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精选秋风的初二作文
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范文一:秋风和秋叶(初二作文)
秋天迈着他那轻悄悄的步伐走来了。
“一年一度秋风劲”,阵阵强烈的秋风刮过,树叶开始纷纷飘落,于是,人们开始咒骂秋风的无情,而怜惜秋叶的凄凉
而我却要高声赞美这秋风,这秋叶!因为是它们给秋天增添了无穷的美丽。
是的,秋风没有春风和夏风那么讨人喜欢。春风一来,杨柳抽芽,鸟儿欢唱,花儿也刻意为春风绽放笑脸;夏风一来,把压在人们心中的烦恼给吹走了,把大地染得更加碧绿,绿得逼你的眼睛。而秋风吹落了树叶,是无情的,可人们想过没有,如果不是秋风吹走了枯枝败叶,树木岂能长得如此茂盛?秋风“道是无情却有情”,这不是大丈夫的情怀吗?没有秋风哪儿来的累累果实?秋风是一位辛劳者!
我爱秋风,但是,只有秋风的呼啸,没有落叶相伴,那留给人们的只有凄凉。
俗话说:“一叶知秋!”秋天的叶是那样多,那样美。最具有象征意义的莫过于秋天的枫叶了。看,那一棵棵红的枫树,枝繁叶茂,犹如覆盖着的朵朵红云,热闹非凡,红红火火,毫无想要凋谢的意思。高大挺拔的枫树,有的像锦旗飘扬;有的如鲜花朵朵,越看越可爱,有一种别致的风韵。特别是早晨被云雾洗礼过的叶,如同一片片红翡翠,在阳光照射下竟然熠熠生辉。还有那一片片的黄叶,仿佛一只只美丽的黄蝴蝶,在空中翩翩起舞
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。是啊,落叶就像一位母亲,她落下不是为了逃避责任,而是要去承担一份更重要的责任为孕育新的生命而贡献自己最后的一点力量!她的生命也在秋天画上了一个圆满的句号!
我爱秋风,更爱秋叶!
范文二:素描茅屋为秋风所破歌(初二作文)
一个如往常一样的平常夜晚,只是天气有些特殊:深秋八月,狂风怒号。似猎人在追捕猎物。江边,一所简陋的茅草屋内,怀揣着诗人一份不平静的心。
“呼--呼--”狂风袭卷着记重茅屋顶,如有千棵万课柳树从天而降,这一片,那一片,可恶的狂风吹走了所有的茅草,吹散到江边,如何收拾的了?那河心是何?丝丝缕缕,如一张网,纵横交错,如一浮萍。如何是网,如何是萍!那分明是茅屋顶!那树枝顶一条又是何?续续断断,如发丝;凌凌乱乱,如败草。如何是发,如何是诗!那分明是茅屋顶!茅屋顶
竹林处,是何影!晃晃的,如盗贼!可怜的茅草,无声的去了。何时有人为一位诗人想过,那是他简陋的家的唯一支撑物!年已老,呼不得也!只得独自一人,独靠门框,是叹息,是忧心
风如激流,来的猛烈。走时也无声。风无声,树无声,人也无语。望着卧铺上,多年的布絮,已被时光清洗的毫无原来的摸样。孩子已将那冰冷似铁的布絮,踢开了一条口,棉絮飞出,让人彻底看清了内在,就如一国打开了国门,让人看清了实力。风无声,雨却有声:雨丝的脚步持续不断,续成了数条麻线,仿佛在一丝丝地织着黑夜。
那场战乱,杀悔了一国,杀毁了一个诗人的心。这之后,哪还能静下来去休息呢?心中,就如奔腾的江水,在澎湃。几十年的思想,无人倾听;几十年的壮志,无人赏识;几十年的抱负,无人领悟一个诗人几十年的心,何尝有人能够读懂?几十年一晃而过,没有人留意过一个诗人!但他,却想的很多:多想天下所有的茅屋在浩荡的灾难中能留存住啊!能让所有人都开心,是他最大的心愿!
