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以老师为主题的作文800字
内容简介：要说到身边的能人，那倒是数不胜数：绘画能人.歌唱能人.养狗的能手.厨艺大师......当然，我就去拜... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我身边的能人——任老师（800字作文）
要说到身边的能人，那倒是数不胜数：绘画能人.歌唱能人.养狗的能手.厨艺大师......当然，我就去拜访了我们学校的能人任老师。任老师是个非常幽默的人，面相十分严肃，但只要遇到同学们，肯定会立刻笑起来。微微发胖的身体，圆圆的脸蛋，再加上她那极具特色的“喷泉式爆炸头”，真的十分特别。
星期五，终于找到了任老师拿着我的书和樊静怡飞快的跑到了任老师的面前。老师笑着，我们也笑着，大眼瞪小眼。就是没有人开口说话。终于任老师开口了：“有什么问题尽管说。你看你们不会说话了吧。”我们振作振作，开始“正式”访问了，但看到任老师也不知为什么还是抑制不住我们的笑声：
“您工作多少年啦？为什么美术这么好？”
“我二十八岁就开始工作了，已经工作三十几年了。”
“这么长时间啦。那您为什么这么厉害呀？”
“在于用心呀。”
“您的爱好是什么呢？”
“听音乐.美术.手工.书法.打毛衣.绣十字绣.绣花，当然还少不了和孩子们聊天。”
“这么多爱好！你教了这么多年的美术，你有什么想法？”
“我想返老还童，愿意回到和同学们一样的大的年龄。”
“那您想和同学们说些什么吗？”
“前途是光明的，道路是曲折的，成功在于努力哦！”
任老师依然用非常幽默的话语和音调回答着我们。
“您的座右铭是什么？”
“我努力！我成功！”
“你觉得辛苦吗？你幸福吗？每天是不是很快乐？”
“当然不辛苦拉，而且很幸福.很快乐，因为每天和同学们在一起呀，同学们很纯真，很有趣。”
“如果天天叫苦，也不会得到什么，反而越讲越泄气。”
“不辛苦当然来自于快乐！我喜欢每一个学生，你们在一起我会很开心，所以我一点都不会觉得辛苦......”
“有什么疑难点你们尽管问，我是万事通！”
“谢谢任老师，我们问完了。您很配合哟。”
任老师很喜欢她的学生呀，每天看起来都是那么的开心，她觉得和同学没在一起是一件幸福的事。这样一个幽默的老师，怎么会不认人喜爱呢？她对孩子的爱也很深呢。虽然一句句幽默的语言，里面包含了许多老师对同学的爱，而且都很又水平的，特别是“如果天天叫苦，也得不到什么，反而越讲越泄气了。”这句话还在我耳边回响着......
第二篇：亲爱的老师，我想对你说（800字作文）
亲爱的老师，我想对你说
广东省深圳市育才二中 八年级 吴雪婷
亲爱的老师：
您好！
一缕轻柔的月光透过窗台，洒在了书桌上，桌上宛若镀了银，今天的月光十分的美丽，远处还有几颗闪闪烁烁的星星，更给这月夜增添了几分诗意。这时不时传来一些动人的琴声，嘀……嘀……
沿着月光望去，在银色的光海中，我也置身在这月光之海中了月光酒满了我的衣服，温暖着我的心……只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里，我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华，老师的爱不也如此吗？
老师的爱不就像这月光一般，我顿时觉得我十分幸运，接触的老师个个都那么温柔典雅。她们时不时都在温暖着我的心。我享受着这分爱的同时又时不时的害怕失去它。
记得，上次期中考试，我知道我又考砸了，我害怕真的很害怕，当您读出我的分数时，泪水真的在我眼中打转，这并不是我期待的分数，我不敢看老师您的眼睛，害怕从中看见厌恶及失望。但我终还是偷偷瞄了一眼，天呀，此时也只有上帝明白我的心情，您的眼睛充满了鼓励，您还赞扬了我。并在试卷批上了一句话“尽力了，这样的成绩老师很满意，别气馁，下次机会更大！”我的泪水流了出来，我真的很对不起老师您，我真得很失败，我的心中真的很愧疚，真的很愧疚……
