那个影响我的人作文800字（精选37篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的那个影响我的人作文800字，希望对大家有所帮助。
那个影响我的人作文 篇1
人生中总会遇到一些坎坷与挫折，在我们感到迷茫时，总是有一个人会用自己的言行去影响我们，给我们鼓励和勇气。而那个对我影响最大的人，便是我小学的数学老师——林老师。
林老师总是梳着高高的马尾，那一双略微浑浊但犀利的双眼似乎能看透你内心的想法，一张能说会道的嘴总是告诉你许多人生道理。
那天，回家便得意忘形的我忘记写数学家庭作业，第二天去了学校急的如同热锅上的蚂蚁，身边的同学也有许多同学没完成的，他们四处奔波，“借鉴”答案，忙得不亦乐乎！而我深知不应该这样做，但想起林老师那令人心虚的眼神，心中还是怕因为没写作业被老师责罚，再加上旁边几个同学不停地怂恿我，我便随便找了一本作业抄了上交了。
抄完之后有一丝后悔，又有一些后怕，心里如吊桶打水一般，七上八下的。直到上数学课，只听见林老师沉重的脚步声由远及近，每一声都是对我的折磨，在漫长的煎熬中，林老师终于走进教室，把家庭作业重重的摔在讲台上，我坐在底下如一只受惊的小鹿，不敢做声，更不敢抬头。接着，林老师拿着本子说：“我现在念的人都是抄的别人的'作业，你们都把题目抄一遍重做……”下面被念到同学全都低着头，紧咬着嘴唇，我的心“怦怦”直跳，蹦到嗓子眼了，里面似乎住了一只兔子四处乱撞，但是当老师念完最后一个名字后，还是未出现我的大名，于是我松了一口气，但内心还是有些不平静，是继续隐瞒，还是去“自首”，一番激烈的思想斗争后，终于下定决心去林老师那里负荆请罪。
我走到老师办公室门口，深深地吸了口气，敲了敲门，推开，大声喊了声“报告”，林老师正端坐在里面批改作业，我走过去惭愧地说：“老师，对不起！我不应该欺骗你，我以后再也不抄别人的作业了。”林老师抬起头，露出了一个暖人心弦的微笑，亲切地说：“雨竹，我正在等你，我知道你是一个好孩子，只不过，我今天故意没点你的名，就是等你来承认错误的；那些同学经常是这样做的，不让他们吸取点教训不行，但你比他们知事，我相信你以后不会犯这样的错误了。”林老师一番话，打动了我说的我热泪盈眶，我点了点头，转身离开，心中万分感谢老师，是她让我懂得一个道理，不能欺骗任何人，因为你做的别人都知道。
我相信，林老师会是一直影响我的人。
那个影响我的人作文 篇2
秋天的早晨，无一不是寒冷的。可就在这样的一个早晨，我发现了她。她有着一颗坚定而火热的心，在无时无刻地激励着我，无时无刻地温暖着我。
晨跑，永远是一天中最艰难的时刻，天灰蒙蒙的，冰冷的秋风吹打在身上，压得人喘不过气来。
终于，开始晨跑了。随着第一步的迈出，一次艰难的考验拉开了序幕。迎着秋风，迈出了我们坚定的步伐。
开始的两圈永远是快乐的。渐渐地，我的脚步开始发沉，那种熟悉的疲惫感再次涌出。迎面的风似乎更强了，身体上的压力越来越大，那种初露锋芒的感觉消失了。
在跑几步，已经有不少同学离开了奔跑的行列，我也已经被落到了队尾。“到底出不出队呢？”，这个问题在我心头萦绕。“还是出队吧！”这个念头在我心中一闪而过。在我下定决心出队的一刹那，我看到了她。
她跟我一样被落到队尾，她的皮肤很白，在队伍中很耀眼，额头布满了汗珠，还有一些顺着她白皙的脸颊滑落。她的速度也是很慢很慢，仿佛每一步下去，都要耗尽她全身的'力量。但是，我看到了她的眼睛，她的眼中闪烁着的，是一种叫“坚持不懈”的精神。对，就是这种精神，布满了她清澈的眼底。她那飘扬在微风中的短发在向秋风发起宣战，那永不低下的头再向身体的极限做出挑战。在她的脸上，我又发现了一样我更不能理解的东西——笑。没错，就是笑，那微微上扬的嘴角露出了自信。因为她相信，她一定能坚持下来，一定能够跨过那条终点线。
在越过终点的瞬间，我仿佛看到了她那气喘吁吁的笑脸。但我又错了，当她跨过终点线后，只是大口大口的喘气，并没有露出笑脸。因为她明白，坚持下来是一件应该的事，别人能坚持，她只是想证明，她不会比任何一个人差。
这就是她，一个充满坚定信念的她，一个不会比任何人差的她，一个十分耀眼的她。
因为有了她，晨跑中不再有困难。因为有了她，我有了一个新的榜样。因为有了她，我的生活中多出了一个名为“坚持不懈”的精神。因为有了她，我的人生道路上多出了一盏明亮的引路灯……
那个影响我的人作文 篇3
不知不觉中我已从一个爱哭的小女孩变成一个大姑娘了。在这十四年的成长历程中，我结识了许多性格各异、风格各异的老师，可唯独她让我至今难忘！
三年前，一次偶然的机会我认识了她。那天阳光格外的刺眼，路边的野花也没有往日的生气，我一如既往地来到了学校。刚进教室就看到了一个长发飘飘的老师坐在讲台上，刚开始还不敢相信，直到她叫了我，才回过神来：“同学你过来一下。”她笑着说。“老师您是？”我好奇地问了一句。“我是新来的英语老师。”“原来是这样，有什么事吗？”“我想让你做我的.课代表，可以吗？”我犹豫了一会儿，“行，不过我怕我做不好。”“没关系，慢慢来。”就这样我认识到了她。
过了几天，很快就迎来了第一节英语课。同学们在下面纷纷议论：“怎么她就成了课代表？”“比她成绩好的多了去了，她有什么资格？”大家都附和着说了起来。这时，老师走了进来，说：“我说行就是行，谁有意见？”我悄悄地抬起头来，和讲台上的老师确认了眼神，就这短短的几秒钟却给了我超大的勇气。
课上，老师抛出一个问题，班里顿时鸦雀无声，刚刚还有讨论的同学们都停了下来。就在这时，我耳边传来一阵声音：“我的课代表你来吧！”当时听到这句话后，我整个人像被石头砸晕了似的，心里想：这老师怎么这样？同学们不会就把我点了。我缓缓地站了起来，看了看白板的问题，害羞地低下了头。“让我们给她一些掌声！这个问题你是会的，你好好想想再回答。”老师的这番话给予了我很大的勇气。我思考片刻后，答案脱口而出。我焦急的等待着老师的答案，“回答正确！”同学们的掌声比刚才还要热烈，我的脸不由得红了起来，我成功的迈出了这一步！当我一抬头发现了在上课的老师朝我这个方向笑了笑，这个笑穿透了我的心，给了很多力量和勇气我，我更加坚定了。
从那以后，每当我不自信都会想起老师那充满鼓励的微笑，那一笑让我永生难忘！
没错，就是她改变了我的成长历程，影响了我，让我由不自信变得自信，谢谢您当时给予了我勇气，才成就了现在优秀的我！
那个影响我的人作文 篇4
在我的生命中，有许多形形色色的人，有的只是生命中的过客，悄然而去；有的人，却给了我巨大的影响，永生难忘。
他戴着一副黑框眼镜，瞪着铜铃般的大眼睛，虎视眈眈。脸是个标准的正六边形，上面长满了痘子，就像月球上的环形山。在我的印象中，他似乎总是穿着蓝外套和一条说不出颜色的裤子，脚蹬一双很旧的运动鞋，气势汹汹地走进教室，用公鸭一般的嗓子喊着：“没带科学书的站起来！”双手交叉在胸前，凶狠的目光先扫视着同学们，可每次，教室里都会乱作一团，即使是没带书的同学，也会放肆地大笑。他可不管这些，如果心情好，他就会做出一个如鲠在喉的动作，好像痛苦地咽下了什么东西，然后轻声说一句：“下次记得带。”便开始上课。
这样看来，他似乎是个特别严厉的'人，可其实不是这样，除了嗓门大，他也没有别的“特长”。他既不打我们，又不让我们罚抄，就算同学在模仿他上课时的样子，他也不会生气。
记得那是一个星期三，天气阴沉闷热，在快要下课时，同学们都无精打采，可他却用轻柔的声音说：“下节课，我们去科学实验室。”同学们就像打了鸡血一样，振奋起来，高兴地议论着。接下来他讲的一堆要求，简直是成为了废话，大家都在谈笑风生，还有谁会听要求？
第二天下午，我们冒雨向实验室冲去，他已经在等我们了。今天，他出奇地和蔼，不知是不是打了镇静剂。与我们高兴地聊天，告诉我们许多科学知识。到了实验室中，他也没有说出那些经典名言，而是告诉我们注意事项，一遍又一遍地提醒，不厌其烦。也许是因为珍惜这来之不易的机会，我们都听得很认真。他耐心地到一个又一个小组指导，让我们学会自主探究。我们做了很久都没有做好，他却没有生气。我这才发现，只要我们都遵守纪律，他还是很和蔼的。
他只是一位普通的小学教师，将自己的青春奉献给了教育事业，教会了我们真理与坚持不懈的精神。在小学，他所教学的内容可能是不被重视的，可就是因为这样可爱认真的老师，才让我们全面发展，成为社会的人才。他就是我的小学科学老师——袁康老师！我将永远不会忘记他！
那个影响我的人作文 篇5
“唱一曲风花雪月，吟一阙岁月静好。”烟火，流年，红尘，沧桑。我们既生活在这红尘之中，那就都是俗人。回忆起过往，总是美好的，回忆起从前，总有一个影响你一生的人在你脑海中挥之不去。
那时的我，从未想过，如此优秀之人，竟会和我打起交道，并且还会和我成为好朋友。
以前的我过于羞涩，以至于刚转到那个学校的那天，说过的话仅仅只有用英语做自我介绍的那三句话罢了。而后便一直沉默不语。说巧不巧，在放学的路上，我意外的碰见了她。相比于我的避开，她是以微笑回应我的。一路上我沉默不语，而她却“自来熟”地和我聊起了天。快到家时，心里竟有些感慨路程如此之短，最后却发现，她家就在我家楼下。而后，多半是她来找我一起去学校。
后来的几天，在与她的聊天中了解到，她也是这个学校的转学生，且只有半年。一天一到班上，她便拉着我一起去找别的同学玩。当中却有一人道：“你是谁啊，怎么到我们班上来了？”听到这句话后，我难堪不已，脸颊也迅速的'红了起来，就那样傻傻的杵在那里，低头咬唇，沉默不语。
“她是我们班的同学啊，我告诉你哈，你可不能欺负她。”她用我看来显得有点恶劣的语气对着那人说，那人不仅不生气，反而顺从地应道答着，想必是她人缘好吧！
她作文也写得很好。有一次，老师让她把那篇她写的好作文念给全班同学听，她当时只是愣了一下，随之便毫不忸怩地到讲台上自然地拿起本子朗读了起来。全班寂静无声。窗外的沙沙声也能听得见，一袭清风过，吹起同学们的课本，书本翻页的“簌簌”声竟是那么动听。而她额前的流海，也随之拂了起来，台上的她看起来是那么的耀眼，那么的优秀。
