难忘的接力赛作文800字

时间:2024-05-31 09:08:24 800字作文 我要投稿
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难忘的接力赛作文800字(实用)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的难忘的接力赛作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的接力赛作文800字(实用)

难忘的接力赛作文800字1

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校稳步发展。

  一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

  只有思想上重视起来,安全行为才有保障,这是我校多年来的工作经验之一。根据上级的会议精神,我校立即召开会议,传达了会议精神,成立消防安全领导小组,我们十分重视消防安全工作的.宣传,这段时间,我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导召开安全及消防安全工作会议,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。各班刊出了消防教育主题黑板报;组织召开消防主题班会。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。进一步普及师生员工消防安全常识。

  二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

  只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范

  管理:

  1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

  2、张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”,更换损坏了的灭火器,在学校重要楼道都表明逃生路线标志等。

  3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

  4、加强对体育室、电脑房、实验室、图书室、食堂、配电房、储藏室、宿舍楼、教学楼等的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。6。加强对学校用电安全的检查。

  三、加大力度,注重实战演练。

  实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年举办师生疏散逃生演习。每次活动之前,召开班主任动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个

  人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好。

  四、警钟长鸣,专人值守,安全有保障

  为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用打火机的火具;学校安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记,及时更换与维修;每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查,及时做好维修工作;安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

  环东小学20xx年xx月

难忘的接力赛作文800字2

  本学年我校以创建“平安校园” 典型学校为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”、的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”, 全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本学期的安全工作总结如下:

  一、加强领导,明确责任

  为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以马军民校长为组长,各班班主任为成员的学校安全领导小组和食品卫生工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专(兼)管人员、主管领导和分管校级,防止了工作上的相互推诿。从而形成了以马校长亲自抓,各安全小组成员具体抓,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的'良好局面。

  1、学校对各科室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,

  责任到人。同时,学校还在学期初与学生家长签订安全责任状,明确了学校、家长及学生应承担的责任。

  2、进一步完善学校安全工作的各项规章制度,建立健全定期检

  查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,严禁教师利用节假日私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以马军民校

  长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构,并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

  二、深化教育,齐抓共管

  要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护

  自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

  1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  通过主题班会、讲座、国旗下讲话的形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。

  2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长、公安通力合作,学校作了专题安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生受益匪浅,取得了良好的教育效果。

  三、严格管理,深入整改

  领导要强化,教育要深化,但安全工作的关键在于落实。本学期,教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

  1、加强宿舍安全督查管理。住校教师严格遵守学校安全制度,做好节假日校园安全工作,加强对宿舍、教室电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器。

  2、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%,完善食品留样工作,做到留样食品的量要足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保证留样有效;从业人员按照要求定期进行体格检查,学校食堂没有发生任何安全事故。

  3、校园周边环境、交通管理等方面。值周教师把严格遵守交通法规作为必讲内容,其它老师能做好路队护送并且每班选有路队长,保证每个学生安全到家,杜绝发生意外事故。

  4、狠抓防火安全工作。通过开学初紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。开展一次安全紧急疏散演练;每学期出一期消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报;各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全,加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书馆等重点室的巡查,防患于未然。

  5、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,通知领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

  6、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门并及时解决。。

  四、安全工作成效

  由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。

难忘的接力赛作文800字3

  今年我校的安全工作根据上级主管部门校园治安综合治理工作会议的精神,以确保平安校园为目标,切实做好校园及周边环境的治安综合治理,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部治安秩序和校园周边环境的整治,为我校深化教育体制改革和全面实施素质教育营造一个良好的环境,为学校的教育教学工作提供保障和基础,并对我校20___年安全教育进行总结。

  一、强化组织领导,落实安全管理责任制。

  我校开展安全工作总体目标是:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,全面排查、清理和整顿校园内不安全因素,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中深化改革和稳步发展。为了保证该项活动的正常开展,实现安全工作的总体目标。第一级由校长挂帅,统一指挥、协调各处室、各责任人的工作开展,贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求,研究制订活动方案;第二级由相关部门负责人担任领导组成员,负责活动方案的.实施、活动过程的督促检查、活动结果的汇总反馈;第三级由各年级组长、各班级班主任、各专用教室负责老师具体负责一线安全管理,分工明确、职责落实。在管理上,由领导组下设的办公室具体负责日常工作;在制度上,将校园安全管理活动的情况与各处室、班级和个人业绩考评相挂钩,在各类考评活动中实施“除人力不可抗拒的原因外出现安全事故一票否决制”原则,确保活动内容落在实处。

  二、强化宣传教育,全面树立安全意识。

  我校创建安全学校工作重点之一便是加强全校师生的安全教育,强化安全意识。首先必须消除思想“隐患”,克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次严格执行活动实施方案,认真制订安全措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。在安全问题上落实“四不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。为使通过宣传,形成人人自觉参与安全管理的良好局面,学校利用横幅标语、校园广播、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全”的浓厚氛围。在强化师生安全意识的同时,学校更注重对师生进行安全知识与法制教育。学校要求全体教师要牢固树立“防”出安全、“查”出安全、“管”出安全、“练”出安全——“细节”出安全、“规范”出安全的意识。

  三、健全各种安全制度,加强安全管理。

  1、日常岗位安全操作制度。学校经过多年的实践积累,不断地修订完善,现已形成了的日常岗位安全操作制度有:门卫安全制度、校园食品卫生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用电安全制度、安全保卫制度、卫生保健室管理制度、校舍管理制度、教学实验安全检查防护制度、体育课安全制度、活动课安全制度、重大集体活动报批与安全保卫制度、节假日安全管理制度、电教教学安全制度、微机房管理制度等。日常岗位安全操作制度的健全为全校师生提供了制度保证。

  四、采取切实措施,创建安全文明校园。

  学校创安工作的要点主要有:以认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施;围绕校园中突出的交通问题,发动全体学生,学校每天有值日教师和礼仪岗学生巡视,加强对学生的交通安全意识教育。加强保卫队伍建设和人员管理,维护校园稳定;建立、完善规章制度,落实长效管理。目前,学校已形成了部门自查、定期检查、不定期抽查等三种形式的安全检查制度,认真落实校园安全管理的各项措施。如:在全校各班级中设立了安全员,要求每周对本班范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行记录、检查、并向班主任汇报;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查;大队部开展了形式多样的安全教育活动,如:安全知识讲座,交通法规知识竞赛等,让学生重温有关规章制度和法律法规,增强学生纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理。

  总之,我校认真落实创建安全学校活动的实施方案,并将此项活动与校园精神文明建设活动、与加强思想政治工作、与创建优良校风学风工作等各项活动有机结合起来,相互促进,努力创建一个安全文明的校园环境。一年来,我校的创建安全和综合治理学校工作取得了较大的成果,学校全年无重大事故发生。

