八年级作文

时间：2023-06-13 10:13:10 初二作文我要投稿

【推荐】八年级作文集锦10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的八年级作文10篇，欢迎大家分享。

【推荐】八年级作文集锦10篇

八年级作文篇1

　　我站在楼顶看风景，看风景的人在楼底看我。风过，身体一阵颤抖，楼底一阵唏嘘。

　　我坐在楼底看风景，看风景的人在楼底看我，我是一道风景？还是在思索我的风景，一群痴者，痴似这般风景。

　　其实我在看的只是这天空，天空中的世界，世界中的我，我眼中的视界。这个世界有太多的东西也就有了太多的风景每一道风景都是一个故事，而每一个故事都足以令楼下的人来看我的风景。

　　呵呵，我痴笑，自我陶醉般的神情，一个不屑，我笑他们的痴，傻傻的看，傻傻的笑。

　　其实这风景很无助，孤零零的自己，孤零零的故事，孤零零的风景。所以我来陪风景，看风景，否则风景会死，死于风景之外，葬于风景之中。

　　风景中的故事，故事中的风景。故事是凄婉的，风景也就跟着悲凉；风景变淡，故事也就无味。最后，故事与风景是分开的。所以我来看风景，因为风景为故事铺垫了很多，而故事却在演绎着风景，而现在故事需要更好的风景来完成她的故事。风景却不能找另一个故事来演绎已被演绎过的自己，所以我来看风景，因为风景不能像故事一样去随意，风景独守自己的.风景。

　　世上风景有很多，但某种风景却少的可怜。而故事却也很多，但好的故事。所以风景懂得珍惜故事让故事随意演绎，只要故事更加精彩，而故事却不懂真诚，不知稳重。故事要的只是好的风景供她演绎，总之风景很多，故事不在意，但风景只能默默。风景知道故事有一天会摔下去，但他会将故事轻轻扶起，告诉她；珍重，我曾经的故事。后随风而去。

　　风景在楼顶，看风景的人在楼底看我，我是道风景？！

八年级作文篇2

　　哦，原来是这样！我兴奋不已，为自己揭开这个疑惑感到自豪。

　　一次放学，我在学校门口看见有人卖蚕宝宝，一动一动的，好可爱！我心里痒痒，便缠外公买几只，在我软磨硬泡的请求下，外公终于答应了，我高兴的买了6只并带回了一些桑叶。

　　回到家，我来不及放下书包，便急着给蚕宝宝安了个“家”，观察起蚕宝宝来。蚕宝宝的嘴一上一下地啃食桑叶，还发出秋雨般“沙沙……”的响声，真有趣！这时，外婆走了过来说：“蚕要多吃桑叶，这样才能吐死结茧。”“‘蚕以食桑故能成丝’吗？吃别的叶子行吗？”我感到很疑惑，于是便想自己揭开这个疑团。

　　说干就干，我找来两个纸盒，把6条蚕宝宝分成A，B两组（每组3条），其中A组每天喂桑叶而B组则每天喂和桑叶长的很像的刺针叶，每天都观察。

　　第一天，A组的蚕宝宝像往常一样吃桑叶，而B组的蚕宝宝好象不太适应刺针叶，一直不见动静。我急了，连吃都不吃，更别说吐丝结茧了。第二天，B组的蚕宝宝终于开始啃食桑叶了，我松了一口气，可心中还是有一丝顾虑：蚕即使吃别的树叶了，那会不会吐丝结茧呢？

　　日子一天又一天的过去了，A组的蚕宝宝已经开始吐丝结茧了，可B组的蚕宝宝还不见动静，我有些灰心了，唉――看来蚕吃桑叶真是天经地义的事啊！可过了几天，B组的.蚕宝宝也陆续吐丝结茧了！我兴奋极了，高兴的又蹦又跳，看来并不是“蚕以食桑故能成丝”呀！

　　可这又是为什么呢？好奇的我立刻查阅了相关资料：原来，在桑叶中还有能够吸引蚕的引诱物质和能够帮助蚕吞咽的物质，和吐丝结茧没什么太大的关系，所以蚕吃别的树叶也可以吐丝结茧的。可“蚕不食桑，则其成就，必与凡物无异。”如果用别的树叶喂蚕，即使蚕肯吃，却很容易得病，而且还不能正常的繁衍后代。所以建议同学们还是用桑叶为蚕宝宝比较好呦！

