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关于人心的初二优秀作文精选
摘要：这是我们本次运动会的最后一个团体赛了，接力！上一次的接力比赛，李神童同学掉棒了，她很愧疚，这一次，上... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
本文《关于人心的初二优秀作文精选》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
篇一：那一幕令人心惊胆颤（初二作文）
这是我们本次运动会的最后一个团体赛了，接力！上一次的接力比赛，李神童同学掉棒了，她很愧疚，这一次，上天像是给了她一个弥补错误的机会似的。
期待已久的团体赛终于开始了。这次我们班的目标就是不掉棒！
枪声已响，我们班的首发队员，一位叫叶珊的球，哎呀，形势有些不好呢，不过，没关系，等下后面的同学一定会追上来的。
刚赶超上一点，不料，竟掉棒了！李神童眼见接力棒掉在自己眼前了，抓起就是跑，根本没去想那么多，当所有人都还在着急捡接力棒时，李神童已经抓着接力棒冲出去了，就如离弦的箭一般飞了出去，当我们反应过来时，她已经快要到达对面了，并且，我们班并没有落后！“李神童，加油！李神童，加油！”我们的呐喊声震耳欲聋，是的，我们赶超上了，我们后面的同学急忙说“别再这么激动了，不要再毛毛躁躁的了，那样最容易掉棒。”
当接力棒到我手中时，我感到很紧张，但我极力克制住自己的激动的情绪，紧紧握住它，往前面冲，大跨步往前面跑，只听见旁边有人给我加油，我不禁又加快了我的速度，当我将接力棒交到对方手中时，我安心了许多。停下来，又四处问刚刚我的速度，问当时我的情况，她们却都说没注意那么多，这让我又有些担心，生怕自己给全班拖了后腿。可后来听闻我是第一时，我高兴地鼓起了掌，我最后将速度减下来的原因就是怕掉棒，不想，差点被反超，我爸说，下次不要将速度减下来，摆正自己的姿势，将接力棒送出，就算不放慢速度，也不会掉棒。
后面又不知怎的，我们班竟落后了！我一咕噜从地上爬了起来，大喊加油，带动跑完的女生一起喊加油。
最后一棒了，我们的长跑冠军谭亦可冲刺了。“加油！加油啊！”omg，被22班反超了，没希望了，“加油！”话音刚落，22班已到终点，我们班离第一名只有一步之遥，我们有些失落，开始讨论刚刚接力的缺点了。
这场接力比赛的结果大家也都还算满意的，这一次的比赛一幕幕都是胆战心惊的！
篇二：原来这里还藏着人心（初二作文）
在燥热的空气中，每个人都是汗流满面，刚结束半天课程的我，也一样不会例外，凉风吹过，我竟会是如此满足。
一旁等着公交车的母子使得公交站台上格外热闹，一个小男孩用着略显稚气的声音说道“妈妈，我扭不开。”一旁的母亲也被这炎炎夏日弄得有些不耐烦，便匆匆忙忙地说道“你烦死了呀，你看看你都喝了多少饮料了。”但一边却又帮孩子打开了水瓶，这是一个出于母亲的纠结的心。
另一边却又是一个忙碌的女人，她有些微胖，不知何时被晒黑的腿上穿着一双破旧的，有些黑的拖鞋，带着手套，速度很快，也很粗鲁的从面包车上搬下一堆一堆的货物，汗水不时从她脸颊上划过，但她却无暇顾及，但没过多久，在我眼里的勤劳的女人却在心中变了样，她不时把蓝色的篮子往地上摔，那正是刚刚满载的碗筷的篮子，随着她一次一次用力的把篮子往地上摔的时候，无数只黑灰色的，类似于蛆虫的虫子不断从里面爬出，有的爬上了其他装满碗筷的篮子，有的爬入草丛，有的甚至爬上了那女人的腿，这是一个商家未能及时做好卫生懒惰或是被利欲渲染的心。
又是20分钟后，公交车便匆匆而来，我像挥了挥手，它便很乖巧的在我面前停下，或许是等的迫不及待，或许是早已到了午饭时间，或许又是因为刚才的惊魂未定，我极想远离这儿越快越好，于是便快步走上了熟悉的不能再熟悉的阶梯，可偏偏就是这熟悉的地方，我差点摔下去，脚重重的踩在公交车上，车里没多少人，却都在看我，脸上格外炙热，司机师傅也开了口，那是一种温柔男声，“当心，别摔了。”，心里马上就镇定了下来，羞怯的点了点头，便回了座位，这是一个公交车司机温暖、负责的心。
在生活中总会有他或她的存在，也自然有各种各样不一样的心，万事皆有缘由，它们也不会有例外，但无可厚非的是，不管你喜不喜欢，他们都真真切切的存在于这个世界上。
篇三：读书能静人心（初二作文）
红尘喧嚣，人心浮躁，人们似乎总是在忙碌，而渐渐失去了精神世界的乐趣，生活愈发空虚。因此，读书显得尤其关键，它在这浮华中自成一派，读书往往能使人心静，它能使人寻觅本心，从而开辟自己的内心世界。
