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行走初二作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的行走初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
行走初二作文1
坐在桌边久了不免有些困倦,便放下笔出了家门,信步踏上了一条鲜有人迹的小路。
小路很窄小,很幽深,曲曲折折,让人看不见前方的道路,路两边整齐的樟树,整条路被绿荫包裹着,六月即将到来,四处都洋溢着初夏的味道,傍晚的残阳透过树叶在地上形成斑斑点点的光圈,似静止,似流动,让人琢磨不透。
渐渐地,小路的尽头映入眼帘里。哦!原来这条小路通往老街呀。老街至今已有几百年的历史了,但它仍然屹立不倒,岁月在这里匆匆走过,带走了昔日的繁华与喧嚣,只留下了沧桑与寂静,触摸那坑坑洼洼的墙壁,看着那墨绿色的瓦片与青色的墙壁,阵阵晚风掠过脸颊。漫步于古道上,看着百年未变的房屋,感悟时间的流逝。老街把一切都交给时间去慢慢酝酿,最后留下的只有醉人的`气息······
即使老街许多的房屋已是危房,但仍然有很多老人对它有着说不清道不明的情思,每逢傍晚时分,总有三五个老人围聚在一起谈笑风生,晚霞照在老人们的身上,老人们那古铜色的肤色和晚霞相映成辉,宛如一座座石像在向人们倾诉着岁月的沧桑······
行走在古道上,看着这一切,不禁要问:时间自哪里来?又要去往何处?我们存在的意义又是什么?
渐渐地,古路的尽头也近在眼前。哦!原来古路的尽头是另一条田间小路的开端。夹杂着花儿香气的泥土气息扑面而来,溪水在这里潺潺流淌,他用悦耳的声响诉说着它存在的意义---为现在而活!炊烟在这里袅袅升起,带着我的疑问飘向了远方······
岁月就像一条河流,两岸是风云变幻的风景,后面的是已逝的时间,前方是扑朔迷离的未知,而中间则是我们现在的生活,我们唯一可以掌控的也只有现在的生活。
我终于明白了:时间自远方而来,又要去往远方,而我们存在的意义便是:活好每一天!
行走初二作文2
人生是美好的,因为有着幸福的生活。
生活是幸福的,因为有着积极的心态。
人生是一段漫漫旅程,这途中,必是千姿百态,色彩万千的。你会遭遇快乐,你也会遭遇不幸,甚至还有无尽的磨难。
可是我们都希望,当走过这条人生路,蓦然回首时,看见的全是幸福,全是美丽。其实,拥有美丽幸福并不困难,只要我们拥有积极的心态,相信我们的人生定会色彩斑斓。
我记得有一段对白:
玛丽望着罗斯太太:“太太,罗斯先生不幸走了,您怎么办啊?”
“让自己快乐。”罗斯太太不假思索地回答。
玛丽大惑不解地睁圆双眼。
“傻孩子,不幸的事,就让它随着时间流逝,保持一颗积极向上的心,去拥抱快乐。”
是呵,积极的心态,总是能让人迅速从阴影中脱身,去寻觅一段真正快乐的人生。
只是,怎样才能保持积极的心态,撷取到快乐幸福的玫瑰呢?
你得好好思考了。譬如看见满地落英缤纷,不要去寻思凋零的疼痛,你得像龚自珍一样吟唱“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
对于未来,想起那么遥不可知,但你要告诉自己:总会有一些人,或者一些事在将来会改变自己,只要把握方向,一切都会好的。
[一切都是命运,一切都是烟云,绝荒的古乐,会为我们诠释灵魂的落差。我们需要做的,只是躲在幸福的深度,站在不幸的头顶,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断记忆的来路,用积极的心态来铭记那些该铭记的,忘掉那些该忘掉的。]
抱着积极的心态,乘着生命的扁舟,让那些痛苦与不快,永远停滞。前进的船儿,载上一路摘得的'幸福快乐,乘风破浪。
抱着积极的心态,把挫折辗作黄泥,铺就前进的道路,让幸福快乐乘着列车,奔向梦想的远方。
抱着积极的心态,把失败堆积起来,砌成一个闪光的舞台,让幸福快乐在上面尽情地歌唱,欢快地舞蹈。
那个时候,你就可以骄傲地向世人宣告:
我的人生是幸福快乐的,我行走在美丽人生!