　　大自然是丰富多采的，也是神秘的，只要你细心观察，积极思考就一定会有收获！

八年级作文篇3

　　家，一个比我爷爷还要老的话题。而我爷爷也在去年永远离开了我家。

　　好想家，是那种幼稚的念想吧。离开家只两周，但还是那么的想回去，不知道为什么。

　　时间的屏风挡不住记忆的力量，想家。或许我真是一个恋家的孩子。一不小心听到了熟悉的音乐，却不能马上想起是在哪听过，只是心里有一丝丝的.颤动，等到努力寻找之后，才发现，只有家才有那么记忆深刻。触景生情，家，是那么的让我念心。记的在家是那么的想来学校，总想为逃脱劳动而找个借口，听到那些歌，是那么不舒服，现在看来，那是多么的愚蠢。如果可以，我会说在家劳动多好，那歌简直是天籁。

　　家，是一个永久的避风港。或许并不是因为恋家才想家，是在学校遇到了烦恼吧。每天都是上课，然后下课，老师不厌其烦的磨着嘴皮，我不断的看着窗外，家，真好。

　　常回家看看，一次次念叨着，却总说读书要紧。不知道是哪里，总牵着我想家的情。

八年级作文篇4

　　隐居于依上傍水之地，有弹拨的古琴，有流连醉心的清茗，有激泉在身旁吟咏叮咚，有好鸟于耳边相鸣嘤嘤，这无疑不是历代文人墨客内心所追寻的“世外桃源”。象山影视城内，我将那藏在心中的淡淡古韵拾起，散落于名城之悠悠仙境中，找回古朴，沉静心灵。

　　绵绵细雨浇不灭我们内心如火的喜悦，一路高谈阔论、欢歌笑语散落于漫长途中的油菜花间，飘散于漫长路边的壮美山峰上，飘洒于漫长行途的稀薄空气中。

　　漫步雨中低头冥思遐想，倏尔，若恍然大悟般抬头正视，一只展翅高飞的神雕映入眼帘。一阵诧异，或许是因为雕像的栩栩如生，或许是因为行途的苦闷漫长，我似乎觉得那只神雕将要翱翔于九天之下。

　　极不情愿地蹦跳缓行于着坑坑洼洼的积水泥地间时，我似又为那一座雄伟的城墙停步驻足观望。不禁疾步快奔，溅起阵阵水花，独渴望一睹这赫赫有名的襄阳城，忽见一座极具南国特色的.廊桥式水棚城门，湍急的护城河水依旧如往昔那番气势磅礴。

　　几经辗转，竟已置身于迷离奇幻绝情谷近观，瞪眼一扫，唯有古榕盘根错节，苍老古朴，树冠平伸而出，枝叶繁茂，树干白绿相间，绿色为地衣苔藓，寄生植物爬满树干，好像给古树穿起了高雅合身的绿色连衣裙。远看，隔河有神来灵岩，山奇洞巧，与古榕树林相映成趣，周围奇峰环列。苦叹我缺失如此一双发现山水风光之美的慧眼，独略感一丝岁月沧桑，哀叹物在人非。

　　“哗哗”声似穿透了一切，回荡于我的耳畔，循声而去，不禁目瞪口呆。瀑布倾盆而下，似可与那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”堪比，与那“急湍甚箭，猛浪若奔”媲美。叹息我那笨拙的笔尖无法叙出瀑布千分之一的壮美奇观。迈入水帘洞，光线似有点昏暗，却点缀了头顶上那五颜六色的霓虹灯。向内探索，一个石头做的宝座凭空出现，目光略一涣散，隐约见一只活泼的顽猴于宝座上撒欢，定神一视，原是浓兴之游客！

　　踏上归途，继续珍藏心中的淡淡古韵，独记忆犹新的还是那悠悠仙境。

八年级作文篇5

　　闲暇之时，我的目光被窗外的景色揪住。

　　鸟儿叽叽喳喳的啼鸣，啄破了被冬日冰封的蛋壳。一个活脱脱的春天破壳而出。

　　映入眼帘的是一块青菜地，青菜是寻常物，我与他们也算是熟识了。我竟没想到它们也会同其他景物一样韵出浓浓的诗意。以前我可真没发现!

