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白鹭五年级作文（通用17篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的白鹭五年级作文，欢迎阅读与收藏。
白鹭五年级作文 篇1
一身雪白的羽毛，再加上铁色的尖嘴和青色的脚，凑成了优雅美丽的白鹭。
清晨，西津河上空的上千只白鹭翩翩起舞，真是“晓惊白鹭联翩雪”。河面波光粼粼，上千只白鹭时而落在树梢栖息，时而飞到空中翩翩起舞，犹如梨花满枝，又似白雪纷飞，美不胜收，仿佛走进了一幅画卷，令人心旷神怡。
白鹭的捉鱼方式很是奇特。它们在空中展翅高飞，在空中来回盘旋，看准了时机，猛的一头钻进水里，用那尖尖的长喙，一口咬住鱼。还有些白鹭是站着钓鱼的，一动不动，像望哨的军人，河里若有些动静，便迅速钻进水里。
傍晚时分，夕阳的.余晖照在水面上，反射出醉人的颜色。白鹭栖息在树枝上，显得格外美丽，像一只优美的精灵在舞蹈。这时，白鹭难道不是一幅优美的画卷吗？
白鹭五年级作文 篇2
白鹭是一种漂亮的动物，美丽聪明，面容清秀，一双小眼睛闪闪发亮，身手敏捷，身上拍打着雪白的翅膀，显得格外漂亮。它的颈部或伸或缩，细长的腿轻松地支撑着那修长的身体，可以说是最漂亮的鸟类之一了。
行走的时候，白鹭的颈部成了“S形”，步子非常轻快，悠闲自在。飞翔的时候，白鹭的颈部还是呈“S形”，两条修长的腿往后伸的'笔直，缓缓地煽动着那雪白的翅膀，直冲云霄。白鹭还有群飞成序的习性，可以说白鹭的优雅和高贵，完全可以与天鹅媲美。
白鹭以湿地为栖息地，在海滩、湖泊、稻田、沼泽地、溪流常能见到白鹭的身影。白鹭栖息地最密集的当属江苏涟水的白鹭岛，每年夏季有上万只白鹭在此繁衍，有时百千鹭齐飞，场面蔚为壮观。
白鹭，世界各地都有分布，俄罗斯、中国、日本、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。在我国许多省份都有白鹭的栖息地。
白鹭五年级作文 篇3
白鹭真的好美呀！
那棉花糖般又软又白的毛，那灵巧的身段，那青绿色的'脚，增之一分则太长，减之一分则太短，赤之一忽则太红，黛之一忽则太黑。
麻雀太小而嫌平常，苍鹭太黑而嫌丑陋。
在水田里，时有一些白鹭正在觅食。看见几只小鱼在游来游去，他们会张大嘴巴，弯着身子，一口一口地将小鱼吃在肚子里，整个水田就成了一幅“小河进食图”。
在水田里，还有一些白鹭在洗澡，时而舞动着自己的翅膀，时而欢快地踩水，时而把全身都泡在水里，这便成了一幅欢快的“水田沐浴图。”
黄昏里，白鹭已经洗好了澡，一只一只飞回家去，那雪白的毛，那灵巧的翅膀，在金黄的余晖下，构成了一副美丽迷人的“黄昏归巢图”。
我喜欢白鹭，白鹭实在太美了！
白鹭五年级作文 篇4
白鹭是一种美丽优雅、气质非凡的候鸟，它对环境的要求十分挑剔。
白鹭的身材小巧玲珑，精致可人。犹如郭沫若笔下的增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。白鹭的羽毛可真白呀！如雪白，如梨花白，还如把白云缠在身上。白鹭的嘴不像鸭嘴那么扁，不像鹅嘴那么老实，不像啄木鸟的嘴那么生硬，白鹭的嘴很柔和，色如夕阳的橙红，十分美丽。白鹭的眼很小，如黑豆一样。白鹭的目光像湖水一样清澈，像儿童的眼天真无邪。白鹭的脖子很有弧度，就连飞行时也是弯的'。白鹭的脖子很有弹性，像弹簧一样一伸一缩。白鹿的腿很长，是鸟中有名的大长腿。白鹭走路的时候，不像鸡来吃食时一样十万火急，而是慢慢地抬腿，慢慢地放下，落在水里，竟然没有水波，真是鸟中优雅之最。阳春三月是万物复苏、桃红柳绿的时候。白鹭来到了江南水乡，它们把家定居在十分安全的大树上。有时它们在草地上跳双鸟舞，有时它们在河里嬉戏。十一月份，天气逐渐变冷，叶落了，草枯了，花谢了，鸟儿们飞向南方。
