窗外初二作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的窗外初二作文，希望能够帮助到大家。
窗外初二作文1
苏州城的冬天是较为暖和的，对于南方的孩子来说，下雪天是少有的事。每一次的下雪的那几天，也不过是转眼间的事情罢了。
那日的清晨，我慵懒地从床上爬起来。这时，爸爸突然快步走进房门。我质问爸爸道：你怎么门都不敲就进来了，你不知道这样很没有礼貌吗？爸爸面不改色，看着窗外那景色，说道：外面下雪了！什么？我诧异了一声。说着，我如一道闪电般快速地漱好牙，洗好脸。看着我爸早就做好的爱心早餐，端起了碗，拿起了筷子，把鸡蛋、粥、小笼包什么的，双手快速地在桌子与碗之间来回移动。装满了以后，头也不回地，又跑回了卧室的窗前。雪花轻轻地从一望无际的天空飘落下来，犹加鹅毛一般。有时像白羽毛；有时像梨花瓣忽散忽聚；有时像吹落的蒲公英似飘如飞；更如天宫里下凡的仙女，把大地装扮成了童话中的白色王国。这会儿的整个世界都是白色的，闪闪发光。连我的心，似乎也被这雪天一色浸染了。雪花落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩了上去。忽然间，几个孩子般地声音，划过了我的耳膜。俯身看着这些孩子们嬉皮笑脸地，我又不经浮想联翩。
记得，那也是一个不同而又罕见的下雪天吧！楼上小晔是我的大哥，我们总在小区里一起玩。虽然我们年纪当时不大，但我们可是这个区的孩子王。什么放宫灯，瞒着父母出去玩。但脑海中最深刻的还是那日雪天的场景：我们先一起打雪仗，她猛烈地发起攻击，我也不甘示弱。雪球来来往往的，在空中如敌人的子弹般乱飞。我瞄准了她嗖一下向她打去，她则在我不经意时偷袭我。我于是坐在了地下，顺手左右抓了一把雪。左一下，右一下，一直持续到最后我被她打趴下。我呜地一下大哭了起来，她安慰我似的，在旁默默地堆起我儿时最喜欢的人物喜羊羊。堆的.虽然不像，心意我却领了。我的眼泪似乎也被眼前这幅场景施了魔法般，泪也戛然而止了。我们便也不知怎的，累得在雪人旁抱在一起睡着了。
我突然恍过神来，手中的饭也凉得差不多了。窗外却依旧白雪飘飘，那地上的孩童似乎也如当年的我们一样，拥有着只属于自己的单纯的小美好。而今我却走么也回不去了，几年前，小晔搬了家。搬去哪儿，竟连她的联系方式都没有留下。窗外的风景，此时也成了我童年的限定回忆吧！
窗外初二作文2
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”业已入秋，坐在书桌前，望着窗外的榕树，入了神……
小时候，我常问妈妈：“这是什么树？”妈妈常笑着说：“这个是榕树，在你的爷爷奶奶生前这个树就已经在这里了，有好几百年的历史了。”我似懂非懂的点了点头，盯着这个庞然大物，久久不去。那里的树已有十二十米高了，有人家四五层楼高了，周围一圈房屋围绕着它，还有四条小道供人们进出。树枝像蛛网似的，绿叶茂盛，似要盖住整个天空似的，铺天盖地。
在夏天，常有老人来树下闲谈，树下还有石椅石桌供人歇息，老人们在这儿谈天说地，还有些儿在石桌上下着棋，惹得行人驻足观看，一方赢了，行人都拍手叫好，好不热闹！这还是我们孩子们的天地。常有三四个孩子在此地蹲在地上捡枝拾叶，还像父母炫耀他们的成果。树上传出叽叽喳喳的`鸟鸣声，树下映着人们的声音，交杂出一幅生机勃勃的景象。
但如今又是一度秋季，本树下应是一副热闹的景象，天空中一轮毛茸茸的明月伴着星辰，但树下只有一些匆忙走过的新人，但也寥寥无几。
树下空无一人。
石桌椅上已铺满了枯黄的落叶，地上的枯叶十分杂乱地堆着，已能漫过人脚底了，雪白的月光照在树叶上，反射出一股幽幽地白光，使人心生寒意。
窗外，月亮高挂。
