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读懂身边的爱初二作文（精选37篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的读懂身边的爱初二作文（精选37篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
读懂身边的爱初二作文 篇1
忙绿的生活，牵引着我们匆忙地奔跑，甚至无暇去顾及身边爱的存在。
已是秋末，早晚不免觉有些许凉意，此时意外得知爷爷住院了，原本尚有余温的手心也变得凉了。想来也是好久未见爷爷了，原本在脑海中的清晰头像已然变得模糊不清了。只记得他深陷的眼睛和不苟言笑的面容，如果不是提起他，我是不愿意去回想这张严峻的面孔的，毕竟我们之间没有太多的语言。
虽然不愿相见，但再见他时，却泛起一股心酸。爷爷静静地躺在病床上，眼角和额头的皱纹不再牵动，微微张开的嘴，也似乎是在呢喃的时候停下来；一点也不像病了，不过是安歇了，仿佛做完了该做的事，于是就在朦胧的月色中安心地睡去了。
我默默地站在那儿，直到他感觉到我，醒来。宽大的额头下，黑白分明的眼睛，仿佛唯独它不会老去。我看着他，给他一个淡淡的微笑，以缓解这肃穆的气氛。爷爷似乎一愣，接着略略翘起了嘴角，像是欣慰一般。
“最近在学校怎么样？”他突然问道。我下意识地知道下一句便要问我成绩了，这好像成了他多年以来不变的话题。原本的辛酸竟变得有些苦涩了。我是最不愿意说到成绩的，爷爷也是知道的，可偏偏每次相见就问，弄得我有些不愉快。
“嗯，挺好的”我不情愿地回应着，脑子里也在想如何再回答。可出乎意料的是，爷爷竟然没再问下去，我用疑惑的眼神看他。他的眼帘垂下去，安静地合着，又像是重做了一个亲切的`梦。灯的光亮在他脸上变幻着暗影，我才发现那张熟悉的脸又变回陌生，岁月的沧桑在他身上肉眼可见，使他一丝不改的严肃更生动了些。
在漫长的沉寂中，我也闭上眼睛，打开记忆中尘封的画面。爷爷其实是一个爱笑的老头，只不过对我的学习稍微严厉了些，让我不由得有些不理解。不知从什么时候开始，他再也不来打扰我了，我才意识到曾经一个爱你的人离你越来越远。这并不是他愿意的，只是我遗忘了他，一天天以肉眼看不见的速度慢慢老去。他的苍老，让我害怕，更让我彷徨，我陪他走过的，毕竟太少。
爷爷对我的爱如此简单，只不过是默默地守候，只不过爱的方式不同。爱容易被理解，也容易被误会。即使我无数次地推开他，他依然义无反顾地用他的方式爱我。就像是我微笑，他也同样微笑着，把同一份爱传递过去，然后安心。很多时候，爱没有遗忘我，但我却遗忘了它的存在。
爱有时候并不能瞬间读懂，它需要经历时间，才会被你发现。大浪淘沙，最终还在你身边的，是真正爱你的人。如果你读懂了他的爱，记得感恩，别让他的爱，太孤单。
读懂身边的爱初二作文 篇2
从我读书记事起，总有一个熟悉的身影陪伴在身边，那个人就是我的母亲。直到现在，她还承担着接送我上学、放学的重任，对此，我早已习以为常，并未有太多感受。然而就在昨天放假时，我同学的一句话掀起了我内心巨大的波澜。
昨天国庆放假，我的母亲依旧如往常般早早地出现在班级门口等待着我。须臾，老师宣布了放学的指令。伴着满教室的喧哗，同学们纷纷涌向教室门口，我也脚步轻快地向外走去。这时，我听到身边的朱渡渠说：“我妈妈今天来接我了！”他语调高亢，显得特别激动。我不由地看向他，只见他满脸笑容，眼睛里似乎放射出光彩，我没有说话，心里却泛起了一阵阵涟漪。回想在过去的一年中，我从未见过朱渡渠的妈妈，每次放假他都是一个人背着书包径直“潇洒”而去，当时我还挺欣赏他独立的个性。可我未曾想到的是，原来他的内心竟是如此渴望多一点来自母亲的关怀与陪伴。听完他这句话，我的心怎么也平静不下来，现在才猛地意识到：原来我是如此的幸福。
我的母亲是最准时的闹钟，按时叫我起床，按时接我放学，按时送我到校。即使我说：不要送了，我自己能走。她从来都是态度坚决，定要护送，就连吃饭、穿衣这样的小事，母亲还是样样为我操持着。
几个月前的一天下午，天气并不如往常般温暖，天空一片灰暗，显得有些阴沉。我却并不太在意，依旧穿着夏季校服来到了学校。
傍晚时分，突然轰隆隆一声巨响，只见校园里的'大树们如醉汉般东倒西歪，伴着沙沙的响声，操场上溅起朵朵水花。这时，我远远看见一个熟悉的身影朝着我走来，她使劲撑着一把不算大的雨伞，但那狂风暴雨也不是好惹的，仿佛使尽了力气在疯狂地嘶吼着，倾泻着。她那单薄的身影在狂风骤雨中显得很吃力，当她走到路灯下时，微弱的光芒照在她那略显憔悴的面庞上，我认出了是妈妈。我忘了她是怎么走到我眼前的，只看到她怀里一直护着的袋子，还有她那被雨无情打湿的衣袖，她急急忙忙地叮嘱我，我只是一个劲地点头。直到感觉我并无大碍时，母亲才把手中一直拿着的袋子交给我，然后撑伞匆匆离去。望着母亲远去的背影，我霎时泪眼朦胧。
这就是我的母亲，晴天为我遮阳，雨天为我撑伞，永远给我最温暖、最贴心的守候。
母亲啊，山没有母爱高，海没有母爱深，天没有母爱广阔，谢谢您一路的陪伴，谢谢您无微不至的关怀，更谢谢您无私的爱。有您，我很幸福！
读懂身边的爱初二作文 篇3
前几天学了朱自清的《背影》，那是他和父亲的故事。老师在上课时也与我们畅谈父亲老师说，问你怎么形容父亲，你的回答都是：好爸爸，坏爸爸，穷爸爸，富爸爸。我也想了想，确实想不出别的了。我没有听同学们接下来的聊天，不知道为什么他们突然都很开心。在这个时候，我却想起了我的爸爸。我的爸爸是一个货车司机，因为常年在外奔波，皮肤变得黝黑黝黑的，他不是很好看，甚至可以说是有点丑，一双手尽是被时光岁月折磨出的老茧，手上也都是伤痕——那是他在下货的时候弄伤的。他还有一个被我很多同学嘲笑过的名字——金可爱。所以当别人问起他是谁的时候，我有时都不愿承认他是我的爸爸。
我们父女俩在生活中就像是两条平行线，他整天早出晚归，辛苦的赚着每一分钱，一天只能见他一两次，有时连面都见不到，就算见到了也搭不上话，我曾一度认为这就是传说中的“代沟”。但是对于我的学习，他是比谁都上心。这就是我记忆中的.爸爸。
这几年下来，生活倒是衣食无忧，可是我和弟弟在生活中却少了那个曾经和我们一起玩耍的他。突然间我想起了那天的谈话。