啊！白鹭，你们让我陶醉！啊！白鹭，你们让我感受到大自然的美！
白鹭五年级作文 篇5
“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。”这是宋代诗人徐元杰笔下的白鹭。
白鹭是一种美丽的鸟儿，那柔软而洁白的羽毛，那纤细修长的腿，那优美的身形，那黑色的长喙，一切在它身上都显得很适宜。
白鹭喜欢栖息于水塘、溪流和清水田等地带。它们喜欢群居生活，休息时会找一处安全的地方，腿一弯，便歇了下来。每当夜幕降临，它们飞回栖息地时成“v”字形，给平淡无奇的傍晚增添了几分乐趣。
当白鹭用它那黑色的长喙捕鱼时，那敏捷的动作就像是一场精彩的演出，洁白的羽毛就是他华丽的`演出服。
黄昏时，如果能够看到白鹭低飞，是大自然给予人们的一种恩惠。
在我看来，白鹭是生态平白鹭有着胸饰的羽及羽冠，还有的羽冠直着挂下来，跟人们飘逸的长发一般，就算是粉红的火焰鸟或者是优雅的白天鹅也不能与白鹭相比较。
白鹭五年级作文 篇6
白鹭是一支悠扬的舞。
步调的和谐，美丽的形体，一切都很适宜。白鹤太白而嫌单一，即使是朱鹭或是苍鹭，也觉得单调了些。
然而白鹭那洁白的蓑毛，那全身优雅的姿态，那和谐的步子，那纤长的颈，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。在清澈的河里，时而站着钓鱼。它们昂着头，目中无“鹭”，整个的河成了一幅精巧的画，这条河好像是设计师为白鹭设计的镜匣。
晴天的河边，每每看见它悠然地立于水中，时不时展开双翅，振翅飞翔。时而贴着水面，时而又飞入蓝天，远远望去，仿佛成了空中的一点白云。
傍晚的.天边，偶有白鹭的低飞，那是自然对生活的一种恩惠，那是美丽的实质化，而且具有生气了。
也许有人会感到美中不足，白鹭不会唱曲儿，可它本身不就是一首很美好的曲子吗？
——不，曲未免太铿锵了。白鹭实在是一支舞，一支无人能仿的舞。
白鹭五年级作文 篇7
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。诗中的白鹭是一种美丽的水鸟，我很喜欢它。
它有着流线型的结构，全身雪白，没有一丝杂色，羽毛光滑柔软。那一对俊俏的翅膀，仿佛扇子一般，飞起来有节奏地一张一合，就像给大自然扇风。
若是在清水田里散步，你常常会瞧见白鹭在捕鱼的情景。它们把嘴迅速的伸到水中去，等一会把嘴抬起来，就可以看见它的嘴含着一条鲜美的鱼。天边的红霞，向晚的微风，加上头上飞过的'归巢的白鹭，绘成了一幅自然和谐的白鹭风景画。
白鹭要是累了，就站在树顶望向远方，我时常在想，它在望什么……
我喜爱白鹭。虽然它只是很普通的水鸟，但在我心中，白鹭是一首精巧的诗，是一支优美的舞，是一颗明亮的珍珠。
白鹭五年级作文 篇8
“两只黄鹂鸣翠柳”一行白鹭上青天。在我心中，白鹭是一首优美的诗。
我家门前有一条河，河水清澈见底，那景色时不时引来几只白鹭。只见，白鹭有着雪白的蓑毛，总是伸着长长的脖子，迈着轻盈的步伐，不禁让人陶醉于其中。
微风轻轻地吹着，阳光照射在河面上，闪闪发亮。一只白鹭在河边随风起舞，这时，花儿、柳条一起摆动起来，好像在说；白鹭跳得真不错啊！
白鹭它不仅舞跳的好，在捕鱼界也是个高手，她轻轻的.涉水向前，眼睛紧紧地盯着水里的小鱼、小虾，生怕把它们惊动了，瞅准时机，猛然一啄，便将美味啄到嘴里。
吃饱喝足，白鹭飞进了芦苇丛里，在里面发出啾啾啾的声音，它们在干什么呢？我怀着强烈的好奇心，扒开了芦苇，只见一群白鹭在河边嬉戏，有的清理羽毛，有的你追我赶，有的还在捉鱼…这一切多么有趣啊！
我回家时已是黄昏时分，但还是可以偶遇白鹭的低飞！白鹭，你是多么美丽！我爱你，你就是一首优美的诗。
白鹭五年级作文 篇9
一身雪白美丽的羽毛，两条修长的腿，高昂着的脖子，还有一张又尖又长的黄色的嘴。咦，这是什么动物呢?哦，原来是黄嘴白鹭啊!
