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初二写力量的经典优秀作文
内容简介：“蜡梅香”，又走进了这里，不同的是，我开始学习一种新的绘画技艺“白描”。随即找了一张板凳坐下，画板夹... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：白描是一种力量（初二作文）
“蜡梅香”，又走进了这里，不同的是，我开始学习一种新的绘画技艺“白描”。
随即找了一张板凳坐下，画板夹于两腿间，笔尖又于米黄色的纸上启了新的一页，我口中的“白描”即素描。国画过了10级后，我继续学画素描，可两者大不同。单调的黑白灰，枯竭的线条，窗帘一拉，陪伴我的只有灯光与塑像。
被淡淡的黑暗包围着，我的笔尖缓缓落下，长短不齐的线条交错，或许是习惯了这样的安静，我将全身心浸入画中。出乎寻常，耿老师放起了轻短的音乐，将音符灌入我们笔尖，他看着我们，“老师小时候最喜欢画的便是素描，虽颜色单调，但极富层次，能让我的心沉下来。”他极富情感地说了一段，音乐和着他的余音，久久拉长
画着画着，纸上的层次鲜明起来。我不禁被老师的话一动，那么多年学画生涯，技法何尝不是一种力量！单调的色彩背后，又何时少了层次？
静静看着画卷，我陷入了深思。那么多年，“白描”带给我的是一种安静，智慧的力量！线条朴实，却将粗细相融展现得淋漓尽致，立体的人物、事物，最初也只是由简简单单的线条，不断历练、刻画成的。
而每每坐下，“白描”带给我的安静是平常不能享受的，独自一人浸于无边的黑夜中，去寻找色彩与希望，不断思索与挖掘，每一刻都在享受着无尽的安静空间
人何尝不是如此，面对黑暗，即使没有一丝阳光，也要学会像白纸素描上的黑碳，沉下来，享受那份安静与孤独，品尝它带给你的无穷无尽的力量
“白描”是一种无形的力量，其色彩需自己去挖掘、开发，面对生活的困境，要有“白描”的心境，宁静地寻找黑色中的灿烂与美，保持一份纯真的幻想与思考
“白描”是一种力量，促人成长，而它带给我的又绝非是一种力量，更重要的是，在这同时，可以看到花儿绽开的声音
第二篇：有一种力量让我泪流满面（初二作文）
那是一个令人烦躁的午后，阳光十分强烈，看着书桌上丝毫未动如小山般的作业，目不转睛地盯着加粗的作文题目，看着“泪流满面”的字眼，不知为何，总有种流泪的冲动。我不禁叹了口气，起身，还是到外面走走吧。
走在喧闹的街道，看着匆忙的人群，我皱了皱眉，拐进一条僻静的小路，一直走到尽头，于是被眼前的画面惊呆了。那里有一块农田，种着许多花花草草，尤其引人注目的，便是那一株高昂着头的向日葵了。烈日炎炎，可它一直追随着太阳，其它花朵不是笑弯了腰，便是冷漠地耷拉着脑袋，只有向日葵始终挺直身躯，向着太阳努力绽放美丽的笑脸。
这是一种怎样的力量啊，我的眼眶竟被这眼前的美景润湿了。那株向日葵啊，金黄到晕眩的色泽，舒展到极致的叶子，那原本略微谦卑的茎秆，竟会如此倔强地挺直站立着。那是一种强大的力量，是一种令人窒息的力量。
它既没有牡丹的高贵，又缺乏玫瑰的娇媚，更没有百合那样的纯洁，它只做它自己，特立独行，只要有太阳的地方，它的脸永远是朝着太阳的方向。不管经历多少风吹雨打，不管遭受多少冰霜雨雪，只要有阳光的日子，它就立刻昂起了头。
突然，一个小男孩跑进我的视线，他环顾四周，惊叹道：“哇！好漂亮！”随之做出了出人意料的一个举动，他竟伸手摘向那朵倔强的向日葵！“你在干什么！”我急忙大声阻止他，男孩被这突然的吼声吓得不知所措，一脸懵懂地转头看着我。“你为什么想把它摘了，向日葵不是活得好好的吗？它在这里自由生长，不是很好吗？”“可是，它这么好看，我想摘回家送给妈妈。”他的声音略显委屈。“那你可以带你妈妈来这里看啊，为什么要摘走呢？”看着那被折了一道口子的向日葵，我心里有些不是滋味，如果我能早点制止，它就不会受到伤害。我仿佛看见了它挥舞着叶子向我招手，笑着说没关系
