目送作文

目送作文800字（精选10篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的目送作文800字（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　目送作文1

　　我正做着阅读题，门铃响了。我打开门，是隔壁楼的小茵。小学时我们亲密无间，但上了不同初中后逐渐疏远，已是许久未见。我有些惊喜，连忙请她进来。

　　她却没有久留的意思，只靠在门边，踌躇道：“我能借你们学校的试卷来看看吗？”说罢便带着急切而恳求的表情，小心翼翼地望着我。我愣住了，半晌才轻声道：“稍等。”片刻后我取来试卷。她感激地接过，连声表示过几天就归还，然后向我道别，转身向楼梯口走去。

　　我扶着门怔怔地目送她离去的背影。“啊，她长高了许多，以前总被我取笑‘矮冬瓜’的。”我无意识地喃喃自语，盯着那瘦削的身影出神。突然我注意到那一晃一晃的马尾——她什么时候蓄起长发了？以前她不是最嫌麻烦了吗？我低下头，目光再次掠过，停在了她的高帮鞋上。我还记得，从前她总是一本正经地表示高帮鞋不舒服……往事桩桩件件，历历在目。当我困于回忆时，方才她疏离局促的神色又突然跃上心头。我突然觉得可笑而又可悲，什么时候，我们已经成了最熟悉的陌生人？我怅然地抬起头，恍惚间她的身影已消失在转角。

　　“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉……”我黯然叹着，轻轻带上了门。烟花易冷，人事易分。我不得不承认时间的残忍，不得不承认我曾经的朋友是真的一去不复返了。可我不甘心，我不愿失去啊。

　　我勉强压下复杂的心绪，强迫自己继续做题。这篇文章是龙应台的《目送》。起初我还有些心不在焉，慢慢地，我的心情沉重起来。作者的一段话直直戳在我的心上：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的`缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”她写的明明是亲情，我却分明读到了我的友情。我默默地咀嚼着这句话，一开始只觉无尽感伤却无能为力，而后却慢慢有了新的看法：任何情感都只能是我们生命中的一个片段，它们的失去是我们生命的必然，我们必须勇于面对。目送离开，亦是成长。

　　我突然悟了。释然吧，我对自己说。

　　几天后，小茵如约来归还试卷。这一次，我平静地目送着她离开。

　　目送作文2

　　“爷爷、奶奶，再见”爸爸启动了车子，车窗被放了下来，家渐渐地离我们远了。后视镜里，我看到了爷爷奶奶站在门口，他们神情黯然目送着我们远去。我似乎看到了奶奶眼里隐隐的泪光

　　正月初六，妈妈起了个大早开始收拾行李，因为明天爸爸妈妈要上班了。奶奶也帮忙着一起收拾，但是奶奶说话的语气里似乎少了往常的快乐，反而多了那么一丝丝的悲伤。爷爷也一样，打一早开始就坐在沙发上，一言不语地看着我们，眼中有些不舍。是呀，一年365天，能够回家陪着俩老的时间加起来也不足20天。

　　开始装车了，后备箱被塞得满满的'。有奶奶昨晚一个一个包好的土鸡蛋，有她亲手包的肉粽，有刚刚地里采摘的绿色蔬菜要是后备箱再大一点，估计奶奶把家里能带的东西都塞进去了。这时，爷爷拄着拐杖，颤颤巍巍地站在门边，看着我们。自从爷爷病后，他不爱说话了，因为他说话有些含糊不清了。可他还是喜欢和我嗑叨，可我总是不耐烦地应两句，有时还会发脾气。可他总是点点头，笑笑，然后看看窗外。奶奶一直帮忙着搬东西，一丝不苟，生怕落下了什么。这几年，她照顾爷爷，原先的活力仿佛也退了几分。她和爷爷一样，也是这样一直站着，看着，等着，等着车子离开的那一刻。车轮移动了，我们要离开了。在车后是两道目光，温情、不舍、夹着泪光。在我的身后是一场目送，一场无声的目送。

　　不禁想起来前不久才看的龙应台的《目送》。你无法挽留，只能目送他远去，只留下个背影，消失在拐角。同样有些悲伤难过，不同的只是这一次是老人目送子孙罢了。

　　其实，这样的目送，不知道已经发生了多少次。每次我们回家，爷爷奶奶欢欢喜喜地迎接我们，好吃好喝地招待，然后到离开的那一天，他们都是这样站在门口，直至车子不在他们的视线里。