难忘的接力赛作文800字4

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。三月份开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长李文芳安全领导小组组长,周蕾磊副组长,领导小组成员为张欣、裴保全、杨增志、严艳。形成一套安全管理网络。

  其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校校门口紧邻家属楼,安全隐患大的状况,每天安排专人站岗。

  以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的`安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  1.我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  2.为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还组织了“防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育封闭管理,学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

  3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。

  为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量及家长的力量,加强对安全工作的宣传与管理。

  学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

  当前,学校安全工作不断增多,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。

  今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

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  学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一年来,我校在区教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,按照区教育局的“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

  一、加强领导,明确责任

  学校成立了 “学校安全工作领导小组”,由校长杨少煌校长为组长,副校长杨国富任副组长,陈琼红、林伟斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任为组员。校长具体抓,学校各部门具体分工负责组织实施。

  我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校长负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校后勤处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教导处负责;四是教室安全和学生防溺水安全教育,由各班主任负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防,无缝隙管理。

  二、完善制度,强化管理。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关部门的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与各部门和班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教师层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教师大会和学生会上进行宣讲。

  三、广泛宣传,加强教育。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校行政负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

  认真做好安全教育月(周)工作。学校安全教育月(周)以“校园安全”为主题,在安全教育月(周)期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震逃生演练,通过演练不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  加强学生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。学校行政协助值周领导,会同值日教师、学生干部、班主任对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,严格按照《小学生行为规范》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现,教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作,在学生中及社会上产生了良好的反响。同时,把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例。每天早操少先队总辅导员汪婉真老师都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由兼职教师任教,并开设了心理咨询室,随时解决学生的心理负担。

  四、狠抓落实,变“堵”为“疏”。

  安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

  1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合村卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。

  2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。

  3、确保安全设施、器材到位。我们对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请专职安全员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。

  4、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

  5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员或值班人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定学校行政在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

  五、突出重点,抓好关键部位的安全工作。

  1、放学,值日老师在校门口配合学校保安维持秩序,确保学生回家安全。

  2、加强食堂管理,把好病从口入关,对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定,认真执行,防腐蚀、防变质、防糜烂,确保饮食安全。值周领导及时进行检查,督促食堂搞好安全卫生工作。

  3、及时检查校舍安全,每周进行安全隐患排查,消除安全隐患。

  4、上课时,老师首先要清点人数,发现缺席及时报告,及时查明原因。严禁学生私自外出,随意外出。严禁学生逃课及节假日进网吧,严禁学生玩火、燃放鞭炮等。

  六、齐抓共管,群防群治。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的.教育效果。

  在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展。因此,我们通过校讯通向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

难忘的接力赛作文800字6

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,排查消防安全隐患,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展与教育事业不受影响。

  一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

  只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是制定了《重大安全事故应急处理预案》、《安全工作、安全事故报告制度》、《安全隐患排查专项整治行动实施方案》,通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每周一的全校教工大会上都反复强调,传达上级有关消防安全工作会议和文件的精神,要求教职员工小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,校长就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是在每一年新生入学时都与学生及家长签中学生安全责任状,利用校园广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校宣传栏,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白张帜安全宣传标语,利用集会、每周一国旗下的`讲话、班全、对师生进行消防安全知识、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过这些形式的宣传,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全、文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识,增强了“防患胜于防火、责任重于泰山”的安全责任意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全演练培训。这次演练培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,效果显著。

  二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

  只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

  三、存在的问题及采取的措施

  学校在综合治理、安全管理等方面虽然做了大量工作,但经过自查,仍存在一些不足:一是虽然学校领导、全体教师对安全问题讲得多,也采取了许多教育宣传措施,但个别学生仍有思想麻痹,不够重视的现象。二是学校综合楼及教学楼因年久失修存在着一些安全隐患,一旦遇到台风或下大雨窗户及遮阳板坠落,存在很大的安全隐患。三是学生宿舍、各处室、管理室灭火器因长时期不用,可能存在材料老化,使用效能差等问题。针对上面存在的问题,学校在今后的教育教学过程中,进一步组织师生认真宣传盛市、县有关安全综合治理的指示精神,宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识,提高思想认识,加强自我防范,同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,树立“责任重于泰山,安全胜于防火”的责任意识,做好各自的工作。三是对学校综合楼及教学楼因年久失修存在着一些安全隐患,一旦遇到台风或下大雨窗户及遮阳板坠落问题由总务处处理,及时进行改造,使问题尽快处理。总之,要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使学校安全、综合治理工作做到安全第一、万无一失。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与教育事业做出我们应有的贡献。

难忘的接力赛作文800字7

  学校安全工作是事关师生生命安全、家庭幸福和社会稳定的头等大事。本学期,学校本着围绕新一轮“平安校园”等级创建、避免各类安全事故的发生为目标,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,“党政同责,一岗双责,失职追责”和“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,围绕“平安宿舍”、“平安班级”、“平安校园”建设,以强化隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,把安全工作纳入学校重要议事日程,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,圆满完成了各项安全工作任务目标。具体工作总结如下:

  一、成效与做法

  (一)成效

  由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。学校先后获得20xx年度莆田市“平安校园”考核分类为一类平安校园(2019年4月),20xx年度秀屿区新一轮“平安校园”等级创建考核分类5A级(20xx年2月)等荣誉称号。

  (二)做法回顾

  1.领导重视,健全机构,强化制度,精细管理

  学校始终把安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,形成了“安全工作责任重于泰山”的共识。

  (1)组织领导重视,齐抓共管。学校建立一支专兼职结合的安全工作队伍;逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系,对可能发生的重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对方案。安全领导小组每个月召开安全专题工作会议,组织开展各类活动,实行部门负责制,保安人员实行24小时巡逻值班,全体教职员工齐心协力、形成齐抓共管良好局面,行政人员坚持24小时带班值守,时刻保持通讯畅通,反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,能将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。对易发事故、事件区域的夜间巡逻勤加强,有效避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

  (2)根据工作实际,健全和强化各项制度。建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制度及班主任津贴发放管理办法,食品安全制度,请假制度等。强化对学生上课的考勤和寄宿生宿舍考勤制度的落实,加强周末留校寄宿生考勤及巡查工作,一旦发现无故旷课或夜不归宿的学生,须严格按学校报告制度及时上报,并做好记录;规范学生校门口请假手续的审批制度,要求班主任、行政导护认真把关,保安人员细致检查,并做好请假学生回校登记记录。

