初二满分作文合集15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初二满分作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二满分作文1
窗外阴雨绵绵，屋檐下上的水珠一颗颗地向下落，砸进了我心中，湿漉漉的。
一张七十几分的试卷，满卷的叉，都让我不寒而粟。进校门前妈妈的再三提醒，恍如刚刚发生一般，但我还是没有做到，没有认真答题，没有好好复习。毕业考试在即，这样的分数怎么办?复习，只能复习。从那开始，那个努力复习、考到高分的想法就在我心里扎了根，萌了芽。我开始拼了命地复习，数学不会?那就刷题;语文不好?那就看书;英语听不懂?那就天天做听力;算术算不准就天天练，作文写不好就天天写，单词不会拼就天天念。如果说学习的路是辛苦的，那么复习，则是崩溃的.。当我看那不知错了多少遍的错题，当我北那背了不知几十遍的课文，当我读那不知看了多少遍的语法，我感到一片迷茫，都说在知识的海洋里畅游和，但我似乎在知识的海洋中迷失了方向，迷失了通往成功的路，在其中漫无目的地走，前方是一息漆黑……
直到我看见了我的妈妈，这么晚了，她却还在陪我一起复习，坐在我的对面。那台灯的光照着她似水的眼眸，那双眼睛似乎收集了世间的温柔。我突然感觉那黑暗的海洋中出现了一束光，沿着那光慢慢地走，光的尽头，正是成功……
我盯着考场的那盏灯，像看着那束光，像看着妈妈的眼睛。灵光一动的我奋笔疾书，如同把鱼儿放入水里一般，一路通畅。
又是下雨的一天，同样是雨水滴落的声音，而在今天，我耳边却听到了比高尚的交响乐还要悦耳的节奏。通过这么多天的辛苦复习，这次考试，我考了三个97分。而这样的分数也为我的小学画上了完美的句号。我没有辜负妈妈的期望，没有让自己五年的努力留下遗憾。在我心中，这就是我最好的作品。
初二满分作文2
夏夜，伴着阵阵蝉鸣蛙叫，我独自一人漫步在田间小路，一阵凉风吹来，我的心情格外舒畅。
抬头，看到的是浩瀚无边的夜空中镶满了闪耀不停的繁星，璀璨夺目，晃花了我的眼，迷惘了我的心。我不禁感叹：那数不胜数的星星中，到底哪一颗是属于我的呢？是最亮的那颗？还是众多星星中平凡无奇毫无特色的那颗？亦或是，微弱光芒被众星覆盖、默默无闻而直接被人忽视的那颗？望着那不停闪耀的星星，我沉思起来。思绪千回百转，却找不到一个凝聚点，只听得那蝉鸣蛙叫一声声地敲打我的心扉，似要迫不及待告诉我答案。许久，我低下头来，嘴角挂着一抹了然的微笑。
每个人都想成功，那种集万千赞许的目光于一身的感觉，幻想过的人会沉醉其中，体验过的人更是永生难忘。纵观古今风流人物，他们就如同那闪耀的繁星，在这历史长河中散发着耀眼而长久不衰的熠熠光辉，被世人钦佩、敬仰。然，你又是否想过，成就他们这一身风华的，是什么？其实，我们无需一直敬仰他们，我们应当明白：他们的辉煌已经成为过去，而现在的世界，是掌握在我们手中的！我们有着先辈们留下的`宝贵经验，这些都是他们靠着自己漫长时间的摸索、探寻才获得的，而我们却有很多优势，因为我们可以学习、借鉴前辈们的经验，从而收获更多！这便是我们的优势。没有人一生下来就是什么都会的，而现在我们，正值青春年华，且正处于学习的最佳时期，我们有着大把的时间和机会，我们有足够的空间来发展自己，提升自己，完善自己。