一朵花，始终追随着自己的目标，何况人呢？我被向日葵所蕴含的力量深深震撼了，同时也为自己遇到丁点困难就退缩不前而深感惭愧。我应该成为一株向日葵，坚定自己的初心，勇敢迎接中考的挑战，成长路上，吃点苦受点罪怕什么。
今天，我已经不知道是第几次坐在考场上了，深吸一口气，望着窗外的阳光将教学楼上贴着的“慧识楼”标志的字照射得闪闪发光，我似乎明白了什么，九年来的辛酸苦楚早已化为一种力量，那是如向日葵一般的力量，一直推动着我走向远方，一次次使我泪流满面。
第三篇：汲取的力量（初二作文）
“她啊，有时候话说的少一点。毕竟也是大孩子了，哈哈。”
不知道从什么时候开始，这样的评价在我身边萦绕不去，我知道这么评价我的人多多少少不是带着高兴的情绪，至少一点点失望吧。
这总归不是什么好印象，改变倒也不是没努力过，强行搭话几次后，就开始觉得到人家面前搜肠刮肚的找话题是为难自己。刚开始决定放弃，有人出来客观评价：“不就是正常的交流吗，你这是心理不自信的体现。”
我叹了口气，把心里的话压一压，就像把一张纸折了又折，直到变成最小的一块捏在手里，它叫嚣着要出来，但被小小的力量禁锢着。和对面的人便形成了看不见摸不着的空气屏障，留给嘴上的只是空洞。
要是道理听懂了就能做到，世界上就没有犯错的人了。
我记得以前不是这样的啊，在干涸的记忆依稀记得，是从什么时候起，会把话藏在心里留给自己，便成了一个恶性循环。那么多话被压缩着，它们可能会趁我不注意，在肚子里组成一个小小的小册子。
那天也是闲来无事看着书，本就是一个普通的小故事，却让我有些失了神。
锥造老师是一个幼稚园老师，妮妮是一个幼稚园学生。锥造老师很热情，全身都像散发着火焰，或者说，是一个别人看了会觉得“热死人”的人。妮妮是五岁的小朋友，在锥造老师来之前，她都坚定的认为如果每天都要努力克服困难，那人生还有什么意思。
妮妮最不喜欢跳绳，可是锥造老师逼着她跳绳，整天一副“只要努力就能成功”的样子，妮妮最讨厌的就是锥造老师，讨厌他到不上学的地步。可是锥造老师用实际行动证明给妮妮，他通过努力克服了对小时候留下的心理阴影兔子的恐惧。妮妮开始改观，在他的带领下慢慢变成像他这样的人。
今天是运动会，妮妮报名了跳绳。当她发现对面的强敌一个比一个厉害，怯懦还是将她包围，正当她在地上画圈圈，锥造老师来到她身边，在她的面前比了一个“火焰”。妮妮看着这个总是以火焰作为信条的人，渐渐地笑了。比赛开始了，一切都顺利进行着，时间一点一点过去，她的脚越来越酸痛，马上就坚持不住了，难道这么多天的练习也要白费了吗一念之差，她想起锥造老师说过的话。
妮妮可是小兔子啊，当然还能继续跳。最后，当她的分数超过全场最高的时候，这个故事当然也由开心的结局收尾。
理想化一点是不可避免的，但真正撼动我的是一个五岁小朋友在刹那之间涌现出的精神力量，困难是真的可以克服的。
第二天，当有人跟我开了个玩笑，照平常，我肯定是点点头或笑一笑，不发表意见。我猛然想起改变的决定，第一个字在舌尖吞吐一会，我终于能听到我的声音在我耳内不再显得突兀，当对方表现出对这个话题的兴趣时，我想我那时的笑容真的发自内心。
我尝试着面对别人不再紧张，用放松的姿态，自然的想法和别人沟通，得到的终于是赞美和鼓励，不用把话藏起来的感觉我觉得甚为美妙，一切都在朝着好的方向发展。
以后也会越来越好吧，归根结底，我要谢谢这个五岁的小朋友。