这里本是一副热闹的景象，但现在，连以前最热闹的养老院中打麻将的那副景象也消失了。房屋都紧闭着门，拉紧了窗帘，没有一点儿亮光。树上的乌鸦地乌鸦叫声悠扬，拉得很长，但是断断续续。行人走过时踏碎落叶时的“咔嚓”声久久回荡。过后便一片寂静。
原来的人一部分都被儿女接去了城市生活，但还有部分已经离开了，现在仅剩寥寥无几的老人生活在这里。现在的儿童与青年人都没有耐心在这里闲谈休息，一心只想去改善生活，没有人有心思去闲谈，去感受这种清净的景色，去回归这清闲的生活。以前的老一辈人大多不在了，就是新一辈人也无这种志趣来享受这种景色了。
榕树下的景色的仍是如此清净的持续。每至月色入户时，我便在窗口沉思。便觉感叹：
时光荏苒，物是人非，人已不再。
窗外初二作文3
一扇不大的窗把一个世界分成两半：窗内，悠悠的灯光酒满了整个书桌，也洒了一地，那么柔和、温润和善良;窗外，已是一片漆黑，不知是哪一个画家把黑色的染料倾倒在天幕上，偶尔也有几点光亮，分不清是北斗的星光还是萤火虫尾巴上缀着的亮光。
彼时的他虽身在书桌前，但心却随着思绪延伸到那无边的黑暗，带着无尽的思念呼唤着那还未归家的母亲。
呆呆着望着窗外，悄寂无声。
夜静得可怕，自己都能清楚的感受到那颗被黑色笼罩的心在微微地战栗，仿佛一个初生的婴儿渴求母亲的.哺乳，等待着妈妈的怀抱，等待着妈妈的安抚。它期待着，期待着，期待着妈妈能撕破那沉重得让人窒息的夜幕，然后缓缓地经过窗外，缓缓地走进屋子，缓缓地走到洒满灯光的桌椅前。
“汪汪”远处传来了几声狗吠，在寂静的黑夜中，这声音是那么的刺耳，但是那颗心却稍安定了些许。“或许是妈妈回来了吧!”他这样想着，思绪中掺杂了丝丝惊喜。
又一阵寂静，妈妈没有回来，失望了。
笔尖在手指上转过360，再转过360，但终究没有落下来，就像岁月的轱辘在指尖缓缓的走过，在那个不经意间，不留痕迹，那么的轻盈，好似时光老人也怕打破这寂静无声的黑色夜幕一样。
夜色渐渐深了，画家黑色的染料也渐渐变浓了，思绪飘得更远，带回来的也只有那继续加深他恐惧的黑暗。
他努力保持着镇定，努力着，想将听觉最大化。想要在那漆黑的画幕中找出几声虫的哀鸣来打破这夜的寂静。可惜，他五官能找到的依旧是那浓浓染料散发的阵阵异味。他恨夜的静，他更恨这无边的黑暗是这黑暗让他迷失了寻找妈妈的方向，是这黑暗让他只能坐在窗内用思绪呼唤妈妈。
不知是他的呼唤触动了画家，还是他的恐惧牵动了妈妈。窗外，一丝手电的灯光冲破了黑暗的阻扰，刺穿了无边的夜幕，最终映在他的眼里，将他内心的恐惧抚平，让他带着那颗颤动的心走出黑暗。
窗外，依旧是那么的黑;夜，依旧静的让人害怕。不过，此时的他正端坐在书桌前幸福地翻着书卷。因为，妈妈归家了。
窗外总有让你留恋的'风景。
窗外初二作文4
天阴沉沉的，寒风凛冽，眼看就要下雨了。
“哗哗哗”，窗外，雨点似一个个顽皮的小娃娃，争先恐后地拍打在窗户上，骥然滑落，瞬间化作一片雨帘。窗内，一个个刺眼的红叉叉映入母亲的眼帘，少不了一顿劈头盖脸的责骂。我低下头来，准备任由“宰割”，对我来说似乎已是家常便饭。
果不其然，母亲怒火中烧，命我摊开手心，拿起棍子就打，棍子落在掌心，后悔的.泪水伴随着棍子的挥舞悄然滑落，皮肉之痛难忍，母亲留我在房间里反思，原来，后悔之痛更难忍。
抬头望向窗外，暴风骤雨正欺负着平日里最不起眼的仙人掌，本以为仙人掌会像我一样垂头丧气，可仙人掌并没有我想象的那么脆弱，而是顽强地抬起头来，高傲自扬。暴风骤雨还不罢休，继续雪上加霜。仙人掌不管，仍然执着地坚守着自己的岗位，丝毫没有让位的意思，那耀眼的绿色正象征着它坚强的意志。
不一会儿，雨停了，风走了，太阳露出了笑脸，原来沾满灰尘的仙人掌，如今在阳光的照耀下，显得光彩熠熠，耀眼夺目，正散发着靓丽的光芒，向世界宣告它的坚强。