收拾好泛滥的思绪，我重新抬头仰望星空，黑色的帷幕上点缀的星星依旧闪烁不停，我的眼神却变得坚定，我清楚地听到了自己的心声：成为一颗引人注目、光芒耀眼的那一颗星星。
初二满分作文3
薄雾轻烟细丝雨，三分暖意，六分缠绵，暖夏催促着柔春离开。我站在夏日的起点，眺望着原野的那一边。迈开脚步出发，奔向来年栀子花开时的“笑傲群雄”。
生地会考，这将是我中考的第一站。
考前一周，周一最后一节课，班主任拿着一沓卷子走进教室。说：“所有东西收下，做一套试卷。”“烦死了，怎么又要考啊？……”抱怨声议论声在教室中回荡。班主任不像往常那样严厉的批评我们，一句“马上开考地理”，我们立刻安静了。
教室中的风扇呼呼地转着，我盯着印得密密麻麻的试卷，很是烦躁。可忽然想着下周会考的事，我可不想在起点就输掉整场比赛啊，于是我拿起了笔开始写了。
刚吃完晚饭回教室，看着班主任盯着那张恐怖的'地理成绩表，吓得我一哆嗦，心想“完了肯定上60分都难。”果不其然，61分，于是我又被请去“喝茶”了。
一转眼到了考试前一天，正在复习地理的我，翻到这张“悲惨”的卷子，61分，虽说写在卷子上，但它也时时刻在我的心上。这给即将上战场的我，压力加大了不少。于是，仅剩两个小时的复习时间，全部献给了地理。
“功夫不负有心人。”会考结束，地理98分！“98”这个数字，终于光荣地印在了成绩单上。我从起点出发，距离到达终点，已走了1/4，还有3/4的长途等着我去探索，去挑战各种困难，最后才能成功到达。
此时，阳光穿过烟柳，笔锋走黑白，丹青中穿插着我太多的无奈，但比赛的号角已吹响，现在只需我迈开脚步，勇敢出发。
初二满分作文4
学习生活是首歌，时而低缓，时而高亢，时而明亮，时而深沉……在不同阶段里，这首歌的旋律也会有所变化。
小学，初中，这首学习生活的歌，从未间断。尽管仍是同一首歌，但它们有了不同的旋律。小学生活的旋律是多么轻松，不紧不慢；进入初中，生活的节奏快了起来，紧凑，而又有条不紊。
进入初中，我们的每一天是这样度过：慢跑，吃饭，上课，睡觉。许多同学对于这种机械化的生活方式已经厌倦，但我觉得这每一天都过得十分踏实。我最爱的科目是体育。操场是我们的乐园。看！篮球场内，男生们正疯狂地抢球，女生们则在一旁加油打气。一些好动的女生也手痒了，借了体育器材，在操场上运动起来。我觉得我们应该认真地对待任何一项活动，只有这样才能充实地过好每一天。
不同于小学时学习的轻松，初中学习的繁忙不是可以用言语来形容的'，每周的考试都比以前多得多。看见每周五发下来的家校联系册，同学们有的满脸笑吟吟的，有的则哭丧着脸，有的人得意洋洋，有的人则像是一根蔫了的芹菜，垂头丧气的。
除此之外，学习的氛围也变了。初中的学习生活没有了以往老师的谆谆教诲，也没有了家长的千叮咛万嘱咐，初中的学习不是家长不放心地唠叨，不是老师耐心地催促，不是自己放纵地拖沓，是自觉，是自主学习的表现。
学习生活是首歌，不同的旋律，一样的歌，我希望我能更加努力地学习，在我的初中学习生活里，为我的歌添上美妙的音符，这样才能唱出不一样的精彩。
初二满分作文5
洁白的夜来香绽放在草间，清新的芳香飘散在我的心田。我漫步于小道上，感受着令人陶醉的花香，心里感到一丝惆怅。我惆怅，这样美好的日子会来也匆匆，去也匆匆，会如白驹过隙一般迅速，这就是成长的岁月。
成长的快乐，美丽的花季
十几年来，这难以忘怀的快乐：父母细心的'呵护，老师谆谆的教诲，同学热情的帮助，朋友温情的关怀?