她还是如此的善良。学校的路上有许多街头乞讨的人，只要有零花钱，她都会伸以援手。我多次劝说过她，世态炎凉，别太善良，她每每都只是低头沉默。大概是后来关系更近了一步，她便与我诉说其原因：“小时候家里的经济条件不是很好……”
心里也不免为这个坚强的女孩悲伤，后来，她还是一往如前，我就静静地看着她，有时也会加入到她一起。现在，每次看见路边上的乞讨者，我都会想起她。
古云：“近朱者赤近墨者黑。”我希望就这么一直被她影响下去。得此一友，终身受益。
那个影响我的人作文 篇6
人的思想起初如一块纯洁澄澈的玉石，渐渐地受他人的影响而雕琢。也许某个人不经意间的行为感染了你，那么你思想的玉石便多了一条纹路。人的思想无时无刻不受着他人的影响、雕琢。我想说说那个影响了我的人，那个人就是我的父亲。
我的父亲是一位医生。医生的形象总是那么严肃庄重：手执着手术刀，站在冰冷的手术台前面无表情地看着垂死的病人被病毒甚至肿瘤吞噬的腹腔，一刀一刀……我的父亲也不例外，十几年的从医生涯让他不苟言笑。他把手术台前的那份镇静与严肃带到了生活中。吃饭是那样慢条斯理，说话是那样不紧不慢，做事是那样细致严谨，甚至看我时眼睛里也仿佛透出一丝对生命的敬畏与对死亡的冷静。
父亲这样的性格，我并不喜欢。生活充满温情，又不是病房，不是医院，需要如此严谨与认真吗？这是我内心深处的想法。年幼时我对父亲处事风格总是很排斥。每当父亲“慢慢吞吞”给我讲道理时，我常常不耐烦地捂着耳朵跑开。
记得小学五年级期末考试，我得了班上第一名，兴冲冲地回到家把喜讯传达给每一个人，得意之色溢于言表。在妈妈欣喜地夸奖时，父亲又是一脸平静地走了过来，问我要试卷看。我自然二话不说，哼着歌从书包里掏出了几张皱巴巴的卷子。父亲稍带笑意的脸色瞬间凝固了，再接过试卷看到上面凌乱不堪的字迹，对我呵斥道：“这么潦草的卷面，可以看出你做事不严谨、马马虎虎。作文分数不高跟你的书写就有关系……”父亲的话语把我的'喜悦击得粉碎，我又难堪又恼怒地回敬了一句，甩门离开……那一刻父亲一定很伤心。但他的话却让我沉思良久——做事要严谨细致。
时间飞逝，随着我渐渐长大，走向成熟，我发觉父亲的严谨细致不知不觉地影响了我。数学的计算难度日益增加，我依然能够沉稳地拿下我能够拿下的每一分，这不就是父亲严谨潜移默化的影响吗？父亲的认真细致让我明白：聪明的人不一定能成功，然而严谨细致的人却能百战不殆。
感谢那个影响了我的人——我的父亲，您的影响将在我思想的玉石上划下永生难忘、永不泯灭的印记。
那个影响我的人作文 篇7
“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人有隐形翅膀……”轻哼着《最初的梦想》，望着窗外淅淅沥沥的雨丝，思绪飘回了那个雨天，那在雨中触动了我的人。
又熬过了一节钢琴课，那犹如“卡机”般不成调的曲子依旧在我脑中挥之不去，刺激着我的神经。一头扎进雨幕中，隐忍了许久的泪水终于还是溢出了眼眶，顺着脸颊流入嘴角，咸涩咸涩。“我也想弹好啊，可是哪有那么多时间练。当初要学只是觉得好听，谁知道这么累？越学越扎心！”雨水打湿的衣衫贴在身上，刺骨的凉。
“把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能边走着，边哼着歌……”《最初的梦想》？！钢琴破碎的声音被吉他的`流利取代，我寻着声音跑去——
近了，近了，是一位……流浪歌者。
估摸三下出头的年纪，抱着一把木吉他，皮肤黝黑，下巴上有一圈胡渣。一口独特胡烟嗓，一撮撮贴在脖子上，样子十分狼狈。目光移向他的脚前，没有想象中的小铁碗，有的只是一台音箱，音箱上几枚零星的硬币，5角，1元……为什么在他的歌声中没有失望，没有焦虑？难道他出来唱歌不是为了挣点钱吗？
路人的窃窃私语不时传入耳中“这么大个人了也不找个正经的工作。”“最烦那些街头卖唱的了，一大早在那扰民，他要真的唱的好，就不会在这儿了。”“一个男的头发留这么长，一身邋遢样，我要是他妈，非得被他气死……”
这些刺耳的话，他知道吗？应该……知道的吧。
他的手指在琴弦上轻拨着，没有华丽的技巧，却像对待一位老友般熟稔、亲切。哪怕无人欣赏，也不焦不躁。有时他会闭眼沉醉，更多的微微抬头，望着远方，眼中闪着点点亮光，那是——
对音乐源于内心的喜爱与执着追求！不在乎弹唱出多大的成就，只要每天一把吉他，与音乐为伴，就够了。
醍醐灌顶。
端坐在琴椅上，琴声行云流水般从指尖倾泻而出，耳边又回响起那雨中人的吟唱“最初的梦想绝对会到达，实现了真的愿望，才能够算到过了天堂。”因为喜爱而学的钢琴，不求自己以后成为钢琴家，只要在苦闷时，有钢琴来平和心境。快乐时，用音乐来传递喜悦，就够了。谢谢，那个无畏风雨弹唱的人，那个用音乐，影响了我的人。
那个影响我的人作文 篇8
念往昔，大宋悠悠岁月，尽是你浅袖素襦的身影。漫步于车水马龙中，隐匿在残垣断壁间，停留在灯火阑珊处，轻飘飘牵动着我的心弦……
那时你我还未相见。桃林街道，踏遍各处繁华，闲庭信步。漫漫求学路，逢假日，携俗友，小履轻调，谈天论地佯风流。无忧学习，自诩与书无缘，浑身不染书卷气。只等闲，一日三秋而不觉。
若非有缘牵线，跨百年，与你初相见。露浓花瘦，及笄之年，遇你戏于田。正蹴罢秋千，慵整纤纤手，薄汗沾衣透。不知不觉间，悄声上前，念之问候，可你却“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”。见状，只好作罢，立于门前，回味那戏于田的曼妙倩影，痴然间，便萦绕心头。
自此，每当满天繁星时，人头攒动的桃林街道，终于少了一位忽蹿的身影，而在大宋章丘斑驳的路口，却有二人吟诵诗词相伴。曾经因游逛而无暇顾及学习的我，也拿起典籍诵读，只为与袜剗金钗的你，共赏“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的千古绝景，同解“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的.夭夭梦镜。
岁月流逝，你我在大宋、现代的生活中用诗词相接，形成一条横跨世纪的纽带。还记一高抽考前夕，夜里辗转难眠，又穿越时空，与你相见。
席榻而坐，斟茶端起，轻抿。我道“考试前夕，心难安，不胜忐忑”，诉忧虑。却见你倚窗微憩，才忽发觉许久未见，甚是憔悴。微风轻拂，髻发缕动——“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。才晓天下难以太平，鼻头微涩，可你却嘴角轻扬，在泛黄的砂纸上，研墨软毫一挥——“生当作人杰，死亦为鬼雄。”十个字，溢满了你的豪情万丈，凝聚着你的无限希望。也正是这种豪情，这种希望，激励着我昂首向前面对明天的考试，毫无退缩。
李清照，你是人间烟火不自知，我在俗世仰望应如是。感今吟你我，风月多少事。曾经不学无术的纨绔子弟，早已在你的书生气度下涤荡得干干净净。如今，她又带着你的风度，你的气质，向前方漫长的道路奔去，正如你——“九万里风鹏正举”。
“盈盈桥水河畔，点点星辰萤火”，轻吟“易安”，与这浅青色的倩影，慢慢成长。
那个影响我的人作文 篇9
初入一年级的我是木讷的，因为我的内向和不善言辞，不多久便被孤立了。
唯有她，会在我坐在座位上无所事事的时候，亲昵地拍拍我的肩，从我身后探出头来：“喂！这位书呆子同学，教室里多闷呐！走！我带你到外面好好疯一把！”她的笑容很张扬，带着不容拒绝的自信。见到我的迟疑她有些不高兴，但那轻蹙的眉头很快被明艳的笑容所代替。连拖带拽地把我拉到了外面。如她所言，我们真的“疯”了一把。
之后的每一天，哪怕是周末，我都被拉去陪她happy，没有任何反抗的余地。我逐渐变了，变得神经大条，变得爱笑，变得爱疯，由他们口中的`一个“书呆子”变成了一个“疯子”。
我知道，这都是她的缘故，是她影响了我，她是那个影响了我的人。
但事情往往不会像人们所想象的那样发展--她得了白血病。这是六年级暑假后的事，这是在我找不到她的第三天，老师在微信群中发的信息。收到信息的我好像被雷劈过了一样，愣在那，脑海中不停回荡她生病的消息。
我四处打听并寻找她，仍是无果，但她让人给我捎了话：“燕子，好好上初中，到时若追不上你，你可要罩着我啊！”
我哭了，泪水顺着脸颊流下。瑶，我一定罩着你的，若无你，怎会有我？
终于，有一天我好不容易找到了她的住院部。当我泪眼朦胧，在她病床边哭得上气不接下气的时候，她又拍了拍我的肩“喂！‘书呆子’你哭什么？眼泪鼻涕都弄到被子上了，到时候你给我洗啊！”
她苍白的脸上依旧是那副张扬的神情，小手在我头上抚了抚，丝毫不在意地说着：“不就是场病嘛，你用得着哭得撕心裂肺吗？我跟你说，是病总会好的！好了好了，乖，不哭不哭。”
“瑶！”我控制好的泪水再次喷涌而出，再也没有回旋的余地。
那一天，我哭了很久，变成了“金鱼眼”，而她一个病患却这样乐观地安慰我，开导我。
瑶，你知道吗？若当初没有你拍我肩膀的那一下，或许现在的我便是一个被孤立在团体之外的独行侠了吧。
你是影响了我一生的人，由衷感谢你，瑶。
瑶，祝你早日康复！我等你，追上我。
那个影响我的人作文 篇10
当春风掠过山岗，依然会感觉寒冷，却无法阻挡对温暖的向往……”耳边时常会响起熟悉的旋律。这首《向往》几乎陪伴了我整个初中时代，而它的创作者，李健先生，更对我产生了极其巨大的影响。
我第一次了解到这个人是在一个叫《我是歌手》的综艺节目上。作为“踢馆歌手”，李健以一曲《贝加尔湖畔》俘获了全国听众的心。他的歌声不同于别人，每一个音符都温柔地回荡在耳畔，久久不肯离去，这种温柔让人眼眶湿润。究竟是什么样的人，才能把普普通通的歌曲演绎得如此动人？怀着极大的好奇心，我开始关注这位歌手。
