具。有些东西我只是见过，连名字都叫不上来，更别说是在哪里买的了，就这样，我整天缠着奶奶买这买那。奶奶问我是什么，我只稀里糊涂地比划一番；奶奶问我哪里买，我更是摇摇头。奶奶便哄我说：“乖，等你爸妈回来咱们去买，好不？”我立刻就躺倒在沙发上，蹬着两条腿，哇哇大叫：“不啊不啊，你不给我买，我就不去学校了！”这是，她便低下了头，转身拿起外套，不声不响地推开门，出去。不知过了多久，她又满头大汗地跑回来，顾不上喘口气，从口袋里掏出，我那小小的愿望。我又从沙发上蹦起，接过那梦寐以求的宝贝，高兴地跑出家门。当时我只顾向朋友炫耀，未曾说出感谢。

　　十一岁，大了，也知道疯玩了，经常过了妈在闹钟上给自己定的时间，有一次竟玩到十一点多。推开房门，妈正叉着腰，一脸凶神恶煞地站在门前，见我回来就开话了：“干什么了，你？几点了？我给你说让你几点回来，外面好玩是吧，去吧去吧，别回来了啊……”我正淋着这暴风雨的时候，奶奶这把保护伞便冲出来，把妈推到里屋，叽里呱啦说一通，然后，妈出来，斜我一眼，回去了。我也会在她转身入房时笑嘻嘻说一句：“对不起，我错了”然后下次再犯，还是奶奶来……当时只顾着捂嘴偷笑，未曾说出感谢。

　　……

　　今年，我十三了，十三年了，未曾说出感谢，扪心自问，未曾说出的感谢，还要等多久，才会出口……

八年级作文篇8

　　她，有着一双灵巧的双手与对美若天仙的脸蛋，还有一个赋有智慧的大脑，也许这些是上天眷顾她的吧！她，就是我的喜姨。

　　她与旁人都不同，甚至在我心目中比平常人要高。虽然她不会说话，也听不见……

　　小时候我是在外婆家长大的，所以与喜姨相处的机会很多。喜姨总是喜欢处处先为他人着想，然后再想到自己，喜姨也很爱笑，对待他人更是真诚和睦，没有半点虚假。

　　记得那次，喜姨要出门去摘烟叶卖钱，喜姨做了个手势，示意我不要跟着去，我估摸着应该是太阳太大了吧，仰望天空，太阳火辣辣的'，刺的我赶忙把眼睛闭上，我才刚出门站在平地上不久全身便是火辣辣的，头发似煎蛋的平底锅一般，温度可不低！虽是这般火辣，但也挡不住我想去看喜姨做事的心情，我瞒着喜姨悄悄地跟在她身后。

　　随后，便来到了一片绿地，风拂过，就似一大片一大片的绿浪涌来涌去，还不等我留神，喜姨已到那片绿浪中去。太阳真毒，我没做事，就光站在路上就热的不行了，我单薄的短袖也湿了一大片，风拂过，还是一阵阵的热风，让人真想一头扎进冷水缸里。汗水越来越多以乘到了我的眼睛里顿时眼睛一片火辣辣，直我用手摸眼睛。我再望望喜姨，喜姨却一丝不苟的摘着烟叶。喜姨似乎看见我了，便哇哇哇地叫着示意着要我回去，我摇了摇手，示意着我想陪她一起……喜姨上来了，她的脸是一块烧红的铁柄，脸上的汗珠不停地向下渗着，她的衣服也已经是汗湿透了，但她脸上仍挂着那亲切和睦的笑容。

　　爱笑的喜姨，做事永远一丝不苟，待人永远亲切和睦，一双灵巧的手也总不停地织着、缝着东西。每次去她家，她都不忘给我们家几双她亲手织的拖鞋。她，我永远也不会忘记，她，也是我最敬佩的人！

【八年级作文】相关文章：

八年级作文07-20