从小，父母的爱就一直萦绕在我身边，无论春夏，还是秋冬，难以忘记爸爸顶着风，冒着雨开着到学校接我的情景;难以忘记那天夜里，妈妈把发烧的我送去医院，彻夜守候的情节。父母的爱，让我学会了做人的道理，让我学会了感恩，还让我学会了乐观面对挫折。
记得那次考试，我因为没复习好，所以考得不是很理想，为此我十分懊恼，父母见状，不是一味的责备，取而代之的是真心地安慰与鼓励，让我走出了挫折的阴影。到了下次考试，我倍加努力，终于考出了好成绩。
成长的烦恼，难忘的雨季
那天，屋内的空气几乎凝固，连小虫子都躲在一边——我和妈妈吵架了。妈妈的手高高举起，仿佛随时都有可能打下来，终于——“啪”的一声，打在了我的身上，叛逆的我用不羁的眼光与妈妈对视，充满了火 药味。
不知何时，我变得多愁善感，因为别人的一句话，甚至书上的一个情节，都会莫名的惆怅。
成长的快乐与烦恼，生命的花季与雨季，在我们这个年龄，一切都是那样的复杂，又那样简单。
花香又一次飘散在心田，心中不禁释然，花谢，还会开，春去，还会来，我们终会成长!
初二满分作文6
夕阳隐去，深浅不一的橘红色，在云间徘徊。寒鸦，立在枝头。我，立在街头……
我，是街头的孤灯，不会照明，锈迹斑斑，伤痕累累，无人问津。
黄昏的街头，我俯视着行人。余晖下，他们都紧裹着大衣，行色匆匆。因为，前方有一个温暖的家在等着他们。所有人都在前进，而我，却只能孤独地伫立在原地。
身为路灯，却不能带给人间光明，我深感愧疚。漆黑的四周，似乎藏着无尽的嘲讽和不屑，使我艰于呼吸，心在不停地往下落，什么都看不见。
这时，天空下起了细细的冬雨。唉，原来上帝也在为我掉泪。寒雨绵绵，落在我身上，也落在我心里。
黎明到来，这已不是我的希望。我的希望，早已被冰封，藏到了心的最深处。
清晨，纷纷扬扬的雪，夹着寒风，把我从睡梦中唤醒。没有暖和的大衣，没有驱寒的炉火，没有贴心的问候，我，一无所有。
中午，太阳在这小街的上空露出了脸，这条常年阴冷的街道，在今天，被异常温暖的阳光包裹着，可是我厌恶阳光，心里有大堆说不出来的.理由。
突然，几个扛着梯子、提着工具箱的电工，在我身旁停了下来。很快，他们擦亮了我的眼睛，突如其来的关怀，使我受宠若惊。路上的行人也纷纷驻足，仰望着我，灿烂的笑容在他们脸上绽放开来，就像此时冬日的阳光。这一刻，我的心中有东西在剥落，在融化。
夜幕再次降临，我的心被一阵炽热的电流融化。接着，绚丽的光芒从四周升起，我欣赏着被自己照亮的这方土地。哦，我从来没想过会有这一天。从此，华丽的城市便有了我的一份光明，尽管，是那么微不足道。
我依然伫立在街头，静静地，可我并不感到孤独。此刻，这一角的灯，和我内心的灯，都熠熠生辉，让这寒冷的冬夜，温暖如春……
初二满分作文7
冬季的句号是春暖花开，奋斗的背影是清风徐来。——题记
你窥头而望，晨日还未爬过山尖，流云也未层叠而逸，你揉了揉惺忪的双眼，褪去一脸的疲意，冰水从指尖溢过脸颊，换得暂许的清爽，你走到桌前，望着小山堆般的书籍，轻声叹气，似乎有些茫然，但耀眼的92天的倒计时引起了你的注意。
你沉下心，拿起了你战场上的“武器”，纸张的一道道数学题，是别人轻松易懂你却不擅长的，但是越是令你挫败，你却更想给予他人证明自己可以。“你不是不行，你一定可以解出来的”你对着自己鼓励，随着计时器上跳动变换的数字，时间在你停疑不觉的笔尖溜走了，无声，无息。
“要不放弃吧，这道题已经做了30分钟了，你真的不会啊!”心中的声音逐渐强烈，你咬紧了牙，紧握笔杆“不行，都耗了30分钟了，就差一点，你一定行!”你的笔尖在稿纸上不断舞动验算着，当你最后留下一笔，你嘴角现出一抹笑意，对着那道耗时50分钟的题你还是乐意相对的。