那天，他和平常一样很晚才回来，因为工作总是赶不上我们吃饭的规律。那个时候，我正在洗碗，见他回来马上放下手中的事给他盛饭，然后继续回去洗碗。不知不觉我们就聊了起来：“我以前的同学——李亚楠，你认识的，听说她遗传她妈妈的病，现在好像是肾坏了，唉。”他似是叹了口气，说道：“小小年纪的，有点可惜。不过他爸爸可能会捐给她的吧。”不知道为什么，我突然想问他一个问题，不自觉的就说出口：“如果有一天，我的肾坏了怎么办？”听到这话，他愣了一下，大概也没有想到我会问他这个问题吧，说：“那我捐一个给你呗。”这看似轻松的回答却让我内心一颤。因为我也没有想到他会这么回答，就像他没有想到我会问他那个问题一样。我强颜欢笑般的问他,也许只是想忘记这个话题吧，“呵呵，那为什么妈妈不能捐呢？”他淡然一笑，有些哽咽的说：“因为妈妈可能血型和你不一样，可是爸爸的血型一定是跟你一样的。”我笑了笑，想必也快要哭出来了吧！“那如果有一天你的肾坏了，那我也捐一个给你呗。”在我说完的那一刻，我清楚的看到他眼角的的泪珠，不知不觉的自己的眼睛也蒙上了一层水雾。于是，我急忙转过身，不然他看到自己的泪水流下来。
我曾记得有人说过：“女儿是父亲上辈子的情人，而我和父亲的关系更像熟悉又陌生的朋友。”
我曾记得那天我说的最后一句话是：“下辈子让我来做你的父亲吧！让我来代替你的辛劳，让我来好好爱你吧……”
读懂身边的爱初二作文 篇4
爱，分大爱和小爱。而，一般爱我们的人都是自己的家人或是自己最亲近的人，而我遇到的却是一个与我不相关的人对我的“爱”。老师对我们说“当你们遇到困难向人求助时，那人却置之不理。反之，当另一个人主动跳出来帮助你时。你会觉得，这两个人形成了一个鲜明的对比，然而，你会对后者非常感激，而这种“爱”就是博爱，就是拥有博大胸怀的意思。
有一次，姐姐过生日，让我去冷饮厅找她，我下楼打车，一下子就有两辆出租车停了下来。我问前者“你知道这个冷饮厅在哪吗？”可他却抬着头喝着饮料说“那打个电话问一下不就知道了吗。”当时我的心里非常气愤，想着“什么态度啊，真是的。”而后者听到了我们的对话，把头探出窗外说：“姑娘，我知道在哪，你上车吧，我带你去。”还不止这些呢，他的'态度很温和，使我气愤的心瞬间平复了下来。想“这个世界，还是好人多啊。”于是，我高高兴兴的上了车……
看，这就是博爱，如果世上的每一个人都有一个博大的胸襟的话，这个世界该有多美好啊！
读懂身边的爱初二作文 篇5
时光不语，流年寂寂，一笔淡磨，把你的爱嵌在记忆的素笺里。听风漾起秋意，这年秋天，我读懂了你的爱。秋风击打着窗棂，拉开窗，一股凉风混杂着秋特有的香甜气息扑面而来。
“叩叩”，听到门的轻叩声，我一把拉上窗。随即探进一个头来，是妈妈。“十点了，作业明天再做吧，反正是周末。”妈妈略带埋怨地命令我。我又埋进作业堆里，头也不抬，说：“嗯，就快做完语文了，写完我就睡。”妈妈沉闷地关上了门。夜色又黯淡了几分，隔着窗我瞥见了树叶在抖落，我甚至感到了风的寒气凌人。
我打着哈欠，打开门。一张黄澄澄的便利贴明晃晃地荡入了我的眼眸。我撕下，嘀咕着：秋天了，晚上总起风，不要再踢被子了。
我心头一酸，握着便利贴的手轻轻颤抖，眼前的画面渐渐模糊。
走到客厅，一个蜷缩的身子憩息在沙发上，明显是妈妈这个“唠叨鬼”嘛。还说我让她劳心劳肺，她也不是。这么凉的天还睡在沙发上等我睡着去检查我有没有踢被子。
我轻踱着步子走到窗边，忽的，一阵秋风，带着两三片落叶，穿过窗台，吹动了妈妈鬓角的几缕银丝，被发丝掩埋的皱纹也一并显现出来了。我竟不知道，妈妈从何时冒出了这么多银丝和皱纹。只是岁月的'雕刻吗？还有我无意中的打磨吧。如此一来，那银丝和皱纹都似乎在责怪我的懵懂无知。
那一夜，我酣睡在夜色的怀抱中，我知道不只是那一轮皎洁的月，还有一份爱陪我入睡。
读懂身边的爱初二作文 篇6
情谊，如一缕阳光，照亮世间的所有黑暗；情谊，如一阵春雨，洗去世间所有的污秽；情谊，如一缕清风，吹走世间所有的焦躁。情谊是一种爱，是一种温暖的爱。虽然有时不能理解和接受，但总有一天，你能读懂。
安静的大课间，我走进教室，看见她眉头紧锁的样子，开始说个不停：“哈哈，被题目难住了吧？这种题目还需要动脑子吗？你真是傻到家了。”我在喋喋不休。她不说话，只是露出面对难题的无奈。
终于，她忍不住了，对我大喊：“够了，你好，你比我智慧，行了吧！”
整整一天，我都在想解决的办法，也从这件事中知道了自己的缺点，并决心改正。终于挨到了放学，教室里静静静的，收拾好书包，我大步追上她，到嘴边的“对不起”却变成了“没事的”。
晚上，我辗转反侧地酝酿，第二天那三个字始终说不出口。但她似乎知道了我的心意，对昨天的事只字未提。徐徐地，我也忘记了这件事，多天后的'我们还是又腻在了一起，说说笑笑，情谊之花又重新开放。
现在，我们分开已经一年多了，许多事情徐徐淡忘了，唯独对这件事记忆犹新，它真的教会了我很多。现在想来，我什么都不欠她，唯有一声“对不起”，还有“谢谢你”。
情谊之花开得越来越漂亮，这需要我们用汗水灌溉。它的存在，让世间多了一份温暖。总有一天，我能读懂身边的爱——默默的，暖暖的。
我也相信：总有一天，你也能读懂身边的爱！
读懂身边的爱初二作文 篇7
爱是你耐心的陪伴；
爱是你含泪的微笑；
爱是你的包容、你的理解……
记得那次——
“什么时候才可以结束啊！”夜已深了，灯仍亮着，我仍坐在那里。“喝杯水，休息一下，不着急。”你边说边递来一杯水，“不说话！”我抑制不住内心的'烦躁，冲着你大吼，“不吵，不吵，沉下心来好好做，不打扰你了！”你温柔的语言里没有丝毫责怪，反倒听出了些许自责。
听着你离开的脚步声，我心里泛起一阵酸楚。
记得那天——
“宝贝，你晓得不，你五岁多时和外婆一起上街，外婆买了不少东西，她提着东西一边走一边喘气，走走歇歇，你心疼外婆，抢过她手中的东西，忘记了自己的小身板，两手拎得满满的，走在前面，歪歪斜斜，跌跌撞撞，却也没把东西给一直追随你的我……”
你笑脸如花，但眼角带着些许心疼又有些欣慰的泪花，幸福地怀念着我的成长历程。
记得那些天——
“跳舞时动作幅度大点，把动作做出来会更好看些……”“咦哟！”我以不耐烦的语气冷漠的打断了你的好意，我不知道我为什么会用这种口气对你说话，但你毫不在意，忙把水递给我。走进舞蹈室看着玻璃镜上反射着你依然一脸微笑的看着我，我突然好想对你说声对不起。
你就是这样，无论天气怎样，每个周六下午你都会静静地坐在那里，静静地坐在舞房外陪着里面的我，即便是再无聊。
回首十二年的成长历程，发现一路处处有您的陪伴、您的鼓励、您的关爱，我觉得做您的女儿真幸福！
读懂身边的爱初二作文 篇8
爱就在我的身边。
