我的校园初二作文

时间:2022-02-22 16:40:35 初二作文 我要投稿

我的校园初二作文14篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我的校园初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校园初二作文14篇

我的校园初二作文1

  虎门外语学校是东莞市有名的寄宿学校,这是一个风景优美、景色迷人、空气清新的校园。

  一进大门,映入眼帘的便是高大雄伟的钟楼。钟楼非常高,高得像一个高大而又威猛的巨人。钟楼上有一个个小窗口,透过小窗口便可以看到里面的东西。钟楼上刻着:“为中华之崛起而读书”,这句名言激励着我们的成长。

  沿着走廊,我们便来到菜园。菜园很大,有多大呢?大概有三四个足球场那么大吧。那里一年四季都流着水茵茵的'绿色。春天,青菜绿绿的,好像在向我们频频招手呢,卷心菜绽开了笑脸,包菜那肥肥胖胖的脸好像比我们的脸还大呢!夏天,辣椒苍翠欲滴,玉米姑娘正欣赏着自己碧绿的秀发呢,西红柿小朋友们正在互相捉迷藏呢,他们躲在妈妈翠绿的外衣底下,真是一群调皮的小朋友。秋天,豆角三个一群,五个一伙的在一起玩耍,西兰花用那热情的笑容迎接了我们,香葱整齐的站在地里。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有萝卜、白菜和菜叶没有枯萎,他们正向我们展示着他们旺强的生命力。

  再往前走,便是游乐场,游乐场上充满了欢声笑语,它带给我们欢乐,让我们心情放松,不被学习的压力压倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步机等娱乐设施,我最喜欢荡秋千了,秋千一下子荡到高处,非常刺激、好玩。每当大课间的时候,同学们便无忧无虑的玩耍,非常快乐!

  虎门外语学校还有许多迷人的景色,你可以来亲自瞧瞧,我们随时欢迎您的到来!

我的校园初二作文2

  我们的学校——廉江市一小是所展示才华放飞梦想的校园,又是一个读书的好地方。

  走进校园,首先映入眼帘的便是升旗台,升旗台上竖立着一根笔直的旗杆。那根高旗上挂着一面鲜艳的五星红旗,五星红旗正迎风飘扬,就像活泼的学生迎风奋发学习呢。周围种有许多花,有红得似火的杜鹃,有黄得似金的菊花,五颜六色,美丽极了。

  来到操场,你会觉得这里的操场很宽阔。在这里聚集二百或三百人,一定不会觉得拥挤。在操场的'四周,有着四棵大榕树,榕树已经有教学楼那么高了,它伸展的枝叶,就像撑天的大伞。每到夏天,大榕树的叶子长得既碧红又密密麻麻,不留一点儿空隙。在刮风下雨的时候,我们到树底下避雨,它如同我们慈爱的母亲,无时无刻地照顾着我们。

  在我们学校,最美丽的一角还要数生物园了,那里有着非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鹃,还有些见也没见过的种类,那些不知名的花,开得很灿烂,在阳光的照耀下,颜色更鲜艳了,一阵微风吹过,花儿都摇摆着,点着头,似乎在为我的到来表示热烈的欢迎。生物园里还有一个最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有着一座假山,这座假山精美别致,很让人喜欢。这里的水也很清澈,清得能看见池底的沙石。这座水池还住着一群小邻居呢:有小金鱼、有小乌龟、有小虾。它们有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,还有的在转来转去。它们和谐的相处着,看着它们在幸福的嬉戏着,我的心情也随着变得开朗了。如果没有这座生物园,学校将失去一半的美。我爱美丽的生物园,也爱我们美丽的校园。

我的校园初二作文3

  校园,我见过的校园仅十多所,当然,乡村的学校见过的比例比城镇的要多。乡村的学校并比不上城镇的气派。稔山二中的校园具有乡村的气息与城市的气息。

  稔山二中坐落在一条人烟较少的巷尾中,使其安静,适合学习。

  稔山二中的校门有两个门,正门显得较气派些。而后门则仅有一扇铁门,这是通往山间的。

  从正门往里走,最显眼的就是公告栏了。栏上贴着一些考试前十名同学的头像以及一些通告。再往前走几步,两旁便是这个学校花草最密集的地方了。草地四边上用一些长的较高的.叶藤围成了一个长方形的形状,这些花草被园丁们剪得平平的,则这里有了一种平衡美。