　　突然想起全国各地，家家户户这样的目送不是一样在上演着吗?时代会变，演员会换，但是藏在演员心里的那份赋予目送的真情是不会变的，所以观众总能看到这一场场煽情的目送。

　　所以，不为什么，就为这无止境的目送，放下手头工作，抽个空闲，常回家看看吧。不需要礼物，不用大包小包，回去看看家里的老房子，回去看看那望穿秋水的老人，因为这对他们来说才是最好的礼物。

　　目送作文3

　　中年人的沧桑中，总有一种无言的伤痛：目送生命的逝去，目送生命的远行，却只能目送，无法挽留。——龙应台一

　　第一次也是唯一的一次看见父亲哭，是在奶奶去世的那个午后。奶奶的六个儿女围在床边，密密地遮挡住了午后最炫目的阳光——当年考上大学却因穷困而辍学的父亲也在其中。我想父亲一直以来的些许遗憾也在这一刻烟消云散了吧。奶奶最后将手指向了父亲，父亲轻轻地握住了她颤抖的手，将耳朵贴在了她的唇边。说完了最后的遗言，奶奶带着一丝微笑离世，留下了噙着泪花目送她离开的父亲。父亲说奶奶的遗言是“该上学了”。后来我才知道，父亲儿时总是由奶奶提醒他上学。也许在回光返照中，奶奶又回到了当年，也许让父亲辍学也是她一生的遗憾与愧疚。最终，任凭父亲的感伤与哭泣，奶奶还是走向了一个未知的永远不会再回来的世界。

　　二

　　父亲将我送到了模拟考试的考场外，在我即将踏入那扇冰冷狭窄的铁门时却叫住了我。他只说了“东西”两个字，瞧我不耐烦的蹙眉便戛然而止。在父亲的欲言又止中，我明白他在担心着我却又害怕影响我的心情而将自己的情绪压抑着不让它有一丝一毫的泄露。最终，父亲将平时严肃的面庞挤成了一张笑脸，故作轻松地说：“考完试又能放几天假了。”可他指间快要燃到指缝的香烟，那香烟上长长的灰烬却泄露了他内心的不安。我也向他报以微笑，而后转身离开。父亲以为一向能使我高兴的放假此刻能令我安心，但他忘了放假之后的高考才是真正令我不安的根源。我知道我的.背后是父亲担忧而又期许的目光，尾随着我直至我的消逝。但我只能离去。三

　　读龙应台的《目送》时，我想象过父亲送我上大学的场景。父亲一定也会等待女儿给予他深情的一瞥，可我总是不回头，一次也不。就像不会告诉他我模考获得了高分一样，我害怕他期望过高。这不是目送我去旅游，等待我回来高兴地和他描述沿途的风景。这是一次一个人的探险，父亲目送我奔赴的是一个陌生未知的世界。在那里我会渐渐成长。因此我不会回头，不会让父亲看到我眼中的对未来的迷惘和凄惶，我只会留下一个笔直的故作坚强的背影，离开他的视线单飞，告诉他不必追，我会过得很好。

　　龙应台写道：“我慢慢地，慢慢地了解到父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他渐行渐远，无法挽留。”我想我们能做的是把身后一个个消逝的身影捂在心口，今生不忘。

　　目送作文4

　　在身边，一些亲人离我们渐渐远去，到了另一个快乐的世界。他们自由自在，却换来我们的悲伤痛苦……在我的记忆中，外婆总是坐在那片苍翠的竹林下，戴着老花眼镜专心致志地做着布鞋，那时的我，常常偎依在她的身旁，拿剪刀剪布条玩，可总是剪不断。外婆现在年纪大了，穿不了针，也做不了鞋，连走路也是走一步停一步……在某一天，也许，她会离开我们……