  (3)集中整治隐患,细化安全管理工作

  ①加强教学安全管理。坚持不组织与教育教学无关而又有危险性游戏、化学实验活动,不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不组织学生参加有危险性抢险救灾等活动;确需组织学生参加校外社会实践活动,须严格执行审批程序,并制定校外活动安全预案,安排专人教师带队管理;切实加强体育课、晨跑、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、热身活动、安全防护等方面的指导,严格排查特殊疾病的学生,科学参与体育活动,防止发生意外事故;在学生出操、集合、放学时段,由任课教师组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼,并定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备;注重实验室的教学安全管理,加大危险化学品管理力度,严控制毒、制暴的发生,强化校园网络安全管理措施,确保互联网信息安全。

  ②抓好消防安全管理。完善充实微型消防站设备,加强消防设施建设、维护管理,确保消防安全;组织师生定期开展消防应急疏散演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场;深入排查学校火灾隐患,做好每日防火巡查记录及上报工作;继续开展“清剿火患”战役,明确每天巡查、排查登记、整治工作任务,做到不漏一个室、一个场所,强化消防安全工作“四个能力”建设,提高学校防控火灾能力;加强对学生宿舍电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;加大危险化学品管理力度,严控制毒、制暴的发生,顺利举行全校性教学楼和公寓楼防震减灾应急疏散演练活动。

  ③落实财产安全管理。强化对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位;加强值班人员岗位职责培训,落实责任,指导其熟知报警装置和报警方法,提高值班人员面对突发安全事故的处理能力,规范值班过程记录;加强保卫人员的巡逻制度,保持通讯工具畅通;加强校园巡查力度,提高学生防盗意识;财务室不超标准存放现金,安装红外线报警设备及监控设施,严防盗窃事件发生,定期进行校舍勘测检查。

  ④规范档案管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月账通报及其他日常安全工作台账等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。

  ⑤严格住外学生管理。通过多种形式,加强安全教育和监督管理,杜绝学生意外伤亡事件的发生;规范住外申请的审批手续,严防不符合规定的学生租住校外;对于租住在校外民房的寄宿生,摸排造册,组织有关人员进行实地检查,查看其住宿条件和安全情况,对不符合安全标准的,要求整改或取消其住外申请;要求班主任经常与学生家长及房东沟通。

  ⑥严加溺水安全管理。通过校园多种渠道,教育学生不擅自到池塘湖泊中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识,扎实开展防溺水“八个一”活动,使学生做到“七不两会”,切实提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

  2.开展活动,深化宣传,特色教育,联合家政

  以开展活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,教育学生“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”,牢固树立安全防范意识,努力掌握自我防范、自护自救知识,机智处理遇到的各种异常情况和危险。

  (1)开展演练、丰富多彩的教育活动。3月22日课间操、5月9日晚七时许,分别举行全校性教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,真正做到“以人为本,安全永固!”。4月份举行“关爱生命·快乐成长”征文比赛,各年段评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  (2)拓宽宣传渠道,形成意识效应。依托安全公众号“中央政法委长安剑”、“平安秀屿”“中国反邪教”、“清朗天空”等自学安全知识,紧抓“开学第一课”、“安全教育日、周、月”、“5·12地震宣传日”、“安全生产月”等有利宣传契机,依托“平安校园”专用宣传栏,充分利用学校电子屏幕等宣传渠道,充分利用国旗下的讲话、广播、宣传栏、黑板报、电子屏幕、短信平台、展板、媒体、林则徐宣教室等宣传阵地,宣传新时期以来安全工作的重大举措,宣传安全工作的先进典型和经验,努力营造关注安全、关爱生命的良好氛围。通过开展主题班会观摩课、征文、手抄报、黑板报、网络知识竞赛、家长会等一系列活动,深化安全宣传教育,丰富师生安全知识,巩固树立安全、法制防范意识,提高师生安全意识和自我防护能力。本学期举办了《交通法规,生命之友》、《平安与我同行》、《消防安全,从我做起》、《谨防溺水,珍爱生命》等四节关于安全主题班会观摩课,取得很好的效果。

  (3)加强师生安全培训,全面提升队伍素质

  ①制定教职工安全教育培训计划。使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全防护知识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险方法和手段。认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。成功举办第十一届班主任论坛暨德育安全工作会议。

  ②开展校园欺凌预防排查宣传工作。有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的侵害,突出宣传校园欺凌、校园暴力的危害,宣传校园贷、传销、电信诈骗、邪教等违法现象的危害,提高广大师生自我保护意识和能力,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证使学校突发安全事件损失降低到最低限度。

  ③加强保安队伍建设。继续坚持每周一次定期召开生管保安例会,进行职业道德教育和业务能力的培训;力保为保安人员配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力;加大对违规保安处罚力度;要求保安严格校门口出入刷卡制度,社会人员、车辆必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应报告公安部门及时处理。

  (4)重视学生的心理健康教育。学校充分发挥心理健康咨询室的作用,每天对学生进行心理咨询和疏导,编排心理驿站期刊,开设“悄悄话”心理信箱,开通“心灵之约”热线,开辟“心灵港湾”心理健康教育网页,本学年共发放10期《心灵驿站》宣传报,对学生特别是“学困生”及“问题学生”进行有效的心理健康辅导。开展五月份心理健康教育月一系列活动:以班为单位召开心理健康教育主题班会,要求课任教师按所教班级及行政领导按所挂钩的班级听、评课。以“关爱心灵,放飞梦想”为主题学生征文比赛各年段共评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名(结果见汇总表);以心理健康为主题的征文、心愿卡、漫画,各年段共评出班级团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名(结果见汇总表);5月11日上午,高一年段在体育馆召开期中考试表彰大会,以优秀引领全体学生昂扬奋进。在接下来的家长培训会上,学生家长们通过学校电视台现场直播,以班级为单位集中学习新高考变化,全面了解选科择业的方法与重要意义。学校借鉴先进地区探究成果,结合学校优势,以专职老师讲解、视频材料相结合的方式通俗易懂地全面解读新高考。

  (5)坚决实行交通安全“六不”原则。正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆;严禁同学们骑摩托车(含电动车)往返学校;对骑自行车的学生,教育他们遵守交通法规,不骑车追嬉、并排搭肩骑车。提醒家长时刻关注孩子上学和放学、周末和假期往返学校交通安全、乘车安全,有效落实学生家长安全监护责任;劝导并告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记,无营运资质、不符合安全技术标准、存在安全隐患的“黑车”接送子女上、放学,确保学生上放学交通安全;排查校园周边交通安全设施,安排行政领导及教师值班导护和保安人员在学生上放学出入校门时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。

  (6)加强家校联系,确保学生安全。学校向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长的建议,通过《致学生家长一封信》(安全4封)、讲座、国旗下讲话、征文比赛与知识竞赛、短信平台(给家长安全18次)等形式,提高广大家长学生的.安全意识、安全防范能力和自我保护能力。提示家长假期关注学生安全和守法情况,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径。正是有了这些举措,使我们和家长的联系更加密切,也填补假期学生安全管理的空白。