他的生活如同书本一般，白纸黑字，干净而简单，很难想象这是一个明星的生活。他从不急着赶通告，很少参加真人秀，也不太发微博宣传——像是一个透明人，存在于繁杂的娱乐圈。他曾经说过：“我喜欢唱歌，但我不喜欢歌手这个职业。”也许正因为如此，他才过着如此淡然的日子。
他曾经在学校成绩优异，被清华大学录取。毕业后，他白手起家，创立了“水木年华”组合。他因为擅长文科而选择理科，甚至直到现在——年逾四十的他依然坚持阅读，一肚子的诗意造就了他诗一样的词曲，更造就了他如诗的人生。
每一次听他唱歌，我都会热泪盈眶，不仅是因为感动，更因为我感受到了一股不息的力量和强大的气场——这是台上和台下的`人的差距。我热爱音乐，但曾经的我过于胆怯。音乐还是学习？这个问题一直困扰着我，而这之后我终于有了答案：二者缺一不可！
于是，我越发努力地学习，越发努力地练习歌唱和钢琴。我再不去想象如何过上富裕的生活，因为我知道了，快乐是比金钱重要得多的东西。甚至因为认识了李健，我开始看书，开始学习吉他，开始做很多我不曾做过的事。最重要的是，一个梦想在我心中扎根：终有一天，我也要像他一样，站在舞台上，用我的歌声去鼓舞更多像我一样迷茫的人。
虽然李健先生离我十分遥远，但我们的交流是歌手和听众之间的交流，他的歌声像阳光一样照进我的心中。喜欢，就去努力吧，我们要用自己的奋斗在生命之书上留下令人满意的篇章。
那个影响我的人作文 篇11
七月的骊歌再次被唱起，而我们却成了那被送别的人。回首六年来的点点滴滴，忽然发现你对我的影响竟是如此之深，让我改变了如此之多。
独上江楼，赏月孤影
当年的我，只安心做一个平凡的人，没有目标，没有斗志。我们做同桌后，我看着比你低好多的分数无感，而你却忽然拿走我的卷子，在上面画了好几道题，说；“你看你这几道题如果不错，你就比我的分还高了，下次要努力超过我呀！我们一起努力！”超过你，我想了想，你那高的无人能及的成绩，在心中摇了摇头，以为你只是说说。没想到以后每当我不想思考偷看答案时，你就一把夺过答案；每当我扎耳挠思，苦思无果时，你就耐心地教我；每当我取得好一点的成绩飘飘然时，你就提醒我；每当我成绩不佳时，你就鼓励我……几个月后，我的成绩慢慢上升，逐渐与你赶齐，我们一起挑战难题，共享学习的乐趣。还记得当时你说："终于有人和我竞争了，我不再是一个人了！”是的，学习上有你我的互相陪伴，我们不再孤单了。
一个人赏月很凄凉，今后我们一起走。
同上江楼。月暗浪汹
当年的我，只追求表面的胜利，为了实现欲望可以付出一切。随着年龄的增大，你我身上的职务越来越多，当权利出现冲突时，我们之间都会有一些不愉快产生。每次事后我都会懊悔不已，忍不住问自己为什么要这么做，每次机会和友情都会把我逼的.无处可逃，仿佛是一场无尽的轮回，我看不到一点光亮。分班那天你塞给我一封信，你说竞争不会很温柔，但我们终究要成长，你希望我们还是朋友，能一起前行。我心中的压抑被这封信一吹而散，心中荡起一种难以言说的感觉。
乌云散。见明月
因为你，我学会了奋斗，敢于去拼搏，领悟了成长，更感受到了友情的力量。纵使现在我们无法相见，可试问有谁能阻挡我们之间那沉甸甸的情谊？我又怎能忘记你这个深深影响着我的人呢？
独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何在？风景依稀似去年。而我却不会感伤，我要努力影响他人，就像当年你影响我一样。
你的影响，我无以回报，惟愿君记当年的好景，橙黄橘绿。——后记
那个影响我的人作文 篇12
像是一片寂寥如墨的黑，分不出一点层次，透不进一点光束；像一枚胸口上的尖锥，让跨步都成为了极需勇气的冒险。
我站在舞台的幕布后，等待着对手讲完最后几分钟，我不禁闭上眼睛……
比赛前一天的晚上，我在小区里漫无目的地漫步，到广场后，我靠在长椅上。这时，熟悉的音乐响起，一群老太太在广场上跳起了舞，我看着其中的一个老人，她身材臃肿，混在人群中，极其不协调的步伐，像极了一只腿脚不灵活的鸭子，给人一种说不出的滑稽感，脸上布满的皱纹像是陈年的沟壑，风用尽全力似乎也抻不平这深刻的痕迹。
我想笑她，或者说想用这样的方式缓解自己因比赛紧张了几天的心态。
“你看她跳得多好啊！”一个老爷爷不知何时，坐在了我身旁，他指着那位老人眼睛眯成一条缝。我尽量掩盖住自己的惊讶，眼角却还是调动了一下。“她跳的是咱们村编的舞，都这年代了她还惦记着这舞，不愿意跟着潮流，总是倒着来，不过将最真实的自己展现出来就够了。”
音乐的节奏加快，她绽放的笑脸如此热烈灿烂，奔放到肆无忌惮的样子。我站起身来，向家的方向走去，可那洒脱的笑脸却始终在我脑海里挥之不去。“将最真实的自己展现出来就够了。”这个声音穿过社区的黑暗，盘旋在耳际，俨然是亮得凛冽的月色。
我再次睁开眼睛，发现自己还在幕布后，在如此喧闹的舞台，我竟能清晰地听见自己的心跳，在寂寥如墨的黑中，隐约地闪烁着那个臃肿的身影，我向“她”踏出一步，皮鞋敲击舞台的声音竟压住了我紧绷的心跳，一个声音在血管的'奔腾中跃跃欲出——我已经准备好了。
我将背过无数次的演讲稿抛掷脑后，何不将最真实的自己都展现了出来，不知为何，少了那份约定俗成的捆绑后，我竟然释然，说出自己的心声，表达自己的想法，依旧是满堂喝彩。
又一次坐在花坛边，看着那位跳舞的老人，那位影响了我的人，这一次，我由衷为她鼓起掌来，她依旧笨拙，依旧滑稽，但是那份洋溢在心底的快乐光束从脸上流淌出来，千回百转，照亮了无数黑暗里顾影自怜的人！
那个影响我的人作文 篇13
又是这可讨的天气：团团乌云愤怒地向人咆哮着，似乎有种“黑云压城城欲摧”之感。我耷拉着脑袋，粗暴地一脚踹开门，随手抛掉了那张红的刺眼的卷子。终究是学不好的，我对自己狠狠说道。
蓦地，一阵历经油火淬炼的鲜脆向我奔涌而来。推开厨房的门，只见爷爷满头大汗，挥动着手中的铲子，锅中翻滚片酥黄伴上几络红丝——我爱吃的锅包肉！
买好的肉片必须大小均匀，并且裹好精准比列的淀粉棉衣，另一边的配菜——胡萝卜、姜丝必须细得仿佛能挤过针眼，才刚做好基础工作。接着是下锅，这是最具挑战性的一步。只见爷爷先在锅中铺满一层金黄的油，然后等到油开始活跃，发出“噼哩啪啦”的声音时，倒入胡萝卜丝姜丝与调料，他那专属的锅铲有力地将它们调合，不时地有油渍溅到爷爷那只与锅铲相伴十几年的手上，最后倒入裹着棉衣的肉片，炸三至五分钟，待到肉片蓬松而金黄，在锅中再一次又一次地翻爬，锅内才会呈现出一片被期待良久的鲜脆酥黄。锅包肉由此出锅。
我望着锅包肉，眼中的黯淡被金色的锅包肉点亮，慢慢地发光。爷爷把散发着甜甜味道的锅巴肉送到我面前，瞥了一眼被我蹂躏的不像样子的试卷，不善言辞的他第一次语重心长地说：“孙女儿啊，这人啊，就像你最爱吃的锅包肉，若不在锅里翻一两个身，又怎么能如此的鲜脆可口？”我怔住了，看向爷爷，却发现他手上又新增了两个创可贴的痕迹。那一刹那，这个木讷平凡的老人着实影响了我。
爷爷做饭做了十几年，其间的尝试可以说失败过上百次。而每次的失败，带给他的`不仅有伤口，更有别人的不解与劝他放弃。可是他却总是积极地寻找原因，有好几次足足一整天待在厨房里，直到满头大汗拿着他的“新产品”给我们试吃。
是啊，他不也像锅包肉吗？每一次失败后都奋力翻身，永不言弃。而我却轻易选择了自暴自弃。嘴中的锅包肉又再次散发出翻身后的甜酸，酸酸甜甜，或许这才是人生吧！
天放晴了，阳光斜斜地照射进窗里，一缕缕金色轻轻的盖在锅包肉上，也轻轻地笼罩了我。
我拿着卷子，在客厅翻了个跟头。爷爷问我在干什么，我笑了笑，答道：“我也翻了个身。”说完，我们两人相视一笑。
空气中，还氤枳殴包肉的味道，久久不肯散去。
那个影响我的人作文 篇14
看到这个题目，我沉思了很久，是现实生活？还是思想上对我的行为举止的影响？既然没有定论，那不如两个都谈一下。
现实生活中，对我影响较为深刻的是我的小学六年级语文老师—董老师，我比较习惯称他为“地中海”。因为知识的浸润让他的头发也逐渐……言归正传，他对于我的主要影响还是在语文的日常交谈上，他讲课很有特色，会运用大量的成语、歇后语、典故来给我们进行讲解，与课文相结合。而且他也建议我们在日常的一些说笑当中，夹杂一些成语之类的。就比如你的.一位同学说了谎，你就可以说信口雌黄。
我记得最清楚的一次，就是在活动课上，老董谈到了美国，就把美国的全称——美利坚合众国告诉我们，我们不知所以然，再加上当时老董的口调也是十分滑稽的——在我们看来，老董未必觉得是。我们就大笑起来，他丈二和尚摸不着头脑，就说：“井底之蛙。”当时我们就闭上了嘴巴，因为确实我们不知道美国的全称。那时我就想有老董一样的口才。那一年，成了我小学收获最大的一年。
口才，这就是老董交给我的，那就谈谈思想。
“君子之交淡如水。”这一句诗，我反复诵读，不厌其烦，那什么才是我内心的君子呢？当然是胡适先生。胡适先生是温而文雅的“斗士”。大概大多数人感动于他的“醉过才知酒浓，爱过才知情重”；也听诫于“少谈些主义，多做些实事”，而我敬仰于胡适先生的“君子之道，忠恕而已矣。”
胡适曾说“容忍比自由更重要。”当时我就有些疑惑，容忍与自由怎么能相提并论呢？于是想到了美国，一帮打着“自由”与“民主”的西方人来到了美洲，组建了国家，一想到他们的“自由”，我就想通了，“容忍”不是退步，而是给别人空间；不是懦弱，而是温和；更不是懦夫，而是君子。
胡适先生曾与鲁迅先生发生过矛盾，在旧中国，鲁迅先生激进，主张革命；胡适先生温和，主张改良。鲁迅愤激似火，在多篇文章中对胡适进行讽刺与谩骂，而胡适大多时候一笑了之，他在“容忍”，在践行自己的人生信条。“谦谦君子，温润如玉”是对胡适先生最好的评价。
那我是什么？君子？不，那是我的信仰。我是带有悲观主义色彩的“鲁迅”。外表的刚烈，内心的悲观。
那个影响我的人作文 篇15
那个人不是家喻户晓的著名人物；那个人不是家庭多么富裕；那个人不是多么高尚伟大……那个人是一个平凡而很不起眼的小人物，但他却深深地影响到了我……