我猛然醒悟：我们学习不正是需要这种意志力吗？学习如行舟，总会遇到风浪，遇到困难，但只要我们充满信心，学习仙人掌的坚韧的意志，不畏艰苦的练习，我们总会迎来一帆风顺的明天。对，学习就是要有仙人掌这样的意志力！我的脑海中灵光一闪，精神一下子活跃起来，勇敢地擦干泪水，走出去向母亲认错，并一起立下目标。母亲欣慰地帮助我一起分析错误原因，写下总结，思考难题，解决问题……
不久又迎来了新的测验，经过一段时间的练习巩固，我信心满满地交上试卷。分数出来后，我一看，嗬，比上次高了十几分呢，我心中一喜，仿佛心中有束阳光正照向我呢。
抬眼望去，那株仙人掌依旧默默地伫立着，似乎正向我投来赞许的目光……
窗外初二作文5
我们村子里有个挺大的无名坑,它只有两中姿态---抑是波光粼粼,抑是水平如镜,而着一切当然掩饰不了它的罪恶:不必说可以吸人血的蚂横,不必说清得发黑的颜色,也不必说各种尖锐的利器,单是溺死老人的传说就足以让人骇然.但在这坑的对面---我家似乎有着更让人骇然的东西.
多么不可宽恕的罪过啊! 天气炎热难耐,那生着锈的大风扇沉重地转动着,墙角的蛛丝也跟着发颤.我们正在吃中午饭"妈妈,我,姐姐. "我渴了!”我捣腾着饭，头也不抬。
“要不喝点茶吧？”妈妈放下碗，伸出手用掌面擦我嘴上的油滓。
我推开她：“茶太热了。”
“要不就喝点水？”妈妈准备站起来。
“水里沙子太多！太脏！”我有些生气。
“脏？那你就不喝！净多事！”姐姐的话很干脆，也很恼人。
“你再说一决！”我大吼着站起来，一脚踢开凳子，走进里屋，呜呜咽咽地哭起来。我晓得妈妈会在两分钟之内近来。
有写经验很靠得住，现在却很让人心酸。但那时我只是高兴。她凑在我身边，好说歹说，她已经训过姐姐了，现在姐姐都出去了。
她的话很温和，但我却怎么了，依旧哭，并且不理她。她的声音越发无力。最后，她走了出去。
一切都陷入了寂静。只有秒针走动的.声音在维持着时间的流逝，屋里静得出奇。我感到嗓子发干，就去找水喝。
一切都恢复了原样，那个哭泣的孩子终于后悔了，他想到了自己生病时母亲的焦急，他想到了自己无试成绩下滑而叹惋回家是母亲的焦急，着中似乎相识的苦心让这个孩子悔过了。他依旧与母亲说话，他觉得：人都好好的，心也好好的一切都不曾发生。
然而他错了，他怎知道，自己的母亲在窗外的坑边徘徊了很久，这伤心徘徊，是这个孩子一辈子也不能弥补的罪过。
窗外初二作文6
今天是立春。虽然寒冬的冷空气依然没有完全消退，可树枝已吐出了新芽，饱含春天的气息。站在屋内的我，正在观赏这幅温馨的图景。
是的，春天已悄然降临。沉睡了一整个冬天的万物开始复苏。听!那银铃般的歌声，是从哪传来的?沿着声音的来向抬头看，原来是窗外的鸟儿。他们难道也在为春天的欣然道来而欢唱?我想应该是吧，他们在刚刚逝去的严冬里，一定也经历了寒流的袭击，在冰冷漫长的等待中迎来又一个温暖的季节。
鸟儿如此欢畅，孩子们当然也不例外。就在这时，我看到一群儿童跑过来，大概都是四五岁的样子。他们一个个真的好天真，好可爱，看到他们，我仿佛回到了自己的童年。我看到了自己用小手折的蓝色千纸鹤，儿时我傻傻的认为，只要将它高高放飞，我的所有梦都可以实现。我想象着自己来到梦幻城堡的情景，想象着自己是童话故事中的小天使，有一对洁白翅膀和一根神奇的魔棒……
“让我来当鸡妈妈，我来保护你们!”一个稚嫩的声音把我的思绪转移过来，原来这些小孩子在玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。“让我来当!”“我也要当鸡妈妈!”一个个子并不算高，又不很壮的小女孩一出口，接着便有很多孩子一同争当。可是轮到演当老鹰的时候，有个男孩子说：“我当小鸡也不要当老鹰，老鹰很凶的!”小孩子总是幼稚的，甚至他们的言行令人禁不住哈哈大笑。“老鹰捉小鸡不过是一个小游戏而已，可那些孩子却如此当真。他们想把自己变得更“完美”一些，希望和白雪公主一样，保护她的七个小矮人。却坚决不愿与残酷、邪恶沾上关系，即使是在娱乐中。于是我就在想，有时候我们为什么就不能保持一颗真挚的'童心，努力的去寻找那一份最高境界的真善美呢?如果人人都能像孩子一样单纯，甚至“傻”一些，世界也许是另外一番样子。