常常看见它们在门前的水稻田里吃食。脖子弯曲下来时是那么的优雅。我忽然觉得它们比得过任何一只高雅端庄的天鹅。
在夏天，尤其是在晴天的上午，它们也经常在房子的门前场上，若无其人地到处走来走去。即使是有两三个人在它们面前晃荡着，它们也好像是无所谓似的.。
但如果你逼得实在太近，它定然不是跳一边去，就是扑棱着翅膀飞走。
黄嘴白鹭还十分的敏感。两三米外锄草的声音，它都能听得到呢!好像是害怕锄子会碰到自己，它便立即拍拍翅膀飞起来，离开之前的那一瞬间，还恋恋不舍地看着一株株水稻。
黄嘴白鹭虽然显得很高贵，但是它的心却是如此的天真，宛若一两个小顽童。我偶尔也会看见它们追着几只小麻雀嬉戏，全然不顾自己堂堂国家二级保护动物的形象!
不像有些明星虽没有黄嘴白鹭那么高贵，却整天把自己打扮得花枝招展的。为了自己的一切形象去整容护肤，大笔大笔的花钱，也不许自己与任何普通人交往。
而在我看来，外表不是最重要的，内心美才是真正的美!而且当你内心美时，外表才是美的!
这就是我家门前水稻田里的常客——国家二级保护动物“黄嘴白鹭”。
白鹭五年级作文 篇10
小白鹭有一双长长的脚，会跳优美的舞蹈，可神气啦！
“嘎嘎嘎……”看，鸭妈妈走过来了，小白鹭觉得她的脚又短又难看。小白鹭问：“鸭妈妈，你会不会跳舞呀？”“我不会跳舞，”鸭妈妈说：“但我的脚掌划起水来可好啦！”“我不信！”小白鹭说。鸭妈妈跳下河去，划动双掌，游得真快，好像一只小船。“真行！”一只大公鸡走来了，小白鹭问他：“大公鸡，你会不会游泳呀？”“我不会游泳，”大公鸡说：“我不会游泳，但我的脚爪能扒土、捉虫！”“我不信！”小白鹭说。大公鸡在土里扒来扒去，一会儿就抓住了一条虫子。“真行！”小白鹭说。一只壁虎在墙上上爬来爬去，小白鹭问：“小壁虎，你会不会扒土呀？”“我不会扒土，”小壁虎说：“但我的脚底有吸盘，在墙上爬，掉不下来！”小壁虎在墙上上很快地爬动，一下就把正在飞的蚊子吃掉了。“真行！”一只大花猫走来了，小白鹭问：“你会不会爬墙捉蚊子呀？”“我不会爬墙捉蚊子，”花猫说：“但我的脚底有块肉垫，晚上走路没声音，捉老鼠最拿手！”“真行！”小白鹭说。
小白鹭发现朋友们的'脚各有用处，自己只会跳舞，觉得实在不该骄傲。小白鹭站在湖水里，一群粗心的鱼游过来了，把他的脚当成了芦苇杆，小白鹭一口叼住了小鱼。
原来，各种动物的脚都有它的妙用呀！
白鹭五年级作文 篇11
在东湖公园的栖鹭岛上，栖息着一群美丽的白鹭。
我一进公园，就看见在湖边的大树上停着几只白鹭。远远看去，就像一朵朵小白花绽放在枝头，又像一串串静止的音符。我想：怎么只有这几只白鹭呢？以前不是有很多的吗？我一边想，一边沿着湖边的`小路继续往前走去。
绕过一座小山坡，我惊喜地发现，在湖心的小岛上停留着更多的白鹭。它们有的一动不动，仿佛在睡觉；有的伸长脖子，眺望着远方；有的低下头，正在喝水；还有的，在优雅地散步。忽然，几只白鹭腾空而起，上下挥舞着翅膀，展翅高飞，飞向了远处的树梢上。还有一只贴着水面掠过，翅膀张开一动不动，像一只滑翔机似的从我面前滑过，停在了不远处那细细的苇杆上，似乎准备捕鱼。我静静地打量着它，它通体雪白，头上长着短短的雪白绒毛，身上披着一身雪袄子，尾巴上拖着长长的白羽毛。它有一双圆圆的黑眼睛，嘴巴又细又尖，也是黑色的。它还有一双又细又长的黑色的腿，爪子却是黄色的，像个铁钩子一样紧紧地抓在苇杆上。
