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心灯初二作文示例
内容简介：以前我的物理都比较差，为了改变这种状况，在学《物态变化》这节时，我都比较认真，几乎每天放学都拿物理书... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
本文《心灯初二作文示例》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
第一篇：心灯（初二/500字）
以前我的物理都比较差，为了改变这种状况，在学《物态变化》这节时，我都比较认真，几乎每天放学都拿物理书回去看。
好在皇天不负有心人，在物理练习册批阅后，我看见的几乎全是“∨”。从此，我更加努力。但有一天，物理老师心情大概极为不好，一上课就严厉地说“你们的作业简直是在骗我，你以为你们有几斤几两我不清楚？”一个同学说：“我没照抄！”“你没照抄？你们班没照抄的没几个！”同学们鸦雀无声了。接着老师开始讲课，在讲课中，有两个同学发言比较积极，老师这时又说：“在我改作业的过程中，我认为只有╳╳╳和╳╳╳是没照抄答案的。”我一下震惊了，耳边嗡嗡地一阵响，心痛地想：老师为什么就这样说呢？想自己，为了学好物理早起晚归，我真的想哭，但我怕老师看见。我咬紧牙关，但始终在想为什么只有他们两个？为什么……我的脸憋得通红，被老师看见了，她用眼神警告了我，使我极为不自在。
下课后，我一直没离开座位半步，我一直在安慰自己不要灰心，不要再想，但不禁又想到：难道我做的作业不能说明问题？是老师不信任我？是老师没在意我？一定是的，我做的一切老师还没有看到！
为了让老师信任我，我更加刻苦。油去了，灯终于亮了，这次考试，最高分59分，我就考了54。这时，我才足足舒了一口气。但东边起了西边倒，数学又掉下去了，我不禁叹了一口气：读书就是累啊！
但当我想起这件事，我就牢牢地相信：油去了，灯一定会亮，一定会的！
第二篇：心灯（初二/250字）
废墟里，若住着仙子，那么废墟就是天堂；星辰里，若住着魔鬼，那么星辰就是地狱。
心有明灯，即使是午夜，也能见到太阳。小酌一些温暖的故事，再悄无声息中照亮每一个潮湿的苍穹。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，如小溪边生长的无名小花，芳醇天然，而又浓郁清香。心有栅栏，纵是严冬，也有青藤爬过，小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，梦幻、空灵而有甜蜜芬芳。
有心而知远方，有心而识灵魂。打扮心灵，装点灵魂，哪怕顽石，也能成金；哪怕朽木，也能成器。
也许，我们曾在旷野上迷失方向；也许，我们曾在黑夜中失去光明，但只要心之灯不灭，我们的追求就是永恒。
心之灯，是勇往直前的航标；
心之泉，是永不干涸的生命之源！
第三篇：心灯（初二/500字）
以前我的物理都比较差，为了改变这种状况，在学《物态变化》这节时，我都比较认真，几乎每天放学都拿物理书回去看。好在皇天不负有心人，在物理练习册批阅后，我看见的几乎全是“∨”。从此，我更加努力。但有一天，物理老师心情大概极为不好，一上课就严厉地说“你们的作业简直是在骗我，你以为你们有几斤几两我不清楚？”一个同学说：“我没照抄！”“你没照抄？你们班没照抄的没几个！”同学们鸦雀无声了。接着老师开始讲课，在讲课中，有两个同学发言比较积极，老师这时又说：“在我改作业的过程中，我认为只有╳╳╳和╳╳╳是没照抄答案的。”我一下震惊了，耳边嗡嗡地一阵响，心痛地想：老师为什么就这样说呢？想自己，为了学好物理早起晚归，我真的想哭，但我怕老师看见。我咬紧牙关，但始终在想为什么只有他们两个？为什么……我的脸憋得通红，被老师看见了，她用眼神警告了我，使我极为不自在。
下课后，我一直没离开座位半步，我一直在安慰自己不要灰心，不要再想，但不禁又想到：难道我做的作业不能说明问题？是老师不信任我？是老师没在意我？一定是的，我做的一切老师还没有看到！
为了让老师信任我，我更加刻苦。油去了，灯终于亮了，这次考试，最高分59分，我就考了54。这时，我才足足舒了一口气。但东边起了西边倒，数学又掉下去了，我不禁叹了一口气：读书就是累啊！
