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围绕影响的初二优秀作文
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范文一：那个影响了我的人（初二作文）
初阳东升，晨光熹微。
往事穿过溟濛的水气游走开来，惊鸿般颤颤地滴落在我的心头，泛起回忆的涟漪。
你就像一本书，汨汨爱意中影响着我。
翻开一页，满是你的柔情。
小时候的我最喜欢吃蒸蛋了，于是你经常捧来一碗热气腾腾的蒸蛋，丝滑如锦缎，我迫切地拿起勺子，那蒸蛋滑入勺中，轻柔地摇晃着身躯，抬眸，你的笑靥在荡漾，我总是天真地问：“外婆，你吃吗？”而你也总是笑眯眯地回答说：“我不吃哦！你好好吃！”于是我就继续吃着，心中暖洋洋的，谢谢你，外婆，是你教会了我柔情待人，与世界温暖相拥。
翻开一页，满是你的宁静。
渐渐长大，我进入了学习的殿堂，我徜徉于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的初春之景中，享受着平日文字中流露出的雄心壮志。我成就于抓耳冥想后对几何代数中xyz的准确判断。我欣喜于标着二十六个字母的书本之中每当我浮躁之时，你总会让我重新找到自己，你陪着我，待到入夜微凉，繁华落地。谢谢你，外婆，是你让我依旧保持着初心，坚守心中的一方净土。
你鼓励着我，陪我走过困难；你影响着我，让我学会坚强。就像“我不去想身后是否会袭来雪风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”
天边洇开透明的情意，朝峰晕染，烟扰云遥。凝眸处，有几株白玉兰迎着东风，蹁跹而来，柔柔的，软软的，撷一抹爱意，停在掌心。谢谢你，外婆，是你影响着我，带我走向未来的世界，勇往直前。
春光十里，万里无云，有你相伴，真好。
范文二：那个影响我的人（初二作文）
愿与你携手并进，共度年华。
散落几许浅浅阳光，拥一份恬静安然，轻拾素笔，绘不出流年的芬芳。我哼着小曲儿，来到外婆家。
外婆门前有几颗枣树，枣长势喜人，缀满枝头，似一个个小红灯笼，颜色或浅或深，将外婆门前装点得活泼极了。
外婆洗了一篮枣儿，放在桌上，与妈妈聊着家常，谈笑风生。我则拿个枣，丢进嘴里咀嚼，再将核吐出，品尝这清甜。咬一口，汁液迸溅，带着香甜进入口中，弥漫。不一会儿，半盆枣就下了肚。
午后，吃完饭，我们一起去逛集市。我虽有些疲惫，但仍不亦乐乎，慢慢走到外婆门前，再看一眼枣树，顿时怒火中烧。
“是谁摘的？还有没有道德了？”我气极了，看着稀疏的枝头，叉着腰，不停跺脚。
外婆赶紧拍拍我的肩膀，安慰道：“没事的，不就是几个枣嘛，以后还会再结，而且我们还剩下不少呢。”
“可这枣不是他们种的啊，凭什么随意摘别人辛勤劳动的果实！”我怒意不减，眼前浮现出外婆每月为枣树浇水，为它们松土，给它们施肥的情景，还有外婆获得丰收时喜悦的神情，我又加上一句：“他们没有付出，就不配获得回报！”
外婆叹了口气，又洗了几个枣，放在我的手心：“人啊，就应该懂得分享。你想啊，如果只有我们吃这树的枣，就仅有几份欢乐，若是分享给别人，就给世界添了几张笑脸。分享，为人们带来喜悦，这就是分享的意义所在啊。”
我拿了颗枣放进嘴里，清凉的甜意令我平静下来，我望着外婆眉宇间的皱纹，看着她深邃的眼眸，点了点头。
是啊，分享，自己虽失去了，但又给别人带去欢乐，给世界添一笔暖意，这何尝不是一种有意义的做法呢？
我抬头望着太阳，光好似更亮，更暖了些。是了，外婆的举动影响了我，她教会了我分享，宽容，分享，为世界添一抹暖意。外婆，我将如你所想的那样，分享，将这份爱传递下去，送到每个人的心间。
范文三：影响我的一首歌（初二作文）
“我会像奥德修斯一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡”
题记
又一次的考试失利把我带进无底深渊，很痛，很痛，连喘气都困难。
走出校门，我双手握紧那布满红圆圈的试卷，泪水无声的滑过脸颊，溅到试卷上。又像一把利刃，无形的捅进我的心脏天，灰蒙蒙的，乌云把太阳遮的不留痕迹。呵，太阳都看不见我了。
我颤颤巍巍的走向等候多时的妈妈。但当我看到妈妈那眉开眼笑的样子时，我害怕了我决定，撒一个谎。到家时，再说吧，我悄悄把试卷藏了起来。
“三好学生，出来啦！”妈妈一把搂住我，但我觉得，这个搂，好痛，这个“三好学生”震耳欲聋，我换上了微笑
“这么神神秘秘，非得到家说”妈妈一进门就嘟囔，迫不及待想让我说。我看着妈妈的微笑，刺眼妈妈，不要笑了