当我正在欣赏美丽的白鹭时，耳旁忽然传来一阵“咔嚓咔嚓”声。我转身一看，发现在草丛中竖立着一个三脚架相机，相机旁坐着两位叔叔。原来他们一直在静静地等待，等待着捕捉白鹭起飞、飞翔、捕鱼等等的精彩瞬间。看来美丽的白鹭不仅吸引了我，也吸引了大家。这时我又想起著名诗人杜甫的诗中，也有白鹭那美丽的“身影”：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
我喜欢这美丽的白鹭。
白鹭五年级作文 篇12
清明节前一天的傍晚，天气晴朗，我和伙伴们前往湿地公园。这次活动特别有意思，那就是观察野生白鹭。这是我从来都没做过的事，所以特别期待。我拿着必不可少的东西——高倍数的望远镜出发了。
不一会儿，我们来到湿地公园，听说在傍晚时分白鹭特别多。我从书上了解到，白鹭喜欢在沼泽、稻田、湖泊等有水有草的地方栖息，以小鱼、泥鳅、蛙、虾等为食物，也吃少量的谷物。一路上，我们叽叽喳喳地走向河边，不知谁喊了一声：“快看，那边有白鹭！”大家的目光迅速朝着那个方向看去，果然，有几只白色的鸟在河对岸玩耍、觅食。大家兴奋极了，都想快点冲过去看，茵茵赶紧示意我们安静，人多太吵会吓飞它们的。我们不得不按捺住激动的'心情，蹑手蹑脚地走到河边，只见河水清澈，水草也很翠绿肥美，是个适合白鹭生活的好地方。
我们找了个隐蔽的地方，举起望远镜，仔细地观察着白鹭的一举一动。这种鸟身姿优美，羽毛洁白无瑕，一双又细又长的脚不时地来回走动，像是在悠闲地散步，又好像在觅食；有一只白鹭呆立不动，一只脚踏地，另一只脚缩了起来，小脑袋缩成了“S”形，这个样子真滑稽！这时，有两只白鹭追逐了起来，它们张开庞大的翅膀，在水面轻轻掠过，这双翅膀可真美丽！让我想起天使的翅膀。
我真希望，这种美丽的鸟儿能在这里安居，湿地公园因为有了白鹭会变得更加好玩。
白鹭五年级作文 篇13
说到厦门，我们先想到的无非就是市花、市树和市鸟等等。我就挑其中一种说吧，它就是厦门市的市鸟——白鹭。
白鹭长的很漂亮，我最喜欢的是它那像用世界上最洁白的雪花做成的“衣裳”。小时候，我还以为白鹭是一个天上掉下来的雪花。我还认为白鹭是幸福和吉祥的象征。
说到志愿者就少不了“小白鹭”，他们是我们身边再平常不过的人。可他们却是我们生活中必不可少的人。如果没有他们，我们的城市将到处都是垃圾;如果没有他们城市将弥漫着臭气熏天的味道，让人感到厌烦;如果没有他们城市将变得乱七八糟、灰尘漫天、垃圾成堆……简直无法想象!有一次，我来到了海滩，忽然，我看到了一群“小白鹭”他们一个个都拿着一个垃圾袋和一个长长的夹子，他们在海滩上走来走去，用夹子夹起别人捡的垃圾，然后把它们装进垃圾袋。海滩上十分热，“小白鹭”们一个个汗流颊背可“小白鹭”还是不辞辛劳的捡垃圾。看这到一幕让我十分感动,我想:如果没有“小白鹭”志愿者的不计坚辛，我现在看到的'海滩一定是垃圾成堆，没有现在的金光闪闪的沙滩，没有现在清澈见底的海水了。我决定再也不乱扔垃圾了。