  (7)强化校政配合,形成工作合力。我们积极与综治委、公安、消防、城建、卫生、教育局等部门通力合作,邀请法制副校长等专家到学校作有关安全法制知识专题讲座,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生受益匪浅,取得了良好的教育效果。4月份邀请笏石派出所民警即学校法制副校长李成杰来校为师生就安全、法制、“扫黑除恶”、校园反欺凌等进行知识培训。

  3.隐患排查,常态检查,强化督查,狠抓落实

  定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,做足做好“防”文章,提高安全防范意识,确保学校安全工作万无一失。

  (1)即查即治,不留隐患。一是加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口,畅通消防通道;二是严密监管校内重点处室的安全,加强对校内电脑室、财务室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查,防患于未然。三是对校门口、路边小贩等非法设摊者进行严格排查,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,使不合格产品远离校园和学生,防止食物中毒事故的发生,并将安全隐患及时上报上级有关部门。四是对有违反学校规定倾向的特殊学生进行严密监控。五是每月一次对学生的刀具、电器、用电线路、围墙、大门、体育器械、户外体育设施等排查,检查有记录,查后有整改落实总结。

  (2)注重学生宿舍日常安全督查管理。强化宿舍点名制度,严禁寄宿学生私自离开校园。宿舍照明用电由生管人员按作息时间统一开关,学生宿舍内不安装插座,避免学生违章使用电器。生管人员每晚熄灯前依靠签到清点人数,对无故缺席的学生能及时跟踪,查找原因,并延长巡查时间至晚12点。做好家长来访登记工作,杜绝不明身份的人员进入宿舍区。教育学生养成良好的生活习惯,检查督促学生的内务整理,要求物品摆放整齐,保持室内外环境卫生,防止疾病的发生和流行。每天进行宿舍卫生检查评比,按日评比公布,月汇总,月颁发流动红旗(“文明宿舍”、“平安宿舍”)有序地开展,宿舍区形成一种文明卫生、健康活泼的生活气息,学生的精神面貌良好。

  (3)继续加强食堂饮食卫生安全督查管理。规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%;完善食品留样工作,做到留样食品份量充足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止交叉污染,确保留样有效;从业人员按照要求定期进行体格检查;学校的饮用水由总务处有关人员取样送城厢区防疫站检验,结果合格。一学期来,学校食堂没有发生任何安全事故。

  二、问题与不足

  虽然我们在校园安全方面做了许多工作,安全工作得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作难度大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

  1.个别学生使用手机屡禁不止,学校不提倡学生带手机进校园,若需要的可由家长向所在班级的班主任申请。学生严禁在教学区使用手机,并出台规范学生使用手机管理制度,但学生使用手机现象仍然时有发生。

  2.社会上不安定因素和不良文化对师生安全影响还比较大,试图干扰学校及学生社会恶势力和人员还存在,社会上黄、赌、毒、非法出版图书对学生影响还非常大,学校周边饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  3.寄宿生周末没回家时而在校,时而离校,又不办理留校登记手续的时有发生,造成管理困难,易发生安全事故。租住校外的学生(69位)较分散,管理有一定的困难,存在一定的安全隐患。

  4.学生中独生子女较多,留守孩子增多,离异家庭孩子及心理不健康学生有增多趋势,家庭教育严重不足,学生又是社会弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作难度。

  三、思路与对策

  1.严格执行《关于进一步规范学生使用手机有关事项的通知》、《关于加强教师对学生自主学习管理的要求》及《关于加强学生自主学习管理的通知》,进一步优化班主任评价及奖励办法,最大限度地调动班主任工作积极性和创造力。

  2.学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫,坚持整治和巩固并重的工作思路,把集中整治与日常管理有机结合起来。第一,完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能,发挥其组织协调作用,形成部门间工作合力。第二,建立和完善学校巡查工作小组联动制度。第三,动员社会力量参与治理,形成群防群治工作格局,确保学校及周边安全稳定。

  3.加强周末进出校门口的管理,督促生管做好周末寄宿生考勤工作,行政值班人员应在岗在位,随时督查保安、生管工作情况,班主任及时跟踪班级学生动态并参与学校周末管理。

  以班为单位建立校外租房学生信息档案,详细登记各种信息。与校外租房学生家长签署安全责任状,要求家长陪读、监护,排除可能存在的隐患,由学校和家庭共同做好学生的安全教育和管理工作。以年段为单位,对学生校外租住房进行督查,排查安全隐患,并对检查中存在的问题提出整改措施,并将结果上报学校。

  4.将更加重视对“学困生”和“问题学生”的思想教育工作,加快对心理咨询室的升级建设步伐,探索对特殊群体学生的心理健康教育的新途径新方法,牢抓特殊群体学生的思想转化工作。

难忘的接力赛作文800字8

  辉煌的20xx年即将过去,为了发扬成绩,总结经验,以利再战。现将20xx年安全工作做一简单回顾:

  一、加强领导

  根据以人为本的原则,本着对广大师生员工高度负责的态度,学校领导对安全工作高度重视,不管是大会小会都提到安全问题,可见“安全第一”成了学校领导的“口头禅”。切实把学校的安全工作列入到重要的日

  程,不断对班主任及有关负责人强调安全工作无小事,要认真负责,常抓不懈,确保学校师生的生命财产安全。

  二、搞好宣传

  学校为了提高全体师生员工对安全工作重要性的认识,不断利用广播、板报、校会等多种形式对安全工作进行宣传,收效较为明显。

  三、签定安全责任状

  学校把安全工作分解到各个处室、栋长及个人。分工明确,责任到人,实行责任负责制,并与责任人签定安全生产责任状。要求人人参与,家家落实,定期进行检查。学期末学校对照有关制度进行检查验收。

  四、定期进行安全检查

  为了防患未然,学校分管领导经常带领大家查隐患堵漏洞,对学校的校舍、围墙,消防安全,火灾隐患,学生用电安全等方面进行全面的彻底检查。一旦查出隐患,立即进行整改,而且要确保整改到位,确保了广大师生师生员工的人身安全和财产损失。

  五、强化管理

  学校把安全日常管理工作,作为加强学校安全工作的重要环节来抓。经常开展防火教育。集中开展火灾隐患检查,进一步完善防火设施,杜绝了火灾事故的'发生。学校利用一切可以利用的机会,经常对学生进行安全教育和消防知识教育,定期进行火灾演练。严格执行我校制定的《安全文明十四条》,减少或防止了意外伤害事故的发生。

难忘的接力赛作文800字9

  我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,以德治校”的教育要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:

  一、针对德育工作的特点

  我校构建了德育工作网络,校长、德育主任领导下的学校德育工作三个体系,一是以德育处为指挥中心的教研组长、班主任,强化德育工作的主渠道;二是以教务处为指挥中心的教研组长、学科教师,强调学科德育渗透;三是以团支部、少先队为指挥中心的团员、少先队员、学生干部强化同学引领。以上德育工作网络及校内德育工作三个体系的建设,实现了课程育人、情感育人、活动育人、环境育人,增强了学校德育工作的实效性。

  二、加强德育教师队伍建设

  1、加强班主任队伍建设

  学校定期对班主任进行思想、理论、实践等方面的培训,并针对工作中存在的实际问题进行分析研讨,交流工作经验,力求打造一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚的班主任队伍。

  2、开展德育科研活动。我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。

  3、强化学科德育渗透

  所有任课教师在学期初制定了相应的学科德育渗透计划,在授课过程中能够按照计划对学生进行德育渗透,渗透的内容贴近学生生活实际,针对性强,避免了内容空泛。本学期所有任课教师根据自己上课的实际情况写出实实在在的学科渗透总结。

  三、强化养成教育

  1、加强家庭教育和社会教育。

  及时召开家长会对家长进行培训,同家长共同探讨教育孩子的方法,并与县交通队、乡派出所、村队联系,定期请有关人员到校对学生进行环保、安全、法制教育。

  2、明确校规校纪

  开学初通过国旗下讲话、主题班会向全体学生明确学生在校一日常规和值周细则,使学生逐步实现“三管住”,即:管住自己的口,不随地吐痰、不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住自己的脚,不践踏花草,不在走廊跑跳,让学生明确了哪些该做,哪能些不该做。

  3、搞好规则教育

  利用每周一的升旗及班会时间,学校组织全校同学学习文明行为习惯养成的方法,并把所讲内容编集成册,成为教材,让学生有了提高自己的好方法。

  5、继续实行教师值周制度、监督员上岗制度

  在学校大门和教学楼安排专门人员值日,值日班级从早到晚都有明确的职责分工和工作岗位,对检查的内容和扣分标准学校都有统一的规定,值周工作每周一进行总结,颁发流动红旗,使全校形成班班争先,比学赶超的良好氛围,本学期我校共评出纪律、卫生、大课间操流动红旗共48面。同时德育处每月对各班级纪律、卫生、教室布置情况检查一次,并及时进行总结。各班级获流动红旗数量及德育处检查情况纳入到对班主任的年末考核中。

  三、开展丰富多彩的活动

  1、大力开展好安全教育,学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

  (1)学校将安全责任区分配到班级,学校内的每一位班级都有自己责任区,每一位班主任都要时刻关注安全责任区的安全问题。

  (2)本学期乡派出所和乡司法所同志来我校分别进行了交通安全和法制教育的专题讲座,丰富了我校全体师生的交通安全常识和法制常识。

  (3)学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

  (4)学校在“十.一”、元旦、寒假、暑假前夕对全校师生进行了假期安全教育。

  (5)我校进行了二次全体师生共同参与的安全演练,使全体老师面对突发事件时明确自己的责任,使全体学生明确了逃生路线和应对突发事件的方法。

  2、开展好“2+1”活动。

  (1)培养学生体育运动技能,养成终身体育锻炼习惯。

  ①开学初,学校对各班级的“2+1”体育项目进行了验收。

  ②我校在大课间活动、体育课、课余时间大力开展打乒乓球、跳绳、踢足球、打篮球、打排球等运动。

  ④学校田径队、排球队坚持长年系统训练。

  ⑤从9月12日起参加教育局运动会的各队开始训练,9月27-29日我校田径队参加了教育局运动会

  ⑥我校9月、10月份组织体育教师进行了《国家学生体质健康标准》测试、成绩上交工作。

  ⑦.我校于12月27日举行了全校同学参与的冬季长跑比赛,把“2+1”体育项目跳绳纳入到比赛中,同时针对学生耐力素质差的实际情况设置了长跑项目,共有个班级获得团体奖、获得个人奖、

  3.开展系列化主题教育活动。

  (1)1月组织教师集中学习“十八大”精神。

  (2)3月8日开展了“三八”妇女节联欢会。

  (3)我校于5月2日举行了以庆“五四”青年节为主题的团员入团仪式和师生篮球、排球、拔河比赛。

  (4)5月17日开展了“消防安全”演练。

  (5)我校于5月29-30日举行了以庆“六一”为主题的学校第16届田径运动会及少先队员入队仪式。

  (6)9月18日开展了“消防安全应急疏散演练”。

  (7)县消防队同志于9月25日在我校举行了“消防安全”讲座。

  (8)9月28日召开了以“消防安全”为主题的`班会。

  (9)学校于9月29日举行了以庆“十一”为主题的红歌比赛。

  (10)学校于11月5日双语组举行了小学低年级口算比赛。

  6、组织社会实践活动。

  (1)3月10日我校于乌尊布拉克乡乌宗布拉克村联合主办了乌尊布拉克乡第13届纳吾日孜节。

  (2)学校领导和班主任老师组织六至九年级学生进行了两次美化校园活动,第一次是清除校园绿化带内的杂草,第二次是给绿化带内的花草浇水。

  四、取得成绩

  1、在县教育局思政办举办的演讲比赛中我校马晓晶老师获得三等奖。

  2、在10月24-25日在喀拉苏乡举行的“流动杯”排球赛中我校荣获优秀组织奖。

  3.伊犁州直中小学教师技能展示评比比赛中我校巴合提别克教师获得一等奖。

  以上是我校的德育工作总结,我们会在今后的工作中不断的总结经验,学习先进的方法,不断改进和完善德育工作,力求做到“打好做人基础,培养优秀公民”的办学宗旨。乌尊布拉克乡中心学校

难忘的接力赛作文800字10

  当了一学期的班主任,根据上年的安全工作总结,对于本学期的安全工作制定以下计划。

  安全问题是我们最关心的问题,是我们学校都是头等大事。所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地,所以我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。

  一、关于安全职责状的签署

  学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全职责状。班主任安全职责状、值周老师安全职责状、跟车老师安全职责状。各种职责的签署,是督促每个老师及时做好自我的分内之事,督促每个老师更好的关心学生的安全问题。所以,本学期,对于安全职责状的签署,我会及时的签好,不去拖拉搪塞。职责状的'签署,会让自我更加关心学生的安全问题,努力做好每一个细节工作。

  二、安全夕会课

  周一到周四的放学前十分钟安全夕会课,每一天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题:饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每一天的安全夕会课必须会做好相关记录,随时恭候校委会的检查。