你用红墨迹当批注，又是圈点又是勾画，图描了一遍又一遍，订正着未写到的内容，但答案终归是对了。你瞥向卷面的勾勾勒勒，点点画画，不枉复你每夜灯光下，俯身拼搏与难题较劲的身影，白衣天使奔赴一线，你也手持武器奔向“战场”，或许那是一场没有硝烟弥漫的“赛场”，你也不会流血死亡，但“赛场”的'结果是残酷冰冷的，你想到写对就正确，粗心大意就覆亡。
当你眼帘是那个对勾时，你也只是轻声叹道“不就是道题嘛，有什么难的”，或许成功在你青春的“赛场”会迟到，但从未缺席。
你好，时光，奋斗汗水拼搏的岁月虽使你负重前行，但是奋斗的青春最美，你也因娉婷三月天的缤纷旖旎而最美。
初二满分作文8
随着一场淅沥沥的冷雨，一阵阵凉风扑面而来，花枯了，树谢了，一股股冷意已不知不觉的渗入了千家万户。
桐树也不例外，俗话说“桐叶知秋”踱步在上学的路上，秋风萧萧，无情地捋下一片片桐叶，望着这番景象，不禁感慨地叹息：“桐树啊桐树，你为何是秋天最早落叶的树呢?”“是在叫我吗?”一个声音沉沉地应道。可把我吓了一大跳，桐树说话了!：“你，你怎么会开口说话!”“何足为奇?我们都是生命，难道不可以开口说话吗?”桐树意外平静地回答使我闭起了吃惊的嘴巴。我定了一定神，又问道：“那您为何是秋天最早落叶的树呢?难道是为了保存更多的养分吗?还是……”
没等我说完，一片叶子就尖声叫了起来：“才不是，才不是这样的呢!”桐树用枝条轻轻的拍打着叶子的头，也略显气愤地说：“你们人类总是误解我们，其实则不然，这完全是我们自己的'选择，我们完全可以像松树和常青树一样不落叶，可是我们知道秋风一来，天气就转凉了，为了让人类在冬天更多的得到温暖的阳光，我们赶快脱去了衣裳;在夏天我们撑起了一张张绿色大伞，宁愿为你们挡雨、遮阳。而你们对却对此置之不理，反倒把松树捧的火热，我们怎能不伤心?”讲到这里，她不禁小声地啜泣了起来。听到这里，我不禁为桐树的话而震惊，一时竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹来一阵冷风，我不禁打了个寒战，猛然从遐想中惊醒，老桐树那张伤心的面孔已然在脑海中消失不见，可那哀伤的声音却深深的徘徊在我的脑间。是呀!原来桐树是这样执着的无私，时时刻刻都在为我们着想，而我们却把它们的奉献作为理所当然的事情，想到这里，我不禁心生感动，这是一棵多么伟大的梧桐树啊!
叮咚!一滴梧桐的眼泪……
初二满分作文9
我们是一群被命运抛弃，被痛苦折磨的孤儿，无亲无故，孤苦伶仃，衣不弊体，风餐露宿，流落街头。白天害怕黑夜的降临，因没有父母的温暖的呵护，黑夜又害怕拂晓的来临，因没有可餐的食物，我们在呼唤，我们在哀求。当我们处在十分艰难的生活时，是伟大而英明的`党和社会优越的制度及以慈悲为怀，一心为他人谋利广结善缘，救济生灵的英籍藏胞阿贡活佛和尼玛仁增校长给我们迎来了光明，取散了黑暗，分享到了社会主义大家庭的温暖。
也是你们国内外的爱心人士伸出友爱之手，解了慈善之囊，从痛苦的深渊把我们援救出来，重新安排了新的生活，播种希望，点燃新的生命，营造新的归宿。
我们在那个幸福大家庭里学习，一起度过了人生的一段幸福之路。
是你们的爱心点燃我们破灭的希望，是您们感化我们泪水滴落成河的心灵，是你们祛除了我们痛苦的呻
吟。
是你们把我们从无知的顽童，愚昧的王国带入知识的海洋，科学的宫殿，使我们懂得了知识乃无价之宝的真正含义，遨游在知识的海洋里，你们的功德与日月同辉，与天地无存，你们的付出使我们许多孤儿走出痛苦，露出笑脸。
可是，可怕的4.14地震把我们美丽的家园，我可爱的校园一瞬间变成了一片废墟，看到一间间房子倒了下来，我们的希望也可能说从此被斩断了，有很多人埋在废墟下面，有多少人在地震中死亡……
我们现在住在板房里念书、学习，胡亲切地告知我们;新家园会有的，新校园会有的。
我们现在的家虽说没有以前那么的好，也没有以前那么多的笑声，是啊!我在这里说死者安乐，生者节哀，我们共同努力建设新玉树。
我要一个幸福的家，每一个人都希望有一个幸福的家，就让我们一起去努力吧!