记得那一次，老师把我的座位调到了第一排，我心中真的很难过，我害怕我学不好，辜负了老师，老师对我的恩情，我该怎么偿还，您时不时叫住我问道“丫头，最近学得怎样呀！”我心中真的很痛苦……
我该用什么办法来报答我的恩师呢？这时，我想起了小学班主任对我讲的最后的一句话：“雪婷，上了初中了，希望你朝着自己奋斗的目标努力，在今后的学习中会遇到许多困难，答应我一定要想尽办法战胜它，好吗？不许气馁，知道吗？”是的，我一定再努力加油，来回报一直对我默默关怀的老师们。
一阵风拂过，在本已荡漾的水中，又画出一道浅浅的波痕，池水微微荡漾起亲吻着山石。
不知过了多久，又一缕清凉的风吹来，我暮然地被惊醒，我该打算以后的路了……
相信，只要有信念，一定能成功！
您的学生：吴雪婷
２００７年６月１１日
第三篇：观《于丹老师讲座》有感（800字作文）
在成长的道路上，我们往往有着迷茫，有着烦恼，有着忧愁，这时，我们往往需要一盏明灯，指引我们走出困惑的迷雾。我观看了《于丹老师讲座》，感触颇深。
在成长的道路上，我们绝不能忘记孝。孝心是万德之本，古人云，“孝子之至，莫大乎尊亲尊亲之至，莫大乎以天下养。”从古代至今，成千上万人都在遵从百善孝为先的理论：汉文帝刘恒，母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用；孔子的得意弟子曾参以孝着称，一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待；晋代郭巨因家境困苦，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”……
成长的道路中社会是必经之路，而社会之中，人际关系是最重要的一环。二加人才是仁，师生。朋友。夫妻。子女……现代的社会关系，大多是由两人组成，但是目前无数的青少年正在被人际关系所束缚，无数孩子没有朋友，不知怎样与同学交流，，古人云读万卷书，行万里路。我们的成长，应该放在人群之中，自然之中，社会之中而不该是在电脑与书桌旁，成长不是填鸭式的接受前辈的教育与理念而是应该经过自己的总结与努力。
成长，是每个人必经的道路，是人生中不可或缺的一环，如同一条布满荆棘的的道路，而信心如同一把利剑，帮我们披荆斩棘。人生的路并不笔直，但自信可以伴着我们，飞跃一条条不平坦的沟壑，跨越一个个深深的坑洞走向成功的康庄大道。青春只有一次，一个人想要写下无悔的青春，就要点亮自信的明灯，就要对自己的力量怀抱坚定的信念。自信，可以说是英雄人物诞生的孵化器，一个个略带征服性的自信造就了一批批传奇式人物。然而，自信不仅仅造就英雄，也成为平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。请记住：一定要充满自信，因为人生需要自信，自信让人成功。
于丹老师的讲座让我受益匪浅，她教我们应怎样做人，以后我们应在生活中不断的提高自己。
第四篇：”假老师“和“老小头”（800字作文）
看哪！！那位高高的，瘦瘦的，鼻梁上戴着一副庄严的眼镜，提着一把小阳伞，在烈日当空下独自走在回家的路上，她就是我的最最敬爱的数学老师蔡老师。突然，一个大约11岁的小姑娘钻进她的小阳伞下，与蔡老师对视良久，开始了一段师生的悄悄话......而那个小姑娘便是蔡老师的学生俺！在印象中，”蔡老“是一位幽默有趣，教学经验丰富的数学老师。听了以上这句话，你一定非常惊讶吧？为什么我称蔡老师为”蔡老“呢？给老师取外号是十分不尊重的行为的。可是，蔡老师却一点也不在乎，反而亲切地接受了我这个外号。