——题记
埋在题海中遨游，思绪不禁飘走。回想起刚才的一幕，我的心一阵剧烈的疼痛，如同卸了铁夹的野兽，露出了血淋淋的'伤口——原来，我也会痛，也会后悔……
“吱——”母亲走了进来，抱了一堆衣服，在床上慢慢地叠，突然，母亲轻轻地传过来一句话：“霖，我们出去散步吧。”一道难题的思路瞬间从我脑海里闪过，却被母亲的打断而飘走。忍不住回吼了一句：“都说了在写作业，别来打扰我，我才不去散步了。”
母亲身体微微一颤，不语，好像有点儿魂不守舍，把叠好的衣服拆开再叠，叠好再拆，仿佛要找出世上最完美的叠法。母亲突然开口说话：“衣服叠好了，我给你放这儿了。”说完，赶紧匆匆离开。
就在母亲转身的一刹那，我看到了母亲的白发，这一根白发在黑发之间是多么扎眼，想张嘴跟母亲道歉，可张了嘴，却什么也说不出来，任母亲走出门，任泪水滑过。
我站起身，朝门外走去，挽着母亲的手：妈，我们去散步。“好！”母亲微笑，“小时候你在插图上看见了茶花，哭着闹着想看真的茶花，可是那时我们这个地方还没有呢！今年我们小区的花园里栽了好多茶花，现在正开得欢，刚好可以去看看……”我忍不住心中一顿：原来，母亲说出去散步只是为了我小时的心愿，原来，母亲从忘记我说的每一句话，不论相隔多久。”
夕阳下，两个欢快的影子走出了家门……
落日的余晖洒在我和母亲的身上，我感觉我真幸福！
读懂身边的爱初二作文 篇9
皎洁的月色透过窗子射了进来，夜静极了。
“咦，爸爸的鼾声哪里去了？”我不禁疑惑起来。
我的爸爸鼾声如雷，尤其是安静的夜晚，那声响隔壁三家都听得见，一起一伏如轰炸机般有节奏。每天晚上我用双手捂着耳朵，用枕头捂着头，都无法入睡。
昨天晚上我终于忍无可忍，火山爆发，跑到爸爸床边，大吼：“你不要再打鼾了！还让人睡不睡了！”爸爸连忙惊醒，打开灯坐了起来，忙说：“哦，姑娘，对不起！对不起！对不起！”我却头也不回地甩门而去。
说来奇怪，今天爸爸的鼾声居然就没有了，看来我昨天的一声狮吼是奏效了。唉，听惯了爸爸鼾声的我，忽然没鼾声了，居然失眠了，我闭上眼睛翻了个身。
朦胧中，我耳边传来了爸妈的耳语——
“姑娘睡着了吗？”这是爸爸的声音，显得那么小心翼翼。
“嗯！”妈妈轻声地应了一声。
“我终于可以睡下了。”爸爸如释负重地说。随即，客厅里传来关灯的声音。
我脑海立即出现晚上家里的一些奇怪事：我上补习班回来，本来还鼾声如雷的爸爸就立即起床了，坐在沙发上看书，等我洗漱完毕，上床了，他还在看书。我当时还奇怪了：一向不读书的爸爸怎么变勤奋了呢！此时我才恍然大悟，原来他是怕他的`鼾声影响我睡觉，特地起床，让我睡着了，他再睡啊！
窗外月色依旧皎洁，爸爸的鼾声又响起，听着那鼾声，我不再有心躁气烦的感觉。
读懂身边的爱初二作文 篇10
我们生活在爱的世界里，沐浴在爱的阳光下，爱如一盏明亮的灯，照亮我们的心房，爱如一位良药唤醒迷茫中的我们，亲情的爱是深沉的，当我们回家后，看到桌上丰富的饭菜，当我们熟睡后背盖上的被子，当我们看见他一天忙碌的身影，我便知道了，这边是伟大的心情，挚爱一良言一句拉倒一句劝告一句问候他是人间世上最平凡的爱，也同时是最伟大的春天的风吹入心田。
友情的爱是纯粹的，像四月的雨，温柔而又朦胧，他是我们赛场上奔跑的呐喊声，是我们迷茫时的医生鼓舞，他是我们失落时的一句安慰，也是我们最大时的一句提醒，又亲不含一丝杂志，它是我们精神的依靠，我们无限的遐想，好似夏天的雨滴进心灵深处。
当你孤身一人走在大街上，可否有人愿带你一起走过那车辆拥挤的马路和有人在放弃带钱的情况下帮你刷一次公交卡，可否有人在朦胧雨天，愿意替你撑把雨伞，陌生人之间的关爱是无私的.，是不求回报的，就像夜深人静时为你指路的老者，你在买早餐时和你说闲话的忙碌身影，这种爱是熟悉的，温暖的是打动人心的，也许你与她素不相识，但是集体的温暖部分，其他它更像秋天的风，深沉而又静谧
读懂身边男爱会让生命丰满，会让生活更加丰富多彩，生活中充满着爱，我们要善于发现他们司冬雪凉爽着，我们烦躁的心
读懂身边的爱初二作文 篇11
我身边有这样一位怪人——什么脏活累活自己干，轻松的工作都留给别人，自己明明已经很累，却仍微笑着说自己不累。
她通常工作到深夜，却从不诉苦；她通常起得很早，却从不喊困。每天早上，她都会为别人准备早餐，自己却什么都不吃，急着去工作。工作时也从不懈怠，站在三尺讲台上用她毕生所学的知识去传授哪些即将高考的学生们，即使她很累，却也从不请假，生怕学生的进度跟不上，讲完课了，她也不去休息，而是坐在电脑前，为下一节课找合适的题和课件。到了中午她基本上只是草草的吃一口，吃完便又去备课了。做这些却仅仅是为了自己的孩子多赚点钱。
更怪的是，她即使生病，也从不休息，仍然去帮助自己的孩子完成作业背诵知识点，即使病得在重，也从不去医院，只是吃了点药，便有笑着说：“病魔不是无情的，但我吃下去的那些药可是会无情地消灭它们。”这样以来，她呼吸系统上的`疾病便越来越重，最后甚至得了很严重的鼻炎，需要动手术，但即使这样，她也毫不在乎，仍然为别人着想，从不为自己着想。
最怪的是，她明知道自己身体虚弱，自己却从不吃任何好东西，也不买任何奢饰品。原本年纪不大的她已经饱经沧桑了，她但凡有一点好东西，全都留给家人，自己从来不用，每次和她去吃饭，她却什么都不吃。
读懂身边的爱初二作文 篇12
爱，宛如一盏明亮的灯，在黑暗中为你照亮前方的路；爱，宛如一碗心灵的鸡汤，在你伤心时温暖你的心房……爱无处不在。
曾经记得，那天，我考试考得很好，心情十分高兴，在车上就跟妈妈炫耀，妈妈只是说了一句：“嗯，不错，再接再厉！”我听了这句话，心情瞬时低落，反复的想：为什么我好不容易考好一次就这么冷落我，以前考的不好，中等时，就说的不听，真是！回家后吃了饭，妈妈跟我说：“你今天考得好不代表以后考好，所以不能骄傲。”当时我霎间明白了，妈妈在车上不夸我，只是平平淡淡的说了话，原来是为了提醒我不要骄傲。这次考试我只能当做成功的一小步。妈妈给与我的爱，是意味深长的，爱，无处不在……
还有一次，我和一些小伙伴在外面玩，当我给一个人摇秋千时，因为脚下有沙粒，很滑，一不小心摔在地上，膝盖摔破了，瞬间流血不止，朋友们把我扶起来，坐在椅子上，他们用水把我身上的灰尘和伤口洗了一下，争先恐后的要回家拿消毒的药水。突然，一声“怎么了”停止了这次讨论，一个爱意从包里拿出纱布，为我护住伤口，送我回家，我十分感谢她。朋友们与阿姨的爱，是温馨感人的`。爱，无处不在。