　　我焦急的跑上了公交车，不时地抽泣，坐立不安，脑中回荡着大姨的话‘柏璇，快来外婆家，外婆快去世了’，外婆很早以前就被病痛折磨，现在终于撑不住了……一路上我沉默不语，不哭也不笑，心情非常沉重。平常很短的一段路，今天却那样的'漫长。原本晴朗的天空也暗下来了，奔跑在外婆居住的乡间小路上，天空里填塞着铅色的密云，每一团都灌满了沉重的气息，空气闷得凝集着滴水的感觉，路上的行人一个个呆滞木纳的表情，迈着疲惫的步子走着自已的路，连墙根下倦缩的小狗也不愿意睁一下眼，路边的柳树比平日垂得更弯，以往风中婆娑的样子消失得无影踪……

　　外婆家，终于到了，门是开着的，全家人都以泪洗面。外婆那慈祥的脸上少了点往常的生机，原本就瘦小的脸，好像只剩下了点皮包骨，眼角和嘴角布满了零乱的皱纹，像一块老柏树皮，喉咙也在微微颤动着，好久才说出一句话来‘你们都出去吧’，我走出门，隔着窗，看着外婆，好不容易收拾住的眼泪一下子涌了出来，黄昏将至，外婆永远的离我们而去了，我看着外婆，守护着外婆，走进了一生的终点……走在回家的路上，心中有些烦闷……

　　看着还健在的外婆，心中有一丝庆幸，也有一丝惋惜，万一有一天，您真的离开了我们，我会坚强，毕竟每个人都有生老病死，也因为，我让您感受到了我对您的爱，在您不多的日子中，我会加倍的对您好，让您完整的人生没有遗憾……

　　死亡除了坚强并未教会我什么真理，宇宙是什么，生命是什么，爱是什么，人生是什么？我们从哪里来、到哪里去……纵然历经风雨伤痕累累，我们始终无法参透很多东西。直到最后的生命之光也消耗殆尽，直到所有花瓣全部凋零……”“”想到这里，我决定把现在的自己当成未来的自己，把现在的一切当成早已经过去的曾经，惟其如此，自己才能学会珍惜。时间的脚步永不停息，留在我们心中的，只有淡淡的回忆，多少人事物，不过是我们生命中的过客，我知道，我要更坚强的面对人生，让我的亲人安息。

　　目送作文5

　　毕业前最后一节课，老师对学生说：“我再看看你们。”

　　即将说再见，老师不舍，要“再看看”。是啊，人生路那么漫长，可老师能陪伴学生走过的，终究只有一段路。这段路是艰辛的，传道、授业、解惑，都是这条路上必经。老师要对学生们倾囊相授，让学生从不知到知之；要对学生正确引导，让学生不仅学会知识，还要树立正确的人生观、价值观；要对学生倍加关怀，让学生感觉到他们不仅在获得知识，寻求真理，更在得到老师的爱。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名人民教育家陶行知先生的名言，陶行知先生如此，图中的老师如此，普天之下的老师也莫不如此。也因着这一颗心，才有了“我再看看你们”的那份不舍。

　　当然，除了不舍，还有希冀。

　　正如图中老师对学生说的那句：“你们再看看书。”

　　对于老师而言，即将挥手作别的是学生。老师希望学生再看看书，字短情长：再看看书，学生们才能更熟练地掌握所学知识，更好地应对考试，更稳健地走好未来的路。

　　师生一回，学生们终究要远行，老师能给他们的，是不舍，是希冀，是一场充满爱的目送。

　　这样充满爱的目送，我一定是拥有过的，可惜的'是，在我拥有的时候不曾有太强烈的感受，直到毕业多年，才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候，小学班主任远远看见我并喊我名字，说看背影也看得出是自己曾经教过的学生，说这些话的时候，班主任老师眼里满是真挚。

　　那之后我在反问自己，如果是我远远看到老师的背影，我认得出么？恐怕不能。譬如我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码，同我联系，只是想知道我过得怎么样，她说她会为我骄傲，而我呢？接到语文老师电话那一刻，我除了感动，更多的是羞愧，我可能对老师也有一样的牵挂？上述种种，应了一句“当时只道是寻常”，老师对我们那份爱，那份不舍与希冀，总是在分别之后，才被感知。

　　老师们知道的，是分别时，他们对学生们那一场爱的目送。

　　老师们不知道的，是分别后，他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景，随着时光永恒。

　　今天，因着图中这一场爱的目送，也让我想对曾经教过我的老师说一句：“请让我再看看书，也请让我再看看您！”