行走初二作文3
如淅淅沥沥的春雨,如惬意慵懒的夏风,如干练婀娜的秋霜,如悄然飘落的冬雪,初二,已不知不觉地走过了二分之一。
初二是激情飞扬的。十月中旬的运动会,开幕式上,大家尽情展现青春风采:炫酷的篮球秀,花样的呼啦圈,高难度的杂技动作,以及精心准备的舞蹈串烧,赢得了热烈的掌声;百米冲刺的赛道上,小杜同学迈开大步,一头黑发迎风飘扬,以“十步破一人”的气势夺得桂冠;跳远场地内,“新手柴”在同学们阵阵“加油”声中发挥超常,以三米五二的成绩为我班再添一金;接下来的团体接力赛,凭着默契的配合,又赢得了男子、女子的金、银牌……最后,我们以总分第二名的傲人战绩,为第十九届秋季田径运动会画下了一个圆满的句号!
初二是紧张无奈的。一场又一场考试,一个又一个分数,一次又一次惊心动魄,心里有酸苦有甜蜜。“中考”这个词,越来越频繁地出现在耳边,内心又开始忐忑不安,多想拨开眼前的深云迷雾,找到从前的那份自信。初二,今非昔比,物是人非!我们甚至连最简单的轻松也不敢奢望,看到窗外正在欢快奔跑的`孩童,硬是回过头继续奋笔疾书;初二,一丝丝的松懈都是罪恶的,听到那轻快的流行乐,不敢轻松地哼唱,嘴里念着的依然是一个个单词、词组……初二,一切都得为学习靠边、让道。
初二是不断成长的。为下班回家的父亲递上一杯热茶,还不忘加上一勺父亲爱喝的蜂蜜;吃完饭再没有像往常那样放下碗筷顾自上楼,而是如此坚定地要求分担家务;放学回家,从母亲手里接过拖鞋,无意间微笑着说了声:“谢谢妈”,迎面看到妈妈欣喜的笑容……渐渐地,这份成长融化成了爱、体谅和责任,它在生活的点点滴滴中不断酝酿,成为生命中最醇的酒,历久弥香!
行走在初二,虽然充满了忐忑与未知,但终将不断激励我,乘风破浪,勇敢前行。
后记:把初二的苦浸在美酒中,化作一缕香;把初二的乐,写在音符里,化作一首曲;把初二的汗与泪,洒在花朵里,酿成一滴蜜……凉风习习,冬雨如光,映照着初二,如诗如画
行走初二作文4
我曾经跨过山和大海,也看过人山人海。---题记
深秋黄昏,我背着书包行走在人群中。路边灯火灯火通明,小贩的吆喝声涌进人的心扉,人潮拥挤也不令我烦躁。我只想穿过这人群,走进那个小道,小道很长,可就在不远处,只听得笑声环绕。放学回家的孩子喜欢在这逗留,只为了那热乎乎的竹筒糯米。“奶奶,给我开一个吧。”“好咧!”奶奶随手挑起一个来,掂量了掂量,随即又皱着眉头放了回去,嘴里还嘀咕着:“咦,这个不好。”她又用那双老花的眼睛仔细扫了扫,眼里突然放光,她忙着又拿出了一个点点头,满脸的皱纹和笑容挤在一起,显得慈祥而又有份喜感。她用筷子一撬,一掰,一个又白又嫩的“胖子”出现在眼前,这“胖子”还冒着气,热气腾腾的,奶奶眼睛里满是满足。她又把竹筒扔在一旁,将那“白胖子”在糖案板上滚了几转,白糖和糯米粘在一起,显得美味可口,她挺了挺胸脯,歪着脑袋,看着那糯米,说:“这东西多转几次多沾点糖才好吃咧!”