爱如一缕阳光，温暖我的心房；爱如一股沙漠中的泓泉，给人们带来希望……爱，无处不在！
读懂身边的爱初二作文 篇13
我们的情感有时是那么容易被触动，一点不顺心，一点激动，都会使我们情感触动。
从我们生活中，处处存在爱，无处不在，一本漫画，朋友的问候，一则新闻，久违的同学再次相见……这些都会使人感受到生活中的爱，让我的精神有所寄托，让人有一种触动很深又无法用语言表达的感觉，也许那就是爱。
但是有些爱却让我们感受不到，但细想却发现那就是爱。父母的唠叨，老师的批评，同学对自己的提醒……虽然令人反感，但是我一个人，静静地想想，这些都是为了我好，昨天跟父母吵架，回头想想也许我真的错了。
爱，是需要品，像一道菜，总不能一口吞下去，索然无味，这样就品不出菜的'味道，和它内在的滋味。品出身边的爱，要细细的品慢慢的品，才会发现平时一些自认为十分平常的事原来蕴含了这么多爱，抱怨爱少的同时，却没发现身边已充满了爱。
爱，要品。品却不是所有人能做到的，其实能做到的又有几个呢？人人都抱怨生活中缺少爱，难道悬崖边即将掉下去了别人来救你才是爱，摔了一跤别人拉你起来就不是爱么？爱总是蕴含着生活的点点滴滴中，只等自己慢慢去品。
大家都要珍惜爱，却没发现父母每天做饭工作都是为了你，我们却常常忽略亲人对你的爱，我们却对亲人的唠叨反感又谈何珍惜爱呢。
存下所有的爱，去好好珍惜吧……
读懂身边的爱初二作文 篇14
今天是“六一”儿童节，天气格外的晴朗，太阳晒在身上，让人感觉火辣辣的痛。妈妈说好今天要带我去逛街，可面对炙热的天气，让我连出门的勇气也没有了。好不容易熬到太阳落山，我们才从家中出发。
夜幕初垂，华灯初上，大街上人头攒动，远远望去，一片朦胧。汽笛声、马达声、小贩的叫买声、门店里传出的.歌声……混成一片，偶尔一阵微风吹来，让人感到格外沁心。我和妈妈边走边聊，伴着前进的人流悠闲的逛着。不知不觉中，人们忽然放慢了前进的脚步，所有的汽车都停了下来。我本来还以为是在等红灯，可两次绿灯过去了，依然不见汽车前进，也没有人按喇叭，周围显得安静了许多。“怎么不走呢？”我心里想着，不由的加快了脚步，想到前面一看究竟。
来到路口，除了能听到远处传来的点点歌声，几乎没有其它声音，我看到路中间有一个老奶妈正拄着拐杖，蹒跚前行，不时的还左右看看。这时，一个和我年龄相仿小男孩，跑到老奶奶身边，搀扶着老奶奶一起走过了马路。老奶奶回头对着路中间深深的鞠了一躬，脸上露出了开心的微笑。
“嘟、嘟、嘟”，汽车的喇叭声又开始响起，一辆接着一辆从我身边穿梭而过。这时，我听到小男孩在跟他妈妈说：“刚才那位老奶奶是一位盲人，她问我为什么今天大街上如此的冷清，还夸奖我了呢！”
读懂身边的爱初二作文 篇15
爱，如一首优美的歌谣，可以鼓励人心；爱，如一丝暖阳，可以沐浴人心；爱如一场清爽的春雨，可以滋润人心。爱无处不在。
那天天气异常寒冷，正是风雨交加的晚上人们踏着充满雨水的地面，在这繁忙的公路来来往往。我，正是那件事情的目击者之一。
那天雨水不停，人们总是心情烦杂。公路上的车子有顺序地来往，却不料被两个孩子打破了顺序。“哈哈，追不到我勒，来追我呀！”这是童稚的声音充满了调皮与可爱。接着下一个声音是另一个小孩子的声音，他追喊着前面的`小朋友，声音清脆悦耳。谁知，不幸的事情发生了。两个小朋友的母亲在后面焦急的追赶，那两个小朋友在欢声笑语中，踏上了红灯的斑马线，车水马龙，这两个小朋友可爱得却毫不知情。身后的母亲像疯了似的大喊大叫，可汽车里的人怎么会听得见？在这危机的时刻，一辆小汽车向小朋友们冲去，我睁大眼睛，内心砰砰直跳。一刹那，那母亲竟拼命跑去，用力地抱住那两个可爱的孩子。幸好，那辆小汽车急刹了车，两个小朋友和母亲的没有事。那辆小汽车的主人正要破口大骂，突然看见两个在母亲身后的孩子，立马红了眼睛，赶忙问母亲有没有事。我忽然感到一股暖流涌上心头，不禁热泪盈眶，这就是爱呀！
这就是爱，爱是伟大的，爱是光荣的，爱是无私的。爱，我读懂了。
读懂身边的爱初二作文 篇16
友谊就像一缕阳光，照亮了世界上所有的黑暗。友谊像一场春雨，冲走了世界上所有的污秽。友谊就像一缕清风，吹散了世界上所有的焦虑。友谊是一种爱，一种温暖的爱。尽管有时你无法理解和接受它，但总有一天你会读懂它。
在安静的休息时间，我走进教室，看到她皱眉，开始不停地说:哈哈，你被这个问题弄糊涂了吗？你还需要考虑这种话题吗？你真是个傻瓜。我在喋喋不休。她没有说话，只是在面对困难的问题时表现出她的无助。最后，她忍不住冲我大喊:够了，你好，你比我聪明，好吗！一整天，我都在试图找到解决办法。我也从这次事件中了解到我的缺点，并决心改正它们。我终于到了学校。教室很安静。我收拾好书包。我大步追上她。我感到很抱歉，但结果什么也没有。晚上，我翻来覆去地酿造，第二天这三个字总是说不出口。但她似乎了解我的心，对昨天只字未提。渐渐地，我也忘记了这件事，许多天后我们仍然彼此厌倦，有说有笑，友谊之花重新开放。现在，我们已经分开一年多了，许多事情都逐渐被遗忘了，但这件事的记忆在我的脑海里是新鲜的。这真的教会了我很多。现在我想起来，我不欠她任何东西，但我很抱歉，谢谢你。
友谊之花变得越来越美丽，这需要我们用汗水浇灌。它的`存在给了这个世界额外的温暖。有一天，我可以静静地、温暖地阅读我周围的爱。
我也相信有一天，你能读懂你周围的爱！
读懂身边的爱初二作文 篇17
从我一出生，记忆里的您就那样的严肃。每当我做错事时，您都会很严厉的教训我。甚至因为您，我一直认为，所有的母亲都是很严厉的。也因为您，我认为所有的父亲都比母亲好。直到我读了一则小材料，我才明白，您不是不爱我，只是您的表达方式与别人不同。
老人像水里撒谷皮，是因为他担心过路人呛到。这种在别人看来不道德的行为，其实正是老人爱心的体现。您也同样，您在我犯错误时打过我，骂过我。当时在我眼中，您真得太严厉了，我很生气，现在才明白，您这么做其实正是因为您爱我。每个人表现爱的方式不同，爸爸对我宠着，惯着，很疼爱我;您却从不纵容我。以前以为只有爸爸疼我，现在才知道，原来您对我的爱，并不比爸爸少。如果没有您的监督，您的管教，如果您也像爸爸一样惯着我，那或许今天的我就不会有这样令你们自豪的成绩了，你们的同事也就不会羡慕你们了。妈妈，如果没有了你的'严加管教，我自己都不敢想象我现在回是什么样，幸亏有了您，我才可以在亲戚中永远处于佼佼者的地位。
都说“打是疼，骂是爱”，妈妈，您对我的疼爱我终于能够体会，我终于知道，原来爱有好多种表达方式。您的爱，就表达得十分含蓄，只要我多一些细心，用心去体会，就会读懂您对我的爱。