虽然，我与窗外的图景隔着一道厚厚的玻璃，可我的心却早已和它们融合在一起。
好的人。一会儿，空地上的椅子就像一座小山了。耿万成他们把教室里的椅子都搬完后，也来帮我们了。不一会儿，这座“椅子山”就被我们搬完了。
通过这件事，我明白了团结就是力量，只有互相帮助，才能尽快完成某件事。
窗外初二作文7
“整日里在车水马龙……”手机中传出的音乐恰好这窗外喧嚣的景色。
生在江南，宿在阁楼，从小生长在家教极严的环境中，那用红木围成的四方格子是我生活的狭小天地，也是我对外界最向往的缘由。
此时正值旅游旺季，我生活的古城也随之热闹起来。父亲对我最大的宽容也不过是用手机听歌休闲片刻，但外面那不一样的声音传来，使我这颗一直以来平静如水的.心也随之掀起了波澜。
我放下手机，爬在阁楼的窗户上，向外面的远处眺望。
这时的江南，正是多雨的季节，从窗口沿着小河望去，绵绵的细雨，柔情似水，轻柔的洒在拱桥两边的杨柳上。有了柔雨的抚摸，它们挥去了往日的灰尘，变得绿意盎然。
细雨落入小河中，因为遥远，在这望去看不到河中泛起的涟漪，但却透过玻璃能清晰的看见细雨如织化为水雾漂浮在水面上。如在夜晚，从另一个窗户换个角度望去，似乎真有了“烟笼寒水月笼沙”的意境，与之不同的便是少了些许叹息，多了些微的欢快。一切都在焕发着不同的新意……
俯望着热闹的街道，在古色古香的小镇里，人来人往。雨天并没有影响旅人们的兴致，各色的小贩奔走叫卖，穿梭于人群中。有的忙着打理自己的家伙什；有的固定在一个角落里安静的等待“鱼儿”自愿上钩；有的花样百出的展示着自己手中的玩意，尽情的叫卖，吸引着游人的目光。
我爬在窗前，屋内寂寥如斯，屋外却人声鼎沸，俨然截然不同的两个世界，似乎没有一丝的关联，可透过这扇窗，纵使父亲的禁令再严，却依然使我对窗外的“人气”和“热闹”不禁心动，随着夜幕降临，如今那份悸动也随之平静下来。但正如手机的歌曲会循环播放一样，只要时间向前流逝，那么那种感觉依然会重现。
窗外，万物肆意生长，生生不息，人群随波流动，绵延不绝，构成了一幅车水马龙、歌舞升平的画卷。虽置身窗内，可生活依然为你留了这扇窗，便是让你领悟窗外这属于世间的美好。
窗外初二作文8
每一个房间都有属于自己的窗，一个房间若是没有窗就好比做菜没有下盐，索然无味黯淡无光。窗的作用在于扩展人们的眼界不要局限在房间里。
大概是五年级的时候，老师布置了一道非常难的数学题。我做的可谓是大汗淋漓、焦头烂额。好像被什么困住了一般，思路一直在原地转圈，我想跳出思维的枷锁但无奈越陷越深。那道题使我辗转反侧夜夜无法入眠，我终于以三根巧克力棒的代价求得哥哥的帮助。哥哥拈起那张纸瞟了一眼然后拿起笔在纸上画画圈圈，口中念念有词又抬起头转转眼睛，双眉骤解，“很简单啦，我看你写的都大同小异一直都用同一种思路去解题这样肯定是不行的。当你觉得一种方法不行时，你要学会从别的题目中‘偷’一些方法来做，或许会发现不一样的结果。”