初二满分作文10
走在路上看到灰蒙蒙的天，我浸没在人体所需的空气里，却连呼吸都不敢，我怕我吸入的每一口空气都使我向疾病和死亡走近一步，这样的天空“蓝天白云”都成了一种痴心妄想，我生活在这样的世界里，怎会不让我惧怕呼吸。
我记得第一次听说雾霾这个词时，那时的我十三岁离现在仅仅二年的时间，那时我对这个不知名的东西是陌生的，我想：过几天就会好的。可我等了几个月，等来的却是空气污染更加严重，天不是蓝的'云也不是白的，整个世界被灰暗笼罩，对于这种现状我畏惧，愤怒却无能为力，我试着从自己做起，可力量实在太微薄。
我认为中国人的这种行为与自杀无异，明明自己需要空气，却自己毁了他，煤炭石油是中国走向发达国家的必需品，但环保并不阻碍国家发展吧，世界上很多国家都有过相同情况，也都付出了惨痛代价，而中国却没能引以为戒而是重蹈覆辙，看似难的东西一旦走上正轨就不再是难事，我们制定了法律，却大多只说不做，发达的机器是靠人来掌握，若人都有重病在身，国家发达有什么用，或许这只是我一个孩子的眼光，可身在其中谁都有发言权，这样的空气残害的是子孙。
我见过蓝的天，白的云，也呼吸过雨后泥土的气息，因为经历过所以更懂得他的珍贵，因为大人的错误，夺走了孩子的蓝天，作为人父人母的你们不感到愧疚吗？换孩子一片蓝天，不要让刚出生的孩子连呼吸都面临危险，不要让我们以后的子孙连天空蓝都不知道是什么颜色。
初二满分作文11
夕阳长，野径旁，嗅嗅衣角袅袅墨香；一杆笔，一壶茶，伴我人生悠悠时光。
大概是源于公公对书法的痴，我也迷恋上了一笔笔水墨丹青，仿是一声声穿越千年的吟哦，道不尽中华文化的源远流长。
总偏爱用墨棒研墨，爱听墨棒敲击砚台的沉闷回响，这回响宛若盛唐气概，透过砚台上些许纹路，仿能望见千年前魏晋风骨。
用尺方平展开宣纸，遒劲的笔调勾勒出大漠的壮美。几笔潦草写意渲染，金戈铁马间，望见了刀光剑影中的一抹抹永恒的笑靥。又见一个转锋，飞沙走石中，凝视着声声人喧马嘶中如注的热血。一笔长竖，似大漠孤烟直，长河落日圆的绝世美景，烽火，定是关塞了，玉门关否？声声驼铃穿过漫天风沙，直击心中最深处的'共鸣。西域的客商倚在关下，大概是赴那盛世之约。我又是一串急促的四点，苍劲有力，像那罅隙外的棵棵胡杨，屹立千年不倒，倒了，千年不死；死了，千年不腐；就算是腐烂了，也会成为石油为人所掘，这不恰如书法之渊远？
便是一阵浓墨肆意渲染，风沙遮天蔽日，不见了客商，不见了关隘，不见了棵棵胡杨，不见了驼铃声声，唯有一次浓郁的墨香沁入人心。
我大口大口地嗅着墨香，感悟着中华文化之真谛，我闻到了梅子杏花雨，我闻到了桃花杨柳风，我闻到了月下十二阑，我闻到了春风玉门关……
书法，是中华民族之载体，精神之源头，它承载了太多的儿女情长，太多的壮志凌云。唯有滞留的墨香牵线，做一次心灵的交汇，那升腾的墨香给我捎来了先人的音讯，给我带来了盛世之呐喊。感悟你呐，如久入芝兰之室，身上便携了一身清气，我在感悟墨香。
我愿化作一团水汽，融入墨香，做一次历史的见证，让这清香永远传承下去。
初二满分作文12
“和谐中国，和谐中国，一个脉搏同心同德前程最辽阔；和谐中国，和谐中国，一个中国同欢同乐一唱天下和……”这首家喻户晓的《和谐中国》唱出了新中国的魅力，唱出了和谐的新中国……