终于读懂了您的爱，我不会再抱怨您不疼我，相反，我很想对您说一声：
“妈妈，我爱您。”
读懂身边的爱初二作文 篇18
读懂身边的爱初二作文 篇19
关爱，可以是一本书，教给你怎样读懂爱；关爱，也可以是一支笔，告诉你怎样写满爱；关爱，更可以是一束花，教会你怎样奉献爱。关爱，需要我们用心慢慢体会。
家人的关爱
“记住，上车给我打个电话，下车到了辅导班也要给我打个电话，千万不要忘了啊！”星期天，是我上辅导班的时间，爸爸、妈妈，在我离开家前，总是这句话。“真唠叨，烦不烦啊！”每次临走时，我都会这样想。其实我也知道，这是一种爱的表达方式。逐渐地，我爱上了这句话，也爱上了说这句话的人。这是一种警告，更是一种关爱。
家人的关爱，是我翻山越岭、勇往直前的动力。
朋友的关爱
猜猜看，我有一个怎样的朋友？我的朋友啊，她没有文静、漂亮的外表，也并不富有，而是一个大方、善良、幽默的优等生。在我看书入了迷、头不知不觉低下来的时候，她会提醒我：“把头抬高，你的.眼睛会烂掉滴。”同时，她也是我学习上的好老师，有不会的难题啊、没听懂的地方啊，都会在她聪明的脑袋里找到答案。我有了高兴的事，首先会告诉她；我如果不开心了，她会逗我开心。总之，在她面前，原本内向的人，也会变得大方、开朗，悲伤的事情会一扫而光。
朋友的关爱，是守护我健康成长的天使。
在我的身边，关爱是美好的，关爱是无私的。父母的关爱，朋友的关爱，伴我一路前行、走向成功。
读懂身边的爱初二作文 篇20
读懂身边的爱初二作文 篇21
爱，是一首心灵之歌，如冬日里一碗热汤，悄悄地从舌尖滑过，浓浓的糊在在心头。
暖风拂面，又是春光无限，我倚靠在车座上，惬意地享受着清风带来的舒爽。如往常一样，各色车辆来回穿梭在大街上，偶有几辆自行车夹杂其间，骑车的年轻人看似身手矫健，轻松自在，好生让我羡慕！
神思恍惚间，只听得“咣当”一声，“撞车了！”妈妈惊叫起来，我猛然回过神，只见刚才两个学生模样的年轻人连着他们的车子摔在了马路中央。妈妈迅速把车停在路边，带我走下车去，我们急速跑到学生身边，其中一个学生已自己站起来，眼神空洞迷离，看似被吓着了，另一个被他撞倒的学生已昏过去了，额角淌出血水。
妈妈连忙拿出手机拨打台州医院的急救电话，旁边的`热心阿姨则嘱咐肇事的学生赶快联系家长到现场。越来越多的路人赶来帮忙。“怎么回事？”“赶快打120”“快联系孩子家长”“这孩子没事吧！快叫醒他”大家围着晕厥的孩子你一言，我一语，话语里充满了揪心和关切。那位穿黄衣服的大妈用纸巾轻轻的擦去年轻人额角的血水，而身旁的白发大爷则用自己的外套遮住他头上的阳光。
也许是爱心的力量吧，大哥哥醒过来了，人们终于松了口气，妈妈询问了他母亲的联系电话，通知她及时赶过来。不一会儿，救护车来了，医护人员在现场帮年轻人处理了伤口，然后把他送往医院……
爱如清泉，漾起清波，奏出一曲温馨的旋律，流入荒漠，又将是一番沁人的绿意……
读懂身边的爱初二作文 篇22
从小到大我都生活在奶奶身边。奶奶对我的饮食、健康、学习、为人处世等各个方面都关怀入微。奶奶给我的爱无法用语言形容。
那时候，奶奶总是一有空就给我讲一些浅显的做人的道理。她每次都耐心地给我讲故事，并想尽办法让我理解故事中的人生哲理。我总是听得懵懵懂懂的，但又怕奶奶失望，就装出一副明白的样子。渐渐地，这些道理像种子一样埋进了我的心里。
现在，我和爸爸妈妈搬家到了上海，奶奶无法用电话把她想要对我说的话全讲明白。她苦思冥想，终于有了办法：借助报纸上的文章来给我启迪，说出她想要说的话。当我收到了第一份奶奶寄给我的剪报时，我感动极了。大大小小的剪报贴满了一整本本子。要想在报纸杂志上找到一篇对我有用的文章简直是大海捞针，而奶奶却找到了那么多适合我的文章，真是用心良苦。我翻开了这本厚厚的'剪贴本，仿佛看见了奶奶带着老花镜，翻阅着一份份报纸杂志；仿佛看见奶奶用饱经风霜的手剪下文章；仿佛看见她小心翼翼地在剪报背面涂上胶水再一篇篇地粘到本子上去……我不禁回忆起奶奶给我讲故事时那慈祥的脸庞，那布满皱纹的额头，那永远笑眯眯的眼睛。奶奶，您与我虽然远隔千里，却依然心心相印，您还是一心想着我，您爱我胜过爱您自己！“嗒嗒”，我的眼泪夺眶而出，已经濡湿了眼前的剪贴本。
奶奶给我的爱就像甘露一样滋润着儿时便埋在我心底的种子，让它们在我心底生根发芽……
读懂身边的爱初二作文 篇23
日月变换，斗转星移，不管是否有人注意，日月星辰总不会缺席，就像我们身边的爱一样，不经意间的片刻，组成了永恒的温暖。
常说兄弟情同手足肝胆相照。对于弟弟，更多的时候我都会像是父母一样教育他，往往呢我对他更多的是抱怨。他虽然个子不高却很喜欢吃，从小到大他都是圆滚滚的。每次他在偷偷地吃零食的时候，我都会严厉地制止他，他都赶紧多吃几口，口里不时喷出食物，含含糊糊吊儿郎当地说他还在长身体来搪塞我，有时还会因此发生口角。长时间来似乎我们都是如此的相处。直到有一天……
不小心感冒后，整个人都昏昏沉沉的。我瘫倒在沙发上，听到房间里一阵骚动，我就知道弟弟他又在找零食了。不一会，他走了出来，我依然躺着没有看着他，他扭扭捏捏地走到我跟前问：“老哥，你没事吧？”我想他应该是找不到便不耐烦地应了一声，“没事，怎么了？”“我就问问”然后他把一样东西放在我跟前。我睁开眼，那是上次感冒开的药，原来，他刚刚是去找药了！他急匆匆地来回走动，一手拿着水杯，一手吃力地拿着笨重的水壶。看着他笨拙又颤巍巍地打着水，我反而觉得有股暖流淌过心间。我默默地注视着他，忽然，那水壶从他颤抖的手滑落了，看着他慌忙的样子，我拾起片药，拖着身体，“真是的，一个水都打不好”“我又不是故意的”他喃喃到。“好啦，来快擦干吧”擦着擦着，我们不自觉地都笑了起来。
我也全然忘记身上的.疼痛，药依然紧紧握在手里，读懂身边的爱便是最好的药。
读懂身边的爱初二作文 篇24
友谊，如一缕阳光，照亮世间的所有黑暗；友谊，如一阵春雨，洗去世间所有的污秽；友谊，如一缕清风，吹走世间所有的焦躁。友谊是一种爱，是一种温暖的爱。虽然有时不能理解和接受，但总有一天，你能读懂。