我们厦门有了两种白鹭一个是我们厦门的市鸟——白鹭，一个则是我们的文明“小白鹭”。
白鹭五年级作文 篇14
自从学了《白鹭》这篇课文后，我就对这种国家二级保护动物产生了兴趣。
今天早上，我在望虞河边的水田里竟然见到了五六只白鹭。它们全身雪白，没有一点污垢，看上去如同一个个高贵典雅的公主。它们那两条腿，细而不高，棕而不黑，浅而不淡，再配上它们那又尖又长的喙，就更突出了它们的高雅。白鹭真不愧是鸟中的“白雪公主”
我不由自主地走了过去，想更好地亲近它们，可是它们突然展翅高飞。它们飞行的样子，让我不由地想起了王维"漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木转黄莺”的诗句。
傍晚，我又来到水田边，又见到了它们美丽的身姿。吸取上次教训，我不敢靠近，怕惊扰了它们，站在它们不远处静静地欣赏它们的一举一动。只见它们分散着在秧田里走来走去，头昂得很高。时不时地，它们会将又长又尖的喙朝水里一扑，然后又神经兮兮地抬起头来，看起来十分警觉，嘴巴里叼到了小鱼小虾等水生物，伸几下脖子吞下肚去，就又在水田里走动，神色轻松，旁若无人。那细长的腿在水田中走动正是再合适不过的`了，它们走起路来，身躯一挫一挫的，看起来既稳当又很有韵致。
行距整齐的秧苗，碧绿一片，微微的闪烁着天光云影，白色的鹭点缀在翠绿的底色上，显得尤为洁白无瑕。“漠漠水田飞白鹭”多年不见的奇观又回到了人间。
白鹭五年级作文 篇15
今天是星期六，是我期盼已久的旅游日。天还没亮我们就开始整理这次出去旅游要用的行李。早在6点40分的时侯我们就已经到达体育中心的西门口，等待其他人的到来,不一会儿人就到齐了。开始前往美丽的水乡渔村——白鹭村。开始今天的旅程。白鹭村地处太姥山下，是个美丽的'水乡渔村。海湾内一片金黄色的天然沙滩，由于滩宽沙软、坡度平缓，潮汐稳静，形成了天然优良的海水浴场——小白鹭海滨浴场。浴场面积达25万平方米，两岸是草木葱郁、奇石峭壁的山峦。这里集旅游、度假、休闲、避暑、水上运动为一体，在小白鹭海滨这里可以观潮、踩沙。垂钓、坐橡皮船、驾水上三轮车、摩托艇等，是东南沿海独具特色的风情旅游胜地。
经过了3个小时的路程终于到达了小白鹭沙滩大家都等烦了，好不容易到了小白鹭大家就急忙地冲入沙滩开始搭帐篷，经过一番摆弄终于搭好了。终于可以开始放飞心情了，大家又的在沙滩上捡贝壳、玩沙滩排球、拔河比赛、挖坑埋人，还有的在水上玩冲浪。而我呢去向妈妈借了件救生衣躺在水面上休息。突然一个浪打过了把我弄的满身是水，连嘴巴里都进水了。哇！好咸啊……我连忙从妈妈那里拿来一条毛巾擦脸。 不一会儿我就发现浪越接近沙滩威力就越大，于是我就疯狂地往里游，果然是这样。