渐渐地,声旁玩乐的同学都走了,只有我和奶奶两个人了,她把锅子盖上,我清晰地看见了她满手好似被虫子钻过的`皱纹。“咦,乖女娃,咋还不回家哩!”她的声音如同百灵鸟鸣叫般动听。“不急,等我吃完,”我应了一声,“奶奶,你怎么还不回去?”奶奶舒展了下筋骨,扭了扭脖子,说;“再等等那些还没下课的娃,那些娃贪吃得很,晚上吃个糯米筒子,也好热和热和身子,”接着她又说,“这天咋这么冷哩,娃娃你要多穿点衣服。”我点了点头,透过那糯米冒出的白气,我看见了几个刚下课的同学,他们跑了过来,书包在肩上来回跳动,他们的头发飞扬,招着手说:“奶奶,给我开两个竹筒糯米。”奶奶眼睛虽不好,听力却好着咧!“马上啊,乖娃!”她马上利索地揭开了盖子,又见得她熟练的动作,她满手油黄,长满了皱纹和黑色的斑点。锅里冒出的雾气却着不住她那慈祥和略显喜感的笑容,她的围裙在风中飘荡,飘散着竹筒的清香。
天色越来越暗了,我起身走了,奶奶也准备走了。“乖娃,回家慢点哟。”“您也慢点。”她笑着收拾着东西,嘴里哼着小曲。
行走的力量亦是如此,在人们心中。
行走初二作文5
人的一生,就是不断行走的过程,人生的行走,不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。
蓝天碧海,风林火山,大漠戈壁几千年,几万年,几亿年地球母亲早已存在,无数年的变迁,使美丽的大地上多了许多山清水秀的地方。茂密的树木,妖艳的花朵,可爱的动物,奇异的景色当你亲身行走在它们当中,就会体会到自然、风景的奥秘。
在街头巷道,从土胚房,泥土路演变成了今日的繁荣。楼房一幢比一幢高。崭新的油柏路上,数不尽的汽车驰骋。彩色的霓虹灯照亮夜晚,漆黑的天空只留下一轮弯弯的明月。行走在街头巷道,这个时代的高科技早已淘汰了那些简朴的旧时代。亲身感受着时代的改变,我们能做的就是为这个国家,这个世界出一份渺小的力量。
绚丽的画,精美的雕像,悦耳的琴声,优美的舞蹈艺术使人在疲惫时放松心情,也是人在休闲时的.佳选。它还可以成为人们的爱好,成为人们的技能。每每聆听到悠扬的歌声,就仿佛行走在无尽的艺术长廊之中,感受艺术的无限奥妙。
无数种风格,无数种追求,无数种情节,无数种思想我们都可以在书籍中找到。书是人类进步的阶梯,是人类的精神粮食。在唐诗宋词元曲中,可以感受到诗人的喜怒忧愁,诗人想表达的美妙意境。在小说中,可以体会到精彩的故事情节,可以融入到故事当中,可以为主角而兴奋、担忧、痛苦、流泪。在名著中,可以碰触到世间真理。行走在漫漫书海中,书籍让我们的内心变得充实。
世间的仁爱、温馨,让无数人感到温暖。每次向社会呼吁,向灾区捐助,向贫困山村捐助,向孤儿捐助,总会引起许多人的赞同与帮助。当街上、路旁,你看到一个乞丐,会怎样做?无视他,从他身边走过;投去一个怜悯的眼神,却无动于衷?还是嘲笑他、讽刺他?我想,只有少数人才会这样想,这样做。善良的人总会有,只要口袋里有钱,哪怕一块钱,也能让他吃上口饭。行走在仁爱温馨中,我们应做一个善良的人。
行走在人生的道路上,总会有些酸甜苦辣。好好感受人生吧,这是我们在成长道路上的收获,是无价的、独一无二的瑰宝!