  其实,我们都清楚对学生的安全教育不仅仅仅局限于十分钟的安全夕会课,所以,本学期,只要发现安全问题,就就应及时告诫学生,及时消除安全隐患。此外,本学期的每周我都会定一个安全主题,哪怕重复也能够,就怕疏漏。

  三、乘车安全

  我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以,本学期做为学校的跟车老师,在乘车安全这一块,要格外注意。对于低年级的学生,对老师还是很尊敬的,对跟车老师的话还是言听计从的。但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听老师教导,甚至和老师顶嘴动手。做为老师,我们不能对学生动用武力,我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长,期望我们的值周教师在路队长的配合之下,在校车回来之前,排好队,管好纪律。这样,我跟车老师就能够简单一点了。

  四、对于突发事件的处理

  我们学校的学生有点淘气调皮,我会在班级内部成立一个安全小组,负责监督巡查本班学生的课间安全。发现安全问题要及时向老师汇报。如果发生安全事故,做为班主任要第一时间到现场,不论手头工作多重要,学生的安全是我们的核心工作。所以,手机要一向持续开通状态,不能发生意外时,找不到人

  在哪。如果自我无法处理,及时电话或者让学生通知当日行政值日领导或者安全办,及时妥当的处理好每一个细节。

  这就是我这个学期的安全够不工作计划,如有不当之处,请校领导随时指正与批评。

  (1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身安全。

  (2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。

  (3)加强安全教育,利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

  (4)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理,细化安全监护工作。

  (5)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。

  (6)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切不完全因素。

  校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,抓好落实。在经常性上下真功夫,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。

难忘的接力赛作文800字11

  安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的以后、民族的希望。学校安全工作直截了当关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,制造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,因此我校一直十分重视学校的安全工作。

  【一】规范治理,完善制度。

  学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细那么及安全工作制度。安全治理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

  【二】加强领导,居安思危。

  学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的全然利益,维护社会稳定,政治稳定的高度动身,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,幸免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

  【三】宣教结合,提高素养。

  学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:无锡市安全工作履职报告书、宜教〔〕26号文件关于开展“全国安全生产月”的`通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时刻,大小会议等,采纳多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

  今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须紧密配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

难忘的接力赛作文800字12

  我校认真贯彻执行上级部门安全大检查的规定和要求,于20xx年“5.1”假日前和暑假放假时组织校综治小组全体人员开展了全校性的安全大检查,现将检查工作总结如下:

  一、安全隐患排查情况

  两次检查,我们发现如下安全隐患:

  1、四号教学楼内楼梯护栏栅栏损坏严重,部分已不见、部分有脱落危险;部分厕所窗玻璃破裂。

  2、部分学生乘坐XX5路上下车时有推挤现象;过XX路XX路口时有乱闯、急闯等现象。

  3、技防设施之电子围栏部分故障(红外不报警、个别防区乱报警)。

  4、校门东侧有社会人员乱设摊现象且屡禁不止。

  二、整改工作组织实施情况

  1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制。

  2、加强对学生进行安全教育和行为规范教育。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育;结合学生行为实际和校纪校规,加强了对学生的行为规范教育。利用国旗下讲话、班会、晨会等不断提高师生的.安全意识和自律意识,力争避免意外伤害事故和不良行为的发生。

  3、加强学校与社会、家庭的联动工作。加强了与属地派出所的联系,邀请校外辅导员到校开展相关的法制教育工作,帮助学生形成良好的法制行为观念;通过印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,及时将学生的思想动态告知家长,并在教育措施的实施上取得了家长的支持和配合。

  4、严格实行安全责任首问制。学校规范建立了领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制。

  5、安全隐患消除工作。对发现的设施和设备安全隐患问题已及时安排相关力量进行了整修和整改;对学生存在的不安全行为已经召开了专门的会议于以教育;乱设摊现象涉及到社会层面,已与XX派出所、XX城管中队取得了联系,将由他们协同区城管大队进行专项整治,我校将进一步加强对学生的教育,力争杜绝学生随意购买三无产品的不良习惯,以消除乱设摊滋生的土壤。

  6、安排行政执勤人员及平安志愿者到XX5路海芙路车站和XX路XX路口执勤护行,有效的缓解了交通矛盾、避免了不必要的伤害事故的发生。

  三、当前及今后的工作

  虽然在大家的努力下我校安全工作始终能在高效有序下运转,但大家一致认为警钟须长鸣、工作须常态,特别是校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善。我们将认真分析和正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题,联合XX派出所、XX城管中队、区城管大队等相关执法机构,进一步深化专项整治,落实学校安全及校园周边环境治安整治工作的各项措施,努力为师生营造一个安全和谐的教学环境。

  上海市XX初级中学

  二〇XX年九月

难忘的接力赛作文800字13

  一、加强组织建设,细化工作责任

  各中小学建立健全了安全工作领导小组,加强对学校安全工作领导,明确校长对学校的安全工作负总责,分管领导具体抓。制定了切实可行的安全工作制度、职责、措施,使学校领导、班主任、教职工都明白自己安全责任,并签订了责任状,形成人人抓安全,事事有人管的有效机制。

  二、广泛宣传,教育上下齐抓共管

  年初各校结合学校安全工作实际,认真查找原因,分析存在的问题,制定切实可行的安全制度,管理措施,使学校安全工作规范化、制度化,各中小学认真制定安全教学计划,教师课前要认真备课,做到教材、教师、课时、经费“四落实”,明确教给学生的安全知识和培养学生的防范能力。同时、利用集会、班会、讲座、专刊、墙报等形式开展安全工作教育,做到教育有实效,不走过场。各校定期或不定期对学校校舍、体育设施、实验药品进行检查;对学生食堂、宿舍等要坚持每天检查,及时消除隐患。认真落实教育部、公安部关于维护校园安全的各项措施,净化育人环境。结合学校实际制定相关的安全事故应急救援预案。建立健全学生请假制度,对未到校上课的学生,任课教师并问明原因作好记录,及时向班主任报告,对去向不明的学生,班主任及时向学校报告,并及时与家长取得联系,搞好学生追踪记载。

  三、消防安全

  健全消防安全责任制,确定专兼职消防管理人员,完善消费安全自我管理、自我检查、自我整改机制,确保消防安全。清理不符合消防安全的`设施,按要求配备合格的消防器材,制定火灾应急预案,定期聘请消防人员到校开展消防知识讲座,组织学生进行火灾逃生演练,让学生初步掌握防火、灭火、安全用电、安全用气、火灾逃生等自救常识,深入开展消防安全教育进校园的活动。特别是对电线和保险盒(箱)的老化、裸露等造成断路可能引发火灾的地方及时更换。加强学生森林防火教育,大力宣传《森林防火法》,使学生懂得放火烧山是违法行为。学校严禁学生外出参加任何形式的野炊活动。禁止学生不得携带任何易燃易爆等危险物品和烟花爆竹进校。