时间过得还真快不一会儿就到中午了，我们要前往餐厅去享用我们的海鲜午餐了。
白鹭五年级作文 篇16
今天，妈妈要带我去孔望山看白鹭，因为上一次就在孔望山看到了白鹭，遗憾的是没有带相机，妈妈到现在还难以忘怀，我兴奋至极，连忙开始收拾行囊，不一会儿就出发了。
经过差不多10分钟的车程，我们到达了孔望山。因为妈妈有年卡我有小记者证，所以我们是免费进去的，我们不是游玩中途的景点，而是顺着一条小路直奔山顶，因为妈妈急切的.想要拍白鹭，路上我们几乎没有歇息，顺顺利利的到达了山顶。到了山顶，妈妈铺下了毯子，我在毯子上吃了会零食，看了会儿书，又喝了一点水，就迫不及待的拉着妈妈去做滑道，说那里才能看到白鹭，在我的软磨硬泡下，妈妈终于肯走了。我高高兴兴的坐上了滑道车，路上果真看到了许多白鹭，我控制着车子，走走停停，妈妈就在我的后面拍照，我在前面观查着白鹭：许许多多的白鹭像展翅高飞的天使一样玉洁冰清，它们都有长长的脖子和细长的双腿，雄鸟头后还飘着一条白色的丝带，雌鸟正悠闲地在鸟巢里孵蛋，而雄鸟呢？正在外面给爱人和即将出世的宝宝觅食寻物、衔枝筑巢……。
这次孔望山之行让我看到了稀有的白鹭，就算整个山上全是白鹭，我也不枉此行啊，因为这一次出游让我感受到了人类对动物的不友好、甚至对动物生存环境的威胁，所以白鹭才会聚集在没有人的地方，只要有人的地方一只白鹭都没有，所以，我们要爱护生命，保护动物，和动物友好相处，如果多一些人这么做，孔望山终究会成为白鹭的乐园，见到人就会落到你的肩膀上，那样该多好啊！
白鹭五年级作文 篇17
假如我会变，我能变为鹭鸶，去大水上去玩。我跟随一只小客船前行。见上边有两个小朋友在绘画。细心一看，发觉她们画的是她们的故乡，海边。她们画的海那麼蓝那麼宽，一艘艘船里放满了鱼和虾，还有一个碧绿碧绿太阳光，让四处一片清爽。但是，在其中一个小朋友在画跳起来的鲸鱼时，笔一不小心掉来到地面上，笔头“啪”的一声折断了。被折断的那一小块被风轻轻吹得翻来翻去，仿佛在说：“我的家在哪里呀!我迷了路啦，该怎么办，赶紧来帮帮忙!”哪个小朋友高声哭起來，“哇哇哇!哇哇哇!”他的哭泣声传进了此外一个小朋友耳朵里。
他和蔼可亲地问道：“怎么啦?”小朋友哭着说：“我的笔头断掉!”“没事儿，我借你一支吧。”哪个小朋友想想想，保持微笑地说。“好呀!感谢你!”小朋友从文具袋里拿了一支最好用的自动铅笔，拿给他。小男孩笑着接了以往。在一旁的废旧纸张上画了一下，一看，果真非常好用。他兴高采烈画了起來。这支笔好像给了他自信心，又在紙上画了一只洒水的海豚。我觉得：我只海豚一定会让小男孩记牢这溫暖的一瞬间，也是爱的一瞬间在她们眼下呼啸而来。最终，那个他还画了和我借他笔的哪个小男孩手牵手，抬起头，走向远方的.界面。
无论是天崖，還是天涯海角，无论是疾风，還是大暴雨，她们中间的友谊是不容易被毁坏的。我绕着她们飞两圈，为她们唱着友谊的赞歌，也期待她们的友谊地久天长……
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