哥哥的话使我受益匪浅，往后的'日子里无论遇到什么我都告诉自己“条条大路通罗马”，要尝试用新的方法思考不要局限自己。在小升初时，各大名校都纷纷为自己的学校招揽人才。那时，每天都在不断的刷题上各种补习班，只为了去个好的中学。小升初已过半了我手中并没有特别心仪的学校，于是我又来到了海珠区数一数二的XXXX进行测验。那是一个非常注重英语和数学的学校，语文为短板的我再适合不过。当时人特别多，空气中都弥漫着强烈的火药味。一个个“武装到牙齿的战士进入考场”，卷子一到手场内所有人就埋头苦干只听见笔在纸张上摩擦的声音“沙沙沙”。时间一分一秒的过去了，我排除万难终于来到了最后一题，当我斗志昂准备一举拿下时。我扫了一遍题目霎时有种熟悉感像是哥哥给我讲的那题，那种熟悉的毫无思路的感觉如潮水般袭来。我脑中一片空白，只剩“嗡嗡”的声响。我开始努力地回忆那天哥哥给我讲的“‘偷’一些方法”打开心灵的窗户。我细细的回忆，望向窗外，突然脑中像是有一道闪电劈过……
那时的经历我仍然历历在目，虽然最终还是差了6分，但我在那天真正明白什么是打开心灵的窗户。做题是这样生活中亦是这样，当你因为某事的烦恼无法解脱、毫无思路时你不妨打开窗户，望向窗外不要把自己困死在“房间”里。
窗外初二作文9
夕阳的余晖透过窗户照进了我的小屋。温暖而不刺眼。像魔法一样，轻盈、绚丽。人间、天堂，二者仿佛合一，引出我无限的遐想。
但是窗子，把我和外界，隔开了。心里很不是滋味，仿佛窗户把我禁锢在了这里。伸手，只能触碰到冰冷的玻璃，竟无一丝温暖。我就像笼中之蝶，渴望自由，却无能为力。
抬眼望去，蔚蓝的天空和洁白的云朵似乎就在眼前，却又与我相隔千里；放眼望去，一栋栋高楼林立，是梦幻的影子，也是现实的反映；俯瞰，是车水马龙的街道，来去匆匆的行人，还有我向往的.土地。江水颠沛流离，但此地无银。如同在相中世界，空气凝固了，世界定格了，变的如此荒谬。
此刻的窗外是宁静的，也许在我眼里是宁静的。称呼啊，它把外界的噪音赶走了，让我只管尽情欣赏美丽的风景。我喜欢幽静，但是我并不是喜欢无声，偶尔的热闹，会锦上添花。风吹、草动，尽收眼底。一股无名的枯燥涌上心头。这是怎么回事？或是，笼中之蝶也需要些存在感吧。
我习惯了长久的禁锢。不，永远也不会习惯。人需要自由，我也不例外。窗外的美只是一时的，有时候我会这么对自己说，只有窗户把你和外界隔开，你才不会凋零。可是真的是这样吗？
我曾经读到过一个故事，遥远的地方，有一片极乐净土。那里所有人都能长生不老。千年来，他们看惯了世事的兴衰，最后依旧是无所事事。他们只能欣赏，但是再美的东西，欣赏如此之久也是会腻的。他们有时有死的念头，但是他们如何才能算死？没有人能给出答案。所以，不要在这里浪费时间了，去融入人群，去享受自由，才是眼下最佳的选择。
窗户固然不好，但是窗外的世界固然危险。窗户也固然好，但是窗外的世界也固然有趣。思绪早已飘到窗外的世界去了，仿佛正在注视着心中最美的东西。
人的一生真的很短暂，但是我觉得充满冒险的人生是有意义的。所以，要打开自己心中的窗户，做自己想做的事。
窗外初二作文10
生物钟让我准时地醒了，习惯性地看向窗外——天空漆黑一片，一盏盏路灯泛着点点白光。新的一天，从“冬泳”开始!所谓“冬泳”也就是在冬季去题海刷题而已。
我从书架上取出《五三英语》，写着写着，我卡死在完形填空上。文章都看不懂，谈何联系上下文找答案!我烦躁地皱了眉。啊!我许久没有遇到让我不知所云的题目了，它的不期而至打乱我平静的心绪。这是我第一次遇到难度满星的完形填空，想起前几篇难度四星的题目都使我刚过及格线，我只能感叹“心有余而力不足”。看着陌生的单词，时间一分一秒的流逝，做不到下笔如有神，我有些心烦意乱。
放下笔，深吸一口气，想平复一下自己急躁的心情，似乎没什么用。不经意地扭头一瞥，却惊艳了时光亦平静了波澜。天不知几时拉开了黑幕，远方绽放出似耀眼的暖色光芒。是太阳?不，是远处的路灯。说来也独特，方圆几里也便只有那一盏路灯是暖色的。看到山那边染上暖色的云彩了吗?美吗?那才是太阳的光辉，也给冬季添了些许的温度。为什么会觉得美?周边的楼房隐没在淡淡的灰色面纱中，只有小部分人家亮起了白灯。这一明一暗一暖形成鲜明的色差，你又怎会觉得不美?
