初二书香的作文700字

时间:2022-06-30 08:15:25 初二作文 我要投稿
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初二有关书香的作文700字

  内容简介:淡淡墨味儿,幽幽书香。谢谢你,我的朋友;谢谢你,我的书伴;谢谢你,很高兴我一路成长中有你!小时候,我... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

初二有关书香的作文700字

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  第一篇:一路成长,一路书香

  淡淡墨味儿,幽幽书香。谢谢你,我的朋友;谢谢你,我的书伴;谢谢你,很高兴我一路成长中有你!

  小时候,我总喜欢《龟兔赛跑》里的那只乌龟,总喜欢《灰姑娘》里面可怜的灰姑娘,总喜欢《海的女儿》中的海公主,总喜欢这些童话故事教会了我勤劳、善良、坚持

  稍微大一点,我又恋上了匹诺曹,那个木偶,那个爱撒谎的木偶。它有着很长的鼻子,这都是它撒谎的结果!当时可把我吓坏了,因为我偶尔也骗过奶奶,怎么办呀,我的鼻子!古语说的好:“浪子回头金不换”,匹诺曹改掉了坏习惯,重新回到了它爷爷身边。从此,我再也不敢骗奶奶了,成了大人眼中口中的好孩子。

  再大一些,我上学了。那时的我,爱上了李白,那个伟大的诗人!“但使主人能醉客,不知何处是他乡”,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“举头望明月,低头思故乡”他的才气,他的豪气,他的浪漫深深地牵动着我。我想,长大后,虽说不能像李白那样“斗酒诗百篇”,我也要仗剑畅游天下!

  再后来,我甚至爱上了林黛玉,因为她的身世,因为她的才情,因为她的凄婉,甚至因为她的宝哥哥

  当然,那都是以前。现在的我,已经深深地爱上了《三国演义》。

  有人说,那都是男孩子的专利。可我却不这样认为,因为我从中悟出了许多人生的道理。

  “三顾茅庐”,刘备宽厚胸襟实属感人,枉驾委屈三次,只求卧龙先生出山,终开创蜀汉三分天下。“败走华容道”让我见识了关羽的滴水之恩,当涌泉相报的精神。放落败的曹丞相一条生路,全只为报“三日一小宴五日一大宴”,“上马提金下马提银”,“过五关斩六将”之恩。诸葛亮的《出师表》“真名世”,“千载谁堪伯仲间”,更是让我感慨万千。为辅幼主,为兴汉室,不辞劳苦,苦口婆心,真乃是鞠躬尽瘁,死而后已。死后,又以“死诸葛”吓退了“活仲达”的几十万雄师,简直令我佩服得五体投地。

  三国风云,红楼悲剧,诗仙情怀,匹诺曹的鼻子为我的成长写下了“传奇”。

  一路成长一路书香,一路有你,我的人生之路便不再寂寞。

  第二篇:在书香中成长

  漫漫人生道路,书香伴我成长。

  郁郁葱葱的老银树下,老藤椅吱呀吱呀地发出响声,猫咪悠闲地趴着,偶尔两只麻雀发出清脆的啼叫,夏日的傍晚,一切都显得那么祥和。树下,坐着一个老人和一个小孩,老人是爷爷,小孩是幼时的我。老人讲着三国故事,小孩认真地听着,好像真的看到了士兵们骑着马挥着刀砍向敌人,将军取敌将头颅如囊中取物,军师坐在营帐中掌控战局了如股掌一个个故事如同蒙尘的珍宝,在小时候的我面前大放异彩,伴我慢慢长大。

  小学的我因有时贪玩而做作业分神、效率低被妈妈说。“看看你学习有所松懈,能不能有点志向”耳畔总能响起母亲的唠叨。我装做无所谓的样子,可无意间翻开一本书,却看到一行字“人不轻狂枉少年”,我顿如醍醐灌顶,明白了一切。阅读促我奋斗,使我明白生活不只苟且,还有诗和远方。

  于是我开始努力多读书。轻轻开启书的扉页,缕缕墨香如春风萦绕在我心田。书香氤氲中,我和鲁滨逊一起冒险,同曹操纵论天下英雄,为林黛玉的命运叹息,对老葛朗台的自私愤恨,为简爱的最终幸福欢欣。读这些让我明白了人世间的悲欢离合,善恶美丑。一本本书就像巧克力那般,等着我去品味。

  初中的我读更深的书,读《红楼梦》,可以洞晓世家望族的兴衰荣辱,读《平凡的世界》可以从苦难的世界中发现人性的温暖与奋斗价值,读《钢铁怎样炼成的》,可以懂得保尔的身残志坚的光辉形象一本本书就像红茶一样,让我细细品味,书中的那份优雅清淡的味道让我难于忘怀,总感觉书散发的香气萦绕在我身边。让书香随行,我的生活就会充满阳光和希望。

  然后我就用文字来宣泄我的情绪。一次又一次的尝试,我写作文,发简书,这篇上了,那篇没有。我有成功,也有失败。阅读与写作激发了我的潜能,让我领略了一种“独上高楼,望尽天涯路”的豪情。

  因为有了书的陪伴,我才会茁壮成长。那么多次我气馁与失望过,那么多次我又重拾希望与信心。我的成长因阅读而精彩!让书香一直伴我长大吧!