奔波了良久的河水,有些倦了,缓缓地向远流去,亦如一个消失的日子,留下的,只有岁月的印记。一位诗人,远望江水,热泪盈眶,终于按耐不住,迸发出内心的序言:“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”一阵风吹走了安宁,吹走了幸福,也吹开了诗人的思绪,国亡,国存,那一份赤子之心,有人读懂了吗?檐上的雨,悄悄落下,是失手坠下了沉寂的夜空么?破碎的声音,有如一些新痛的叹息,可听,可闻
范文三:秋风起处(初二作文)
秋风,吹了起来,吹弯了麦秆儿,吹红了枫叶,也吹出了我的思绪。啊,又是一年秋天了。
放眼望去,一片金黄映入眼帘,不知何时,田野已悄无声息地换上了金装。秋风,从上面拂过,田野便似海洋一般,涌起阵阵浪潮。想当初,一颗微小的种子从农民的手中无声地落下,没有人曾经注意过它的存在,它就那样无声无息地静躺在肥沃的土壤之中。和其他的伙伴相比,它的生长更是微不足道。可是,时间是一位魔法师,经历了生长的种种磨难,那颗微笑的种子最终爆发出一粒粒饱满的麦粒。而它,并没有因此而骄傲,始终都低着头。秋风起处,吹出了金色的努力与谦虚。
秋风吹过,一片枫叶在人们的不知不觉中,渐渐褪去了原来的那身绿装。起初,是那阵阵春风,唤醒了沉睡中的它,它像一个孩子般,依偎在大树母亲的怀抱中,吮吸着太阳所赐给它的能量,接受着春雨送给它的滋润。由此,它开始了成长。曾经,有多少次,在那电闪雷鸣的黑夜中,在那狂风骤雨的威胁下,它曾几度将离开自己的母亲。但,它没有放弃,它坚持了下来。望着那被豆大的雨滴所打落的同伴,怜悯之情顿时弥漫了它的全身。最终,它来到了秋季,魔法师为它换上了一袭红裙,在阵阵秋风中,尽情地舞动。秋风起处,吹出了一片火红的坚持与辉煌。
秋风,轻轻地拂过我的脸颊,它,比起夏天的风,多了一丝寒冷,但却失去了那种霸气。它就像一位老人,一位饱经风霜的老人,在度过了自己最轰轰烈烈的年华之后,一位看破“红尘”的老人。他在思索着,寻找着,自己当年所做的一切究竟是为了什么?他开始变得孤独,开始远离,因为他的到来,让一切都失去了原有的活力。然而,当他经过田野,经过风树林,才发现,因为他的到来,给多少人带来了欢乐。秋风起处,吹出了一个不一样的世界。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
秋风起处,有金黄饱满的麦穗,有在风中舞动的枫叶,更有着对人生的考量。秋,是一年中最繁华的季节,它积淀了春的努力、夏的汗水,在这一刻开花结果。
看,那里又吹来了一阵秋风
范文四:又是秋风起(初二作文)
叮午饭的铃声回响在风雨中,同学们一窝蜂似的冲向食堂。刚走进食堂,刘静同学就跑来告诉我说父亲送衣服来了。我听了心里一沉,悄悄向门外走去。
置身于人流之中,总有一种自卑感,同学们大都是富家子弟,总以农民的孩子来取乐。每当看着有些人那种鄙视的眼光,都让我不寒而栗。因此,我总怕别人看见我的父亲,学校开家长会,我压根没跟父亲提及,虽然他说过好几次,但我总以各种借口不让他来。
唉,但父亲还是来了,真让我无可奈何。
来到食堂外面,父亲那灰尘仆仆的身影便出现在眼前,他穿的是那破得不能再破的解放鞋,露出那冻得红肿的指头,那件“的确良”的深蓝色的棉袄,是母亲缝了多次的也洗得褪了色,还破了一个大洞。他站在风中,显得特别苍老。路过的同学都抿着嘴偷笑,并时不时向我投来嘲讽的眼光。我的脸顿时火辣的。我迟迟放不下自尊,不肯上前。
父亲看见了,大声说道:“你快过来呀,我的牛还系在外面。”我听了这话简直起疯了,真想变成一头牛让他牵走得了。父亲见我没动,就大步走过来,把一件灰不灰、蓝不蓝的大袄递给我,上面的扣子简直“五彩斑斓”“形态各异”,我无奈地接过来,父亲嘿嘿地笑道:“这是你妈昨天夜赶夜缝的,叫我一大早就送过来,你还没吃吧!