  继续往前走,则最显眼的东西要非办公楼莫属了。办公楼内有校长室、化学、物理实验室。校长室显得阔起点:一台手提电脑、一套似董事长的桌椅。办公楼的西侧则是一座老教学楼,专供学生上课的地方,里面的桌椅稍有些陈旧。这座教学楼对面则是刚建好不久的新教学楼,专供初三的学生学习之处。

  在这新教学楼的西侧,则是一个具有乡村气息的操场了。这之中最典型的东西也非跑道莫属了。跑道上并无一些碍眼的石子,也无一些专门的修饰,只不过是在一条泥路上铺些沙子罢了。在操场上,篮球架是再普通不过的东西了,这里就无非再多介绍了。站在操场上,背向正门,放眼望去,一片绿,绿得可爱。都是山,凡得让人回味。这不是乡村的气息吗?

  当然,学校中还有宿舍等建筑,这里就无非再多介绍了。

我的校园初二作文4

  “求真”,它的含义,是探求真理,而我的“求真”校园,处处洋溢着求知的欲望,在校园的每个角落,都彰显着我们学校“育人求真,学做真人”的办学理念,孕育了文明、和谐、务实、进取的优良校风;形成了奉献、关爱、严谨、创新的教风和勤奋、自律、活泼、健美的学风,让我们获益匪浅。

  走进学校门口,正中央,是陶行知的石像。每当清晨,我背着书包,踏入学校,第一眼望到的是陶行知,从他坚定而充满期待的眼神中,燃起一天努力学习,探求知识的信心,珍惜时间,把握青春。

  在学校的楼梯上,级级印有不同的百科知识,这种别出心裁的设计,让走楼梯也变成了一件颇有精神内涵的美事,在走楼梯的过程中,不知不觉,我们也拓宽了视野,了解了更多的知识。

  学校在每一个楼层的墙上,都悬挂着体现不同主题的名人名言,它们时刻鞭策着我们,为梦想,勇往直前,成功时,戒骄戒躁;失败时,不能停滞不前,反应愈挫愈勇,努力追求自己的人生目标,让自己每一天的生活,充实而富有意义。

  “读书是人类进步的阶梯。”我们学校新建立了书吧,书吧内,环境十分轻松惬意,在明亮的绿色壁纸下,书籍熠熠生辉。书吧的创立,为我们原本枯燥乏味的初中生活,添上了一笔绚丽的色彩,读书,也成为了我们每天必不可少的.一项内容,我们陶醉在那书本的海洋里,久久不能自拔。

  “求真”,激发了我们探索知识的勇气,让我们勤于钻研:“求真”,引导我们追求真理,让我们爱上学习。“求真”已成为了我们一生的信条,它就像是人生路上的指航标,在未来茫茫的人生路,有了它,我们将找到正确的方向,规划人生。谢谢你,我的“求真”中学,你教会了我,一生“求真”,“求真”一生。

我的校园初二作文5

  一走进新华中学的大门,迎面吹来的是一丝春的韵味。当你踏入校门的一刻,还会听见朗朗的读书声。这就是从南北两车的教学楼传出来的,我在上初一,与初二的哥哥姐姐们在一栋楼上学习。

  我们的教学楼位于南侧,这一栋楼的四周被花草树木说包围着,北方是一片开阔的校园,那里的书排列的整整齐齐的。在我们楼的左上方有一个摄像头,它会记录你平时的一点一滴,有什吗乐于助人拾金不昧的事情,它都“尽收眼底”当然你做过做了不光彩的事情,它都会拍下来的!我们的南方是一块露天的停车场,每天每个班的自行车管理员都把自行车排得整整齐齐的。在楼上往下看可真是一块五颜六色的 “宝地”这一能称得上是一件“工艺品”了吧!

  我们的'教学楼一共分为五层,第一层为初二的教室、图书馆和出入通道;二三层是初二学哥学姐的教室;四五层是我们初一的教室。在一楼的大门口写着我们新华中学的办学理念:求新求善,重华重实。这八个大字。我们在每一层的楼道中、走廊上随处可见春秋时期伟大的教育家孔子的一番经典语句,这也充分证明了我校对学生思想教学方面的重视。在操场演讲台上豁然写这八个大字:新民至善,春华秋实。这便是我们新华中学的大学理念,这句话的含义是:新民不断刷新过去,不断进步,然后止于至善,点出了新的方向和目标。春华秋实是指:春天开花,秋天结实。引申为先挥汗耕耘、适时播种,后才有丰收的喜悦。

  这些充分展示了我们新华中学浓厚的学习氛围,我做为新华中学的一分子,我骄傲、我自豪!