  第三篇:那抹书香

  凭栏依靠,眺望远方。微风拂过,卷起书香。思绪不由得被那抹书香引到了漫漫历史长河中。

  从牙牙学语的孩提时期就开始背诵唐诗,对于李白,是那说不出的的赞佩。古时的风流才子如过江之鲫,但有几个如李白一般,在最辉煌的时期被抛弃,成为时代的过客后依旧有“直挂云帆济沧海”的豪情,有“举杯邀明月”的浪漫,有“天生我材必有用”的自信张扬。那是即使遭遇挫折也依旧不沉沦的李白。

  后来,长大了一点,有幸在历史长河中认识了苏轼。三次被贬,一次更比一次荒凉。只剩竹杖芒鞋,但谁怕?只管他一蓑烟雨,任我平生。即使被贬岭南又如何?我也能“日啖荔枝三百颗,不辞仓作岭南人。”即便已知悲欢离合乃人生常态,如同月的阴晴圆缺。看清人世间的悲凉,也依旧心存美好,原人长久,千里共婵娟。那是面对人生豁达开朗,面对困难,一笑了之的苏轼。

  再后来,又遇到了易安居士。踏着她的字字珠玑,探索她的内心世界。婚前及短暂的婚后生活,她是快乐而幸福的,她的词也是清新淡雅的。但随之而来的重重打击:国破、家亡。那才下眉头,却上心头的愁绪;那寻寻觅觅,却凄凄惨惨戚戚的苦闷;那物是人非事事休,欲语泪先流的伤感。她的愁也不只是闺怨,更掺揉了对金兵入侵、国土沦丧、人民流离失所的哀愁,仿佛是一首时代的悲歌。即便如此,但她依旧顽强,“生当作人杰,死亦为鬼雄。”雄浑的诗句中有一股对江山的无限热爱与壮志,那是一个命运多舛但依旧屹立的李清照。

  又一阵风飘过,思绪飘到桌上的一本《追风筝的人》上。那是一本怎样的书,爱与恐惧,背叛与救赎。曾痛恨年少的纳米二对忠诚哈桑的背叛,但看到最后,阿米尔对索拉博的那句“为你,千千万万遍。”正和十九年前哈桑对阿米尔说的那句如出一辙后,释然了。人生中总有那么多悔不当初,但我们能在救赎中挽救自己的灵魂,闪耀出人性的光辉。

  思绪慢慢沉淀,那一抹书香,含着点点光芒,盈满我心,使我心更加温润。

  第四篇:书香能致远

  让人生飘逸书香,让书香伴我成长。我最好的朋友就是书,它可以在我成功时劝告我不要骄傲;在我受挫时鼓励我。它是我的一盏明灯,为我指引方向。

  我喜欢读书,是因为它带我在知识的海洋里遨游。我现在虽然是一名五年级小学生,但我从一名牙牙学语的婴儿变成了一名能识许多字的小学生。这都是书带给我的恩惠。

  小时候,我就常听爸爸,妈妈讲故事。儿时的我坐在妈妈旁听她讲故事,我最喜欢听《白雪公主和七个小矮人》,《丑小鸭》,《小红帽》,《灰姑娘》

  我百听不厌,一个个故事把我带进了一个奇妙的童话世界,有时仿佛我也进入了那个世界,与它们一同玩耍,在那个世界里,我没有眼泪,忧愁,只有快乐与欢笑。

  长大后,我上了小学,成为一名光荣的少先队员,我又喜欢上了语文书中的诗,那些流传千年的诗深深的迷住了我。而我更喜欢数学书中的数字,从一年级我学会了认识数字和加减法到现在的五年级我学会了更多,什么是分数,小数,体积,容积我在知识的海洋里遨游。总有这么一种体会,书太神奇了。它将我带入了奇妙的科学世界,仿佛我在与那些数玩耍嘻戏。

  “读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书使我受益匪浅;沉浸在书中,我游览了很多自然风光。读书,能使我写作水平提高。现在的我在课外时间读了许多书如《稻草人》《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》等书籍。从中我学到了许多做人的道理。学会了宽容,学会了去帮助别人,学会了分辨真假,辨别美丑,理解善恶。所以书是我的好老师,好朋友,好帮手。

  记得莎士比亚说:“生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光,智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。”读书不单单是为了“考取大学”,而是为了追求知识,使生活更加丰富多彩。

  最是书香能致远,春光烂漫好读书。回首我与书相伴的日子,从童话故事,小学课本到课外书籍和文学名著,我的书更换了一轮又一轮。但不变的是,依然是书,依然是书架,依然是满屋袅袅的书香。

  第五篇:书香伴我成长

  你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。

  题记

  在用红绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行,我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

  记得某个冷秋的傍晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐染红了半片天空,我痴痴地望着那一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后,每当阅读诗词文篇之时,我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷,而我,就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。

  诗词与自然的融合,敲开了我的文学之路。

  再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

  我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久,千里共婵娟”,看到陶渊明写下对知识的孜孜以求“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,屈原却道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

  文字柔软,心潮起伏。匍匐在书页间,我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动,而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

  在我成长的岁月里,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视一切的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!

  闻,浅淡而恒久的书香

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