突然，一阵闹铃声将我拉回神。噢，倒计时结束了。今日的任务没有完成，我却发现自己的心却不再急躁，反而变得愉快轻快起来。我开心地拿起笔，继续尝试着完成这一题目。建议用时10分钟，尽管我用去了15分钟，百分之九十的正确率却让我嘴角微翘。
窗外的'景可真美。尽管我没有看到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬日雪景，亦不会看到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的早春景象，可这小小的一扇窗装着天空。天空的千变万化，若你细细观赏，定会沉醉于其中。
你若是乏了、倦了，不妨看看窗外。说不定，美景正被它藏着掖着呢。生活中的美，可得靠你去发现。
窗外初二作文11
一个敏感的人，即使在最痛苦的时候，也能找到美的因素。在痛苦的时候，人会流泪，而有的人愿意去战胜眼泪，让天空不会因为自己的眼泪有所改变，因为不管在什么情况下，窗外的那片蓝天依旧。
歌德曾经说过：“每一个人都以为自己对自己知道得最清楚，这样就有许多人走错了路，也有许多人在迷途上耽搁得很久。”不坚强的人会流泪，坚强的人也会流泪，我不能清楚的了解自己，因为有不流泪的眼睛，人却往往伤得更深。我最不愿意做的事就是守在老师身边看老师该自己的卷子。还记得三年前的一天，我还在读四年级，老师在教室改数学卷子，我也跑过去看，开头还兴致勃勃的，继而从老师嘴里出来的训斥声、红笔落在卷子上的沙沙声，当我躲过老师的目光偷偷抬头看窗外的天，很蓝，当我低头再看卷子时，一个不及格的分数落在上面，突然我的泪从我的眼眶里流了出来，像决堤的洪水，一发不可收拾，再也控制不住。这个不及格，我没有记错，是我第一次失败，面对这个我能不流泪吗。当我正在流泪时，老师对我说了一句话：“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”我还记得那时我想战胜我的眼泪，但失败了……
事隔多年，我再一次为了同样的'问题流泪了。那是我刚进初中不久，同样面对数学老师、数学卷子，同样一句话在耳边回响：“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”同样的情景，我想止住泪水，想在老师面前做一名坚强的学生。但是有一点失败，虽然我的泪水止住了，却往心里流去了。我一直在想，会不会因为我是女生，天生爱哭呢？或者战胜眼泪跟战胜困难一样是我人生的一种考验呢？我两次流泪了，明白累的重量，每次我哭时，我会抬头看看窗外那一片蓝天，会想到个人欢乐与痛苦必须融洽在时代的欢乐与痛苦里。罗曼罗兰也说过：“人生的钟摆永远在两极中摇晃，幸福也是其中的一极。要使钟摆停止在它的一极上，只能把钟摆折断。”
没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣，泪应该是人眼睛里最宝贵的东西。现在，我同样看老师改卷子，但心情跟以前不一样了，我知道：地球仍然在转动，而窗外蓝天依旧。
窗外初二作文12
行在成长旅途，总是喜欢一贯坐在书房窗前。看着窗外，那一闪而过的风景是再也不能邂逅的美丽。
春天的花海，是最靓丽的初生，童年有梦，也是从这里扎根生长。推开窗户，迎来一片氤氲的雾气，夹杂着沁人心脾的花香，萦绕在我的心房。一如既往的明媚春光，倾泻在“彩色”的玻璃窗上，投下一片有着阳光余温的光斑。我眯上眼睛，静静地想：这暖阳带来的祝福，也许是对于我梦想种子的赞许吧？梦想初生，花儿绽放，又是一片岁月静好。我等待着它萌芽，成长。