行走初二作文6
当南去的大雁开始回归故土时,当高山的积雪开始融化时,当落尽叶子的树枝上冒出了星星点点般的小花蕾时,当枯萎的小草开始吐出嫩芽儿时,我知道:那盼望已久的春天来到了。虽然行踪是那么悄然无声,步履是那么姗姗悠悠,可我还是感到了她那诱人的芳香和撩人的气息。
不是吗?春天里,太阳是那么的和蔼可亲,洒下的阳光,轻拂着万物生灵的脸庞,是那么的舒坦、温煦,宠得万物生灵都变得“贪婪”起来。
春天里,大地开始复苏,蓝蓝的天空下,洁白无垠的积雪不见了;瘦削干枯的河流日趋丰腴了;沉静的森林热闹起来了;更有那沉思默想的小蜜蜂唱起了欢快活泼的迎春曲在春天里作文700字初二初二作文。
春天里,人们退却了裹在身上整整一个冬的绒衣绒帽,露出张张笑脸似朵朵盛开的红玫瑰,光艳夺目。因为,在经历了那一堆堆篝火,一碗碗热汤、一束束腊梅所包含的冷酷无情的.寒冬后,人们才真正领略到大自然赐予的恩惠多么宝贵。
春天里,人们背负起旅途所需的行囊,承担着一种责任,告别父母和温馨的家,开始了又一个年轮的辛劳;开始了生活沃土的孜孜耕耘。
这一切的一切,呈现在人们的视野里,构成了一幅幅花与草、山与水、红与绿、自然与社会交织在一起的色彩斑斓的画卷。人们在享受着这些的时候,才真正感觉到春天的价值可贵:“一年之际在于春”。
所以,我要说:春天是美的。春天给百姓带来的是披红挂绿、张灯结彩的节日,人们在这佳节里相互间祝愿、鸣炮庆贺、载歌载舞、踏青旅游、种下希望的种子;春天给文人骚客带来的是激发创作灵感的素材,并产生出流传百世的旷世佳作;春天给实干家带来的是蓬勃进取、催人向上的勇气,也就铸成了我们这个社会日新月异的飞速发展;春天给老人带来的是生命的活力,使长寿的他们夕阳无限好;春天给儿童带来的是梦的彩虹,给他们每一位架起了通往理想王国的天梯;春天给亮丽的姑娘、帅呆的小伙儿带来的是情的窃窃私语、爱的迷人花环……
春天好,春天美,温馨的春天让人十分的惬意。因此,我爱这美好的春天,我爱这五彩缤纷的大千世界。然而,我更爱这充满浓浓春意的人生!
行走初二作文7
在我的老家边上,有一座不知名的小山。那山峰不抵泰山那样气势磅礴,不比桂林山峰的奇异,也没有峨眉山的俏丽,但它,有一种天然的美,有一种独特的美,那是未经任何人工修饰的自然美。
车子缓缓驶进山谷里,映入眼帘的是一簇簇随风摇摆的野花儿。我向山上眺望,只见云雾萦绕着山峰,犹如一条长龙。模模糊糊地看见一棵棵挺立在半山腰的松树,它们挺拔而起,挺着胸膛,好似守护家园的卫士。
山路越来越陡峭,最后干脆成了石头路。一股股清澈的涧泉喘息着从石缝里涌出来,汽车剧烈地摇晃着,溅起一片片水珠。
顺着湍急的涧泉一路走来,清澈见底的湖水映入我的眼帘。湖旁边郁郁葱葱的参天大树,那叉开的枝叶好似一把巨伞,映在水面上,只要微风轻轻从湖面拂过,水波荡漾,那绿色就好似丝带般随之舞动。小鱼儿在水底嬉戏,在长满青苔的石头旁捉迷藏。“扑通!”一颗小石子落入水中,水中泛起层层涟漪,机警的鱼儿四散游走了。
车子颠簸着,山势越来越险峻了,四下望去,只见松柏青翠、百草浓绿、云雾缭绕,一副梦幻般的感觉,仿佛自己走进了仙境。雾越来越浓,最后只能看见白茫茫的雾气了,山谷变得更加神秘莫测。
“滴嗒,嘀嗒!”小雨点从天上掉了下来,先是一滴,再是几滴,最后成了瓢泼大雨,倾盆而下。顷刻,满世界都是雨。雨滴在树上发出清脆的声响,“叮咚!”像是滴在了琴键上。“刷刷刷”,你听,雨这是在洗刷树木深绿浅绿的颜色吗?