　　目送作文6

　　上小学的时候，我和她是无话不谈的好闺蜜。直到毕业的那段时间，我和她却像是两个陌生人，一句话也不愿意说。

　　毕业前，我挽着另一闺蜜的手在楼梯上走着。我看到她也挽着她的闺蜜往操场走去，她们聊得很投入，时而笑出声来。看着她俩的背影，就像看到曾经的我和她。既然我有我的闺蜜，她也有她的闺蜜，那么我们之间谁也没有对不起谁。所以，我跟她的友谊就彻底结束了。

　　毕业晚会结束后，我跟母亲走到路边等父亲开车来接我们。刚好碰见她和她的父亲，同时，一辆来接他们的车正好从远处开过来。她的父亲对她说：“你怎么不跟她说再见呢？”她迟疑了一秒，才对我说了一句“再见”。我跟母亲也微笑着对他们说了一句“再见”。我一直看着他们坐上那辆车，直到那辆车离开了我的视线。

　　我已经把我们的事跟父母说了，难道她没有跟自己的父母说？不过，不管她有没有说，我跟她从此不会再相见了。我完全可以忘掉她这个人。可是，我却忘不掉。毕业后，我偶尔也会想起她。我有时想加一下她的微信，但最后还是把手机放下了。一年过去了，我和她已经整整一年没有见面、说话了，但我还是忘不掉她。

　　上个星期，我去参加了一个培训机构的入学考试。当我坐在自己的坐位上，往十点钟方向看时，我看到一个熟悉的背影。中等长度的头发，粉红色的上衣，难道是她？当试卷发下来后，这写字姿势也是那么熟悉。考完试后，我继续注视着那个女生，她拿出了一台苹果手机。对，我记得她就是用苹果手机的。我更加确信，这就是她了。

　　过了五分钟，台上的一个老师说：“继续参加下一场考试的`同学坐在座位上，只参加上一场的可以离开了。”她听到这个消息，便拿起包离开了。这个包的款式是那么熟悉，她穿的那双鞋也感觉似曾相识。她一边打电话一边离开了考场。我的心里突然有些失落。

　　我考完下一场考试后，发现门边有考生名单。果然，我看见了她的名字。我一次又一次目送着她的背影离开，但我感觉她离我越来越远了。我对她不再有怨念，只剩下思念。

　　目送作文7

　　——浅析《目送》情感线索

　　龙应台在短文《目送》中，一改以往锋利的笔锋，用温情的笔尖朴素且温柔地描绘出世间亲情。短文简短精炼，除去枝蔓繁荣的描写方法，用洗练干净的语句将人间极朴素的感情娓娓叙出，可谓是淡笔写离思。一篇基本无对话的短文内，基本上是场景的剪接和电影镜头般的不断转换。 然而这样的文章并不会使读者感受到空洞，反而使读者内心泛起涟涟激思。龙应台说，生命本身，就是一场目送。

　　细节化的场景和细腻的笔触不断加深人性最敏感在意的那份深情与爱，物是人非的苦涩也被小心翼翼地叙述，使文章中蕴含的情感线索更加耐人寻味。上幼稚园的儿子，背着一个五颜六色的书包，并不断回头，直到华安瘦小的背影消失。而到了儿子十六岁的时候，为赴美在机场告别母亲时，已经换了另一种姿态，“勉强”忍受母亲“奇怪”的深情，麻木的连回头都没有。这种无奈与差距感叫母亲感受到了一种随儿子成长显现出来的孤独感和疏离。这种落寞，使场景转换到作者自己的父亲开着冒黑烟的小货车送自己来学校的样子，远去的货车表达出父亲对于女儿的不舍，以及作者探望年迈老父时消失于门后的轮椅背影和在火葬场前凝视棺木里的父亲，内心铭记这场最后的目送。这时，作者开始体会到生命中刻骨铭心的‘舍’两个不同时间段发生的小事被作者放到同一空间来表述，以此形成一个丰满的不可缺少的人生体验。无论是不舍还是疏离产生的落寞，都是生命需要经历的路。一次次无奈、伤痛的目送中，全都诠释了，‘不必追’。