  四、交通安全

  学校健全了交通安全管理制度,签订了交通安全责任书,认真落实交警助学岗职责,李梓小学、丁村中小学、山盆小学请当地交通管理部门到校进行交通安全知识专题讲座,强化师生交通安全意识。教育学生不要在公路上骑飞车、扒车,不能在公路上玩耍,过公路要注意安全,使学生养成自觉遵守交通规则的良好习惯,教育学生乘车时要乘坐车况较好的客运车辆,不得乘坐农用车等违规车辆,教育未满12周岁的学生不得私自骑自行车上学,学生不得使用摩托车。

  五、防水安全

  各学校在春夏汛期加强对学生防水、防汛等安全知识的教育,增强学生的防范意识和自救能力。强调学生不要擅自和私自结伴下河或到水库游泳。在河水猛涨不能安全过河时,不要强行通过。教给学生在雷雨天避雨常识,预防雷击事故的发生。

  六、饮食卫生安全

  切实搞好食堂的“三防”设施要齐备,环境卫生工作达标,学校餐饮从业人员全部持证,无变质食品进入食堂,禁止校园内及校门口附近摆摊设点,杜绝食堂出售零食和不合格饮料等给学生,多数学校学生的饮用水是桶装矿泉水,确保质量合格,按月索取合格证。学生自带杯子使用,做好教室内饮水机防尘、清洁管理,保证了饮食饮水卫生。

  七、校园安全

  各校按有关规定配齐相关管理人员,着力提高管理人员的安全管理水平和安全防范能力。严禁社会闲杂人员进入校园扰乱学校教育教学秩序,上课期间学生不能随意进出,李梓小学、山盆小学、丁村中学建立校园24小时值班制度,并作好进出人员登记,加强校园内学生活动监管和课间管理,及时制止学生不良行为。学校加强了电脑室、财务室、实验室、化学药品和存放贵重物品的地方安全管理,特别注意防火、防盗等工作。对在校外住宿的学生严格管理,同时家长、学校与出租房主双方需签订安全责任书,并交当地派出所和学校备案。学校对校外租房住宿的学生做到底数清、情况明,形成家长、学校、房东齐抓共管。

  八、学校传染病预防工作

  学校根据不同季节、不同传染病的特点利用宣传栏、黑板报、广播、图片、健康教育课等形式对学生进行健康知识和传染病预防知识教育,让学生了解常见传染病的传播途径、易感人群等知识。初步了解人禽流感、腮腺炎、麻疹、甲流感、艾滋病等知识。认真搞好入托入学的接种查验工作和我镇丁村、剑坝村、太坪村的地氟病项目实施工作,提高广大师生的健康防病意识。

  九、各校认真贯彻落实安全工作“四个主体”责任,坚持每周上好一节安全教育课。同时要重视资料的收集和管理,分管领导和班主任要有专门的安全记录本,学校有安全日志,每季度对学校安全工作进行一次排查,并作好排查记录,及时消除安全隐患,做到安全工作事事人管,疏而不漏。

  十、各学校严肃纪律,学校责任安全事故必须在案发2小时以内电话报中心学校备案,学校第一责任人必须最先奔赴出事现场,启动预案,组织救援,凡属于安全责任事故中心学校将根据“四不放过”的原则对事故调查处理,追究相关领导人的责任,的移交司法机关追究法律责任。

  十一、存在的问题

  我镇李梓中学、罗庙小学、红联小学、红芽小学、长沟小学、岩湾小、尧上小学无围墙,给学校安全管理带来难处。

难忘的接力赛作文800字14

  xx小学十分重视食品卫生工作,为加强学校食品安全监管,消除食品安全隐患,保障师生身体健康,有效防范学校食物中毒事故的发生,并根据教育局文件《关于学校综合食品安全和食堂卫生安全管理工作意见》精神,校长高度重视亲自布置此项工作。

  在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有:

  一、严格管理,齐抓共管。

  1、建立健全学校食品卫生安全工作制度。

  学校根据国家、省、市、校有关学校食品卫生安全工作的要求,结合我校实际,制定了相关的各种制度及工作职责。使学校食品卫生安全工作有法可依,有章可循,任务明确,责任具体。

  2、学校食品卫生安全工作管理组织健全。

  学校成立了”后勤安全管理工作领导小组”,实行目标责任制,校长具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,层层签定了学校食品卫生安全责任书,平时有检查,有考核、有奖惩记录。

  3、加强学校食品卫生安全教育。

  各学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容,做到有教学计划、有教材、有教案、有作业;加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯。

  4、对学校校门口的小摊点,对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。同时,教育广大学生不吃零食,不吃”三无”食品,养成良好的.食品卫生习惯。

  二、加大宣传力度,开展”四一个”活动。

  1、提一个行动口号。学校提出”养成良好的食品卫生习惯,不吃不购三无产品”的行动口号,并将其印成条幅,悬挂在校园明显位置。使每一位师生都能高度重视此项工作。

  2、做一次广播宣传。学校利用周五中午广播站对学生进行了关于食品安全方面的教育。

  3、开一次升旗仪式。在4月9日,学校升旗仪式以:养成良好的卫生习惯,促进身体健康。

  4、召开一次班会。各班根据升旗仪式的内容围绕实际情况,分别召开了不同形式的班会,在会上学生畅所欲言取得了很好的效果。知道拒绝三无产品,学会选择有营养又卫生的食品。

  三、注重学生日常行为习惯的培养

  1、加大宣传力度,教师利用一切机会进行教育。

  2、教育学生养成饭前便后洗手的好习惯。并且专人负责检查学生洗手情况。

  3、能够自觉抵制小食品的诱惑,不吃三无食品。

  4、通过健康咨询,教师讲解,初步学会选择安全的食工作无止境。

  今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,使学校食品卫生安全工作再上一个新台阶。

难忘的接力赛作文800字15

  xx中学是2011年11月份由四所初中合并而成的一所寄宿制学校,学校目前有55个教学班,在校学生2600人,教职工213人。从组建新校以来,学校认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“平安校园”的主题,在全体师生中牢固树立安全第一的思想,增强广大师生自我防护意识,培养师生的自我防护能力,避免安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。

  一、细化安全职责:

  ①完善安全制度:学校根据上级要求,结合本校实际制定和健全了一系列安全管理规章制度,包括《门卫保安职责》、《教师值带班制度》、《学生安全全员目标责任制度》、《学生安全责任追究制度》等。这些制度的制定实施,为学校安全工作的开展提供了有力的依据。