通过读书，我们往往能寻觅到自己内心深处的意愿。读书其实是一场心的旅程，是读者与作者灵魂的交流。巴金说过：“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”我们无法亲眼经历的，可以通过读书来体会；我们无法切身想象的，可以通过读书来思考。读书好比一盏引路的灯，它指引着我们在混沌迷茫中寻找心灵的归途，它指引着我们透过作者的视角，看着形形色色的人演绎别样的悲欢离合。人之一生，总有困惑迷惑，而读书可以使我们凭借他人的智慧凝结自己的思想。由此，当我们蓦然回首，才能恍觉，已是归期。“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”朱熹如是说。盛世乱世，皆在笔下了，不论盛世乱世，自有读书以致本心。
在内心深处，总有这般那般烦忧，乱人心神，此时，读书愈发必不可少，它使我们在纷乱杂忧建立起自己的精神世界，怡然自得，流水不争，万物无竞。
英国有句谚语：“没有比读书更好的娱乐，更持久的满足了。”世界之大，总有一方天地不受外界干扰，不被他人干预。就好比《盗墓笔记》中青铜门背后的终极，虽不知祸福，却总是与世隔绝；又如《哑舍》中不受时空限制的天光墟，天地悠悠，自然“进学致学，行方思远。”公子扶苏自幼饱读诗书，在儒生被告发之时，仍旧大胆进谏，这何尝不是书中礼法所带给他的精神世界所给予的启示？读书，读的是书，也是心，一个人心之所想，绝大程度上取源于读书。而读书所开辟的精神世界很大程度上又能影响人的言行，也许我们不一定要做读书人，但读书决定着我们精神世界的强大与否。
一本书，一盏茶，渔歌唱晚，霞送日落。青青子衿，沉溺于书。正如那句话所说：“我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。”千山万水，唯读书带给我们心的安宁，谨以读书静人心。
篇四：藏在人心里的精彩（初二作文）
人心里的精彩，究竟是什么样的存在，那份蕴含着人们各种感情的精彩便是最精彩的，那份表现出来的笑容，隐藏的愤怒便是最简单的心情，也可以精彩起来。这就是人心。
所谓人心难测，是指隐藏的心情，就如我的家人。
高兴
“什么？”“你只考了62分？看来又要抽你了”“喂，不是及格了吗？能从40跳到60多是很了不起的啊。”这是一段我和父亲争吵的情节。明明是他说及格就行了。现在却赖账。“我不管，你下次没考到80以上的分数就不要来见我。”说着，他威风的转了个头，走了。隐隐得从身上掉下什么东西，捡来一看，笑了，一张写着电脑密码的纸条。
愤怒
在大街上，我同妈妈去大街上逛街，我十分不了解她为何钱包不带就去看首饰。她和我说“买不起，还看不起啊？”她便去看首饰了。当店里的服务员向她问起“你要买那种？”我便两手一摆，做了一个我专门恐吓小学生的表情。“买不起，还看不起啊？”服务员惊了一下，我妈便笑着跟她说我是在开玩笑，暗地里把我的手掐了个又红又紫的。“不是你说的吗？”
善良
姐姐一向很矫气，这性格可了不得，我同她去买衣服，路上遇到个乞讨的人，她在那人绕了半圈，连声说脏。我瞪着她的所走作为，我觉得很丢脸。有着这样的一个姐姐，我蹲在地上，向那人碗里放进了我全身的硬币，也有个8、9块的样子。随后，我没有跟她说过一句话，她如果有先见之明的话就应该给我回去写份检讨。这样想着。可找不着她人了，我怕因为我不理她，她就躲起来生闷气，我四处找，便看到她在那个乞讨的人那里，静悄悄的放进了20块钱，那人正感谢她，她脸红地把头甩了过去，正好看到了我，我就笑笑不说话。
人心是美丽的，也同样是精彩的，每个人的心灵都不同，所以，我们也要让着一些高尚情操的人哦。
篇五：动人心弦的美（初二作文）
它，没有万里长城那样雄伟壮雨，没有九寨沟那般诗情画意，没有钱塘江涨潮时那样千奇百怪然而，它并不逊色，在人们心中，它就是“人间天堂”！这就是西湖。曾记得那句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是古代诗人杨万里在夏季时，在西湖送别林子方时写下的。西湖的这般美，引来许许多多的游客过来参观。
清晨，柳树上的鸟儿鸣啼着，朦胧的弥雾才刚刚开始消散，西湖里以挤满了游客，都迫不及待想马上欣赏到那一朵朵粉红的荷花。
凉亭里挤带了游客，原本是互不相识，但到了这里，却不拘小节的畅聊起来。就连那小小游客也被迷住了，用相机拍下那最美丽一刻，根本不愿停下手来，生怕一停下来，就错过了荷花的美。但是，天变得朦胧起来，不过小会儿，就下起雨来，即使是不舍得，也只好先回到旅馆，游客们有些不情愿的离开了西湖。响午过后，太阳出来了，虽然地是湿湿的，但却阻止不了我们那坚决的心。似乎发现赶下的那场雨是及时雨，雨水将西湖里的一切都冲刷过一遍。在太阳的照耀下，荷叶变得透绿，泛着水珠，晶莹透亮，荷花在荷叶中挺立着，绽放出最华美的一刻，亭檐上正滴着水，一滴又一滴，滴到西湖里。最为奇特的是，不是间，又几条鲤鱼从水中跃出水面，那多么惊美一刻，再也无法能在画卷呈现出来，这里就像仙境，根本不能用语言来表达那种欣然的心情。也只有在那一刻，你才能体会，你一种美。
那一切是世界的，是世界的美，是它，装点着我们的世界，是最天然的美，是最动人心弦的美。
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