父亲伸出一双村野农夫所特有的一双藏污纳垢的手,从口袋里摸出一个烂的钱包,里面全是角票,他郑重地递给我说:“上学要有些钱,别饿着肚子上课。”说完,他便把钱包藏在口袋里,钱包里已经所剩无几了,我知道父亲又要挨饿了。他转身准备走时,一阵风袭来,父亲裹了裹棉袄,他是最怕冷的,一两片叶子落在他的头发上,我看到父亲的两鬓斑白了,他行动缓慢,背也微驼着,岁月的年轮磨平了他脸上的英俊。我的心顿时悸动了。尽管耳旁的闲言杂语还回绕着,那些所谓的虚荣心,都在秋风中散去。
我终于有勇气喊出一声“爸”。
父亲蓦然回头,脸上露出一丝欣喜。
“饭菜还有,快来吃吧。”
父亲的眼里溢满了泪水,我望着父亲苍老的脸,有种想哭的冲动。我赶紧冲进食堂,任泪水在脸上流洗。
又是秋风起,叶儿飘飘,心儿不摇。
范文五:秋风的味道(初二作文)
虽说雁过无痕,时过无声,时光流逝在生命里的每一个角落。流年的光阴涤荡在邈远的心际,在微风中轻轻摇曳,于花瓣中缓缓飘落。
又是一年秋风起,倚在门畔,望向波涛汹涌的金黄稻田,嗅着从远方飘来的桂花的香气,我的心里涌起一股淡淡的惆怅。在秋风下,只剩下我萧瑟的背影。
那一年秋天,我迎来了新的学期,背着书包蹦蹦跳跳的来到久违的学校。
那时,我遇到了她一个生命中永远无法抹去的身影。
她来到讲台上,用白色的粉笔在黑板上写下她的名字,粉尘籁籁飘落,随风舞蹈。我悄悄地打量着她她不高,一条乌黑光亮的马尾辫,洁白的衬衫映得她的脸越发的黑。说实话,我对她没有好感。
她严肃地对我们说:“大家好!我是你们的老师邓东霞,我将要在这里实习,在实习的日子里,我希望与你们一同度过最美好的时光。”甜美的声音在空气中回荡,荡进我的心里。
经过这几天的相处,我不得不说,她是一个多么有趣的老师啊!这是从一个孩子的角度说出的心声。
就拿上《新型玻璃》这一课来说吧,直到今天,往事一幕幕历历在目。
当她说举办一个《新型玻璃》的推销活动时,我们全班都沸腾了。大家交头接耳地讨论着。当一遍遍的安静都无效后,她怒了。只见她拿出戒尺,在桌子上敲响,还孩子气的跺跺脚。“咚”“咚”如同一道晴空霹雳,在我们耳朵炸响,震得我们直发呆,如同小绵羊一样,停止了躁动。
我没有想到她会选到我。
为了不浪费这次机会,我决定一定要当一位刁钻的顾客。
当推销员一次又一次的尝试都失败后,教室里响起了雷鸣般的掌声。
她温柔地对我说:“真不错”
那时,我的心中仿佛开出了花,花的名字就叫作“自豪”。
多少年后,那一晚的情形还历历在目。
在欢送会上,含着泪水,我们告别着这一个多月的美好时光,告别着这位可爱的老师。
“长亭外,古道边,芳草碧连天,”
窗外,秋风卷着落叶,籁籁的响声仿佛在诉说着离别的痛苦和不舍。
月光下,她背着简单的行囊,踏上了归程。
秋风,亦苦,亦涩,亦甜。
风还在舞着,仿佛编织着一场梦境的繁华,“但愿人长久,千里共婵娟”。
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