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你是我的一本书初二作文素材
内容简介：夏日。清晨，星斗。微风。山坡上流动着嫩绿--是那片野花，是那片令人心醉的野花。四季已又一轮回，芳草萋... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：你是我的一本书（初二/100字）
夏日。清晨，星斗。微风。山坡上流动着嫩绿--是那片野花，是那片令人心醉的野花。四季已又一轮回，芳草萋萋，唯一不变的是伫立在我们心中的信念，染绿了心田。
一年后，我们会为了心中最美的风景，在白纸黑字间留下了成长的痕，像那片野花一样，绽放在属于自己的夏天。
那片野花，是我的一本书。
第二篇：你是我的一本书（初二/300字）
你是我的一本书，教会了我无穷的知识；你就像我的一本书，让我懂得了做人的道理；你就像我的一本书一样，让我领略了“书”中的道理。老师，你就像我的一本书，教会我书中的知识，让我在书海中遨游书中丰富多彩的世界。你就像我的一本书，书中的道理，读不完，学不尽。
老师你是我的一本书，教会我做人的道理，从上初中开始，你就开始教育我们，让我们从上初中开始就养成良好的生活和学习习惯，让我们为以后打下良好的基础。在初中这三年紧张的学习中，我们能从这本良书中感受到乐趣、知识和做人的道理。
在中学老师充当我们的父母，在生活中也照料着我们。让我们不再依赖父母，把身心都投入学习中。
老师就是我的一本书，让我们领略书中的人生哲理；书中的精彩世界；书中的知识。总支老师就像一本书一样，让我们在书海中尽情遨游。
第三篇：你是我的一本书（初二/500字）
人人都像一本书，等候着别人的品读，不一样的人是不一样的书，给人的感觉不同，我们的态度应是“则其善者而从之，其不善者而改之。”经过初一一年的“品读”，我挑选到了一本好书——刘帅。在刚开始，我还没注意到他，但经过一段时间，我们成了好朋友，才发现他有许多让我感动的地方：他的大方，他的无私。
大方是他的代言词。每一次别人向他借东西，他都会尽力去帮助别人，总是给人一种温暖。有一次，我急需十元钱，几乎向班上的人都问了一遍，最后怀着一颗绝望的心，走向了刘帅：“你能不能借我十元钱？”刘帅毫不犹豫地说：“可以啊，下个星期还哦。”真是出乎我的意料，看着他那渐渐远去的背影，内心无比温暖。
无私是他的座右铭。他总是为班级奉献着。上学期，他担任着学习委员和英语课代表，每一次下课，总会有他在工作的身影，他在统筹作业情况，在想怎样将全班成绩提高。在英语早晚读，他总将声音放到最大，让我们跟他读，好为班级加分。但迎来的却不是回报，而是讽刺。但刘洋也不介意，以无私的心态继续带读。
现在，他已厌恶了职位，什么也不当，甚至有点懒。我明白了时间也能改变一个人。
人生也是一本书，是一本五颜六色的书，内容在其他书的影响下不断变化，变成了一本有价值的书。
第四篇：你是我的一本书（初二/700字）
书，越是慢慢翻看，越是仔细品味，文字构建的美妙意象越是渗入全身，漫溢开来，你又何尝不是呢？越是慢慢回味，你一字一句教给我的道理就越是令我受益匪浅。这已是我第三次瞒着你在放学后与同学玩耍了。你的啰嗦已使我厌烦，我不再对你百依百顺。与同学在一起时，美好的时光总像急流般流逝。突然，一滴冰凉的水滴滴在我手上，我从如梦的世界中醒来，抓起书包，来不及说声再见，顾不得细雨绵绵，便匆匆跑向家里。
突然，透过绵绵细雨，我看见了你匆忙的身影。你是在找我吗？你走走跑跑，左看看，右瞧瞧，眼神里尽是焦虑不安。雨水打湿了你的头发，淋湿了你的衣裳，你却全然不顾。与淅淅沥沥的下着，我发现持家的重任已压弯了你幼小的脊梁，那瘦小而又有着风湿的双脚，这时在雨中不断奔跑着。我是不是做错了，没读过书的你渴望女儿听话读书，却招来女儿的不解。
突然，你停了下来，喘了口气，微弓的身子轻轻颤抖，片刻，你又挺直身板继续寻找，淋湿的头发披散在你肩上，湿透的衣服紧贴着你的身躯，平时威严的你此刻却如此狼狈。看着你的身影，幼小而弯曲，就像一枚褶皱的核桃。后悔像蛇，纠缠在心里，又像一只小野兽，不甘心关在笼里，左冲右突，撕咬着我的心。泪水涌上眼眶，朦胧地看见你的身影，我飞奔过去：“妈”。
回到家中，我低头向你认错，可你却沉默不语。我知道，越是在闷热干燥的午后，越会有突如其来的狂风暴雨，这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。良久，你轻描淡写的说：“不允许有下次”。
那年那月，是你让我明白了你的辛酸，是你教会了我做任何事都要坦白，是你让懵懂的我更加成熟懂事。
午后，坐在窗台，慢慢的翻看你这本书，直到最后一缕阳光从书页里消失，暮色在身边聚集，尤不忍释卷。唉，何时才能将你这本书读完呢？
第五篇：你是我的一本书（初二/600字）
“书籍是人类进步的阶梯”，书不人类不可缺少的“粮食”。书可以是一本书，也可以是一个人，只要他能教我们知识，让我学得更多，这就是我的一本书。小学的数学老师余老师就是我心中的那本书，她不但能教我学数学，还能教我学会一些道理。她个子比较高，打扮不怎么华丽，是一个十分朴素的又非常负责的女老师。
记得在五年级时，我们都抓紧了步伐，因为，过了五年级，六年级就来了，这意味着什么呢？即将迎来小升初，小学毕业考也快到了，所以，我们的余老师加快复习，一有空就来教我们一些奥数，提高我们的解题能力。
记得有一次，老师讲了一道非常难的题目，我绞尽脑汁，终于有了一点思路，可老师说：“既然大家不会，那我就来给大家讲解一下。”老师一说完，我就有了一点思路，便开始自己思考，没听老师讲。可自己还是想不出来。正当我抬起头来听老师讲时，老师也讲完了，我叹了一口气，便继续听下一道题。讲完了所有题，便和老师回顾了一遍，我被抽到我没听的那一道，回答不出来。下了课，老师把我叫到办公室给我讲解了一遍，我恍然大悟。随后，老师教育我，不能不懂装懂，要实事求是，不耻下问。更重要的是，经过老师的教导，我明白了上课一定得认真听讲，跟着老师的思路走，否则上再多的补习班也没用。
这次教训让我铭记在心中，余老师，你是我的书，是一本百科全书，教我数学，教我做人，教我生活。她也是一本漫画书，有时会把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工书，在课余，教我们剪纸、折纸，增添一番乐趣。
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