烈日昭告天下，挥洒梦想与青春的时机到了。玻璃微烫，我不顾晴空的眷顾，盘腿卧在飘窗上，像坐着梦想的摇篮，把希望播撒在每一处路过的地方。肥厚的绿叶摇摆着夏日的热情，不知名的小野花飘着摇着点在泛青的池水上，引得池水泛起层层涟漪，树上寄宿的知了在声声叫着夏天。夏日的渴望，渴望着梦想的成熟或绽放。
秋高气爽，凉风习习，倚在窗前，那是收获果实的地方。披上窗纱，感受着阵阵清凉的微风钻入每一个毛孔。远方的山丘戴着火红的乌纱帽，近处绚丽的树冠上梦想在那里开花结果。“滴答、滴答”秋雨来了，顺便带走了炎热，抚平了尘埃。时间的'沙漏，一滴一滴地叩着我心扉。还是窗外那棵树上，青春依旧，回想往日挥着翅膀飞向朝阳的时光。再望着如今硕果累累却满目疮痍的树，那是曾经奋斗过的痕迹，是青春成长的最好印证。
飘雪降临，又是一个轮回。每当这时，万物在“棉被”下进入梦乡。我呢，也要为第二年的新起点准备燃料了。渐渐的长大，我不忘初心，默念胜利，相信明年苏醒，我会第一个闻到清冽的芬芳。
那匆匆游走的时光，是生命的遐想；那渐渐逝去的童年，是青春的绽放。但是，尽管如此，我仍会坚守在窗前，望向窗外，哦，梦想还在那个地方。
窗外初二作文13
周末的早晨，我正准备静下心来写作业，可这种情形还没有持续多长时间，窗外就传出了令人烦躁的声音——施工队正在修路。我尝试着忍受这种声音，可声音实在太大了。于是，我向窗外看去。
窗外，只看见路上来来往往的车辆，还有那发出噪声的施工机器。我正眺望着远方，忽然，一个人出现在我的视线中。那是一个老人，大家都习惯叫他根叔。他带着一副眼镜，手上拿着一个根雕，坐在路边安静悠闲地雕刻着。他的手上拿着一个凿子，在根雕上寻找着着力点，轻轻地一敲，凿子便镶进去了。然后根叔又把凿子往外一挑，刨掉的木屑便掉了下来，整个动作一气呵成，尽管这一系列看起来简单的动作花了整整两分钟。我竟看得有些入迷了。
随着修路队的逐渐深入，它也开始影响着交通。许多车被拦住了，形成了一条长龙，那些为了生计而忙碌着奔波着的人们显得有点不耐烦了，按着车哪叭，吵闹极了。我堵起耳朵，眉毛也皱在一起，心里因这躁声乱作一团。我又朝根叔的方向看去，他全程没有抬过一次头。始终沉浸在雕刻艺术中，路上的那些噪声，在他听来仿佛全都是浮云了。根长小心地用着凿子和锤子，在心里想象着要雕刻的事物的样子，把它代入眼前的'根雕中，拿起笔在上面画上大致的轮廓。开始雕刻，这些动作简直熟练地让人心疼。不时有邻居买完菜回来，就同根叔唠几句家常，根叔这时便放下根雕，平和地同别人聊起来。一切都显得很自然，根叔毅然成为了一座活风景。
记得一次妈妈带我回来，路上碰见了根叔，他便和妈妈聊起来。我现在仍记得根叔那时说的话：现在的生活节奏太快了，人们的心也越来越浮躁，永远忙碌着。不能停下脚步看看身边的美景，享受一杯茶的时光。想要慢下来都成了一种奢求，当时听者无心，我没有过多注意这段话，现在想想，生活何尝不是如此？
这样看来，其实根叔才是最洒脱的人，身边的噪声不绝于耳，可他不在意，同周围环境形成一种对比，他的静、慢已经成为他处世的态度了。
拥挤的车流渐渐散去，窗外又回归一片宁静，我重又回到书桌旁，平静地写着作业。
窗外初二作文14
你说江南石桥洞中盛满了说不尽的的乡水人情。
———题记
雨后的江南一片蒙蒙胧胧，河边也萦绕着雾气，雾气又寻着窗边缝隙钻入房内。这是我来江南的第三天，在广东生活许久的我本对家中老人所说的江南湿气重不屑一顾，但当我来了才知道这句话也并非全无道理。
朋友打算带我尽兴一场，所以便急匆匆地拽着我去坐了乌篷船。
虽然乌篷船的外观是不尽人意的，但内里却暗藏乾坤。船如其名，船身是乌黑的颜色，拱形的船帽可以在阴雨连绵的江南水乡中遮风挡雨。船两侧透明的窗户，使人光是坐在船里都觉得有极了情趣。可惜天公不作美，几声闷雷滚动，厚实的云彩像是被泼了墨，一声不吭地就下起了大雨。