　　在这个光怪陆离、高速发展的的信息时代，每个人在彼此的生命中留下背影，匆匆路过，埋头赶路，似乎亲情以及感情一类的`观念已经渐渐淡漠了。可是人总归不会活着离开这个世界，无论周围多么变幻。可无论世界多么变换，父母的最平凡的爱总是抵得过沧海桑田，凝聚成所有凝视的深情目送。当来不及注视自己的亲人时，他们却已经渐行渐远。所有凝望的样子，都是一个人最柔情的时刻，仿佛自己小小的鎏金时光也随着那个人的背影消失而消失。不必追，这三个字透露着内心最不舍最不甘的感情，也透露出另外一种对于自己爱的人的坚毅和坚定

　　目送作文8

　　今夕何夕，青草离离，明月夜送君千里，等来年秋风起……目送着家人远去，我的眼泪在眼眶里打转，似乎要浸透天边的那抹余晖。

　　我是一个恋家的人。每天放学后,一家人围坐桌前热热闹闹地吃饭、聊天,听着爸妈的唠叨声、妹妹的欢笑声,让我倍感幸福。然而由于爸爸妈妈即将带着妹妹去外地打工,这样的日子不得不结束了。我不得不转学到一所寄宿学校,开始一段只有我一个人前行的求学之路。

　　20xx年8月31日,是我一生中最难忘的日子。那天,天空灰蒙蒙的,就像是我的.心情。午后,爸爸把笨重的行李箱搬上了车,“哐当”声,我的心也为之一颤。我最后望了一眼这个可爱的家咬咬牙坐上了车。一路上,妹妹不停地给我讲笑话试图安慰我,可我却连一丝笑的力气都没有,只能望着窗外的天空出神。新学校到了,我恋恋不舍地下了车,妈妈热情地向我介绍我的新老师,但我只能强挤出微笑。收拾好东西,安排好一切,爸爸妈妈要回家了,他们]还要打点行囊准备两天后的远行。眼泪悄悄冒了出来,我强忍着把他们送到车旁。当妈妈说:“回去吧,我们要走了。我压抑了多日的泪水再也忍不住了,我一把抱住妈妈,泪水喷涌而出,“妈妈,我不想离开你们!”这句在我心底积藏多日的话,终于说了出来。妈妈的眼泪也掉了下来，一旁的妹妹更是泣不成声,就连一向坚强的爸爸也红了眼圈……然而他们最终还是走了。

　　太阳渐渐落山了,我目送着他们远去,心中无比酸楚。“妈妈,别走,再陪陪我,再给我唱一支歌,说一句玩笑……”我喃喃地说着,尽管我知道没有人会听见,没有人会回答。耳边又响起妈妈临别时的话语:“孩子别害怕,你总要学会独立,学会坚强。相信自己,没有什么是不可能的。不可能的意思是不,可能。”

　　泪水浸湿了枕头,也浸湿了我的心,但我仍要向前看。有舍亦有得,告别过去才能面向未来,有的路只能一个人走,我们]只能与父母在无数次的目送中告别。

　　我珍藏着第一次的勇气,一步步走向独立,走向成熟,无愧于父母,无愧于自我。

　　目送作文9

　　我年纪虽还小，但在这短短13年中，却也经历了不少，从自我的成长到老人的离开。

　　寒假，我报名参加了学校的冬令营。出发那天，清晨6点来到学校集合。天还是黑的，仿佛还能看到星星的踪影。路边，路灯撒下昏黄的灯光，灯下是不愿离去的家长们。把行李拿上车，我和妈妈拥抱告别，为了赶快“脱离”这悲伤的离别场景，我快速上车。我很快选了一个靠窗的位子坐下。妈妈就在我的前方的路灯下，虽然那天依旧黑暗，虽然路灯灯光依旧昏黄，我却也能从她的双眼中看出丝丝缕缕的不舍与担忧。她焦急的目光搜寻着，很快便找到了坐在窗边的我，她对着我微微一笑，我也冲着她傻笑。车开了，我仍不舍地往后看，寻找她的身影。车子转弯，她逐渐变成一个小黑点，然后一点一点消失在拐角处……

