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有关太阳的初二作文素材
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作文一：太阳岛（初二/100字）
最舒服的日子，莫过于八月的初秋我们不再以汗水和躲避与这个世界对抗
阳光明媚，微风徐徐
清爽在肌肤上让人遐想，总有一些好日子会瞬间
点燃欲望和激情
在风景中，迈着归宿的脚步
太阳岛，是自然与人工的产物
小径弯曲，枝叶上挂着昨夜的露珠
闪烁淡淡的幸福的忧伤，清澈的空气，散发花的香
松花江缓缓流淌
面对彼岸，我们收起谦卑的身影
风是凉的，水是热的，眼眶是潮湿的
作文二：给太阳（初二/450字）
早晨，我从睡眠中醒来，看见你的光辉就高兴；
——虽然昨夜我还是困倦，
而且被无数的恶梦纠缠。
你新鲜、温柔、明洁的光辉，
照在我久未打开的窗上，
把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色，
嵌在浅蓝而整齐的格影里，
我心里充满感激，从床上起来，
打开已关了一个冬季的窗门，
让你把全金丝织的明丽的台巾，
铺展在我临窗的桌子上。
于是，我惊喜看见你：
这样的真实，不容许怀疑，
你站立在对面的山巅，
而且笑得那么明朗。
我用力睁开眼睛看你，
渴望能捕捉你的形象，
多么强烈，多么恍惚，多么庄严！
你的光芒刺痛我的瞳孔。
太阳啊，你这不朽的哲人，
你把快乐带给人间，
即使最不幸的看见你，
也在心里感受你的安慰。
你是时间的锻冶工，
美好的生活镀金匠；
你把日子铸成无数金轮，
飞旋在古老的荒原上……
假如没有你，太阳，
一切生命将匍匐在阴暗里，
即使有翅膀，也只能像蝙蝠
在永恒的黑夜里飞翔。
我爱你像人们爱他们的母亲，
你用光热哺育我的观念和思想——
使我热情地生活，为理想而痛苦，
直到我的生命被死亡带走。
经历了寂寞漫长的冬季，
今天，我想到山巅上去，
解散我的衣服，赤裸着，
在你的光辉里沐浴我的灵魂……
作文三：太阳蛋（初二/800字）
每当第一束阳光照到小兔床前时，她总会认为那是太阳公公送给她的礼物，而且只有她个人有。于是小兔会打一个长长的哈欠，跳下床跑到屋外头，对太阳公公说：“太阳公公，怎么又是阳光呀？可不可以换一下？”虽然表面好像不太高兴的样子，其实她心里还是乐呵呵的，因为只有她一个人有呀。
和太阳告别后，小兔子就挎着小篮子高高兴兴地上山采蘑菇去了。晌午，烈日当头晒得小兔子直冒汗。突然，从山上滚下来一个圆溜溜的东西，小白兔捡起来一看，心里乐开了花。原来是一个蛋。这不就是一个普通的蛋吗？有什么可开心的呀？可小兔却把它当个宝贝。因为小兔认为这是个太阳蛋，会生出小太阳的太阳蛋。她顾不上采蘑菇了，马上飞奔回家，把“太阳蛋”放在被子里。
她梦想有一天自己会拥有一个小太阳，然后再拿到大街上去大声喊：“我有个太阳”那时小灰兔们就会恳求自己借他们玩一会儿。小兔想着想着就开心地笑起来时间一分一秒过去了，小兔仍天天呆呆地看着那个“太阳蛋，哗”蛋裂开了一条小缝“咔喳，咔喳”几下蛋壳就碎了，从蛋里探出一只小脑袋来。啊！是一只小乌龟从蛋里爬出来。
“哇，这不是小太阳！”小兔伤心地哭了起来。她生气地抓起小乌龟，说道：“我再也不不相信太阳了！”小乌龟见了，知道主人不喜欢他，就慢慢地从小兔子的手里爬出来，默默地缩在一边。
从这以后，小兔每天回到家都要对着小乌龟埋怨一阵子。小乌龟伤心极了，为了不让小兔再伤心下去，他决定出走。咣……”“我回来了哎！真是的，为什么你就不是个…太阳”两个字还没说出，小兔就惊呆了，因为她看见房间被理得整整齐齐，却不见了小乌龟那熟悉的影子。“小乌龟乌龟…：”小兔子一边叫一边找，到哪去找呢？晚上，小兔子怎么也睡不着。她望着月亮，自言自语：“哎，到哪去了呢”她现在是多么渴望再见小乌龟一面呀。
一件东西，只有失去了才知道它的美好。咚咚……”有人在敲门。“小兔在吗？我是小乌龟，请你不要赶我走，我在外面找了一天，才找到一个蛋，它可能是太阳蛋吧”小兔欣喜若狂，不是因为蛋，而是因为小乌龟又回来了！她飞快地打开门，对小乌龟说：“我什么也不要，只要你能天天和我在一起”
从此，小乌龟就和小白兔生活在了一起。
作文四：太阳语（初二/1000字）
我的书房处在一个大深坑的二楼层的底层。这排房子东西走向，阴暗潮湿，尤其是四周的楼房冲天而起之后，这排房子几乎再也见不到阳光了。不过这样也有好处，门庭冷落，安静自在，倒是个读书写作的绝境佳地，只是大白天浪费电而已。