我原以为我必然是玩不尽兴了，但船夫却是个经验老到的，他一手掣着长棍插在水中借力朝前方的桥洞去，另一只手扶住头上的干草帽檐，弓着身子往前倾些，眯起老花眼不知在看些什么。
直到船到了桥洞底下他才歇息下来。不在忙碌于划船就悠闲地从船头拿出一支烟斗，我撩起一半的草帘细细窥探着，定睛看了好一会那古玩意，心中也暗想着：这么老旧的东西居然还有人在用。船夫倒是自在的衔起烟斗就开始“造雾”，烟雾飘向雨中，刚碰到雨，浓烟就被冲淡融入了浅黛色的.天色里。
雨没有停的意思，琤琮的水面被银针般的雨丝搅乱，水面的浮藻随波飘摇，一沉一浮。
雨水是爱打闹的，他们从天上摔下砸在桥面上，互相推搡着到了桥边又顺着桥面滑落，身处桥洞中来看，雨水就像是一个天然帏幔，雨大时它严丝合缝，雨小了才会渐渐散去。
等水幔散去时，天色早已悄悄镀上了一层余晖的暖橙色。我想那大抵是清汤寡水的江南中唯一的浓墨重彩了，日色斜照在江南的青砖白瓦上，日光应是斜倚在房瓦上痛快酌饮亦或是在河畔杨柳下吟风弄月。
下了船，我看着那佝偻的身躯背影渐行渐远，在湖面上变成了一个小点，心中莫名涌上一股悲伤，经此一别，下次再来这或许就见不到他了。
我留恋这片土地，留恋这的一草一木，更留恋这样淳朴浓厚的乡水人情。因为这是我在他处从未感受到过的，能在浮躁的大环境中保持着一尘不染实在可贵。
在江南湖间的乌篷船里，我看见了，看见了那老妻画纸，稚子敲针的桃源世界。
窗外初二作文15
落日余晖下，橘黄色的光影洒进了院子里。微风拂过，树影婆娑，仿佛让我看到了童年的影子在窗外晃动着。
“爸爸，我们来玩捉迷藏好不好呀?”一个奶声奶气的声音传入了耳朵里。循声望去，一个可爱的小女孩拉着父亲宽厚的大手来到院子里。
“好!”父亲的脸上飞出笑意，像柔和的'阳光在飞扬。“一、二、三，爸爸，你藏了好吗?我来找你喽!”她望向四周，只见一旁大树后，影影绰绰有父亲的影子。她高兴地跑过去，嘴里还不忘喊着：“爸爸，我找到你喽!”说着，一把扑到父亲的怀里。父亲慈爱地看着她，抚摸着她的头：“宝宝，你真聪明!”
女孩甜甜地笑着，两个小酒窝出现在她稚嫩的脸上。父亲搂着她，给她讲小红帽的故事，女孩“咯咯”地笑着，眉眼弯弯。嗬，那笑声可真脆呀，整个小院似乎都甜丝丝的!
窗前的我，闭上眼，回味着。清风和我碰了个满怀，窗外，夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼。余晖在散乱无章的云朵霞片中慢慢褪去。
女孩渐渐长大，小院成了父女俩的运动场。父亲将羽毛球轻轻抛起，猛地挥拍，伸臂，击球，球向女孩飞去。女孩也不甘示弱，使出浑身力气，大力扣杀，球反弹了回去。羽毛球宛如一位插翼而飞的仙子，披着薄薄的白纱，镶着一层黑色的腰带，在空中翻飞着，盘旋着，流连着。“啪”女孩用力一挥，球飞过了父亲的头顶，落在了父亲的脚边，打了父亲一个措手不及。“耶”女孩欢呼雀跃，拍着手高兴地叫着。父亲也不生气，反而乐呵呵地看着她。
画面似乎定格了，窗外，余晖在散乱无章的云朵霞片中慢慢褪去。
女孩窜个子了，已经和母亲一边高了。西边的天空中，最后一抹晚霞消失了，俩人坐在小院的墙角。一阵微风拂过，女孩的一缕碎发飘到前额，母亲伸手，将她的碎发轻轻地挽到了耳后，是那么轻，那么柔。母亲笑了，眼角的鱼尾纹更深了。女孩打了个哈欠，眼皮渐渐沉重。她慢慢地躺下，将头埋入母亲的怀里。母亲笑得更深了，用手轻轻地抚摸着女孩美丽的脸颊，轻声说道：“宝贝，做个好梦!”
窗外，一幕幕场景在我眼前浮现，一句句呢喃在我耳畔回响。
倚窗眺望，泪水盈眶，“滴答滴答”，每一滴都含着我对快乐童年的思念!
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