假如说生活如果是一张纸，和谐就是画在这纸上的美妙图画；假如说生活如果是一段美妙的音乐，和谐就是与生活绝配的歌词……如果是这样，那么友谊必定是画出美妙图画的神笔，是生活绝配歌词的开头……
友谊闪烁着一颗灿烂、快乐的心，这些心集中在一起，共同发展，共同战斗。正如五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，谁也搬不动。何况我华夏儿女13亿呢？抗战那时越是困难，人们就越团结，朋友之间越能深交。而现在的我们总是安于现状，没有那时革命者的那种奋斗。有的美国人说，中国会栽在我们这辈人的身上。友谊是一种和谐的平等，而奋斗又是和谐的必须，正如：森林因为每一棵树而葱郁；大海因为每一滴水而浩瀚；天空因为每一片云而美丽。
“君子和而不同，小人同而不和。”“君子喻于义，小人喻于利。”论语的这两则都是用来写人的，然而在那和谐的.图画中还有人与动物的和谐，人与动物这几年来好多了，现在几乎没有再发现非法捕杀动物的了——人与自然也放加了些和谐。
和谐中国，只要人人多献出一点爱，她就离我们不远。和谐便可以在我们的身边，就让我们在生活那张纸画上“和谐”的笑容。
初二满分作文13
雪，在我们这里是少有的。
今年却意外下起了雪。雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，片片洁白的雪花落在树上，落在泥土上，落在房顶上，装点着万物。鹅毛般的雪花越下越大，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
雪似乎放慢了人的生活节奏。街上已几乎没有行人，来往的车辆也少了许多，平常忙于工作的人们也待在家里。雪衬得这个白茫茫的世界更加寂静。雪的情调，不只洁白与寂静，更有活泼。雪渐渐小了起来，引出了一群玩雪的孩子。
我摊开掌心，任凭飞舞的雪花落到我的掌心，然后化成水，带给我一丝凉意。
我看见香樟树的树枝被积雪压弯，差一点就要折断，但树干仍然那么挺拔，好心找了一根长杆子，为它抖掉了一些积雪，于是即兴改编了陈毅的一首诗：“大雪压香樟，香樟挺且直，要知樟高洁，待到雪化时。”
突然感到背后一阵凉意，回头一看，原来是调皮的小弟趁我不注意，朝我扔了一个雪球。我捏了一个大雪球，弟弟见状就逃，可他哪里跑得过我，还是挨了一雪球。于是，我们就在雪地里玩起了打雪仗，玩得不亦乐乎，即使被砸得满身是雪也不在乎，拍拍衣服接着玩，就算寒冷也阻挡不了孩子的爱玩之心。
雪仗打完了，我们决定与其他孩子合作堆一个雪人。你负责滚雪球，我负责找树枝，你负责回家拿胡萝卜，我负责找纽扣。然后我们把两个大雪球组合起来，用树枝作雪人手，纽扣作眼睛，胡萝卜作鼻子。
几个毫不认识的陌生人，在雪的.帮助下，认识起来，熟悉起来。
雪是洁白的，雪是寂静的，雪还是活泼的。它是冷的，亦是暖的。
初二满分作文14
生活中，感动无处不在，快乐的、痛苦的、惊讶的、伤心的……感动，来自一切的一切带给我们的心灵震憾。
我向来不怎么喜欢蜜蜂，虽然它被定义为勤劳的'使者，但它那根尖锐的毒刺却足以让人退避三舍。我虽然没有被蜜蜂蜇过，但我明白，那种感觉不好受。
有一天，我在院子里玩，忽然发现院子里的那个大水缸里，一只蜜蜂在垂死挣扎着。它仰面朝天，像要抓住一根救命稻草似的不停地挥舞着手脚，偶尔沉不去了，又很快地“游”了上来，大口地呼吸着新鲜的空气。