　　我不禁想用“士别三日，当刮目相看”来评价它们。只见这片青菜地被分为两部分。两边显然不是同时被种下的。左边部分比较高大，右边部分比较矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般绽放，尽管它们没有像玫瑰一样热情浓烈的红色，但是它们毫不逊色，因为它们也有自己独特的韵致——清新淡雅!

　　那些高大的`青菜也丝毫不谦让，它们像莲花。它们的叶片比较大，微卷的叶片向四周伸展，仿佛在眺望远方。还别说，细看之下，真有点儿东方美人的气韵。它们若是女子，我想，也肯定是极爱美的吧!它们伸展得极富层次感，由宽厚而纤柔，浓绿而青翠。

　　我陶醉地看着这窗外的美景，忽然发现一小片、一小片飞舞的叶子。定睛一看，原来是一只只飞舞的蝴蝶。它们飞到菜地边的花上嬉笑打闹。你不让我，我不让你。好一番热闹而让人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。

　　我还看到向空中极力伸展的树枝。给人以一种力争上游的感觉。你看，它们只顾伸展却忘记了用树叶遮挡自己。哦!原来它们是想给树下的青菜一些充足阳光呢。

　　看着窗外的一切，我的思绪不禁飘向了远方，万事万物都在绽放自己的美丽，我们难道不应该风雨兼程地驶向远方吗?

八年级作文篇6

　　我一生中有一句让我终生难忘的话，如果要讲起来还要回到20xx年的春天……

　　那时，幼儿园要在每个班选出1名鼓手，条件是：“学习好，要有天赋。”而我是一个最最合适的对象。

　　我马上适应了这里的生活环境，并且我是班上最棒的学生!记的有一次，我们鼓队要在“六一”节表演一次节目，在最后的紧张练习当中，太阳光只射我的眼睛，照的我眼睛都看不清，何况要面带的灿烂的微笑!而且在38度的高温下穿着一双不透风的白皮鞋，和一双厚厚的连裤袜!我的'汗一直流到脚上，可是我没有半点怨言，我觉得自己辛苦一点让别人开心也好似意见很开心的事，“坚持就是胜利”我心里默默的为自己加油鼓励。终于在“六一”儿童节上我的到了老师的好评。我在这个其乐隆隆的大家庭中结素了美好的幼儿园时代……

　　没过多久我就毕业了，就在这时让我最最难忘的话出现了。这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我幼小的心灵。

　　这个我敬爱的打鼓队老师在毕业评语上这么写着：“你的笑容是那么的灿烂，你的笑容是永远刻在我心中永远永远永远抹不掉的……”

八年级作文篇7

　　故乡的街原本不是街，而是一片荒野。我们的前辈们从远古走来，把脚印留在故乡那神奇而美丽的土地上。那脚印不断地变大，变成郁郁葱葱的羊肠小道，后来又变成了用卵石铺成的窄巷，如今变成了密密匝匝、四通八达的街道网。我无法预知故乡街道未来的模样，但我坚信，这条条不断向外延伸的街道一直连接着光明，永远没有终点。

　　故乡的街道把根深扎在大地母亲的骨肉里，被家乡勤劳而纯朴的劳动人民的血汗喂养，用万物之主的灵光沐浴。那一条条的街道如舞动的彩带，包裹着满城的梦呓；如粗大的血管，流淌着全城奔波劳碌人的命运：如宽频带的光纤，传递着新时代令人振奋的各式各样的信息。

　　啊，那主宰大地的巨手挥去了春雾，挥去了夏暑，挥去了秋凉，而后又挥去了冬寒。于是，街道上车轮滚动，送走了“儿歌”，送走了愚昧与落后；迎来了党的改革开放的好政策，驰来了当代都市的繁华与诱惑。

　　厚实坚硬的混凝土，覆盖不住那孕育五谷的土壤的激情。街道虽然是那些失地者旧日子的终结，但也是他们新潮生活的全新起点。

　　街对着草鞋板起它那冰冷的面孔，对着破衣嗤之以鼻；而对着车轮却是张开双臂，对着皮鞋更是绽开笑颜。车流穿梭，人流汹涌，此刻才尽展街的'宽敞与平直。衣鲜鞋亮，华丽整洁，这才能衬托出街的风姿与美丽。