我把妈妈拉到身边，坐下。深吸一口气，我说了全部，是全部啊沉默了，过了好久妈妈转过头，说：“试卷，给我看看”我从背后把已经没有泪水的卷子，递给了她。她开始轻敲试卷，然后重敲，引来了全家人。我低头，泪水决堤
更多的谩骂，叹气，引怒了我，的心。
“够了！”我喊道。“我那么努力！起得早睡得晚，换来的却是这样！”说完，我跑进卧室，砰的锁上了门。寂静。我一头栽在床上，无助的哭着。累了，我拿过耳机，熟稔的塞在耳朵里，任凭歌曲播放：
“当我需要独自站在远方，的沙场，武器就是我紧握的梦想”我一听，眼睛睁开，独自站在沙场，武器。我默念着勾起一抹微笑嗯明白。
再一次，我站在讲台上，手里拿着闪闪发光的奖状。“我受过的伤，都是我的勋章”
“不管明天的路有多漫长，我再次起航，带着我的勋章”
范文四：那个影响了我的人（初二作文）
夕阳的余晖慢慢将我的影子拉长，我愤愤地踢起一块石子：哼！我说的明明是对的！
“姐姐”一个甜美的声音飘进我的耳朵里。我扭过头去，见一个扎着两条小辫子的女孩正冲着我笑，那头发稀稀的、黄黄的，缺了两颗门牙的嘴依然很美，真像儿时的我呀！“你能带我回你的家吗？”女孩又继续问道。“为什么让我带你走？你自己没家吗？”我没好气气地说。正准备离开，却看见远处有一朵开得很艳的花。我伸过手去，女孩又叫起来：“姐姐，别摘她，她会痛的！”说完，还朝我眨着一双大眼。我摸摸她的头，问：“你不怕我吗？我可是坏姐姐。”“不怕，你一点都不坏。”她又朝我笑笑。“好吧。”我勉强答应了，带她回家。
路上，她指着正在跳皮筋的小女孩们问我：“姐姐，你小时候跳过吗？”我的脑海浮现出了一些画面，那时经常和小米、小耘一起跳皮筋，我们的笑声每天都会在空气里传播可刚刚，我们三个又大吵了一架。“姐姐，我好羡慕她们呀！关系那么好！”她的话说到我心里去了。
又走了一会，她从背包里掏出一个洋娃娃送给我：“姐姐，我伤心的时候抱着她就不伤心了。”我接过来，这和小耘送给我的不是一模一样吗？每当我们三个中间出现争执，只要看到这个洋娃娃，我就会心生谅解。“姐姐，你现在是不是很想哭呀？”我望着她，心里有一种酸痛的感觉。
走到家门前，我牵着她的手进去，她却问我：“姐姐，阿黄呢？”“啊，阿黄，阿黄丢了。”她垂下了头，说：“姐姐再见了。”“哎，你去哪呀？你去哪呀？！”我追问她，可她已经消失不见了
恍惚中听到她的声音：“姐姐，你不记得我了吗？我是儿时的你呀！你变了，变了很多，也失去了很多”我急切地想要找到她，却忽然从梦中惊醒。
从那天起，友爱、谅解又回到了我心中来。
范文五：影响我最深的人（初二作文）
有露水的滋润，阳光的照耀，风儿的抚摸，土壤的给养，一株幼苗才能茁壮成长。爸爸就是我成长路上的阳光和雨露，温暖着我，滋润着我，潜移默化地影响着我。
小时候爸爸喜欢带我到公园玩，可每当那可恶的石头将我绊倒时爸爸都不会像其他父母一样飞跑过来扶我，只是顶着那张不苟言笑的脸站在离我很远的地方，那眼神似乎在期待着什么。可那时，我觉得眼前的人是魔鬼，哭闹着不肯与大地母亲分开，觉得自己这般的放声大哭能让他心软，可我错了，爸爸面不改色，依然没有一点要过来扶我的意思，我继续无理取闹的放声大哭，与爸爸打着持久战。
“自己爬起来，这颗糖果就是你的了”，一只拿着糖果的手在我眼前晃了几晃，我伸手去拿。爸爸缩回拿糖的手说：“不要不劳而获，站起来才可以得到它。”也不知道是糖果的吸引力，还是爸爸的话语，让我有了站起来的勇气，扑进爸爸怀里，爸爸脸上露出了欣慰的笑容，长大后，我才明白，我要的不是爸爸的奖励，而是他的笑容。
每当家中有好吃的，爸爸都会先想到爷爷奶奶，总是把美味的食物在恰当的时间给合适的人，然后便是我们，他自己的那一份永远最少，有时甚至没有，即使不是食物，其它的东西也一样。在爸爸的影响下，我渐渐懂得了分享，有弟弟妹妹在时，我也会把最少的那份东西留给我自己。
在我引以为傲的学科取得引以为傲的成绩时，爸爸却不表扬我，只是告诉我“胜不骄，败不馁”的学习之道。我也曾问过爸爸，为什么不像妈妈一样表扬一下我？爸爸的回答让我记得很深刻，他说，我不想让你养成高视阔步的习惯，这样的你将来会承受不了一点打击，受不了一点批评，又怎能成功？怎能成功面对失败？在爸爸的影响下，我渐渐懂得了“知错就改，善莫大焉”，我渐渐懂得了“朽木不可雕，孺子可教”并且用我自己的行动证明了“胜不骄，败不馁”的道理。
这就是我的爸爸，没有多少言语，他只用自己的行动来潜移默化地影响我，让我健康茁壮的成长。他确实是对我影响最大的一个人，从他的目光中，我读到了比书更多的东西，更让我体会到“爱在无声处，教育在无形中”。
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