他看起来骨瘦如柴，脸色不好，但他永远向我们保持他最灿烂的微笑。他——小区的清洁工人。我每次坐在窗前看见他挥舞着扫帚，明明岁数那么大了，动作还那么伶俐。
每天早上5点，天还未亮时，我们还在床上做着香甜的美梦时，他就在小区里的各个角落和路上打扫落叶和灰尘。因为天还未亮，他只能就着小区里微弱的地灯灯光，一点一点认认真真地为我们清洁着我们的家园。让我们只要一推开家门，就给我们一个干净舒适的环境。
我并不勤快，总觉得生活平凡无趣，作业也多的.让我厌倦。晚上我又一次面对作业无精打采时，我总会看见他忙碌的身影，对我是一种激励，会让我觉得如此浪费时间是多么的不应该。只是时间一久，我就纳闷：只是一点落叶、灰尘和垃圾，用的着他从早到晚一直忙个不停吗？看来他的工作效率一定不高，我心想。并把这个想法告诉了妈妈。妈妈说：“那是因为还有很多人乱丢垃圾呀。”听到这，我脸红了，因为我也有这个坏习惯，买了吃的，立马就撕了包装，遇见没有垃圾箱就会随手一丢。没想到就是我这随手一丢才增加了环卫工人们的工作。我以此感到愧疚，我觉得这样的不文明的行为是绝对不应该的，而这个不停为我们付出，给我们清洁环境的却是我们身边这个最平凡最不起眼的人。
又是一个清晨，环卫爷爷又工作在路边。我背着书包去上学，对面走来一个买菜归来的中年妇女，矮矮胖胖的，一手拎着菜篮子，一手吃着还剩一半的粑粑。经过环卫爷爷时，她正好吃完，于是她随手一扔，扬长而去。装粑粑的纸袋落到了环卫爷爷身边，我毫不犹豫，冲了上去，弯下腰，捡起大妈丢下的垃圾，走到前方的垃圾桶里，郑重丢了进去。我回过头，环卫爷爷微笑着看着我。我向环卫爷爷挥挥手，跑向爸爸停车的地方。一路上，我的心情格外欢畅，刚刚那一刻，我是中国合格好少年。我也暗下决心：从小事做起，从身边做起，从我自己做起。
他那么不起眼，只是不停默默地工作，无论别人怎么对他，他依然坚持着他的工作，让我们向所有劳动人民致敬！
那个影响我的人作文 篇16
她是这个世界上我最依恋之人，也是对我最严厉之人，她把她最美好的青春献给了我，她把她人生中最悠闲的时光献给了我，她把她所有的心血献给了我；她，影响了我的12年。
记得我很小的时候，我一个人爬到窗台上玩仙人掌，结果不小心割破了手指，血不停的流着，我大声的哭着，却没有回应。我跑进她的房间，哭泣着，想寻求安慰，本以为她会用餐巾纸温柔的擦去血迹，细心的为我上药，结果得到的却是冷漠。我的心瞬间凉了，我靠着她的身体哭着睡着了。那一次，我懂得了承担。
等我稍大的时候，她去上海看病了，我寄宿在小姨家。我每时每刻都思念着她，我不停地打着她的电话，得到的却是正在通话中，我的心好像被挖空一样。那时，我只有周末才能和她打电话，她才用那温柔的声音抚慰了我受伤的心灵。那时年幼，尚未能明白她的用意，只记得她回来时憔悴的面孔。时隔一年半，我似乎明白了她那良苦的用心。她，让我懂得了独立。
等到我四年级时，我为了一件事和她吵架起来，我很愤怒，不停地摔着东西；她就这样静静的看着我发完脾气，没有说话，甩门离去。我觉得很痛快，继续的做自己的事，直到天黑，我才意识到晚饭时间到了，我肚子空空，只好吃了些剩菜。她没有回来，一整晚也没有，电话也是关机。那个夜晚，我懂得了乱发脾气的后果。
长大了，我渐渐懂得了她那良苦用心，她每次的冷漠，每次的严厉，每次的狠心，包含着对我深深的爱。我很难想象她是怎么忍受病痛的折磨，怎么忍受那岁月的摧残，怎么忍受我的不懂事，怎么忍受每日每夜的劳累。她为了我付出了一切，她无声的行动里包含着她全部的心血；她老了，岁月无情，皱纹爬上了她的眼角，时光在流逝，但是她在我心中永远是最美的！
如果说母爱是一缕阳光，温暖人的'心田；那她的母爱就是一碗苦药。你刚开始尝的时候是苦的，是涩的；等我喝久了，才能品尝到它的甜味，那甜味，是浸透心底的甜。是她教给我一堂堂重要的人生之课，是她给我的生命带来了活跃，给我的思想带来了流动，使我的感情带来了滋润。
那个影响我的人作文 篇17
喜欢在朝阳如诗的清晨，踮起脚尖，和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏，提起裙边，和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚，舞步翩翩，和你细数天上的星星。
试问;对我影响最大的那个人是谁?呵，没错，就是你了。
也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离，“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属，有着共同的爱好也就不足为奇――文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章，喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服，我明白，你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”的悠然，欣喜于“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的活泼，激奋于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈时，我知道，文学，那个婀娜多姿、容纳万物的她，已真正地住进了我的内心世界，直到永远!
也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落，师长与父母的指责让我变得意志消沉，每天浑浑噩噩，而你无意间的一句话“没事的，我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景，你真是掉了几滴泪，之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间，我似乎什么都懂了――乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对，战胜困难并享受成功的.喜悦，而我也应该学会乐观地去面对。
初三，这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，而有一个人，她一直与我相伴相随，与我一同学习、作业
或许也是因为有她，我叹着初三的苦，却微笑着听见;我诉说着前途的未知，却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数，却依然对自己充满希望。那个人，就是你。
面对困难我们齐心协力，面对失败我们笃定从容，我们在朋友需要帮助时伸出双手，我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。
日月如梭，白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿，叹了十四次的满树金黄，听了十四次的虫声悦耳，品了十四次的雪花微凉。未来的路，还很长，我们，一起，走下去!
那个影响我的人作文 篇18
容貌，对于一个女人来说，真的那么重要么？我曾经问过母亲这个问题，因为她总爱往脸上抹化妆品。妈妈笑着回答我说：“女儿啊！容貌是一个女人的前程。”从那一刻起，我开始以为，长得漂亮就是好人，生的丑陋便是坏人。
直到一个丑女孩的出现，她改变了我的看法，而我，却连她的名字都不知道。
那一天，我乘着公交车去看望正在发烧的表妹，心里想，要不给她带点儿礼物吧！走进商店，给表妹买了一个天使八音盒，就在我结账要走的`那一刻，突然进来一个女孩儿，她蓬头垢面，皮肤黝黑，脸上有一道狰狞的伤疤，似乎是来换零钱坐车的。
我急忙跑出商店，跑向公交车站，那个丑女孩也跟了上来，使我有一种莫名其妙的恐惧感。
不久，我要坐的公交车来了，可更倒霉的事情发生了，那个丑女孩居然与我同乘一辆车。唉！我今天这是什么运气，应该查查黄历再出门啊！
然后，一群小朋友上了车，他们手牵手要去郊游。确实，今天风和日丽，是外出游玩的好日子，可表妹却偏偏这时发烧了，我这个做姐姐的也应该去看看她的。
“你们看，那个大姐姐好吓人啊！”一个小男孩儿指着那个丑女孩说。“不会是专门来抓小孩子的魔鬼吧？哇啊—”一个小女孩居然哭了起来。我头一次看见，哭还可以传染。顿时，所有的小朋友都开始哭。带领孩子们的监护人安慰了他们后，便不再哭泣了。
那个丑女孩一直低着头，像在躲避人们嫌弃的目光。我也是一直离她远远的。
这时，突然一个急刹车，导致许多站着的人差点摔跤，我也不例外，还好扶在了一个杆子上，可小朋友却摔倒了。接下来的一幕令我非常惊讶，丑女孩居然在把刚刚嘲讽过她的孩子们一个个扶起，抚摸着他们，还一遍遍用温柔的声音问着，摔疼了吗？起来吧。我愣了，足有一分钟！
下一站，丑女孩儿下车了，还有小朋友在对她指指点点，真是忘恩负义！我第一次在心里为丑人打抱不平。
到了表妹家，表妹收到我送的礼物—小天使八音盒后，非常开心，收藏在床头柜上。
我久久凝望着小天使，它在阳光下闪闪发亮。那个女孩，她丑是不争的事实，但在我心里，却比天使更美！
那个影响我的人作文 篇19
在我的印象中，母亲一直都很勤劳、善良、讲诚信、好学、有底线，具有那个年代的人所独有的气质、特点。这些都是这个时代的人所没有的.。
在我童年时期，以至于青少年时期，母亲的种种举动都影响着我。
我刚出生时，正逢我家资金最为紧缺之时，那时初建新农村，在我上面还有一个哥哥一个姐姐。妈妈在田里种地，我们三个小孩便在田上打滚，回家妈妈还要赶紧把饭做了，以免饿到了我们，妈妈的这种勤劳一直在影响着我。在我读小学时，看到妈妈在打扫，我就会悄悄地把书包一放，去帮她打打下手。
母亲非常善良，只要有流浪猫或流浪狗经过我们家，母亲就会把厨房里的一些肉给它们吃，她非常喜欢小动物，鸡、鸭、鹅、猫、狗、乌龟、鸟、兔子、鱼等等她都养过。到现在，我看到那些瘦得不成样的小猫小狗就会喂些水和食物给它们。
