五年级的作文

时间:2024-05-05 13:40:13 五年级作文 我要投稿

五年级的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  凌晨,天应该是亮的,可是被乌云笼罩住了,看来是想下雨了。

  突然,一道闪亮的电光划破天空,照亮了万物,仿佛给它们镀上了一层银光;紧接着,震耳的雷声响了,就像是大炮在轰鸣,又像一架无比巨大的飞机在头顶上慢慢驶过,所谓是“电闪雷鸣”大概就是这样。

  不一会儿,窗前的大树剧烈的摇晃了起来,起大风了!人们匆匆忙忙的往家跑,也没忘记收衣服;树上碧绿的叶子飘了下来,飘得样子就像一只蝴蝶在翩翩起舞。

  这时,雨点终于从空中掉了下来。一滴两滴……,像一个个小伞兵,从天而降。眨眼间,“伞兵”的`“脚”像故意捉弄人似的,踏上了人们的帽子.头发.衣服,拍打衣服的声音像似在奏鸣一首交响曲。

  五分钟后,小雨变成滂沱大雨,大雨灌溉着果园,冲洗大地。一会儿,又变成了暴风雨;雨滴砸向平静的湖面,绽开朵朵银花,闪亮闪亮,跳动起粒粒“珍珠”,晶莹夺目。

  中午,雨停了,风不刮了,雷声也不响了,此时显得格外幽静,在看地面,虽然还有积水,但大地被雨水冲洗得干干净净,一尘不染。

五年级的作文 篇2

  吴语西文化课成绩好,体育课成绩也好,堪称文武双全。但今天我要说的是她体育好,所以语文数学就先搁一边儿吧。让我来讲一讲她体育课上五十米短跑时的表现。

  老师把规则讲清楚后,就去对面终点给我们计时去了。比赛跑道有四个道,一次上四个人,一人一道。现在,上来了四个女生。她们个个精神抖擞,摩拳擦掌。比赛开始前,有人就说:吴语西肯定是第一!也有人说:不一定,×××也有可能。四个女生都不甘示弱,自信地说:我要当第一!再看吴语西,虽然听到一部分观众的称道,但并没有沾沾自喜,而是镇定地保持着起跑的`姿势,凝视着终点,犹如搭在弦上的箭——一触即发。

  裁判的右手放下去的那一刻,吴语西像离弦的箭一般冲了出去,如同追着山羊的饿狼一样,三步并着两步地跑,在跑道上无人可挡,恐怕就是一头两吨重的大象挡着道,也会被她撞到十万八千米以外去。周围的空气似乎可以将她的衣服擦出火来!其他人紧随其后。过中场后,逐渐拉开差距,吴语西跑在最前面,后面三人咬紧牙关使劲追赶,可已经追不上了。

  耶!吴语西第一!

  吴语西果然不负众望,又成了第一。其她三人不得不佩服。

  吴语西速度这么快,在赛场上总跑第一。你们说,她是不是个飞毛腿?

五年级的作文 篇3

  自从我参加了田径队,我便每天开始刻苦的训练。并且在10月份,我将代表学校参加镇运动会。我的比赛项目是400米和800米。但在训练的时候,我发现我们的教练是一个严格的教练。直到有一次的训练,才改变了我的看法。

  我们的教练姓陈,但我们都叫他陈老师。陈老师比较严格,他从不给我们有任何放松的机会。有一次我听别人说陈老师以前是跑步健将,但后来不知道为什么就转到我们学校当教练。所以我一直对陈老师很敬畏。

  陈老师每个星期三,就会带我们出校训练。我们训练的地点在一个公园。而这公园有一个斜坡,我们就是要从下坡拼尽全力跑到上坡。而我每次训练时都是拼尽全力,因为听陈老师说,以前的“佛山飞人”梁嘉鸿,就是在这里了训练的'。我也很崇拜梁嘉鸿,于是,我每次训练完都感到自己走都走不动了。但那次的意外就是发生在这里。