安静的大课间，我走进教室，看见她眉头紧锁的样子，开始说个不停：“哈哈，被题目难住了吧？这种题目还需要动脑子吗？你真是傻到家了。”我在喋喋不休。她不说话，只是露出面对难题的无奈。终于，她忍不住了，对我大喊：“够了，你好，你比我聪明，行了吧！”整整一天，我都在想解决的办法，也从这件事中知道了自己的`缺点，并决心改正。终于挨到了放学，教室里静悄悄的，收拾好书包，我大步追上她，到嘴边的“对不起”却变成了“没事的”。晚上，我辗转反侧地酝酿，第二天那三个字始终说不出口。但她好像知道了我的心意，对昨天的事只字未提。渐渐地，我也忘记了这件事，多天后的我们还是又腻在了一起，说说笑笑，友谊之花又重新开放。现在，我们分开已经一年多了，许多事情渐渐淡忘了，唯独对这件事记忆犹新，它真的教会了我很多。现在想来，我什么都不欠她，唯有一声“对不起”，还有“谢谢你”。
友谊之花开得越来越美丽，这需要我们用汗水浇灌。它的存在，让世间多了一份温暖。总有一天，我能读懂身边的爱——默默的，暖暖的。
我也相信：总有一天，你也能读懂身边的爱！
读懂身边的爱初二作文 篇25
爱，是人身上最美好的品质，它给人们带去幸福，快乐与希望。然而，对于我们这代人来说，爱却是难以读懂的。
或许是优越的物质条件扼杀了爱的表达，或许是繁忙的生活节奏攫取了对爱的渴望，16岁的我从来都不曾理解过家人对我的爱。我们之间好比隔着一片广袤的荒漠，我在这头，父母的爱在那头。当我上完课回到家与上完班的妈妈和做好菜的爸爸相聚时，我面对的却是一片陌生的'沉默。终于，爸爸出来讨论起各种国际大事，我和妈妈则开始讲述我们一天的经历。实际上，我感到我们只是三条互不了解的平行线，竭力试图互表爱意却始终不得要领。这种气氛下，争吵自然要光顾我们。每当此时，芥川龙之介痛苦的追问总会在我的头脑中回响：“相爱的人就要相互使对方痛苦吗？”
然而这一切在这个春节迎来了转机。突然爆发的新冠疫情，使我们这个家猝不及防地迎来了几十天的相聚。十几年来，我们第一次在家中独立过年。在最困难的关头，爸妈戴上口罩跑去超市抢购食物。当看到他们疲惫的身影出现在门口，我才意识到我对他们的眷恋和他们对我的爱。那一刻，许多我不曾留意的回忆浮上心头：我受伤时爸爸的关切和悔恨，我挨骂后妈妈的安慰……在这个举国危难的时候显得弥足珍贵。当我们再次坐上餐桌，一种熟悉而又陌生的感觉抓住了我。茫然失措间，我恍然大悟：这，就是爱。
那一刻，我读懂了身边的爱。
读懂身边的爱初二作文 篇26
爱，像沙漠中的泉水，给予人们生活的希望。在生活中，我可以感受到，爱就在我身边。
有一天，天灰蒙蒙，还下着毛毛雨，仿佛在为我哭泣，我的心情十分失落——我语文考了七十多分。这对我这个优等生来说，是多么大的打击啊!
我迈着沉重的脚步走进家门。爸爸妈妈立即迎了过来，用温和的声音，询问我语文成绩。我只能慢吞吞地放下书包，拿出试卷来给他们看。他们拿着试卷，无声无息 地看着试卷上的'每一道题。后来，爸爸放下试卷，叫我站在他面前。他拿出棍子，狠狠地打了我一顿，我被打后还被他们“双剑合壁”地骂了一顿。我的心里很不是 滋味。真是身心疲惫!
我想：不就是一次考试吗?考不好又有什么关系呢?非要这样使用暴力不可吗?我抽噎着，慢慢地走进房间，锁上门。甚至开始怀疑我到底是不是他们俩亲生的。
后来，我为不再挨打，便投入十二分的精神学习。一连几个单元，我都考到九十分以上了，成绩开始稳定下来了。就这样，我没有挨打了，换来了表扬。
一次，我偷偷地听到，爸爸妈妈在议论我。爸爸说：“你看，自从那一次挨打后，他变得努力起来了。”“是啊，谁叫打是亲，骂是爱。”这时，我明白了，那次爸爸打我，是为了让我更努力。这是一种爱我的表现啊。
原来，爱就在我身边。
读懂身边的爱初二作文 篇27
地球是由千千万万个小爱组成的，人间处处藏幸福。而幸福的根本，源自于爱。
我的妈妈是一名医生，从小到大，我看到最多的就是妈妈穿白大褂时的背影。
在我很小的时候，每次醒来，妈妈总是已经去上班了。剩下的只是一条已经叠好的被子和一个紧挨着我竖放的枕头。
妈妈总是在一个不大的诊所里不停地走着，做着相同的动作：询问病情，开药方，开药，打针和拔针，就好像是被设定的机器程序一般。
千忙之中，妈妈也会抽时间来陪我，跟我一起玩游戏，一起看动画片，犯错时也会很严肃地批评我……这一切，不都源自于爱吗？
其实，小时候的.我最不喜欢妈妈的几个做法。妈妈总是让我自己做自己的事，而且还会让我代替她存款，帮她去点餐，帮她向陌生人询问东西，我猜，妈妈一定是不想去，太懒了！妈妈还有一个”毛病“，就是谦让。“哎呀，他比你小嘛，你要懂得谦让啊。”“他比你大，你是妹妹，就让他先玩……”唉，我到底该多大才能让别人也谦让我呢？
现在呢，我很感谢妈妈把这些教给了我。现在的我不恐惧社交，也会许多生活小常识，因为懂得谦让，也交到了许多朋友。总之，这一切，都源于爱。
即使妈妈陪伴我的时间少之甚少，但是我依然能清晰地感觉到她对我那浓浓的爱。这些爱，藏在她手上厚厚的茧里，躲在她脸上浅浅的皱纹里。
爱，原来如此简单又如此困难；而被爱，原来如此幸福！珍惜身边每一点爱吧！珍惜早上轻唤你的声音，珍惜跌倒时拉你的那只手，珍惜每一张幸福的笑脸。珍惜幸福，你就会很幸福！
读懂身边的爱初二作文 篇28
任何人都有自己对事物的理解，对问题的思考；我们有分辨黑白，判断是非的能力，我们有资格选择自己人生道路上的行走方式。
这个时代的我们，总认为自己才是时尚，才是潮流，父母好像都是不可救药的老古董，他们给我们穿的用的，看上去非常的老土，而且他们总是用他们那个时代的想法禁锢着我们。
我的母亲就是这样，天天唠唠叨叨的，每天回家不是说我这个不行就是说那个做的不好。
就像鲁迅写的阿长一样，天天切切嚓嚓，总要给我灌输许多麻烦的礼节和规矩。
我和往常一样出门学习，我出门有个习惯，就是走路坐车的时候戴着MP3听音乐，我想戴着那MP3，听着叛逆而极富个性的歌，哼着并不完美的曲调在路上漫游，但是老妈一看到就直接冲上来对我吼道：“给我马上拿掉！在路上想被车撞了么？那些乱七八糟的谈恋爱的歌你这个年纪听什么！”那一刻，也许那是我刻意的'无视她的存在———背后的她不断呼喊着你名字的声音。我却只装做没听到，不断加快步伐，妄图甩掉身后那烦人的影子。这个声音，在这一刻听来是如此的讨厌。
但在你走路打了个踉跄的那一瞬间，她也会在你背后叫着：“小心！别摔着。”每天晚上放学回到家，她总会慈祥的坐在沙发上等我回来，对我说：“来快趁热吃了吧。”这一刻，她的声音却又是如此温柔，如此悦耳，不断温暖我的心房，让我感受到她对我的爱。在这一刻于是，我看见了她眼中对我无微不至的关切与担心，看到了岁月的痕迹，看到了母亲为了追赶我背影的努力样子。我渐渐放慢，放慢我的脚步，倾听身后的天籁，感受身后母亲对我的爱。