从小到大，妈妈都非常讲诚信。记得有一次，她在路上捡到了一个钱包，里面有好多钱，我们都想让她把这钱占为己有，可她却执意不肯，一直站那等着失主。直到天黑才等到，失主本想请她吃饭，却被她婉拒了，还说这没什么，是应该的。她一直都在以自己的行动影响着我，至此以后，我捡到了东西，也会想尽办法找到失主。
母亲非常爱读书，要不是她当年因为家庭所迫，读不了书，现在肯定成为了大博士。当初，我不爱读书，特别喜欢玩，可是我看到妈妈在那看书，便问她有什么好看的。她说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
母亲做事非常有底线，记得有一次，我去商店买盐，老板多找了2元钱，我就拿钱买了糖。回到家，妈妈看到我手中的糖问我哪来的，我把前因后果都说了一遍。她十分严厉地拿2元钱给我叫我还给老板。晚饭后，她向我说做人不能昧着良心，这样是不会幸福的。自此之后，我从末昧着良心做事情。
母亲从来都没有太过约束我，她说一个人如果连自己都管不了，那也没什么用了。
母亲教会了我很多，勤劳、善良、有同情心、诚实、公私分明、爱学习、俭朴……这些做人的道理都是我取之不尽，用之不竭的精神宝库。这些东西影响着我的整个童年，以至于将影响着我的一生！
那个影响我的人作文 篇20
在那悠悠的历史长河，总有那么一个影响了我，而那个人，就是明代的开国皇帝—朱元璋。
当年，朱元璋出生在凤阳的一个贫苦的农民家庭中。元代统治者把汉族人划分为四等人，连年灾荒迫使人们逃荒、聚集、叛乱。原来的朱元璋只想混口饭吃，去皇觉寺一天又一天坎敲钟，在汤和的劝导下成了郭子兴手下的亲兵。郭子兴很信任他还将自己的义女马氏嫁给了他。后来朱元璋拥有了上万人马时，郭子兴前来投奔，而朱元璋不仅接纳了他，还将自己的人马的指挥权也给了他。朱元璋是多么的懂得感恩啊！再想想我们，父母对我们无微不至的呵护与关怀，将所有的精力都放在我们身上，只为让我们读好书，然而我们并没有回报父母，甚至没有对父母表达过感恩的想法。因此，让我们懂得感恩，学会回报给予自己恩情的人吧！朱元璋深深影响了我。
当年的中国，朱元璋是如何拥有只有一块芝麻大小的应天地区，而且靠此统一了整个中国，这是多么的困难啊！陈友谅独占一方，张士诚割剧江浙。朱元璋在战斗中不断累积自己的将领和士兵数量，最终在鄱阳湖一战击败了陈友谅，最后一鼓作气，统一中国。当他终于统一中国时，他是否会想到，当年的那个小牧童却成了大明朝的开国皇帝？上天给他一把驱逐腐朽的元朝的利刃，而他用这把利刃开拓了一个新的王朝，给后人带来深远的影响。他深知贫民的'疾苦，出生于民众中，才能体会到人们生存的艰难，于是他想做这样一件事，肃清腐败的官员，还天下一个清白的人间。我们也要像他一样，即使不能为天下扫除一份妖气，却也要做一个体恤民众，关心人民的人。
他开拓了辽阔疆土，“驱逐鞑奴，振兴中华”，扩大了漠北的疆城，一个从草根成长起来的人，一个在逆境中决不屈服的人，从平民成为了一个好皇帝。他裁减冗员，自己生活俭仆。他一生中也犯过不少的错，杀过不少的人，他是诺大明王朝的缔造者，而他的事迹也将流传千古，供后人评说。是他让我拓宽了对那个时代的认识，是他让我体会到君临天下的艰苦，永远被我记住，给了我克服一切困难的勇气和力量。
历史长河悠悠而过，而他—朱元璋，将永远被我记住，无法抹去。
那个影响我的人作文 篇21
这是第十六次了。“啪，咚。”男孩手里的橡皮松开，小石子却擦过易拉罐，没入尘土里，只剩半截身子还在外面。男孩显然不想看见这个结果。手里的弹引还紧紧捏着，脸上写满了倔强不甘。他又寻了一块石头。
瞄准，松手。“啪，咚。”又是相同的命运。
如此，他又开始新的尝试。
第十八次、十九次、二十次、二十一次……我坐在一旁的椅子里，耐心地看着他，你为何还不放弃？明明已经失败了这么多次？明明已经在这个地方跌倒这么多次，却仍旧在尝试？
这些问题在问他，也是在问我。我看他一个人拿着弹弓瞄准易拉罐，却总是打偏，要么即便打倒也要重新来。我按耐不住泛滥的好奇心，上前询问：“小弟弟，你为什么总是重来？你明明打中它了。”
“才不是呢，我只是想把小石子投进去。”他说道。
“石子打进易拉罐？怎么可能？“我惊讶他的回答。
“可以的，一定可以的，别人能打进去，我也能！”男孩的.神情异常坚定执着，小脸上是被暑气蒸得黑红的两团。
“为什么？这对于你来说，很重要吗？”我想此刻我的脸上一定是满满的不解。
男孩没有回答，兴许是嫌我打扰了他。我于是又退回长椅上，静静地看着他。又是许多次的尝试。多到我不想数下去。看着他如同操练了上百遍的动作不断重播：左手拿弹弓，右手捏着石子套住橡皮筋，松手，“啪”，失败，又重来……
只有他的汗水和越来越慢的动作可以看他真的累了。我又问他，带着满腔疑惑和一点敬佩：
“为什么一定非中不可？”
“为什么不能打中？我觉得能中就行，况且老师说过，凡努力，一切皆有可能。”男孩说完又去继续练习了。
“凡努力，一切皆有可能。”这句话好像一记重锤，敲在我的心上。我还没尝试，没努力，凭什么否定自己？我还没前进，凭什么后退？我还没失败，凭什么失落？我还没……
是的，我还没有，凭什么提前丧失自信，凭什么提前预演结果？这是我脚下的路，由我自己走！
没有努力过，何来成败？没有坚持，何来可能！我转身默默走远，身后依旧传来“啪”，“啪”的声音。
那道不肯服输又倔强不已的“啪”，成了我心底最深刻的记忆。
那个影响我的人作文 篇22
在我的生活中曾遇到过这样一位司机，我虽不知其名，但他那坚守自我的品德和行为深深触动了我的内心。
记得一天晚上，我和爸爸妈妈打算打车回慈溪。在路口，我们顺利拦下了一辆出租车。上车后，透过后视镜，我看到了司机的脸。他大概六十几岁的样子，脸上布满了皱纹，一个大大的'鼻子，嘴边还有一圈胡子，笑起来显得一脸慈祥。夜色安静，车子开始缓慢向前行驶，我转头望着窗外，观赏着一路的景色。突然车速慢了下来，迎面射来一束刺眼的光，一辆轿车出现在了我们的视线之中，显然前方马上就两车相会。
“得改近光了。”正在驾车的司机自言自语了一句。说着，只见他熟练地将左手在方向盘一侧拨弄了一下，只听“咔”的一声，车灯变成了近光，可没想到对面那位轿车车主并不领情，打着远光灯大摇大摆地从我们身边驶过。刺眼的强光使得我们不得不闭上了眼睛，好不容易等第一辆车消失在视线中，刚准备睁眼，结果前方又有一辆车，打着远光灯呼啸而过。而紧随其后的几辆私家车也无一不“效仿”这一行为，都开着远光灯过去。
惊讶和气愤之余，我对司机叔叔说：“叔叔，您坐我们前头，这远光肯定让您更不舒服，不如您也开远光灯，让他们尝尝刺眼的感觉。”可他没吭声，当前方没有车辆时，又默默从近光换回了远光灯。一路上，当我们的车再一次和其他车交会，司机依然专注地看着前方，一手握着方向盘，另一只手不厌其烦地在远近光中转换。
为什么司机叔叔要换灯，可其他司机不换呢？看着无言的司机，我的好奇心一下子被激发出来，我忍不住问了一边的爸爸。爸爸掏出手机，在手机屏幕上点点滑滑，然后递给我看。我侧身凑过去，一行大字映入眼帘，“车灯刺眼导致车祸……”爸爸对我说：“我国晚上发生的交通事故，一部分是由远光灯使用不当引起，并且死亡人数呈上升趋势……”原来是这样啊。我望了望司机，又想了想刚和司机说的话，脸不禁红了。
很快我们到家了，我和爸爸妈妈下了车，付了钱，便准备上楼回家。走到一处楼梯转角，我又往司机叔叔离去的方向望去，一辆车从他车边行过，司机叔叔又把车上的远光灯又换成了近光灯……那一刻，司机叔叔遵守交通法规，那默默无闻，坚持打近光灯的精神感触了我……
那个影响我的人作文 篇23
世上风雨太多，会把你的面容吹得憔悴，把你的衣衫刮得褴褛，而有这么一个人，他自风雨中走来，依然一袭青衫，两袖清风，他就是苏轼。他用一篇篇诗文，教会我面对风雨。
拖着疲倦不堪的步伐，带着深深烦恼与愧疚的我，坐上了回家的末班车。考级时的一切都历历在目，我明明努力复习了，可就是未及格，我不甘心。坐着坐着，雨淅淅沥沥的下起来了，天空挂着闪电，伴着雷鸣，好像这天地也在嘲笑我。忽然间，我的思绪被触动。苏轼，一代文豪，经历了乌台诗案的百日折磨，他仍然不改从前，吟出了“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，这是一种怎样的达观。他面对生命的大起大落，他早已适宜。
面对世间风雨，仍能开怀大笑，他深深地触动了我。的确，这次失败了，下次努力一样会成功。心中豁然开朗，阴霾散尽。是的`！他教会了我从容达观。
每当我读到他的《江城子密州出猎》，我就觉得与他对视。每每我都能从他的双眸中，读出了一份悠远的自信。他时刻都想着朝廷“何日遣冯唐？”同时他吟道：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这是一种怎讲的爱国情啊！虽他被贬密州，仍时刻想为国出力，攻打西夏。
我看着他，骑马远去，嘴角微微上扬，因为我知道了，青春的我们需要对国深沉的爱。是的！他教会了我人要爱国。
面对困难的作业，一张张飞来的试卷，一套套压来的习题，我选择了退缩，我无所事事地躺在床上，突然，心神一动，想起了一句诗：“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是啊，苏轼身在黄州那样的贫瘠、荒芜之地，依然勉励自己学习，而我身在这衣食无忧的家里，还有什么理由不努力学习呢？他告诉了我们一个道理：夜色正央，不是停车止步的理由，因为黑暗挡不住黎明，遮不住人心；北风正盛，不是封刀不出的理由，因为风雪封不尽冬泉，吹不尽梅花。人生必不可以放弃努力。
我重新拿起笔，开始投身到学海之中。是的！他教会了我，人要努力奋斗。
苏轼，他惊艳一世，不枉一生。他静静走来，默默教会我：从容、爱国、努力，他深深地影响着我……