我的校园初二作文6

  家,作为一个女儿,我有一个父母给予我的一个温适的家;作为一个学生,我有一个严厉却不失可爱的家——校园。

  一年四季,美的校园绽放芬芳的花蕊,他的美总会浮现在我的脑海里。每当吸取她甜美的气息时,眼帘又勾勒出她的抚媚,她的动人,她的甜美。

  春天,她如一个襁褓中的婴儿。一切都静待生命的延续,以至成为生活的唯一主宰。空气散发出草地生之欲望,一颗颗渴求知识的心迎着朝阳穿梭在这,激活生命因子。春天,是含苞待放的鲜花从梦中乍醒时。

  夏天,她如一个天真纯美的少女。鲜花浓密,树木丛生,伴随需求知识,快速的`步伐美丽的肌肤,浓密的头发,正向人们倾放她的恬静纯美,无可替代。夏天,是鲜花的新春,是最深处,蕾花绽放的时刻。

  秋天,她如一个成熟稳重的少妇。她不再是以前,只懂得游玩、恶作剧的纯真少女,她懂得同学求知的渴望,给予他们一个个知识的硕果。秋天,是花儿结果,只求奉献的时刻。

  冬天,她如一个历经沧桑的老人。褪去美丽的容颜,为自己老而不争的事实而淌下的泪花将世界如银装素裹般为大地带来一片安祥。他用寒冷的身躯教会我们学习刻苦,意志坚强。冬天,是花儿枯萎,在死亡中孕育下一代的最佳时期。

  校园,有了四季的点缀,她不再孤独。她只会越来越美丽、成熟,唱出一首不朽的生命之歌。四季在校园这个舞台上开始巡演他独特的美妙演唱会。

  我爱我的校园。

我的校园初二作文7

  校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家!

  清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静……

  我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

  我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的.时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园!

我的校园初二作文8

  “一场秋雨一场寒”绵绵秋雨连下了四日,天不免些许寒冷,又是渐冷的十月,这熟悉的时间,不免令我回忆起了去年他刚带上我的时候了。

  记得那是一个阳光正好的下午,我们正在球场上面撒欢,不一会,他加入了我们,玩的过程中他还不忘提醒我们注意安全。当天宣布有3v3的比赛时,我兴奋的加入了,虽然我并没有上场,但我在场下,看到了他对场上同学的指导,看到了场上同学被撞倒是,他的额头从舒展变成了紧缩,他跑过去的速度堪比博尔特冲了过去,把那位同学服下了场,换了一个别的同学上场了。之后他摇身一变,变为了场外指导,虽无职业证书,担有职业的知道,他没指出的一个点都是真的。

  渐渐的入冬了,到了元旦晚会,他忙的焦头烂额的,我们班还有同学生病了,生病的也不单单是同学,还有他,那两天他的工作不单单是教书了还有关心同学,时间一天天的接近晚会,他变得更忙了,主演同学因为发烧每天家里学校定点跑,他的内心也无法平静,因为他担心同学身体可能吃不消。但他对自己的感冒却毫无察觉。

  到了今天,我们踏入了初三,刚刚开学,我们就要准备运动会的.入场式,每天早上六点起床练习,他跟着我们一起,他看着我们走,给我们做知道,因为我们走的不好而生气,因为我们口号声音不够大而示范,我们的运动会完了,他的嗓子也明显哑了。

  他每周都我们过关到两点,不离不弃,虽然每次嘴上说不过了,但我们每次把书放到他们身边时,他的身体却不说谎。

  这就是他,他很负责任,尤其是对于我们班的孩子,他就是校园的代表,老师的代表,我大通宝的老师就和他一样,关心学生,负责任。

我的校园初二作文9

  追寻着记忆的大门,我站在小河旁边,树叶躺在大树母亲的怀抱中,偶尔也会有几片树叶落下来,我的思绪不禁回想起我以前的时候……

  天真的时候,我真像天上的白云一样纯洁。扎着马尾的我,好奇的望着我的新教室,心里想着应该怎么样交朋友,会不会别人会拒绝我啊?老师严不严厉?哎呀,心里好紧张。然后刘想着以前的趣事,不知不觉的笑出了声,我的同桌看了我一眼,问我:“你笑什么啊?在新的班级还笑的出来。”我把我以前的趣事说给他听,他也笑了起来。我们也就顺理成章的成了好友了。