读懂身边的爱初二作文 篇29
母爱是无私与伟大的，它虽然不能表现出来，却能品尝出来。
在一个阳光明媚，万里无云的早晨，我坐在房间里想：为什么我每次想多吃一些东西，可都会被妈妈阻止呢？我到底是不是她亲生的女儿啊？今天，我正在津津有味地吃着食物，可妈妈就怒气冲冲朝我走来，一把抢我的碗。我生气了，于是，就跑进了房间，把房门“砰”的一声关上，那声音震耳欲聋，妈妈看见了，对着我大喊：“有本事你永远也别出来。”我听了，趴在房间的床上大声痛哭起来，不知过了多久，我的哭声才慢慢停止。
原来，是我正在津津有味地吃东西，妈妈本来就不想让我吃太多东西，因为我实在是太胖，但妈妈每次讲道理时，我又把妈妈的话当作耳边风，妈妈只好用动手的方式来阻止我吃东西，可我又想，不是说上了中学以后，体重自然会下降？我当然要在小学阶段，痛痛快快地吃，等以后上了中学，就没有那么多时间吃东西了，妈妈为什么要阻止我吃东西呢？我就想你明白了，我到底是不是她亲生的呢？老是不让我吃东西，搞得母女关系一点也不好。
我脑海中突然浮现了一句话：“母爱是无私与伟大的。”我细细地品尝这句话的含义，又想想刚才发生的那件事，脸上微微露出了笑容，心想：这句话和这件事还挺般配的吗！我再把这句话套在这件事中，细细品味，妈妈还确实是为了我好，我己经那么胖了，如果再继续吃下去的.话，以后成为三百多斤的胖子还说不定呢！如果妈妈永远也不理我了，我就会因为胖而得病，想想也恐怖，后来，我向妈妈承认了我的错误，妈妈也原谅了，我之后再也不要吃那么多东西了，我不想穿不下漂亮的衣服，也更不想得病。
从这件事，我明白了：母爱是伟大与无私的。只有细细品味，才能品尝出幸福的味道来。
读懂身边的爱初二作文 篇30
呯嘶随着沉重的一声响，我发出了一声惨叫，这，已经数不清是第几次摔倒了。只不过，这一次，手臂被划到了，流出了鲜红的血。
我被吓了一跳，反应过来之后，将目光望向了舞蹈高老师。可是，她的冷漠目视，只是瞟了我一眼，暗色的眸子中流过一丝心疼的神色。但，一瞬即逝罢了。过了一响，她开口：动作不到位，先去自己处理伤口，回来继续。语毕，头也不回的离开舞池。留我一人瘫坐在地上。老师的话，平缓而快速，听不到任何情绪，却像一把匕首，刺在我苦累而悲伤的心头。
嗒"清脆的一响，泪水，滴在了地上。再抬头，望望镜中的`自己镜中的小女孩，两耳间的碎发因汗水而紧贴在耳边，满脸通红，让人看了止不住的心疼。最显眼的，莫过于她手臂上的伤。足有一个巴掌大，渗出的鲜血，冷酷，而又残忍。
拖着劳累累的身子，简单处理了伤口，回到舞池后，深吸一口气，却，换来的是更钻心的疼痛，这一次。我放声大哭，瘫坐在地上，看着倚在门口的老师，她也是肉眼可见的心疼，眼眶，鼻间也是泛红，她哭过了。但是，依旧只是冷漠的开口：你不能休息，马上就成功了，疼也给我忍着。我咬了咬弄毫无血色的唇，再次翩翩起舞。
一天后，我站在舞台上，低下头，竟有一丝紧张，但想到老师，我却又是充满了信心，再次抬头，月光中深沉而又自信，随着一阵掌声，我知道，我成功了！台下，老师目光紧紧的跟随着我，在她的眼中，看我看见了欣赏与开心。她笑了，我也笑了。
老师固然严厉，但，我就是因为如此的严厉，才越发优秀。
读懂身边的爱初二作文 篇31
“让爱传出去，它像阳光温暖我和你，不管有多遥远，总有到的那一天……”在美妙的歌声中，我的记忆仿佛又回到了从前……
那是五、一二四川汶川大地震发生后的第三天，我闲逛在街上，“探索”着新奇的东西，“寻找”着新鲜的视点。忽然，我看见了成群结队的人聚在一片空地上，好奇心促使我走过去“凑热闹”。映入眼帘的是一个红色的募捐箱，我仿佛拥有一双透视眼似的，能看出箱中小到一些角票大到一百的不知已有了多少。原本吵杂的人们，都安静了下来，我深深地被大家的爱心所感动。突然，一位满头白发的老奶奶，手拄一根树枝做成的已被用得光滑了的拐杖，凭那饱受束缚的‘三寸金莲’蹒跚地、艰难地挪到了 募 捐 箱的旁边，用那斑点的皮包骨头的手从兜里缓慢地掏出一块泛黄了的白手绢，然后用她颤抖的手小心翼翼地将手绢一层一层展开，最后她把手绢中的所有钱——几张角票和一些硬币，颤巍巍地捧给了 募 捐 负责人。在那一刻时间仿佛凝固了，人们的`眼睛凝视着老奶奶的一举一动，而我陷入了沉思中：就连这样的老人，都能为社会献出自己的爱心，为什么我们有时却做不到呢？为什么我们有事要只顾自己呢？爱心虽小，但每个人都这样做，不就应了“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”这句话吗！我的心灵受到了极大的触动，看着老奶奶远走的背影，我的心久久不能平静……
爱，驻足于世间的每一个角落，我们在爱着别人的同时，也在享受着别人对我们的爱。假如这世间没有爱，那它将会陷入一片黑暗之中。爱无处不在，爱谱写着一曲曲美妙的乐章，让人感动，使人温暖，令人刻骨铭心—大爱无疆！
读懂身边的爱初二作文 篇32
爱，容易被理解，也容易被误会。爱，它比天还高，比海还深，呈现在我们生活的点点滴滴中，等待我们去发现，去挖掘。“爱”是人类永恒的话题。爱的外延很广，有父爱、母爱、师爱、友爱......亲情如海一般广阔，友爱如玉一般纯洁。
小时候，我眼中的'妈妈是一个不爱笑的人，我回家晚了一会儿、考试成绩有点下降、做错一点儿小事，她都要骂我，所以我认为她不喜欢我。
一个周末，我和邻居嫌家里无聊，游戏不好玩，决定去公园玩。于是，我骑着自行车载着邻居去了公园。
我们把自行车放在草地上，就尽情地玩了起来，不知不觉中一个下午就过去了。就在我们玩得正高兴的时候，一个老奶奶走过来，问：“小朋友，在这里玩要不要付钱?”我们回答说不知道，她就离开了。没过几分钟，这位老奶奶回来说，在这里玩是要付钱的。我和邻居连忙往四周看，便看见一个高高大大、样子看起来凶巴巴的人坐在椅子上，我们吓得连忙就跑。正好遇到邻居的爸爸来找我们，我们才松了一口气。叔叔带我们回了家，我回来的时候没有看见妈妈，爸爸说妈妈出去找我了，还没回来。
妈妈回到家后，一见到我，立刻朝我奔来，一边骂一边哭。后来姑姑告诉我，妈妈找遍了我所有常去的地方。后来担心我掉进水沟里，便拿着手电筒沿着水沟边找，因为没注意脚下，还差一点儿掉进水沟里。此刻，我看到的不再是一个凶巴巴的妈妈，而是一个害怕失去孩子的母亲。
原来，妈妈也是爱我的，只是表达的方式与别人不同罢了。
读懂身边的爱初二作文 篇33
读懂身边的爱初二作文 篇34