那个影响我的人作文 篇24
说起影响了我的人，我的脑海中不觉浮现出那个沧桑而倔强的面容，闪现出那个画面：先生就像一个斗士在漫漫黑夜里孤独而坚忍地战斗，用自己坚强的意识迎接黎明…… 是的，那个影响了我的人——正是鲁迅先生。
正是鲁迅先生“时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的”的时间观念影响了我。时间对任何人都是公平的。有志者，勤奋者，善于去争，去挤，它就有；闲人，懒人，不去争，不去挤，它就没有。鲁迅就是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一身多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到晚饭时才走出自己的'工作室；要是实在困了，就躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓汤，抽一支烟，便继续写作。
之前的我，做起事来总是很磨蹭，总是被其他事情所打断。可自从看到鲁迅先生那时不待我的时间观念以及夜以继日的工作态度后，我终于也做出了改变：规划出时间作息表，设置表上每一项任务的闹铃；做事时要求自己全神贯注，就这样，我的学习效率比之前大大提高了。其实，时间是最公平的使者，她不会给慵懒的人半分怜悯，也不会给勤奋的者一分私心，该来就来，该走就走，来的从容，去的利索，不犹豫，也不留恋。
正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首举甘为孺子牛”的为人准则影响了我。这也是对于他——一位被誉为“民族魂”的文坛泰斗，挺直了脊梁骨、炒不烂的铜豌豆的真实写照。“鲁迅先生用他那锐利的笔写下了一篇篇犹如锋利匕首的文章，刺向了敌人的心脏，使敌人们一次又一次的恐慌，于是对他进行了残酷的迫害，但鲁迅先生依旧不屈不挠，就如他那短短的刷子似的头发，那么坚硬，不肯弯曲。
而作为青少年的我们，也要像鲁迅先生那样，有所恨，有所怒，有所爱，有所为。遇到那些“千夫指”，要“横眉冷对”；面对那些有所付出的“孺子牛”时，便勤勤恳恳地为他们“俯首”服务。
与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播散到大众的心里……
那个影响我的人作文 篇25
所有人做过的一件事，说过的一句话都有可能改变原本存在欠缺的我，就像飘散在银河系当中的某颗小行星被陨石撞回了正常运行的轨道上一样。
那次我非常感谢他——我的爷爷，谢谢他让我学会了坚强，从那开始，他影响了我，也真正改变了我。
晴空万里，夕阳西下，彩霞在天际飞舞显得这天空格外地美。小学一年级普遍放学都很早，刚出校门，我远远就看见爷爷朝我不停地招手，想让我快速地从家长人群寻找到他。是的，时间紧迫，我赶着去上轮滑课。我坐在爷爷自行车的后座上踢着双脚，哼着小曲儿。爷爷看我这举动便问：“今天是遇到什么开心的事情了吗？”我笑着激动地说：“因为今天的轮滑课，老师要教我们跳跃轮滑！”爷爷也乐呵呵地笑，蹬自行车的力度也明显用力了许多，可能这就是爷爷想让我快点学到本领的动力吧。微风拂过耳廓，发梢轻轻吹起，爷孙两人的影子在夕阳的倒映下拉得那么长……
很快，我们就到达了轮滑场，人群稀稀疏疏，学生还没有到齐，离上课的时间也稍长，我有足够的时间自己预习这节课将要学习的内容。“嘭！啪！咚！”磕磕绊绊，不一会儿我就遍体鳞伤了，不争气的泪水“啪嗒，啪嗒”地往下流，我坐在地上样子楚楚可怜，眼睛微红，像一只受虐后的兔子。
我本以为爷爷看到我这副模样会赶忙过来把我扶起，轻声询问我有没有受伤之类，十分心疼的话。然而，他却皱了皱眉，从远处呵斥道：“快自己站起来，在学习的道路上总会遇到坎坷，一定要学会坚强，勇敢地去克服它，而不是等待有人去帮助你，自己却在一旁无动于衷，哭是解决不了问题的.，很多事情靠得是自己不是别人！”我一愣，爷爷说得有道理，我不能那么轻易就被打败，自己立马就停止了哭泣，缓缓从地上站起来，拍拍身上的灰继续联系。那一节课，我的耳畔一直回响着爷爷的话，课上我格外认真，每一个动作都努力让自己做到最好。对待学习严谨，对待生活坚强。
感谢爷爷对我每一次的教导，我永远都会记得，他是星空中指引我返回轨道的那个人。
爷爷，你是一位一丝不苟的长者，从我出生时走来，默默教会我坚强、严谨、努力……你深深影响了我。
那个影响我的人作文 篇26
那个影响了我的人，他不是什么大家，没有博览群书的知识，更没有什么富有深刻含义的话。但他却用最真实淳朴的行动，影响了我。他只是一个街道巡逻的老大爷。
老大爷干这行已经干了几十个年头了，如今应早过了退休的年纪，但他不愿意。不是因为退 休金太低，而是因为——他认为自己还能继续做得更好，人老了心没老，他还能继续为人民服务。
多次请求后，他如愿留了下来。
但他已经年过花甲，身体大不如以前。于是委会只给他分发了一条小巷。他没有抱怨，能继续工作下去，他已经很开心了。这条巷子不大，所以清闲的时间太多，他总得找些什么干。巷子里有垃圾，他会及时扫干净，但是不管怎样打扫，地上还是会有垃圾。很快，他发现了这个问题：巷子里没有垃圾箱啊！因为没有垃圾箱，所以人们无处扔垃圾，只好把垃圾扔在地上。这样，日积月累，往地上扔垃圾的人多了起来，小巷里的.垃圾也就自然而然的扫不干净了。于是，一个萌发的想法从他的内心里慢慢发芽。他开始省吃俭用，每餐只有一碗饭和一碟咸菜腊肉。几个月下来，巷子里多了好几个垃圾箱，有了垃圾箱，巷子的卫生自然好了起来。当大家知道是老大爷省吃俭用买来的时候，人人为之感动，自觉把垃圾扔进了垃圾箱。
垃圾箱建好后，他又清闲了起来。不久，他又发现了一个问题：孩子们在大人工作日这段时间里，总是很无聊。他觉得这不应该是一个孩子该拥有的童年。想着想着，他便沉浸入了自己的童年回忆里。“我得帮孩子们建一个乐园。”一个巨大的想法深深扎进他的内心，可这个过程需要耗费巨资，而他每个月的工资只有一两千元。于是，他每天只吃了两个馒头，几年过后，老大爷瘦得不像样，但却成功攒足了这一笔巨款，“乐园”建成后，巷子里每天都充满着欢乐的笑声。
后来，老大爷又做了许多事，得到人们的赞叹，并得到了社区赠送的锦旗。他用他铿锵有力的声音说：“为人民服务就是我的天职！”
就是这个平凡而又不平凡的老大爷，是他的作为，使我养成了助人为乐的好习惯。使我明白了人与人之间，遇到问题要想方设法、遇到困难要互相帮扶、遭受险境要鼎力相助。它是人的一种本能、一种境界、一种高尚的美德与人格的魅力。它深深地影响着我……
那个影响我的人作文 篇27
时光荏苒，转眼我与张老师分别已有三年了。然而，直到现在，我仍然对他印象深刻，因为他影响了我。他教会了我如何去“读”。
五年级下学期，我们的语文老师正休产假，张老师便被安排为我们班的代课老师。记得张老师带我们上的第一节课学的课文是《安塞腰鼓》，也记得在那个9月的下午，张老师用他洪亮而又富有感情的声音带领我们一遍又一遍地朗读这篇课文——他时而摇头晃脑，时而微皱眉头，时而嘴角上扬，有时甚至激动地涨红了脸。他的声音将我们带进了朴素美丽的安塞，激情澎湃，波澜壮阔的腰鼓声似乎近在耳畔。从此，我爱上了朗读，习惯保留至今。
张老师曾坦言，自己最大的爱好便是阅读。的确，每次课间去张老师那里时，他的手上都会捧着一本书，或是口袋书，或是大部头，抑或是语文书。记得有一次出于好奇，我从张老师那儿借了一本《俗世奇人》，一读后便不可收拾，深深被书中的刷子李、泥人张、燕子李三打动，于是便不停从张老师那儿借，最后，终于将一套书读完。从此，我爱上了阅读，每捧一本书，鼻嗅墨香时，便又不自觉地想到了爱阅读的张老师。
我小学时，作文写得不好，很难得优秀。可就在张老师第一次给我们评讲作文时，竟然将我的作文作为范文在教室里宣读，说我的.作文真实、活泼、动人，我的心随着张老师那抑扬顿挫的声音狂跳，激动又欣喜！下课后，张老师找到了我，跟我细致分析了我的习作。别的皆已忘去，只记得他跟我说的那句：“念，念，再念，再念……”从那以后，我不再畏惧写作文，甚至开始对作文有了点小期待，我作文水平也渐渐地小有起色，有时竟也能成一两篇佳作。
然而，相聚总是短暂，离别终将到来。学期结束了，张老师要走了。他临走前，将那套《俗世奇人》赠与了我，也将他爱“读”的习惯传给了我。
如今，每当我坐在书桌前学习，正要瘫倒在椅子上偷懒时，不经意看到那套《俗世奇人》，便立刻想起张老师手捧书本的样子，他似乎又要说：“念，念，再念，再念……”我便又忽的从椅子上跳起，继续回到书桌旁……
那个影响我的人作文 篇28
人的一生会遇到许许多多的人：有与你朝夕相伴的亲人;有与你共同学习的同学;还有与你只有一面之缘的陌生人。这些人对你都会有一定的影响，但你也许并不会记住他们，而在我心里的那个影响了我的人，我至今仍记忆犹新。
那是一个下着零星小雨的阴天，我由于考试没考好而垂头丧气，独自一人走在喧嚣的.大马路上，路上车水马龙，各式各样的汽车在马路上飞奔，带过阵阵冷风，使人不禁瑟瑟发抖。阳光和煦，照在人的身上分外暖和，可即使阳光怎么暖和，我的心也是冰的。
我带着头顶上的一团乌云回到了家，向妈妈诉说了考试的事情，妈妈看着我，似乎感觉到了什么，安慰我说：“这次没考好，下次再努力，不要难过了。”我笑着说：“没事儿，下次我一定会考好的。”随后，我立即找了一个借口离开了客厅，回到自己的房间。我坐在床上，望着窗外。
窗外乌云密布，天黑压压的，仿佛就要塌下来似的，不久，一场倾盆大雨降临人间。我看着窗外的雨滴，不禁潸然泪下，许久，我的眼泪似乎流尽了，我的心情也平静了下来。我开始写起了作业，我先将数学写好，可灰心丧气的我根本没有心情去写，随便写几题，敷衍一下了事。
这时，妈妈进来了，我吓了一跳，原来是妈妈给我热了一杯牛奶，怕我太辛苦，可我哪有心情喝呢?我随便喝了几口便上床睡觉了。第二天早上，枕头已经湿透了。