  心里难受的.时候,就像平静的水被石头扔了一下,泛起层层涟漪。第一单元英语考试的时候,我才考了70多分,我悄悄的把试卷的成绩挡住,忍住眼中的泪水,可能是忍的久了吧,轻轻一眨,眼泪就掉了下来。模糊了字迹,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真强啊,如果是我我都不会哭,这又不代表你以后考不好的啦,一切皆有可能嘛。”看着她的笑容,我在心里想,我要努力学习,我一定会成功的。

  离别的日记,泪珠就像雨一样一滴一滴丢下来。我和我同桌的眼睛红红的,我的同桌直接哭了起来,我声音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一个好学校不应该高兴嘛,你哭什么。别哭了,我们以后会找到更好的朋友的,你看我我就没哭。”可是我的泪珠却不争气的掉了下来。

  记忆该告别这一段了,我们人生的路很长,我不会忘记我的母校,更不会忘记1年以后和朋友再见面的诺言!

我的校园初二作文10

  我对校门的印象一直是温暖亲切的,像清晨的光,像黄昏的霞。它带给我的那些闪光的回忆,实在久久难以忘怀。

  初入校园,这道门是陌生的,却也是美丽的。它与我见过的任何一道门都有着巨大的差别,宏伟而又青春,洋溢着蓬勃的光华。一个又一个早晨,一次又一次被它拥入怀中,旭日初升,一切都刚刚好。我渐渐习惯了它的存在,它不言不语的陪伴。远望那道壮阔的门,油然而生满满的`安心。

  它见证了我们太多太多美好的时光。忘不了暮色已深,与同伴携手走出校门,一路欢声笑语;忘不了担任值周班时,晨雾朦胧,站在大门前的欣喜;忘不了站在走廊上,眺望校门剪影……这道门于我而言,是校园最好的象征。

  在我看来,这道门是校园情怀最好的代表了。仍记得去年欢送初三毕业生的时刻,那一贯朴素的门前铺上了长长的红地毯,当时初入实中的我们,兴致勃勃地观看。而今想来是多么悲伤啊!那些初三生眼眶通红,一身穿了三年的校服上,尽是同窗留念的笔迹。经历了苦读岁月,还未褪去疲累,就迎来了这离别的时刻。他们依依不舍,穿过了这陪伴了他们三年的校门。不知是何心情?现在初二的我,也慢慢地体会到了这份不舍。这道普通的校门,却不知不觉融入了我们的生命里……

  这道校门,没有绿意盎然的花坛欣欣向荣,没有科技长廊五彩纷呈。然而它见证了我们的成长。多少日日夜夜,我们穿梭在这道门间,不知不觉就悄然长大,只留回忆。踏进这道门,便是踏进了一片似水的温柔里……

我的校园初二作文11

  我的校园是教我学习的地方,它孕着一批一批的学生跨进更高一级的校园。

  我的校园坐落在安化街最右边,当你朝着校园走去的方向,很远就会看见“思南第四中学”金灿灿的六个大字,高高的`城墙是用红色砖块铺成的,看上去有一种积极向上的激情。迈进校门,你就会看见一根高高的旗杆上面迎风飘扬着鲜红的五星红旗。你的左边是旧教学楼,那上面主要是三年级的学生和少部分一年级学生的教学楼。在你的右边是办公楼,主要是领导、老师居住的地方。走下楼梯就有一个园林罢在你面前,那里有池塘,池塘里有假山、水草、小金鱼,池塘周围有花草树木……观赏完“园林”后,再走过一个走道,你就会看见一个宽敞的操场,操场的正前方有一面五星红旗,红旗的两边有几棵参天大树,它们真像保卫红旗的站士,这里主要是我们升旗,上体育课的地方。操场的右边是一幢新教学楼,一共五楼分别是二年级学生和一些一年级学生的教室。操场的左边是一些休育锻炼的器具,如单扛、双扛、沙坑……左边是厕所。走出操场后并到了学校的后门口,下一些楼梯并来到了我们吃早餐的地方。再走几步就会看见一个干干净净的清洁区,那是我们辛勤劳动后所换来的成果。我的校园大概就是这些了。 我的校园是教我做人的地方。它是我的良师益友。