小时候，妈妈对我很冷漠，所以我总以为妈妈不爱我，认为我不是妈妈亲生的，但是在那拥抱的瞬间，我感受到了妈妈个对我浓浓的爱。
那是个阳光明媚的早晨，我带着钱，给正在忙活的妈妈买早餐，走到楼下，我正想去买早餐的时候，一位老人正在我面前骑过，这是一个卖茶叶蛋的老人，要不我先去买一个茶叶蛋，再去买别的吧。好主意。“老爷爷！我要买个茶叶蛋。”那个老爷爷没有听到，我又喊了一声：“老爷爷！我要买个茶叶蛋！”老爷爷听见，我便跑去追，我的'双脚还是跑不过放老爷爷的三轮车：“老爷爷……”我跑的已经不行了。我站在路旁，大口大口的喘着气，老爷爷和三轮车消失在人海中。
这是哪儿？我刚刚为了追茶叶蛋，竟然跑到了我不知道的地方，怎么办，我迷路了。我无助的望望周围，一个人也不认识，我蹲在路旁哭泣，心里想，回不了家了再也见不到妈妈了，眼泪就像断了线的珠子。直往下掉，我慢慢站起来，向一家服装店走去，我看到了一位面目和蔼的阿姨，我又礼貌地向阿姨问了一个好，“阿姨你好，您的手机能接一下吗？我迷路了，我想打电话给妈妈，行吗？”“好的！”阿姨递给我手机，我拨了妈妈的电话号码，电话终于接通了，电话里传出妈妈的声音，我听到妈妈的声音，我的眼泪又挤出来了，“妈妈，我迷路了，我现在在xxx。你过来接我。”“你站着别乱走，妈妈马上就来。”
时间过了好久好久……
这时候，我隐隐约约看见一个熟悉的影子。是妈妈！我冲过去，我一扑扑到妈妈怀里。在这瞬间，空气好像被冻结了，一切都别爱冻住了。我在妈妈怀里感受到了温暖，感受到了爱。
即使太阳不再发出它的光芒，我的心中早已溢满了温暖 ，那温暖竟如此括淡而绵长。
读懂身边的爱初二作文 篇35
夜晚的星光总是那么明亮，时而明现时而隐藏，大概是有云的缘故吧。可我身边却从不缺少爱，我能读懂身边的爱
慈母手中线，游子身上衣。每当饥肠辘辘的我回到家，母亲做的香味可口的饭菜，总是让我胃口大开，饥不可耐。饭菜一摆好，我总是最先动筷子的，母亲只是
站在一旁用袖子擦着脸上的汗水，可汗水遮不住母亲的笑容。
等我已经在大快朵颐了，他们才缓缓地拿起筷子，总是先扒一些饭到我碗里，刚吃完的饭就又加回来了。有时看着饭碗里堆得小山似的饭，我也不禁有些犯怵，这时我很不客气地又将这些饭菜扒了回去。记得有一次，或许是他们老是往我碗里扒饭菜的缘故吧，我啪的.一声将筷子拍在桌面上，并且大声吼道自己不想吃的话就不要扒到我碗里！只记得当时他们正往我碗扒饭菜的筷子突然停住，接着又缓缓地收了回去，然后就像什么都没有发生一样，继续吃饭。在我印象里，那顿饭吃的很沉默，落落寡欢的。
在之后的一段时间里，母亲都没有再给我扒饭菜了，我竟感觉有点不适应的，心里感觉少了点什么。母亲做的饭菜和以前一样，可我感觉吃着却不如以前那么香了。
直到有一天，我碰巧听到了母亲与父亲的谈话：
儿子正在长身体呢，他吃那么点能行吗！
是呀，可是一给他抄饭菜他就发火，这可咋办呢！
我在一旁听得十分动容，感觉心头一紧，一股暖意涌上心头。他们竟然只是想让我多吃点，那天我发火的一幕又浮现在脑海中，自责与内疚充满了我的内心。于是我跑道他们的旁边，不好意思的道歉
独入篁林，抬头看着空中的一轮朗月。清风徐来，波澜不惊，我想，我能读懂身边的爱。
读懂身边的爱初二作文 篇36
重庆的天气就是这么火热，春天的眉眼还不曾让人看清楚，阳光就明亮得扎眼了。教室里没开灯，依然很亮堂，能感受到阳光的温度，风扇开始呼呼地转悠起来。
老师津津有味地讲着课文，可那温婉的声音却如同一支催眠曲，教室里总弥漫着一种昏昏欲睡的感觉。我努力睁着双眼，只见老师从讲台上走下来，走到第三排同学的身边时，把右手的粉笔放到了左手上，然后伸出右手，用手背轻轻地放在了那位同学的额前。就在手触到的那一瞬间，老师的.双眉微微地皱了皱。
就在老师皱眉的那一刹那，我只觉得心里被什么击了一下，严闭的心幕，被渐渐拉开——
也是这样一个下午，也是这样的一堂语文课，教室里除了老师的讲课声外，就是风扇呼呼地转动声。困倦的我，头重得脖子简直支撑不起，身子也不由自主地靠在了桌子上。“这鬼天气，怎么说热就热了！”我只觉得浑身燥热得发烫，忍不住悄悄骂了一句。老师一边讲，一边走下讲台朝我走来，我强打着精神想坐直身子，可无论如何也直不起腰来。老师已来到了我的身边，也是把右手的书放到左手，也是伸出手背轻轻地放在了我的头上，也是在那一瞬间双眉微微皱了皱——
“今天的作业，请完成13课的检测题！”不知什么时候，老师已走回了讲台。
同学们开始埋头写字时，老师拿上她那红色手机，离开了教室——
刚下课，那同学的家长就来把他接走了，看着他们下楼的背影，我又想起了那次的我——
六年来，老师的手背，不知曾轻轻地放在多少个同学的头上；老师的双眉，不知为多少个同学轻轻皱拢？就是这一简单的一放一皱，却深深地刻在我的心理，留在我童年温暖的记忆中。
读懂身边的爱初二作文 篇37
我站在家门口，一个人生着闷气：卖点心的大叔怎么一直在那儿喊，真吵！这两个小朋友在那里没完没了笑个什么劲儿？真闹！树上的麻雀一直叫个不停，真烦！
我这么生气是因为刚才与妈妈发生了一点小磨擦。早餐做好了，妈妈让我盛饭，我高兴地“上任”了。我先给爸爸盛了一碗，接着给妈妈盛。我知道妈妈爱喝稀饭，便想给她多盛一些，但一小心洒了一地。怎么办？怎么办？我的眉毛扭成了麻花，一着急我索性先不管地上洒的饭了，开始为自己盛饭。妈妈进来一看，有些生气了，“你怎么把饭洒了一地，还不赶快清理干净！”我嘴里嘟囔着：“还不是因为我想给你多盛点稀饭嘛！要不是为了你，我能洒吗？”我伤心地跑了出去。
屋外的冷风刮着，很快将我的委屈和伤心吹得干干净净，仔细想一想，我觉得自己真的做得不对。饭洒了就应该赶快清理干净，再说平时很少帮妈妈做家务才会这样毛手毛脚。想到这里，我悄悄地回到屋里。我看到妈妈已经将地板清理干净了，就走到她身旁低着头说：“妈妈，对不起，我刚才没有及时清理……”我忐忑不安地看着妈妈，希望她能原谅我。妈妈搂着我的肩膀说：“孩子，不能做温室里的花朵啊！生活小事虽然看着简单，但是如果不多尝试，也未必能做好……”听着妈妈语重心长的话语，我在心中默默告诉自己：以后我一定要锻炼自己，多帮妈妈做家务，决不能做温室里的'花朵……
卖点心的叔叔还在叫卖，那声音里充满父亲般的慈爱；路帝的两个小朋友依然在玩耍，是那样活泼、可爱；树上的小鸟还在唱着歌，那歌声是多么动听，多么欢快！
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