一路到大，也许本质会变，但实质不会变，我想当我能一直从别人的故事汲取自己的能量时，才当是个品德高尚的人。
第四篇：阅读给了我力量（初二作文）
书，如同阳光，给予我温暖的情感；书，如同春雨，给予我小草的坚持；书，如同老师，给予我更多的知识；书，如同母亲，给予我做人的道理。啊！是阅读给了我力量。
漂浮在我的脑海中的丝丝记忆中，隐隐约约记得小时候多么热爱阅读的我
“妈妈，我要那！要那！”我的小指尖小而坚定地指向一本附有可爱精灵图片的一本书。妈妈牵着我另一只手，带我走向那本书，几个大字清晰地映在我眼中《童话故事》。妈妈见我大字不识一个，便说那不是玩具，是书。于是，书这个概念便印在我的小脑袋里。这便使我更加好奇。我撒娇了，双脚跺了两三下，屁股一声“啪”地坐在地上，双眼红起来，眼泪从鼻梁旁流淌。不嚷不吵的计谋真好使，妈妈同意买给我了。
回到家，我一字字地响亮读出来，那时还真不知道“读”的真正涵义。我记得我读的第一个小童话是《白雪和玫红》，白雪和玫红的善良打动了我，她们对小棕熊的同情之为，让我感受到人与动物之间的情感是非常温暖的。
渐渐地，个子高了，年龄大了，变得微成熟的我，全都变了。唯独读书的习惯仍旧没变，我坚持下去，开始读些百科之类的科普书和名著等。我在读这些书之前，都有一个问题困惑着我：为什么是妈妈生育了我而不是爸爸？童话中的爸爸也是很亲和啊。终于，世上无难事，只怕有心人。我知道了这是为什么，但是奇异的是海马不是妈妈养育它而是爸爸。从此，我便认为书是知识的储存库。
妈妈常在耳边唠叨，说这说那。却往往没想到，在读《名人自传》中，讲述的件件真实大小事中，都夹杂着妈妈说的小道理，有些更是我不知道的。
下雨天；有书陪我就足够；阳光猛晒，有书陪我就足够；社会上，有书陪我就足够；母亲不在旁，有书陪我就足够。阅读给予了我力量，伴随我成长。
第五篇：那一缕茶香给了我力量（初二作文）
每当我遭受失败时，我总会泡上一杯茶。那茶香总会让我精神振奋，重拾信心。而每当我闻到那一缕茶香时，我总会想起那时的情景。
“拍。”一声，房间的门用力的合上，发出一声巨声。而在门后，我偷偷的哭泣，眼睛凝望着那张放在书桌上的试卷。红色的交叉编织成一张网，网在我的试卷上，深红色的59分印在我的试卷上，显得分外的耀眼。
正在我哭的正着时，父亲叫我出来跑杯茶喝。我随意的拿了两片茶叶放在杯子里，用水冲一下便喝下去，有苦有涩，非常难喝。
父亲看着我表情，便哈哈大笑：“让我来吧！”
只见父亲将几片茶叶放在杯子里，用沸水去冲，泡，浸，洗，再泡，再洗不一会儿，茶叶的香儿便扑鼻而来，令我神清气爽。父亲为我泡上一杯：“再尝一下。”果然，刚才的苦涩已经完全不见了，换来的是茶叶的清香。
父亲笑着说：“茶叶不经过沸水的洗涤是散发不出它本身的清香，人生也是如此。如果我们的人生一点儿挫折和失败都没有，那我们就像没有经过沸水的冲洗的茶叶一样，又苦又涩。但是，我们经过挫折和失败，并且能总结出经验，我就像沸水的洗涤的茶叶一样，散发自己本身的清香。这就是茶叶教给我们的道理。”
听了父亲的一番话，我恍然大悟。是的，一次的失败并不是代表以后的失败，关键在于我能不能从失败中走出来，总结经验，而不是在这里垂头丧气。想到这里，我便在走进房间看着书桌上的试卷，拿起笔在试卷的“天罗地网”中搜索经验。
从此，每当我失败时。我都会泡上一杯茶，那一缕茶香总是给我前进的动力和面对失败的勇气。它也给了我面对生活，面对挑战和人生的各种事情源源不绝的力量。
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