  有次训练时,我拼尽了全力跑到上坡后,又走回下坡时,我感觉开始呼吸不过来,便着急的哭了。于是陈老师便跑过来问我怎么了。我由于呼吸不过来,便只能一字一顿地说;:“我………呼吸……。不……。过来。”陈老师听后,便马上开始采取措施。他首先让我用收上下抚摸肺部,让我呼吸顺畅。然后开车送我去了医院。

  说实话,我从没看过陈老师对一个学生这么着急的样子。我也一直以为陈老师只会对我们严格,不会对我们关心。但是,我应该想错了。我突然又回想起陈老师以前在我们背后默默的付出,但我还错怪陈老师。一想到这里,我便开始落泪。

  来到医院诊断后,医生说是因为呼吸急促,导致肺部暂时痉挛。陈老师还不放心,便问:“有没有后遗症?”医生摇了摇头,陈老师这才放心地松了口气。

  在回去的路上,陈老师给我买了一杯奶茶,他把奶茶递给我说;“这次你训练很努力,这是作为给你的特殊奖励。拿着。我看着奶茶,不知所措。但陈老师硬要给我,我只好收下了。

  喝着这杯奶茶,我感觉,这奶茶不仅仅只是一杯奶茶,还包含着老师对我的关爱,我的眼睛再一次湿润了。

五年级的作文 篇4

  有人喜欢春暖花开的春天,秋高气爽的秋天,大雪纷飞的冬天,但是我喜欢烈日炎炎的夏天。

  夏天是炎热的。街上的人个个大汗淋漓。中午时,在外面晒个十几分钟,会热得满脸通红,小狗也被晒的直吐舌头。

  夏天是多彩的。翠绿的杨柳,仿佛在梳着它的绿辫子。粉红的荷花,小朋友们的'脸被晒得仿佛红苹果一样,还有些小朋友吃着五彩的冰棒。

  夏天是有趣的。下午可以在泳池里仿佛小鱼一样游泳。晚上,可以听知了唱歌,但是蚊子在我面前飞来飞去,还时不时发出怪叫声,我实在忍不住了,拿起电蚊拍,就是一击,蚊子轻易地躲开了我的袭击,我只好放弃。第二天一早,我的脸上全是红包。

  夏天是悠闲的。我们可以在沙发上吃冰棒,在树下乘凉,听知了唱歌,看电视。

  夏天,真是太迷人了!

五年级的作文 篇5

  要问我的偶像是什么?一条狗,一条流浪狗,一条只有两个月大的白色小狗。

  因为可怜,我们把它带回了家,用纸箱和衣服做了个窝,并给它取名波儿。

  波儿的毛白白的,很舒服,一张小脸比什么都可爱,黑蓝黑蓝的眼睛总是若有所思地打量着你。

  有一次,我们带它去河边玩耍,也顺手带上了两只小仓鼠。

  离目的地只有一段路了,波儿在妈妈的自行车框里坐立不安,不停地动来动去,只见它皱着眉头,两只耳朵耷拉得厉害,俩眼珠子盯着妈妈,不停地打着转儿,嘴里发出“嗯嗯”的声音,似乎在诉说着什么,爪子扳动着车铃,这是怎么了?

  终于到达了河边,车刚一停稳,它迫不及待地跳了下来,“哗”,原来——它是想小便了呢!

  看到这,再想想自己的.房间有时也要让妈妈打扫,我不禁感到惭愧,波儿都知道这么爱干净,它不愧是我的偶像。

  还有一次,波儿去卫生间上了厕所,“吧嗒吧嗒”地跑了回来,一脸“好舒服”的表情,“扑”的一声跳进了窝里,突然,一只铅笔滑落了下来,随即飘下一张白纸,波儿歪着脑袋,打量着这只铅笔和这张白纸,它叼起笔,“摇头晃脑”地在纸上混乱涂了一阵子。然后,它放开笔,满意地欣赏着这份“作品”,只见那纸上画着两个线团,很像一个小孩和一条小狗。

  它还会画画呢!真是聪明的小狗。

  现在,你们知道,我为什么要选它为偶像,为什么崇拜它了吧!

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