　　九岁那年，外婆离我而去。从她失去呼吸到把她安置进墓里，恍恍惚惚，仿佛一切都只是一场梦而已，但这场“梦”，永远也不会醒了。

　　回到老房子，看着空荡荡的`厨房，没有了她的身影，心中是无言的痛。外婆厨艺高超，总会“研发”许多新菜品。每当这时，我总是会争着去做第一位试吃官。我坐在餐厅的椅子上，用筷子夹起一些放入口中细细咀嚼，然后便开始一本正经地评价菜品的好吃与否，此时总会引来大人一阵笑。我也记得，在那个洒满阳光的午后，外婆总会为游玩归来的我和姐姐准备一杯西瓜汁或一人半个西瓜。西瓜很甜、很凉，我和姐姐每人挖一大勺放入口中，凉凉的、甜甜的汁水流淌在心田，每当饱足后，我和姐姐总会捂着自己圆鼓鼓的肚子然后冲着外婆笑，外婆也总会被我们的姿态逗乐，无尽的欢乐。

　　外婆站在家门口目送我和姐姐一次次离去，一次次归来，看着我们从天真幼稚的小孩变成少年。这一次，换做我目送她离开。我不愿哭，因为哭并不是表达思念最好的方式，目送也从不是泪水的堆砌，而应该是对他人衷心的祝福。我希望她能在新的世界幸福快乐。我也相信她会愿意看到一个坚强、笑对未来的我。

　　生命是送与被送的轮回。“目送”或许会是永别，但请别让泪水成了它的主角。我们可以有所不安，可以有所心痛，有所不舍。但也请记住每一次目送背后的深情与爱。这便足矣。

　　目送作文10

　　目送，是一个阶段的结束，是另一个人生之路的起点，是一次又一次成长的蜕变。目送见证着我从年少无知的小女孩长成了亭亭玉立的小姑娘。

　　那一年，8岁，我紧紧地牵着妈妈的手，不肯松开。前方是一条迷茫未知的路，小小的我心生畏惧。妈妈放手了，留下我一个人在纷乱的人群中，我犹豫不决地向前走，并不断回头，视线时不时和妈妈凝望的眼光隔空交汇，我能清晰地感受到妈妈担忧的目光追随着我进入大门。随着大门缓缓关闭，我跟着老师，透过栏杆，我看见一个熟悉的人影。是妈妈，她始终留在原地注视着我，默默地站在我的身后，望着我渐行渐远。日子一天天过去，我在这陌生的环境中慢慢独立，渐渐开朗，走完了人生的第一重要阶段。

　　我目送着儿时的背景渐行渐远，从彷徨迷惑到自信乐观，我知道这是妈妈的目送激励着我，让我满怀希望地走向下一阶段

　　那年盛夏，我结束了六年的漫漫征途。六年的岁月从我脑海里一一掠过。我和我的同学们一起走过校园的每一层阶梯，一起看过银杏树的繁茂到衰败。如今，我们将在校门口挥手道别。我们都是彼此在生命中的过客，来也匆匆，去也匆匆。如今，我们的剧情将在此谢幕。这最后的一程，还是只能目送着彼此的背影，强忍着泪水，各自在不同的转角尽头离去。

　　我目送着那个少年渐行渐远，我深深感受着友谊的珍贵，同时也期待着下一阶段的开始。

　　去年，我和同学一起参加学校夏令营新西兰游学。到了机场，拎着行李，我的鼻子竟有些发酸。“想什么呢？快点过安检，再不走要迟到了。”我茫然回头，看着一直在我身后默默注视着我的`妈妈，突然发现妈妈当初的红润脸色已渐渐退去，皱纹早已爬满了眼角，那昔日乌黑的长发处已经不知不觉露出几缕白发

　　妈妈拍了拍我的肩膀，示意我别再愣神了，然后点了点头转身离去。

　　当时长大的我目送着她离开机场，眼前又浮现出第一次上学时妈妈担忧的目光，原来在一次次目送中，她渐渐苍老，而我在她的目送中日益羽翼丰满

　　时光飞逝，我们说经历的所有事情，不管快乐，还是悲伤，都是我们生命中不可缺少的一个个片段。目送离开，是每一个人生阶段的结束，是蜕变的成长，也是生命前进的必然。