我的校园初二作文12

  我虽然不是优等生,无住校权力;家离这近也不用寄午在学校,但是我在校园中每天却是无比快乐。比在家中好多了,家中虽有家人,父母亲,表弟、表妹偶尔也会来玩,但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感,可以开个小玩笑,做个小恶作剧,在家中却不行……

  我的校园生活也很丰富。早上早早地起床,刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭,约六点四十到四十五分左右出发,七点或七点多到校总之未超过七点二十分。到校了就坐在教室中看书,有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来,有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下,不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。

  七点二十分后是我们的早读时间,便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事。早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间,一节课是45分钟。有时一节课会上的津津有味,有时却是觉得老师讲课毫无理头,听着听着我就像梦游似的.想睡,当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括地理等其它科目。偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声,接着便是讲话声,我们前面的呢什么都不知道便转头看向他们,老师呢则敲桌XX道:“安静,上课专心听讲”后又讲课,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此?

  放学了,便与朋友并肩而走的回家,风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家,我便会跟他们说拜拜,跑去坐车回家,你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单,但对我来说却是丰富多彩滴!

我的校园初二作文13

  我的学校在内蒙古、林东镇、二小,在这个温暖的校园里有非常迷人的景色,尤其是校园里的四季。

  春天,教学楼前面有一些高大的柳树,在春姑娘的身影下,吐了嫩绿的叶,发了碧绿的新芽。而学校里的小池塘里也生机勃勃,在要到立夏或是立夏之后小池塘里有好多鱼,有金色的鱼、灰色的鱼、黑色的鱼和橙色的鱼。门卫大爷也让池塘更加美丽,在池塘里放上了莲花和荷叶。在莲花、荷叶和鱼儿的装饰下,小池显得更加有生机了。夏天,小池塘旁边种花的地方,那里有黄色的菊花、红色的鸡冠花。黄色的鸡冠花。黄色的显得气势强,可是红色的也不服气呀!它们红的像团火呢!而小花园里的树林,就像一把把大伞好像诉说着:“有谁在我这里盛凉?”

  秋天,凉习习,秋风爽爽。校园里的柳树换上了金光闪闪的'“金服”。秋风飘过每一个角落,都会有沙沙的声音,多么像一支轻快的乐队啊!

  冬天,鹅毛大雪落尽了校园里在同学们洋溢着欢乐的笑声之中,太阳公公也露出了一丝丝笑容。我们就像画家,在银白色的雪地下,印出了一个个的脚印。有大的、有小的、有带花纹的,有不带花纹的,有波浪形的,有直线形的??在同学们课间时不停的踩雪的情况下,雪也不停咯吱——咯吱的响。这多么像一支轻快的乐队啊!我的校园,我爱你,校园!

我的校园初二作文14

  学校是我们的第二个家,一年当中,有太多的日子,我们是在学校中度过的。所以我们应该爱我们这第二个“家”——校园。

  每星期我们都在学校上课,对于校园里的一草一木都渐渐地有了感情,慢慢地便会觉得自己的学校是那么的美。

  那种美,不但是校园里的'美,更多的是校园内师生之间的和谐融洽之美。当二者结合在一起的时候,便构成了世界上最好的校园,因为这个校园内有浓浓的师生情,学生对校园的热爱,老师对学校的赞美与修饰。老师是辛勤的园丁,他们努力地培育着我们这些花朵,培养着祖国的祖国的希望与未来。校园内除了我们这些“花朵”和“树苗”,还有真正的花朵、树苗,老师们也是精心地照料着它们,为我们的校园增添一处风景。

  我们的校园,虽然外表看起来没什么,但是如果你仔细观察的话,你就会发现在我们的校园内有一处很美很好的风景,而这些风景是只有那些心地善良、乐于助人的人才能看到的,那就是人与人之间友好相处、互相帮助的精神。

  校园里有同学与老师最美的.回忆、最激动人心的时刻。在校园内,我们时时刻刻都能体会到那种欢乐与幸福。同学之间的友情也是如此。

  老师为了同学们而留下的汗水与泪水,浸透了校园的土地,它们也都时刻地在提醒同学们,不要忘记老师为了我们所付出的辛苦努力。我们应该好好学习,报答他们的教育之恩。虽然老师有时会批评我们,但是她们也是为了我们好。当我们获得成功的时候,最该感谢的就是我们的老师。是她们在不辞劳苦地教我们知识。

  我们校园有一支永不凋谢的花朵——师生花;我们校园有一处美丽如画的风景——师生共创之树;我们校园有一首响彻天地的歌——师生之歌。我爱我的校园。

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