但当我想起这件事，我就牢牢地相信：油去了，灯一定会亮，一定会的！
第四篇：心灯（初二/1000字）
我家旁边有一处低矮破旧的小房：墙壁裸露，石棉瓦苫顶，勉强高过头顶的门楣下装扇木门。他头顶灰白的头发，脸上沟壑纵横，脸黑褐色，看不出年龄；他本就不高，又弓着背，骨瘦如柴，身子就显得更矮了；他喜欢穿一件白色的汗衫，或许已不能称之为白色。
只要家里有什么好东西，妈妈总会让我给他送点儿去，但我很是嫌弃他。
不过很少看到他在家，特别是在节假日。
那一次，我又无奈地走到他的房前，恰好碰到他拎着一麻袋的饮料瓶气喘吁吁地回家，看见我，瞬间兴奋起来：“孩子，又来给我送东西了啊，谢谢了，谢谢”他一连说了好多声谢谢，我皱了皱眉。他赶紧扔下麻袋，走进房间，用那灰蒙蒙，但算最干净的毛巾擦了擦手，又一把抓住我的手，由于他的手粗糙，我下意识地甩开了。他只能尴尬地笑着：“来，孩子，进来坐坐。”他浑浊的眼中充满了期待，与他对视后，也不知道为什么，我并没有像往常一样拒绝，就随他进了我一直厌恶靠近的房子。
一脚踏进门里，一股怪味扑面而来，我赶紧捂着鼻子。屋内就像废品收购站：塑料瓶、废纸箱、废铜烂铁等堆得满地。他用手替我抹了一下凳子，示意我坐，还拿出了他家最好的水果苹果，招待我。我看了一眼苹果，都已经长出了皱纹。“为什么你都不吃？这苹果应该放了很久了吧？”我一脸嫌弃。“是吗？哦，不好意思，攒钱为了这是好东西，我，不舍得吃。”我突然沉默了。
那一次，我竟和他聊了一个下午。他除了在工地上的活以外，还会去小区捡捡饮料瓶什么的，卖点钱。他很早就离婚了，有个孩子，不过是归母亲抚养的。他们母子俩走后就再也没回来过，他一个人孤零零的。
有一次，他在电话亭打电话，我刚好路过。他憨笑着用沙哑的声音说：“你从小体质差，注意身体，中秋节快乐！我还要回工地呢。”他飞快地挂断了电话，说是想省点电话费。可是，我明明看到他一出电话亭便一直咳嗽。我上前拍拍他的背，他说，“没事，没事，回去歇歇就好了。”我分明看到他眼睛红肿。
这时我才知道，很少看到他在家，特别是在节假日，是他为了让其他工友早些回家与家人团聚，便毅然决然地扛起了没日没夜的活儿。
周日上午，春光豪奢地眷顾着大地。我见他穿着那件喜爱的白色汗衫，浑浊的眼里闪着光，紧握着那厚厚的一叠，都是些早已泛黄并且又皱又破的一块、五块的零钞，中间也夹杂了几张显眼的红色百元大钞。我问他，“您这是向春风行动捐款吗？”“我也要春风行动！这些钱，我老头子用不着。我吃有农村低保、医保哩！”我心头一颤。
一个人，只要心灯不灭，就能照亮自己，温暖自己；一个社会，只要心灯相传，就能照亮人心，温暖人间。
我快步迎上去，攥住他的手厚厚的老茧，让我体悟人性的厚度；温热的掌心，让我感到人心的温度。我们大手牵小手行进在中国梦的春风里！
第五篇：心灯（初二/500字）
前我的物理都比较差，为了改变这种状况，在学《物态变化》这节时，我都比较认真，几乎每天放学都拿物理书回去看。好在皇天不负有心人，在物理练习册批阅后，我看见的几乎全是“∨”。从此，我更加努力。但有一天，物理老师心情大概极为不好，一上课就严厉地说“你们的作业简直是在骗我，你以为你们有几斤几两我不清楚？”一个同学说：“我没照抄！”“你没照抄？你们班没照抄的没几个！”同学们鸦雀无声了。接着老师开始讲课，在讲课中，有两个同学发言比较积极，老师这时又说：“在我改作业的过程中，我认为只有╳╳╳和╳╳╳是没照抄答案的。”我一下震惊了，耳边嗡嗡地一阵响，心痛地想：老师为什么就这样说呢？想自己，为了学好物理早起晚归，我真的想哭，但我怕老师看见。我咬紧牙关，但始终在想为什么只有他们两个？为什么……我的脸憋得通红，被老师看见了，她用眼神警告了我，使我极为不自在。
下课后，我一直没离开座位半步，我一直在安慰自己不要灰心，不要再想，但不禁又想到：难道我做的作业不能说明问题？是老师不信任我？是老师没在意我？一定是的，我做的一切老师还没有看到！
为了让老师信任我，我更加刻苦。油去了，灯终于亮了，这次考试，最高分59分，我就考了54。这时，我才足足舒了一口气。但东边起了西边倒，数学又掉下去了，我不禁叹了一口气：读书就是累啊！
但当我想起这件事，我就牢牢地相信：油去了，灯一定会亮，一定会的！
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