　　顺街远望，只见大厦比肩，楼阁连绵，街巷深深。时有远方的商贾问路，偶尔却又遇迷路儿童。满目充溢的是七彩斑斓。

　　如果你有兴致来到这里，沿街徜徉的话，你会看到商贸区满目琳琅的商品，会看到闹市迷幻的霓虹灯光，犹似走进温柔宜人的小夜曲，更像是走进了九州山河的灵魂深处。

　　每条街道都演绎着一段旅途，它象征着人生的一个驿站。如果你从头至尾地观赏一条街道，就会了解一段历史，解读一段昔日的壮丽。假使你迈开大步不停地走下去，就会发现这条街似乎越走越显得宽敞……

八年级作文篇8

　　“小小少年，很少烦恼……”每当我听到这首歌就恼火，为什么？因为它极度离谱。“很少烦恼”，这可能吗？不，无论在校园，在家里，我们“人微言轻”，铺天盖地，磕头碰脑有数不清的烦恼。年龄的增加却抬起深埋的烦恼，一发不可收拾。

　　望子成龙，望女成凤，是现代父母良好愿望。我的父母从小对我很宽松，可不知怎么，上了初中就跟我较起了劲。每次回家，作业自不必说，高质量高效率为的就是自由。面对我的请求，家长总是怒目圆睁。我承认自讨没趣，但又不至于讨打招骂，于是乖乖地回到桌前，听起英语。“不讲理，太不讲理。”就这样折腾了半小时，背诵英语的.检查如期而至，可是我“身在曹营心在汉”，一通臭骂自是少不了。回想起幼儿园，apple、banana说得溜，老师得夸半天。不过，还是实际一点吧。

　　又是一年又长大，荣幸得很，我当上了课代表。整天两点一线，就是个跑堂的。整体作业写差了，老师在办公室对着我抱怨；作业少了，带话给同学，去趟办公室，遇到“面子”大的那几位，睬都不睬你，老师就说课代表没威信，办事不牢靠。最可气而又可怕的，同学作业没交，仗着点交情，让我眯眼，但老师那我又没法交代，弄得里外不是人。当官的那点小资情调被彻底抹杀了。套用那句古话：人大了，什么烦恼都有。

　　幼时盼长大，长大了又盼着重返五岁半。为了一年后的中考，收起这些幻想，抬眼向前看依然是朦胧，疑云中的是成功大神还是失败小鬼。这不是神鬼传奇，但上了枷锁的“青春”失去了原味，只有涩与苦。接受所有烦恼，即使长大了，也要避开叛逆的洪流，毕竟……

　　为了胜利，让烦恼向我开炮。

八年级作文篇9

　　活着的人们，到底是为了什么？感觉这一切很虚伪。想知道为什么，有些人要那么忙忙碌碌的，有什么目标？到最后还不是剩下那衰老的身躯，静静的躺在泥土中，被虫子，细菌等腐蚀。只有骨头还存在。那么躯壳都消失了，灵魂呢？孤伶伶的飘荡飘荡。没有任何意义的。

　　脆弱而有弱小的生物，可怜而又可悲的一生，来来去去，反反复复。也许每个人都在更新都在进步，但是我还是要问一句，没有人向往原始吗？有人说过，人类的历史就是一代又一代的更改错误，没有永远的现代人，而是古人。但是他们好像遗弃了一种东西，从盘古开天到今，历代的人们，把那原始人的“真”淘汰掉了吗。拥有智慧的“现代人”难道就比古代人好吗，还不是一样的'生命。

　　刀火的日子中的古代人，还是温暖的生活中“现代人”。我想我会选择在刀火中体验。至少那样我知道自己还活着，没有灵魂的躯壳，何来作用！只有灵魂，最少可以努力试图做些什么。现在在教师里我不知道自己在干什么，静静地聆听那个人讲的知识，默默地记在心中，不知道有什么用。

　　大家不是都是学以致用吗？那现在在做什么呢？学了那么多知识，到底有多少有用。