这时候,雨渐渐停了。先是一束温暖的阳光照向大地,后来,又响起了鸟儿快活的`叫声,好像在倾吐雨后沐浴的喜悦。小松鼠在地上快乐地奔跑着,感受着泥土的松软。天更蓝了,那绿叶还沾着水滴,在温暖阳光的照耀下,显出水淋淋的绿。这座大山,接受了雨的洗礼,呈现出了崭新的面貌,在大自然这幅美丽的图画上又新添一笔。
其实,大自然的美丽之处就是如此,纯朴,清新,天然去修饰。
行走在自然风景中,我深深地陶醉在一个美丽的氛围里。
行走初二作文8
初一的时候,年少、幼稚的我总觉得初二对于我们来说是遥远的,总觉得时间过得很慢、很慢。可是又怎能料到,在不知不觉间,时间老人从宽宽的指缝间溜走了,带走了一年的光阴,也带走了一些我们所爱的、不忍失去的人和物。
如今行走在陌生的初二岁月里,我们有时也会花大把大把的时间去彷徨,我们开始思考“人生”——在我们看来很美好的人生。但是,我们仍会留下一些瞬间来成长,从初一的青涩过渡到初二的成熟。我们也在成长的瞬间学会了很多。
part1适应 “什么,我们要换班主任?”开学前一天,有关于新学年我们要换班主任的消息已经在班级QQ群里传遍了。
作为班长的我起初在群里很无奈地发布了这条公告,没想到平日里潜水的同学们都冒了出来,在群里不断地讨论着,简直是炸开了锅。仅仅只是过了几分钟,群消息就已经突破100条。消息的内容,无非都是一堆哭脸,一堆“为什么”。
我屏蔽了消息,把自己扔进床里,头脑里挥之不去的,是对新班主任的.猜测。
第二天醒来,天已经大亮。
我去了学校。在综合楼报名,我初识了那位新班主任——一张完全陌生的脸孔,一个从没听过的名字,一个素不相识的人。
可是,就算再怎么陌生,终会在时间的作用下变得熟悉。我们都坚信这一点,所以,我们都努力让自己学着去适应。
part2理智 初二了,我们的年龄随之增长,但是我们变得不再像以前那个乖乖的小孩。
记得我们总会在上课的时候,吵吵闹闹,气得任课老师吹胡子瞪眼,可我们却仍然在那里嬉笑。记得我们在上一些我们看来“无聊至极”的课时,不断地打着哈欠。记得我们对于老师布置的作业一直敷衍了事,或者,去抄袭别人的作业。
班主任告诉我们,这样的班风是不应该有的。
我们听了都陷入沉思,不说话了。
或许每个人都想起我们的初衷了。那是我们的一句铿锵有力的口号——“三班,非同一般!”