每天早餐过后我就会走进书房，读一读，写一写，累了困了，就泡杯清茶，在氤氲的茶香中点上一只烟，抬头看看窗外的世界。那逼sè的一线天空偶尔也会飞过几只不知名的小鸟，把我的思绪带向远方……那时，我自以为没有比这更快活的事了。
一天早晨，我正写到妙处，窗纱外忽然穿进一束阳光，如探照灯般绕来绕去，把个宁静的斗室照得一片明亮。我刚站起来，那束阳光就钉在我脸上，一动也不动使我无法睁开眼睛，我有点气恼，猛地举起拳头气恼，那束太阳光一下子就不见了。我睁开眼睛，却是一团黑洞。过了一阵子才隐约发现，那是个孩子，晃着个小圆镜，在玩太阳呢。我也不去计较，坐下来继续写作。可是刚写了一句，那束阳光又跑进来了，在我的额头上锯过来，锯过去的。
我有点愤怒了，就起身出了门，快步上完几十级台阶。我想教训教训那个顽童。然而，一见我来了，那孩子却一脸愉快的表情。我也不好发作，因为他坐在轮椅上……我从此知道了这个孩子名叫瓦片，今年八岁了，父母都是工人，工作很忙。他们早晨上班时，就把轮椅推到外面，让孩子晒太阳，自己玩。
我冲他笑了笑，已然回到书房写作，以免灵感走失。可是，一连几天的早晨，只要我一坐到书桌前，那束阳光便跳跃进来，如小猫捕鼠，东闪西蹦的。他虽然悄无声息，却扰人心绪。我想应该跟那个孩子谈谈，告诉他有意打扰别人的工作是不礼貌的，是缺乏教养的表现。
“瓦片，”我叫他，“你干吗老往我房间里着太阳呢？”
“我在跟你说话呀，叔叔。”
惊讶不已。
“我天天看你，好长好长时间了。人家都是一伙一伙地上班去了，只有你一个人在黑房子里。我天天看你的头，头低着――你在里面哭吧？可怜的，有没有人跟你说话。我让妈妈给我买个小镜子，可他说：‘男孩照镜子，多丢人！’爷爷从乡下回来，才给我买了一个……叔叔，你干吗哭呢？你别哭了，只要出太阳，我天天早上都和你说话，你不会急死的。”
这是我平生第一次知道了阳光还有一种语言功能，而告诉我这一功能的，竟是一个这样的孩子！以后，我每天清晨都在小男孩那束阳光的陪伴下写作，它激发了我的灵感，我终于写出了一部成功的作品。
又是一个天朗清风的早晨，电视台来了两个人采访我，问我实怎么写出了这样一部成功的作品的。“走，到我的书房后，你们就明白了。”我领着客人下到我那黑乎乎的房间，然后我坐到书桌前，请他们欣赏那束定时出现的阳光。可是，十几分钟过去了，却没有一点动静。我忍不住了，就跑出去找那个可爱的孩子。只见他手里拿着小圆镜，所不同的是，小圆镜被一块小手帕包得严严实实的。
“瓦片，你今天干吗不跟我‘说话’呢？”
“哦，今天不了，”孩子露出灿烂的微笑，“今天有他们跟你说话，我就用不着照太阳啦。”后来，电视台播放了对我的专题访谈，题目就叫作“太阳语”……
作文五：绿太阳（初二/500字）
“铃铃铃。”下课了，老师布置的画太阳的作业陆续交了上来，可老师惊奇的发现了一张特殊的画，绿太阳！这使老师疑惑不解，心想：这孩子，怎么。
窗外鸟儿在叽叽喳喳的叫着，似乎也疑惑着。老师叫住了他，叫这个小男孩跟她进办公室！“老师叫我干什么呢？我没有犯错啊！”男孩心里一阵嘀咕。终于，到了办公室，老师看着这个小男孩，打量着他：个子瘦小，脑袋瓜却大得出奇；眉毛疏淡。眼珠溜圆；蓝短裤，海魂衫，红领巾托着张团团得脸。他天真的却说：“老师，您找我什么事？”“哦，”老师这才缓过神来，“老师问你一个问题，你是否如实回答？”“是，老师！你问吧！”他毫不犹豫的回答。
“你的太阳为什么是绿色的？太阳不是红色的吗？”
“不是，太阳是绿色的，不是红色的，姥姥说是绿色的，不会错的！”
老师又是一阵疑惑，没想到他的反映会怎么大。
“老师，姥姥曾对我说：‘太阳是世界上最伟大的东西，如果没有他世界将一片黑暗，如果没有他世界将没有什么生命可言，姥姥说太阳代表着生命，代表着千千万万的生命，那么太阳为什么不是绿色的？”
老师愣住了，她万万没想到这个五六岁的小男孩会说出这样的话，她虽不知道小男孩口中的姥姥是谁？但她相信他的姥姥是明智的，明智的姥姥能让这么小的孩子，明白这绿太阳的“秘密”，这个姥姥真不简单啊！
“哦，老师知道了，明天老师去你家看看你姥姥，好不好？”
“好，老师，我等你哦！”
老师送小男孩回去了，可她万万没想到男孩的姥姥已不在人世！
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