放学回到房间，我像往常一样收拾书包，发现桌子上突然多了一张纸条和一个漂亮的盒子，我拿起了纸条：
宝贝，一次考试考不好没关系，下次继续努力，如果因为一次考试而放弃接下来的学习，就得不偿失了。桌上的礼物是妈妈送给你的，希望你能够好好学习，天天向上。
看到这张纸条，我热泪盈眶，拆开那盒礼物，我的心情更加激动了,那是我最喜欢的一个装饰品，每次去超市我都会去看，但我从未与妈妈提起过，没想到妈妈却注意到了。房间里很安静，似乎只能听到我微弱的哭泣的声音。
那个影响了我的人改变了我的一生，她在我难过时安慰我;她在我灰心时鼓励我;她在我遇到困难时帮助我。她，影响了我。
那个影响我的人作文 篇29
夜回梦萦，站在历史这条大道上，仰望星空，一抹白色身影从眼前闪过，那是忠肝义胆的英雄赵子龙。
遥望历史，有多少忠义英雄。在三国这块板图上，在我心中，称得上忠士的英雄，唯有赵云二字。那个执银枪，闯敌阵的英雄，影响了我。
三国早期，在公孙瓒和刘备之间，赵云在前者营账中，后来才与刘备相遇，二人谈话投机，赵云欲跟随刘备，但无奈是头戴公孙帽，为了忠，他拒绝了刘备，后来因为公孙瓒自傲，全军覆没，赵云欲救，可寡不敌众，只得自身逃脱。
后来，在关羽千里走单骑到古城时，刘、赵二人才得以相见，这一见，改变了刘备一生，也缔造了一位英雄。相见时，二人相拥而泣，刘备紧握赵云的手，哭泣道：今得子龙，是天助我成事也！赵云亦道：今逢主公，必是我二人有缘，日后定为主公效犬马之劳。
之后，两人情同手足，已比肩桃园结义。但天有不测风云，纵是七十二变，也无法逃脱。
在刘曹两家的争斗中，刘备打曹操之举，无异于鸡犬打豺狼，刘备大败。一家分离，赵云护其家小，且成名亦在此一战。
赵云在被曹军围困后，曹操手握酒杯，笑逐颜开，与其众将观斗，不料手下冲到曹操前慌报：一将损我军上将50人矣！曹操眉头紧蹙，只见一将浑身血红，正在浴血博杀，遂遣人询问姓名：战将可留姓名？只听：我乃常山赵子龙也！震摄众人。曹操赞道：真虎将也！吾当生擒之。可天不如人意，赵云所骑白马仿佛成了赤兔马，浑身通红。后有歌赞曰：一袭征袍鲜血染，当阳常志此心丹子龙子龙世无双，英雄锐气敌胆寒！当我看到这里，不禁为赵云之忠烈拍案赞叹。
随后，魏蜀吴三国之势已成，赵云没有丝毫懈怠仍旧初心不改。定军山救黄忠，七擒孟获更使他威名大振。在声讨南蛮之时，赵将军已年过古稀，但仍气宇轩昂，人老神不老。
在诸葛亮六出祁山，北伐中原时，赵云之子赵统身穿白衣跑进诸葛亮账中，哭喊道：家父病逝矣！一语震惊众人，诸葛亮双手扶桌艰难站起，突然倒地，众人去搀扶时，只听他痛苦地说：蜀中无人矣！
赵云一生为刘备统一天下而奋斗，最终实现了他的`忠烈为刘的诺言。现在，想起他也不免泛起泪花，使我决心做一个忠烈只为国的人。
那个影响我的人作文 篇30
在我的学校生涯之中，一至五年级，总有一个影响我的人，她像花丛中的小精灵，又像勤劳的小蜜蜂，还像鼓励我进步的老师，更像一朵艳丽的玫瑰花，向阳绽放。
我的脚步刚跨进小学校门那一刻，那时，我便成为了一名一年级的小学生。
在一至四年级，我对周围的一切都很冷漠，如同南极地下封埋千万年的寒冰，但我很想和他人相处，一起玩耍，互相学习，可是我发现，我没那个胆量，我如同刚刚见世面的小老鼠。
过了一年级，到了二年级，我感觉我不管在哪里，我总是觉得自己是个被排挤的异类，我就像没人理会的丑小鸭，没人愿意和我一起玩，一起学习，除了我的爸爸妈妈之外，甚至有时，我的哥哥都不理睬我，哥哥总是埋头看书，或者做作业。
那是一个阴沉沉的下午，我的心情也阴沉沉的。下课了，我面无表情，右手撑着脑袋，望着黑板发呆，坐在位子上。
这时，我看到了范鼎哲径直向我走来，我没在意。
他走到我座位旁边，拍了拍我的肩膀，说：“Hey！张锦鹏，一起出去玩呀！”我顿时感觉吃了一“井”，非常惊讶！像老鼠军团发现了一箱面包一样。
“这”我支支吾吾回答不清。
“怎么了？！出去玩呀！”他微笑着说。
“我我”我吐词不清。
“算了！下课时间很重要，先出去再说。”说完他便拉着我的`手臂，把我硬“拖”着出去。
我的脚步有些犹豫，他把我一直“拖”出教室，我像刚见到世面的小乌龟，看见人就缩头。
出了教室，很多人围了过来，我顿时感觉有一道温暖的阳光洒向我。
“我们来玩猫和老鼠吧！”
“石头剪刀布！”
呀！是范鼎哲当猫，他第一个目标就来捉我了！他向我奔来，我慢跑着，又喊：“救命啊！”“哈哈！”他捉到我，又归我当猫了，我也开始奔跑着捉住了他，又归他当猫，他又回来，我吸取经验，三十六计走为上计，我先跑，哈哈，这下他没抓到我。
一开始，我还是那副样，渐渐地，渐渐地，我变得开朗起来，最后玩得越来越开心，我感受到了群体的快乐，回到教室，我回想着刚才的一幕一幕
就这样，我的学校生涯越来越有趣，我的朋友越来越多，我的生活越来越温暖，而这一切，都得益于那个影响我的人范鼎哲，他是小精灵，小蜜蜂，玫瑰花，我要永远谢谢他带给我的影响。
那个影响我的人作文 篇31
每个人都不是刚生下来就会说话的、会走路的、会有脾气的，是一个最好的教师教会了我们说话、走路和影响我的。她任劳任怨的看护我，呵护我，教会我做人的道理，那个人就是我的——妈妈
我的.妈妈长得再普通不过了，没有什么没的过人之处。她用心的呵护着我。记得在上一年级的时候，有一天下午放学，下雨了，我忘记了带伞，别的小朋友都被父母接走了，只剩下我一个人，我刚想冲进大雨里跑回家，就看见远处有一个我十分熟悉的身影在向我走来，我知道那是妈妈来接我了。我跑过去，在伞下和妈妈一起走出了学校回家，回家后我发现妈妈的一边肩膀都湿了，我知道这是因为妈妈怕我淋到雨，把伞都歪向我这边了。
妈妈不仅用心的呵护着我，海交会我很多做人的道理。我记得在 我上小学后，妈妈总是给我讲很多关于做人的道理的故事和许多团结的道理的故事。例如：“《道德与法制》是一部电视剧，（但那时小还看不太懂，妈妈就把它缩短成一个小故事讲给我听）《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》”。
妈妈时常告诉我，做人要讲诚信，有道德，不可以违反法律规则，不可以说骗人的话，脏话。妈妈她也时常教我要如何与人合作。记得我在上三年级的时候，我和妹妹与其他小伙伴玩拔河的游戏，我们一边三个人，可是我们还是总输，拔不过他们，妈妈多来后告诉我们说：“你们应该喊一下口号试试。”然后我们喊了口号后一起拉，结果那边的人一下就让我们给拉到这边了。事后，我跑过去问妈妈这是怎么回事？妈妈告诉我说，“你们刚开始虽然都在用力，但是力没有用到一起，所以就总是输，到后来你们喊口号可以知道该什么时候用力后再一起拉就是把力量聚集在了一起，力量就大了，所以就赢了。”然后妈妈又拿起一根筷子，在我面前把筷子折断了，然后又拿起一把筷子，怎么折也折不断。妈妈说：“这就是一根筷子容易断，一把筷子难折断。”听了妈妈的话我懂得了团结的重要性。
妈妈就是我最好的老师，对我影响最大的人，一个影响了我一生的至亲的人。
那个影响我的人作文 篇32
那个影响了我的人，他喜欢美丽的花草，香洁的衣裳。面对不公甚至不愿意委屈心意，压抑志向，而是坚守节操，洁身自好。他用他美好的品质，如春雨般融入了我的心田，影响了我的人生。
犹记得那日雾雨蒙蒙，沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子所发出的声音的教室。每个人正低头奋笔疾书的同时，却各自表达出不同的目的。 “同桌！快把作业借我抄抄！”一会儿老师该来检查了。
“哎！这题不会，我都不想想了，借来抄下呗？” 我的耳朵不断响起这种“求抄作业”的声音，如同靡靡之音萦绕在我耳旁，从未断绝。 我看了看手表，还剩十分钟老师便要过来检查了。我握着笔的受不禁又收紧了一些，要知道我的手心里早已攥满了我的手汗。现在手里黏腻一片，正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。
怎么办？抄还是不抄？现在仅有十分钟，要做完一张卷子铁定不够时间呀！要是能抄…… 不行！我怎么能抄作业呢？这是个人品质的问题。我甩了甩脑袋，妄想把抄作业这个念头甩出脑外。不料，它却愈演愈烈。看啊，周围的人一个个不都这样吗？别说笑了，十分钟你可以写完吗？你想留一个坏印象在老师心里吗？
正当我的.之家深深陷入笔外的软胶面内时，当我微张双唇，心绪被同桌手边写满答案的卷子勾走时。我突然想到了屈原，这位不与世俗同流合污的人，这位心念国家与人民忠臣。连屈原面对民生大事也“宁溘死以流亡兮，吾不忍为此态也。”为什么我连这等小事情也要依赖他人，“同流合污”呢？
我有关闭了欲言的双唇，转过身再默默地书写着“坚持本我”的决心。 最后，我也因为没有及时完成作业而被老师批评了，但我却不后悔。 窗外的雾渐渐浓了，迷乱了不少人的心，而且却能从中看到屈原那副不与世俗同流合污的清高模样。“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。”也许抄作业是一件小事情儿，但对于我来说，却是一个抉择。 是选择从众，还是坚持本我，勿忘初心？ 容许我在尘世间的琐碎中，撷取了一株白色的杂草，献给了那位自傲的人，那个坚守本我的人，那个影响了我的人。
那个影响我的人作文 篇33
当我翻开那本温馨的相册时，总会勾起我对曾经的美好生活的回忆，总会让我想起那段阳光灿烂，无忧无虑的日子，也总会让我想起她：那个影响了我的人——我的外婆。
外婆将我带大。从牙牙学语到蹒跚学步，从初入学堂到从学校毕业，外婆总与我在一起，我最无法忘却的便是与她在一起的日子。
外婆是一个包容和蔼的人。儿时的我是个调皮的孩子，总爱闯祸。仍清晰地记得，曾经和小伙伴们嬉戏玩闹时，因为自己的淘气而惹哭了一个孩子。她不休不止地哭闹，我满脸通红，不知所措。外婆见此，急忙赶来，不停地安慰那哭泣的孩子。到家后，外婆不但没有呵斥我，反而轻声叮嘱我同样的错误不能犯两次。