为了这个初衷,我们也努力过,但还是不够。想必今后我们不会放弃了,更不会失去理智,会尝试着擦去缺点。
行走在初二岁月,我们所学到的,不仅仅只是这些。所有的一切,都凝聚在一起,化为一种叫做成长的东西,是送给初二的我们的,最最珍贵也最最美好的礼物。
行走初二作文9
温暖,是黑夜中的一盏明灯,指引迷途的人们走向光明;温暖,是沙漠中的一泓清泉,让口干舌燥的人们感到甘甜;温暖,是烈日炎炎下一颗参天大树,让汗流侠背的人感到清凉……温暖在我们的生活中,无处不在。
温暖是一种感觉,这种感觉不仅仅限于身体上的感觉,它是一种直达心灵的触动,温暖不需要太多的金钱和精力,有时,仅仅只是一个亲切地微笑,一个肯定的眼神,一个真诚的拥抱,一次愉快的交谈就能带给我们温暖。其实,我们每个人的成长都离不开温暖。
曾经,我是一个胆小内向的女孩子,在班级里我就像个小透明,即使交了一些朋友,也因为在聊天时没有共同话题而以失败告终,所以我仍是孤独一人。直到五年级遇见了另一个女孩子,一个如同小太阳般温暖的'她就这样毫无征兆的闯入了我的生活,改变了我的生活。
她是一个大方的女孩子,和谁都交往的来,她与我成为了朋友,一开始我们也没有什么共同话题,后来,在某一次演讲中,我即将上台演讲,紧张得手心直冒汗,她微笑着鼓励我,轻轻地在我手上比划了两个字——“加油”,她向我调皮的吐吐舌头,鼓励我。她给了我自信,我顺利的完成了演讲。从此,在她的感染下,我渐渐变得开朗起来,不再沉默,学会主动出击。
如今的我,能大方的与人交谈,不怯场,当与人交谈的火热时,我都忘不了曾经那给我温暖的她,想起她,我心里的某块柔软的地方就感觉温暖。我也渐渐学会了通过给予别人温暖而温暖自己。在学习生活中热情帮助他人解决问题,尽自己所能,真心帮助他人,在这样一种给予的过程中,我收获了无数真心和温暖。
温暖能给人带来成就感和心灵上的满足,让我们以心温暖心,在人与人之间搭起沟通的桥梁,这个社会,也因温暖而变得美好,让我们在温暖中行走。
行走初二作文10
世间的阴差阳错从未停息,所以那一刻我正好遇见你。
屋外的雨淅淅沥沥,教室里却悄无声息,只剩老师诵读“前尘隔海,古屋不再”的音韵与彼时心脏跳动的声音。若不是因为有停电这个小插曲,或许直到若干年后,我们也只会在一个同样阴暗的天,刚在指尖轻触微弱的雨滴,便用一把雨伞将两个世界彻底分离。
今天的雨下得很肆意,似乎终于抑制不住压抑了一个夏天的沉谧。但疯狂之余也保留了些许清醒,虽然不住地下,却只能是短短的细细的一条,像棉线,像雪花,静静落在地上,无声亦无息。于是,只有大地呼号的声音才能证明它的存在,代表它的声音。
再然后,雨便成了一层薄纱,被放置在世界的各个边缘上,于是校园被隐藏,我们只处于各自内心的狂想。那层薄纱霎时间成了两个对立面的间隔塔,看上去明明只隔咫尺,却犹如相隔百丈天涯。雨如烟,如雾,让世间变得模糊,却也让心灵得到满足。雨中万物,如画中之物,身体虽不能离开,但思想却能逾越沧海。自然在勾勒,雨滴在留白,事物自然地等待,我们如临画海。
这时思绪便随着雨去远航,恍惚中似乎看到秋雨打在童年的秋千上,小溪被雨逗得笑成了海洋,零落的花在雨中最后一次绽放,小桥的女子打着油伞,吟着旧时的.惆怅。
朗读声最终戛然而止,思绪回归现实,雨不再稠密,最后的打击声响起。
雨可以是伞一生的等待,伞也可以是雨一世的宿命,但世间的美丽不应该与我们擦肩而过,因为在这个世间我们不仅是过客,也是聆听者。
去听听春雨,便能看到春回大地。去看看夏雨,便能遇见红莲静立,去感受秋雨,便能理解生命,去摸摸冬雨,便能包容苦寂。
世间的一切美丽都是一次意外,不必刻意,不必强求。去听一次雨,去看一次雨,不做麻木的赶路人,当一回有心的景中者。
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