这是我第一次“观察”蜜蜂，心里早已怕得不行。我怕它会突然飞起来咬我一口，更担心它会直接在我眼睛上来一下……想到这，我就觉得眼睛有点发痛，赶紧揉了揉。我拿起了放在旁边的水瓢，心想，我一定要淹死它。
我舀了一点水，直直地向蜜蜂浇了过去。蜜蜂先是沉了下去，没几秒钟就又飘飘悠悠地浮了上来。我习想一定是“剂量”不够，于是接了一大瓢水，径直向蜜蜂浇了过去。蜜蜂的挣扎是不难想象的，它挥舞着前爪，却无可奈何地被水流弄得翻来覆去。
它恐怕就死了吧？我想，但它仍挣扎着浮了上来。此后我又淹了它很多次，它仍是几经沉浮，总是能浮出水面，继续挥舞着它的前爪，努力地想要抓住那个黑暗世界的最后一丝光明。
“芸芸众生，孰不爱生？”这只蜜蜂的坚强、努力和对生命的渴望，着实让我感动。这也许就是人生的一个缩影呢！有沉的浮，沉浮之后仍能屹立着的，不就是人生吗？
我已经觉得自己应该救这只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它，只是摘了一片树叶扔给了它。我看到蜜蜂挣扎着爬上了树叶，剩下的，就不知道了。
“爱生之极，进而爱群。”这只小小的蜜蜂带给了我莫大的感动，从它身上，我仿佛看到了我们自己。
初二满分作文15
肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我们班名气最高，成绩最好的，同时是老师的“好朋友”。他就是王羽豪，他笑的时候十分惹人喜爱，但看书或上课时千千万万不能动他的脸哦，不然，那肥肥的大手就会落在你的脸上，然后你就会十分的疼，捂着被打的地方一个儿地叫着啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可爱，也十分爱笑，他看起来很天真，笑起来更天真，看着他我仿佛回到了刚生下来，那样温馨的画面，他的笑像小孩样儿清脆，如小孩般可爱，看到他天真无暇的笑脸，我想对全世界人说：“我太开心了，我太开心了。”他不仅学习能力强，而且全小组有人不听讲，就立即拍一下你的肩轻轻的说："听讲!"并露出灿烂无比笑脸。有一次上数学课时，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回过神来，专心听讲了。
如果和他做同桌，那就是你的福气啦!你肯定两百年之前救过全世界，这都是你两百年修来的福啊!因为他很好相处，刚来的时候，闲的时候他还可以和你谈心，虽然我们不知道他的名字，但还是谈得十分开心，当我知道他的名字王羽豪时，我们就成了独一无二的“文豪组合”，他对我有亲人的感觉，有了他，我的心情里不会有乌云。最近我和他跳同一支舞，在跳腿时，顾星雨把我的`下巴打伤了，我的亲人是吹一吹就完了，而他呢?用湿了的纸划了划再吹一吹，我伤好了很多，他露出了天使般的笑脸，我呢，摸着他的脸笑了。
我有时看他会着了迷，他天真的笑着，他的模样我百看不厌，总觉得他像刚出生的婴儿，我像他的爸爸，十分开心。他认真地对我说：“上课我们是同学，下课我们是兄弟。”
王羽豪喜欢倒在我身上撕我的耳朵。如果让我打分。我要打120分，你呢?
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