  ②签订目标责任书:学校与处室负责人、年级主任、班主任、一线教师等人员等层层签订安全目标管理责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容, 严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,实行安全事故一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  ③建立学校各类安全应急预案。学校进一步梳理和完善了应急预案并经常进行演练,提高了学校安全管理水平和学生应对紧急问题的处理能力。每月学校都进行“防震、防火及自然灾害安全疏散演练”、“食物中毒安全演练”、“消防演练”等。

  二、强化安全机构。

  学校对安全工作逐级分解,层层落实。设立学校安全工作委员会,下辖十个安全工作小组。包括安全教育组、安全保卫组、教学活动安全组、校舍安全组、消防安全组、食堂安全组、公寓安全组、车辆安全组、学校卫生防疫安全组、学生日常安全管理组等,由学校副校长和中层领导担任组长,明确各自的分工,每天开展工作,并把工作情况每周一汇总。如:宿舍安全管理组的职责是:

  ①维护宿舍纪律,保证学生午休晚睡质量;

  ②督促、检查宿舍卫生检查是否开窗通风;

  ③每天检查宿舍内是否有旷睡或逗留人员,并将旷睡人员及时通报相关人员;及时制止宿舍内其它违纪情况;④学生中途回宿舍要检查是否有班主任开具的请假条并进行登记,对生病回宿舍的学生进行看护和照料;

  ⑤禁止外来人员进入宿舍,保证住宿学生人身及财产安全;

  ⑥发生紧急情况时组织住宿生安全撤离宿舍。

  三、硬化制度落实:安全制度重在落实,为此学校采取了一系列做法,来保证制度的有效执行。

  1、充实校园值班:对校园的安全保卫,实行学校值班和级部值班相结合、全员参与的办法。学校值班由校长和学校中层领导参与,主要的任务是门卫管理、校园巡逻、校园监控;级部值班由所有级部教师参与,涉及本级部楼层值班、餐厅值班、公寓值班。二者既是平行管理的关系,互为补充,学校值班又对级部值班起到监督指导的作用。当天的值班领导即为本天的代理校长,校园值班要记录纪律、学习、卫生等各个方面,值班教师既要发现学校当天存在的问题,又要找出好的典型。每天的值班情况和巡逻记录、发现的安全隐患要及时记录,到安保科汇总存档,并在学校公开栏中张贴。

  2、每天抽查通报:具体由学校安全保卫科执行。抽查的内容涉及学校安全的方方面面,既有楼层值班、餐厅值班,也有公寓夜间的查铺情况,安全消防器材、通道畅通、疏散标志是否规范等等;采取的方式既有现场检查或者调取当天的监控录像。安全科每天把抽查的情况当天及时在学校邮箱中公布,使相关班级及时了解加以处理,对存在问题的班级和级部下发安全隐患整改通知书,责令限期整改,有效的避免了潜在安全隐患的蔓延。

  3、加强门卫管理: 门卫是学校安全的第一道关,因此必须把好第一道防线。学校从门卫的出勤、着装、服务态度、履行职责都做了明确的要求,具体包括:

  ①加强保卫工作。门卫必须按时上岗,着装整齐,具备一定的'专业技能,值勤时必须配备必要的警戒器械,使其真正具有履行职责的能力。

  ②严格准入制度,对来访人员要实行电话联系、门卫转告转交,防止社会无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。

  ③定时对校园及周边安全进行巡查,在学生上下学时间要组织学校老师进行导护,及时发现和制止各类违法犯罪活动。学校安保科每天根据值班领导反映的情况对门卫的职责规范做好记录,每周一汇总,并及时通报到门卫本人。

  如规定:门卫必须着装上岗,凡不符合规定的,每次扣考核分0.2分;门卫每天不少于六次对校园进行巡逻,没少一次扣考核分0.2分。

  4、安全例会常态化:每天早晚的校委会成员碰头会安保科都要汇报学校安全工作;负责安全保卫的行政副校长每周召开一次专职保卫干部和门卫参加的安全工作例会;每月召开一次学校安全工作会议,参加人员为学校安全工作委员会的成员及各级部的靠级领导,会议由分管安全的副校长负责召集,校长主持,安保科负责作好记录。会议上由各安全管理小组分别做工作汇报,汇报本安全管理小组上一个月的工作开展情况,发现的安全问题和解决办法;然后说一下工作中存在尚未及时解决的问题,以及下一个月的安全小组工作打算。分管副校长进一步分解、细化和落实各处室责任,共同研究安全和稳定工作中出现的新情况、新问题,以及落实上级的新要求。所有的安全会议内容,都要形成文字材料,在安保科存档。

  5、安全知识过关测试。为进一步强化教师的安全职责,明确一岗双责,落实全员目标安全责任制,学校对全体教职工举行安全知识测试。考试内容包括《潍坊市校园安全建设标准》、《辛寨初级中学值带班制度》、《辛寨初级中学门卫制度》、《辛寨初级中学安全责任追究制度》、《辛寨初级中学安全目标责任制》。其中前四项为通识部分,列为全体教职员工的必考内容,第五项采取分类考试的办法,根据每位教职员工的岗位设置不同的题目,两项得分相加即为总成绩。题型包括填空、选择、案例分析、简答等形式。考试结果使用:满分100分,90分为及格线。对90分以上者,在绩效考核中加实分1分;不及格者,进行补考;补考不及格者,离岗学习,待考核合格后上岗。

  6、加强安全教育,普及安全知识:要确保安全,根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。

  ①认真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活动期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  ②开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、安全板报等宣传工具及举行法制教育、主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。

  7、构建三位一体的安全体系:学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校通过飞信、家长会等形式与家长保持经常的联系,通报学校安全工作的开展情况。通过发放《关于校园安全致家长的一封信》,请各位家长对学校平安校园建设工作提出合理化的意见建议,并请家长以孩子安全为重,根据自己孩子的性格特点,配合学校做好涉及安全的教育和防范工作。

  学校加强与公安、交通等有关部门的联系,密切配合、分工负责、齐抓共管,如开展法制专题讲座、消防知识讲座及技能培训、交通安全知识讲座;防疫部门定期到学校宣传和检查疫病防治。及时沟通情况,分析安全形势,解决重点问题,真正把学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处,在当地政府的统一领导下,共同做好学校安全管理工作。

  学校的安全工作无小事,学生的安全更是牵动着千家万户,我们每个人都要关心学校的安全工作,时刻绷紧安全稳定这根弦, 积极行动起来,树立“安全第一”的思想,将学校的安全工作扎扎实实地落到实处,及时解决安全工作中发现的新问题, 这样才能做好学校的安全工作, 努力为学生创造一个安全健康的环境,把学校建成和谐校园、平安校园。

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