刚上五年级时，”蔡老“就接任了我们班的数学老师。当时，分了班，一切都不熟悉。看到蔡老师那张冷冷的面容和那双锐利的眼睛，心中便掠过一阵凉飕飕的，从来没有感受过的感觉。可是，刚刚上她的第一节数学课，浑身就充满了劲儿。她把“同学们”叫成“亲爱的”，把“数学题目”改成“无关紧要的字”，总之，蔡老师的嘴好像一个遥控器，只要她一开口，同学们就会哈哈大笑。
我很喜欢“蔡老“，她知道我基础蛮扎实，便鼓励我积极参加”快乐数学“兴趣班。下课时，她知道我没有朋友，很寂寞。还会陪我聊聊天，说说话。这让我一下子爱上数学课。初来乍到，我遇到难题起先问周围的好同学。后来，我大胆起来，试着问”蔡老“，每次，”蔡老“都认真的解释给我听。当然，我也免不了”蔡老“的批评。
有一次，上数学课。我以为”蔡老“不会提问我数学问题。开始与同桌讲起悄悄话。还自认为神不知鬼不觉的。不过，这一切都在”蔡老“的法眼中，她先提问我的同桌刚刚在教什么数学题，同桌答不上来。我看着同桌那副不知所措的模样，真当心”蔡老“提问我，果然，糟透了！我呆呆的站在那里，小脸儿滚烫滚烫的。比挨打挨骂还难受。以后，我再也不敢在数学课上说话了。
”蔡老“的缘故，我也开始讲笑了。成了班上名副其实的”老小头“了。因为，”蔡老“本来就是我们小朋友中的大朋友，在我们的眼中，她不是蔡老师，而是”假老师“。就是里假外真的”假老师“！
五年级:林昊
第五篇：读魏巍《我的老师》有感（800字作文）
老师是灯塔，照亮前方；老师是大地，哺育万物；老师是雨露，滋润幼苗。今天，我读了《我的老师》，对老师的爱有了更深的理解。文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻落在石板边上。”由此可见，蔡老师是多么爱自己的学生啊！我的数学老师何尝不是这样呢？在课上，她如果看到有人搞小动作，就会连走带跑地往他身边去，举起巴掌刚要打，却又笑着说：“下次不能再犯了啊！”虽然只是一句简短的话语却不失老师的威严，又渗透着老师对我们的爱，我们沐浴着她的爱，快乐、健康、茁壮地成长着。因为她爱我们，我们也依恋着她。
文中的“我”梦游还想着去看老师，这表现了一个孩子对温柔又不失威严的老师的依恋。在放假的时候，我也经常会想起我的语文老师，甚至每天都会回想起那些发生在老师身上的事。我们六年级不准上体育课，语文老师就每个礼拜给我们上一节，那节课，老师给我们讲了许多笑话，逗得我们捧腹大笑，在我们的笑声中，老师又给我们讲起了知识，让我们边玩边学，学得轻松。
老师，您对我的恩情我终身难忘，我将以优异的成绩来报答您。
四年级读后感400字篇二_读魏巍《我的老师》有感
圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥
这首歌经常在我的耳畔想起，我非常喜欢这首歌。这是我在读《我的老师》这篇文章里学到的，还真好听。
蔡芸芝，一个温柔美丽教学方法非常独特的老师，一个不光让作者也让我对她深深着迷的老师。作者笔下的蔡老师教他用歌唱的音调读诗，这真是太有趣了。
其实，天下的老师都是一样的。在我们都进入梦乡的时候，办公室还有老师熟悉的不辞劳苦的身影，在我们不注意的时候，老师会偷偷擦去汗水。每一位老师都是美丽善良的天使，都是为了我们成长呕心沥血的人。老师毫无怨言地付出了自己的青春，却从来不需要任何回报。如果老师是大海，我们就是小鱼；如果老师是园丁，我们就是小花；如果老师是大树，我们就是小鸟。
在作者笔下，他连做梦都会梦到他的老师，老师的确让他着迷。
圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥
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