外婆也是个满腹经纶的人。她的肚子里仿佛藏着永远也数不尽的`故事。儿时的我，总喜欢在宁静而祥和的夜晚与外婆坐在窗前，望着空中朦胧的月色，倾听着外婆那一个个引人入胜的故事。我总缠着外婆让她给我讲故事，从《龟兔赛跑》到《画蛇添足》，从《刻舟求剑》到《邯郸学步》，外婆的故事陪伴了我的整个童年。
外婆还是个细心淳朴的人。外婆在楼下种下了两株葡萄树。当葡萄藤旋转着跳着舞把葡萄送到阳光最充足的地方时，温暖的阳光从叶片中透过，滋润着葡萄，青中带紫的葡萄让孩子们垂涎欲滴。有几个孩子会偷偷摘下几颗，品着那酸涩的味道。外婆将这一切都看在眼里，记在心里。到了葡萄成熟的季节，外婆便会和我一同把葡萄送给小伙伴们。看着他们狼吞虎咽的模样，外婆也会露出满意而幸福的微笑。
外婆对我的教导，时时刻刻都影响着我，也令我受益匪浅。
如今的外婆，已年过七旬，一头乌黑的头发里夹杂着几缕银丝，身体也渐渐不如以前硬朗了，手上的老茧愈来愈粗糙。随着学业负担的加重，我的时间不如曾经那么充裕，也不能常与她相处。尽管如此，她仍然影响着我，引导着我，鼓励着我。外婆对我的爱，都比那灿烂的阳光更温暖，比那澄莹的月光更纯净，比那熠熠的星光更璀璨。
又是一夜月色皎洁，繁星点点，我再次翻开那本相册，一股暖流流入心田。我望向天空，何时才能再见外婆？
那个影响我的人作文 篇34
那至真至纯的，是母亲教导的味道，尝在心里，漾在心里。
——题记
清晨，她尽早起床，亲手做饭，永不间断；傍晚，她仍在忙做家务事，手上不停，却从未忘记惦念还没回家的我。她，便是我的母亲，那个影响了我的人。
小学时候，我跟着三五个同学，到我家楼底的小区里玩。我与同学尽情的.嬉闹着，虽然扔在一旁草地上的书包里，一页页作业还未动笔。楼下绿化带、草坪是我的游乐场。躲在隐蔽的草丛中间，我正得意地瞅着“抓人”的同学大步走过，毫无察觉。忽然，一股力把我猛地扯向后去。转头一见，便发现了满脸愠怒的母亲。
在家里，我飞快地思索着说词。母亲，却没罚我什么，举手一指时钟，翻出了空白的作业本。似一鼓凉风，把我从玩乐的美梦中惊醒。不知不觉，2个小时已经过去。从此，我养成了先做作业后娱乐的习惯。
是母亲，影响了我。
一个周末，母亲带着我去逛百货大楼，矮小的我只见高高货架上的商品，玲琅满目。来到盛放散称虾米的柜台边，我突然有了一种奇异的想法：“我爱吃虾米，若是能抓上一把带回家配菜吃，那该会多好！”于是乘别人，母亲不注意，悄悄抓上一大把，撒在口袋里。出了百货大楼，在门口，我得意地将口袋里的虾米捧出，给母亲看。心中自作聪明的思索：“不用钱换来一顿美味的晚餐，母亲肯定会表扬我。”
恰恰相反，母亲脸色大变，嘴动着，一秒钟似乎就已经连珠似的吐出千万个字了。我只分辨出这几个字；“你给我过来，偷东西的事还干！”未等我反应过来，身后猛地一阵力，把我拉向后去——母亲扯着我的衣领，向楼里头拉。眼泪顿时从我眼眶中流出：“完了，她要我给店员道歉！”我苦苦哀求，加着啜泣，迎来的只有母亲的冷眼相对。
站在一群人面前，我舌头颤抖着说出“对不起”三字，接着硬着头皮，顶住母亲指手画脚地说教、训诫。总之，我再也不敢做偷窃之事，乃至连有昧良心之事，也不敢再做了。
是母亲，影响了我。
母亲给我的教导，如一颗苦口良药，治疗我受人间的污秽；又如一颗原本不起眼的种子，如今已经开花结果。若要谈一谈这世上，影响我的人，我愿把母亲的教导，津津乐道。
那个影响我的人作文 篇35
人生如漫漫长河，我们驾驶着自己的帆船，在其间航行。总会遇到这样那样的顺风，把我们吹出漩涡远离暗礁，助我们一路前行。越长大，越孤单。我终于理解了这句话的意思。长大就意味着独立，意味着要用自己的翅膀去撑起自己的一片天空。我踏上了那条成长的孤单旅途，但我却从未想到孤单旅途中也会有你陪伴。
我刚入初中时，面对陌生的脸庞和性格颇异的同学，我忽然发觉自己特别孤单，在广漠人海中找不到熟悉的眸，熟悉的笑容，熟悉的脸颊，熟悉的温暖，只有擦肩而过的一瞬伤感。我不善主动与人交往，于是我习惯了形单影只……
可是那天，一缕米黄的阳光照亮了暗淡的双眸。课间，我无聊地靠在墙上，看着周围的'人嬉笑打闹。你突然带着一张明媚的笑脸找我比憋气，我一口气憋了近一分钟。可是轮到你，你带着滑稽的表情憋了一小会儿说：“憋不住，浑身在漏气。”'哈哈……'从那一刻起，我们的友谊便成为了射线的端点，只觉得一股暖流从心头散开，向四周扩散……
你开始和我谈话。聊天，谈论我们感兴趣的话题。平时我们很有默契，就像演双簧一样。你总能开心的笑，然而你我都不曾发现，你的微笑正一点一点地改变着我推我前进。我们都是逃不过偏科带给我们成绩失衡的命运，每次看着数学成绩我都会皱眉头嘴里嘀咕着；“数学是谁发明的，怎么那么难啊？”你听到了便一笑说：“我的成绩和你差不多呢；我相信总有一天，我们的数学能赶上去的！"你说话时嘴角微微上扬，形成一条优美的弧度，眼睛闪烁着自信的光芒，我被你身上所散发出来的自信震住了，默默地扪心自问，我是否真的努力过了呢？不经历风雨又怎能见彩虹？于是我们下课就去问同学和老师，两人一起讨论数学。经过我们持久的努力，我们的数学成绩终于有所进步。下课后，校园的操场上留下我们许多相互奔跑，嬉笑的足迹。我喜欢和你一起学会自己制造快乐，学会了在闲暇时让自己放松开心的笑。成长路上有你温暖我不再孤单，三年的初中生活即将结束，都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里，有你笑意盎然的陪伴已足够阳光。
感谢有你影响，让我成就了另一段多彩的生活！
那个影响我的人作文 篇36
那个影响了我的人，他喜欢美丽的花草，香洁的衣裳。面对不公甚至不愿意委屈心意，压抑志向，而是坚守节操，洁身自好。他用他美好的品质，如春雨般融入了我的心田，影响了我的人生。
犹记得那日雾雨蒙蒙，沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子所发出的声音的教室。每个人正低头奋笔疾书的同时，却各自表达出不同的目的。
同桌！快把作业借我抄抄！一会儿老师该来检查了。
哎！这题不会，我都不想想了，借来抄下呗？
我的'耳朵不断响起这种求抄作业的声音，如同靡靡之音萦绕在我耳旁，从未断绝。
我看了看手表，还剩十分钟老师便要过来检查了。我握着笔的受不禁又收紧了一些，要知道我的手心里早已攥满了我的手汗。现在手里黏腻一片，正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。
怎么办？抄还是不抄？现在仅有十分钟，要做完一张卷子铁定不够时间呀！要是能抄
不行！我怎么能抄作业呢？这是个人品质的问题。我甩了甩脑袋，妄想把抄作业这个念头甩出脑外。不料，它却愈演愈烈。看啊，周围的人一个个不都这样吗？别说笑了，十分钟你可以写完吗？你想留一个坏印象在老师心里吗？
正当我的之家深深陷入笔外的软胶面内时，当我微张双唇，心绪被同桌手边写满答案的卷子勾走时。我突然想到了屈原，这位不与世俗同流合污的人，这位心念国家与人民忠臣。连屈原面对民生大事也宁溘死以流亡兮，吾不忍为此态也。为什么我连这等小事情也要依赖他人，同流合污呢？
我有关闭了欲言的双唇，转过身再默默地书写着坚持本我的决心。
最后，我也因为没有及时完成作业而被老师批评了，但我却不后悔。
窗外的雾渐渐浓了，迷乱了不少人的心，而且却能从中看到屈原那副不与世俗同流合污的清高模样。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。也许抄作业是一件小事情儿，但对于我来说，却是一个抉择。
是选择从众，还是坚持本我，勿忘初心？
容许我在尘世间的琐碎中，撷取了一株白色的杂草，献给了那位自傲的人，那个坚守本我的人，那个影响了我的人。
那个影响我的人作文 篇37
母亲，质朴而又不失温暖，潜移默化中，影响了我，影响了我的性格，影响了我的人生。
——题记
墨子云：“染千苍则苍，染于黄刚黄。”所以说，一个人对另一个人影响会很大，我的母亲就是如此，深深影响着我
自我记事以来，在我的记忆中，祖父的的身体一直都不是很好，兴许是年轻时抽烟的'缘故，患上了支气管炎。在他晚年，身体愈来愈不乐观。也不只是从哪天起，那个整天骑着摩托车，身材魁梧的祖父只得整天关在家，每个月还要去医院取几次药。但取药这个任务，似乎每次都是我的母亲，无论我的母亲有何事，自己什么状态，都是我的母亲去。还记得那时，肚子里怀着我妹妹，挺着个大肚子，骑上电动车在家与医院之间飞驰，那个景象是那么滑稽，又看上去是那么危险。
仍记得，有一次，也许是在5年前，我们一大家人在祖父家吃饭，可突然吃到一半停电了，大家和我一样，都是懵的。不知道怎么了，我的母亲突然把碗和筷子一扔，冲到房间里，替祖父将呼吸机摘下。如果当时不是我母亲，如果当时没有人想到我祖父。也许……
那后果想想都后怕。
还有一件事。那一次，我好像是因为学校有什么特殊原因，提早放学了。我便回家，路过祖父家，门没关，半掩着，我偷偷的从门缝往里看，祖父戴着呼吸机玩着电脑，母亲在沙发上坐着。突然祖父动了一动，看着我的母亲，我的母亲连忙上前，关心的询问他是否口渴，是否需要喝水。“我觉得我对不起你。”祖父眼中满是悲伤和内疚。“怎么了么？为什么突然说这样的话？”“每个月去医院取药，都要麻烦你，而且你天天守在我身边。”“这，这是我应该做的呀！”祖父便没说什么，眼里满是欣慰和感动。
那是一个黄昏，落日的余晖洒下来，映照在水面上，波光粼粼。“你原来那样服侍爷爷没想过放弃或是怎样么？”她只是笑笑，摸了摸我的头发，那么温柔，那么缱倦……
是你，我的母亲，让我懂得了尊老的美德，让我明白了人世间真情所在。水面金光犹在，是那么的夺目，那么的耀眼，那么的光明。
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